El Budoka 28

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 XXII Gran Gala de Artes Marciales  Historia del Judo catalán Entrevista a Marcos Peña  (“Killing Salazar”)  World Chinese Kuoshu Championship Campeonato y Copa de España de Kenpo  Balintewak con Eduardo “Eddie” Vélez REVIST A BIMESTRAL DE ARTES MARCIALES Nº28 año V Lee Kyoung Sun 8º Dan Hapkido  Asociació n Hanmi njok Hapkido España Entrevista al gran maestro Sensei Luis Nunes  (Goju ryu)

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REvista budoka nº28

Transcript of El Budoka 28

  • XXII Gran Gala de Artes Marciales

    Historia del Judo cataln

    Entrevista a Marcos Pea (Killing Salazar)

    World Chinese Kuoshu Championship

    Campeonato y Copa de Espaa de Kenpo

    Balintewak con Eduardo Eddie Vlez

    REVISTA BIMESTRAL DE ARTES MARCIALES N28 ao V

    Lee Kyoung Sun8 Dan Hapkido

    Asociacin HanminjokHapkido Espaa

    Entrevista al gran maestro

    Sensei Luis Nunes (Goju ryu)

  • Editorial AlasC/ Villarroel, 12408011 Barcelona

    Telf y Fax: 93 453 75 [email protected]

    La direccin no se responsabiliza de las opiniones de sus colaboradores, ni siquiera las comparte.

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    No se devuelven originales remitidos espontneamente, ni se mantiene correspondencia

    sobre los mismos.

    Director: Jos Sala ComasJefe de redaccin: Jordi Sala F.

    Secretaria de redaccin: R. GonzlezDiseo portada: El Budoka 2.0

    Diseo y maquetacin: Vctor Priz

    Colaboradores:(por orden alfabtico)

    Marc Boillat Javier Brieva Pere Calpe Rogelio Casero Christian Colmenero Montse Coque Santiago G. Almaraz ngel Garca-Soldado Francisco Girona Sebastin Gonzlez Sergio Hernndez Carlos Jdar

    Miguel Laboda Andreu Martnez J. Santos Nalda Jess M Platn Enrique Oliva Pau-Ramon Planellas Mario Pons Pablo Raj scar Recio Pedro Rodrguez Dabauza Jaume Rossell Jordi Vil

    [email protected]

    Direccin, redaccin,administracin y publicidad:

    Depsito Legal: B-42328-2010ISSN: 2014-0053

    Jlio - Agosto 2015

    SumarioNoticias

    El maestro Lee Kyoung Sun

    [Por Jos Luis Rueda]

    Goju Ryu de Okinawa. Entrevista con el sensei Luis Nunes

    [Por Antonio vila]

    Nuevo y solidario xito de la XXII Gran Gala de Artes Marciales

    [Por Departamento de Prensa de Amako]

    Campeonato del Mundo de Artes Marciales Tradicionales Chinas 14th World Chinese

    Kuoshu Championship

    [Por Asociacin Espaola de Kuoshu]

    Actualidad WAMAI

    [Por www.wamai.net]

    El concepto de belleza en Bruce Lee

    [Por Toni Gimnez Fajardo]

    Serie tcnica de Balintawak

    [Por Eduardo Eddie Vlez i Bruno Cancho]

    Profesor, maestro y lder de Aikido

    [Por Jos Santos Nalda Albiac]

    Los sellos chinos y su grabado

    [Por C.S. Tang. Traduccin: Sebastin Gonzlez]

    Historia del Judo cataln

    [Por I. Puns, O. Gispert, F. Flores, X. Rubes y R. Daz Junta Gestora del Judo Barcelona]

    Feng shui: La casa y el fluir del Chi

    [Por Meritxell Interiors & Feng Shui]

    Campeonato y Copa de Espaa de Kenpo 2015

    [Por Pilar Martnez]

    Capoeira para torpes

    [Por Cristina Martn]

    Entrevista a Oscar Higa. 10 Dan Shorin ryu Kyudokan

    [Por Csar Gonzlez Monteghirfo]

    Artes Marciales, escuelas de ciudadanos responsables

    [Por Miguel ngel Martn Rivero]

    Entrevista a Marcos Pea. Killing Salazar con Steven Seagal

    [Por EL BUDOKA 2.0]

    Campen contra campen

    [Por Luis Fernando Briceo Zuloaga]

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  • Organizado por el Club de la Eskrima, el viaje de 14Das de estancia y ms de 45 horas de entreno endiferentes estilos y con los mejores y ms autnti-cos maestros filipinos.

    Del 1 al 14 de febrero, ms informacin:Bruno: 646 914 729Lzaro: 650 713 105clubdelaeskrima.comarniseskrima.es

    DEL 18 AL 20 DE SEPTIEMBRE

    Ms informacin:https://imaginamalaga.wordpress.com/

    IMAGINAMALAGA 2015

    Otro ao ms a la carga con una nueva edicin de Ima-ginaMlaga, desde su primera edicin all por 2005siempre hemos querido dedicarlo a las artes marciales.

    Pues ese momento a llegado en esta edicin se harun homenaje al 75 aniversario de Bruce Lee, y 50 aosdel nacimiento de Brandon Lee. Y para ello contaremoscon invitados como Silvio Simac (artista marcial y actor),James Obar (autor del cmic de El Cuervo), AndrewWildman ( Dibujante de G.I.JOE. Transformers, DoctorWho, .. ), Manuel Sanjulian ( Ilustrador) y muchos mas.

    IMAGINAMALAGA 2015

    >>Actualidad en Artes marciales, Cursos, Prximos eventos, Seminarios, Novedades,Protagonistas y Curiosidades.

    KAJUKENBOEVOLUTIONPor ngel Garca-Soldado

    Senior Grand Master10 dan Kajukenbo

    El Kajukenbo, creado en Hawi por Sijo Adriano

    Emperado, es considerado uno de los mejores siste-

    mas de defensa personal del mundo. Su contunden-

    cia y versatilidad son sus cartas de presentacin, as

    como una evidente vocacin de mejora y constante

    evolucin.

    En esta obra, Kajukenbo Evolution, Senior Grand

    Master ngel Garca-Soldado, 10 dan, hace un ex-

    haustivo recorrido por la historia y desarrollo del sis-

    tema, desde los primeros orgenes del Kenpo hasta

    el Garca's Method, su propia evolucin del mismo,

    avalada por el mismo Sijo Emperado.

    Muy lejos quedan los duros entrenos en un viejo ba-

    rracn en la base area de Torrejn de Ardoz (Ma-

    drid) en los aos 70 que sirvieron para que SGM

    ngel Garca-Soldado conociera al fundador del Ka-

    jukenbo en San Clemente (California) en 1984. A par-

    tir de entonces, el trabajo, el sacrificio y la entrega le

    llevaron a lo ms alto de esta dura disciplina, avalado

    siempre por Sijo Emperado.

    Por todo ello, sta es una obra indispensable para los

    amantes del Kajukenbo, as como los interesados en

    las Artes Marciales en general.

    Ms informacin:

    EDITORIAL ALAS

    [email protected]

    www.editorial-alas.com

    Viaje a Filipinas, febrero 2016

    El XXX European Gasshuku 2015 Mlaga SPAIN reunira los mejores maestros del karate-do Internacional Oki-nawa Goju- Ryu (IOGKF) ,toda la informacin e inscripcindel evento lo podrn ver en las paginas oficiales de

    I.O.G.K.F.

    Ms informacin:http://www.antonyone.com/karate-malaga-spain/

    http://www.iogkfspain.com/

    XXX EuropeanGasshuku 2015

    noticias.qxp_Maquetacin 1 29/6/15 17:51 Pgina 1

    El Budoka 2.0

    NOTICIAS

    l El Budoka 2.0 4 Julio - Agosto 2015 l 5

  • EL MAESTRO

    Hanminjok Hapkido es un completo estilo queguarda muy mucho la esencia de las Artes Mar-ciales tradicionales de Korea, pas donde se cuen-tan ms de 500 Doyang de nuestra organizacin.

