El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

84
EL ESTADO DE LA NIÑEZ EN EL PERÚ

Transcript of El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

Page 1: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

������������������������� ���

Page 2: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

������������������ ����������

������������������� ��������������������������������

� �� ����������� �������������������������������� �!���� �����������"

���#$��%���&��� ����'�%����� ���(�����)�*����"���+� � ����,*�-�- *����������.$����� �/�0/����1�2��111�$����� �/3���$

�$���� ������������� 4 5 �% � � � & /���5��� ���� �36��&���7��8�������� 3���"3����*����9���: �;����/������� <�������7=�$=

�&��� $���& ��$�������� ���� �;��&�� '�& &��� ����������&�'��������;�$��� �������� ��� ����$��&���� ����8 ����85�� �� �������$��#$���� $���& '���&5$� �$� &� �#$���&����&���$2������

>�= ���������& ���/�����?�����������*�@�������� ����� ���������/��

������ ����������"�*�����&���������$

�������������������������� 4������� �&�A���������������� ����!������ <� 8����B����

C �+�<����/ �

"������ ����������������������� 6��&���B����

��#�� �������$������!������� <������4�8������� �!7������B�A$2��/������� �!

�� �&���� ������&��� $���& �� ���������&�������������&�����$�& ����8��&��������� �'��������������� ���� ����&�&$� ���#$��=�;��� ��2 ��� �����$�����������

Page 3: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

������������������������ ���

������������������������ ���

��������������%����������&����������&�!������&� �����������'����()*������+���

Page 4: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

����������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� -

����������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� D

,- �����������������.�/ ������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ��

0- *������������!��� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������ �)

���� ������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������� ��

���� � �&� ���������&���� ������������������������������������������������������������������������������������������������� ��

��,� ���& ����&�&$� ��� ����������������������������������������������������������������������������������������������������� ��

���� �$���� ���������& �;����� ����& �������������������������������������������������������������������������������� �-

���� (��� �&���������&���� ���������������������������������������������������������������������������������������������� �)

1- ���������������2��������������������������#���������%����� �������������������������������������������������������� ,�,��� �$&�������&���� ����������������������������������������������������������������������������������������������������� ,,

,��� E�� ���� �������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������� ,,

,�,� % �&������������&�� ���������������������������������������������������������������������������������������������������� ,�

,��� (�&�������&���� ���������������������������������������������������������������������������������������������������� ,�

,��� 9���$&���� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ,-

,�@� 9���������������� �$&����&�� ���������������������������������������������������������������������������������� ,D

,�-� % �2������������ �� ������������������������������������������������������������������������������������������������ ��

,�)� � �&� �������������& �;������� �� ���������������������������������������������������������������������������� ��

,�D� �&��$��������������� �� ����������������������������������������������������������������������������������������� ��

, 0 1 3 4

Page 5: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

3- *��������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ �������% �2������������&�������������;���$� �5� ������������������������������������������������������������������������ �@

�����% �2�������/����������� ����: � ������������������������������������������������������������������������������������ �@

4- �����������������������&����������������2����������� ��������������������������������������������������������������� �)�����(��������&���� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������� ��

����� ���&��� ��� ��� �������������������������������������������������������������������������������������������������������� ��

��,��( �����$�&�� ����$�&�8 � ������������������������������������������������������������������������������������������� ��

5- ��������6����%������2������������������������������������������������������������������������������������������������������� �@@����9����������� ����F �;���������������������������������������������������������������������������������������������� �)

@���� ����8������� 2��A��;����&��2�� ������&�� �������������������������������������������������������������������������� �D

7- *��������2� �����������%����� ������������������������������������������������������������������������������������������������ @�

8- � �������#�� �����������������2����������������.�� ��������������������������������������������������������������� @)

9- �������������������.������������ �������:����� ����������������������������������������������������������������������� -�

D�����������&�$&$���20��������= /�� ����������������������������������������������������������������������������������� -,

D����( ���� /������� ����� ����������������������������������������������������������������������������������������������� -�

,;- "����������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� -)

<�����!��%=� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ),>������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� )�

'�"�

5 7 8 9 ,;

Page 6: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)
Page 7: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

�&���$2���������$����� �����������5&�����8�������$��&��� ������������������������&��'����$�� � �� $���& '������&$������������:�A����$����� ��&�&$;��$�������������� F�����������&�� ������#$�������$��&����� ����: ���� ����&��������'���� � ���/$� '�& &�����&���F=�$�&�8�'���� � �*8��&��������$�����&�$���& ������������������������&���;�& ��� ����������������& � ��� ����*8�����

��������2 ���������������������� �������������$&���A�� �� � ��$��&������������������� ������ ����$��&������ �����������A�����������5 � ������&����� ��$����� '������������������������������������������������ �9 7�����!��"��� ��G'�$2����������������H�;�� ����� &� '������������������������������������ ���G!'������A���������������(�� �9 7�����������&$����;�� ���� /��*� ���������&������ ��������������� 2�����������$��;��$&�����#$�����&��������� 2�������*�$��������&�$������&���������� ��������������'� ����: ��;�������:���'���5� � ��������������� ����& �����& �� ����;�� ��� '� � ���G�>37�9B��(�� ���G'�� ���$����&�'�����������&$�*���� �����;�� �������������������'�;������ ����+�&������ �����8�� ��20�� ���B�2����$��&��'�� ���$���0&������ ����;������/$����*���� �����#$��� ���$2������'�� �������&�������A��������� ������;��$/����� ��$�� ����#$��$������������/����$&���������������� ��$����'��������� �� �;����� ��& �� ��������� �5&����� ���������/������������������

������������������ ����������������A�������� ���*������ �9 7�����'�����&������ �� ��/�$� �� ������� ��#$��&������������ ��� 2������2���������8���� ��� ��� ��&�&$;��$���� ������������������0���������� ���� ���� ����� ������;�������&�/ �5��$�2�� *�$���� ����/���������/� ������*

&$�����'���$����&�/ �5������������ ����8���������/��� ��� ��� �'�#$�������&������&����������� �����2��=����F��&��&�����&���� �����&��& ���&��& ��������� 2������ �&����0������=���� ��*2���$���$�8 ���������& ���� ���� 2�������������������

������ ��#$����&��� $���& ���� ��&�&$;����$�����&�$���& �#$�� �&��2$;����/$�������� ��$��*�������$�8���;��0�����������&��8��� ��� ����&��������� &�/������ ����: �'�������:���;�� ��� �����&����������"�;�=���������&����$������*= �� �� ������&�2�������� �8��������� �9���= ��������: �� ��$� �����&�����&������������ ������#$�����=���� ����� ������&���$2���*����$�������� ����&���� �� &� ����&$�� ������&����$2���� ��� ������ �����������"�;$;��������������$��&���������2�2�� /���5��

�$��&� ��� � �����& ���& ������������ ��������&�&$� ����#$�� �&��2$;�� �� ����� ������;��8���� ��������8������8���� ��������������&��&�F& �

���� �*���"�&����� � ��� ���& ��� ;�������$*2��������$��������&$�� ���������&�����+�&�� �&�� ����/$� �����#$��� ���� �&���������&�&$� *�������� �&�� '��������I�<�;�������� �������8�����/������� �&��2$��0����#$�'�������������'�����&������������&�� ����8�������#$��� �;�����"&�������� ����& ����

B���+������ 4�������&��&��������� �����������"

������%�&$JC���������� �

(������%K�=���� �������'�C�������� ������'� �2��������������0

�����������

Page 8: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)
Page 9: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(��� �8��������� ��9���= ��������: '���� 2�*���� �����B���2����<����������������� ��������������D)D'�����$��=�& ������&�������$��� ��/ 2���� �������$�� ���&������� �������� ������������� &�������� ����: ��;������8����������$������ �� �� �����"�� ��$������F�����;������&������DD�������&�2����� ��� ����������������� ������������;������ ��������

4����&����&�'����/ 2���� ����$�� ��$2���������������������������������������������

���������������������4I%�9 >'�����!�� ���&��� $���& ������8���������&��+������ �&�� ������ �������� ���� �������8�������� ����: ���7���&�2�����$�&� �������� ����& ���������/$�������� � �&$�������������& � ��� ����: �'����� �&���*�����& ����������� �� �������: � � ��$��& �������= ��;� � �����������$�&��& ����������� �� '�����&��+���$���� ��������: �;��$�����= ������&��*���'�;������ � �����& ��������������� � ���&�&$����$������&����������������� �� ��������=$��� �

( �������� ��������� ��� �� ����������� �� ��������:�A��$��&�����8�����������"�&�����+����� �������� '���/"����� �9 7�����'����� �&�����������&���������$� ���������,,�� ���������� ��8�*8 ����������#$��#$��� ��DD��;������� � �& ������� ���'�#$�����0��������&�� �� ����&������

�����������

� ����/ �����������&����� ���'�� ��� �� ����������*� ��������$��A ������A�� '���� �#$���$��&��������/��&$���������$��A �#$�������2�������A���� �����'����2����� �������� ����������&����8����'+�& ��� �����$�����&��'�����������&��$��� �� ��� 2���8��������������#$�&�&�8��������0�2�& ��� ������ �������� '����&�������� �&������������*&����������-��$��&���� ���������� ��8�8 ����(����%�&� � ��&���'�����&����#$���������$� ��&��&�������$����������)���$��&���� ���������*� ��8�8 ��� �9 7�����'�������!�L����#$�����/"����$��A �&����0�$��8������� �����& �����������*�� �� ����� � ����8��$���8�����#$�����$A�����F�$����� �����;�� �������� ����: ��

(����8��������������:�A��������������2�� ���#$� �&��2$;�������$������&����������������� 2��A�;�����F�$�����������&��&�/���������$��������� 2��A��� �&����5�����& ��� �&���2�������� ����*���&����$����� �&��&�� �� ���&�������8���������8 ������ ����: ��

��������"'������:�A����$� ����� ��/�$� ���0��8$�*����2����;������ &�/�� ���( ����: ��� ��� ���0����&�� ��� ������ 2��A�'�� ��� �� �#$���$�2��*���&���;�����������8������������������������ ��������$���������;�������& �� ����������; �$��&��� '���� �� ���������& �#$��+�&��&����� 2����$��� �� �����$�$�����������&���=$*

��(��� �&������������&������������5 � ��DD��������������,�� ���������� ��8�8 ��� �9 7�����'�������*���!�

Page 10: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O ,;

��� ��(��� ���� �������8�����������#$��� ����*: ����������8$��8���� ���5&����� �����$��� ����� 2���8�����#$+������������ 2��A�����&����*��&����&����� ����: ���B�5'���� F��������&�'���,')����� �������� 2�����F&��� �'��'������ ���� ����: ��� ���"��� ������: ��#$��8�8���2�� ����5�������� 2��A��������@'������ �����B����A��� ����� 2����������� &� ���� #$�'������$��&���#$����������,���: ����� ����������: ��8�8���2�� ����5�������� 2��A�'�����&����#$��������������8�*8������ ���� ��������F&������ 2��A���E�� ���� �������� 2��A�'������8������#$����������*������$����������A��������������� �� �����$��=�� �������$�����&��

I&� ������� ���������� ���� �����8�� �������*�������& ��( ����: ��� ��� ���0���F�$�� ������& �����8�� ���,�������������: ����� ���������: ��� ������������8�� ������/$�'�����&���#$����&��� �� �=����������8�� ��������/P��(��2���� 2��&$������� �����8�� ��������������& �������&���������/ ����#$��� ����: �'�#$����&0����$����&�����$��������$������� �� '� �&���/���������������������� ����� �& �����$�&�� ��� �������&�� ��������$��� ���� �� �&�� '����� ��*�����8���;������& �����8�� ���#$������=����$�/�������$��A ��������8��&�����&����&$����;����/$*����#$����������� �� ����� ����: ������� �$A���� ���� ������8 ��2����

"������, ����/����!?��!��#���������&�0;;;

� 2�����F&��� � � 2����� ��F&��� � � �� 2��� � &������� Q ����� Q ����� Q ����� Q

� * � @��'� ��'D ���-@'� ��'- D�@'- -'- ��@)�', ��'�

� * �� D�@') ��'� ��--D'@ �-'- ���-)'D �,'� ���-�', �@'-

��� * �, ���'� �') ���'� �'� ���') ,') ���D�'D �'-

��� * �- ,-�'@ D') D�@', D'� )D-'D -'@ ���D@'D )'@

�B�$�& � ��@)@'D ��'� ��@�@'� �@'� -�D�)'� @-'� ����-�'@ �D'@

�� &�� ,�-D)'- ��� ����@�'@ ��� ���-@,'- ��� ���@��'� ���

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

"������0����������������������������.�/������� ��?����� ���&���!

������� ��� <�$� ��&��� ��*�� ��*��� ���*��, ���*��- B�$�& �

��� ���� ������� ���������� 2��A� @@'� @,'� @�'� �D'� �)'�

��� ���� ������� ���������� 2��A���F&���� ��'� ��'� �)'� �-'� ��'�

�,� ���� ����#$����������������0�����$��� �,') �,'� ��'� ,-', �D'D

��� ���� ����$;��8�8������$��&�� ����$�� ��2��&������& �����/$� -�'� --'� -)'� )�'� ),',

��� ���� ����$;��8�8������$��&�� ����$�� ����8�� ��������/P� ��'� ��') ��'@ �D'� @@'�

�@� ���� ����$;��8�8������$��&�� ����&������ -�') -�'� -,'� -�'@ )�'�

�-� ���� ����$;��8�8������$��&�� �$��&�� ������� ����$�� ��'� ��'D �,') �@', @�'-

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

Page 11: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���4I9����S� ,,

�&��� ���� ����������2���&��������#$�������*���8$��8���� ����: ��&������$����/�����&�8 ����& �� 2����$�����������8����;��$������� �� � �����$��� �,���� 2���8��� ������������������� 2��A��������� 2�����&��2�+���������������*�����&��� 2���������$��;���$�������� ����: �� ��,)Q����� ����: ����� ����������: ��������&��/$���� ������ ������������;��� �@@Q������ �����2����/$����&������+�����B������ '�Q����� ����: ��$;���������� ��������&���� ���;�����: ��� �����&�����$����&� ���$�&�8 �����*������@Q����� ����: �����&������&�������&�"�&�� �/�$� �&������#$��&��2����H���&���� � ����$���&�����-Q����� ���� �����&���$;������*���� ��������&���� �����;��,��: ��

B� �&��$���������&������8��� �������& �������*� ����� ����������$/��'����������&���������&��5�&����/��������������� ����8�������� �

��: ��� ����/$�� ��$/������&��������&$���������2���A �;������&�����������������"�� �����&���*�������'���������2�������&�� ������������& ;������� �� ����� �������&����(��$��&�������8��"��� �������� �������� �2����������� ����: ��(��#$��&���������&0����������������A���$����/��&� ���������$�������� ����: ��� ��&�������&��2�� ������&���;��$�����������������$��&����������F&�����������2��8�����/��&� ������8� ���������������;�������&��& ������&��������8���� �������+�&����������($�/ '������� &�8����*��'����=����������������/��& ����8�� �������������������������$��;���$��������$��=�� ���(�� 8���������������&�����/��� ������� ���� ����8�� ���"2�� �����������&�'����� ��$�� ����;��/$������ ������ �������� �5&�������������������� �����������& ���������8�������"2�������8 ������ ����: ��� �� ������������������+��������

"������1�����������!�����������!?��!��#�������������� ���&���!

������� ��� <�$� ��&��� �*� �*�� ��*�, ��*�- B�$�& �

��� �������������������3 ,)'� �,'@ �D', �)'� ��'�

��� ���� ����#$����� �&��������������;����2���&������+��� @@'� �@'@ �@') ��', ��'�

�,� ���� ����#$��$��&��� ��$����/$� ��+�� ��'� �)'� �@'- ��'� �-'D

��� ���� ����#$������&�������/"����&� ���$�&�8 ����� D@'@ D@'� )�'- )�'�

��� ���� ����������2�&�� ����� ����� ����� �'� -')

�@� ���� ����#$��&��2���� � ��'- �-'D ,@', @-',

�-� ��: ��$;����������8�8����$��������= /�� �'� D'� ����� ����� �����

�3�% �2��������$& ���� �&������ ���&����������� ����#$����������&���=�2���&���� ���/"�������&��� �������������$���&������$�&� ������������8�������������A������������$��&���$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

Page 12: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O ,0

�����

��&������;����� ������������� ��8�8 �

��&������;�@��� ������������� ��8�8 �

��&���@��;�)��� ������������� ��8�8 �

�0�����)��� ������������� ��8�8 �

�$��&��� �9 7���'�����;��G'��� ��

��������������������������%�����#���:�������������2������

�DD� �DD@ ����

��

,�

��

��

��

-�

@�

��

)�

D�

,�

��

��

�,

,,

-)

@�

��

&����� ���������� ��8�8 �

4$��� ��� ��� ��2��

*������������������.�/@��.���A�4��.��B��!?����#�����������"��� �����$��&���� ������������� ��8�8 �!

Page 13: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���4I9����S� ,1

��������������������� ���

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������G0�#$�A'� ���#$��;<� 8����B����'�T( ����: ���$�����8��������������U�� ���G0�#$�A�;%����A02��'������

�������������!��

�"���������*�>�CD"��

����� 2�����& &�� �������������������������������������������������������� �@V-�)�D-���: ����� ����������: � �������������������������������������������� ,V������)��: ����� ��������)��: � ���������������������������������������� ��V@�-�-�)

�"��*'�� 2���������F&������ 2��A� ������������������������������������������� �,'DQ��: ����� ��������)��: ������F&������ 2��A� ������������������� ,�'�Q��: ��� ����2�� ��������5�������� 2��A� ���������������������������� ��@�'�Q

�$��&������"����&���� ����;��� ;�� �������� 2�����& &��'�$�2����;��$����� ��: ���������� �;���������������'��D-�*����'��$�� ������� ���������������������� �����!��G�&�����&�������'��� ��

���)��B7B�9 �%I4�B(�9B9����B���(��� ���������� ��8�8 �!��� ��� ������������������������������������������������������������������������������ ,,��2�� �������������������������������������������������������������������������������� ��4$��� ����������������������������������������������������������������������������������� ��

�B7B�9 �%I4�B(�9B9��%B� 4�B��� �������������� ��8�8 �!�3

��� ��� ����������������������������������������������������������������������������� �)��$� ���������������������������������������������������������������������������������� ,��

�B4�I7���7������I�B( 7��� ��� ��������������������������������������������������������������������������� �)Q9����&����& ����>$���8���� ������������������������������������������ �D'@Q(����%�&� � ��&��� ���������������������������������������������������������� D,'�Q

��)"�"E�IE 4��4B�9 �7 4G���I7�9 � 7��%�(B��S��� %�4B�B�B4B���MI7�% �I4 7�9 ��4 7�BMI7��� ��� ����������������������������������������������������������������������� ��'�@QW�����$���������� ����������������������������������������������������������������� �Q

)��"E9���$&���������������: ����� ����������: � ���������������� ��'�Q��8�������$&��������&�2��������: ��������0�����$��� �������������� ,�Q��8�������$&��������&�2��������: ��������0����$�2��� ��������� @,'�Q

�$��&��� �9 7�����'��� ��

�I�B�� ������� ����� �&������������&��������� �9 7���������������&����&����'�$��������������� �����: ����&��� �����������$��&���,,�� �����!�;� &�������������� ������: ����&��� ������,�� �����!�� ����& �#$��$&���A�� ������������� '� ���$� ����� �����&������/��/����� ��0����$�2����;��$����

�3� ��������"����&�������� �&�����������8������������&����������$�&���������������������������$��&�����&������� �������������� ��8�8 ����/"����������"������������#���������$��$2���� �� ������ ��� ������ �'����I%7�;������B�������A�������������&����& ����& ��;������A�����$�&�������� ���/���� ��� 2�����'����� ��#$��=�;��$��� � �������� �'�#$������� �$��� � ���$�����������������&���������& ���� ����& �� ��������� ��������*���&��� 2������� �&�����������8������������&�������'�;����������������&���� ����� 2���� ����5����������& ��

�����#����������������������������%�����

�$��&���%����&��� ����7��$�'�������R� ��2 ������� ����

�-QI&���

,)Q �����������������&����

��Q����� ���

�������& ������/$���

)QB����&��

,Q ���������������������/$���

)Q ����������� �/+��&��

,Q9���$&����

������������ ����������!��&�����!F��2���������������!?��#����/�

� 2����F&��� � 2�� � �� 2��

)�

���� ���&���

@�

��

��

����!F�

��

-�

)�

��

�@

@)

