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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas El Grado en Matemáticas: Presente y Futuro Antonio M. Peralta Departamento de Análisis Matemático Universidad de Granada

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

El Grado en Matemáticas: Presente yFuturo

Antonio M. Peralta

Departamento de Análisis MatemáticoUniversidad de Granada

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Table of contents

1 Presente: Estructura del grado en matemáticasFormación BásicaFormación Obligatoria

2 Futuro: últimos cursos, Másteres y DoctoradosEntorno EuropeoOptativas. Posibilidad de estudiar bloques de optativasde otros grados.Adaptación por créditos o años superadosReconocimiento de créditos por actividadesPrácticas ExternasTrabajo Fin de Grado (TFG)Segunda lengua extranjeraContinuación de estudios tras el grado: Másteres yDoctorados

3 Referencias básicas

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

El Grado en Matemáticas comenzó su implantación en la Universidadde Granada (UGR) en el curso 2010/2011 (B.O.E. 19/02/2011).

En grandes rasgos, la obtención del Grado en Matemáticas por laUGR requiere de un total de 240 créditos, distribuidos, para elestudiante que cursa a tiempo completo, en 4 cursos de 60 créditoscada uno, divididos en 2 semestres.

Organización en módulos, materias y asignaturas

Asignatura ⊆ Materia ⊆ Módulo

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

El Grado en Matemáticas comenzó su implantación en la Universidadde Granada (UGR) en el curso 2010/2011 (B.O.E. 19/02/2011).

En grandes rasgos, la obtención del Grado en Matemáticas por laUGR requiere de un total de 240 créditos, distribuidos, para elestudiante que cursa a tiempo completo, en 4 cursos de 60 créditoscada uno, divididos en 2 semestres.

Organización en módulos, materias y asignaturas

Asignatura ⊆ Materia ⊆ Módulo

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El Grado en Matemáticas comenzó su implantación en la Universidadde Granada (UGR) en el curso 2010/2011 (B.O.E. 19/02/2011).

En grandes rasgos, la obtención del Grado en Matemáticas por laUGR requiere de un total de 240 créditos, distribuidos, para elestudiante que cursa a tiempo completo, en 4 cursos de 60 créditoscada uno, divididos en 2 semestres.

Organización en módulos, materias y asignaturas

Asignatura ⊆ Materia ⊆ Módulo

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

El Grado en Matemáticas comenzó su implantación en la Universidadde Granada (UGR) en el curso 2010/2011 (B.O.E. 19/02/2011).

En grandes rasgos, la obtención del Grado en Matemáticas por laUGR requiere de un total de 240 créditos, distribuidos, para elestudiante que cursa a tiempo completo, en 4 cursos de 60 créditoscada uno, divididos en 2 semestres.

Organización en módulos, materias y asignaturas

Asignatura ⊆ Materia ⊆ Módulo

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Tipo de Materia Créditos (ECTS)Formación básica 60Obligatorias 120Optativas (Oferta permanente) 48 (108)Trabajo Fin de Grado (TFG) 12Prácticas Externas optativas 6 (máximo)Participación en actividades universitariasculturales, deportivas, de representación 6 (máximo)estudiantil, solidarias y de cooperaciónOferta total permanente 300

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Tipo de Materia Créditos (ECTS)Formación básica 60Obligatorias 120Optativas (Oferta permanente) 48 (108)Trabajo Fin de Grado (TFG) 12Prácticas Externas optativas 6 (máximo)Participación en actividades universitariasculturales, deportivas, de representación 6 (máximo)estudiantil, solidarias y de cooperaciónOferta total permanente 300

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Formación Básica

Formación básica: tres materias: Matemáticas (36 créditos), Física(12 créditos) e Informática (12 créditos) divididas en asignaturassemestrales de 6 créditos, temporalizadas, casi en su totalidad, en elprimer año.

Materia: Matemáticas (asignaturas) Créditos (ECTS)Cálculo I 6Cálculo II 6Geometría I 6Geometría II 6Álgebra I 6Estadística Descriptiva 6e Introducción a la Probabilidad

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Formación Básica

Formación básica: tres materias: Matemáticas (36 créditos), Física(12 créditos) e Informática (12 créditos) divididas en asignaturassemestrales de 6 créditos, temporalizadas, casi en su totalidad, en elprimer año.

Materia: Matemáticas (asignaturas) Créditos (ECTS)Cálculo I 6Cálculo II 6Geometría I 6Geometría II 6Álgebra I 6Estadística Descriptiva 6e Introducción a la Probabilidad

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Formación Básica

Materia: Física (asignaturas) Créditos (ECTS)Física General 6Mecánica (2o-curso) 6

Materia: Informática (asignaturas) Créditos (ECTS)Informática I 6Informática II 6

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Formación Básica

Materia: Física (asignaturas) Créditos (ECTS)Física General 6Mecánica (2o-curso) 6

Materia: Informática (asignaturas) Créditos (ECTS)Informática I 6Informática II 6

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Obligatorias

Se proponen un total de 9 módulos de formación obligatoria con untotal de 21 materias de 6 créditos cada una. La mayor parte de lasmaterias serán ofertadas en segundo y tercer curso. La distribuciónpor módulos y curso es la siguiente:

Módulo: Álgebra Lineal, Curso y semestreGeometría y Topología (materias)Geometría III 2o-1Curvas y superficies 3o-2Topología I 2o-1Topología II 3o-2

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Obligatorias

Se proponen un total de 9 módulos de formación obligatoria con untotal de 21 materias de 6 créditos cada una. La mayor parte de lasmaterias serán ofertadas en segundo y tercer curso. La distribuciónpor módulos y curso es la siguiente:

Módulo: Álgebra Lineal, Curso y semestreGeometría y Topología (materias)Geometría III 2o-1Curvas y superficies 3o-2Topología I 2o-1Topología II 3o-2

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Obligatorias

Módulo: Análisis Matemático Curso y semestreAnálisis Matemático I 2o-1Análisis Matemático II 2o-2Análisis Vectorial 3o-2Variable Compleja I 3o-1

Módulo: Ecuaciones Diferenciales Curso y semestreEcuaciones Diferenciales I 3o-1Ecuaciones Diferenciales II 3o-2

Módulo: Estructuras Algebraicas Curso y semestrey Matemática Discreta

Álgebra II 2o-1Álgebra III 3o-1

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Obligatorias

Módulo: Análisis Matemático Curso y semestreAnálisis Matemático I 2o-1Análisis Matemático II 2o-2Análisis Vectorial 3o-2Variable Compleja I 3o-1

Módulo: Ecuaciones Diferenciales Curso y semestreEcuaciones Diferenciales I 3o-1Ecuaciones Diferenciales II 3o-2

Módulo: Estructuras Algebraicas Curso y semestrey Matemática Discreta

Álgebra II 2o-1Álgebra III 3o-1

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Obligatorias

Módulo: Análisis Matemático Curso y semestreAnálisis Matemático I 2o-1Análisis Matemático II 2o-2Análisis Vectorial 3o-2Variable Compleja I 3o-1

Módulo: Ecuaciones Diferenciales Curso y semestreEcuaciones Diferenciales I 3o-1Ecuaciones Diferenciales II 3o-2

Módulo: Estructuras Algebraicas Curso y semestrey Matemática Discreta

Álgebra II 2o-1Álgebra III 3o-1

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Obligatorias

Módulo: Historia de las Matemáticas Curso y semestreHistoria de las Matemáticas I 2o-2Historia de las Matemáticas II 3o-1