    Presidida a nivel mundial por el G.M. In Sun Seo, la WorldKido Federation y Hanminjok Hapkido Association, cuentatambin con 450 Doyang en los Estados Unidos y cerca de 200escuelas ms en pases europeos, donde cabe destacar la labor

    realizada por el maestro Lee Kyung Sun y los diferen-tes delegados que este dirige aqu en Espaa.

    Cinturn Negro 7 dan de Hapkido por la World Kido Federation/Hanminjok Hapkido AssociationPresidente de la Asociacin Hanminjok Hapkido Espaa

    Representante Oficial en Espaa de la World Kido Federacin/Hanminjok Hapkido AsociacinRepresentante Oficial en Espaa de la World YongMooDo Federation

    Por Jos Luis [email protected]

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    Maestro Lee

    Hapkido

    l El Budoka 2.0 6 Julio - Agosto 2015 l 7

    Lee Kyoung Sun

  • Una tcnica nunca se

    deja de aprender, el

    lmite lo impone la

    mente y es ese lmite

    el que hay que supe-

    rar da a da con la

    prctica constante

    adaptacin, por lo que un buen Hapkido-In (inclu-yendo, por supuesto, a los maestros) siempre debebuscar un grado de perfeccin tcnica y espiritual msall de lo que l considera sus lmites. Bajo esta Filo-sofa, una tcnica nunca se deja de aprender, el lmitelo impone la mente y es ese lmite el que hay que su-perar da a da con la prctica constante.

    Bajo su experiencia es importante estudiarArtes Marciales en la sociedad de hoy? Qucree usted que aporta principalmente el Hap-kido a quien lo practica?Por supuesto que considero muy importante estu-

    diar Artes Marciales en el da de hoy. No por el as-pecto tcnico (que es relativamente importante), sino

    Desde hace aos, el maestro Lee exige elms alto grado de implicacin, no solo asus delegados territoriales, sino tambina todos los Hapkido-ins que poseen una

    graduacin de Dan. As pues, todos estn convocadoscon frecuencia para perfeccionar tcnicamente y uni-ficar la tcnica en el centro de alto rendimiento de laregin de Murcia.

    Aunque no debera hacer falta (pues dira que es lonatural) es importante resear que la nica forma decaminar y avanzar en esta organizacin es sudando eimplicndose en llevar alto el nombre del Hapkido,muy al contrario de cmo ocurre en otras organizacio-nes que, sin ni siquiera ser originalmente de Hapkido,reparten Danes como quien vende cartulinas.

    En Hanminjok Hapkido Espaa se trabaja duro, sedebaten ideas en pro del bien del Arte Marcial, sepractica y se estudia con el firme objetivo de conservary transmitir el Hapkido con la rigurosidad, compromisoy seriedad que requiere.

    Si nombrramos algunas peculiaridades de este es-tilo, adems de los Hyung, tendramos que hablar desu fuerte dedicacin al trabajo con armas, siendo unode los estilos donde se practica con armas tradicionales.A continuacin, os dejamos con una entrevista realizadaal presidente de Hanminjok Hapkido Espaa:

    Maestro Lee, puede explicarnos desde cundopractica Hapkido? Cundo y dnde comenz?Cmo se llama su maestro y qu es lo que msle ha marcado de cuanto le ha enseado?Llevo practicando Hapkido desde que tena 13 aos.

    Empec en la Escuela de mi Maestro, Lee Woo Jun, 8Dan de Hapkido, en Seoul. Previamente haba probadootras Artes Marciales (Taekwondo, Kungfu, Taekk-yon...), pero fue el Hapkido la disciplina que ms mellen espiritual y fsicamente. Lo que ms me marc deaquellos aos fue la dureza de los entrenamientos (unas3 horas diarias), dirigido a fortalecer el cuerpo y lamente; pero si algo debo destacar de las enseanzasde mi Maestro, fue una expresin que en su da dionombre a su escuela como hoy lo hace la ma: Mu-Gin,que traducido significa nunca dejas de aprender, elprincipio que tambin inculco a mis alumnos.

    El Hapkido es un ser vivo, en plena evolucin y

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    l El Budoka 2.0 8 Julio - Agosto 2015 l 9

    Maestro Lee

    Hapkido

  • Para el caso concreto que comenta, los orgenes delos Hyung en Hanminjok Hapkido y de su estilo her-mano, KukSoolWon, se remontan hasta la poca deestudiantes de In Hyuk Suh y su hermano In Sun Seo.Antes de estudiar con el Gran Maestro Choi, In HyukSuh estudi previamente Kungfu, y a la hora de esta-blecer los pilares bsicos de lo que entonces eran losorgenes del KukSool Won, pens que una manera dedesarrollar los pilares bsicos sobre los que se sostieneel Hapkido (Yu, Won, Hwa), era adaptar al arsenal tc-nico del Hapki Yukwan Sul (basado en tcnicas de lu-xacin y proyeccin) una serie de formas (Hyung)basados conceptualmente en los taos del Kungfu,pero adaptados a las necesidades tcnicas del Hap-kido. As, en las formas de Hanminjok Hapkido se iden-

    Cmo ve el actual panorama de Hapkido en es-paa?El Hapkido actualmente est experimentando una

    fase de expansin muy rpida en el tiempo y en las for-mas. Actualmente hay muchos estilos que se enseanen diversos puntos del pas (Hanminjok Hapkido, SinMoo Hapkido, KukSool Won, Dae Han Hapkido, YangHumKwan, Jung Ki Kwan.). Sin duda, es un pano-rama esperanzador, pero esto implica a la vez ser muycauto a la hora de elegir escuela.Lo que yo enseo a mis alumnos es que el estilo no

    es lo verdaderamente importante, no considero quehaya unos estilos mejores que otros. Lo que verdade-ramente importa es el maestro que lo ensea. Sin unverdadero maestro de Hapkido, que conozca perfec-tamente el trasfondo no solo tcnico sino tambin fi-losfico, es absolutamente imposible que el estudiantellegue a entender qu es el Hapkido. Y esto suponeun gran problema, porque el estudiante suele desani-marse y abandonar los estudios con el errneo pensa-miento de que el Hapkido no es un Arte Marcial quedeba tomarse en serio. Como es fcil de entender, unArte Marcial no se aprende a base de Seminarios defines de semana ni tampoco a fuerza de cursos deadaptacin para convalidar ttulos, primando encasos puntuales la oficialidad por encima del ArteMarcial, cosa que cualquier estudiante serio de Hap-kido debera evitar por respeto a s mismo y al ArteMarcial que supuestamente est estudiando. Lo quele recomendara a todo aquel que estuviese interesadoen practicar Hapkido es que antes de nada, haga dospreguntas en la Escuela donde quiera empezar: cmoy dnde obtuvo el Maestro que dirige la Escuela su Di-ploma de Cinturn Negro 1 dan?, y pedirle el linajede su Escuela. Pienso que slo as se asegurar de queestudia con un verdadero Maestro de Hapkido conplena garanta de un aprendizaje de calidad en lugarde un supuesto maestro de ttulo, pero no de tcnica.

    en el estilo que usted practica se nota una fuerteinfluencia de las artes Marciales Chinas en laprctica de los Hyung. Hblenos de esa pecu-liaridad y de si tiene tambin el Hapkido movi-mientos que imitan a los animalesEs cierto que algunos estilos de Hapkido incorporan

    formas (Hyung) en sus programas tcnicos. No escon un fin esttico, como mucha gente piensa que es.

    por el aspecto espiritual y filosfico. Lo que diferenciaa un practicante de un estudiante de Artes Marciales(por supuesto tambin de Hapkido) es el aprendizajems all del mero aspecto tcnico. Bajo esa premisa,las Artes Marciales ensean valores tan importantescomo el respeto, la disciplina, la constancia y la honra-dez, el sentido de auto superacin, autoconfianza y elsentido del perfeccionismo. Un aspecto que consideroparticularmente importante a la hora de la enseanza,reside en que todos estos principios no deben que-darse en el tatami al acabar la clase, los alumnos debenllevarse estos valores a casa y aprender a trasladarlosy aplicarlos a su vida diaria.

