Necroteatro. Iconografías del cuerpo roto y sus registros ...
El cuerpo humano y sus funciones básicas · UNIDAD 1: “El cuerpo humano y sus funciones...
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Colegio Polivalente Sembrador Educación con calidad y tradición Asignatura: Cs. Naturales Curso: 4to Básico www.colegiosembrador.cl Av. Concepción 0264 –Colina- 228445455 Consultas a: [email protected] GUIA 5: “SISTEMA ESQUELETICO” UNIDAD 1: “El cuerpo humano y sus funciones básicas” OA 05: Identificar y describir, usando modelos, estructuras del sistema esquelético y algunas de sus funciones, como protección, soporte y movimiento. 1.- Observa y luego completa el siguiente esqueleto escribiendo los nombres en el lugar que corresponden.
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GUIA 5: “SISTEMA ESQUELETICO”
UNIDAD 1: “El cuerpo humano y sus funciones básicas”
OA 05: Identificar y describir, usando modelos, estructuras del sistema esquelético y algunas de
sus funciones, como protección, soporte y movimiento.
1.- Observa y luego completa el siguiente esqueleto escribiendo los nombres en el lugar que
corresponden.
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2.- Pinta y arma el siguiente esqueleto, repasa sus partes ubicándolas en tu cuerpo.
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GUIA 6: “MOVIMIENTO DEL CUERPO”
UNIDAD 1: “El cuerpo humano y sus funciones básicas”
OA 06: Explicar con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de
músculos, huesos, tendones y articulación, y describir los beneficios de la actividad física para el sistema
musculo-esquelético.
1.- Observa la imagen y escribe el nombre sistema que representa cada uno.
2.- ¿Qué función cumple cada uno de los sistemas que se presentaron
anteriormente?
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3.- ¿Qué estructuras protegen los siguientes órganos?
4.- Observa las imágenes y escribe el nombre de la estructura mostrada (hueso,
articulación o músculo) y señala una característica de cada una de ellas.
5. ¿Cómo se produce el movimiento del codo y cómo cada estructura mencionada
participa en el movimiento? Explica
6.- Nombre tres beneficios de la actividad física y salud.
a……………………………………….. b……………………………………. c…………………………………..
a……………………………………….. b…………………………………….. c……………………………………
7.- Identifica cinco actividades desarrolladas en contacto con la naturaleza.
a……………………………………….. b…………………………………….. c…………………………………..
d……………………………………….. e……………………………………..
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GUIA 7: “SISTEMA NERVIOSO”
UNIDAD 1: “El cuerpo humano y sus funciones básicas”
OA 07: Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones,
como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control
(cerebro).
1.- Como ya hemos estudiado, el encéfalo y la médula espinal son los componentes del
sistema nervioso central.
¿Recuerdas cuál es la diferencia entre las acciones que controlan cada uno de ellos?
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2.- Escribe en la imagen los nombres de las estructuras señaladas.
3.- Los lóbulos son las áreas en las que se divide el cerebro, y en cada una de ellas residen
funciones diferentes.
En qué lóbulo se controlan las siguientes acciones.
a.-El habla…………………………………………….. b.- El sabor…………………………………………….
c.- La visión………………………………………….. d.- El cerebro………………………………………..
e.- El reconocimiento facial……………………………………………….. f.- El oído………………………………
g.- El tacto………………………………………….. h.- La presión………………………………………………….
i.- El olfato…………………………………………. J.- La concentración………………………………………..
k.- El control motor……………………………………………. L.- La lectura………………………………………..
m.- La conciencia corporal…………………………………………….
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GUIA 8: “EL ALCOHOL”
UNIDAD 1: “El cuerpo humano y sus funciones básicas”
OA 08: Investigar en diversa fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo
excesivo de alcohol en la salud humana.
1.- Responde las siguientes preguntas.
a.- ¿Cuáles son los efectos negativos del uso del alcohol?
b.- Con tus palabras, escribe ¿Qué es el alcohol?
c.- ¿Qué produce en el cerebro y el sistema nervioso el uso del alcohol?
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2.- Completa el siguiente crucigrama.