�,

-�

)@

Page 14: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O ,3

Page 15: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

��� (����(I�9 �G�9B ,4

���""������������

T�������� ���&0�� ����: �����$�� ��= ;;���2�0�� ���&��0������"��������: �U�

���� �*���"

,

Page 16: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O ,5

�������� �� ����� ����: ��������&���&���������$*������� �&������������ ������������&��=$��� �� �&���� �����F&������������������� ��2���A �=��&������� �������'�;���� ����/ ����+�� ����: ��������&��������������;����&��5�&������&��&����B�5'�����$���������&������$�&� ��&�����������&���������������������2���A '������������������ ��,��: �!'������:�A����&���� ����;����: �!��;������ ��������

������&����������/$������$;������& ����������*��������������'��&����������&��'����& ��� ���� �������$�����;�$���� ��20�� ������ *��2���������� ����2���A ���������/ �;�����8��&$����� ������ ����� ���� �� ����� ���*���������: ���������� �������2���A ������������� ���$���&�������&����������#$��� �������*� ����/� ������F�$�������&������������ �� �;����������& �������: �� ��-�Q���������$������#$������������A �����$������&$8��� ��� ��� ���� ��$� �&� �������&��'�����&������������ ���������$��*����������8�����$�&�8 ���� 2��&$����������)Q�%����&��� ����7��$�'�����!�� �&����&$���� �&��*2$;����#$������� �$A����$��&�����&������&�������$������$2;��'�� �����& '�$��� �2�����

�����& ����� �����'��$�����+�����;����������� �����&���������� 8��������������$��

�&��������$�����+���������$��&����&��������$�������� ��������=�� ���/����������& '����&��*2�� �������& � 2�&�$�� '�����2 �& �;����������� �&��������$����8��$����������� �/���A����������&����������$�����&����������������������/��&� �;����8�� ��� ����$�� �'�������������������������������& �;���������$�&��������������&�����������:������������/ ��(����$����� ������� �������*8�����5�� ����$���� ��&����� ������ � �����& ������� 2�����;����& ���������*�� ���H� &������ ������ ��������&������� �����'��������������������0&����&����� *������;��������������#$��������:��������������� ��� ��������B���0�'�&��2�+�������$��&���2�������������� �� ��� �;�/� /�0�� '���5 � ������$��&� ��$�&$��������&���������0&������� ����&�2�������& ��������$��;����� �&$�2���&����� �����'�#$������&������ 2��&$������� �����*8�� ��������$���$���&�������2���A ��7 2�����& "�&�� '����������� ���:�����#$�����������&�����*����������%����&��� ����7��$���7�/$� ���&�/������7��$�����&���7�/$� �%�&��� ������&��!�;������

,-������������������.�/

��7��2���������&��&�F& ������&0� ��������� ���&������ �������'����&+���� ����&��& ������������� ������������������������& =��&������: ��B�5'����� �������� ������&��5�&� ������5�� �'�$��� ����=�2��'�� �������� '����� �&������������&��'���2����&�������#$��������������������&����������$��������& �=��&������: �

Page 17: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

��� (����(I�9 �G�9B ,7

,-���""������+��

���������������� ���������&��&�����&�/�����& ��� 2������

����&��� ���� ���'�� ����� ��2������$�������&����������2���A �������& �����/ '�����"��� ;������8�������������� ������ ���� 2�&+&����';����&���������&���������������$������ �� ����*�� �����B�����$A������& �����$�&�� �'����=���8����&��#$��� �����8�� ������&�������&������ ���/��������� 2������0�������&���'�;�#$����� &�����$������& ���/�&�8 �������/��&����;���������$���������+������ ��� � � ���$���������& ���� 2�����'����� ���&���������: ��#$����*��� ����� ������'��J/���������Q���&���� �� 2�����F&��� �'�;�����,Q���&���������& ������*: ��� 2��������&�&$& ��$0�& '�����2!�

(��� ���� ����������$��������������&��2�+��� �$����& ����&�������&������������&�� ��$&��� ��������������'���5� � ����2���� 2��&$������� ����8�� ��������$�'�����&��� 2���� ����8��������$���8�8�����������: ��������������0��� 2����������������0��;�������&��� ���� �����5���������8 ��2�����B�5'���/"����� �9 7�����'���������"����&�������� �&������������&������ ����������,��$��&���� �������������� ��8�8 ��, �7�����*2��/ '���� 2���8��#$���������A �����$���������"��� �����$��&�������������@�'�����&����#$��������A ����$�2���������� ��)��( �������&����*& �� �����&�����0����&��� ���$� ��)�!'>$���8������-�!�;�B�$�5����-�!�� ��� �#$���������������������$&���������'���� 2���8��#$��,Q����� ����: ����� ����������: ���������&�����A ����$�2�����;���Q����� ��#$��=�2�&�����A �����$������&��2�+��������&�����&�����&��5�&�*��� ������� ����� ��=�� ���������������

��$���'���&��&�����$���&������Q���$�8����*&�'�� �����$�&�� ��� �� ��= � /+�� �'�� �#$��8�������$�������/$��������� � �&$��������

(����&$�����$&��� �������� ����: �������������*�� ��������$;������&����&��� 2����$������������������A����;�����&���$��������: �������0�2�*& ��� ����� �&���������: �������&�������� ���2��&��&���5&� ��������$��&��������� ����#$��������&������: �'��� �$� �$������� ����&$�� ���� ���@��: �������������#$��� �������&�������*2��5���$�������'�����&����#$��$� ������ ��&����� 2�2�����&��=������&�� �� ��� ���� ��$���: �����$���'�;�$� ������� ��=���2��� ��� �� ���&$�� ��� �(����&$�������� 2��A�����������������'�$������������$�������2����������'� �&��2$*;�������& �����$�&�� ��� �� ���$����'����� ��2������������#$����& ����: ��� /��������A��$��/��� ������&$�� ��#$�����������&�������������� 2��A��;�����F�$����� ���������

(���� 2���0&���������&������������:�A� �&��"����$���� �� ����&������������&��/������ ���������� 2��A���( ��=�� ������������� ����#$�����=�����*���� ���� �������� ���� ������&��������&���� ��$��&����$������ ���� ��#$���#$���������#$��$�������������� ��� ������'�$����$�& �#$������ 2���&������&��0����$��=�� ����������������8��&�*����#$��+��&$8 ��$���&���$���:�A��� 2��A�'�F�$���'�����$&����'�2�� ��������: ��� ���� ������������2���#$������� �5&�������� �&�� ��� ���&�������� ���� 2������#$���&��8��������� *2����������&��'������#$��� ��� ����2������ � �&$������������������ ����#$���&$�����&��� ���:��'���� �#$��������& ������������������8�����*������ ���������$&$����/������ ����

,� �&��&���� ��������� ������: �����8� ���������$��&�� �9 7�������(��&���������� �����: ����&��� �����������$��&��������,,���$�� ���������: ����� ����������: �� ���������������� ��8�8 ����($�����8��� '�%��&���'����'��@�����$�� ���������'�(���'�����)*���

Page 18: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O ,8

Page 19: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

��� (����(I�9 �G�9B ,9

*����������>)��

0

���� ����: ������������ 2�����F�������&��'���������/��&���'/����������8��&������������8���$���8���������

Page 20: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 0;

0-,-� ����%��������%�������

��������������"��� ����=�� �������� �����������*������� ���������/$������� ���&�2���������&�����&���: ���������������;�������� ��2������������$�*� ��� ��� �������������H�� ��� �&��& '���&���& ���F�����������&�������/��&$�����������������8�������� ������2� ������= /���� ��������"'���2�������8����������$� �����+& � ����&� ���&�*8 ����������$���������������+�&������Q!���������� ������������������ �&�����������������������������Q!'����&���� ����#$�������&��8�� ���&��/��+�� ������$�� ��,@'D�������� �& � ��� ���#$����&����/� 2��������$������� 2���8������������'D'����&����#$��������������������'D��B���������#$���$���&��� ��"�&�� ������: ����&��2��=����=�����$�� '�& ��85�������&���>�;�$���"��� ����*8�� �����������& ��� ������� ��;�+�& ��&��������& ��� �&��� ��������������������8����������: �(��������� ���� ��������$��������������������& ��������'D��: �'���� ����A ��������������;����8��$���������� ��� ����& ���$/����'������ 2����������2���A ��� �����&������5&� H����������8���$���'+�&�����/������Q��%����&��� ����7��$�'�����!�

0-0-�"���������#���������

7��2�������� �9 7�����;��G��������#$��������0�2�*& ���� ���������� ����$���� ������&�����&�&$� ��������������&��������$�& ��� ���*&$�������&����DD@�;��������'���&�������� � �&��"������� �2�� ������������'�)�Q�����$��*

����&$8��� ��$�� �&� �������&��'�����&����#$��� �@�Q���������������&��������&���$�&� � �0�� �&� ���'������ �����������5����������$����$�� ���/$�����& �������2���A ����������"�>�;�$���/�������#$�������������� �����& �����*8�� ������(����%�&� � ��&���'���� 2��&$��������D@'�Q�;���� &�����$����������A��D�'�Q'���� ������A ����$����2������-�Q�� ���"��� �����&��*� ���������&����������A������ ��$���+�� ���(����%�&� � ��&����������@�'�QH���� &����/���*�����$����������A����'�Q�;�������A ����$���,�'�Q��(���F�$���������������&����������8�������$������������������� ��)Q���������$�����������$����&$8��� �� �&� ���������&������ ����/�0�� ������ 2���8��������������&������ 2��&$��

�3� ��� ���&���������������$������#$��&$8��� ��$�&� � ��0�� �&� ��������&������$���&��& � ������2���A ��3� ��2 ��� �� 2������2�������� 5���������&�8 ������E�� �%$������� � ������������#$��&����0��� 2�������0���� ��$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

)�

@�

��

��

,�'@

�,')

@-'�-�'� -@'@

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

>�:%����,"���������#���������,G���!?���� �����������������0G

� ���&���

0-�*������������!���

Page 21: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���%B� 4��9B9�7 <�4B 0,

��� �&� ���������&�����;������8���� � � ���* ��B�5'�����&����#$�������$����������#$��&����0��� ��$��&����$��� 2��&$������-@'@Q'��� �,�Q��������$���������&������&������#$��&����0��� 2��&������$�&� � ��0�� �&� ���������&�����

( �������&����& ������ ��#$�������$��&�������� ���� � ��������&����������&����� ���� ��������+�&���� � �� ������ ��$���+�� '�$�����*�������� �$��� 2�&�&��A��� ��B��A ���'��������'�>$0�$ �;�( ��& ����')Q'�,�'DQ',�'�Q�;�,@')Q'������&�8����&��� �& ��"�&�� ����$�&�� ���$��&�������������������������&���������&����������A ��������F�$�����������"'�;�#$����&���������� ��� ���� ���� �������&����&�*�����B���0�'��F��&��$�����������#$������������� ���/"����8������ � � ��� ���@,Q���

�����$����������#$��&����0���� �� ���&��������� �$���+�� '�����&����#$���� ���Q���������$���������#$��&����0��� 2���$��&��� ������&�� ����&������$��� ��!�� ��&+���� ������0�����������*�����'��DQ���������$������#$��8�8���������A ����$�2������ ���&��������� ��$���+�� '��� �������� ����Q���������������&������A ����$������

� �� &� ���� '���/"����& �������� �9 7��G'�����&�����������$����������#$��&����0��� 2���#$���&$8��� ����2���A������ �&$8��� �� �&� �����*��&�����/$� ��7� �,�Q����������&$8��� ���0����$�&� � �&� ���������&������7� �@DQ���������$*������ ��=�� ����� ����������: ��&$8��� ��$�&� ��0�� �&� ���������&������$���&���$�"�&�� ���*2���A '�����&����#$����Q�� �&$8 ����/$��

"������3 ��������H����������������������#����������!?���� �����������������,G�2�:���������������������� ���&���!

%+�� �������� I2�&�&��A ���&��� 7���&��� �� � & � I&� �����

�X$��&�������0��� 2��! ��'- ,�'� �@'� �'� ,'� �'D �'� ,@'�

�X$��&���� �-', �)'D ��'� �'� ,'� �'� �'� ��'@

�X$��&���, ,�'@ �-'� @�'� �'� �'@ � �'� ��'�

�X$��&���� ��') ��'� @�'� �', �'� � �', �'�

�X$��&�������0���� ! @�') -'� ��'� �', �'� � �'� ,',

�4$��� ��'� ,�'D ,�'� �', ,'� �'- �'� �@'D

���2�� �)'- ��', �D'� �'� �'� � �'� -'�

�� &�� ,�'- �)'D �)') �'- �'� �', �'� ��'�

�3�( ��#$��&�������� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� �����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

"������4?������������������#������������!?���� ���������������������� ���&���������$��������2���A����!

�<��� ����� 2��A� �������������������"��� ���� �&� ���������&���� � &��� �=��&���� 9��$� ���&��� 9��$�&� ������&� �%0����� =

�X$��&�������0��� 2��! ��') �'� ��'- -', ���

�X$��&���� ,�', ��') ,,'� ��'D ���

�X$��&���, ��'� ��'� ,,') ,,'� ���

�X$��&���� �)'� @') ,,'� ��') ���

�X$��&�������0���� ! �-'� �'D �D'� �-'� ���

�� &�� ,�'� ��'� �D'- ��'� ���

�$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

Page 22: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 00

�&������(������������������ ���� �� �&� ��������&������ ����8��������/��� �����= /������� & *����;��$��&���$���8�A��0��#$��� ����: ������������ 2�����F�������&��'����������/��&���'/����������8��&�������������8���$���8���������

0-1-� ������������������

������� ��������&������������& '��������: ������� ��)Q�����$�������$�� ���&��������� ����� ������ ���� �������������$���7�� 2���8������&��&����� �$������ ������&�����$�& ��� ���*&$�������� �������� ��� �����$�&�� �����DD@�#$����:���� �9 7�������9�����&�8����&�'����$���& ������� 2��&$���� ���� ���&�2��� ����/������8�������5����;������$�� �������A����� ������& ��7��$���$���&�����"�&�����+������ ������� '������������#$������ /���$���&�������"*��� ����� �&���;���&� ��������$�� ����&�8 ��������������DD��������������������'�� ����=��8��A�� ������� �������� ���� �������8������� ����: ������������������ ���0��� 2�����;���*�� �=����� �������/��������� ����������&�������&�&$� �����������& ��9���$��� � ��� �����$�*&�� �������� �9 7�����'�� �������&����& �� ���� ���&������� ���� �����������& �� ��B��A *���'���������'�>$���8����'�>$0�$ �;��$� ��-',Q'���'�Q'��D'@Q'��)',Q�;���'�Q'����*��&�8����&��� �� �&���&�'�(����%�&� � ��&���������&��$��� 2��&$������D,'�Q�� �&��"�&�� ���$�&�� ��8�����������/����������#$�������#$������$��&������������5�H�������� '��$��&���������*��������������A�������������& ��� ����&�����&����������$��������&���2��=���;�������/$����$��8�����������&����������2����������/ �'��������*���&�����&���� ����� ����������#$�������; �5���������$��&�����&���������������&�� � � ���*$�������� ������ �����������& �

�����& �� �������� ���������Q���������8������ *���'��������� �������Q���/��&��� �����DD���$�8����&�'���&��8�� ���� ���� ��� ����������#$�������� ����8���� � � ��� ��B�5'������#$��&����0���� ������$��&���#$����� 2��&$��������& ����&�&$� ����� 2������#$���F��&��������#$��&���0��� 2����������A ����$�2����'�;������ �8�����; �������� �����������A �����$�����������2 �#$��&������ �����#$��&����0��� 2��'�)�'@Q��������$������������$A�����$��� ����� ��� �����A ���$���'���&�������������-�'�Q�� �9 7�����!�

����&�� �����&������������& ����$����&�2���*����& �������$��;�����&��� ���������&������ ���= � /+�� ����������"��� � �����$��&��������$��� �-� ��� ���F&��� ������ �&� �������&��'� �������&����& ����������;�(����� ��� ��#$�������&��������; �� 2��&$����-@Q�;�-�Q'����*��&�8����&�'�����&����#$�����B��A ����;>$0�$ ���&�� 2��&$���������$��������������/*�����&�8���,�Q�;�,,Q'������&�8����&���� � &� ���� '�������;�(���������$��&��������; � 2��&$���������& ����&�&$� �����D,Q�;�D�Q'�����&�8����&�H�����$� �;������������&�� *2��&$�������������&�����Q�;���Q'�����&�8����&��� �& �����$�&�� ���8����������$�/��������$�����8������� ���A����;�����/������� ������������=��������A �����0��� 2����;� ���� ������/��&� ����� 2��&$��'���& ���'������0��F�$�����

(���2��������#$���F���������2�����&��������&�&$*� �����������& ��$�������������������&����0�����/� /�0����'�� ������;�� � $�&$������� ���������$/��'����/� /���5�������&����;�������&��*�����&�������$/����������������;�� �����8�� �������$�������������&�����A �����$�����������$�*&��������� ��0��� '����$� ������ ��������/����'�;�����&���� �����& �����&�&$� ������

"������5��!�������������������#�������!?��:���������������������� ���&���!

4$��� ��2�� � &��

����� -�'� ��') ��',

�> ���&�������%��7B ��'� �,'� �D'@

�> ���&������ 77B(�9 �') �,'@ )'-

�> ���&��������������BB� �'� �'� �'D

����&� �������$��%��7B �'@ -'- @'D

�� �&��%��7B ,'� �'� �'@

����&� �������$�� 77B(�9 �', �'@ �'-

���5�������8��� �'� D'� �'D

�� ��$�& �� ����&�$��� �'@ �'� �'-

������������&��� �'@ �'@ �'@

�I&� �'� �'� �'�

�� &�� ��� ��� ���

�$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

Page 23: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���%B� 4��9B9�7 <�4B 01

���$=���A ���'��������� ����&������#$�����*�����0������� �= ������������/��������&� ������$���0������ H����$����$���������$��&������������ �����$�&��2�� �������& '����5�����&��� ��0���/�����&���� ������&� �������$���B�&����&���� *2����'����=�������:�� �����T����������������&����U'�#$�������$��&��������������&� ������$��;������&���#$������/��&��&���$; ����& ��&0���F�� �;�#$������������� �$������������*�����$�������&�2�������&��� ������&������������ � �& ����$�8�����'�����T��������������

��&����U���2������ ����& ��85���$= ������*& ���(����$�������$����������������&��� ���:������ ����/$���'�� �$���� ������������ ��2��������&���T����U��� ������ ���& '���&���&��&�/���&�����$�������� �� �����&�� ��7����#$�������������$� 2��&$���;���������; ��� �&���2�������

9���$��� � ��� �����$�&�� �������� �9 7��G',,'@Q���������$������#$������2���#$�������� ��� �����8�� ��������$�����$��/������ 2�����8�*8�����/�������&��������+�& ������ ���&�� ���&�����$�/�����$����8��$������������8����� ���'�#$���$��&��������������$��� ������*�����������8��������&����&��'�������#$��� �� ���&�����8��5��������Q�����$�2�����@@'�Q���>$���8����'�;�@�Q��������A �����$������������"��I&���2�������#$������$�&�������� ����T&�*����#$��& ����&����� �&�U'���& ��#$������$;���������&$��������DQ���������$����������������*� ����;�����)Q�����������������A �����$������ ������& �$�&$������� &� ��� 2�������� �&��&�'#$����#$������ ��������� �������& ������&��*���;����$������ ���&������&�������������������;�������������������$�$�������7��� ���� ���������&��������& '������/$��0����&������ �����F�$*�������$�����&���� � ��������$������� 2��������5/�����

����� ���������$��������� �����8�� ��������$�&��2�+�����8������&�� �� ��������&��������� ��2���*���������$�� ��� ��� ��� �9 7�������� �&�#$��@�Q���������$������#$��&�������� *2������������ ���� �����8�� ��������$����:��#$�����������������&������������ �������$�*8����&�'���&��������� ������8��������#$��������� �������� '���&������ �� ���&����������A �����$������������)�'DQ'�����&�����-',�������A ����$�2����H���& ���'�����A �����$�����������&�����'@��$�& ��� ���&$������0��#$�����A ����$�2������ �������8��������&����&��'�� ��� �*��&���������$������#$���� � ���#$������ 2������ ��� ����$���2�����������������*� ���� �����8�� ��������$��8����������)'@Q���% #$�/$��=��&��),')Q�������������� �����/�0*�� ������ 2���8�����/���������������������&�����������& ���/"��� ����8������ � � ��� ���7� ��'�Q����� �����& ������$����������#$��&����0�� 2�������&����������$����&�2�������& �������$�'����&����#$��D�'DQ���������$����������#$��&���0���� �&��������&���&�����

"������7"��������������������������#����������2�����#������!?����#�������������� ���&���!

