DIARIO DEL TRÁILER

Por: Miranda Pérez, Maria Del Mar Nicolás, Rebeca Ibáñez y Judith Rodríguez.

Miércoles día 1Creación del correo para todas las aplicaciones que vayamos a utilizar en este proyecto. Así, si diversificamos el trabajo algunos días, desde el correo común todas podemos acceder.

Jueves día 2, Viernes día 3Vimos películas del género que queremos representar, tráilers y cortos, ya que queremos versionar o hacer un remake.

Miércoles día 4Escribimos el guión y las fases del trabajo, planificando lo que nos hemos repartido entre nosotras 4.

Jueves día 5Decidimos representar a nuestra manera y de un modo diferente el tráiler de ‘El club de los incomprendidos’.

Seleccionamos las escenas, planificando que fuera distinto del original, a nuestro modo.

Miércoles día 6La profesora fijó algunas fechas para la entrega del story-board y guión técnico. Comenzamos preparando el guión en sucio,para la siguiente semana.

Cogimos escenas distintas de diferentes tráilers, también escribimos algunas creadas por nosotras, para no copiarlo.

JUEVES DIA 7No hubo internet en todo el centro, lo que nos impedía trabajar, pero no desaprovechamos el tiempo, aunque no tuviéramos el vídeo delante para poder ir viendo las escenas, lo terminamos. Ya que decidimos apuntarlas en un papel por lo que pudiera pasar.

VIERNES DÍA 8Añadimos varias escenas más al guión, ya que creíamos que eran importantes y no podían faltar. Comenzamos a ver lo que iríamos haciendo con los contenidos extras de los actores, que aún no sabíamos muy bien cómo lo íbamos a hacer.

JUEVES DÍA 9Miércoles hubo huelga, se suponía que era la fecha para entregar el guión, pero nosotras lo entregamos Jueves.

Entregamos el guión-técnico/story board, pero con la parte del guión solamente. A pesar de que no era eso, lo teníamos bien. Nos pusimos a realizar la sinopsis y el story board en sucio, para entregarlo lo antes posible.

VIERNES DÍA 10Pasamos a limpio la sinopsis y el guión de las escenas, que se suponía que era lo que deberíamos haber entregado esa semana, y de donde debería haber salido la tabla guión-técnico. Terminamos el story board. Entregamos todo lo que teníamos hasta el momento.

MIÉRCOLES DÍA 11Vimos carteleras de películas del mismo género españolas y de la película original. Después fuimos viendo el tema de los focos e iluminación para las fotos de las fichas técnicas de los actores. Hicimos algunos ejemplos.

JUEVES DÍA 12Hicimos las fotos para las fichas técnicas, apuntamos en un papel las cosas que pondríamos en ellas, tomando como ejemplo la del actor Miles Teller.

VIERNES DÍA 13Llamamos a dos compañeros que son importantes en nuestro tráiler, pero son de la asignatura de comercio. Junto a ellos realizamos varias fotos para la cartelera, que haríamos ese fin de semana; ya que la semana siguiente íbamos a crear la página web.

MIÉRCOLES DÍA 14Le mostramos las fichas técnicas y la cartelera a la profesora,para tomar consejos y rectificar cosas y detalles que estuvieran mal, para modificar. Efectivamente no nos había salido perfecto, y debíamos centrar más el cartel y poner un gama de colores o el mismo fondo a las fichas. Carecíamos de ordenadores, por lo que no hicimos gran cosa, salvo decir quién y cómo arreglaría cada cosa.

JUEVES DÍA 15Disponíamos de poco espacio en la clase habitual, por lo que nuestro grupo se fue al otra aula plumier, ya que necesitábamos 3 ordenadores; Mª Del Mar y Miranda uno para mirar tutoriales de cómo crear la página web con Weebly, Rebeca uno para corregir las fichas técnicas y Judith otro para rehacer el cartel.

VIERNES DÍA 16La profesora nos recomendó terminar ya la cartelera esta semana, para no retrasarnos en lo demás posteriormente; para ello, habíamos decidido realizar varias fotos más, para que a la hora de realizar el cartel se viera más el género. También grabamos una escena de la película, que aunque no fuera la primera, podíamos aprovechar, ya que sucedía en el instituto.