Módulo: Métodos Numéricos Curso y semestreMétodos Numéricos I 1o-2Métodos Numéricos II 2o-2

Módulo: Optimización y Modelización Curso y semestreModelos Matemáticos I 2o-1Modelos Matemáticos II 3o-2

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Obligatorias

Módulo: Historia de las Matemáticas Curso y semestreHistoria de las Matemáticas I 2o-2Historia de las Matemáticas II 3o-1

Módulo: Métodos Numéricos Curso y semestreMétodos Numéricos I 1o-2Métodos Numéricos II 2o-2

Módulo: Optimización y Modelización Curso y semestreModelos Matemáticos I 2o-1Modelos Matemáticos II 3o-2

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Obligatorias

Módulo: Historia de las Matemáticas Curso y semestreHistoria de las Matemáticas I 2o-2Historia de las Matemáticas II 3o-1

Módulo: Métodos Numéricos Curso y semestreMétodos Numéricos I 1o-2Métodos Numéricos II 2o-2

Módulo: Optimización y Modelización Curso y semestreModelos Matemáticos I 2o-1Modelos Matemáticos II 3o-2

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Obligatorias

Módulo: Probabilidad y Estadística Curso y semestreProbabilidad 2o-2Inferencia Estadística 3o-1

Módulo: Trabajo Fin de Grado Curso y semestreTrabajo Fin de Grado 4o

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Obligatorias

Módulo: Probabilidad y Estadística Curso y semestreProbabilidad 2o-2Inferencia Estadística 3o-1

Módulo: Trabajo Fin de Grado Curso y semestreTrabajo Fin de Grado 4o

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Obligatorias

Los dos primeros cursos del Grado ya han sido implantados. Loshorarios responden a los siguientes esquemas:

Primero, primer semestre

hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

1a Álgebra I Álgebra I Álgebra ICálculo I

Álgebra I

2a Cálculo I Cálculo I Cálculo ICálculo I

Álgebra I

Inform. I

Inform. I

3a Geometría I Geometría I Geometría IGeometría I

Estadística Desc.

Inform. I

Inform. I

4a Estadística Desc. Estadística Desc. EstadísticaGeometría I

Estadística Desc.Inform. I

5a Informática I Informática I Inform. I

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Obligatorias

Los dos primeros cursos del Grado ya han sido implantados. Loshorarios responden a los siguientes esquemas:

Primero, primer semestre

hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

1a Álgebra I Álgebra I Álgebra ICálculo I

Álgebra I

2a Cálculo I Cálculo I Cálculo ICálculo I

Álgebra I

Inform. I

Inform. I

3a Geometría I Geometría I Geometría IGeometría I

Estadística Desc.

Inform. I

Inform. I

4a Estadística Desc. Estadística Desc. EstadísticaGeometría I

Estadística Desc.Inform. I

5a Informática I Informática I Inform. I

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Obligatorias

Segundo, segundo semestre

hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

1a Historia I Historia I Historia IProbabilidad

Historia IMecánica

2a Probabilidad Probabilidad ProbabilidadProbabilidad

Historia IMecánica

3a Análisis II Análisis II Análisis IIAnálisis II

Mét. Num. II

4a Mét. Numéricos II Mét. Numéricos II Mét. Numéricos IIAnálisis II

Mét. Num. II

5a Mecánica Mecánica Mecánica

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Obligatorias

Segundo, segundo semestre

hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

1a Historia I Historia I Historia IProbabilidad

Historia IMecánica

2a Probabilidad Probabilidad ProbabilidadProbabilidad

Historia IMecánica

3a Análisis II Análisis II Análisis IIAnálisis II

Mét. Num. II

4a Mét. Numéricos II Mét. Numéricos II Mét. Numéricos IIAnálisis II

Mét. Num. II

5a Mecánica Mecánica Mecánica

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Obligatorias

Lo presentado hasta este momento nos permite ver la parte delgrado que ya está implementada (presente).

Durante los tres primeros cursos las materias y asignaturas estáncompletamente determinadas y no es necesario realizar elecciónsobre optativas.

Trataremos las optativas de forma más detallada. Esto será tratadoen el futuro del Grado.

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Obligatorias

Lo presentado hasta este momento nos permite ver la parte delgrado que ya está implementada (presente).

Durante los tres primeros cursos las materias y asignaturas estáncompletamente determinadas y no es necesario realizar elecciónsobre optativas.

Trataremos las optativas de forma más detallada. Esto será tratadoen el futuro del Grado.

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Obligatorias

Lo presentado hasta este momento nos permite ver la parte delgrado que ya está implementada (presente).

Durante los tres primeros cursos las materias y asignaturas estáncompletamente determinadas y no es necesario realizar elecciónsobre optativas.

Trataremos las optativas de forma más detallada. Esto será tratadoen el futuro del Grado.

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Entorno Europeo

No me parecía correcto comenzar a hablar del futuro del Grado enMatemáticas si comentar los distintos modelos que se hanimplantado en los distintos países europeos firmantes de losAcuerdos de Bolonia.

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Entorno Europeo

No me parecía correcto comenzar a hablar del futuro del Grado enMatemáticas si comentar los distintos modelos que se hanimplantado en los distintos países europeos firmantes de losAcuerdos de Bolonia.

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Optativas

Con respecto a la formación de carácter optativo, el documentoVerifica aprobado por la ANECA propone una ofertapermanentemente de 17 materias de 6 créditos, más la posibilidadde realizar Prácticas Externas optativas (6 créditos máximo). Estosupone una oferta total de 108 créditos en materias optativas, de loscuales el alumno debe cursar 48 (8 materias) (teóricamente encuarto curso). Se intenta garantizar, de forma suficiente, laparticipación del estudiante en el diseño de su propio itinerarioformativo.

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Optativas

Con respecto a la formación de carácter optativo, el documentoVerifica aprobado por la ANECA propone una ofertapermanentemente de 17 materias de 6 créditos, más la posibilidadde realizar Prácticas Externas optativas (6 créditos máximo). Estosupone una oferta total de 108 créditos en materias optativas, de loscuales el alumno debe cursar 48 (8 materias) (teóricamente encuarto curso). Se intenta garantizar, de forma suficiente, laparticipación del estudiante en el diseño de su propio itinerarioformativo.

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Optativas

Importante:

De acuerdo con la normativa, el alumno podrá cursar la optatividadde entre la oferta de optativas de la propia titulación o elegir móduloscompletos de otras titulaciones que se oferten en la UGR y, enparticular, en la Facultad de Ciencias.

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Optativas

Importante:

De acuerdo con la normativa, el alumno podrá cursar la optatividadde entre la oferta de optativas de la propia titulación o elegir móduloscompletos de otras titulaciones que se oferten en la UGR y, enparticular, en la Facultad de Ciencias.