4����A�� ���0���� ���& $�&� � �&� ��� ���&�&$� ���

�����&����

�� @@'� D�'�

(��� -�'� )D'�

�$�2�� -�'� )�'-

% #$�/$� -�'D ),'@

���� -@'� )�'�

B��#$��� @�'� -D'�

%��������9� � ��', -�'D

��$�� �,'� @,'�

(��2�;�#$� ��') �-'�

(��(�2��&�� ��'� ��'@

��� ��'� ��'-

B�$�5�� ��') �D',

B;�$= ��'� �-'�

��;��� ��'D �@',

C$�5� ��'� �@'�

7���%��&5� ��'- ��')

( ��& ,@'� ,D'@

�$� �-'� ,D'�

W���= �)'� ,)'�

>$0�$ ,,'� �)',

B��A ��� ,�'� �-',

�������� ,�'� ��'�

�$� ��'D ��'�

>$���8���� ,-'� �D'@

�$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

Page 24: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 03

����&�/$ �7�/$� �%�&��� ������&����7%�!'��&$��*���&���� �� ��� ����7�/$� ���&�/�������7��$��7�7!'�=����� �����:�� � � �$�����&��&�/���#$������&��������������2�������� �������������*� �����&��� ���������&����'��������& �;����� ����& �� ����/$� �=��� /��� ���� �&��&��� 2��*&$��������&���������������/��&��&��'����A��� ���������������@���/��&��&����$����*���'�����$��������2��� ��D�@������&��� ����� �������������7�����2��/ '��"���������&�����$ 2��&$����������0������$�����H����/��� �������*

�&����������; ���������������;����8��������5��9���$��� � ������5�������2���������A����� ����� �����������&��& ����45 �7��&��/ '������&�*���& ����B��A ���'��� ���Q��������������/��&��&����$�� ���&��������� �����7�7�

�����/�0�� �,����������&��������������&�����������������7%��;������8���� � � ��� �

������A �����F�$����'�������&��������$������� �����8�� ��������$������������������� ���#$���*����& ���������/��&��&����������#$��������& ����� �$A����������&� �������$���(��������������$��������������$���&��������& ����$�����������F�*/������#$�� �"����&������&��������/��&��&��H��& ���������0�� �����A��;� � ������������� *���& �����������$A��7�/"����� �9 7��G'�,,Q��������$������#$������2��������� ���� �����8�� �������$�� � �$��/������ 2���������&��������T� #$��������� ��U� � �������������2������H�B;�$*= �;����������� ��� �������&����& ��#$�������&���� ����; ����� ���&���������$�����#$��������&���F����������Q�;���Q'������&�*8����&��

( ����&�2�������& ��������$��� �=���� /��� �$��8�����$�&������������ �����$����/��� � ����&�� ����#$���� �� ����$����� #$��2���� ������$�$��� ��( ��$�$��� �'������������&��� ���0�� 2���'�����2������&��& �;����&����������& �=���

�3� ��2 ��� �� 2������2�������� 5���������&�8 ������E�� �%$������� � ������������#$��&����0��� 2�������0���� ��$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

)�

@�

��

��

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

>�:%����0 ���������������������!?���� �����������������,G

���

� ���&���

��'�

��'-

)��D)D'� D�'D

�3�( ��#$��&�������� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� �����E�� �%$������� ��#$��&������������0��� 2��'�����&����#$����#$��&������������0���� ��$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

��

��

��

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

>�:%����1�%���������������������2�������.������*���!?���� �����������������,G

��

� ���&���

)'�@'@

,'� �')

,�

�,'�

�')

�@'-

��'�

,'�

��'�

�')

�')

%������������� >�� ��������

Page 25: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���%B� 4��9B9�7 <�4B 04

�$�T���8�����U�� �����&���������� �������� ����*&�2�������& ��������$���� �� &� ���� '���/$���T� ����U� �T$� �� �$���U����� �����& �����&�*&$� ������� ��������&��������$�&$��������� 2������� �������� '������/$����A �����������"���� �&$�2���&�����$��&���� ��� � �/�� ������ � ��$�/ ��������& '�� �$���� ���� ���&�2�� ������� �5&�������� ����&�2�������& ��������$��I&� ���& ����� �&��&��������� �&$���������������$���&�����&��2�� �������& ��(���/��&��&������A *�����$��������������&����$����� �����������$A���$�������� �#$����&��� ����������&�����������������: � ����� ��� � �H�������2��/ '��$= ���� *���� ���������������$��� �& �������$��&����&����0&���������������� ������ 2�����

I&� ��� 2������� ��� � ������������������������$�$�����������������A�������� ����������� ���� ����&�2�������& ��������$��� ��& � �������"'��&����& ���������&����� �� ����'�Q���������$*������#$��������&����� 2������������ �� �9 7����!�� ������A �����$�����'���&��� ���&������

���8�����-'���$�& ��� ���&$����'�����&����#$����B;�$= '����������;��$� ����������������� ����������� ����&����@�Q���������$�����#$������2��������� ���� �����8�� ��������$� � �$��/������ 2������ �� �&�� �;����� ������8�����2��� ���&�����$�����$��A �������&��&�*���� '�;��#$����2���������&�� ����&��2�� ����� ��� ���� ������������$������ �� �������� ������*����� ����$������$��&�������������� �;����/ ���A �

B� �&��$���'����������&���������A ����#$�����*� �������������������F������� ��#$+�� ��$�� ����������$A����$����&�2�������& �����%����&��� ���7��$���%���&����#$��������$��� �)������$��&��������F����� ����#$������ ��& ���������$�����#$��� ���$�2��� �������&��&�� ������&�2�������*& �'����� ��$��� ��D�;��������$��&��������F����� ������������$������#$���$�� ���&�������� ��$������&���� �$��������&�'������&�8����&��B�5'���� 2���8����� ���A �������&��2������������5������= ���&��'��������������� &� ���/$� ���

"������8��/���#���������������/���������������������������*�����!?���� �����������������,G

����� ���&���!

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&���� � &��

��0��� 2��! ��0���� !

� ��F��&��������� ������ �', �') �'@ �'� �'@ �'�

X$���2���$;���� � ,�') �@'� ��'� �'� �', �)'�

� �=�25������ ��� �'@ @') �'� �'@ �'@ �'�

�&�2������������� &� ����8�� �������$� �'� �'� �@') ��') ��', �)'�

������ ������2����� ��&��& � �', �'- ,'- ,'@ �'� ,'�

� �=�25�����8�������������&���� �'- �', �'� �'D �'� �'�

����� � � �$�������������� �$���� � �'- �'� �'� �'@ �'� �'�

� ��&������ ��'- �D'@ ��'- �', �', ��',

� �����=�/�+�� � �'� �'� � � �

� � ����2���������&���� -'� D') �@', ��'� ��'@ �,'D

������ ����������������$���� �'� �'� �'@ �', �'D �'�

�����8�� ���&�2�� �/��&� ��� �'� �', �'� �'- �'@ �'�

� �&��5������� ��'D ��'� ��'� @'� �') ��'�

� ����#$����� ���&����� �', �'@ �'� �'- �', �')

I&� -'D ��'D ��'� D'� @'� ��'�

� &�� ��� ��� ��� ��� ��� ���

�3�( ��#$��&�������� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� �����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

Page 26: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 05

"������,; ��������H��������������#�������!?���� �����������������,G�2�:���������������������� ���&���!

%+�� �������� I2�&�&��A ���&��� ������&� 7���&��� �� � & � I&� �����

X$��&�������0��� 2��! )'� ��'� ��', ,D'- ��'� �') �') �'D ,'�

X$��&���� �)'D ��'� ��'D ,�'� ,�'- �'D �'� �'� �'�

X$��&���, ��'� ,)'� �-'� ��'D ��'� �'� �'- �'� �',

X$��&���� �)'- ��') �-'� @') �'� �'D �', @'- �

X$��&�������0���� ! @D'- �-'@ �-'� ,'� �') �'@ � D'D �

4$��� �,', �-'- �-') ,@'� ,-'- �') �'� �'� �')

��2�� �)'� ��'� ��', )'� @', �'D �'� -'� �'�

� &�� ,D'� ,,'� ,D'� �D'- �D'� �'D �'� �'� �'D

�3�( ��#$��&�������� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� �����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

"������9��/���#���������������/���������������������������*���������������6�����H���%����������������#������#������&���!?���� �����������������,G

����� ���&���!

4�A� X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&���� � &��

��0��� 2��! ��0���� !

� ��F��&��������� ������ �'� �'� �'� �'� �'@ ,'�

X$���2���$;���� � �D') �@'� ��'@ @') �') �,'�

� �=�25������ ��� �'@ @'@ �', �'� �'D �'@

������ ������2����� ��&��& � �') �', �'D ,'D �'� �'�

� �=�25�����8�������������&���� �', �'� �', �'- �'@ �'D

����� � � �$�������������� �$���� � ,'� �'@ �') �'� � �',

� ��&������ �,'� �,'� �,'� �D'� �D'- ��'D

� � ����2���������&���� -'� D'� ��'D ��'� ,�') ��'D

������ ����������������$���� � �'� �'- � �'@ �',

�����8�� ���&�2�� �/��&� ��� � �'� � �'� � �'�

� �&��5������� �@'@ ��'- ��'� �-'� ��'@ �@'�

� ����#$����� ���&����� �'� �'� �'� �'� �'� �'�

I&� -'� ��'� �@'� �@', �D'� ��'D

� &�� ��� ��� ��� ��� ��� ���

�3�( ��#$��&�������� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� �����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

���$�'����������������� �&$�2���'������� �����*A���������&�����;�������&���������� �� �&�������$������#$�����2��� ���&��������$������&���� ���$��������&�'��������������� &� ���/$� �������$�������������$�����A����� �&��&��;��0��2����=�;#$��&��������$��&��� �� &� ����& ����

I&���2��=��#$����� 2���8�������������������� ���#$���&�����������& ��( �����$�&�� ���$��&����#$������$�����������; ����8���� � � ��� �� �� �� ���&��������� ������ ����������$���0���*������ ���� �#$��&��2�+��&���������$����8�� ���$���; ���"��� �������� ����� �& �����$�&�� ���$�*

Page 27: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���%B� 4��9B9�7 <�4B 07

��������������� ��������$��� ����� ��)'�Q��������$�������0��� 2�����$�� ���&��������� ��$��+�� '�����&����#$��-�Q���������$���������&�*�����&������#$��&����0���� ����2��� ����&��&������ �����8�� �������&����� �������&�������; ����&���� ��#$��&������0��� 2���H�� ������ ���&� ������� 2���8�����&��������$�������������&�����A �����$������

0-3-�"������������#�����2����#��#����

%���&����#$������� � �/�����������& �� ���'����*���&����&�'�$��� ���������F�$��8���������$�������0��� 2���'�������/��� '�������2���;���� �8$��� �����5�� �� ��� ��$��� �����$��&���#$�

"������,,"��#���������������#�������!?��:������������������2��� �����������������,G

����� ���&���!

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&���� 4$��� ��2�� � &��

��0��� 2��! ��0���� !

���& ��� � �/�� �,'@ ��'- �@'- ��'@ ��'- ��', ��'� ��'�

7��/��� ��F���8 ��'D ��'� ��'� ��', ��'D ��'- �)'D ��'-

���2�����&�� �����/��� �8�/���� ��'- D', D'� �') �', ��'� @'� )'�

� �8$��� ��� �', �'� �'@ ,'� �') �') �'D �'�

I&�� ,'� ,'� �'� �') �'D ,'� �', �'�

�3�( ��#$��&�������� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� �����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

�',Q���������$����������#$��&����0��� 2���&$8��*� �� �8$��� ���'�� ���&����#$��������$����')Q���&��������$���������&������&������#$��&���0���� �� ������A �����$�����'�������& ��� � �/�*� �;�������2�����&�� �����/��� �� ���8��& ���0����$��&���#$���������A ����$�2�����

������� �������� ������ ����� ����& '���� 2*���8��#$��������2�����&�� ������ ��5 ��;����� � ��;��� ����� ������� �������0�����$��&����B������ '������&��������������&������� ������ ����;�����8���� � � ��� �� ����Q���������$���������#$��&����0��� 2���������&�����/��� �8�/�������&��*� ��$���&��� ������5���� �&��� ����������& '����&����#$����&��������$����������#$��&����0���� ��&��� ���&����������$���������&����-'�Q�

"������,0"��#�����������#��#�������!?���� �����������������,G

����� ���&���!

� ������ ��� X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&���� � &��

7��/��� �8�/�������&��� ��'� �,'- ��', D', -'� ��'�

9����; � ��+���������� � �����& D'� @'D ,') ,'� �', �'�

���2�����&�� ����� ��5 � ��'� �-'@ �D') ��'D ��'� �-')

����������� ����� � -'� -'� )'� @'� D') -'D

9 � ��;���� ����� ����� ��'� ��'� �)'� �@'- �@'� �@'�

��$� �� ��5#$�� ��8�/������ ��'� ��'� �,'� �,'� �,'� ��'�

�+��������8 �$�&�������� ���� -', �'� -', )'D )'� -'�

�3�( ��#$��&�������� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� �����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

Page 28: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 08

(��� ������ ����#$�����������&���������$��� �����&0���$��&����&���� ������ ������ ���� *�����������& ��(����$�������0��� 2����� �����������8�� ��������$��#$��������$;���� �����/ ��������$������ �$&�8���7� ��)Q��������������#$��&������ ������ ����� ����& �;���&���������#$��&����0��� 2����$������$����*&� �������$������� �&� �����'���� �������� �����D'�Q���������$������#$�����&���������#$��&���0���� �;������A���� �� �&� �����8���/�0�� ��!� ������� �������A ���$�2���'�,@Q���������$���������#$��&����0��� 2���;���Q������0���� ������A���$�� �&� ������������&� �������$��

0-4-����������������������

(�� �9 7��G������: ������������#$�����&������� �&���������&���������������� �����$���&�������5 � ��DD�*������������)��� ����������������� ��8�8 ���7�����2��/ '������2�� ��������#$��+�&���������� ���� ���� ����;�#$���� ���8��� ���� 2�����'����������������� ��$�������'#$�A0'�������&������#$������ �&��&��������$= ��; ������ �������&����& ���0��� 2���'�� ���

���$� ����/�����$���������������$��&�����&������ ����������������: ������ ��8�8 ���

(����&$������������&��������� ��������&�� ��'��������������A ����� 2���'��$������;�����F�$*�����(����������������A ��������$��&���������������� �����=�� ���/���� ����& '����&��2�� ������& � 2�&�$�� '�����2 �& �;������������9�8��� �� ��� ��� &�8 ��#$����&�������������&��&������� �&���������&������ �&������ ����&0��������/��*&� �� ����$�� '���������$�&��������������&����������� ����/� �����������'�������� ��� ���� �&� �������&��'�������&�������� ���*����F�&��� 2������� ���� �������������$���&����'����$� ��F�$��8 ������0&����&����� *�����'��&+&����

(����$������/��&��&��������&���A ����&������#$�� 2��� ��������& ������&�������$�&����������� *�������8���$����2���A �;�$�����& ����$�� �'�;��5����$����������/ �����$��&��� ����������$/��'������ ��������&�� ����8��� ������& ���/� /�0��* '�� ��� �;�� � $�&$����� ���������& /� /�0�� '�=�;�$���� 2����������� ��5�� ����������� ��2������������&�2�������& �������*�$��;������������������������$= �&���� �����/"��8�=5$� ����&����� �&����������/���=��&���� ��� ��� �#$�������&�������2�������� ����'� ��� ������ ���������& � �& �����&�8 ����� ����8�� �'�� ����& �� �& ����������/��� � �&$��*���&������� ��;�������&�����$���� �5&������F ����� ����#$��2����������� ���0��� 2����;�F�$�� ���� �� &� ���� '�=�;�2��������� ������;$�&$������#$����������$����� ����� ���������������$������;�� 2������$���������$���$�&$������� � ���;����8��������������$�����������*�����;�� ����: �'� ���� ���������&�2������� 2�������$&�����;�������&����������: �;������*���'����#$����������/+��� �;�8� �����'������������ ��$�$��� �����#$��� �����8�� �������$���"2�� ��� �� ����� ���� �'��$���������$����&���������/$�����& �;��$���8��������� ������*= ������ ��$�$��� �'�;����&����������������� ���&�2�������& ��������$���������� �8��� �����*� ��������� ������ �������2���A �;�������& �

�3�( ��#$��&�������� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /���� �$��& �� �����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

��

,�

��

��

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

>�:%����3����������������������������#����������#����������#��#�����H����� �&���!?���� �����������������,G

��

� ���&���

@�

� &��

�-'D

,)'@

�,'��@'@

�D'�

�-',

�� ��������"����&�������� �&�����������8������������&����������$�&����������������������������$��&�����&������� �������������� �8�8 ����/"�����������"������������#���������$��$2���� �� ������ ��� ������ �'����I%7�;�������B�������A�������������&���& ����& ��;������A�����$�&�������� ���/���� ���� 2�����'����� ��#$��=�;��$��� � �������� �'�#$������� �$��� � � ���$����������������&���������& ���� ����& �� ��������� �����������&��� 2������� �&�����������8������������&�������'�;����������������&���� ����� 2���� ����5����������& ��

Page 29: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���%B� 4��9B9�7 <�4B 09

Page 30: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 1;

Page 31: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���%B� 4��9B9�7 <�4B 1,

���"��"*����I���������������)������� �*����D�"�

1

(����&�������&����������&���&�2�����$����������5�&�����&������������;����2�2+'���$�������&�+��;��� &�/� �&�������� �����/$����;������

Page 32: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 10

���������& �;���������� �� ��$���&��� �������� ��: �����8�������� ����: �� ��&�&$;������2����� *2������$������� �&���������������& ��������&��=$��� �;�����$���������������8�������& ���� *�������7����&������� ����������������������& ��������� �;����&��������� ����: ��;�� ����������������$�������������$�� �����������2� �;���� &� ��/�� ��8�&������ ���������& �;���������� �� �&��*���� � $������$���&�����/��&����;�� ��&��������� ���: �����8���'����5 � �&��������&�����&��5&� �� �#$������$���&���������� �$��� �������*2� ����� ����;����$���������0F����8�� �����7���� �������2� ������&� ����������� �� �������: '���� ���� ����������2���&����&��$&���� �;�������*& �� ��������������$+�������������& ���&�������'���2$�������&�'����� &�������������������#$�+�&��&����0�����$�8�����$&$��'� � �����8��$ �; � �����2� �������� �����������$������&�����

���������� ������5��#$�����=�������/��+&�����������& ����&�������&�������������& �;��������*�� �� ��> ;�����5�'��F��&���$�����&���8���������&5����#$�����$��&���#$��������(����������������������(���)����������������

��'�����(���)�������!� �����& '�����$&����'������$��;������&��$������ ����& �����5&� ���&�������&������������������������������2���&�������$��������: ����/��&�'�����;��������/���$� &�������7����& ����& ����� �������8 ��2���'���������&��0����&��� ���������������& �;��������*�� �� '�;�� �� ���/$���&�������: �������0��$� � �&$������������������&�������0F�� ��$��� ��2�*��������

(���������&�����0���8����&������ ����&��� ��$���&��������5 � �&������ � ����&�����#$�'�������'���& ����: �����&����� ������������ ������2������&�&$������������� ���$�������7�����*2��/ '�+�&������ �����&�������/� ��F&��� �����$= ����&��� �������������� �� ��(��� ���$��*������/�&�8����$��������$�����&��� ���� � & ����;� /� ��&�8 �'�#$��8������� �*��:�� ��� ������$�&������������������A���'������/$���'�����������������$�� '�������������& �� ���'������ �$&�8�����������8������$�&�'���� �*&� ���� � ����;��������&����� ����������� � �& ����& ������/�&�8 �����$������� � �&$����*����������8�����$&$���������: '��$��& �#$��� �����8����2����;������$� ����&������&������/�����*������/�������'� ��� �$�������� �� ���&����� �������$���� �8�� � �����+���&�������*����& �;������� �� �������/ ����A �#$��&�����$�/��������& �������� ������

��������"'� � ���� &� ����5������������� �� '� ����: ��#$��8�8������ ���� �������� 2��A���&0���0���F�$��&�������& ���������8 ��2���&��& �������&����$�� �����$�8������&��$&����� � �$��� ���&0�������& ������������ ���������� ���� 2�������������� ������ 2�����&�� �������$�;��$&�����������#$��������������/�������2���A ';� �&��"�� ��������$�����&���&�����;�$���� ��� ��#$�������$��&���������&�������&��& ��$��� ��������������������$���8�8�����;�2�����&�� � ���������$�=�� ��9+���&�������&������ ��=��& ����$&��� ����������'�2�� ���� ��� �&� ���������*&��������������'��������� �����&�����=���� '

1-����������������2��������������������������#���������%�����

Page 33: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���%B� 4��9B9�7 <�4B 11

��2���&���������������&��������& �;�$���� '�;�&����������$�����������& �� ����/$� ������ ���& ����#$��������&�����������������$�����#$�8�8���������� 2��A��� ��2�� ���� ��������'��������*8�����&��������� �&���������&������������&��'�������$&���������'������&�����$������������*� ���� �$����� �������� �������� �����$�&�� �;�������������&��������� ����& ���������8 ��2���#$�����&���A������������ �� ����� ����: ��#$�8�8������ ���� �������� 2��A��

1-,-�����������������

(��2����&����������������'��� ����� ������$&��*����$���&���$��������'���� ���������� � �$������� ���������/ �$��� ������� ������'����� ��"&�� ������&����$������� �����A����� ��������� ��������&�'�� ��� �#$������������& �;��������� �� �������& ��$�����8��������&�� ��� ��$;��� 2�2���#$�����������������&�� ������ *�����$���&��;�����$+���������& '�;�#$�������: ��A�� ��2�� ���� ��7�/"�� �9 7�����'��,��Q��������$���������$��������������+�&������������D��: �!�&������2����&������ ������A ����$�2����'��&��������������������Q'�����&����#$���������$�������������)Q�� �������&����& � ����; ����8����������2����&��������>$���8����'� ��@Q��� � ��$���� 2���8�����������$��� ���'=�;�$������������&�����&�������� ��;������8��� � � ��� '� � �&��2�+��$����; ��� ���*&��������$�������������&������A �����$������$;�&����������� ������'�����

������� �������2���A ������ �����&��'����&����2�����$����&����������$�� ������; ������2�� ��#$�������:��� �=��&������� ��$��������& �;���*���� �� '�� �$������8����#$����&������������;���2�2+������&�2��A��$��� ���&������ ��� ���$*&����&����9���$��� � �� �9 7�����'�����,Q��������� �����&���=�����&�� ���2���A�������*/$���8�AH����A �����$�����'����� ���&����������8�����Q�

(���������� ���������������=���� ��$���&����/��&���� ��&�&$;�� &� ����� ���� 2����������&�����8���������������5��� ������: �����' �9 7��$��&���#$��,)'@Q���������$��������2�*��A�����;���Q���������������#$����2��������&��������&�2���������'�#$������� �����������-Q�����& ���� ���B$�#$�� �9 7�� �������&���*�������������A ����$���'������&����#$������������$������&���������&������0�������Q����������*����'���/"��� ����������/$� ����&$�� ������A�� ����$��� ����������&���$���&�����/��&�*��'������������������&�������� 2�2�����������#$������� �$A���$��&����&������ ��=�� ���/��;��$��&��������&����������&��H�� �� &������&�'��� *�$����: �����������2� �������& �;���&��� �������������& '� ������ ���/$���&��� ���$����������������� �� �� & ��;�� � �� � ����������: �

���������*��+���������������������������

�����������������������)��������!���������

���������������������������������

�������!

1-0-�<�6��#������������

��2�� ���� ������������� ������� ����������/��*� ������������$�&�� �������&��� �������������& ���&��$&���� �� �&�������� ����� ���*����� � � ������� �������& ��������� �&�������;���� �2������������&��'� � �&��2�+��$������� ���&� ���&�8 �������&�� �����$&�����;����$�������������� ���������& ���������� 2�2������������$��&�����$����: ����� � ��2�� ���� ������������������ �&��������� ��&���;������������ �&������� ��� ��&����( �����& ������ ����: ��#$��� 2��*8�8������$;��� �&����&�&$��'���&��� �2����������� ������������& �����������/ ������&��� ������������ �� � /� ��&�8 �;��� � �������8��&�/�*� ���������&����������#$�'�$��� �����A�����

"������,1<�6��������������������6�������������%$�������!?�:������������������2��� �����������������,G

����� ���&���!

4$��� ��2�� � &��

X$��&�������0��� 2��! ��', ��'@ ��'�

X$��&���� �)'@ �-'� �-'-

X$��&���, �,'� �,'� �,'�

X$��&���� ��', D'� D',

X$��&�������0���� ! �-'� -'- -'D

� &�� �D'� ��'@ �,')

�3�( ��#$��&�������� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /���� �$��& �� �����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

Page 34: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 13

%�� ������'��J/ �&����'��;�,�J/

��$�&�A'�� ������ �� ��2�� ���� �������&��'����0�'���; ������ 2�2�������������$��&��� �������������������� � ����������������*�� 8��$�����'������& ����2���'����������&��;���2�&���� ��������:��'����2�� ���� ����$����& ���� �&��&�������������&$������&��/������ ������2�� ���� ���������

� � ��������������� ��/�0�� ����;�@'����� ���*&���������: ��#$������� ��$����� ��� ����

��� ��#$���'��J�� /��� ��������$;�� �� ��������&$����� ������������������������ ������2������&���#$�����2���� �9 7������$��&�� ��$���; ���"��� ���� 2���8�� ����;������������A����&�����������$�'�� �����$�&�� ��� �� ����&��*&��� ����� ���G'������������#$�'��������� ������ �9 7������� ����8������ � � ��� �������2 ���������&�������5���������&�8 ������= /����B>!'�����&����#$����� ���G������� �=���$&���*A��� ���8��������� 2��A��

1-1-�*������������%�����

9$���&�����"�&�����+���'�������"�=���F�������&�*� �$������$������ �&��&��������� �&�����������&����7�����2��/ '��������������&�����$��'���&�����&$������,,�� ���������� �����$�������� �>��&5�;�E ��8��'�;�����/�������2��=�����&���A ���$�2�����;��$������ �&��"��������$=��8�������(��&�������� �&������������&��������� ����: ����� *�������$���: �������$� ����,,Q���&����DD��;���������B�5'���� �9 7������������#$������&�������DD�������&���2��#$��� ��������������: �����*� ��8�8 ��@��� �5�����&������$����������������: '������������� �5����,���: ���7�����2��/ '���� �&��������� ��&����$���&�;� ��&�&$;���������*������$�������$��&�������&������������"'������ � ���������������& �����������/ ��������F���;���2�� ���� ���������

�3� ��2 ��� �� 2������2��������5���������&�8 ������E�� �%$������� �� ������������#$��&����0��� 2�������0���� ��$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

��

��

��

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

>�:%����5 ���������������!?���� �����������������,G

��� ���&���

��'D

D'�

,'� �')

��'�

@'D

��'�

�)',

@'�

�@'D

�'@

�)'@

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

��

��

��

>�:%����4 ���������������!?��!��������#����/�

� ���&���

� �� 2���� 2���� 2�����F&��� �

D'-

�)'�

��')

�-'�

��'�

�)'-

%�� ������'��J/ �&����'��;�,�J/

Page 35: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

,�� (��4 ��%� ��I�L� (�9 7B44I((I�9�4B�� �(B��4�% 4B����B���B 14

���������*����������������������������

)�'����������������������������������,����

���������������������������������������!

��$��� ����������&������&��������� �&�����������&���;���������:�A����� ����������: �!�� ����*���&����& ��( �������&����& �� ����; �� �&������������&���� ���$� � ��)��� ������������� ��8�8 �'�>$���8�����;�B�$�5��� ��-�'>$0�$ � ��@,'��$� � ���D�;���� � ���)�( �������&����& �� ����� ��� �&������������&��� ��(���� ����'���� �����;������ ������ ������ �&������������������������ 2���8��������� �&��������$���&�������:�A�

"������,3*������������%������2���������.�/���!?����#�����������"��� �����$��&���� �������������� ��8�8 �!

��������� �&������ ��������� �&�����������&�� ��������:�A

���: ��Y����: ! ���: ��Y����: �!� ��������� � ������������� ��8�8 � ���� ��8�8 �

B��A ��� �- @D

W���= �� -�

B�$�5�� -� D,

B��#$��� �� �)

B;�$= �� @)

�������� �� @D

�$� )� ��)

>$���8���� -� ��)

>$0�$ @, D,

�� �� ,�

C$�5� �, @�

(��(�2��&�� �� @�

(��2�;�#$� ,) �-

(��� �� �-

( ��& �, -D

%��������9� � �) ��

% #$�/$� �) ,,

��� �) -)

��$�� ,- ��

�$� �D )�

7���%��&5� �D -�

���� �� ,�

�$�2�� ,@ �-

��;��� �� )�

�������� ��� �, @�

�$��&��� �9 7�����'��� �'����5 � ��DD��*�������R� ��2 ������� ����

(���������������$����������� �&������������&��'&��� � �� ����/��&������� �����%����&��� ����7�*�$�������!'�� ����������������������&�����,)Q!H������ �����������& ������/$���'��4B���Q!H������&����)Q!H������������������������/$���'� 9B��,Q!H�������������� �/+��&���)Q!H�����$&������,Q!�;� &������-Q!��B����&�*�� ���������$��&��������&������&�����#$��,�'�Q���� ���� �� ����� �����������F��'��-'�Q�� ��� ��5��� ��'��D')Q�� ��������'���'DQ�� �����*� ������;���Q�� �� &� ����& �����(����; �5������&����$��������$�������8����� ����$��� ����������������&�8 �2�� � �& �

B$�#$���������$&����� � ��$�������&�������� �&�������������� ��$��� ���&�����$;�2�� '�����2��#$����&���$���&�����$����& ��$2��/��&� �7����&����#$�������5������������� �� � � ������"'��������$&����� �&��2$;�������� �&�����������&��������Q�

1-3-������������������

(����&�������&������F�$��8���$���&��� ������������ �����������8����;� �&��$����=��&��� ����: ����� �2������ ��������& �� �������*&��� ��=����� ����&���&�8����&���� ��������� ����I�/���A����%$������������7��$��;����� � � ������� ���+/�����������&�� �����������: �7$��8��&������ 2��������=����&����������$;���$���� ��2���������� �&���� '�����������;�����2� �*������� ���$&����&��H������ &����#$���� 8�� �&�������� ���� �$����;��������������&�8�5�&����#$����8 ������&������������;����2�2+� �&�� ��$�& ������& ����� �� �����&��&�����$�����& ���� �&��&�������������� �� �������: ���� #$���$�����& ��2��+�� �����������&������#$��� ��#$��8�8������ ���� �������� 2��A�'�;����$= ���� ���$�������$� ����/��������8��������8����

7�/"�� �9 7�����'�-,Q����� ����: ��&$8��� ���&�������&������F�$��8��=��&��� ��$�&� ���*���'�;��-Q���&���$�&� �;��� ��������B$�#$���&����������$����� ���������������&�8����&�2$����'������0&����������F�$��8������ �����0������8��$������� 2��� �����$�������������#$����$� ����T�/P�&��U� ���&�����&0��$;��F&����� �� � �"���� �&���'�� �������� '�#$�������������$������� � �����������& ���5#$�� �� � �������*

Page 36: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 15

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 �������� ����

& ��;�#$������$= ���� ��� ���$�����&���� ���; �����$����������&������� ��,�������� �#$�����&���#$�������: �� �#$������&����= � ������=���� � ���� 2���8��������/�0�� �-'������0&�*����������&���������0����&������ ����&��& �� � � ��� ��� 2����#$������ ��� �� 2����B�5'����� ����&��& ������ 2��A���F&����'��,Q���� ����: �����2��� ����&������F�$��8��=��&��� �$�&� ������'�����&����#$������ ����&��& ��� � 2������&�������2������,DQ�

� � �� ��$��&������/�0�� �)'������8�����$�&�8 ������������&�����$������������8����� �����=�*= ����#$��������� � �� �����&������F�$��8����$�=�� �� �& �����F����'���&��� &���� ���'�� �#$������$������ ����; ��/��� ������$����&�������; ����� ������ �������$=���8�������/�*�������8 ������$� �����$��0�� ����������=���&�����;� &� ���� �$& �� ��������'�� �$���&"������������ ���������&�������&������F�$*��8��� ����Q���������������������$������&�F�$��8����&��=��&��� ��$�&� ������'���� �*������� ��,@Q�������/�$� �����������#$�&��5�����$�����$���� ��

��������� �������0&��� �&��$������������*&�������&���������$+������ ��@������'���� ���&���������: ��#$��& ��� ����=����&����=��&��� ���������������A��)�Q'�;���������: �

#$���$�� ����&�� ��=��&��� �����: ��2�������DQ�4����& ���� ��������& �� �������&��� ��#$�� ���:��������&�������&����'�������0&�����������5��� ����� ������&�� �����(�� �9 7�������:����#$��-�Q����� ����: ������A�����/������& ��������& ����&���� ��@�;�� ��D�������� ��� *2��� �����$�����'�� ��������& �� �������&��� �� ���5#$�� ��;��� ���� ��@'-������������A�������2���������& ������ �'��������������������A ���$�2����'�� ����� ��������& ������ �������&� �$*��������&������� ��@��������������'���/"����:������ ���G������

(����&� �$���&�������� �&���5�����������& � �������&��� �'���5� � ���������$���������*�����;�2�������$������������ �����'�� ���& ������� �&��&���#$���������������� �� ��������$&������ �&$�� �������0&���������A�� ���� �$��������� 2��������� �'�����!�������#$�������������� �����0��$&���A������ �����2�����������������'�� � �&�������� &�5����������;� ���$�����&�����������: �� �� �&����8��������5�'$��� �������& ���������������& ����$��������& ��� �� &������&�'�����������������#$�������������$*���������� ���2�����������&��������� �����0�����2� ���������������'����8������������������*����������: �����&�����;����$���� �#$��+�&������&��������� ���& ����#$�� ��$����$�����*���& ���$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

@�

>�:%����7�����������J����� ��������.����!?��!�����#����/������ ���&���������: ����� ����������: �!

(�&������F�$��8���������0�������

(�&������F�$��8�����@���0�������

� ���&���

,�

��

��

� �� 2���� 2���� 2�����F&��� �

,D'�

@'�

,D')

-'�

��')

�,'@

��

��

>�:%����8�����������J����� ��������.����!?���� ��������� ������������������ ���&���������: ����� ����������: �!

(�&������F�$��8���������0�������

(�&������F�$��8�����@���0�������

@�

��

,�

��

7�����$���

��

��

7�$��������������

,)',

��')

��')

��'�

�)'-

� ���&���

,@',

@'� ,')

7$���� �

Page 37: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

,�� (��4 ��%� ��I�L� (�9 7B44I((I�9�4B�� �(B��4�% 4B����B���B 17

1-4-�������������

��&�� ��������$&��������� �����&����������5�����������$&���������'�#$����&�������#$�������: &��/��$�����&�&$���2����������$�������(������$*&���������0�����$��&�������: ����&���)�;����������������'�;���� ���$���������� 2�����������&�&�������$�� ���5� � ������0&�������� ����������������&���� �������&������������������&������� ����: ��#$������������*�$&������ 2��8�8���;�����A�������������$�&�'��� ����� �� �������� � �T� 2��8�8���&���8$�*����2���U'� �����������������5���������������� �� ��5�� �;������� �� �&�����& �

7�/"�� �9 7�����'�������8��������������$&��*�����������������'�Q������: ����� ���������: ��;����,�Q������: ����� ����������: ��B$�#$����&����DD��;��DD@�=$2 �$������$��'��&������8��������� �8����� ���$���&�����"�&�� #$��#$��� �;������������������&��������&����& �;���&���A ���$�2����;��$���� �&��"�������� /��������B�� F��������&��@�Q����� �������&�*���& ��������&�����8���������0����&���#$������ ���� ���� �����( �������&����& ���0�����*&�� ��� ����������'�>$0�$ '�B�$�5��'��$� ;�>$���8����'�� ���������������$��������Q�� �$��� �����$��&�����&�����&��2$����� ��A ���'������8���������������,'�Q�������A ���$�2����;�����'�Q�������A ����$����

���������*�$-������������������������

�����������������������������������'�.���������

����!

(������$&�����/� 2����2�� ���� �������������������: ��&�����$������8����������-Q����������� ����;��$2������')Q��������A �����$�������� ��$����&�'��������$&������/$����2�� ���� ����������&�&$�������$�������� ���������$&����������*&�'� �����$����� ��/������ � ����$�&�� ������� �� ������� � ���7$����8��������������'DQ����������5��;�����'�Q����A �����$������

(��� ���� ��������$&�������&0������&����&��� ������ �������2���&��� � � ��� �;�$�*&$����������: �� ���DD-'�,,'@Q����� ����: ��#$�8�85������A �����$������������&�2��$����&�� ��$*&��� �������&�2��� �� ����'�����&����#$������� � ����������$� ���,�'�Q��������: ������� �

"������,4 �� �������������������������������������.�������������4��.���#�����#�������������� ���&���!

9����&����& 9���$&���� 9���$&�����������8��� �����& &��

B��A ��� ��'� ,@'�

W���= ��'� ,�'�

B�$�5�� �,'@ �,'�

B��#$��� �', ��',

B;�$= ��'� ,,'@

�������� ��'� ��')

�$� ��'� �,'�

>$���8���� ��'� �,'�

>$0�$ ��', ��')

�� �'- ��'�

C$�5� ��'� ,�',

(��(�2��&�� D'D �-'D

(��2�;�#$� �', �,'@

(��� �'@ )',

( ��& D'� ,�'�

%��������9� � ,'- �)'-

% #$�/$� �') D',

��� �'� �@'�

��$�� -'� ��'�

�$� �'D �D'-

7���%��&5� @'- �D'D

���� �') �'�

�$�2�� ,', ��'D

��;��� D'@ ,,'@

� &�� -'- ��'�

�&��� ����'����� ���&���������: �������&�� �$&��� �������&�2����������A ����$�2������$*���&����@�'�Q���@,'�Q��7� ����(����;������ �&��$�2��������������&������ � ���������*: �� ��$����8�������$&��������$���'��$�#$��2����:�����#$������� � ���������: �� �����*�$&�������8��;���8����������$;����& � ��� �� ���� ��� ��$��� ��@��$��&���������8�������������$&����������� ��#$��&���;����/�0�� �D����*���&���������8������������ 2��� ����#$��8�8������ 2��A���F&�����

Page 38: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 18

�$��&��� �9 7�����'��� ��;� �B>I��G*����'��� ���R� ��2 ������� ����

��

��

��

��

����

"������,5��������������������,G���!?���� �����������������0G

����� ���&���!

