El Ensayo

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El Ensayo DIPLOMA COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS PARA DISTINTOS CONTEXTOS EDUCATIVOS Dra. (c) Angie Neira Martínez 1

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Dra. (c) Angie Neira Martínez 1

El Ensayo

DIPLOMACOMPETENCIAS PEDAGÓGICAS PARA DISTINTOS CONTEXTOS

EDUCATIVOS

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El ensayo es un género discursivo poco

preciso, pues existe gran heterogeneidad en los temas, extensiones y estructuras de distintos ensayos.

El término ensayo corresponde, más bien, a una familia de discursos que se ha mantenido vigente, en especial al alero de las ciencias sociales y la literatura.

Una característica en común que tienen los ensayos es su carácter reflexivo.

El ensayo

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Dentro del ámbito académico, el ensayo

argumentativo ha logrado posicionarse como un género más estable.

El objetivo principal del ensayo argumentativo es plantear un punto de vista frente a un tema y defenderlo.

El uso de citas y de fuentes bibliográficas dependerá del tema y del contexto en el que se escribe.

Ensayo argumentativo

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El ensayo puede estar estructurado a partir de

una argumentación secuencial o una argumentación dialéctica.

En la argumentación secuencial, se presenta una serie de argumentos a favor de una tesis.

En la argumentación dialéctica, no solo se presentan argumentos a favor de una tesis, sino que se consideran contraargumentos para refutarlos.

Ensayo argumentativo

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Introducción

Desarrollo

Conclusión

Estructura del ensayo

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Se contextualiza el tema, presentando

información general, antecedentes y otros datos que permitan al lector tener una idea de qué se tratará el texto.

Generalmente se incluye la tesis que se defenderá, aunque en algunos casos la tesis queda implícita.

Se plantean preguntas que guiarán la argumentación.

Introducción

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Se exponen los argumentos a favor de la tesis. Los argumentos corresponden a las razones

por qué nuestra tesis es válida. Los argumentos apoyan y sustentan el punto

de vista que proponemos. También pueden incluirse contraargumentos,

si el esquema elegido es el de la argumentación dialéctica.

Desarrollo

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Se reafirma la tesis, demostrando la validez de

nuestros argumentos. Se plantea una síntesis de la argumentación. Si la tesis se ha dejado implícita, se explicita.

Conclusión

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Título: Una pregunta polémica. Esta pregunta

permitirá llamar la atención del lector hacia el tema del texto y, en especial, causará expectación acerca de cuál será la respuesta del autor del ensayo.

Introducción: Uno o dos párrafos que contextualizan el tema en el que se inserta la argumentación. La tesis debe estar explícita, respondiendo a la pregunta polémica

Desarrollo: se considerarán dos a tres argumentos. Estos serán desarrollados en uno o dos párrafos.

Conclusión: En un párrafo, se plantea una síntesis de la argumentación.

El ensayo que escribiremos en este curso