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Optativas

Por ejemplo:

Grado en Física

Módulo: Física Matemática e Información cuántica CréditosInformación Cuántica y aplicaciones 6Física Matemática 6

Grado en Conservación y Restauración de Bienes CulturalesMódulo: CONSERVACIÓN Y DIFUSIÓN AsignaturasDE BIENES CULTURALES (materias)

REGIMEN JURÍDICO DE LA CONSERVACIÓNBASES PARA LA CONSERVACION GESTION DE PATRIMONIO: METODOLOGIAY DIFUSION DE BIENES CULTURALES Y PLANES PARA LA DIFUSIÓN (op)

MUSEOLOGÍA Y COMISARIADO (op)CONSERVACION Y DIFUSION CONSERVACION PREVENTIVADE BIENES CULTURALES DISEÑO DE EXPOSICIONES (op)

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Optativas

Por ejemplo:

Grado en Física

Módulo: Física Matemática e Información cuántica CréditosInformación Cuántica y aplicaciones 6Física Matemática 6

Grado en Conservación y Restauración de Bienes CulturalesMódulo: CONSERVACIÓN Y DIFUSIÓN AsignaturasDE BIENES CULTURALES (materias)

REGIMEN JURÍDICO DE LA CONSERVACIÓNBASES PARA LA CONSERVACION GESTION DE PATRIMONIO: METODOLOGIAY DIFUSION DE BIENES CULTURALES Y PLANES PARA LA DIFUSIÓN (op)

MUSEOLOGÍA Y COMISARIADO (op)CONSERVACION Y DIFUSION CONSERVACION PREVENTIVADE BIENES CULTURALES DISEÑO DE EXPOSICIONES (op)

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Optativas

Por ejemplo:

Grado en Física

Módulo: Física Matemática e Información cuántica CréditosInformación Cuántica y aplicaciones 6Física Matemática 6

Grado en Conservación y Restauración de Bienes CulturalesMódulo: CONSERVACIÓN Y DIFUSIÓN AsignaturasDE BIENES CULTURALES (materias)

REGIMEN JURÍDICO DE LA CONSERVACIÓNBASES PARA LA CONSERVACION GESTION DE PATRIMONIO: METODOLOGIAY DIFUSION DE BIENES CULTURALES Y PLANES PARA LA DIFUSIÓN (op)

MUSEOLOGÍA Y COMISARIADO (op)CONSERVACION Y DIFUSION CONSERVACION PREVENTIVADE BIENES CULTURALES DISEÑO DE EXPOSICIONES (op)

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Optativas

La distribución en módulos (5) de la oferta permanente de formaciónoptativa queda en la forma siguiente:

Módulo: Complementos de Álgebra Curso y semestreÁlgebra Conmutativa Computacional 4o

Álgebras, Grupos y Representaciones 4o

Álgebra Moderna 4o

Teoría de Números y Criptografía 4o

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Optativas

La distribución en módulos (5) de la oferta permanente de formaciónoptativa queda en la forma siguiente:

Módulo: Complementos de Álgebra Curso y semestreÁlgebra Conmutativa Computacional 4o

Álgebras, Grupos y Representaciones 4o

Álgebra Moderna 4o

Teoría de Números y Criptografía 4o

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Optativas

Módulo: Complementos de Análisis Matemático Curso y semestre

Análisis de Fourier 4o

Ecuaciones en Derivadas Parciales 4o

Análisis Funcional 4o

Variable Compleja II 4o

Módulo: Complementos de Geometría y Topología Curso y semestre

Geometría Global de Curvas y Superficies 4o

Variedades Diferenciables 4o

Taller de Geometría y Topología 4o

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Optativas

Módulo: Complementos de Análisis Matemático Curso y semestre

Análisis de Fourier 4o

Ecuaciones en Derivadas Parciales 4o

Análisis Funcional 4o

Variable Compleja II 4o

Módulo: Complementos de Geometría y Topología Curso y semestre

Geometría Global de Curvas y Superficies 4o

Variedades Diferenciables 4o

Taller de Geometría y Topología 4o

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Optativas

Módulo: Complementos de Matemática Aplicada Curso y semestre

Ecuaciones Diferenciales en Mecánica y Biología 4o

Mecánica Celeste 4o

Análisis Numérico de Ecuaciones en Derivadas Parciales 4o

Módulo: Complementos de Probabilidad y Estadística Curso y semestre

Estadística Multivariante 4o

Estadística Computacional 4o

Procesos Estocásticos 4o

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Optativas

Módulo: Complementos de Matemática Aplicada Curso y semestre

Ecuaciones Diferenciales en Mecánica y Biología 4o

Mecánica Celeste 4o

Análisis Numérico de Ecuaciones en Derivadas Parciales 4o

Módulo: Complementos de Probabilidad y Estadística Curso y semestre

Estadística Multivariante 4o

Estadística Computacional 4o

Procesos Estocásticos 4o

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Adaptación por créditos o años superados

A los alumnos que tengan superado el primer (resp., el primer y elsegundo ó el primer, el segundo y el tercer) curso de la actualLicenciatura en Matemáticas se les reconocerá como superado elprimer (resp., el primer y el segundo ó el primer, el segundo y el tercer)curso del Grado en Matemáticas.

A los alumnos que tengan superados 180 créditos de carácter troncal uobligatorio de la actual Licenciatura en Matemáticas se les reconoceráncomo superados el primer, segundo y tercer cursos del Grado enMatemáticas. (En estos dos casos, el resto de créditos superadospodrán ser reconocidos por el procedimiento tercero de adaptación porasignaturas, siempre que los créditos de una misma asignatura nosean usados para ser reconocidos más de una vez.)

Los alumnos que tengan superados 228 créditos de carácter troncal,obligatorio u optativo de la actual Licenciatura en Matemáticas,incluidos entre ellos los correspondientes a todas las asignaturastroncales y obligatorias del Primer Ciclo, podrán obtener el Grado enMatemáticas con sólo superar la materia Trabajo Fin de Grado.

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Adaptación por créditos o años superados

A los alumnos que tengan superado el primer (resp., el primer y elsegundo ó el primer, el segundo y el tercer) curso de la actualLicenciatura en Matemáticas se les reconocerá como superado elprimer (resp., el primer y el segundo ó el primer, el segundo y el tercer)curso del Grado en Matemáticas.

A los alumnos que tengan superados 180 créditos de carácter troncal uobligatorio de la actual Licenciatura en Matemáticas se les reconoceráncomo superados el primer, segundo y tercer cursos del Grado enMatemáticas. (En estos dos casos, el resto de créditos superadospodrán ser reconocidos por el procedimiento tercero de adaptación porasignaturas, siempre que los créditos de una misma asignatura nosean usados para ser reconocidos más de una vez.)

Los alumnos que tengan superados 228 créditos de carácter troncal,obligatorio u optativo de la actual Licenciatura en Matemáticas,incluidos entre ellos los correspondientes a todas las asignaturastroncales y obligatorias del Primer Ciclo, podrán obtener el Grado enMatemáticas con sólo superar la materia Trabajo Fin de Grado.

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Adaptación por créditos o años superados

A los alumnos que tengan superado el primer (resp., el primer y elsegundo ó el primer, el segundo y el tercer) curso de la actualLicenciatura en Matemáticas se les reconocerá como superado elprimer (resp., el primer y el segundo ó el primer, el segundo y el tercer)curso del Grado en Matemáticas.

A los alumnos que tengan superados 180 créditos de carácter troncal uobligatorio de la actual Licenciatura en Matemáticas se les reconoceráncomo superados el primer, segundo y tercer cursos del Grado enMatemáticas.

(En estos dos casos, el resto de créditos superadospodrán ser reconocidos por el procedimiento tercero de adaptación porasignaturas, siempre que los créditos de una misma asignatura nosean usados para ser reconocidos más de una vez.)

Los alumnos que tengan superados 228 créditos de carácter troncal,obligatorio u optativo de la actual Licenciatura en Matemáticas,incluidos entre ellos los correspondientes a todas las asignaturastroncales y obligatorias del Primer Ciclo, podrán obtener el Grado enMatemáticas con sólo superar la materia Trabajo Fin de Grado.