X$��&���� 7�8��� % ������ (�8� � ���� � &��

X$��&����������0��� 2��! @'�� �)',) ,,'D� ��'@- ���

X$��&���� �'�� D',� ,�'�� �-'�, ���

X$��&���, �'�D @'-� �,',@ @-')� ���

X$��&���� �'�) @'�, �D'�� -,'�� ���

X$��&����������0���� ! �',� �'�� �,'�� @)'-) ���

�3��$�&���*N����&������ ��������7����&������� ������$&�������8�����#$�����������#$������$�&���*N����&������ �������������: �&�����$��8�� ����� ��#$��*,H� ������$&�������8�'�$��� ����8�� ����&0���&���*,�;�*�H�� ������$&������ ������'�$��� ����8�� ����&0���&���*��;�*�H�;�� ���$&������ ����'�$��� ���8�� ������$���� ����*���3�( ��#$��&������$�� ����$��� ��� 2������2�����������$��&��������: �'�;���� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� ����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 �������� ����

>�:%����9���������������������2�#����/���J�������������� �����#����������

% #$�/$�

(���

�� �� ,� �� �� @� -� )� D�

� ���&���

� 2��A���F&����

@�

-�

)�

9���$&���������

�$�2��

��B��#$���

��$��

7���%��&5�

%��������9� �

(��(�2��&��

(��2�;�#$�

C$�5�

��� W���=

��;���

>$0�$

B��A ���

B�$�5��

��������( ��&

�$�

>$���8����

B;�$=

�$�

,�

Page 39: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

,�� (��4 ��%� ��I�L� (�9 7B44I((I�9�4B�� �(B��4�% 4B����B���B 19

��2�� 4$���

�3� ��2 ��� �� 2������2��������5���������&�8 ������E�� �%$������� �� ������������#$��&����0��� 2�������0���� ��$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� �&�A'������

��

��

��

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

>�:%����,,���������!?���� �����������������,G

��� ���&���

�@'@

��'�

,'� �')

�-'@

��'-

��'-�,'-

�,'D��'- ��'�

����8�����$�&�8 ��������������$��&���$����� *���������&�� �������&�� ��$&��� �������� ���: �'���/"��� ����������/�0�� ����� ��/������'��� 2���8��#$��� ����: ��$;����������&�������$�����$���� ��������&���� ����� ������8�����$&��� ������

1-5-���%����������������������������

(������������������ �$&����&�������&�$������*&�����=���� '�8�&������B'�A���;�; � ��=����� ����������������������������� �#$���$������*���&�� �����5������ ������&�8����&���������&���� ��=���� '����A���;����; � ��$�/���$���������� �&��&�������������� �� ����&���������: '����&����#$�����8�&������B�;����=���� ���8 ��������������& ����������&���������������� �&����������� �������8����&�����������:�A�

������*��!���!����������������������

��������������������������������)����!

���$��&� ���5�'�������8������������������ ����*�����������=���� �&$8 �$�����8�����$�����&���DD@�;��������'�;� �&��"������� �$����������0����&�����������/����7�/"�� �9 7�����'���

�3�7����&���� 2������2�������� ���$�&���*N����&������ ��������7����&������ ������$&�������8�����#$�����������#$������$�&���*N����&������ ������������: �&�����$��8�� ����� ��#$���,H�� ������$&�������8�'�$��� ����8�� ���&0���&����,�;���H�� ������$&������ ������'�$��� ����8�� ����&0���&�����;���H�;�� ���$&������ ����'�$��� ����8�� ������$���� ��������$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� �&�A'������

>�:%����,;���������������!?���� ���������� ��������������,G

7�8��� � ����

,�

��'�

(�8� % ������

)�

@�

��

��

���

���/$� �������� 7�$������ 7$���� � ���8����&����

� ���&���

,�')

��'�

�D'-

,�')

�-'�

�,'�

��'D

,�',

�@')

�,'@

�'-

��'� -�'@

�D'@

�'��',

-�'�

��'�

@'�

@'�

Page 40: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 3;

�@Q����� ����: ����� ����������: ��������&�2�������'������#$���$2����-@Q����� ����: ����� *����������: ���(����$���������������� �����2�� ��$� ����=���� ����������&������&�$������&���� ��/�����������;������&�����$��������������*& �����B$�#$��������8�����������0��2�������� ���8������ � � ��� ����& �'����������������� ���� ����� �&��&�����&���� ����&��& ��$�2�� ��;�$�����'� � �� ��$��&������/�0�� ����

���& ��������A �����$������ � �$�2����'���������Q����� ���� �����������������: ����� *����������: ����� ���&������� ��� �������� �#$��&���������5���������&�8 ������= /����7�����*2��/ '�����$������������#$��������8�����������������������0��$��� �����������A �����$������#$��������A ����$�2������(�����������F����������&��=�= ��������������������#$�'��������A *�����0�������������;����������������5������A �����$������'���� ������� ���������0����������&���� ��= /�������� ����/ ����� ��#$��&�*��������5���������&�8 �'�� �$������8��5��������� ����$����������������&���$;�����������*&�����& ��= /�����

B������ '����$�&�������&��+�� �������������8�*������������������&���� ���F&��� ������ ����8����� � � ��� ������&��� ��� 2������2�������

5���������&�8 ������= /����� ����&�� 2��&�8 ��� ��&�$;�������&� �� 2��*�� '�#$��&��������8��&��������&�2�����$����#$�8���������&������#$��&���0��� 2���;����#$��&����0���� ����������&��2$��� �����A ���$�2���'�������������������������������#$��&����0��� 2����#$��&����!����������&��2$������5���������&�8 ������= /�������')�8������#$�������/��&���������#$��&����0���� ��#$��&����!�7�����2��/ '��������A �����$��������&���������/��*&���$����8���������& ������������������������������ ��= /����������� ������$�� ����#$��� �$2��� ���������������#$��&������������&��2$�������'D�8������; ��#$�������/��&��������� ��= /�*����#$��$��&��� ���0����$�� ��

��������� ������������������8�&������B'�� ���&��������& ���&$���A�� ����2�� ������& � �& ���� ����&$�� ��� ���DD�'� �9 7��$��&���$�����8�����������@Q������: ����� ���������: ���B����&�������DD)'����%����&��� ����7��$�' ������� ; �������� �'�=��8���� ��$�����&���*� �$���$������& ���&��8+�������� /����������$��A�� �����B�5'����&�����#$���������: ����'����������Q����� ����: ��#$��8�8�����A �����������/ ����2��� ��$���� ���� ���&���������&�� ��� ��8����� ���: �� �&�����&��2$����&0� ���&��������A �����$�����'� � �� �$��&������/�0�� ����

��2�� 4$���

�3� ��2 ��� �� 2������2��������5���������&�8 ������E�� �%$������� �� ������������#$��&����0��� 2�������0���� ��$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� �&�A'������

��

��

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

>�:%����,0����#�������� ���������������.��������������4��.�����!?���� �����������������,G

� ���&���

��')

D',

,'� �')

�-')

@'�

�D'�

��'�

-'@

�',

�,'�

��

�@'�

Page 41: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

,�� (��4 ��%� ��I�L� (�9 7B44I((I�9�4B�� �(B��4�% 4B����B���B 3,

(���������������; � �=����� � �&� �����������DDD'��: �������$��������5�����2�������&����*���� ���������������8��&$��������� 2������( ������&����& ������$� '�% #$�/$��;�( ��& �& *��85��� �=���� /��� ��������&������ ��$� �������; ������0�����0����@�Q��( ����& ����$�&$*������� ���������������$�����������&$��������& �������&����& ��

1-7-�*������������%�������

(�������� ��������������;��������& ������ ����������; �����8����������� 2��� ����#$��8�8������ 2��A��� �&�������� ����&������$������������+�/��� ���������$&����'��������'��$���������$���;����& �������������� �& �����F������ �*#$���������$&��������$���������������������: �&������������ ���'�����&����#$���������� �����$�� ����+�&���������������� �� ��������$&������7�����2��/ '������$����20������&0���� ������ ������ 2��A��;���&������������$�������� ��������������������8�� ������/$�

� &�2���;�����&������� '�������0&����=�/�+���������$�����;����2�������� ��2�����������$&����&������������������0�2�& �����= /���

�����/�0�� ��,����������&��������������������*������������A ����$�2�����;��$������� ��#$��&��������5���������&�8 ��������= /�������� � ���� 2���*8�'������������������; ������ ����: �����= /�����0��� 2�����,D'-Q����� ���� �����������������: �������/��&�����������������#$��&���������A ���$�2����'�����&����#$��,�'-Q����� ���� �������$*� �5�������/��&��������������� �#$��&����B���0�'��&����������������; ���������A ����$�2����$��� ���� ����������� ����: ���0��� 2����

�����/�0�� �������������&������� �������&��������8��������������� ����;������8���� � ��� ��5� � ����A �����������������%���&����#$�������8������������$� �5������$= ��0����&����� ��#$��&�����2�� �'�&�����������������������& � �� ��#$��&������������A ����$�2�����;��$�����'�� �#$���������� ���� 2������#$���F��&����������A �������$�2�����

��2�� 4$���

�3�( ��#$��&������$�� ����$��� ��� 2������2�����������$��&��������: �'�;���� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� ����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

>�:%����,1�����������������������!?���� �����������������,G�2�:�����������������

,�

��

��

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

� ���&���,D'-

��'@

,'� �')

,�'D

��'�

��'-��'-

��'� ��'� ��'-

��

��'�

Page 42: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 30

1-8-�"�����������������������2�����������

���� ���& ����� �&� ������������& �;������� *�� � ����&������ ��& ����� �=����$����/$�����& ����8��$����������8 �$���������&�� ��$&��� ���������: ����� ������������;���$������� �&�� ��& �� ���������A������ ����&�2�������& �������$���B$�#$�����I�/���A����%$������������7�*�$���� �������$�� �&� ������$����$���&��� ��������� ���: �'����� �������%��7B���&�2�������*&�� �&� ��������������������: �;�$�&� ����������/$�� ��(�� 2��&$��������& �� �&� �������� *2��� �����$����������$;�2���'����&�$������&������&���������������: ����8���'���2�� �������� ��� ������8�� �����������������&���A ����;������ � �����& ����������������������������*� �&��������� ������ ���9���#$5�#$��$��� ����8��"�����&��� 2��&$���'������A��� �����$����������������8��������: ���&0��0���� �������������*��������$��������������#$�����������������������A������ �&� ������������& �;������� �� �

9���$��� � �������� �������� � �� ������ � ���G�����'����@'-Q�������� 2�������� �����,�: ���$������$� �&� ������������& ��$���&�����"�&�����$�&� ����������T� �&� ��������: ��� U!�� ���'�Q����� ����: ����� �������,��: �#$��8�8������ ���� �������� 2��A���F&���� �&� ����&���&����'�����&����#$����&���� �� 2����� ��F&��� ��;�� ��� �� 2���'����� ���&���

#$��&$8 �����&��������T��: ���� U��$�����)',Q;��'DQ'������&�8����&���7�����2��/ '��)'@Q���� ����: ����� �������,��: ���$�� �����8�� ��� ��$�&��� �� &� ��� &�8 ��

1-9-����������������������������

9$���&��� �������� ��,��: �'������ ���& ������8����������: ���������&��$��� � �&$�����������&5*�$� ������#$���$����2� ��$����=������� ��F� ��������������;���� �������������$��&�*� ������� �� ��7���������������&��� � �&$������������&5�$� '����� ���$���������0��&������ �*

��2�� 4$���

�3�( ��#$��&������$�� ����$��� ��� 2������2�����������$��&��������: �'�;���� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� ����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ���-

,�

��

��

>�:%����,3�������������������=����!?���� �����������������,G�2�:�����������������

� ���&���

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

)�

@�

��

��

� 2�����F&��� � � 2����� ��F&��� � � �� 2���

>�:%����,4"����������������������.��������������1��.����!?��!��������#����/�

� ���&���

�D'D��'-

@@'-

,�

��

��

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

,�'-

��'�

,'� �')

�)'�

�-'�

��'D��'�

��'@�@'�

��'D

�@'-

Page 43: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

,�� (��4 ��%� ��I�L� (�9 7B44I((I�9�4B�� �(B��4�% 4B����B���B 31

&��&��� � �����#$�� ��� �������� ���� ��������8 ��2��������$&�����;����$���(����&������&����'������&�2�������& ������A �����&�8 ���&������2�2+�;���������*$���� ��'�������0&������$���� '������ &���� �&�����: ���5�� ��;�� � ������� �� �� ���&������������������������ �� ���������&���/�����;���� �� �&�����& �� ��&�8 �'���5� � ����$�������� �� ��5�� '��� *� ����;�� �������$��2���

(����&�������&����'�����0������� 8����& � ��� ��$&����&���#$��������2� �������: ���#$����'������&���&�2�����$����������5�&������&������������;���2�2+'����$�������&�+��;��� &�/�� �&�������� ����/$����;�������� ����&�2�������& ������A ����&�8 ����&������2�2+�;�����������;$�����#$����� ��F� �����������2� ��������������������� ��� �*���� ��2��H�������� '������&��#$�������: ���#$����=�2���������������������������&�+�'����$�����������*����;��2� �2����0�����&���$�8����� ������;�$�8����F����������� ���$�����������������'�����&�2�������& ����$�������������&�8�����$��2�� ��$����$�& ��$������&���������������������������8��������2�2+�

�����& ���� �8���&�������/ �&��������������������: � � � ����;�� ������(��������������#$��� ����: ��������������� ������������#$��=�;���� �����������#$������$���� �������B������ �*�������$������& ��� ��=��2��'���5 '��� � �����'���� ���� ���:5�'���� �$�����'���5� � ���$�������'�� ��� �� �/��& �'�� ��������������&0�����:��� ������: ��� �����'������&���#$��=�;���*/$����#$�������� $���� ��+��;�#$�'������� �#$�����'�����������&��0����$���� �������;$������

��$���� �#$����&��$��������: ����2���������� *� �����& �#$����������*$���� ���&��������+�'�;#$����������&�������������������$����/� ��;���:�*���'���5� � ����� ��������$����������� � � �&$�����'�&���$���;����& ��(����� ��� ������ � ���;�$����������: ������&����5������&����*�����+�H��� &�/��� � �&�������������������'���8� ������;������=�A H�8���;���&������#$+����� #$��� �� ������� � � �����AH���2���� �#$��������*����&��$�� ������ �� �#$�������������&��$����& �

( ���������� ��� ��T���&��U���&��8+������ ��$����� ����: ��8�������$�� �� �� ���� 8���������F��*��������;�������&���� ����#$�� ��&�$;���$���2���&��������������$��2��'�������$����$������*

��������& � ������ �� �����������A����������: �( ����: �������������� ��$��� ������������:� �����& �� �#$���$�����=���H�$��� �� ���� *;�� ��;� ����&�� ����������$2���'����$��� �� ��&� '�����$�� �#$��� ��� ���H�;�$��� ��$���� */��� ����������#$����������$�8���=�2��������� ���� � �� ��;����2��� ���9����&��������'�����: ����&��0��$�8�����:���������������'�����$�*����/������0������$��&����0������;�� �&�����0���������� �� ������������A���'�����$& ��&���'��������&�*����;�������&�8�����

������� 8�������$���� �������� '���������������#$��������$�� ������������;���0&�������$�*����#$����������'����/�������&�'�������8����$�&�8 '�����$& � �5��� 2������$� ����� ����$�*� �'���� � �����& �;������� �����'����&���� ���� ��2��'�;�������$���5����;��� � ������������*����� �����/������; �5��������� �$�����������$�2�����;��$�������������"'�����������������*������� ����$�� ������������;��$���� ����� ����������8��&������$;�����&�� �� ��0�����$�����'��0�������Q���������������� ��������2�*&���;����� ��������$;�� �&���� ��������$���� �����2�2+�� ��� �������&����& ������� �'���2�2+������8$��& ��5/������&��;���&0�������� ��������A���� 8�����& ���$���&���$=���= ����B$�#$�������0&���������8��������: ����������������8 �����������5�� ����������'���&��������;���2�2+�=�;��$;�� �� �$�����'�/��& �������& � ��������&�� ���������&5�$� �

B$�#$�������: ���#$�: �&������$;�� ����� �������������������� 2��'�������0&�������$���� ��*���&��������&5�$� �� ���/�������$�������� $��������� ������������ ��0��2����$���� � �����& �������&�����������#$��&����������������� �� ��� ����& '������� ����#$��������������������� � 8�������������& �;������*���� �� �&������ ���2���&�����$����� #$����&�/�������8 �$�����&�8����&����� ��������'������#$���� ���$��������� �������� ����������������������������������������

���� /�����6�1��6����;������ /����������$�*����������#$�������������&�����������5� ��&�&$;���$��� �&��2$������ �&��&��������� *� ������������� �� �&������ ����0��������$�2������7�����2��/ '���2�� ����������&��������$�� �'��$� 2��&$�������$;�2����;�����&��*������ ���&��������: ����; �������,��: ��

Page 44: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 33

Page 45: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

,�� (��4 ��%� ��I�L� (�9 7B44I((I�9�4B�� �(B��4�% 4B����B���B 34

*��<����

3

(�������� ��������������;�������& ������ �����������; ����8����������� 2��� ���#$��8�8������� 2��A��

Page 46: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 35

3-,-�*������������%����������������2�������=�

( ����: ��� ��� ���0�����&�� ��� ��������&����=�/�����������= /���� �� ��� ��� ������2� ���������������#$��������&�����; ��8$�����2�����������&��������/ ������#$����������������������� ���&����� � �������������(���+����������'�$������*�����������������&������������&����� ����: ��������A �����0�������������������5��� ������&$�*�����'����������������������;��=����� �&� ����H�������2��/ '� &�������������������*��� �����$������� ������������ ���� ������=�/������&��� � �������������& ��85���$2���&���(�����=����&�����$�������8����� 2���& � ���� ���: ���������$��&���(�������������"��� �����$��*&���$������� �&������������&����I&������ �&��&��$������� �2���������������$� �5�'���������������� ���#$�����&����8������&��������������'� 2���& � ���� ���0��� 2���'�;���������/$���

�$������� �&������������&���� �����"����$����5� ��$���/����8����������������'��$= ������ �$�������/��&����2�����&������&$�����$���&��& � ����: '�����&����#$�� &� ��������&���$��/����� �*��&�������=$������� �&��� ���� �������0&��������&�������� ��/������������������������� *�����������&�����������& �� ��$���8�A��0�'�� ���: ��� ��� ��/����������&�� ��

�����/�0�� ��,��������0/����,D'����������&�������������������������������A ����$�2�����;��$������ ��#$��&���������5���������&�8 ��������= /���

3-0-�*����������!����������������.��

(����&$�������������$������ ����: ��� �����#$�&�*&�8���7��2����������$��� ��-���� 2���8��#$��=�;$����; ����� �&����������&��� ��������������&��

3-�*���������

"������,7���������������������������.�/���!?��#����/��2�/���������������������� ���&���!

� 2����F&��� � 2�� � �� 2�� ��2�� 4$��� � &��

�� � ��������������������� �&��� �,'� ��') �)', ��'D ��'@ ��'-

�� � ������� �&����������&�8���� @'- -'� )'� -'� -'� -'�

� ��$�&�����&�&$� ��� �D'� �D'@ @�'� @@'� ��'� �D')

B����������$����/$� �������$��3 ,�'� ,)'D �D') ��'@ ��'� ��',

�3�7� ���� ������������/"����/$� ����8�� '������/$� �� ����$� &� �����&����$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

Page 47: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���%I4E�(�9B9 37

� ����: ��� �� 2���'�=�;�#$��&��������$��&��#$���&����&��������2����������������$2��&�8����� ��������'�#$������� /����� ��������$��&�����= /������ ������'������ 2�2���#$���������� ����0��� 2���'�$; ���8�����$�&�8 ������� �'����*���&�����; ��������$�&�����#$������� �� 2������������&������$0������$�8������� ���&�� ������$�'� ��� 2�2�����&��� ���� �&�������������*����� ��� ����� ���������$�� ��� ��� ����������������$�����8�� �������$���B������������&��$2��&�8����'�� ��� ���0��� 2����� ��#$�������*$��&���� ����; ��������&�� ����������������$�����8�� �������$�����$�� ��7� ��������������: �������&$�������� 2��A���F&������ �����8�*� ����$����&�2�������& �������$��$��� ��$�

"������,8���������������������!?����������� ���&���!

�*� �*�� ��*�, ��*�- B�$�& � � &��

�� � ��������������������� �&��� ,)'� �,'@ �D', �)'� ��'� ��')

�� � ������� �&����������&�8���� ��', @') @', �', @') -'�

� ��$�&�����&�&$� ��� @@'� �@'@ �@') ��', ��'� ��'�

B����������$����/$� �������$��3 ��'� �)'� �@'- ��'� �-'D ,,',

�3�7� ���� ������������/"����/$� ����8�� '������/$� �� ����$� &� �����&����$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

������� ���������#$��&��������/$�������������� �&�����$�&�� � �&���&�� �����@�Q�#$����� 2*���8����&���� ��� �� 2�����B������ '��������������$����/$� �������&��$���/����2��=����/"������8������� 2��A��;����A ����������������

� �� &� ���� '��������������; ��8$�����2���������� ���0����#$�: ���� �������� '�������$��� �)���� 2���8��#$�������� �&�� �����������������,)Q����� ����� ����������: �'���� �����*��� ������DQ����� ���� �����&��������&�����;��-��: ���7�����2��/ '�� ��� ����� ���� ��#$��������&���$�����; ���� 2�2����������$������$��� ��$�&������� ����������&���$�������������

Page 48: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 38

Page 49: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

���%I4E�(�9B9 39

��)"�"E������"�&���������"�����I����)������

4

T �$�����$�����:������$�����& ���$����������U�

K ���B��B����7���&��� �<����������������� ����������

Page 50: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 4;

4-������������������������&����������������2�����������

� � ���� 2���8��������$��� ��D'����&��������� *� ����� ����=���$���&�� ���&���������5 � �DD�*�DD��;�����DDD*��������-@'-Q���))'�Q';����)�'�Q���))'-Q������$�������������;��$������'������&�8����&���(���&������������&�*���;���������=���������$�� ����� �����/�����&�8���$���&��������� ����5 � ��(���&��������� � ���;���������� ����/������&����; *������������ ���������$������$��������� � �������������'�=�;�$����; �� �& ���� � �&$��*�����$���&������� �������'�#$���&��&�'���&�� &� ������& �'� �&����������= ��������$���'

"������,9���������#��������&���#��������2�������������!?���� ���������� ���,99;K0;;;����� ���&���!