    Maestro Lee Kyoung sun

    Formacin

    Cinturn Negro 7 dan de Hapkido por la World

    Kido Federation/Hanminjok Hapkido Association.

    Cinturn Negro 6 dan de Teuk Gong Moo Sool por

    la International Teuk Gong Moo Sool Federation.

    Cinturn Negro 5 dan de YongMooDo por la World

    Yong Moo Do Federation.

    Maestro Internacional de Hapkido por la World Kido

    Federation/Hanminjok Hapkido Association.

    Cargos que ostenta

    Presidente de la Asociacin Hanminjok Hapkido Es-

    paa.

    Representante Oficial en Espaa de la World Kido

    Federacin/Hanminjok Hapkido Asociacin.

    Representante Oficial en Espaa de la World Yong-

    MooDo Federation..

    Representante Oficial en Espaa de la International

    Teuk Gong Moo Sool Federation.

    Director de la escuela de Hapkido en la Universidad

    Catlica San Antonio de Murcia(UCAM)

    Director de la Escuela de Artes Marciales Mu-Gin

    (Murcia).

    Profesor Asociado de Hapkido de la Universidad Ca-

    tlica San Antonio de Murcia (UCAM).

    Sin un verdadero

    maestro de Hapkido,

    que conozca perfec-

    tamente el trasfondo

    no solo tcnico sino

    tambin filosfico, es

    absolutamente impo-

    sible que el estu-

    diante llegue a

    entender qu es el

    Hapkido.

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    l El Budoka 2.0 10 Julio - Agosto 2015 l 11

    Maestro Lee

    Hapkido

  • tifican fcilmente posiciones, movimientos y tcnicasque posteriormente se aplican a las tcnicas de luxa-cin. En nuestro estilo, damos mucha importancia alentrenamiento de las formas porque con su prctica elestudiante logra mejorar ostensiblemente la fluidez, lapotencia, el equilibrio y la coordinacin necesaria pararealizar correctamente las tcnicas de luxacin y pro-yeccin.

    explquenos de forma prctica algo acerca de lostres principios del Hapkido (yu, Won, Hwa).Conceptualmente, el principio Yu (Fluidez), en su as-

    pecto tcnico hace referencia a la manera en que debeaplicarse la tcnica. Al igual que el agua, el movi-miento del Hapkido-In debe ser fluido, no debe seguirun patrn lineal establecido sino adaptarse a la nece-sidad del momento. Al igual que el agua, debe buscarinstintivamente la manera ms simple y efectiva de eje-cutar el movimiento, sin esfuerzos innecesarios y apli-

    Al igual que el agua,

    el movimiento del

    Hapkido-In debe ser

    fluido, no debe seguir

    un patrn lineal esta-

    blecido sino adap-

    tarse a la necesidad

    del momento

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    l El Budoka 2.0 12 Julio - Agosto 2015 l 13

    Maestro Lee

    Hapkido

  • La organizacin que usted preside en espaasigue extendindose. en qu ciudades puedenencontrarse escuelas pertenecientes a Hanmin-jok Hapkido?Actualmente en Espaa hay Escuelas de Hanminjok

    Hapkido en Madrid, Murcia, Valencia, Alicante, Sevilla,Almera, Huesca y Bilbao. A nivel europeo, hay Repre-sentantes Oficiales de Hanminjok Hapkido en Suecia,Irlanda, Blgica, Francia, Alemania, Grecia, Turqua.

    gracias maestro Lee por sus palabras.

    cando la fuerza slo en el momento preciso, con mo-vimientos suaves, pero a la vez potentes y precisos. Anivel mental, este principio hace referencia a la capa-cidad de adaptacin del Hapkido-In a su medio, a lasituacin, a su vida, adaptndose rpidamente al en-torno y buscando la mejor solucin posible a los pro-blemas cotidianos.Respecto al principio del crculo (Won), hace refe-

    rencia al crculo vital que nos rodea y que debe ser pro-tegido en caso de agresin. Mediante el uso detcnicas circulares se genera energa y se contrarrestael movimiento, redireccionando la energa en contradel propio atacante en proporcin y armona con lafuerza del ataque.El principio de armona (Hwa), hace referencia a la

    unin armnica entre mente y cuerpo. A nivel tcnico,este principio se entiende como ejecucin instintiva dela tcnica unificando los conceptos Yu y Won, hechoque se consigue mediante la prctica constante. Anivel espiritual, hace referencia a la armona interna deuno mismo, lograr un balance armnico entre su partepositiva (Yang) y negativa (Um), y as lograr un estadomental equilibrado con uno mismo y con el universoque le rodea.

    enLaCes De inters

    World Kido FederationSitio web oficial de la World Kido Federation

    http://worldkidofederation.com

    Hanminjok Hapkido AssociationSitio oficial de la Hanminjok Hapkido Association

    http://hmjhapkido.or.kr

    Facebook de la AHHEAsociacin Hanminjok Hapkido Espaa

    https://www.facebook.com/pages/Asociacin-Han-minjok-Hapkido-Espaa/289304464512178

    Avalada por la Federacin de luchade la regin de Murcia

    Filial oficial deWorld Kido federation yHanminjok Hapkido Association

    Presidida por el G.M.Lee Kyoun Sun (8 Dan)

    t. 968.205.402Mvil: 626.654.839

    [email protected]

    si ests interesado en conocernos, pue-des contactarnos en nuestra sede central:

    Carril de ruiprez, 5630007 Murcia

    Asociacin HanminjokHapkido Espaa

    organizamos seminarios deperfeccionamiento tcnicopor todo el territorio nacio-nal y en el extranjero

    ofrecemos la posibilidad deorganizar estancias de estudioen Korea del sur

    Delegaciones en: alicante, almera, Bilbao,Castelln, granada, Huesca, Madrid, Murcia,sevilla y Valencia

    organizamos campeonatos de difusin nacional

    Avalada por la Federacin de luchade la regin de Murcia

    Filial oficial deWorld Kido federation yHanminjok Hapkido Association

    Presidida por el G.M.Lee Kyoun Sun (8 Dan)

    maestro_lee_hapkido.qxp_Maquetacin 1 22/6/15 10:51 Pgina 5

    l El Budoka 2.0 14

    Maestro Lee

    Hapkido

  • manda de sus alumnos por Amrica, Europa, frica yOceana. En 1979 se decidi realizar el primer Gass-huku Internacional Goju-Ryu en la localidad de Poole,Inglaterra. Fue all donde se funda la International Oki-nawan Goju-Ryu Karate-d Federation, con la asisten-cia de altos grados de cada pas y el permiso deantiguos estudiantes de Chojun Miyagi sensei, entre losque se encontraba AnIchi Miyagi sensei.En la ceremonia de apertura, Higaonna sensei ex-

    puso que su propsito fundamental era recuperar yconservar todos los principios originales del Goju-Ryude Okinawa tal cual fueron practicados y transmitidospor su fundador, el Maestro Chojun Miyagi. Higaonnasensei como Instructor Jefe Mundial, persiguiendo estefin, mantiene una incesante investigacin y prctica, ro-dendose de asesores y antiguos alumnos del MaestroMiyagi como su propio maestro, AnIchi Miyagi sensei

    En este mes de Julio se celebra en Mlaga elXXX Gasshuku Europeo, organizado por laFederacin Internacional de Goju Ryu Ka-rate-d de Okinawa en Espaa (I.O.G.K.F.