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Adaptación por créditos o años superados

A los alumnos que tengan superado el primer (resp., el primer y elsegundo ó el primer, el segundo y el tercer) curso de la actualLicenciatura en Matemáticas se les reconocerá como superado elprimer (resp., el primer y el segundo ó el primer, el segundo y el tercer)curso del Grado en Matemáticas.

A los alumnos que tengan superados 180 créditos de carácter troncal uobligatorio de la actual Licenciatura en Matemáticas se les reconoceráncomo superados el primer, segundo y tercer cursos del Grado enMatemáticas. (En estos dos casos, el resto de créditos superadospodrán ser reconocidos por el procedimiento tercero de adaptación porasignaturas, siempre que los créditos de una misma asignatura nosean usados para ser reconocidos más de una vez.)

Los alumnos que tengan superados 228 créditos de carácter troncal,obligatorio u optativo de la actual Licenciatura en Matemáticas,incluidos entre ellos los correspondientes a todas las asignaturastroncales y obligatorias del Primer Ciclo, podrán obtener el Grado enMatemáticas con sólo superar la materia Trabajo Fin de Grado.

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Adaptación por créditos o años superados

A los alumnos que tengan superado el primer (resp., el primer y elsegundo ó el primer, el segundo y el tercer) curso de la actualLicenciatura en Matemáticas se les reconocerá como superado elprimer (resp., el primer y el segundo ó el primer, el segundo y el tercer)curso del Grado en Matemáticas.

A los alumnos que tengan superados 180 créditos de carácter troncal uobligatorio de la actual Licenciatura en Matemáticas se les reconoceráncomo superados el primer, segundo y tercer cursos del Grado enMatemáticas. (En estos dos casos, el resto de créditos superadospodrán ser reconocidos por el procedimiento tercero de adaptación porasignaturas, siempre que los créditos de una misma asignatura nosean usados para ser reconocidos más de una vez.)

Los alumnos que tengan superados 228 créditos de carácter troncal,obligatorio u optativo de la actual Licenciatura en Matemáticas,incluidos entre ellos los correspondientes a todas las asignaturastroncales y obligatorias del Primer Ciclo, podrán obtener el Grado enMatemáticas con sólo superar la materia Trabajo Fin de Grado.

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Adaptación por créditos o años superados

Existen Tablas de Adaptación por Materias y por Asignaturas paraaquellos alumnos de la actual Licenciatura en Matemáticas que secambien al nuevo Grado en Matemáticas, teniendo en cuenta que lasdiferencias de créditos a favor del alumno serán deducidas encréditos de optatividad.

A pesar de todos estos procedimientos de adaptación, siempreaparecen asignaturas no reconocidas en las tablas/equivalenciasanteriores.

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Adaptación por créditos o años superados

Existen Tablas de Adaptación por Materias y por Asignaturas paraaquellos alumnos de la actual Licenciatura en Matemáticas que secambien al nuevo Grado en Matemáticas, teniendo en cuenta que lasdiferencias de créditos a favor del alumno serán deducidas encréditos de optatividad.

A pesar de todos estos procedimientos de adaptación, siempreaparecen asignaturas no reconocidas en las tablas/equivalenciasanteriores.

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Adaptación por créditos o años superados

Existen Tablas de Adaptación por Materias y por Asignaturas paraaquellos alumnos de la actual Licenciatura en Matemáticas que secambien al nuevo Grado en Matemáticas, teniendo en cuenta que lasdiferencias de créditos a favor del alumno serán deducidas encréditos de optatividad.

A pesar de todos estos procedimientos de adaptación, siempreaparecen asignaturas no reconocidas en las tablas/equivalenciasanteriores.

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Adaptación por créditos o años superados

Para estos últimos casos, con objeto de cubrir todas las posibilidadesque pudieran darse en el proceso se adoptan los siguientes criterios:

Los créditos de las asignaturas de la Licenciatura enMatemáticas que no se adapten a ninguna del Grado según lastablas de adaptación anteriores, se reconocerán como créditosoptativos del Grado.

Los créditos de libre configuración se podrán adaptar teniendoen cuenta las competencias y conocimientos asociados a lasmaterias a través de las cuales se han obtenido dichos créditos.

Debido a las heterogeneidades recogidas en las tablas, seestablece que una asignatura del plan de la Licenciatura nopuede ser usada para más de una adaptación.

La Comisión Docente de Matemáticas decidirá sobre aquelloscasos especiales no contemplados en estos criterios.

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Adaptación por créditos o años superados

Para estos últimos casos, con objeto de cubrir todas las posibilidadesque pudieran darse en el proceso se adoptan los siguientes criterios:

Los créditos de las asignaturas de la Licenciatura enMatemáticas que no se adapten a ninguna del Grado según lastablas de adaptación anteriores, se reconocerán como créditosoptativos del Grado.

Los créditos de libre configuración se podrán adaptar teniendoen cuenta las competencias y conocimientos asociados a lasmaterias a través de las cuales se han obtenido dichos créditos.

Debido a las heterogeneidades recogidas en las tablas, seestablece que una asignatura del plan de la Licenciatura nopuede ser usada para más de una adaptación.

La Comisión Docente de Matemáticas decidirá sobre aquelloscasos especiales no contemplados en estos criterios.

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Adaptación por créditos o años superados

Para estos últimos casos, con objeto de cubrir todas las posibilidadesque pudieran darse en el proceso se adoptan los siguientes criterios:

Los créditos de las asignaturas de la Licenciatura enMatemáticas que no se adapten a ninguna del Grado según lastablas de adaptación anteriores, se reconocerán como créditosoptativos del Grado.

Los créditos de libre configuración se podrán adaptar teniendoen cuenta las competencias y conocimientos asociados a lasmaterias a través de las cuales se han obtenido dichos créditos.

Debido a las heterogeneidades recogidas en las tablas, seestablece que una asignatura del plan de la Licenciatura nopuede ser usada para más de una adaptación.

La Comisión Docente de Matemáticas decidirá sobre aquelloscasos especiales no contemplados en estos criterios.

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Adaptación por créditos o años superados

Para estos últimos casos, con objeto de cubrir todas las posibilidadesque pudieran darse en el proceso se adoptan los siguientes criterios:

Los créditos de las asignaturas de la Licenciatura enMatemáticas que no se adapten a ninguna del Grado según lastablas de adaptación anteriores, se reconocerán como créditosoptativos del Grado.

Los créditos de libre configuración se podrán adaptar teniendoen cuenta las competencias y conocimientos asociados a lasmaterias a través de las cuales se han obtenido dichos créditos.

Debido a las heterogeneidades recogidas en las tablas, seestablece que una asignatura del plan de la Licenciatura nopuede ser usada para más de una adaptación.

La Comisión Docente de Matemáticas decidirá sobre aquelloscasos especiales no contemplados en estos criterios.

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Adaptación por créditos o años superados

Para estos últimos casos, con objeto de cubrir todas las posibilidadesque pudieran darse en el proceso se adoptan los siguientes criterios:

Los créditos de las asignaturas de la Licenciatura enMatemáticas que no se adapten a ninguna del Grado según lastablas de adaptación anteriores, se reconocerán como créditosoptativos del Grado.

Los créditos de libre configuración se podrán adaptar teniendoen cuenta las competencias y conocimientos asociados a lasmaterias a través de las cuales se han obtenido dichos créditos.