D�*D� D�*D� D�*D, D,*D� D�*D� D�*D@ D@*D- D-*D) D)*DD DD*��

����������#�������

�� � �� -- -- -D )� )� )� )@ )@ )- ))

4���&��� �) �- �� �� �� �� �� �� �� D

9������ �'� @'� @'� �', ,') ,'@ ,'� ,', ,'� ,'�

��������������������

�� � �� )� )� )� )� )� )@ )@ )- )) )D

4���&��� �� �� �� �� D D D ) ) -

9������ )'� )'� -') @'@ @'� �'@ �'� �'D �'@ �'�

�$��&���%����&��� ���� �$���*���������� �&��5�&��� �$�&�8���3�R� ��2 ������� �����3�� ��� �������&�&$& ��$0�& '������'�$��� ��@���;�@�,'��0/�����D@�

��� �#$������2����8��&��������&��2�� �����/��� �&��� ��������� �&��&���������� ;���� ��/��& �����= /���

7�����2��/ '�� �����$��A �������A�� ���$���&�����+��������� 8��&��=������ ����$�����&����%$*= ������ �������� ���������$�����$��&���/����������#$�������#$�����&���� 2���& � ��� ����: ���0��� 2�����(�����:��'���5� � �� ���: ��;���:����$������;�� 2���'��$�����������&����; ����&���������&��� ��� ���'�����&�����;��������

Page 51: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

��� 9��B��S�����B7�7� ���B'�B�4B7I� 7�I(B4�L�4 7�(�B9I7� 9��B��GI7 4,

4-,-����������������

7�� 2���8������ �������� ���� ���� ������������ ���'���� �=�;������������� ����F '���8�������� 2��A��;��$/���������������'���&��� &� ��� �����: �����'�����')Q����� ����: �������&���@�;�-��: ����������� �����&����$����&� ���$�&�*8 ��������������������������� $��� �������� ����� ���2�������� �5&���������������������� ���F �#$���F��&�'�� �����&������ ��������'��������8��������$�&�8��� ��������"��F��&��$����/�� ���/ ������8 ����������$�������� ��= �2����� ��'@Q����� ��= �2���������&���@�;��-��: ���������#$��� �=���$������ ������$�������� �����*&�����$����&� ���$�&�8 '���� �������� �����',Q���������$�������8���/�0�� ��@!�

(��������&������� ���������$��&���� ��&�8����*&������� ����� �������8������� 2��A��� �� ���&���������: �����@����-��: ��#$�����&���*�����= /��������� 2��A���F&�����;�� �=��$������ ��$����&$�� ����$����� ���������&����$����&� ���$�&�8 �������)'�Q'�����&����#$���&���� ����: ��� �� 2����������$����,'�Q�� �&����$�&�� �������#$�������$�������8����8 ���*���� ������F��&����������� ���� ���� ������8�����B������ '�� ����: ��������&���$�����; �����&�����#$��������:���� �����/�0�� ��)���� 2*���8�����2��=��������&�������������&��������� ���: ��;�������:�����/"����8������� 2��A������& *� ��� ����8��������� 2��A�'���� ��������&���$����� ��&�������������&�����#$�������'������ ���*; �����2��=����&���� ���0��� 2�����B�5'�����$��&���#$����&���� ��� 2�����F&��� �'��������*������������&�������������&������� ����� ����F

�������'���$�& ��� ���&$����'�����&����#$����*&���� ��� �� 2������&�������������������'���$�& �� ���&$�����

7����2�����&����#$�����������&����� ��&�&$;�'�����������&�'�$���� 2��������� ���� �����&��'� 2���& � ���������$�������B�5'�������/�0�� ��)'�������� ����������:�������$������������#$��'�Q��������#$����&0��������/�$� ����@������: ��� �����&���������$���'�����&����#$��������� ���������� �����&������������&��������/�����Q�� �&����&���� ��5�������F����� �� ��$��&������������ ���� �����&��������������&����� ��#$�����&������������������ 2������� �&���� �&��2���������2�+��� ��5����&�������� � �$��

>�:%����,5����������������������!?����J�

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

%$��� > �2�� � &��

@

�',

�'@�'�

� ���&���

>�:%����,8����������������������!?�������2���J�

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

@�*��� ���*��-

��

)

� �'� �'�

� ���&���

)'�

��'�

%$����� > �2���

%$����� > �2���

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

��

@

>�:%����,7����������������������!?��#����/��2���J�

� �� 2���� 2���� 2�����F&��� �

,', ,'�

�',

�'�

D'�

-'D

)

� ���&���

Page 52: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 40

%$����� > �2���

����$��&��������������������&�����2��������������������:��A���9�� &� ���� '���������#$������$�&��2�+�������������&�����;��������'���2�� ���&�� ��#$������&���� �������������&�������� ��2���*�������$����2���A �&������ �;�� ������� ����$��=�����

(���A ���� ����; ��&�������������&������� ����-'�Q��� �������$�����'��������������� �&��;������8���$���'�$;��&�������������&�����������-'DQ;��,'�Q'������&�8����&���(��������&�����������

A ����$�2����������/�����&�8����&����� ��;��0�= � /+�����(����%�&� � ��&����������&��,'�Q���������&����H���� �&��$�2���'�,'�QH����������$�2���'�,'-QH�;�������8��$�2���'��Q�����&������&���� 2���������F������ �����2�����������;������$���������������������&�$&$�����$�&�8������&�����/� ���'�;����� ���� �������� 2��A����� ��= /������ �& �����$�&�� �����������&��������/�0�� ����

��/�0�� ������$�&�������� 2�������������&��&������������&������� ������&���� ���� �����&��'��8�*����0�� ��� ����������#$������� 2���������0��/$� ��������A �����$�����'������������$/�����������8�'��$�/ ������� �&��;���������&���������������%���&�����������������$�2�������������������&�����&�������������&������� �������� ����: ��;�� ��� �����&����������'���$�& ��� ���&$����'���������8���$������&������������������8������; ����'���$�& ��� ���&$�����

4-0-������������������

���&��� ��� �������$� ����� ��/��8����� 2�����#$��������&�������$�������������"�� �&���� 2��*�����&0��� ��� � ��� ����& �����$������������: ��� �����&���$�� �����������&��������: ��;������/��� �&���5 ��������$������ � ����������������/�0�� ���'�$����& �� ���&������

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

��

��

>�:%����,9����������������������!?���� ������#����/��2�����

@�*��� ���*��-

� �� 2���� 2���� 2�����F&��� �

�'D

�')

�'�

D'�

�'@

�@'�

��

� ���&���

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

>�:%����0;����������������������!?����������!��!�:%����2���J�

��

)

(����%�&� � ��&��� � �&��$�2���

�@

,'��') ,'� ,'�

D'�

@'D

,'-

�'D

�'� �')

� �&���$��� 7������$�2��� 7�������$��� 7��8��$�2��� 7��8���$���

�'� �'�

��',

��'�

� ���&���

��

@

��

Page 53: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

��� 9��B��S�����B7�7� ���B'�B�4B7I� 7�I(B4�L�4 7�(�B9I7� 9��B��GI7 41

%$����� > �2���

��: ��������&����&���� 2�������)'@Q�;��@'�Q���� ����: ��;���:��'������&�8����&�'�&����������� ��$���: �����&��� ��� ����

� � ���������������'�=�;�$��������������&�*���&���� � �� ������&���� 2��A��;��&��� �� ����������&����$��&������&�������& &��������: �#$��8�8���2�� � ���� �������� 2��A���F&���������$��&���� ����&��� ��� ���'�����&����#$���� � $������������&������� ����: ��� �� 2�����8��/�0�� ��,!�� �&�����$�&�� ���&0��� ��� � �������&�������$�� ��� ��� �'�#$���������$2���� ��/��& �����&����� �&��;����"&�����

(��������������&�������&��� ��� �����������A ����$������;�$�2����������/�����&�8���%���&����#$��������A ����$�2��������� ���&���������: �� ���&��*� ��� ������������Q'��������A �����$��������&�� ���&�����$2����@�Q��(���������$�2�����������/��� �������� ��� ���&���������: �� ����*/"���: �����&��� ��� ������@Q'���/$����� �(����%�&� � ��&����;���� �&��$�2���� ���,Q����$����� �� &� ���� '�-�Q����� ����: ����������8���$����������&����&��� ��� ���'�����&����#$�

@�*��� ���*��-

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

>�:%����0,����������������������!?����������!��!�:%����2�����

��

D

,

(����%�&� � ��&��� � �&��$�2���

�)

�'�

�'�

�'@

@'�

�')

�,'D

�'�,'�

�'�

��')

� �&���$��� 7������$�2��� 7�������$��� 7��8��$�2��� 7��8���$���

�'�

-'�

�'�

�@'D

� ���&���

@

��

>�:%����00�����������������!?����J�

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

)�

��

��

�@'��)'@ �-'�

%$����� > �2��� � &��

@�

� ���&���

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

>�:%����01�.���2���.������������������������!?��#����/�

@�

��

��

� �� 2���� 2���� 2�����F&��� �

�D'�

@�'�

-�'�

)�� ���&���

�)'�

�@'�

-,'@

Page 54: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 43

%$����� > �2���

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

>�:%����03�.���2���.������������������������!?����������!��!�:%���

@�

��

��

(����%�&� � ��&��� � �&��$�2���

)�

��'D��'�

�)'�

�-')@�'- @�'�

�@'� �@

@�'� @,',

� �&���$��� 7������$�2��� 7�������$��� 7��8��$�2��� 7��8���$���

�-', �)'�

-�'� -�')

� ���&���

��

,�

��

-�

� ���������������;���� �&���$����&������@,Q�;@�Q'������&�8����&���7�����2��/ '�����A ���$�2������ ������#$��������&������&��5�&�������&��� ��� ������� ��= � /+����H�� �������� '������ �&��$�2������������������������&��������&��� ��� ������&���� ����: ��;�������:��������D'���$�& ��� ���&$������ ��/�0�� �����$��&����& �����$�&�� ��

4-1-����������������������� ��

7��2��������&����������� 2�������� ����&� ���$�&�8 ��� ����&����D�'�Q���&���� ����: ����@����-��: ����&��$��� ������DDD���/"�� ���G�����'�������$�2�������������A�������$&������ ����%����&��� ���� �$�����$��&�������$�&�� �#$��$��&� ������&���&������ ����������$/��'���&���&$�����8����������2�������������$�&�8����������"'�������������������A ��������F�$����� *�����;�� ������ �� &� ���� '�$�����&��� � �������� ����: �� ���+2�������������������&$��'�����&$���;���&��0&�������$�2��� ��: �����+�� ���>�;�$���2������������������&������$�&�8 �����8��$������$������&�����������A�������� ����: ��

B$�#$�����8������#$��� ���� �����&���������*&�����; ����&��������������&����'��$

���������& ��� ���������� ��#$��������� ����: ���')Q����� ����: �������� 2�����: ����+�� ����DDD'���� �������� ��,',Q����� ���� *�����&���� ��������������&��������@�������: �!'�����$������������&�����/������&��$����; ��� �*��&���'�����&����#$����&���� ���� �����&������������-��: �!'�� ��= �2����&������$����� � �*�����; ����������� 2�����B������ '������$��� ������� 2���8��#$��� ����: ���������&�����A �����$������;�� ����&��$��� �������$�����"2�����������&���� ���0��2�� ����8�����������*������& ��� ������ ����� �����8���������������������/����&�A���$�����$����������*������� ���0���F�$�� ��

"������0;����#��������������������� ���&���!

��:�� ��: �

��2�� �') ,'�

4$��� �'@ @'�

@*����: � �'D �'-

��*�-��: � �') ,'-

�$�������8��� �'� �'�

�$�����"2��� ,', �'D

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

Page 55: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

��� 9��B��S�����B7�7� ���B'�B�4B7I� 7�I(B4�L�4 7�(�B9I7� 9��B��GI7 44

Page 56: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 45

Page 57: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

��� 9��B��S�����B7�7� ���B'�B�4B7I� 7�I(B4�L�4 7�(�B9I7� 9��B��GI7 47

������<�L��D���I�������"���

5

�� ��������$�&� ���: ����&���������������� ��2 ���� ������A���&�8����������� �$���������= /���

���G�����'��$0�& �7��B�

Page 58: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 48

(��� ���� ����� ����������= /��� 2��/�������: �;������ �����&���������&���������������� ��2 ���� ������A����&�8������������ �$��������= /��'��$�#$������ ���$�������������=�= ������� ������������&���=$��� ��$�����������/�*&�8���

��������"'�$����������$�&� ����� ������� �������)��: ��&��2����� �&��������$�&����������&��+������&$����� ����; ����&�������& �� ������& ��� ��� �� ��� ����&�������&���#$��=������8�� ����&����&$����� ��&��2�� ������&������$��&��� ����� '�� ��� �� �#$������� �$& �����$��� *� ����& ������� �� ���$����8������ ���$��������������$��;������$������ �����F&��: ��� �*

&����#$�����&��2�� ������&������&�� ����; ����&��*��������� ����: ���0��� 2����

���/�0����������������������������������

���������������'�� �1���0�������������

���������������������������������'���

�2�����*���������#3�����!

5-,-���%���������#�����J��2�����

�����$��� ������� 2���8��#$���@'�Q����� ���: ��$;���������� ��������&���� ����;�����: ����&����������������� ���2 ���H���&���� � ��������/������&����� ���������� ���������$������

5-���������6����%������2������������

"������0,���������������������������������%�����

��: � ��:�� � &��

%�����;�� ���&���������: ��;��� �����&�� ,�-�D'- ,��@�'� -��-�'�

��'�Q �D'�Q ���Q

%����������: ��;��� �����&���&��2���� ��� �����'� -�-'� ��-)D'�

���&���������2 ��� �)'�Q ��'DQ ��'@Q

7����� ��� ���� �����$�������������! @�'@ �D'- @�'�

%�����;�� ���&���������: ��;��� �����&���&��2���� ��� �@�'@ D@'� ,�-')

#$�� 2&������$������$������ ��'�Q ��')Q ��'�Q

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

Page 59: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

@�� (��4BEBCI����B���(�L�B9I( 7� �� 49

>�:%����04 ������#����������������%��������!?��!��������#����/�

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� �&�A�;�<��'������

��')Q'��$�#$������������������������&������*�����#$���$���&������������ �������� '�����&���#$����'�Q����� ���� �����&���8�� ����$;��������� ��������&���� �����;��-��: �������$��*&������2 ���� '��D'DQ���������� �����&���$��������&0����������������&$����

����&�� ����$�� ������= /���� 2������������ �*��� ������������&��2�� ������&���

���������*��$*$0��������'����������������

���������������'�� ���2�����*���������(��

4,*-0����'������2�����!��

���������*����������.��������������(�����

���������������������'�� �*�������

�2���������2�����*���������(������)��������

����'�������������������������������

��'��������������� *���������������

����������������������*�����������������

����������!

��&��2�� ������&�����&���� ��� � ������ 2��A�����= /����,DQ����� ����: �����= /������ 2�����F&��*� ��&��2����'�����&����#$������������������� 2���� ��F&������� �=�����Q����� ����: �'�;���Q����������������� �� 2����

"������00�����6����%��������!?����J��2�!��#������������� ���&���!

> �2��� %$�����

9����������: � �@'� ��')

9��������,��: � �D'� �@')

9��������-��: � ���'� �D'D

9���)����0���: � -D'� �@'�

� &�� �-'� ��')

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

"������01(�������������6�,G���!?����J��2�!��#���������= �������&��2�� ������������!

> �2��� %$����� � &��

9����������: � ��'� ��'� �,'�

9��������,��: � ��'� �)'� �@'�

9��������-��: � �,'� ��'- ��'�

9���)����0���: � ,D'� ��') ��'-

� &�� ,�'D �@'� ��'-

�3��� ���� ����= �������&��2�� ���������������&����������� ����#$��&��2������$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

( ����: ��$;���������� ��������&���� ����;����: ��&��2���������� ���� ���'��= �������������*��H��������� ����������:��'������ ���� �������������'��= ����� �&����&$������2�������� ��/�$� ���&��� ���$���� ������ ���� ���*��&���8�� ����������;��,��: ��&��2��������� ���� ���'��= ���������������'�����&����#$������$�����'��)'��= ����

5-0-������ ������#����/��2���������6����%�����

( ����: ���0��� 2����&��������; ������ 2�2�����*����������&����������������� ���2 �����( �

��,,Q����� ����: ��;��� �����&���� �� 2���#$�������$��&���&��2����� ����2��$����/��� ��; ����)��������H��������� ����� ����: ��� *2�����F&��� �'����� ���&���������: ��#$�����2���&����/��� ����/������Q�

���'�Q����� ����: �������������: �����&��������������� ���2 ���'�����&����#$����= �� ���&�������������&����0�&�����&������'�Q�$��� ��������A�����/�$� ������ �����&������������,�: ���7�����2��/ '�� ��0�����&��2�������������*��������&�������A ����$�2�����;��$������� ����

��

��

��

,�

,D

����

� 2�����F&��� � � 2��� � �� 2���

� ���&���

Page 60: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 5;

$��� ������� 2���8��#$���Q����� ����: ������������: �����A ����$�2�����&��2���'�����&����#$���&��� ���&�����$��������,�Q���&���� ����: ����A �����$������� �& �����$�&�� ���8����������&� *������� ��$&�����&��& �'�;��#$���������A ����$���������&��2�� ������&������ �"��;�T&����� *���U'�;���� �������� � � ����&���������$�������� ����: ��

����� �������*����������������������������

5�������������'�.������������$*��)��������

�����1������� �����'���*��������������

�����������*4!����������������������������

����������*������� �������������'����

��������4*,�)������������*���������(��

������ �����'�������)��������������!

� 2�����F&��� � � 2����� ��F&��� �

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� �&�A�;�<��'������

>�:%����05 ������#����������������%��������!?�����������2�#����/�

��

�7Z���*��D �7Z��D�*��� �7Z����*�)� �7Z�)�����0�

� ���&���

,�

,�

��

,�

�@��

��

��

�)

���,

�-

�D

�-

��

,,

�)

� �� 2���

Page 61: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

@�� (��4BEBCI����B���(�L�B9I( 7� �� 5,

"������03 ������#����������������%��������!?��:������������������2���J������ ���&����������� ����� ��/�$� �����������!

