1

FCO JAVIER BLANCO BENITEZENTRENADOR NACIONAL NIVEL III (RFEF).

TECNICO DEPORTIVO SUPERIOR (C.D.S.).SELECCIONADOR ANDALUZ SUB 18

2

PREFACIO

DURANTE MI EXPERIENCIA COMO ENTRENADOR HE TENIDO SIEMPRE, EN LA ACTUALIDAD LAS SIGO

TENIENDO, MUCHAS INQUIETUDES. EL MUNDO DEL ENTRENADOR ES UN LIBRO ABIERTO, APRENDEMOS DIA

A DIA DE TODO LO QUE RODEA ESTE DEPORTE Y SOBRETODO DE NUESTROS JUGADORES. UN DIA UN

JUGADOR ME HIZO UNA PREGUNTA MUY INTELIGENTE QUE ME DEJO MUY PENSATIVO E INQUIETO ; ¡¡ MISTER,

HAY ESPACIOS EN EL TERRENO DE JUEGO QUE ME BLOQUEO Y COMETO DEMACIADOS ERRORES ¡¡, ESO ME HIZO REFLEXIONAR. DESDE ESE MISMO INSTANTE,

DIA A DIA HE INTENTADO INDAGAR SOBRE LOS ESPACIOS DE JUEGO Y PREOCUPARME PARA TENER LAS MENOS DUDAS POSIBLES, AUNQUE LAS SIGO TENIENDO, ESTO ES LO QUE HACE GRANDE ESTE JUEGO QUE TODO

LOS DIAS SE APRENDE ALGO NUEVO.

3

EL ESPACIO EN EL JUEGO

1. ELECCION DEL CONCEPTO A DESARROLLAR.

a) Definición. b) Disección.

2. APLICACIÓN EN EL JUEGO. Circunstancias diferenciales. 3. LOS ENLACES ESTRUCTURALES DEL

EQUIPO.

4. ANALISIS DEL JUEGO.

5. ACTIVIDADES NO ESPECIFICAS; de asimilación y de juego.

6. ACTIVIDADES ESPECIFICAS; de aplicación.

juegos + actividades.

7. ACTIVIDADES DE JUEGO REAL

- Pequeños grupos - Por líneas de juego. - Por puestos específicos.

4

A) DEFINICION ; espacio en el fútbol de forma genérica diríamos que es “ el que existe entre las líneas que delimitan el terreno de juego”. Dentro del concepto de aplicación con respecto al fútbol diríamos que ESPACIO es” el que ofrece en todo momento la posibilidad de transformar el comportamiento en función de las intenciones del juego, facilitando o contrariando con sus desplazamientos, al juego individual o colectivo.

A) DESECCION ; cuando hablamos de disección hablamos de análisis, por lo tanto el espacio en fútbol es muy relativo y esta directamente relacionado con diferentes sectores.

CIRCUNSTANCIAS DEFIRENCIALES; los conceptos de utilización de los espacios en las diferentes facetas del juego no son iguales, cada jugador se encuentra delimitado por espacios dinámicos, ya sea por el compañero o por el adversario, que se modifican en un sentido particular; por tanto los comportamientos técnicos-tácticos individuales y colectivos de los jugadores intentan conducir el juego hacia ciertos espacios y evitar otros. Podemos observar

5

2/4 3/4 4/41/4

SECTOR DEFENSIVOEspacio de gran seguridad, y responsabilidad individual y colectiva en el cual se procura no crear situaciones peligrosas para nuestra propia portería

SECTOR DE MEDIO CAMPO DEFENSIVOEspacio con cierto equilibrio entre la seguridad y el riesgo donde se procura mantener la estabilidad de la organización del propio equipo, sin descuidar las posibilidades de desequilibrar al equipo contrario

SECTOR DE MEDIO CAMPO OFENSIVOEspacio con cierto equilibrio entre riesgo y seguridad donde se preocupa desequilibrar la organización del equipo contrario sin descuidar nuestra propia organización

SECTOR OFENSIVOEspacio de riesgo donde se culmina las combinaciones técnico-tácticas con eficacia de la acción ofensiva

6

LOS ENLACES ESTRUCTURALES DEL EQUIPO

Los enlaces estructurales básicos de un equipo de fútbol están aseguradas por líneas formadas, tanto en el juego ofensivo como defensivos, por figuras geométricas en forma de triángulos, ( el juego de fútbol es una cuestión de triángulos), y el triangulo varia de acuerdo con la sucesión del desarrollo del juego

Descomposición de los enlaces estructurales del fútbol de equipo

7

LOS ENLACES DEFENSIVOS, CONCENTRACION Y ATENCION

En el proceso defensivo es necesario asegurar la concentración y la mayor atención en la propia zona defensiva, ya que las acciones que se realizan en los espacios mas peligrosos son en la zonas de finalización.

Concentración yAtención defensiva

8

LOS ENLACES OFENSIVOS ANCHURA-PROFUNDIDAD

En el proceso ofensivo, se aseguran siempre enlaces de anchura y profundidad, que tiene como objetivo aumentar la dificultad de marcaje de los jugadores del equipo contrario, proporcionando una vía rápida y segura progresión hacia la portería contraria

anchura

profundidad

9

ANALISIS DEL ESPACIO DE JUEGO

el espacio debe considerarse como el primer revelador de las contradicciones que resultan de la oposición a las que esta sometido el jugador.•para analizar el espacio de juego en el futbol se deben de tener cuatro factores a partir de un punto referencial espacial.