    Espaa), siendo Luis Nunes sensei (7 Dan) el InstructorJefe oficial de esta organizacin en nuestro pas.Aprovechamos la ocasin de hablar con Nunes sen-

    sei, para dar a conocer a los lectores de El Budoka 2.0,un poco ms su escuela okinawense de Goju-ryu y va-lorar la importancia de este evento.

    Sensei Luis, hace ms de veinte aos que usted os-tenta el cargo de Instructor Jefe para Espaa deI.O.G.K.F. Podra hablarnos de esta organizacin?En los aos 70, Morio Higaonna sensei tena una

    gran proyeccin internacional, realizando cursos a de-

    Entrevista con elsensei Luis Nunes

    Goju Ryude OkinawaPor Antonio vilawww.iogkfspain.comwww.iogkf.com

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    Goju ryu

    L. Nunes

    l El Budoka 2.0 16 Julio - Agosto 2015 l 17

  • mentos diferenciadores. Desde su creacin en 1979,la IOGKF ha atrado a muchos practicantes de artesmarciales de todo el mundo, que se han unido a la or-ganizacin despus de reconocer la autenticidad y laexcelencia de la IOGKF y su innegable conexin conlos orgenes del estilo. Y esto ha sido posible graciasa la incansable investigacin del Sensei Higaonna,tanto en Okinawa como en China, confirmando tantola genuina practica de Miyagi sensei como los orge-nes de la misma.Todo ello nos lleva a practicar Karate-d Goju-Ryu

    como una Va integral, es decir, atendiendo por igual alos aspectos morales, intelectuales y fsicos, pues el ob-jetivo es formarnos como personas equilibradas y tilesa la sociedad. La humildad y el respeto son cualidadesfundamentales para nuestra progresin y deben per-manecer en el carcter del karateka a lo largo de suvida, sea cual sea su nivel o cargo. Miyagi sensei dabauna gran importancia a todos estos aspectos.

    (fallecido en el 2009) y Shuichi Aragaki sensei que esadems nieto del Maestro Ryuko Aragaki quien fue elprimer instructor del Maestro Choyun Miyagi.En la actualidad la IOGKF forma parte de la Nihon

    Kobudo Kyokai (Asociacin de Artes Marciales Tradi-cionales Japonesas), y est representada en 55 pasesde todo el mundo. Sus ms de 75.000 miembros sonbeneficiarios de seminarios, campos de entrenamientoy eventos internacionales como el Gasshuku europeode este ao, que se celebra en Espaa.

    La IOGKF busca mantener los principios originalesdel Goju-Ryu del Maestro Miyagi, pero otras lneasde esta escuela tambin mantienen buscar el mismoobjetivo. Qu diferencia hay entonces en el Goju-ryu que usted practica?Nosotros sentimos un gran respeto por otras lneas

    hermanas fundadas por maestros de innegable vala,pero no nos definimos por oposicin a ellas o por ele-

    A nivel tcnico cmo se practica?En nuestra prctica, la asimilacin y desarrollo de los

    kata es el pilar fundamental, pues en ellos se encuen-tran los principios fundamentales tanto de la tcnicacomo de la estrategia que la tradicin ha ido ateso-rando. Miyagi sensei adapt la enseanza de los katatras la guerra mundial, enseando primero los dos kataque el mismo elabor: Gekisai Sai Dai Ichi y Ni. Des-pus estableci un orden de aprendizaje del resto(Kaishugata): Saifa, Seiyunchin, Shisochin, Sanseru,Sepai, Kururunfa, Sesan y Suparinpei. Sanchin comokata fundamental de la escuela tambin comenzaba aser enseada desde el principio y posteriormenteTensho (Heishugata).El resto del entrenamiento igualmente emana del

    kata. Por ejemplo, los ejercicios preliminares (JunbiUndo) estn pensados para preparar al cuerpo en lasexigencias de movilidad, fuerza y resistencia de los mo-vimientos de combate que contienen los kata. Tambin

    Aragaki Sensei y NunesSensei (Okinawa, 2012).

    Con Higaonna Senseien el Honbu Dojo.

    Sensei Luis Nunes y Antonio vila.

    luis_nunes.qxp_Maquetacin 1 22/6/15 10:26 Pgina 2

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    Goju ryu

    L. Nunes

  • cercano y que Miyagi sensei consideraba como el au-tntico combate del Goju-ryu.

    En este mes de Julio se celebra la XXX edicin delGsshuku europeo en qu consiste un Gasshuku?

    La palabra Gasshuku es un antiguo trmino japonsque en su origen podra traducirse con el sentido deretiro. Hoy, los profesionales del Karate llaman Gass-huku a una espectacular concentracin en la que prac-ticantes, amigos y familiares de este arte compartensus experiencias y tcnicas.

    Los Gasshuku son herramientas perfectas para pre-servar la tradicin del Karate, en nuestro caso en el es-tilo Goju-Ryu, siendo siempre los jvenes los msbeneficiados, ya que tienen la oportunidad de conocera fondo un deporte milenario, completo y saludable.Adems, el carcter festivo y multinacional de losGasshuku y el amplio espectro humano de quienesparticipan en ellos, los convierte en un excelentemarco para favorecer las relaciones entre distintos pa-ses, culturas y razas.

    estn diseados para no entrar en contradiccin con lapropia salud del practicante, siguiendo los principiosde la medicina oriental. Lo mismo podemos decir delos llamados ejercicios de refuerzo (Hojo Undo) practi-cados normalmente con aparatos tradicionales y quehoy da los ms modernos mtodos de acondiciona-miento fsico estn redescubriendo.

    En nuestra escuela no hay una clara diferencia entrekata y kumite, siendo este ltimo el desarrollo lgicodel kata, y por ello existen muchos ejercicios de com-bate que inciden en esa transicin: El bunkai-kumitecon especial atencin en la aplicacin del kata, el Ya-kusoku y Renzoku kumite o combinaciones ms omenos complejas de ataque y defensa, y el combatelibre en la forma Iri-kumi, traducido como combatecontinuo o combate a corta distancia, con contactopleno con o sin protecciones y en el que se permitenpresas, luxaciones, proyecciones y combate en el suelo.Y finalmente el Kakie, la esencial prctica del combate

    Goju Ryude OkinawaBudosai Okinawa 2012.

    Datos biogrficos del sensei Luis Nunes

    Nace en Enero de 1960, en la capital de Angola,Luanda.

    En Abril de 1970 empieza a entrenar el estilo Shoto-kan.

    En 1974 se traslada a Lisboa. Su instructor de Shotokanse marcha a Japn donde conoce a sensei Morio Hi-gaonna y decide cambiar al estilo Goju-Ryu de Karate.

    En el ao 1977 entrena intensamente como discpulointerno con el sensei Masao Shimizu enviado a Portugalpor el senseiHigaonna para desarrollar el Goju-Ryu. Eneste mismo ao el mismo conoce al senseiHigaonna ydesde entonces se inicia una relacin que ha llegadohasta nuestros das, siendo uno de los instructores mscercanos al gran maestro.

    En 1978 regresa a vivir a Lisboa, donde instala el pri-mer dojo de Okinawa Goju-Ryu Karate-d en el reade la capital.

    En 1980 visita Espaa con motivo del Gasshuku euro-peo que tuvo lugar en Alicante, y entrena con senseiOnaga en su dojo de Murcia. A partir de entonces vi-sita esta capital con frecuencia. En 1984, deja Portugalpara instalarse en Espaa.

    En la actualidad es Instructor Jefe en Espaa de la granorganizacin del maestro Morio Higaonna e imparteclases en el Ichiban Dojo de Murcia.