Debido a las heterogeneidades recogidas en las tablas, seestablece que una asignatura del plan de la Licenciatura nopuede ser usada para más de una adaptación.

La Comisión Docente de Matemáticas decidirá sobre aquelloscasos especiales no contemplados en estos criterios.

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Presente: Estructura del grado en matemáticas Futuro: últimos cursos, Másteres y Doctorados Referencias básicas

Adaptación por créditos o años superados

Para estos últimos casos, con objeto de cubrir todas las posibilidadesque pudieran darse en el proceso se adoptan los siguientes criterios:

Los créditos de las asignaturas de la Licenciatura enMatemáticas que no se adapten a ninguna del Grado según lastablas de adaptación anteriores, se reconocerán como créditosoptativos del Grado.

Los créditos de libre configuración se podrán adaptar teniendoen cuenta las competencias y conocimientos asociados a lasmaterias a través de las cuales se han obtenido dichos créditos.

Debido a las heterogeneidades recogidas en las tablas, seestablece que una asignatura del plan de la Licenciatura nopuede ser usada para más de una adaptación.

La Comisión Docente de Matemáticas decidirá sobre aquelloscasos especiales no contemplados en estos criterios.

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Reconocimiento de créditos

De acuerdo con el artículo 12.8 del RD 1393/2007, los estudiantespodrán obtener reconocimiento académico de un máximo de 6créditos por la participación en actividades universitarias culturales,deportivas, de representación estudiantil, solidarias y decooperación.

Estos créditos se reducen de la carga de formación optativa delalumno.

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Reconocimiento de créditos

De acuerdo con el artículo 12.8 del RD 1393/2007, los estudiantespodrán obtener reconocimiento académico de un máximo de 6créditos por la participación en actividades universitarias culturales,deportivas, de representación estudiantil, solidarias y decooperación.

Estos créditos se reducen de la carga de formación optativa delalumno.

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Reconocimiento de créditos

De acuerdo con el artículo 12.8 del RD 1393/2007, los estudiantespodrán obtener reconocimiento académico de un máximo de 6créditos por la participación en actividades universitarias culturales,deportivas, de representación estudiantil, solidarias y decooperación.

Estos créditos se reducen de la carga de formación optativa delalumno.

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Reconocimiento de créditos

Normas a tener en cuenta:

El reconocimiento académico de este tipo de créditos debe sersolicitado de forma oficial por un organismo oficial: Decanato de unaFacultad, Dirección de una Escuela, Representante de un organismooficial como Junta de Andalucía, Ministerio de Educación y Cultura, etc.

No se pueden realizar solicitudes de forma individual por parte delprofesorado ni del alumnado

.

Las solicitudes deben ser realizadas a priori, es decir, en Mayode cada año se solicitará el reconocimiento de créditos para lasactividades realizadas en el primer semestre del curso siguientey en Noviembre la solicitud para las actividades a desarrollar enel segundo semestre.

Solo el Vicerrectorado de Grado yPosgrado tiene competencias para elevar la propuesta alConsejo de Gobierno de la UGR. Las comisiones docentespierden esta potestad que ejercían en los créditos de libreconfiguración.

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Reconocimiento de créditos

Normas a tener en cuenta:

El reconocimiento académico de este tipo de créditos debe sersolicitado de forma oficial por un organismo oficial: Decanato de unaFacultad, Dirección de una Escuela, Representante de un organismooficial como Junta de Andalucía, Ministerio de Educación y Cultura, etc.

No se pueden realizar solicitudes de forma individual por parte delprofesorado ni del alumnado

.

Las solicitudes deben ser realizadas a priori, es decir, en Mayode cada año se solicitará el reconocimiento de créditos para lasactividades realizadas en el primer semestre del curso siguientey en Noviembre la solicitud para las actividades a desarrollar enel segundo semestre.

Solo el Vicerrectorado de Grado yPosgrado tiene competencias para elevar la propuesta alConsejo de Gobierno de la UGR. Las comisiones docentespierden esta potestad que ejercían en los créditos de libreconfiguración.

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Reconocimiento de créditos

Normas a tener en cuenta:

El reconocimiento académico de este tipo de créditos debe sersolicitado de forma oficial por un organismo oficial: Decanato de unaFacultad, Dirección de una Escuela, Representante de un organismooficial como Junta de Andalucía, Ministerio de Educación y Cultura, etc.

No se pueden realizar solicitudes de forma individual por parte delprofesorado ni del alumnado

.

Las solicitudes deben ser realizadas a priori, es decir, en Mayode cada año se solicitará el reconocimiento de créditos para lasactividades realizadas en el primer semestre del curso siguientey en Noviembre la solicitud para las actividades a desarrollar enel segundo semestre.

Solo el Vicerrectorado de Grado yPosgrado tiene competencias para elevar la propuesta alConsejo de Gobierno de la UGR. Las comisiones docentespierden esta potestad que ejercían en los créditos de libreconfiguración.

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Reconocimiento de créditos

Normas a tener en cuenta:

El reconocimiento académico de este tipo de créditos debe sersolicitado de forma oficial por un organismo oficial: Decanato de unaFacultad, Dirección de una Escuela, Representante de un organismooficial como Junta de Andalucía, Ministerio de Educación y Cultura, etc.No se pueden realizar solicitudes de forma individual por parte delprofesorado ni del alumnado.

Las solicitudes deben ser realizadas a priori, es decir, en Mayode cada año se solicitará el reconocimiento de créditos para lasactividades realizadas en el primer semestre del curso siguientey en Noviembre la solicitud para las actividades a desarrollar enel segundo semestre.

Solo el Vicerrectorado de Grado yPosgrado tiene competencias para elevar la propuesta alConsejo de Gobierno de la UGR. Las comisiones docentespierden esta potestad que ejercían en los créditos de libreconfiguración.

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Reconocimiento de créditos

Normas a tener en cuenta:

El reconocimiento académico de este tipo de créditos debe sersolicitado de forma oficial por un organismo oficial: Decanato de unaFacultad, Dirección de una Escuela, Representante de un organismooficial como Junta de Andalucía, Ministerio de Educación y Cultura, etc.No se pueden realizar solicitudes de forma individual por parte delprofesorado ni del alumnado.

Las solicitudes deben ser realizadas a priori, es decir, en Mayode cada año se solicitará el reconocimiento de créditos para lasactividades realizadas en el primer semestre del curso siguientey en Noviembre la solicitud para las actividades a desarrollar enel segundo semestre.

Solo el Vicerrectorado de Grado yPosgrado tiene competencias para elevar la propuesta alConsejo de Gobierno de la UGR. Las comisiones docentespierden esta potestad que ejercían en los créditos de libreconfiguración.

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Reconocimiento de créditos

Normas a tener en cuenta:

El reconocimiento académico de este tipo de créditos debe sersolicitado de forma oficial por un organismo oficial: Decanato de unaFacultad, Dirección de una Escuela, Representante de un organismooficial como Junta de Andalucía, Ministerio de Educación y Cultura, etc.No se pueden realizar solicitudes de forma individual por parte delprofesorado ni del alumnado.

Las solicitudes deben ser realizadas a priori, es decir, en Mayode cada año se solicitará el reconocimiento de créditos para lasactividades realizadas en el primer semestre del curso siguientey en Noviembre la solicitud para las actividades a desarrollar enel segundo semestre. Solo el Vicerrectorado de Grado yPosgrado tiene competencias para elevar la propuesta alConsejo de Gobierno de la UGR. Las comisiones docentespierden esta potestad que ejercían en los créditos de libreconfiguración.