A pesar de que nos llevó toda la hora, conseguimos hacer en la hora de tutoría un par de fotos grupales, que eran necesarias. Con el objetivo de adelantar trabajo.

JUEVES DÍA 17De nuevo, le enseñamos la cartelera a la profesora, y teníamos que añadir el director y cambiar algunas fotos de orden, cosa de la que se encargó Rebeca; mientras, Judith, Miranda y Mª del Mar junto con Pedro, aprovechaban para grabar una escena en el pabellón, ya que no había ninguna clase usándolo.

VIERNES DÍA 18El día anterior se nos olvidó mostrarle a la profesora la corrección de las fichas técnicas, y aún hoy Miranda y Rebeca han estado retocando la tipografía para que no sobresaliera del margen.

Judith y Mª del Mar han estado haciendo fotos para este diario, y pasándolas al pen para hacerlo. También hemos consultado a la maestra varias veces, ha puesto notas y nos ha dado algunos consejos.

VIERNES DÍA 19

Miranda y Judith sufrieron la ausencia de Rebeca y Mª del Mar. Aprovechamos para retocar la página web y añadir las páginas de las fichas técnicas y la cartelera, a las cuales tendríamos que subir cada cosa correspondiente, que aún no sabíamos cómo hacer.

·TardePor la tarde decidimos adelantar la parte de grabación, ya que el escenario no era el instituto, si no la calle.

MIÉRCOLES DÍA 20Supuestamente la profesora debía de poner nota de las páginas webs, estuvieran como estuvieran. Nosotras dedicamos la primera media hora de la clase a subir la cartelera y las fichas técnicas a la nuestra en sus páginas correspondientes; y, la otra media hora a grabar una escena que se desarrollaba en el hall.

JUEVES DÍA 21Íbamos bien de tiempo, pero queríamos aprovechar al máximo las horas de clase en el instituto porque aún nos quedaban escenas que grabar allí. Grabamos en una sala de profesores como si fuera un aula de orientación con la colaboración de la profesora. Además en el recreo, nos ayudó a grabar en un momento una toma fuera del instituto.

·Tarde.Quedamos para grabar las últimas escenas fuera de horario escolar, con la cooperación de todos, para al día siguiente grabar las últimas escenas y la semana que viene editar y montar.

VIERNES DÍA 22Publicamos en algunos de nuestros blogs una entrada con el enlace de la página web para que la maestra le pudiera ir echando vistazos de una forma más fácil. Teníamos que cambiar la foto de fondo, y nos dio como consejo ponerle más brillo en BeFunky, para que a la hora de ponerla de fondo en el encabezado, se viera menos oscura.

MIÉRCOLES DÍA 23Nuestro pensamiento era que una de nosotras se encargase de editar la imagen de la web y las demás, ver programas para editar y montar en los próximos días, acompañados de vídeos tutoriales, pero no había internet;así que no hicimos gran cosa.

JUEVES DÍA 24 y VIERNES DÍA 25La conexión a internet era también nula, así que nos

dedicamos a revisar los vídeos que teníamos y a organizarnos para el making off.

MIÉRCOLES DÍA 26Decidimos repartirnos en dos ordenadores por parejas, para

que Miranda y Mdm editaran las fotos para el vídeo de making off y fueran eligiendo alguna música para ponerle de fondo; mientras que, Rebeca y Judith terminaban de pasar los vídeos al pen e iban empezando a descartar las tomas falsas, para montar más rápido.

MARTES DÍA 27Quedamos para grabar una de las últimas escenas, teniendo en cuenta que, cada vez, había menos tiempo.

·TARDE

MIÉRCOLES DÍA 28 y jueves día 29Poco a poco solo quedaba montar los vídeos, así que por una

parte editábamos, y por otra arreglábamos cosas de la web y seguíamos eligiendo vídeos.

TRAYECTO FINAL, ÚLTIMOS DÍASAsí ha sido como poco a poco, a lo largo de este trimestre

hemos ido evolucionando con este proyecto creativo y entretenido.

Al final, hemos conseguido 3 vídeos:

-Tráiler

-Tomas falsas

-Making Off

Todos ellos colgados en nuestra página web: elclubdelasincomprendidad.weebly.com