    Su labor en la difusin de esta escuela junto a su exce-lencia tcnica y humana le fue reconocida en Okinawacon el ttulo de Sihan siendo considerado comoguardin de la tradicin de la escuela Goju-Ryu.

    luis_nunes.qxp_Maquetacin 1 22/6/15 10:26 Pgina 3

    l El Budoka 2.0 20 Julio - Agosto 2015 l 21

    Goju ryu

    L. Nunes

  • India, Israel, Italia, Japn, Kazakstn, Holanda, Nor-uega, Per, Portugal, Rusia, Escocia, Sudfrica, Suecia,Estados Unidos y por supuesto Espaa.

    Cules son las actividades de la IOGKF en Es-paa?A nivel nacional se organizan entrenamientos peri-

    dicos para instructores y cinturones negros, general-mente en el Ichiban dojo de Murcia. En diferentesciudades a lo largo del ao se celebran entrenamientosespeciales organizados por los dojo asociados, comolos entrenamientos de invierno en Torremolinos (Goju-Ryu Mlaga) y Talavera (Dojo Sanchin) o el de veranoen La Unin (Dojo Miyagi). Una vez al ao nos reunimostodos los practicantes en un Curso Nacional ya en sunovena edicin.A nivel internacional est previsto para el ao pr-

    ximo la celebracin en la ciudad de Naha (Okinawa) elIOGKF World Budosai, evento que se celebra cada cua-tro aos y que rene en la cuna del Karate a cerca demil practicantes de todo el mundo.

    Gracias Sensei

    Participar en un Gasshuku supone, sobre todo, culti-var el espritu de equipo y el sentido del compaerismo.

    Qu actividades incluye el Gasshuku adems delentrenamiento?Los participantes son recibidos y despedidos con

    sendas cenas en comn. Los entrenamientos se realizanpor las maanas, atendiendo a los diferentes niveles.Por las tardes se organizan excursiones tursticas, haysesiones de terapias naturales (masajes, relajacin, me-ditacin) y los instructores acuden a cursos de actua-lizacin didctica, tcnica y de formacin fsica ynutricin. Una de las tardes tambin se realizan exme-nes de grado para aquellos que estn preparados.

    Puede decirnos qu maestros e instructores par-ticipan y de que pases?Como Instructores Principales, participan Tetsuji Na-

    kamura sensei, Instructor Jefe Mundial de la IOGKF yBakkies Laubscher sensei Instructor Jefe de Sudfricay luego los instructores jefes de los pases participantesque en este momento son: Austria, Blgica, Canad,Dinamarca, Inglaterra, Finlandia, Francia, Alemania,

    Sensei Nunes con unos alumnos en el Ichiban Dojo.

    En este segundo libro de la serie Crnicas de losltimos samurais, se narra la historia de los prin-cipales samurais del clan de Chsh. El autor nosacerca de manera intimista a los ideales y azaro-sas vidas de los ltimos miembros de la clase gue-rrera de Japn. La lectura de esta segundaentrega de la serie es independiente del primerode los libros, Las nubes de Tosa, narrando histo-rias distintas y con vida propia que, sin embargo,en algunos puntos se entrecruzan y encajan comoun puzle, enriquecindose mutuamente.Fueron muchsimos los hroes protagonistas deesta poca convulsa, en la que los extranjerosamenazaban con colonizar el Archipilago. Preci-samente en esta poca naci el concepto deJapn como nacin, en una sociedad en la que, in-

    defectiblemente, todo ten-dra que cambiar. Las luchasinternas entre los clanes y elGobierno del Shgun y las disputas polticas entrefacciones irreconciliables, sirven como trasfondode una historia de amistad, amor, guerra y muerteque marc las vidas de sus protagonistas y ayuda configurar el Japn que todos conocemos hoyen da. La veracidad histrica de la narracin se ve real-zada por sus referencias mitolgicas y las descrip-ciones de los escenarios del Japn de la segundamitad del S. XIX. Todos estos elementos, convier-ten a El Viento Divino en una especie de largo ymgico Haiku que har que el lector se encarneen el espritu de sus protagonistas.

    El VientoDivinoPor Jos Antonio Martnez-Oliva PuertaAbogado, escritor y traductor de japons.

    Practicante de Iaid (Mus jikiden eishin ry)

    P.V.P. 14152 pginasISBN 978-84-203-0586-8

    Del mismo autor:LAS NUBES DE TOSAISBN: 978-84-203-0565-3140 pginasP.V.P. 18,50

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    luis_nunes.qxp_Maquetacin 1 22/6/15 10:27 Pgina 4

    l El Budoka 2.0 22

    Goju ryu

    L. Nunes

  • Nuevo y solidario xito de la

    Departamento de Prensa de AmakoFotos de Marcelo Rawww.marcelorua.com

    V eintids aos. Veintids ediciones de un evento que llena cada ao las gradas del Polideportivo de Carranque en Mlaga capital con apasionados de las artes marciales. La Gran Gala de Artes Marciales que anualmente organiza AMAKO (Asociacin Malaguea de Kobudo) volvi a triunfar el pasado sbado 25 de abril ofre-ciendo a sus cientos de asistentes una tarde llena de espectaculares exhibiciones de una variopinta seleccin de modalidades marciales.

    Pero esta Gran Gala no solo fue deporte. Tambin fue, como cada ao, solidaridad. La recaudacin obtenida de las entradas al evento y de la fila cero; dispuesta previamente, siempre se destina a alguna entidad sin nimo de lucro volcada hacia los que ms nece-sitados de nuestra sociedad, yendo este ao a la Asociacin ngeles Malagueos de la Noche y que este ao ascendi a 3.500 euros.

    Su vigsimo segunda edicin cont con la asistencia de numerosos artistas marciales, as como asociaciones y gimnasios que cada ao deleitan a los asistentes con magnficas exhibiciones. Un ao ms el equipo de Judo de la Universidad de Mlaga fue el encar-gado de abrir la gala, contando entre sus filas con Carmen Herrera, campeona paralm-pica (Oro en Atenas 2004, Beijing 2008 y Londres 2012) que nunca falta a esta cita anual con sus paisanos malagueos. Otras actuaciones especiales fueron las de Julio Snchez, campen mundial de Full Contact, y Pablo Camacho, campen mundial de nunchaku.

    XXII Gran Galade artes MarcIales

    Jlio - Agosto 2015 l 25 24 l El Budoka 2.0

    Gala Solidaria

    Amako

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    Y sobre el tatami, muchas artes marciales. De todas las especialidades y de la mano de artistas de todas las edades, siendo los ms pequeos, por su esfuerzo y desparpajo, los que ms aplausos arrancaron en las gradas. En esta ocasin, el ganador del XIV trofeo Cerrajera Romo a la mejor exhibicin por decisin popular ha correspondido a Defensa Personal Militar (Comandancia General de Melilla, Ejrcito de Tierra). Actuaron tambin Karate Gembu Kai (Gimnasio Kuro Obi), Kenpo Karate (Club C.P. Ntra. Sra. de la Luz), Ju Jutsu (Asoc. Dep. Zendo Ryu Ju Jutsu ) o Shorinji Kempo (Asoc. Shokema) son solo algunos ejemplos de modalidades que los asistentes pudieron presenciar. Tambin muy aplaudidas fueron las exhibiciones de Capoeira (Asoc. Liber-taao) y Full Contact (Gym Sport Live). No faltaron a la cita anual las modalidades de Taekwondo (Centro Tosn Torremolinos), Ving Tsun y Eskrima (Federacin Europea), Kung Fu Cheng Baguazhang y Liu He Tang Lang Quan, Kung Fu Shaolin (Shaolin Temple Kung Fu Asoc. de Espaa) o la propia disciplina de los organizadores del evento, Okinawa Kobudo de la mano de AMAKO, que al mismo tiempo no cesaron en atenciones para que todos los presentes sintieran el clima de Unidad.