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Prácticas Externas

El alumno podrá realizar de forma optativa, prácticas en instituciones yempresas. Las Prácticas Externas son un medio de especializaciónprofesional que permite al alumnado desarrollar en escenarios reales lascompetencias cognitivas e instrumentales adquiridas en la titulación, ydesarrollar ampliamente competencias actitudinales y genéricas.

El Plan de Estudios recoge la posibilidad de realizar Prácticas Externas eninstituciones o empresas con una carga lectiva de 6 créditos. Las PrácticasExternas tienen carácter optativo y se realizarán durante el último curso delGrado. Para poder inscribirse en las prácticas el alumno deberá habersuperado al menos 162 créditos del Grado.

Para poder inscribirse en las prácticas el alumno deberá haber superado almenos 162 créditos del Grado.

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Prácticas Externas

El alumno podrá realizar de forma optativa, prácticas en instituciones yempresas. Las Prácticas Externas son un medio de especializaciónprofesional que permite al alumnado desarrollar en escenarios reales lascompetencias cognitivas e instrumentales adquiridas en la titulación, ydesarrollar ampliamente competencias actitudinales y genéricas.

El Plan de Estudios recoge la posibilidad de realizar Prácticas Externas eninstituciones o empresas con una carga lectiva de 6 créditos. Las PrácticasExternas tienen carácter optativo y se realizarán durante el último curso delGrado. Para poder inscribirse en las prácticas el alumno deberá habersuperado al menos 162 créditos del Grado.

Para poder inscribirse en las prácticas el alumno deberá haber superado almenos 162 créditos del Grado.

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Prácticas Externas

El alumno podrá realizar de forma optativa, prácticas en instituciones yempresas. Las Prácticas Externas son un medio de especializaciónprofesional que permite al alumnado desarrollar en escenarios reales lascompetencias cognitivas e instrumentales adquiridas en la titulación, ydesarrollar ampliamente competencias actitudinales y genéricas.

El Plan de Estudios recoge la posibilidad de realizar Prácticas Externas eninstituciones o empresas con una carga lectiva de 6 créditos. Las PrácticasExternas tienen carácter optativo y se realizarán durante el último curso delGrado. Para poder inscribirse en las prácticas el alumno deberá habersuperado al menos 162 créditos del Grado.

Para poder inscribirse en las prácticas el alumno deberá haber superado almenos 162 créditos del Grado.

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Prácticas Externas

El alumno podrá realizar de forma optativa, prácticas en instituciones yempresas. Las Prácticas Externas son un medio de especializaciónprofesional que permite al alumnado desarrollar en escenarios reales lascompetencias cognitivas e instrumentales adquiridas en la titulación, ydesarrollar ampliamente competencias actitudinales y genéricas.

El Plan de Estudios recoge la posibilidad de realizar Prácticas Externas eninstituciones o empresas con una carga lectiva de 6 créditos. Las PrácticasExternas tienen carácter optativo y se realizarán durante el último curso delGrado. Para poder inscribirse en las prácticas el alumno deberá habersuperado al menos 162 créditos del Grado.

Para poder inscribirse en las prácticas el alumno deberá haber superado almenos 162 créditos del Grado.

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Prácticas Externas

La Facultad de Ciencias cuenta con una Oficina de Prácticas para facilitar alos estudiantes la realización de prácticas profesionales en empresas,entidades e instituciones públicas y privadas. Desde esa Oficina de Prácticasde la Facultad de Ciencias y desde el Centro de Promoción de Empleo yPrácticas del Rectorado de la Universidad, se gestionan en la actualidad lasPrácticas Externas para los estudiantes.

Incógnitas:

No tememos experiencias previas ni en la Licenciatura, ni en el Grado.

El Entorno socio-económico de la UGR limita las posibles empresasinteresadas (Empresas de Banca, Finanzas y Seguros, Consultorías,Industria).

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Prácticas Externas

La Facultad de Ciencias cuenta con una Oficina de Prácticas para facilitar alos estudiantes la realización de prácticas profesionales en empresas,entidades e instituciones públicas y privadas. Desde esa Oficina de Prácticasde la Facultad de Ciencias y desde el Centro de Promoción de Empleo yPrácticas del Rectorado de la Universidad, se gestionan en la actualidad lasPrácticas Externas para los estudiantes.

Incógnitas:

No tememos experiencias previas ni en la Licenciatura, ni en el Grado.

El Entorno socio-económico de la UGR limita las posibles empresasinteresadas (Empresas de Banca, Finanzas y Seguros, Consultorías,Industria).

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Prácticas Externas

La Facultad de Ciencias cuenta con una Oficina de Prácticas para facilitar alos estudiantes la realización de prácticas profesionales en empresas,entidades e instituciones públicas y privadas. Desde esa Oficina de Prácticasde la Facultad de Ciencias y desde el Centro de Promoción de Empleo yPrácticas del Rectorado de la Universidad, se gestionan en la actualidad lasPrácticas Externas para los estudiantes.

Incógnitas:

No tememos experiencias previas ni en la Licenciatura, ni en el Grado.

El Entorno socio-económico de la UGR limita las posibles empresasinteresadas (Empresas de Banca, Finanzas y Seguros, Consultorías,Industria).

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Prácticas Externas

La Facultad de Ciencias cuenta con una Oficina de Prácticas para facilitar alos estudiantes la realización de prácticas profesionales en empresas,entidades e instituciones públicas y privadas. Desde esa Oficina de Prácticasde la Facultad de Ciencias y desde el Centro de Promoción de Empleo yPrácticas del Rectorado de la Universidad, se gestionan en la actualidad lasPrácticas Externas para los estudiantes.

Incógnitas:

No tememos experiencias previas ni en la Licenciatura, ni en el Grado.

El Entorno socio-económico de la UGR limita las posibles empresasinteresadas (Empresas de Banca, Finanzas y Seguros, Consultorías,Industria).

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Prácticas Externas

La Facultad de Ciencias cuenta con una Oficina de Prácticas para facilitar alos estudiantes la realización de prácticas profesionales en empresas,entidades e instituciones públicas y privadas. Desde esa Oficina de Prácticasde la Facultad de Ciencias y desde el Centro de Promoción de Empleo yPrácticas del Rectorado de la Universidad, se gestionan en la actualidad lasPrácticas Externas para los estudiantes.

Incógnitas:

No tememos experiencias previas ni en la Licenciatura, ni en el Grado.

El Entorno socio-económico de la UGR limita las posibles empresasinteresadas (Empresas de Banca, Finanzas y Seguros, Consultorías,Industria).

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Constará de una sola materia programada en el séptimo y octavosemestres, cuya realización como materia final del plan de estudios,permitirá evaluar la adquisición por el estudiante del conjunto decompetencias asociadas al título.

Para matricularse en esta materia, el alumno deberá habersuperado previamente al menos 162 créditos del Grado y ladefensa oral solo podrá realizarse una vez que el alumno hayasuperado el resto de los créditos (228 créditos ECTS).

Los Departamentos remitirán a la Comisión Docente deMatemáticas, antes del comienzo de cada semestre académico,la lista de Trabajos de Fin de Grado que oferten, indicando unadescripción del trabajo a realizar, requisitos y tutor de cada unode los TFG ofertados.