��2�� 4$���

> �2��� %$����� > �2��� %$�����

9����������: � �'�, �'�- ,�',� �D'�,

9��������,��: � ��'�� ��')D �D'�� ��'�@

9��������-��: � �,'�� ��'@� -,')� ��'�)

9���)����0���: � -,'�@ �D'�� D�')� -,')�

� &�� ��'�� ,@',� @D'�) ��'D�

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

"������04(�������������6�,G���!?��!��#�����������2�:�����������������@M����������������B

��2�� 4$���

> �2��� %$����� > �2��� %$�����

9����������: � ��'� ��', �,') ��'�

9��������,��: � �D'� �-') ��') ��'�

9��������-��: � ��'� ��'@ �@'- ��'D

9���)����0���: � ��'- �-'� ��', ,�',

� &�� ��'- ,D') ��'� ,�'�

�3��� ���� ����= �������&��2�� ���������������&����������� ����#$��&��2������$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

Page 62: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 50

Page 63: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

@�� (��4BEBCI����B���(�L�B9I( 7� �� 51

*��������I+���"��D���

7

���� 2�����������8� �������� �&������� ����: ������'������������&�'������� ���$������#$���& ���& ��&������� 2���$������� �� �

Page 64: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 53

9$���&���$= ���: �'����8� ������� �+�&����$�$���� 2��������$���� �����������&�2����; ���&��*����7�����2��/ '����� ���$������#$��� �=�= �����8� ������=���&���� �� 2�������85&����=���������&�� ������&��+��������� ������� ����&�&���'�#$��� ��� ����&���������$�����'��$����������; �����&������ ���� �'�� ����: ��� ��� ��0������$���� ���B������ '����������� �&�������$��&��#$������& ������������ ������ ������ ���& ����8� ��������� �&�& ��5�� '�� ��� #$����������������� �/���#$��� �������������*������ �&������� ��=�� ����+& � ������&�/ �$;� �"������ ��= /��������$�� ���� ���� �*��������� � �$���& �8� ���& �

(����� �&����������� 2�����������8� �������� �&������� ����: �������'������������&�'������� ���$������#$����& ���& ��&������� 2����$������ �� ����2�������&���#$�'����� ����: �'������$�������������/���� ������� �/����� ��&�������&��� � �����/���������� �������/���� ����5������7��2����$��� �����/�������� �/�����*&����$����: �� ������ �$�� �&�& ��5�� '�������& ��������������&��� 2����$��$& ��&���'�;���� ���$������������ ��$�����������������2����� �� &� ���� '����� ���$��������������/���� ����5������ ��� ��������&��������: � �� ����#$���� ��� ���������: ���� �#$��&��2�+��&������$����*��& ���� �/� ��B���/$���#$���������� ��������/���� ������� �/���'�����$& ��&����������: ���8����������&�����&����

��&+���� ��/��������'����������� ����&������=�= ����#$������ ���$��������� �/����� �&��& � ��0��/��8���#$������ ���$�������5����'����$����������� ����#$��� � ��$A��������$��&��������� ����$����������$�����������/������&������ ���� ���� ����� �&���� '�������& �� *2�������$& ��&�������$����: ��$�������/����������������2���;�����&������$�� ����������� �� ������*�����&�������& ��������8���'�&����� � ����������: ���$�&�8 '������2 ���'������ �� ���� ����A���'���&��� &� ��

[��� �#$+����&��5�&����&������� ��= /�������� ��#$����������� ������ ��=�= �����8� �����';�������5���� ���� �/��\�(��� 2��A�����$� ���� ���������������& ���������#$�����8� ��������������������B��$�8�A'�+�&�������$��&���� ��������2�� ���8�����$�&�8 ����� ��������'�;������&�$�����������������B�5'�� ����$�&��� �*�������&��#$���0�������Q���������������#$������������8� �������5�����������&�/������$�=�� �����&���A������ ��� ��#$��&������0��� 2���� ������� �������8� ��������� �/��'��$������ � �����F�$��8 ����������������0��� 2������� #$��&��2�+����� �"�����= /������� ��

����&�����&��������0�����'� 2�����; ����� �&���������8�����$�&�8 ����� ���������� �����&�$���'�&�� � ����=������ ��� ����8������ � �&$�������'���� 2��A����&0��� ��������2�� ���8�����$�&�8 ���� ������2� ����������������� ����5�#$���������� ���

7-�*��������2� �����������%�����

Page 65: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

-��%B(�4B�I�L�G�I( ���B����B���( 54

8� �����'�&��& ��5���� � ���� �/��'����8����*�$���� �� ��������&����� � �����& ��������/��8�� ���$������#$��+�&��&������ 2������������ �� ������: �� ����A ��2����������#$��������� ��$���� ����8�����$�&�8 ���$����0�� ����; �����*$����������8� �������5�����������&�/������$�=�� ���(������������������ ���+& � �������&�/ #$����������������������$��� � ���$���8�����$*�&�8 �� ���8����&����7�/"����� �9 7�����'����@',Q���������������������$����#$��T��&�/�����$��=�� �U�� �=������/ ����'�����&����#$����&������������� ����$�����$���� �'���Q���$�������&���+& � ��7�����2��/ '���& ��"�&�� �����$�&�*� ��� �� �� ����&��&��� �������������#$�&��������&������������������ 2������$� �������&�*/ ��5�� ���������$��������$��=�� ���@@Q�������������� ��������#$�������&�/ ��5�� ��$������������ '������ ���&��� ���&���������Q�������

"������05D��������H�����������������!��������M�6�����!?���� �����������������,G

����� ���&����!

�������� 4��������� �� =�2���������/ G� ����� G� �����8��2�� #$�����/$�&� �5��� ��� �/��

X$��&�������0��� 2��! �D'� �,'� @'@ ,�') ��'-

X$��&���� ��', ��'� �,'� �,', �D'�

X$��&���, ��') ��'� �,'� �D'� ��',

X$��&���� ��'� �D'� ,�'� ��') ��'�

X$��&�������0���� ! �)', ��') �@'� ��'� �@'�

� &�� ��� ��� ��� ��� ���

�3�( ��#$��&������$�� ����$��� ��� 2������2�����������$��&��������: �'�;���� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� ����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

A �����$�������B$�#$���5����$�&��� ����&��&��� �����F�����������������'�;��#$���@Q������&����$��*����&��2�+���$�� ��/ ���������$���&���$���:�A�

��������$�����$���� �������&��& ��5�� � ���� *�/� �� ��� �=������&���� � ��� � � �&����� �&��2�+�� ���������������&�&$���������#$����8���������A���������$����;�&�����$�����&$���� ������$&� ����9����&��� ���'����� ��= */��������� ��#$�������&$����� ��������������'�������� �������������������$������ �=�= �����8� ������������ ��� ������������ ������ � ��;��������� �&����������� �����$��=�� ��� ��5��8����������� �� �����=�= ����#$�������� $��&�� ��� ����$�� ���� �� ���$�����&����������&����������5�������;����$��=�� ������� ���#$������������������$��8��

9���$��� � ����� �9 7�����'�����& &�������*� ������$������#$����� �&�� ��=�2������ �/��������� ���$���� � � �������'�� �����&���)Q�$�� �����$���� ��� ��=�= �������$�����$���/���������������������� ���� �&��&���������� �*� ������&��������8� ������� �+�&����� ��0����-�Q����� ���������#$����������8� �������5��*������� ���/������$��=�� ��2� �/� ���� 8������������������������#$�'������/"��� ���& '������*����&��2�+���$��85&����������8� ��������� �� ���$������=�= ��9�= �� ���&����������$���0�&�����&����)Q!����� ���� ������ ��#$�����$�������$������=�= ���&�������$& ��������

"������07��#������� ���������%=�����2�#������!�������������!����!?���� ���������� ������������������ ���&���!

G� �������5��� G� ��������� �/��

���/$� �@', �'�

�������� ��'D �'�

7�$������ ,@'� �'�

7$���� � ��'D �'D

� &�� ��') �',

�$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

Page 66: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 55

( ����: ��&��2�+�������$��&�����F�$��& ������8� ��������F$��'�#$��� �����F�$��8������ ��= /�*����� 2����� �&��&�� ����8� ���������=��������&�� ������������0�����8�����������/�$� ���� ����: ��#$��������&�����/"��&�� ����������*��������&��� ���&���&$��'�#$�����=�� �8��&�� ��5��������0��8$�����2���� ������/ �����������&����� ����� ����� �$��&��� ��� ����$�� ���5��* �� ��� � �����������������&�������2$� �; �$�������&��&�� ����������&����( ����& ��#$����=��� 2&���� ���������& ����&����� ���������(���'���$���� �;�7���%��&5��������&����$� ���#$�'������Q����� ���� �'�����/��� ���$� �� �&�*���������&$��������2$� ��$���&���$= �&���� ��2�� ���#$������$������2� ���������������� ������ ����� ����� �����������&�� �'�����2$� ��&0�� ���� ������& ��#$��&����������$2��&�����$������������ � �������=$��� ��;������ �*A��������������#$��$��#$�������$��A �� ��;$���� �������"&����B�5'�� �������� '����������#$��$����: � �������������#$������2$��� ��F$�����&�� �8����;��$���������F��������'� �#$�

���&��&��������� ����#$��� ���������� �������F$��*���&�'�� ��� �#$��� ������&��� ����&����� 2�����&�����7���������#$���� ������$������ �����������/ ���������/����������F$�����&�H�������2��*/ '�����"��� ����8�� �����2$��� �����$��&��& � �� � �&���� �

B�����$A����� ��=�= ���F�$��& ���5���������2�'����������#$������� 2�����������8� ������ �&���� ���: ����������/��&$������� $���&����( ����8��*� ����& ����#$����&0��8��$��� �������8� �������&��������#$��� ��F��&��$������ �"�� ����� �2�&����'��0���"��$��� ����$���� 2�����#$�� ����&���� �����&������� �/�$� ���� �#$������������&�����& � ��� ����& ����������� 2����� �&���F�$����� ����/�������A������������������*�� �� ��&�� ������&������� ����;��������$ �$�����'�� �&������� ������&���������& ���$���� �� ����&��������������&��/������ ���������8� �����'�#$����������� ��� ����: ��;�������*�����;�������� �$��$��� �+�& �����/��������������$�&��

"������08+���������%=�������#������#������#�������!?���� �����������������,G�2�������������������������� ���&������ �������A����������$���!

��8���� � � ��� %$�����/������ ������#$���������8� �������5���#$�����$��� �������&�/������$��=�� �

X$��&�������0��� 2��! �)', �D'@D

X$��&���� ��'� ��'@D

X$��&���, ��'@ ,�'�)

X$��&���� �D'@ ��'@,

X$��&�������0���� ! �@'� �)'��

�3�( ��#$��&������$�� ����$��� ��� 2������2�����������$��&��������: �'�;���� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� ����E�� �%$�������$��&��� �9 7�����'��� ���R� ��2 ������� ����

Page 67: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

-��%B(�4B�I�L�G�I( ���B����B���( 57

Page 68: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 58

Page 69: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

-��%B(�4B�I�L�G�I( ���B����B���( 59

+���E� �+�������)"�"E�I���)������������

8

(����8������������������������������$��;������$�������$��=�� �������8�������$������� �� �

Page 70: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 7;

8-�� �������#�� �����������������2������������.��

(����8�������������������������������$��;������$*��������$��=�� �������8��������$������� �� �7�����2��/ '������&$�������� 2��A������&����/��*���&�8����&����&����8�������� �������� '�������� ����������$�'����/��& ��� ���� ����$��� � 2������$��� ��$�&��������$��������)'-��$�*8 ��� ���'@���� �������� �����/��& ����� �� 2�����F&��� ���$���$�8 �� ��� �&������������ ��5���F��������� �#$��� ���0��� 2������������ �����8�� ������ �&�� '���� �&��2�+�����$������� ���������� ����8������������&�������� �� ������'�$��� 2����F&��� �&�������8���������&�*� �����������#$������ ����������& ��#$���������&��0����� �����$���&�� �������$�'�����&���#$��$��� �� 2���������&����� �������&��� ���

"������09� ���������������#�������������������!?��#����/���$�8 ��� ������������!

� ��$�&� B�0������;���������� > ���&���A��� %������� � &��

� 2����F&��� �'�� �'�� � �')� �'D@

� 2�� �'�� �'�� � �'�@ �'@�

� �� 2�� �',- �'@� �',� �',@ )'@D

� &�� �'�D �'�D �'�� ,'�, �'�,

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B� ��2 ������G0�#$�A'� ���#$��;�<� 8����B����'�T( ����: ���$�����8��������������U�� ���G0�#$�A�;�%����A02��'�����'�����-��

�����&��&�� �� �����$��� �,�����������&�����& ����$�&�� ��

�/$�����&�'������8���������8���������$������*����������$��� � �������8��������/��� �����= /���� ���� ���� ����/��& ������$�������$���: �#$�������A��$��= /���� �� 2������-����$�8 �� ��������: '-�����&����#$��$���������������F&��*���� 2��A���� ���8���&������$�8 ��� �����7��2������&������������������� ��5������$2���&��� ���� �&�� '�����$���������#$����&��2��=�� ��&�&$*;��$�����������F����� �������� �� �&���&�� 2���8�� ����&�����& ����: ��� ������'����������*&������$�&�8 ����$�� '�#$�����0����/��������$������ ����$������ ����������$��=�� ��

@�7 �������������� ���G�����'��$0�& �7��B�-�7 �������������� ���G�����'��$0�& �7��B�

Page 71: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

)��<B7�I��4�GB9I� �� 9��B��S��L�7B(�9� ����MI7 7,

"������1;� �������������#�����������������������!?��!��������#����/�,G

��$�8 ��� ������������!

%�&�5$�� �������;�B�B�B O&�����;�$��� ��� I&� ��3 � &��

� 2����F&��� �'� �'� �@', ��') @D'�

� 2�� )'� �-'� D,'- �,'D �-,'�

� �� 2�� �-'@ ,�)'� ��,'@ �,�') -��',

� &�� ��'- �,@'@ ���'- -�'� ,�D'�

�3�7�� �����������/��& ����������������������: ����&���,�;��-��: �����������3����$;�������/��� �'�&����� �&��;� &� ��/��& ���� �������$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

Page 72: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 70

Page 73: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

)��<B7�I��4�GB9I� �� 9��B��S��L�7B(�9� ����MI7 71

����""����������������������+"���<C�"��

9

���=��#$���� � ��� 2���������&�2�������� ��������8��&������������&���=$��� ��������&��������

Page 74: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 73

9-,-��%��������������:���������M�!��

(�� ��F����������������"2���������/$��;���*��/P�����$����& ���$;���� �&��&��#$�������&����&��������� ���� �����5������������$2�����#$����#$�����������&�������& �����= /����B�5'&��& �������0&�������������&���� � ������&�*� �������$����������'����/����������'������&���& ���(��� 2��A����&0��� ����� ����������$&���A����������&�������� ���� ������/$��;����/P���9����&��������'�����&����#$��)�Q���� ����: ��� �� 2���������������8�� ������/$������������"2���'��� ���Q����� ��� 2�����F&��*� ���$����$&���A�����&�����8�� H�����������&$������������&���������� ����� �����8�� ���������*/P��;����&�������

�$��� ����&���������� �����������������&�8������ ���� �/� /�0�� '��$���� 2���8�����$����; �����#$������ ��������"'�������&��2$��������� �����& �����8�� ��� ����= � /+������ ������� '�����&����D�Q����� ����: �����(����%�*&� � ��&����������������8�� ��������/P������������"2���'��� �@Q����� ����: �����������8���$���� �=����� �&��/������������������&������&�*���&��� 2����$���&�� �������$�'��$�����8 ������� �2�������;��������$&������(���F�$�������� ���: ���������A �����$��������&�������#$����� ��� �$����������� �����������/$��������� ���� ���' ��� �#$�������$��&���#$������$�$����������&���=$��� �� �������������

9-��������������������.������������ �������:�����

"������1,������������ ����������!��&�����!F��2���������������!?��#����/��2���������!��!�:%�������� ���&���!

B/$� 9���/P� ��&������

� ������#����/�

� 2����F&��� �� �� �,

� 2�� -� �@ -�

� �� 2�� )� @) )@

��������!��!�:%���

(����%�&� � ��&��� )D D� D-

� �&��$�2��� )- )� D�

� �&���$��� �� @ �@

7������$�2��� D� )� D�

7�������$��� �, �- ��

7��8��$�2��� -) @� )-

7��8���$��� �D @ �)

� &�� @D �� -�

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������G0�#$�A'� ���#$��;<� 8����B����'�T( ����: ���$�����8��������������U�� ���G0�#$�A�;%����A02��'������

Page 75: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

D�� (�B�� 7I�9 �(I7���MI7�B�(I7�7 4G���I7�EW7��I7 74

9-0-�����#��!��������������

�������&����� �&��&������/��& �� ������� ���*&�������� /���������������&����#$��=������ ����:�� ����������8���������&�� �������#$�������*$��&����� ��/�$� ��8$�����2����������� 2�����>�;�� ������& ��#$�������2��&��������$��&�$��� ����#$������8��$���������&�8���������/��& � ����� �������� ����������&��2$������� ��� �� ���&���� �����&��& ��#$�� ���&���� ������������ �H������/$�� ��$/��'���������������&�&$� ������� �&�� ���������/������$�� ��2�� �$����&��� ��� �& *���&�8�����

���������: ����� �&�� � ������������$� 2��&�*8 ����2������������ ���0��� 2���'�;�������&�$����������:�A'���&0������ �$��&� ��� ����Q����� ���: ������& �������� ���� /���������������& �������A ���$�2���������$��&����������������#$��*&�������5���������&�8 ������= /���� �����A ���$���'����� ���A��������/��& ����������& ����

�+2������ ���'�Q����� ����: ��2��������� ������$��&�����������������#$��&������������&��2$���

�����&�������� ���A����� ����/����& � ��� �#$����2��5��2���������;�� ����8�����������&����� ����& ���> ;����&���������������� � ������� 2����#$��=�������: ��;�=�;��0��� 2������&+���� ���2� �$& ��#$����&��H���&����&$������ ���&����0������ ����: ���� � ���� ���������������$��A ����/��& ��"2�� ������A�� ��$���&����"�&�����+����

��$��� �,����$�&�����&����&$�����(���$2 2��*&$��������� /��������9���;$� �� � ������2 ����@-Q�;�������&������DQ������������ ����� ������������#$������ �������� 2��A�������������; ��� � ���������$2 2��&$���2 �����@�Q�;������&������@Q��7�������&�������������������� &� ���� /������ � ����G�� ����(�=��;�� � ��� ����� �$�������$��� ��,��;�,�'������&�*8����&�!�

�3�( ��#$��&������$�� ����$��� ��� 2������2�����������$��&��������: �'�;���� ��&�$;���� 2������2��������5���������&�8 ������= /����� �$��& �� ����E�� �%$�������$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� ����

,�

��

��

X$��&���� X$��&���� X$��&���, X$��&���� X$��&����

� ���&���

��'-

,'� �')

��'���'D

��

��2�� 4$���

>�:%����07<���%������������#��!���������������������!?���� �����������������,G

��

�)')

��'�

��'�

��'@

�)',

�')

��'�

Page 76: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 75

"������10�������������2�%��������������#��!������������2�����������������!?����!������: ��;���:���� 2������&�����;�����: ���������'���������!

9���;$� � 2���� E��������� � � 2���� 7$2 2��&$�� ���&������ ��� 2��&�8 ��2! 2��&�8 ��*! �2*!

��! 2�����������! Q Q

(��� �,��-)� ����D@@ ��-���) ,)-�-,@ -�'� -��D�) ,,')

� �&� �,���D� �,@�DD� �@@���� ,@D��-, @D'� -��)@) �D'D

7����� ���@����� �,��,�, ,D��-�� @@���)@ @�') ����@,D �@',

7��8� ��,�,�� �D@�D�@ ����-�D ,����D� @)'� ����)- �-'�

� &�� ���),�@DD ���D����� )���@�, ��-,,��)@ @-'� ,���@�� �)'@

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� �&�A'������

"������11�������������2�%��������������#��!���������+����������M����!?����!���

G�� ��� � 2���� E��������� � � 2���� 7$2 2��&$�� ���&������=� 2��&�8 ��2! 2��&�8 ��*! �2*!

��! 2�����������! Q Q

�.���2���.���#�����������������7��.��

(��� @������ �@����� �-����- �,��,�, -�'D D����� ,�'@

� �&� @������ �@-��)@ �)����, ��D���) @D'D )����, ,�'-

7����� ��������� �-D�D-@ ������� -)��D�� @�') ����D,� �@'D

7��8� ��)�,�� ����,�D ����))� ,-@���) -�', �)���- �-')

� &�� ��D�,�,�� ��,���)D� D,���)- ��������� @)'� ,D��-�� �D'@

*������!���������#�����

(��� ���-�� ,�,@� ,�,@� �D�,)@ )�'� � �'�

� �&� �,�,�- ����D -@� �����, D@'- -@� ��'�

7����� ������ ����� ,�,)� �)�-@� D,'� ���,� ,)'@

7��8� ���),� ���)� ,���@ �D�,)� )�'D -,� �-'@

� &�� ������, ����)D ���D�D �����)� D�'D ,�@,� ��'D

*����������������#�����

(��� �,��-), ������ ���,�@ ������- D�'� ,�-)� ��'�

� �&� )-��-� )�D�� -���� )����@ D�'� ����D �-'�

7����� �����)- �)���� �-���, �D���@� D�') ����,� ,)')

7��8� )��DD@ D�,-D @�)D� -D���� D�'� ���)- �@'�

� &�� ��@�D,- @��D�- �,��)@ �-,�)�� D�'- �)�),� ,�'�

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� �&�A'������

Page 77: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

D�� (�B�� 7I�9 �(I7���MI7�B�(I7�7 4G���I7�EW7��I7 77

"������13�������������2�%��������������#��!������������������#�#���������!?����!���

� ��� ��� � 2���� E��������� � � 2���� 7$2 2��&$�� ���&����� �$����� 2��&�8 ��2! 2��&�8 ��*! �2*!