• EL ESPACIO DE JUEGO EFECTIVO ( E.J.E.).

• EL ESPACIO DE JUEGO DIRECTO ( E.J.D. ).

• EL ESPACIO DE JUEGO OFENSIVO (E.J.O.).

• EL ESPACIO DE JUEGO PROXIMO ( E. P.).

10

EL ESPACIO DE JUEGO EFECTIVO

 El sistema de punto de referencia adecuado para definir el E.J.E. esta formado por el conjunto de las líneas que delimitan el área de juego reglamentario. Las variables observables son las posiciones de los jugadores situadas en las bandas de los equipos. En este caso los porteros no se tienen en cuenta. Estas posiciones delimitan una superficie poligonal que llamamos por definición el espacio de juego efectivo.

   

11

EL ESPACIO DE JUEGO DIRECTO

Se trata de “famoso embudo” y que es característico en todos los deportes de equipo, con interpenetración, de signos contrarios y de metas verticales (balonmano, waterpolo, hockey sobre hierba, etc.).El espacio de juego permite definir para la defensa una zona de terreno en el que resulta peligroso perder el balón o dejar que el ataque se desarrolle a su antojo, a partir de esta superficie, los jugadores atacantes pueden desembocar de modo relativamente sencillo en una acción de juego directo.... y encontrarse avanzados en una posición de gol. 

12

EL ESPACIO DE JUEGO OFENSIVO 

El sistema de puntos de referencia está constituido por dos líneas divergentes que van desde el poste de la portería hasta los extremos de la línea del centro campo (PASILLO DE JUEGO DIRECTO).El espacio de juego ofensivo esta formado por el eje balón meta. A ambos lados se traza dos líneas paralelas imaginarias, su separación dependerá del ángulo del balón con la portería.Los elementos observables son los trayectos y los desplazamientos de los jugadores, y las trayectorias del balón con relacional pasillo de juego directo.Este sistema de puntos de referencia permite definir con comodidad: -Acciones de juego directo: son los movimientos de los jugadores y el balón en el interior del pasillo.- Acciones de juego indirecto: son los movimientos de los jugadores y del balón en las zonas del juego indirecto.Esto nos lleva a la conclusión que después de que se haya jugado en un espacio de juego indirecto, volvemos a encontrar un pasillo de juego directo. De este modo estamos constantemente entrando en juego directo /indirecto.El 90% de las acciones del juego en general, corresponde al juego indirecto.

Zona de juego indirecto

Pasillo de juego directo

Sentido del ataque

13

EL ESPACIO PROXIMO. El hombre, sometido a la gravedad, se organiza con relación a la vertical; despliega, pues, una actividad perceptiva que estructura el espacio a partir de esta postura. Se trata, en realidad, desde esta perspectiva, de determinar el nivel de un jugador en el aspecto de sus comportamientos de intervención sobre el balón. Así pues, definiremos el espacio próximo como el volumen previsto de manipulación del balón para un jugador en concreto. Es, en definitiva, un punto de referencia espacial centrado en uno mismo. 

ESPACIO PROXIMO

14

ACTIVIDADES NO ESPECÍFICAS.

 En un rectángulo de 8 x 16 m. se distribuyen 8 jugadores, 6 colocados en cada cono para conservar el balón y dos dentro del rectángulo para recuperarlo. cada vez que los extremos se pasan el balón, la pareja que pasa ( en este

caso los verdes realizan pase a los rojos), se cambian de posición con los del centro .

 

15

5) ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DE APLICACIÓN

Objetivos técnicos.- Pases cortos, controles. Objetivos tácticos-Ofensivos.- Conservación del balón, amplitud ofensiva, desmarques de apoyo, ayudas permanentes, paredes y velocidad en el juego. Objetivos tácticos defensivos.- Psicológicos. Pressing, vigilancias, entradas, interceptaciones. Atención y concentración Disposición.- Se utiliza tres cuadrados de juego de 20x20 mts separados por 5, 6, 7,8...m. 8 jugadores en 2 cuadrados para el (6 x 2) y 6 jugadores en el otro cuadrado.Toques: 1 para la velocidad, 2 para utilizar controles. Desarrollo.- En los cuadrados que hay recuperador, los de fuera mantener la posesión del bacón y los recuperadores intentar robarlo. En el que no hay recuperador, los seis se pasan el balón (control y pases). Para pasar de recuperador a poseedor los recuperadores tendrán que robar el balón o interceptarlo. La pareja que pierde el balón tiene que ir al cuadrado que haya quedado libre sin recuperadores. La pareja que roba se queda en el cuadrado. ,Duración del ejercicio.- La establecidas de acuerdo a la sesión de entrenamiento y los objetivos que se pretende conseguir.

16

ACTIVIDADES DE JUEGO REAL. 

Mejora de la fase de finalización a través de las líneas de juego, de creación, y finalización. Objetivos técnicos.- Pases cortos, medios, y largos, controles orientados, paredes, conducción.  Objetivos tácticos-ofensivos.- Amplitud, cambios de orientación, desmarques de apoyo y de ruptura, temporización individual, desdoblamientos y velocidad en el juego. Objetivos tácticos-defensivos.- Amplitud defensiva, marcaje zonal, entradas e interceptación, temporización defensiva.

Desarrollo.- El ejerció se inicia poniendo el balón en juego los atacantes y medio campistas, una vez puesto el balón en juego se intentara progresar por las bandas cuando la acción del juego lo permita. Duración.- Dependerá de la sesión y del objetivo que queramos conseguir. 

p