Juan Carlos Álvarez F.Universidad Del Quindío Facultad De Educación.

Licenciatura En Educación Física Y Deportes

Exposición Documento Fernando Sánchez Bañuelos

La Educación Física Y El Deporte

Educación física

Deporte actividad física

Ejercicio físico

Actividad motriz

Movimiento corporal

etc.

Épocas

Autores

Tendencias

EL FENOMENO ES EL MOVIMIENTOEL FENOMENO ES EL MOVIMIENTO HUMANOHUMANO

Concepto Tradicional Concepto Avanzado

Alma Educación Intelectual

CuerpoEducación

Física

Funciones independientes respecto a la persona

La persona considerada como unidad sique-soma

(cuerpo y mente)

Funciones Interdependientes Con Respecto A La Persona.

Educación Integral

1.

Deporte

Lúdico Como Un Juego Reglado Sin Sanción Oficial

Agonístico como actividad dentro de normas Oficialmente Sancionada

Alternativas

¿A Que Llamamos Deporte? Acaso a una actividad enfocada a condicionar a la persona en el triunfo individual o colectivo, basándose en reglas establecidas y actividades secuenciales determinadas como entrenamiento? ( futbol, baloncesto, taekwondo, beisbol) o a las actividades lúdicas regladas que satisfacen lo que los seres humanos desde su desarrollo motor necesitan para alcanzar un esta optimo o aceptable?

Entonces se plantea así:

2. La Educación Física Y Deportiva Como Materia Reglada En El Sistema Educativo.

La Educación Física Y El Deporte, Desde La Subjetividad Y El Valor En Los Planes De Estudio

Utilidad Para El Trabajo O Formación

Profesional.

Utilidad En El Sentido Global De Disfrute, Lúdico.

Inutilidad, Carente De Practica Para La Vida En General.

De Utilidad En La Formación Integral y

transversalidad de las áreas.

Enfoques Del Sistema Educativo Y La Evolución Del Mismo.

Humanístico, Para La Salud, Para La Productividad, Social, Etc.

Tanto El Deporte Como La Educación Física Han Sufrido Cambios Debido A Las Tanto El Deporte Como La Educación Física Han Sufrido Cambios Debido A Las Tendencias Basadas En Lo Evolutivo (Tecnología) Y Otras En Lo Socio-cultural Tendencias Basadas En Lo Evolutivo (Tecnología) Y Otras En Lo Socio-cultural

(Pedagogía). (Pedagogía).

Objetivos Y Contenidos De La Educación Física En Relación Al Deporte

3.

Independencia Con El Deporte

Objetivos Contenidos

Gimnasia Sueca Y Neo sueca Higiene postural y respiratoria.Disciplina física y moral.

El Deporte En La Escuela Como Medio De Formación Integral

Mente Sana Cuerpo Sano.Fair Play.

Vinculación Total Al Deporte

Rendimiento Físico.Salud Física.

Trabajo Sistemático De La Condición Física.

Fitness.Vinculación Instrumental Con El Deporte

Escaza Relación O Rechazo Al Deporte

Objetivos Contenidos Psicosinetica.

Psicomotricidad. Psicomotricidad Relacional.

Sociomotricidad.

Reeducación Motriz.Ajuste Perceptivo Motor.Relación Interpersonal.

Relación Grupal Y Social.

Salud IntegralAerobic.Jogging. Etc.

Vinculación Marginal Con El Deporte

Tendencias sicomotricistas.Tendencias gimnasticas.Tendencias deportivas.

Desarrollo integral desde lo subjetivo

Vinculación Contextual Con El Deporte