El lugar más pequeño
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FICHA TÉCNICA
Año: 2011País: MéxicoDirección, investigación y guión:Tatiana Huezo.Producción: Nicolás Celiz.Director de fotografía: Ernesto PardoMontaje: Paulina del Paso y TatianaHuezoSonido: Federico GonzálezDuración: 104 min
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CONTEXTO
• Narra el impacto de la Guerra en lacomunidad de Cinquera que es arrasadadurante el conflicto, por lo que sushabitantes emprenden el éxodo.
• Años después, la comunidad decideregresar a la Comunidad y reconstruir suhistoria.
• El documental aborda temas comomemoria y relatos colectivos.
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OBJETIVOS
• Identificar los recursos fílmicos y laestrategia narrativa que configura laintencionalidad de los realizadores.
• Discutir acerca del valor etnográfico deldocumental.
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¿Responde al género de cine etnográfico?
Producción fílmica con un claro valor etnográfico
Relatos de Vida
Identidad narrativa
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Descripción• El documental gira alrededor de las
narraciones de seis personas:– Señora Sirena
– Don Pablo
– Hija de Pablo
– Orlando
– Padre de Orlando
– Hijo de Aníbal Ávalos
• El documental recoge las voces de aquellosque dejaron su pueblo para volver, y luego, aregresan para reconstituirlo.
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Estrategia Narrativa y Recursos Fílmicos
• Intención narrativa:
– relatos de vida voz en OFF
Reflexividad
• Relato de los personajes: introspectivo
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• “Yo me sentía decepcionada de la vida, en aquel pensamiento que me agarraba y yo no le hallaba fundamento a la vida. Ya después, bueno, dije yo, la solución no es esta. Yo voy a ver, poner de mi parte, uno se controló los nervios pero a base de pensamiento con paciencia. Pues sí, total de que uno hay que darle un lado a la vida porque sino ya me hubiera muerto. Si yo fuera una mujer así, aburrida, que fuera toda, ¡ah!, nada que me alegrara, yo ya me hubiera muerto, ¿veá?”
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• Relato colectivo: la construcción opera en doscampos
– la conjunción de las temáticas en una exposicióngeneral, que da espacio a especificidades de cadapersonaje, pero que no se detiene en ninguno y,
– el montaje, cuyos planos y secuencias tienencomo eje rector el bosque, pues estees, simbólicamente, casi un santuario.
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Respeto a la Memoria: una postura política
• Naturalidad de la memoria.
“Nos samparon una invasión ¡Que andaban 14 aviones! Yo ya sentía que me caían los
balazos. Iba yo con todos mis hijos y la Toña” (Papá de Orlando). “La fama que
teníamos los de cinquera es ser subversivos, sí, comunistas. Por eso es
que soltaron las flotillas de avión, de los batallones y todo y mataron a la
mayoría” (Don Pablo). “Venían a matar pues, porque cuando esas bombas las
tiraban, uno sentía que aquello ya le iba a caer encima a uno. En el cuerpo
pánico. Uno sentía que el corazón se le salía” (Señora Sirena). “El
corazón…pum, pum…palpita que ya le llega la hora a uno” (No hay certeza). “Y
Cinquera desapareció como pueblo, bomba tras
bomba, invasiones, quedó arrasado... Cualquiera que hubiera pasado no
podría imaginarse que aquí hubiera sido un pueblo” (Pintora y Artesana).
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• Fusión entre las distintas narraciones dándolenacimiento a una suerte de gran relatoenglobado MEMORIA COLECTIVA
• Memoria e Historia
• Postura de Huezo: lucha contra elolvido, dedicatoria a los sobrevivientes.DERECHO a la MEMORIA
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Las imágenes
• Punto de encuentro entre los realizadores y losactores sociales protagonistas.
refuerza y apoya la construcción de lanarrativa colectiva
• Cultural material viva por medio de las imágenes
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• Los planos y secuencias predominantestienen un simbolismo y significado profundo(EL BOSQUE)
“El bosque fue como un aliado para nosotros, fue el refugio. Como la cobija que
cubrió a toda la gente que anduvo huyendo de los operativos, de las invasiones.” (Esposa de
Don Pablo).
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• Contenido de la narración que construye ymoldea los recursos fílmicosutilizados, refuerzan los argumentos ypercepciones de los relatos
• Se encuentra también un recurso “opuesto”que buscan un contrapeso de la narración
• Yuxtaposición de imágenes con sonidos
• Las imágenes construyen fenómenos nuevos ygenerar transformaciones PERFORMATIVIDAD
• Elogio al presente
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