    Consolidada entre aficionados, practicantes y amigos de estas disciplinas de combate, la Gran Gala de Artes Marciales supone una cita ineludible en Mlaga para todos aquellos que, amantes del deporte, deseen pasar una tarde entre los mejores grupos y artistas marciales de categora excepcional. Y, para mejor sabor de boca, con fin benfico.

    Ms informacin: http://amako-malaga.blogspot.com.es

    26 l El Budoka 2.0

    Gala Solidaria

    Amako

    Entrega del XIV Trofeo a la mejor

    exhibicin por decisin popular

    a cargo del Dr. Gabriel Carranque,

    presidente de la Asociacin

    Malaguea de Kobudo y D. Juan

    Morales, Dtor. Tcnico de AMAKO.

  • Artes Marciales Tradicionales Chinas

    nacional establecindose la Repblica Popular China.Los nacionalistas chinos, tras finalizar la Guerra Civil,fueron exiliados fuera del continente refugindose enel exterior, especialmente a la isla de Taiwn. Contodos estos exilios muchos maestros de Artes Marcia-les tambin salieron del pas.Mientras tanto en la China continental, puesto que

    hasta aquel entonces las Artes Marciales haban sidoutilizadas en muchas luchas revolucionarias, el presi-dente Mao decidi acabar con los tiempos de lucha eimpuso un largo perodo de prohibicin de la prcticade las artes marciales. Con el tiempo fue poco a pocoimplantando de nuevo dicha prctica focalizando elWushu como un mtodo deportivo para fortalecer alas nuevas generaciones de chinos de un modo sa-ludable, estableciendo as el Wushu como una prc-tica exclusivamente deportiva.Con esta marcha masiva de maestros y de estilos

    a Taiwn y con la implantacin del nuevo formatode Wushu mas modernizado en la China continen-tal, se ha tenido siempre en consideracin a Taiwncomo un referente para las artes marciales tradicio-nales chinas, pues ah permanecen muchas lneas ymaestros que no se han visto afectadas con el pasodel tiempo por la mezcla con estilos contempor-neos, como ha pasado en la China continental.Fue en 1978, en respuesta al desarrollo de las

    artes marciales a nivel internacional, cuando se esta-bleci definitivamente la International Chinese KuoshuFederation (I.C.K.F), con sede en Taiwn. La Federa-cin Internacional de Kuoshu cuenta con una afiliacinde 64 pases de todo el mundo. La cpula de esta fe-deracin est gobernada por una serie de maestros

    tistas marciales se juntaron bajo el lema de Para for-talecer el pas, hay que fortalecer el cuerpo y con ellocrearon escuelas de artes marciales para este fin. Ahfue cuando se empez a emplear el trmino deKuoshu para designar a las artes marciales autcto-nas, creando as una imagen de unidad nacional.Tras el paso de los aos, de varias guerras y de la

    propia Guerra Civil China entre Comunistas y Nacio-nalistas, en 1949, Mao Zedong se proclam dirigente

    De entre los diferentes trminos empleadospara referirse a las Artes Marciales Chinas,la palabra Kuoshu es la abreviacin deGuo Jia Wu Shu (Wushu Nacional). Este

    trmino se empez a emplear a principio del siglo XX.En sa poca el pas del centro, China, estaba pasandopor muchas invasiones extranjeras con lo que se es-taba de alguna manera poniendo a prueba la fortalezatanto fsica como territorial de los chinos. Muchos ar-

    14th World Chinese Kuoshu Championship

    Artes Marciales Tradicionales ChinasAsociacin Espaola de Kuoshuwww.kuoshu.es

    Campeonato del Mundo de

    kuoshu.qxp_Maquetacin 1 22/6/15 18:44 Pgina 1

    Cpto. del

    mundo

    l El Budoka 2.0 28 Julio - Agosto 2015 l 29

  • Este ao 2015 se celebr la 14 edicin de esteevento durante los das 2 y 3 de Mayo en el condadode Yunlin, en la Repblica de China, Taiwn. En Espaala Asociacin Espaola de Kuoshu (SCKA) es la filial es-paola de la Federacin Internacional, este ao la se-leccin espaola ha sido formada por trescom pe tidores: Esteban Gimnez, Rubn Solera y AlexMieza, quienes han participado en varias modalidadescomo las de Formas con mano vaca, Formas conarmas, Combate de empuje de manos (Kuachi) y Com-bate libre (Leitai).

    Los excelentes resultados para la seleccin espa-ola fueron:

    Alex Mieza:1er Puesto Kuachi (categora absoluta)2 Puesto Mano Vaca Norte (categ. internacional)2 Puesto Arma Corta (categora internacional)4 Puesto Arma Corta (categora absoluta)

    Rubn Solera:2 Puesto Mano Vaca Sur (categora absoluta)2 Puesto Arma Larga (categora internacional)6 Puesto Arma Larga (categora absoluta)

    de avanzada edad provenientes de lneas muy tradi-cionales de artes marciales, es bastante visible du-rante el desarrollo de los eventos de esta federacincmo su metodologa y modelo de organizacin cum-ple unas estrictas normas de estructuracin y de con-ducta similares a las de un entorno militar. As pues, sihablamos exclusivamente de Artes Marciales Tradicio-nales Chinas, la mxima competicin a nivel mundiales el Campeonato del Mundo de Kuoshu organizadopor la I.C.K.F.

    kuoshu.qxp_Maquetacin 1 22/6/15 18:44 Pgina 2

    l El Budoka 2.0 30

    Cpto. del

    mundo

  • SETRASALSADOT

    ODOTSELAICRAMS

    SODARGSOLS

    ASWAOLSODOT

    SETRASALSADOT

    ANMA EIBNOS,SOLITSES

    ODOT,SELAICRAMS

    I!ASODINEVN

    ,SODARGSOLSO

    ARGORPCREMOCOSRUC

    CDED

    CTSAMASORTNECLAICHCAOCSOSRUNONICIACAUCD

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    ARAGRORPR

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    29N,IIXosnoflA/AC

    ten.ia3856

    www.wamai.net

    Ser rbitro no es fcil. Desde nuestra organizacin WAMAI ydesde sus primeros orgenes, se ha fomentado la formaciny la educacin arbitral mediante la creacin del Tribunal Na-cional de arbitraje.

    Para un practicante marcial siempre es ms atractiva la compe-ticin pero esta demanda de reglas especficas y el cumplimientode las mismas es tarea de los rbitros.

    Por otro lado, los rbitros de WAMAI son diferentes a los demsrbitros marciales, ya que por la naturaleza abierta de nuestra or-ganizacin deben estar preparados para poder arbitrar los deno-minados OPEN que son competiciones abiertas a todos losestilos, clubes y federaciones.

    Actualmente se ha aadido la normativa de arbitraje de formasSOFT de artes marciales blandas, provenientes de China, Viet-nam etc., que son radicalmente diferentes a las formas de origenjapons.

    El pasado da 19 se realiz la ltima convocatoria de arbitrajeen la barcelonesa localidad de Sant Joan dEsp y los aprobadosfueron:

    Juez cronometrador: Joel Snchez, David Moreno, Javier Mo-rales, Vctor Cirujeda y Carlos Beltrn.

    rbitro Regional: Paula Bujella, D. Moreno, Dosyalmy Merce-des, J. Luis Garca y Antonio Hitos.

    Como rbitro nacional: Luis Prez.

    Enhorabuena a todos ellos!