Se podrá desarrollar inicialmente una actividad docentepresencial en grupos reducidos y/o de forma individual.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Constará de una sola materia programada en el séptimo y octavosemestres, cuya realización como materia final del plan de estudios,permitirá evaluar la adquisición por el estudiante del conjunto decompetencias asociadas al título.

Para matricularse en esta materia, el alumno deberá habersuperado previamente al menos 162 créditos del Grado y ladefensa oral solo podrá realizarse una vez que el alumno hayasuperado el resto de los créditos (228 créditos ECTS).

Los Departamentos remitirán a la Comisión Docente deMatemáticas, antes del comienzo de cada semestre académico,la lista de Trabajos de Fin de Grado que oferten, indicando unadescripción del trabajo a realizar, requisitos y tutor de cada unode los TFG ofertados.

Se podrá desarrollar inicialmente una actividad docentepresencial en grupos reducidos y/o de forma individual.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Constará de una sola materia programada en el séptimo y octavosemestres, cuya realización como materia final del plan de estudios,permitirá evaluar la adquisición por el estudiante del conjunto decompetencias asociadas al título.

Para matricularse en esta materia, el alumno deberá habersuperado previamente al menos 162 créditos del Grado y ladefensa oral solo podrá realizarse una vez que el alumno hayasuperado el resto de los créditos (228 créditos ECTS).

Los Departamentos remitirán a la Comisión Docente deMatemáticas, antes del comienzo de cada semestre académico,la lista de Trabajos de Fin de Grado que oferten, indicando unadescripción del trabajo a realizar, requisitos y tutor de cada unode los TFG ofertados.

Se podrá desarrollar inicialmente una actividad docentepresencial en grupos reducidos y/o de forma individual.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Constará de una sola materia programada en el séptimo y octavosemestres, cuya realización como materia final del plan de estudios,permitirá evaluar la adquisición por el estudiante del conjunto decompetencias asociadas al título.

Para matricularse en esta materia, el alumno deberá habersuperado previamente al menos 162 créditos del Grado y ladefensa oral solo podrá realizarse una vez que el alumno hayasuperado el resto de los créditos (228 créditos ECTS).

Los Departamentos remitirán a la Comisión Docente deMatemáticas, antes del comienzo de cada semestre académico,la lista de Trabajos de Fin de Grado que oferten, indicando unadescripción del trabajo a realizar, requisitos y tutor de cada unode los TFG ofertados.

Se podrá desarrollar inicialmente una actividad docentepresencial en grupos reducidos y/o de forma individual.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Constará de una sola materia programada en el séptimo y octavosemestres, cuya realización como materia final del plan de estudios,permitirá evaluar la adquisición por el estudiante del conjunto decompetencias asociadas al título.

Para matricularse en esta materia, el alumno deberá habersuperado previamente al menos 162 créditos del Grado y ladefensa oral solo podrá realizarse una vez que el alumno hayasuperado el resto de los créditos (228 créditos ECTS).

Los Departamentos remitirán a la Comisión Docente deMatemáticas, antes del comienzo de cada semestre académico,la lista de Trabajos de Fin de Grado que oferten, indicando unadescripción del trabajo a realizar, requisitos y tutor de cada unode los TFG ofertados.

Se podrá desarrollar inicialmente una actividad docentepresencial en grupos reducidos y/o de forma individual.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Cada tutor se encargará de orientar al estudiante en laelaboración del trabajo y en su redacción, así como en lapreparación de su exposición oral.

La memoria deberá incluir un resumen en inglés, cuya extensióny características serán precisadas por la Comisión Docente deMatemáticas. La presentación del trabajo se realizará porescrito y se defenderá de forma oral, en sesión pública ante elcorrespondiente tribunal de TFG.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Cada tutor se encargará de orientar al estudiante en laelaboración del trabajo y en su redacción, así como en lapreparación de su exposición oral.

La memoria deberá incluir un resumen en inglés, cuya extensióny características serán precisadas por la Comisión Docente deMatemáticas. La presentación del trabajo se realizará porescrito y se defenderá de forma oral, en sesión pública ante elcorrespondiente tribunal de TFG.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Evaluación:

La Comisión Docente de Matemáticas deberá nombrar, paracada una de las convocatorias de TFG, un Tribunal de la materiaTrabajo de Fin de Grado, cuya composición estableceráoportunamente.

Previamente a la defensa oral de TFG, el tutor deberá remitir ala Comisión Docente un informe valorando el trabajo realizadopor el alumno y haciendo constar la calificación que le otorga.

La evaluación por el Tribunal se realizará sobre la exposiciónpública del trabajo por parte del estudiante, sobre la memoriapresentada y sobre el trabajo realizado por el estudiante, segúnconste en el informe del tutor.

Después de la exposición del TFG, el tribunal deberá emitir uninforme haciendo constar la calificación que le otorga al alumno.

La calificación del alumno se obtendrá ponderando lacalificaciones emitidas por el tutor y el tribunal, con unos pesosque se establecerán oportunamente y deberán ser públicos.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Evaluación:

La Comisión Docente de Matemáticas deberá nombrar, paracada una de las convocatorias de TFG, un Tribunal de la materiaTrabajo de Fin de Grado, cuya composición estableceráoportunamente.

Previamente a la defensa oral de TFG, el tutor deberá remitir ala Comisión Docente un informe valorando el trabajo realizadopor el alumno y haciendo constar la calificación que le otorga.

La evaluación por el Tribunal se realizará sobre la exposiciónpública del trabajo por parte del estudiante, sobre la memoriapresentada y sobre el trabajo realizado por el estudiante, segúnconste en el informe del tutor.

Después de la exposición del TFG, el tribunal deberá emitir uninforme haciendo constar la calificación que le otorga al alumno.

La calificación del alumno se obtendrá ponderando lacalificaciones emitidas por el tutor y el tribunal, con unos pesosque se establecerán oportunamente y deberán ser públicos.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Evaluación:

La Comisión Docente de Matemáticas deberá nombrar, paracada una de las convocatorias de TFG, un Tribunal de la materiaTrabajo de Fin de Grado, cuya composición estableceráoportunamente.

Previamente a la defensa oral de TFG, el tutor deberá remitir ala Comisión Docente un informe valorando el trabajo realizadopor el alumno y haciendo constar la calificación que le otorga.

La evaluación por el Tribunal se realizará sobre la exposiciónpública del trabajo por parte del estudiante, sobre la memoriapresentada y sobre el trabajo realizado por el estudiante, segúnconste en el informe del tutor.

Después de la exposición del TFG, el tribunal deberá emitir uninforme haciendo constar la calificación que le otorga al alumno.

La calificación del alumno se obtendrá ponderando lacalificaciones emitidas por el tutor y el tribunal, con unos pesosque se establecerán oportunamente y deberán ser públicos.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Evaluación:

La Comisión Docente de Matemáticas deberá nombrar, paracada una de las convocatorias de TFG, un Tribunal de la materiaTrabajo de Fin de Grado, cuya composición estableceráoportunamente.

Previamente a la defensa oral de TFG, el tutor deberá remitir ala Comisión Docente un informe valorando el trabajo realizadopor el alumno y haciendo constar la calificación que le otorga.

La evaluación por el Tribunal se realizará sobre la exposiciónpública del trabajo por parte del estudiante, sobre la memoriapresentada y sobre el trabajo realizado por el estudiante, segúnconste en el informe del tutor.

Después de la exposición del TFG, el tribunal deberá emitir uninforme haciendo constar la calificación que le otorga al alumno.

