Presentacin de PowerPoint

DIRECCIN DE EDUCACIN BSICA SEPEDEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIASFORJANDO EL FUTURO PARA UNA EDUCACIN DE CALIDAD

EL director como gestor de aprendizajes

Comunidad Escolar

ALUMNOSPADRESDEFAMILIAMAESTROSDIRECTOR

VALORES TICOSVerdadToleranciaCompaerismoHonradezJusticiaAmistadVALORES SOCIALESRespeto a los demsTolerancia a la diversidadLealtad a las decisionesPSICOLGICOS

EmocionesClima escolar Ambientes de aprendizajeAfectoAutoestima

Eficiencia EficaciaResponsabilidadSuperacinDisciplinacompromisoVALORES PROFESIONALESDIRECTOR

DIRECTOR

Disear situaciones que permitan la accin colectivaOrientar las prcticas docentes con base en estrategiasCrear las condiciones materiales para el mejor hacer del colectivoPropiciar un clima y ambiente escolar saludablePrivilegiar el trabajo colaborativoEstablecer alianzas de colaboracin con padres de familia y autoridadesEL DIRECTORCOMO GESTOR DEL APRENDIZAJEESCOLARCapacidad para tomar decisionesHacer que las cosas sucedan de determinada manera

AutoestimaAutoimagen:

Se utiliza para referirse a la imagen mental que una persona tiene de s misma. Se basa en las interacciones con otras personas y nuestras experiencias vitales.

Quienes somos.Qu aspectos tenemos.En qu somos buenos.Cules son nuestras debilidades

Autoestima:Depende de en qu medida nos sentimos valorados, queridos y aceptados por otros, y en qu medida nos valoramos, queremos y aceptamos a nosotros mismos.

Se sienten bien consigo mismas.Aprecian su propia vala.Estn orgullosos de sus capacidades.Se sienten satisfechos de sus logros.Tienen mejores relaciones sociales.Son ms proclives a pedir ayuda.Rinden ms en el estudio.Tienden a vivir la vida de forma plena.

Baja autoestimaEst relacionada con la distorsin del pensamiento. Las personas con baja autoestima tienen una visin distorsionada de lo que son, mantienen unas exigencias perfeccionistas sobre lo que deberan ser o lograr e incluyen pensamientos como:Sobregeneralizacin (regla universal).Designacin global (trminos peyorativos para describirse).Pensamiento polarizado (todo o nada).Autoacusacin (culpable de todo).Lectura del pensamiento (suposiciones no comprobables)Falacias de control (responsabilidad total).Razonamiento emocional (si as lo siento es verdad).

Formas para mejorar la autoestimaConvierte lo negativo en positivo.No generalizar a partir de las experiencias negativasFjate como objetivo el logro en vez de la perfeccin.Considera los errores como oportunidades de aprendizaje.Prueba cosas nuevas.Identifica lo que puedes cambiar y lo que no.Fjate metas.Sintete orgulloso de tus opiniones e ideas.No te compares con otros

Importancia de una alta autoestimaPorque ayuda al aprendizaje.Ayuda a superar las dificultades personales.Fomenta la responsabilidad.Apoya la creatividad.Desarrolla la autonoma personal.Permite relaciones sociales saludables.Mayor control de sus emociones.Mayor satisfaccin personal.

Proyectos de superacinEjemplo de un proyecto personalMeta: superar la timidez.Tareas para conseguirlo.

Organizacin de las tareas.Poner en marcha y evaluar los logros.

Saludar a la gente.Unirse a grupos de compaeros.Iniciar conversaciones con compaerosIniciar conversaciones con desconocidos