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El curso de Fundamentos Físicos de las Simulaciones para los Licenciados en Animación y Efectos Digitales de la UDEM.
Objetivo de la CarreraFormar profesionales especializados enanalizar, diseñar, usar y aplicar conceptos yprácticas actualizadas para el diseño ydesarrollo de animación por computadora yefectos digitales, así como la producción eimplementación de tecnologíacomputacional interactiva.
Estos alumnos ya han cursado Calculo
Diferencial
Fundamentos Físicos de las Simulaciones, esun curso en el que se revisan contenidostales como.-1. Algebra de vectores. Trabajando en 2D
y en 3D.2. Cinemática, empleando la función de
posición la cual ha sido obtenida comoproducto de una captura demovimiento.
3. Dinámica, tanto desde el enfoqueNewtoniano como desde el enfoqueEnergético.
4. Dinámica de Fluidos (básico).5. Óptica Geométrica.
Héctor A. González Flores, Osvaldo Aquines Gutiérrez. Física y Matemáticas UDEM
La didáctica de la Física a la luz de las nuevas herramientas cognitiva
Héctor A. González Flores, Osvaldo Aquines Gutiérrez. Física y Matemáticas UDEM
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Metodología Didáctica
• Habilitamos a los alumnos en larepresentación de vectores en 2 y 3dimensiones.
• Habilitamos a los alumnos en la capturade datos posición y tiempo partiendo deun video, para que obtengan la o lasfunciones de posición pertinentes.
• Después les mostramos comoprogramar un graficador de funciones yles relacionamos esto con lo que ellosconocen como “curvas de animación”.
Realizado con EJS
Realizado con EJS
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Metodología Didáctica
• Habilitamos a los alumnos en larepresentación de las interacciones quelos cuerpos tienen entre si y su medioambiente, utilizando la dinámica deNewton y la cinemática. Realizado con EJS
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Metodología Didáctica
• Habilitamos a los alumnos en las basesdel estudio de los fluidos, revisando elprincipio de Arquímedes y el Principiode Bernoulli
Realizado con EJS
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Metodología Didáctica
• Habilitamos a los alumnos en elconocimiento de las leyes de lareflexión y la refracción
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Metodología Didáctica
• Los alumnos en varios momentos delcurso se dedican a realizar lascorrespondientes simulaciones
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Pensamos que los cursos de Física en la actualidad debenexplorar la componente dedicada a la simulación de losfenómenos, además de no dejar la didáctica ya usada demanera tradicional.Realizar una simulación exige resolver el problema de manerageneral y el aspecto de ver los resultados mediante lassimulaciones ha sido muy motivante para estos alumnos.
La didáctica de la Física a la luz de las nuevas herramientas cognitiva
El curso de Fundamentos Físicos de las Simulaciones para los Licenciados en Animación y Efectos Digitales de la UDEM.
Gracias.
Héctor A. González [email protected]
Osvaldo Aquines Gutié[email protected]
Departamento de Física y Matemáticas Universidad de Monterrey
Monterey, N.L.México