El comic

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Os vamos a hablar del comic como recurso didáctico Shhhhhhhh ¡que empieza! … y después, habrá que hacer uno???? ¡que yo no se dibujarrr!

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Os vamos a hablar del comic como recurso didáctico

Shhhhhhhh ¡que empieza!

… y después, habrá que hacer uno????

¡que yo no se dibujarrr!

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Indice

• Tipología – El comic educativo – La viñeta humorística

• Sus posibilidades como recurso • Debemos tener en cuenta • Ventajas e inconvenientes • Recursos que facilitan el trabajo

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• Un comic educativo puede emplear dos técnicas principales:

– Narrar una historia bajo un paradigma convencional de planteamiento –

nudo – desenlace, incorporando en ella los hechos, aspectos o detalles que

nos interesa que los alumnos aprenda y luego añadir un apéndice que

señales todos esos elementos y amplíe información sobre ellos

– Una historia ilustrada, un narrador desarrolla los temas a tratar apoyándose

en los dibujos para ampliar información

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• La viñeta humorística

– Las viñetas de humoristas gráficos proporcionan un recurso asequible,

creativo, sencillo e innovador para promover el análisis de la realidad desde

el mensaje y la imagen.

– Provocan la reflexión e interpretación sobre temas cotidianos como los

valores, la educación, la economía, la política, las relaciones personales, la

corrupción,… por lo que son de gran utilidad para integrarlos en la

educación de adultos

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“No hay iconos para clicar. Es una pizarra de tiza”

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Sus posibilidades como recurso…

• Desarrollar habilidades sociales, actitudinales y de comunicación a través de las

imágenes.

• Ejercitar la capacidad de comprender e interpretar representaciones esquemáticas de

la realidad.

• Intercambiar opiniones y puntos de vista sobre el mensaje que pretende transmitir el

autor, utilizando argumentos oportunos para validarlo o refutarlo.

• Revisar y reforzar de forma transversal los conceptos estudiados.

• Utilizar una tipo de aprendizaje creativo, ameno y participativo.

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Debemos tener en cuenta…

• La edad y madurez de los/as alumnos/as

• El nivel de complejidad del material utilizado

• Su relación con los contenidos curriculares

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Ventajas de su utilización • Fácilmente manipulable

• Motivador

• Fomenta la creatividad

• Presenta realidades próximas

• Fuente de ejercicios de reflexión y análisis

• Válido para cualquier nivel y tema

• Medio movilizador para la organización de debates, coloquios,…

• etc

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Inconvenientes que presenta

• Dificultad de elaboración como material propio

• Puede considerarse como un mero entretenimiento

• Dificultad para adaptar comics elaborados

• Necesidad de desarrollar un archivo de recursos

• Tener en cuenta el carácter subjetivo de las viñetas humorísticas

• …

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Recursos que facilitan el trabajo… • "El Tinglado" Encontrarás una secuencia didáctica en la que podemos acceder a: Historia.

Componentes. Actividades. ¿Cómo crear una historieta ...

• Comeeko, una herramienta que permite crear historietas online y publicarlas posteriormente en

un blog.

• Comic Life para crear cómics, puedes hacerlo tanto en tu ordenador sin necesidad de estar

conectado a la red descargando una aplicación

• Toondoo es una aplicación mediante la cual podemos realizar comics tanto con personajes que

nos ofrece la propia aplicación o con personajes que nosotros mismos podemos crear, a los cuales

podemos añadirles tanto fondos como bocadillos personalizados.