La calificación del alumno se obtendrá ponderando lacalificaciones emitidas por el tutor y el tribunal, con unos pesosque se establecerán oportunamente y deberán ser públicos.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Evaluación:

La Comisión Docente de Matemáticas deberá nombrar, paracada una de las convocatorias de TFG, un Tribunal de la materiaTrabajo de Fin de Grado, cuya composición estableceráoportunamente.

Previamente a la defensa oral de TFG, el tutor deberá remitir ala Comisión Docente un informe valorando el trabajo realizadopor el alumno y haciendo constar la calificación que le otorga.

La evaluación por el Tribunal se realizará sobre la exposiciónpública del trabajo por parte del estudiante, sobre la memoriapresentada y sobre el trabajo realizado por el estudiante, segúnconste en el informe del tutor.

Después de la exposición del TFG, el tribunal deberá emitir uninforme haciendo constar la calificación que le otorga al alumno.

La calificación del alumno se obtendrá ponderando lacalificaciones emitidas por el tutor y el tribunal, con unos pesosque se establecerán oportunamente y deberán ser públicos.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

Evaluación:

La Comisión Docente de Matemáticas deberá nombrar, paracada una de las convocatorias de TFG, un Tribunal de la materiaTrabajo de Fin de Grado, cuya composición estableceráoportunamente.

Previamente a la defensa oral de TFG, el tutor deberá remitir ala Comisión Docente un informe valorando el trabajo realizadopor el alumno y haciendo constar la calificación que le otorga.

La evaluación por el Tribunal se realizará sobre la exposiciónpública del trabajo por parte del estudiante, sobre la memoriapresentada y sobre el trabajo realizado por el estudiante, segúnconste en el informe del tutor.

Después de la exposición del TFG, el tribunal deberá emitir uninforme haciendo constar la calificación que le otorga al alumno.

La calificación del alumno se obtendrá ponderando lacalificaciones emitidas por el tutor y el tribunal, con unos pesosque se establecerán oportunamente y deberán ser públicos.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

No obstante, todo este sistema queda supeditado a la normativapropia al respecto que pueda desarrollar la UGR para regular laelaboración y presentación de Trabajos Fin de Grado.

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Trabajo Fin de Grado (TFG)

No obstante, todo este sistema queda supeditado a la normativapropia al respecto que pueda desarrollar la UGR para regular laelaboración y presentación de Trabajos Fin de Grado.

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Segunda lengua extranjera

Últimos requisitos:

Para obtener el Grado en Matemáticas será requisito indispensable, segúnacuerdo del CAU de 28 de marzo de 2008, acreditar un nivel B2 de unalengua extranjera (criterios de competencias lingüísticas europeas). LaFacultad de Ciencias y la propia UGR establecerán las vías por las que sepodrá realizar esta acreditación

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Segunda lengua extranjera

Últimos requisitos:

Para obtener el Grado en Matemáticas será requisito indispensable, segúnacuerdo del CAU de 28 de marzo de 2008, acreditar un nivel B2 de unalengua extranjera (criterios de competencias lingüísticas europeas). LaFacultad de Ciencias y la propia UGR establecerán las vías por las que sepodrá realizar esta acreditación

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Continuación de estudios tras el grado: Másteres y Doctorados

Masters relacionados con este Grado:

Master en Física y Matemáticas: FisyMat (carrerainvestigadora).

Master en Matemáticas (carrera investigadora).

Posgrado en Estadística e Investigación Operativa: Máster enEstadística Aplicada (carrera investigadora).

Master Universitario de Profesorado de Educación SecundariaObligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzade Idiomas (orientación profesional hacia la docencia en nivelesde Secundaria, Bachillerato, F.P.).

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Continuación de estudios tras el grado: Másteres y Doctorados

Masters relacionados con este Grado:

Master en Física y Matemáticas: FisyMat (carrerainvestigadora).

Master en Matemáticas (carrera investigadora).

Posgrado en Estadística e Investigación Operativa: Máster enEstadística Aplicada (carrera investigadora).

Master Universitario de Profesorado de Educación SecundariaObligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzade Idiomas (orientación profesional hacia la docencia en nivelesde Secundaria, Bachillerato, F.P.).

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Continuación de estudios tras el grado: Másteres y Doctorados

Masters relacionados con este Grado:

Master en Física y Matemáticas: FisyMat (carrerainvestigadora).

Master en Matemáticas (carrera investigadora).

Posgrado en Estadística e Investigación Operativa: Máster enEstadística Aplicada (carrera investigadora).

Master Universitario de Profesorado de Educación SecundariaObligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzade Idiomas (orientación profesional hacia la docencia en nivelesde Secundaria, Bachillerato, F.P.).

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Continuación de estudios tras el grado: Másteres y Doctorados

Masters relacionados con este Grado:

Master en Física y Matemáticas: FisyMat (carrerainvestigadora).

Master en Matemáticas (carrera investigadora).

Posgrado en Estadística e Investigación Operativa: Máster enEstadística Aplicada (carrera investigadora).

Master Universitario de Profesorado de Educación SecundariaObligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzade Idiomas (orientación profesional hacia la docencia en nivelesde Secundaria, Bachillerato, F.P.).

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Continuación de estudios tras el grado: Másteres y Doctorados

Programas de Doctorado relacionados con este Grado:

Programa Oficial de Doctorado en Física y Matemáticas:FisyMat.

Programa Oficial de Doctorado en Matemáticas.

Doctorado en Matemáticas y Estadística.

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Continuación de estudios tras el grado: Másteres y Doctorados

Programas de Doctorado relacionados con este Grado:

Programa Oficial de Doctorado en Física y Matemáticas:FisyMat.

Programa Oficial de Doctorado en Matemáticas.

Doctorado en Matemáticas y Estadística.

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Continuación de estudios tras el grado: Másteres y Doctorados

Programas de Doctorado relacionados con este Grado:

Programa Oficial de Doctorado en Física y Matemáticas:FisyMat.

Programa Oficial de Doctorado en Matemáticas.

Doctorado en Matemáticas y Estadística.

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Más información:

Documento verifica del Grado en Matemáticas de la Universidad deGranada - evaluado por la ANECA (disponible en la web del Grado enMatemáticas).

Plan de estudios de Graduado en Matemáticas, B.O.E. 19/02/2011, pág.19572 - 19574.

Reglamento sobre Adaptación, Reconocimiento y Transferencia deCréditos en la Universidad de Granada.

Reglamento sobre reconocimiento de créditos por actividadesuniversitarias, que desarrolla el Reglamento sobre adaptación,reconocimiento y transferencia de créditos en la Universidad deGranada.

Página web del Grado en Matemáticas:http://grados.ugr.es/matematicas.

Página web del Proyecto Orientamat: http://www.ugr.es/local/orientamat.

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Más información:

Documento verifica del Grado en Matemáticas de la Universidad deGranada - evaluado por la ANECA (disponible en la web del Grado enMatemáticas).

Plan de estudios de Graduado en Matemáticas, B.O.E. 19/02/2011, pág.19572 - 19574.

Reglamento sobre Adaptación, Reconocimiento y Transferencia deCréditos en la Universidad de Granada.

Reglamento sobre reconocimiento de créditos por actividadesuniversitarias, que desarrolla el Reglamento sobre adaptación,reconocimiento y transferencia de créditos en la Universidad deGranada.

Página web del Grado en Matemáticas:http://grados.ugr.es/matematicas.

Página web del Proyecto Orientamat: http://www.ugr.es/local/orientamat.