��! 2�����������! Q Q

�.���#���������M�����5��.����������

(��� @������ -�DD� -�DD� �D-���D D)'- � �

� �&� @������ ������ )�D�� @�����- D)'� ���@� ��',

7����� ��������� ����-� ���-)� ���D����� D)'D ���-)� ��'�

7��8� ��)�,�� ��D,, ��D-) ��@�,,� DD'@ ,�D�� @@'-

� &�� ��D�,�,�� ���DDD ,��@D) ��D���@�, D)'D �D�,�� ,-')

�������J���������2��������7��.��

(��� �-,�@D, ��)�D@� D��-� �@����� D@'@ ��D�@D� D�'�

� �&� @������ �,,��)) �-��)@ �)��D�D D-'� ��@���� )-'�

7����� ���-����� ��)�)�� ���D,) �������@� D)'� �,��)-� )�'@

7��8� �-,�@�D �)�,-� ��D-) �-��@)� DD'- �@�,D, D,'�

� &�� ��D���,�- �-D��,@ ����-, ��)-���)� D)'� ��)��@, )D',

�$��&��� ���G�����'��$0�& �7��B��R� ��2 ������� �&�A'������

Page 78: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 78

Page 79: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

�����I��(�7�I� 7 79

"�"�)����

,;

������$���������&������� �&���������&����;�������&��'��5������������$&������������

Page 80: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 8;

B�����$A����� �����$�&�� ���F�$��& ����� ����/ ����� $���& �����$���� ��$���#$�������&�� ��������:�A����������"�� ����� ��������&$�� ���������*&��'���� �#$����� ���$������������$�$�������� ����/ ����/������ ����������������� �*�����;�2��������� ������#$����&��������#$�'�����������2���A '������ �$A������������������������� �� �����������������8����������: ��(��� *2��A��;�������&�������� ���� �����8�� ��������$�����$�&������2$�����&��������� �� �&� ���������2���A �;�������& H�����$+�������������& '����2��������� �����'�� ����� ��=02�& ��������&�*� ��;����2���� 2��&$���������$���&��&��� �&������$&�����������: ��( ����: ��#$��� ��������&�������& ��� ����;�� �������&���F�$�� � �� �*���'����&+���� ��/��������'�$��/�$� �8$�����2��$;����&$����������&���A��� �����2�������������8����;���������A���� � �&$��������

����&�� �&�F& '���� �&�� �$�����$����$���8�&��������������&������ ���0�������&�� �����&��� ����#$��& ������&����������������� �$� ��*�����(����&$�����&$�����������:�A����$��&��'������2��/ '�#$������� �5&����� �=���&���� �� ����& ��������� ��;�����F�$�������� ��/�$� ��0�������&�� ������8����&�H�� ����� '������#$����$�� ��� ��� �� �5&� �#$����8 �$���� ��� ��� �&�� ���� �&��2�+�������� �������8��'�����I�<'�����& �����8�� '�� ��� ���&���;�� �� �/����� ���&����� �������( �����$�&�� �����������������8������������:�A�����$��&��������2������� �����#$��������=�����/��� �����&����& ����������� ��������8���������������&��������"2�����#$�

��$�$��&����&�����2����$�������������������8��$���������$������� �� ���$��� ���&������&��������� �$�'�8������ ���:���� ��/�����������*��������������������&��������� ����$�� ����� ��2���'����&���� ����#$�����2����������� ���: ����� �������&�� ��;�����F�$;����� ���0�� 2���'�#$��������#$������ ��$�/������� ; ������&��� �;� 2��&$���������$��;���$����

B�&��8+��������0������������ ����8����������: '����$���� ��$���#$���$���&��������5 � ����/��&�*��������#$�: ��$�������� ���$�����������2��������������8��������$������'����&�$������&������������������������� ���� �����8�� �������$��;��������&���� 2��&$���������8�� ���"2�� �20�� ��&����� � ��/$��� &�2��'�����/P��;����*&��������(���/��&��&����0��� 2����&�������������A���$���"��� ���� �&� ����������2���A ���*�$�����&�����������/$������������� �� ���� ���� ������& '�;������� ������$�&������ ������ ������ ���$����&�2�������& �������$������ '� ����& ����$�&$������ �� �����&����� � �����*& ���������� �&�������������A��� �&� �����$���&���&�����5 � ��B�5'�;�������������2���A '�����$�8 �������8$�����2��������&��&����������������;��� *2����������������& '�� �$��������������&��� ����2�� ���� �#$��������&�����������7�����2��/ '����� 2������ ��� ��� 8��������������������$���� ��;��&��� ����#$�����������/��&��&�����*2����� �&��2�+������$����0&�����B������ '��������$�&�����#$��� ����: �������� ������$�� �&������#$���&��8����� �&��"����$���&��� �������*� ���: ������$�8�����B�������& '����=�

,;-�"�����������

Page 81: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

�����I��(�7�I� 7 8,

���� ��� �#$�����������&����;������&5�$� ������: ��$���&����&���&�����$�/���$���������$��*���&����� �&��&�����������$������������2� �;��������� �� �� ���������$�8�����$&$���

( �����$�&�� �� �������������� �&�����#$��&������8��&�����$�� ����������$����������: �;�����:���B������ '�����$������&���#$��� ���������;�����������&����������������������� ���*�������8��&�'�;��#$��+�&���$�/��$���������������������&�� ����$���� ��#$�������: ����2�*�0�� ��� ��$���&��������5 � ����/��&������� &��2�+����� ����/ �����$�������� ���: �����8����( �����$�&�� ���F�$��& ��������&����� ������������&�������� ����: ����� ����������: ��$��&����#$���������$&����������� ����; ��$��A��� 2����#$��� ����: ��#$���� 8������������������0��� 2����;��������#$��� ���������&��*����$����� ��/��� ������$�����(������������$�&�8������� ��������������������&����&�� 2���� ����8����������/��� �#$�����= /�������2�;����� ����$�� �� ��� ��#$��$��&������� ����� �8��&������������������20���������$�����2� ��

7�����2��/ '�� ���� 2������#$�����&����������*:�A�8����0�����0����$�����/��&�����������& ������$���� ����������&�������� ���� �����8�� �������$��� ����&�����&�� '��2�����&�������85�$*� ��F��&��&����&��������� A����&����������� ���: ������������� ���2 ����;��$�85�$� � �����������: ���$�&�8 ��(��� 2��A��������#$���$*=������������8�8�������5�����5����&�������#$��� ���������� �$�8������&��2�� ������&��'�;��������*��+�� �����;$�������$����2 �������� ����� ���$������� �����&�8��� ��$����&����������������� ���2 ������� ������B�5'��������&�����;����*������& �������: ������� ��/� ����8���������$�� �;'�� ��&��& '�����$�$�����������&���=$��� ���8�����&�������������/ ����A '�� �$���&�����$����& ���/�&�8 �&��& ���������������������: ���������2�����/��� ��$��� �������$�& � � ����$�����������8����������������&��;�����$&$� �

9���/$���� ���'�� ��� ��$����&����������������� ���2 ���� �������&�������� ���� �����8�*� ��������$���������$��� ����������� �� ������: H�&��2�+��� �=����������� �������8� ���������$� �&��'�#$������� �$��� 2���& � ��������A *�����$������;�$�2�� ����/��������(����� �����#$�����=��������&�� ������&��� �&�����#$��&��&

�������A �����$������ � ��������$�2����'�������*������������8� ������� �+�&������ �&������� ���: �����=�� �8��&�� ����$��&���������� $��*���/�������� �� �&�� �&�����$����/�����������&�������& �����2�������&�����������/���� ���� �&���� ����: ���(��2�����$& ��&������$����: �#$������/����� �����$;����/�&�8����&�� 2����$��������: ������� ��/� �;�����$�8���������'�;�����0�� �&��2$;������� �� ���&��/���*��� �������&����������������8� ������

� � ����& ����& ����&������$��85�$� � �"������ 2��A��� ��$��= /���������#$��� ����$�� ��� ����� �'������ 2�2����������#$������������ ������*�� �&� �����$���&�������2���A �;����������&���������������&����0�&�����&�'������ 2�2���������#$��$����: ���/������������� ���2 ���������*; �'������ 2�2����������#$��$����: ����2��$�����&�������$���������&��&�'�;����� ��2���������#$������� �$A����& �����8� ����������������*&���>�;�@'������ ���������: �����$�� ��#$��8�8����� ���� �������� 2��A�'�;���8��&����$���&$�����2�� ��&�&$������������/�������� ��&��������$��*#$�������$��A �;���&��&�/������$��2$���/ 2���� '��5� � ����$������������ &����� ����#$���2��������� ����: ���������������� ���������&+���*� �������8������;�/��& �

7����&���� �� � �&��"��&��� � �=��&���= ��'������ �#$���������$&$� �&������ ��$����$��A���2 ����� 2�����&��� &���������������&���� ���& �����$������� �����8�A��0��/� 2���A�� '#$����� ��� ���� ������� ���&�&�8��������� ����&������� �$&�8 ��� ����&�� �&�F& '�� ���� */�������������� ��� ����� �&�� ���2��5�� ���&���������$2�������������������20�������������������������� ������$�� ��;�� &�����'��$��&������&�'�������� ���� ����#$�����/$����$������� �� ��$&$� �

� �� &� ���� '���2�� ������ ����#$���������*�������� �&�� �����������&����;����/������$�� ������������#$�&�&�8������8 ������ ��/�$� ��8$���*��2���'���&������ ��� ����: �'����$���&�����������&���7����#$������������: �;����� ��& �� �����#$��������� ���A����#$����8 ��A������ ���: ���0��� 2���'�� �#$����� 2���8��#$��� ����*$�� ���"2�� ��� ����&�� ��� ��� ������&����& ����� ��� 2���'�;�=�;���& ����8����������&�����;��$2 2��&$�������/��& �� ����� ���&��������� '�������5�����������#$����2�����

Page 82: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

(� 7�B9I�9 �(B���M N� �� (�� 4O 80

��&$�������� ����: ���� ����� '��������������8������� ����: ���0��� 2����� �=����� ��� ��$�&��*������&������������������/��&$����������8����������A�����$���&�����"�&�����+����� ������������*2���#$����� �&�� �& ��������&�8���&�����&�����#$�� ����: ������A����$�����= ������2���� ��2�����*� ������ ����$�� ���"2�� ����������������A�;� �&�����'������� �$��������#$�������� ����� ���& ���������$��A���� �5&����������5��;�$������$�*���/��&���#$��=�/��$� �������&��;��#$�&�&�8 ���� ����$�� ����&�&���������$��� � ��� �� 2��&�*8 ��� ����������� ��

�� �&�� ����$�� ����=���� �$��& �����A��� 2��&�*8 ���$;���2�� � ������ �#$�� ������������ ����������������8������������; �����&��������� 2������� ��������������$���������&�������� �&��������&�������� ��0�����)��� �������������� ��8�*8 �'�������$���������&�������� �&�������������&����� ��0��������� ���������� ��8�8 �'��5�������Q�����������$&���������������: ����� ������,��: �'���&��� &� ��� ��� /� ������& �� 2��&�8 �'����&��� ��� ������������� �������B���� ������������;����B� ������������*����'���#$�����$���2� �������� ���� � �����������&����;���&��*/���� �����8�� ��20�� ��� ����&�����&�� '����& �������������2���#$��������8���� �����"2���������� */�������������&����������� 2������0������&����������; ����� �������������:�A'�2�� �$���� #$�������8������#$�������&����&���$�����;��8��&���������&��5�&�����&��/������ ���������� 2��A���B������ '������� �&��&���������$���� �*� ������� ��������������� ����� ���� /������ �����'�#$���� �� ������ ���& �������������� &����� ������� ��/�$� ��8$�����2���'� ���������+����������� �������&��'������������/��&��*&���;�� ����: ����� ����������: ��

��2����:�����#$�������&����#$����Q���������$*�$��& ��"2�� �������&�����������:�A��G0�#$�A�;%����A02��'�����!��7�����2��/ '�� �����$�&�� �#$�����=����F�$��& ���� ����/ ������ $���& =������ �&��� �#$����&��� �& �� ���&0������ ���&��2$�� �;�� ���A�� � ���#$������ ���������$/��'�� �#$��� ����: ����������&���$� ����� �/�$� ���0��� 2����������5��;����������������@'����� ���������� ������� ���� �������� 2��A�

��#$�����$����2� ���0�&� ����������&��2$������/��& �� ����� ����/$�� ��$/��'�� �#$��=��#$���*� � ��� 2����������&�2�������� ���������8��&�����������&���=$��� ���������&���������� ��� �����#$�������; ��/��& �����8 ������ ����: ����� &��2�+����� ������������������/��& �� ���'�� $�����������������$���� �� ��������: ��������*���&�������$������������ &����� ��������8 ����� ����: ��2�� �$�� ���& �������8����'��&�*�$����;����$������� ������/ ����� ��$������� ����&0���F�$��& ��

�� �&�� ���2������:�������������&����$��� �5&�*�������8 ������ ����: �� � �$�� ��$�& �������������&�/�����'�;�� ������&���#$������$������� ��'������������&����&�'����� /����������;$*���� ��������/�� ��������������������������& ����&�8���������&�&������ ����&�����&�� '������&�/��*������� ���� /������� ���������$����������� &����� ����#$�'����� ���� �������'�����*���� �����$��A �����& ����������&������/$2�������&����������&��5�������������&��������=������������>��#$���� ���� �&��� �#$�����$��&��������=������� /��������������������*�������&��� �=�������&�� �#$��� ����: ����� ����$�����������8���'�����������#$�����=��8��& ���&$����� ��� ��/��8����� 2������������&����;��$2 2��&$������� ���� /������� �����'���5 � �� �������/����8���������/��& ��"2�� �

� ��&�&$���$������������ &����� ���������&��5��&���������������������������� 2������0��� *2���2�� ������� #$���������/ ��� �& ������&��5������������&���������������������8�����#$���8 ��A��������& ���0��8$�����2��'������&��� '���� ����: ���9$���&������"�&������+����'�����; �����&�����������������;�� ���� /������� *������� �=��� /��� ��&��������� ����: ��������������&�8�'���� �#$�������; ���� � �������/��& ����=�������� ���&��&������� �$� ����� 2������;���F��&��&��'�;�� ����=�����8��& ����$�/�����& ���� &� ��� ����&�����&�� '���������*�� �#$�����/��& ����� �&�� ������ /������������&������������:�A����� �/�����$��� ���&��� �������2��������$�� ����������8�����;��&��$��� ��2��������/ ��#$���&��&��� �&���������������8�������� ����� ����

Page 83: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

�����I��(�7�I� 7 81

<�����!��%=�

�I%�7�S���B��I�B(��I4�(I7�9 4 �>I7�9 �(B7���MB7'(I7���MI7�L�(I7�B9I( 7� �� 7�DDD �G�� ���������B�$���� ��� ��9���= ������ ����: ��

6������2�������������������7������)����������������

�������������������(���'����"�

�I4� N'�4��������� T ��/��& �� ����;��$�����& ���������$&����������*

&��U�����&� ������8��&�/�������������8�������������5�� '�� $���& ���&��� ����&��2�� ���?�,)�(���'����"�

���� T(���$&��������� ����: �������������*�� ������� F����� �� �� �& ��;�2������ ����������8������"2���U�����&� ������8��&�/�������������8�������������5�� '�� $���& ���&��� ��(���'����"�

�I4� N'�4������;�<�('�B������ T[X$+� 2&������� ����: �� ���$�&��2�� \U�����&�

�����8��&�/�������������8��������������5�� �*���8�����������N���/ A�'�� $���& ���&��� �(���'����"�

� 9 4B��S��9 �%�C 4 7�I4<B��NB9B7� ��� ��4B( 79 ��I% 9I4 7��I��(B4 7�B��I< 7��I�B4�I7�LB��� 7�9 �(�%B�L��B((BI'����� ����, 6���8��������8����������6���������9������!

� %I���BB(���(���'����"�

��7�����I���W��I����� �������������������(���'����"�����2 �����������������)�������'�������������

��������������������� ���G�����!��(���'����"�

��7�����I��B��I�B(�9 � 7�B9]7���B� ����I4%W���B��� �!���� �������������������������������������������

� �9 7�����!��(���'����"����� �����������������)������������ �B>I�����!�

�G�&�����&����(���'����"�

%���7� 4�I�9 �7B(�9'�I�����B�9 � 7�B9]7���B� ����I4*%W���B���� :����������������������������%��� ��(���'����"�

%���7� 4�I�9 � 9��B��S�'����� ����, %����������������������������������������

�������!� 8��$�������������&��8��� ��������

������$�������������:���;����8���������&��2�� �����&������ �&�F& ��$�2�� ����/�������;��$�������DD�*����!�� ��A�2�&=�%$�����'�4 2��& �E����A��;� �0��%��������(���'����"�

�(B��E��B��I�B(�9 �9 7B44I((I�9 �(B�4 <�S��4I�� 4�NB�� 4O* ��B9I4'��B�]��(I�� 4O'����� �' %EBCB9B�9 ����(B�9�B���, 6�������� ���7���������������'���������;

:�����!�(5����2�����(���'����"�

�I((��'� ����& ���� 9���������������������������������������������

��� �&���������8����������&�����������"��(���'����"�

�4I%�9 >���� �������� �������B���� �������������;����B� ���*

���������*������9���& �7$���� ���,*�����(���'����"�

���� ��DDD %��������������9��������%$������;��������

B����������$�2���%$�����������8 �������������*����� �8������ 2���� ��9���= ��������: ���$�8�L �J�

^^^ <)��:��������)��=������9)��������$�8��L �J�^^^ �2������������������������9 $���& ����&��� �

=&&��33111�$����� �/3���$3�$2���� ����^���=&������ �����9����:����7�>� ����&��)���>�����)!�B

4�8��1� �������� ���� $�&�;��� /������E����� �>$����4�/=&����=������� �����$��(���'����"�

���, ������"������������#���������$!��$�8��L �J�

���� �'��7B�9���, 9��������������������������7����������������

�����!�(���'����"�^^^ �����������:����7����'�.������������!�(���'

���"�

GW7X� N'� ���#$��;�% �9�NWEB('� ���#$����� ?%�����!!!�������@�����������'����������������

�������������������������7��--����������&� ������8��&�/�������������8��������������5��* �*�7�8��&=���=��������(���'����"�

Page 84: El estado de la niñez en el Perú (UNICEF, 2004)

�B>I �$��&����� �������= /���� �9 7 �$��&����� /�0����;�������$���������� �� �&�� ���� ����������������� ���G �$��&����� ���������8��������8����� � ���&�&$& ���� ������� �&��5�&�������� ��0&��%��7B %����&��� ����7��$��4I%�9 > %����&��� ������ � ���������%$����;�����9����� �� �>$���

��= ���%����&��� �������%$����;�9����� �� �7 ����*�%�%9 7!7%� 7�/$� �%�&��� ������&������ � � �� ����������� ��������������������������

>�������

N��������

��������������������������������4��.��

���������������������%�����

����������%�����/���������������

<�6��#������������

���������#�������

����������������#��#����������#������/���

���������������������� ��������������������

�&��5/��� ����� �����#$����8�������� 2���8�� �����8�� �'���& � ����&��5�&��������&$�� !������ ����&���/$����'�����$�����=������ � ������������8�����&����� �����������&�� ���������&��

�� 2�2�����������$��&�������������������& �=��&����������������: �'��F��������� ��������������� ��8�8 ��

�� 2�2�����������$��&������������������& �=��&�� ��������������: '��F��������� ��������������� ��8�8 ��

�� � ����������� ������������0���: ��#$���$����������;�����2���

������ ������� ����������/��� ��

� ���&��������$�����������&������;��D��: ����������#$���$���&�������2���A ��$�� ��&�������������� ��$���8�A�� ������ ����������$����������A�� ���+�� '�����������' ����&����!�

�� � ����������& ���&����� ��� ���+�� �'�����������'����&�����;��/��&�������&�������������������$��������� ��

�"��� ���$�������$����������������� ���$��������� ������ �������2���A �;�������& � ������������������ ��8�8 ��

��%������������������������