    CONVOCATORIAARBITRAJEWAMAI

    wamai_2 pag.qxp_Maquetacin 1 25/6/15 17:03 Pgina 1

    Actualidad

    wamai

    l El Budoka 2.0 32 Julio - Agosto 2015 l 33

  • De una manera consciente o no, Bruce Leetransmita belleza. Lo podemos ver ensus movimientos, en su forma de vestir,en su sonrisa, en su vocabulario, tanto

    tcnico como filosfico; en su imagen externa: caray cuerpo. Cuando hablo de belleza, me refiero amostrar elegancia, equilibrio, armona, orden. Nadafalta ni nada sobra, parece como si todo encajaraperfectamente y demuestra su gran capacidad decomunicacin. Belleza en el movimiento: euritmia (elmovimiento correcto del cuerpo), belleza en la co-municacin del lenguaje no verbal, a travs delcuerpo: kinesia (estudio del lenguaje corporal), be-

    biera congeniado a la perfeccin con Bruce, puesambos buscan la perfeccin y la esttica del movi-miento a travs del ritmo musical. Bruce, que era unexcelente bailarn, hubiera fusionado artes marcialesy danza (ya se hace actualmente). Tena un perfectodominio de ambas y con su deseo de que las artesmarciales no fueran para competir, sino para mostrar,hubiera encontrado un sinfn de posibilidades nuevasa partir de la danza, la gimnasia e incluso del contor-sionismo y otras artes circenses, desgraciadamentetan desprestigiadas. Con la plasticidad y las ideas ar-tsticas del Cirque du Soleil, por poner un ejemploperfecto de fusin de arte, circo y movimiento, BruceLee sera hoy en da un coregrafo excelente del mo-

    El concepto debelleza enEl concepto debelleza en

    Por Toni [email protected]

    La belleza que vemos en losmovimientos de Bruce nos re-cuerda la de las gimnastas degimnasia rtmica, la de un por-tero de ftbol cuando para

    una pelota lanzndose al aire,la de un lanzamiento a la ca-

    nasta de baloncesto...

    La belleza es la verdad de las formas

    Lanza del Vasto

    La belleza es la gua del alma

    Emerson

    lleza de la expresin facial: lenguaje (simblico y di-recto), belleza de cuerpo: proporciones perfectas(como en el mundo de la danza y de la gimnasia), be-lleza en la forma de vestir: elegancia (fijaos en las fo-tografas y en las pelculas). Todo le sienta bien,desde los trajes de americana y corbata a los vesti-dos orientales, pasando por camisas, camisetas o elfamoso mono amarillo que utiliz en Game of Death(Juego con la muerte).La belleza, entendida como orden y ritmo interno,

    nos conecta con lo eterno. Bruce es un ser de bellezaque transmite dominio, orden, pulcritud y esttica.Belleza corporal, sin mucha masa muscular, quebusca la perfeccin y la medida exacta. Un msculode msculos. Su mirada es bella incluso en los mo-mentos en que muestra rabia interior. Es una miradaque penetra, que va ms all de lo externo, una mi-rada que apunta al interior a la vez que al infinito. Labelleza se une a la filosofa. Creo que a medida queBruce aumentaba de edad, aumentaba su belleza yestoy convencido que toda esta esttica proceda desu interior, de su deseo de perfeccin y armona.Podemos contemplar a Bruce como un gimnasta:

    perfeccin de medidas, de grasa, de msculo, de pieltensada. Incluso estaba por encima de la altura mediade un hombre chino de su poca, esto tambin lo dis-tingue y lo diferencia. Era un lord del movimiento. Mi-chael Flatley, considerado el lord de la danza (enespecial de la danza de procedencia irlandesa) hu-

    Bruce LeeBruce Lee

    bruce_quark.qxp_Maquetacin 1 22/6/15 10:37 Pgina 1

    Filosofa

    B. LEE

    l El Budoka 2.0 34 Julio - Agosto 2015 l 35

  • MM M M M

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    Dojo afiliados: CATALUNYA Club Esportiu d'Arts Marcials Banyoles - Banyoles (Girona). Prof. Oscar Monistrol, 3er. Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 636001925 # Barcelona. Prof: ngel Pallej. 3er. Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 656456308 # Budokan La MarBella-Barcelona. Prof: Jos Checa, 5 Dan Nihon Ju-jutsu, 4 Dan Nihon Tai-jitsu/Kobudo. Tel: 666784164 # PAVELL MUNICIPAL-Cunit (Tarragona). Prof: Miguel Morales, 1 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 653911357 # CLUB DE JUDO ASPA - El Masnou (Barcelona).Prof: Jordi de Alfonso, 7 Dan Nihon Tai-Jitsu/Jutsu. Tel: 676615949 # GIMNS SPORT FITNES-El Vendrell (Tarragona). Prof: Juan Her-nndez, 2 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 620298831 # COLEGIO JAIME BALMES - Hospitalet de Llobregat (Barcelona). Prof: RafaelDelgado, 3 Dan Karate-jutsu. Tel: 630662257 # GIMNS SQUASH-Igualada (Barcelona). Prof: Ral Gmez, 5 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 606563715 # GIMNS HIRAYAMA - Mont-ras (Girona). Prof: Antoni Daz, 4 Dan Karate-jutsu. Tel: 615944646 # LaPineda (Tarragona). Prof: Julin Rivera, 3 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 606039920 # GIMNS DE LA PISCINA-Sitges(Barcelona). Prof: Joan Martnez, 5 Dan Nihon Tai/Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 600604093 # ASOCIACI JARATE JUTSU PALAUTORDERA - Sta.Ma. de Palautordera (Barcelona). Prof: Critbal Miranda 4 Dan Karate-jutsu. Tel: 619986323 # BUDOSHIN TARRAGONA -Tarragona.Prof: Jos-Luis Infante. 6 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 653920684 # BUDOSHIN TARRAGONA. Prof. Jordi Amors, 5

    www.aesnit.es

    DOJO AFILIADOS A AESNITCATALUNYA Club Esportiu d'Arts Marcials Banyoles - Banyoles (Girona). Prof. Oscar Monistrol, 3er. Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 636001925 # Barcelona. Prof: ngel Pallej. 3er. Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 656456308 # Budokan La MarBella-Barcelona. Prof: Jos Checa, 5 Dan Nihon Ju-jutsu, 4 Dan Nihon Tai-jitsu/Kobudo. Tel: 666784164 # PAVELL MU-NICIPAL-Cunit (Tarragona). Prof: Miguel Morales, 1 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 653911357 # CLUB DE JUDO ASPA - ElMasnou (Barcelona). Prof: Jordi de Alfonso, 7 Dan Nihon Tai-Jitsu/Jutsu. Tel: 676615949 # GIMNS SPORT FITNES-El Ven-drell (Tarragona). Prof: Juan Hernndez, 2 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 620298831 # COLEGIO JAIME BALMES - Hos-pitalet de Llobregat (Barcelona). Prof: Rafael Delgado, 3 Dan Karate-jutsu. Tel: 630662257 # GIMNS SQUASH-Igualada(Barcelona). Prof: Ral Gmez, 5 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 606563715 # GIMNS HIRAYAMA - Mont-ras(Girona). Prof: Antoni Daz, 4 Dan Karate-jutsu. Tel: 615944646 # La Pineda (Tarragona). Prof: Julin Rivera, 3 Dan NihonTai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 606039920 # GIMNS DE LA PISCINA-Sitges (Barcelona). Prof: Joan Martnez, 5 Dan NihonTai/Jitsu/Ju-jutsu. Tel: 600604093 # ASOCIACI JARATE JUTSU PALAUTORDERA - Sta. Ma. de Palautordera (Barcelona).Prof: Critbal Miranda 4 Dan Karate-jutsu. Tel: 619986323 # BUDOSHIN TARRAGONA -Tarragona. Prof: Jos-Luis Infante.6 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 653920684 # BUDOSHIN TARRAGONA. Prof. Jordi Amors, 5 Dan Aikido.Tel:

