El Futuro y El El Futuro y El Condicional Condicional

I. Verbos regulares• Repase el siguiente esquema:

Futuro Condicional

Sujeto hablar ser estar comeryo

túél/ella/Ud.nosotros(as)ellos/ellas/Uds.

hablar éhablar áshablar áhablar emoshablar án

ser éser ásser áser emosser án

estar íaestar íasestar íaestar íamosestar ían

comer íacomer íascomer íacomer íamoscomer ían

Todos los verbos del condicional ● terminan con -ía.

A. La raíz del futuro y del condicional es el infinitivo completo: ser seré / sería; ir iré/iría; vivir viviré/viviría.

B. Observe que las terminaciones del futuro y condicional son las mismas de los tiempos ya estudiados para todas las personas: -mos = nosotros, -s = tú, -n = ellos/ellas.

– En el futuro todas las personas llevan acento escrito excepto la primera personal plural (nosotros): seremos, iremos.

II. Verbos irregulares y derivadosA. Hay solamente doce (12) verbos irregulares en el futuro y

condicional. Son irregulares porque pierden la vocal e o la vocal i del infinitivo –er, -ir.

– Ejemplos: sabré en lugar de saberé; podría en lugar de podería. – Para algunos verbos se añade (add) una d: vendré en lugar de veniré;

saldría en lugar de saliría. – Aquí está la lista completa:

caber cabré/cabríadecir diré/ diríahaber habré/ haríahacer haré/ haríapoder podré/podríaponer pondré/pondría

querer querré/ querríasaber sabré/sabríasalir saldré/saldríatener tendré/tendríavaler valdré/valdríavenir vendré/vendría

●Se le agrega una d

B. Observe que hacer y decir son los más irregulares, pues pierden una sílaba completa: decir diré/diría, hacer haré/haría.

C. Los verbos compuestos sufren los mismos cambios de los verbos simples:– suponer supondré; mantener

mantendré; satisfacer (de hacer) satisfaré. • Note que los compuestos de decir son

regulares: maldecir (to curse) maldeciré/ maldeciría, predecir (to predict) predeciré; bendecir (to bless) bendeciré.

III. Usos del futuro y condicionalA. Las formas del futuro indican una acción posterior al momento actual, y las

formas del condicional indican una acción posterior a un momento pasado. EJS: Prometo que vendré mañana. (I promise I will come tomorrow.) Prometí que vendría mañana. (I promise I would come tomorrow.)

A. Existen tres (3) formas diferentes de indicar una acción futura o venidera. PRESENTE DE INDICATIVO: Salimos mañana para México. (Común

en todo el mundo de habla hispana.) Ir A + VERBO: Vamos a salir mañana para México. (Forma más

común en Hispanoamérica.) FORMAS DEL FUTURO: Saldremos mañana para México. (Más común

en España.)

A. Futuro y condicional de probabilidad El futuro se usa también para indicar probabilidad de una acción o

estado en el momento actual. EJ. José no está aquí. Estará enfermo. (He’s probably sick.) El condicional se usa para indicar probabilidad de una acción o estado

en el pasado. EJ. José no vino ayer. Estaría enfermo. (He was probably sick.)

D. El condicional se usa como fórmula de cortesía en lugar del presente de indicativo.

EJ. Quería (quisiera) hablar con el dueño. (I would like to talk with the landlord.)

Practice (Conditional)

POR AMARTE (Enrique Iglesias)Por amarte yo________ (robar) una estrella y te

la ________(regalar).Por amarte _________(cruzar) los mares sólo

por abrazarte.Por amarte _________ (juntar) la lluvia con el

fuego.Por amarte ______(dar) la vida solo por besarte.

Practice 1• Change from the present to the future and then to

the conditional.FUTURE CONDITIONAL

1. Ellas hacen la tarea.

2. Tú comes la sopa.

3. Yo voy a la escuela.

4. Nosotros bailamos.

5. Él puede cantar bien.

6. Ella sale del avión.

7. Uds escriben mucho.

8. Ud dice la verdad.

9. Los chicos juegan.

10. Yo ando en el jardín.

TRADUCIR EN TU CUADERNO

1. She will go to the party.2. They would play soccer.3. He will put his book in his backpack.4. We would leave at 7pm.5. Podré entender el español.6. Hablaría con mis amigos.7. Irías a la playa en junio.8. Serán Uds muy simpáticos siempre.

Practice (Future & Conditional)Complete con el tiempo verbal más apropiado, el futuro o el

condicional1. Él les _________________ (hablar) a ellos pero le quitaron el

teléfono celular en la escuela.2. Los alumnos estudiarán para el examen que

__________(tener) el viernes.3. La profesora Terbrock no nos __________ (regañar) si

siempre hiciéramos la tarea 4. Él __________________ el sábado con su novia pero está

castigado por sacar malas notas en la clase de español. (salir)5. Mi madre va a hacer una tarta de manzana, así que

__________ manzanas en el supermercado. (comprar)6. No me gusta nadar. Por eso no _______ a la piscina con mis

amigos. (ir)

7. Sandra __________ en Nueva York pero es demasiado caro. (vivir)

8. Me __________ aprender el portugués cuando tenga tiempo. (gustar)

9. Cuando la profesora Terbrock nos dé tarea, nosotros siempre la ____________. (hacer)

10. Si no hacemos la tarea, la profesora Terbrock ___________ con nosotros. (enfadarse)

11. Nosotros ______________ 100% en todos los exámenes si fuéramos robots. (sacar)

12. A los estudiantes le ______________ estudiar el español diez años más. (gustar)

Practice (Future)• El optimista cree que todos nosotros

_________(salvar) el planeta Tierra. También piensa que los niños __________(jugar) en bosques lindos, ________(nadar) en rios limpios, __________(respirar) aire puro y _______(ser) felices.

• El pesimista dice que ________(haber) más contaminación, del aire y los niños no ___________(divertirse) en los bosques tropicales porque los pobres nenes no ________(poder) respirar sin máscara. Tú también ________(estar) preocupado por el futuro.

• El optimista piensa que los médicos

__________(encontrar) una cura para el SIDA y el cáncer y los ecologistas __________(resolver) los problemas ambientales. Todos los políticos _________(saber) que si no cuidamos el planeta, la vida no _________(valer) nada.

• El pesimista dice que nosotros ________(tener) más problemas de salud y muchas personas _________(morir) de los efectos de la contaminación porque el gobierno no _________(hacer) nada para evitar este crisis global. Las naciones del mundo no se ___________(comunicar) y no se _________(poner) de acuerdo en cuanto a las soluciones.