    653920684 # CLUB BUDOKAN PENEDES - Vilafranca del Peneds (Barcelona): Prof: Pere Calpe, 7 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 686128518 # DOJO AITAI-Premi de Mar (Barcelona). Prof. Jaume Segura, 4 Dan Aikido. Tel. 937516313# CENTRE DHARMAKAYA - Barcelona (Sant Gervasi). Instructor: Ricard Portols, 2 Dan. Tel:932 418 742 # DOJO BUDO SEN-SEI - Barcelona. Sempai: Javi Gijn, 1 Dan. Tel: 934 906 209.ASTURIAS Avils- Gimnasio TOA, Prof. Jaime Prez Garca 1 Dan Nihon Tai-jitsu/Jujutsu/Kobudo. Tel: 667450560 # La Fel-guera- Gimnasio Felix Shotokan. Prof. Flix Bargados, 3 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu # Oviedo-Gimnasio Sport Viti. Prof.Jos Manuel Navarro, 5 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 667450560 # Gijn-TAOASTUR. Prof. Jos Manuel Na-varro, 5 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 667450560.BALEARES Palma de Mallorca-Gimns Es Dojo. Prof. Jos Lus Garca, Prof. 4 Dan Nihon Tai-Jitsu/Ju-jutsu/Kobudo.Tel:971244311 # Palma de Mallorca-CENTRO DE CULTURA JAPONESA ASUNARO. Prof. Melchor Barrientos 3 Dan Nihon Tai-Jitsu. Tel. 635619796.MADRID Prof. Jos Lus Rivera, 6 Dan Nihon Tai-jitsu/Ju-jutsu/Kobudo. Tel: 655857766.

    Para informacin: [email protected]. Tel: 686128518

    M M M MM M M MM M M M M MM M M M M M M

    6,25mts., la de la expresin plstica de la natacinsincronizada o la de los movimientos rpidos entredos jugadores de tenis de mesa.Cuando vemos a Bruce, vemos a un Fred As-

    taire, con esa simpleza de movimientos, esa natu-ralidad que demuestra la mxima de que el buenartista es el que muestra lo difcil como si fuera loms fcil del mundo. Bruce poda haber sido un per-sonaje de la antigua Grecia que valoraba tanto lo fi-losfico (intelecto) como lo fsico (gimnasia) y loemocional (alma). Isadora Duncan, la bailarina quetan en contra estaba de danzar las formas que nosean naturales, hubiera entendido perfectamente aBruce, a la vez que las ideas de sta hubieran servidoa Bruce para ahondar en la simpleza del movimientonatural y en la naturalidad del movimiento humano.

    Otros artculos de Toni Gimnez sobre Bruce Lee:- Simplificar, la palabra clave de Bruce Lee (RevistaEl Budoka 2.0, nm. 27, 2015)

    - Bruce Lee: Luchar sin luchar (Revista El Budoka 2.0,nm. 25, 2015)

    - Bruce Lee: El movimiento mental determina el mo-vimiento corporal (El Budoka, nm. 24, 2014)

    - Bruce Lee: No basta con saber, hay que aplicar (ElBudoka, nm. 23, 2014)

    - Bruce Lee: Interseccin entre lo oriental y lo occi-dental (El Budoka, nm. 22, 2014)

    - Bruce Lee: Reflexiones filosficas sobre su muerte(El Budoka, nm. 21, 2014)

    - Los cinco puntos cardinales de Bruce Lee (El Bu-doka, nm. 20, 2014)

    - Bruce Lee: Tu verdad no es mi verdad (El Budoka,nm. 19, 2014)

    - La rivalidad de Bruce Lee consigo mismo (Bruce Leemana, nm. 7, 2012)

    - Los principios filosficos de Bruce Lee (Bruce Leemana, nm. 4, 2010)

    - Los principios filosficos de Bruce Lee aplicados ala pedagoga (Ars Brevis, 15, nm. 2009)

    Toni Gimnez Fajardo (Barcelona, 1959) es can-tante, compositor y msico profesional en Catalua,doctor en pedagoga, autodidacta por lo que hacea las artes marciales y un apasionado de la filosofa.

    [email protected]

    vimiento, digno de los mejores espectculos. Dara lavuelta al mundo dejndonos estupefactos. Con todolo que se ha escrito, investigado y experimentadosobre el movimiento corporal y todas sus posibilida-des desde que l muri y sabiendo que a partir delos aos 80 del siglo XX y con la moda del aerobic seabra un culto al cuerpo, al movimiento y a la salud, atravs del ejercicio fsico que desencaden un sinfnde cadenas de gimnasios y centros deportivos queno ha frenado hasta la actualidad, Lee hubiera encon-trado camino sembrado para todas sus ideas y apor-taciones. Aadiendo a esto la recomendacin mdicade la necesidad de ejercicio fsico para mantener lasalud, prevenir enfermedades y retrasar el envejeci-miento; el Pequeo Dragn sera considerado un re-ferente imprescindible.

    A Bruce, la belleza le sala de dentro, de la propianecesidad de coreografiar el movimiento fsico y darleplasticidad y vistosidad artstica. Cuntos bailes dehoy en da, como el hip-hop o la capoeira, por ponerdos ejemplos, muestran claramente movimientos queproceden o derivan de las artes marciales. Adems,con el concreto arte marcial creado por Bruce (Jeetkune do), que es tan abierto a todo, las posibilidadesson infinitas, rompiendo (como ya era su propsito)con las limitaciones que establecen los propios movi-mientos, las katas, los grados, el protocolo interno decada arte marcial, e incluso el vocabulario y los gritos.La belleza que vemos en los movimientos de Bruce

    nos recuerda la de las gimnastas de gimnasia rtmica,la de un portero de ftbol cuando para una pelotalanzndose al aire, la de un lanzamiento a la canastade baloncesto, tirado ms all de la lnea de

    con el arte marcial creadopor Bruce, tan abierto a todo,las posibilidades son infinitas,rompiendo con las limitacionesque establecen los propios

    movimientos

    bruce_quark.qxp_Maquetacin 1 22/6/15 10:37 Pgina 2

    l El Budoka 2.0 36

  • BalintawakBalintawak

    Las artes marciales filipinasson conocidas mayoritaria-mente como Arnis, Eskrima oKali y se caracterizan sobretodo por el uso del palo deratn con una mano o con unoen cada mano, pero gozantambin de una alta reputa-cin por su adiestramiento encuchillo as como con armasde filo en general.Para muchos exticas, perte-necen a la familia de las artesmarciales del sureste asiticoy se caracterizan por su flui-dez, adaptabilidad y visin pragmtica hacia el combate o ladefensa personal. Con unas lejanas races en la antigua es-grima espaola, son hoy una marca de identidad de Filipinashacindose cada da ms populares.Eskrimadores. Viaje a la cuna de las artes marciales filipi-nas est estructurado como un viaje, apasionante y vario-pinto, que nos hace vivir, sentir y disfrutar de lo que allsucede, pasando por su cultura, sus creencias, su da a day, cmo no, sus propias artes marciales.

    ESKRIMADORESVIAJE A LA CUNA DE LAS

    ARTES MARCIALES FILIPINAS

    Por Bruno Cancho Parra

    P.V.P. 25 eurosNmero de pginas: 180 (a color)

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    Por Eduardo Eddie Vlez i Bruno Cancho

    Serie tcnica

    Por Eduardo Eddie Vlez i Bruno Cancho

    Serie tcnica

    BIBLIOGRAFA

    EDUARDO Eddie VLEZNacido el 30 de marzo de 1955, ms conocido como Eddie, es el msjoven de los tres hermanos Vlez. Se inici al Balintawak con su padre ysus hermanos. Tras un tiempo, su padre decidi pagar a Venancio Bacon,fundador del estilo, para venir personalmente a entrenar a Eddie por lasmaanas. Durante varios meses Eddie recibir formacin directamentedel anciano a parte del grupo, antes que este ltimo fuera encarcelado.Trabajar de escolta para un hombre de negocios y ser contratado paraun trabajo de seguridad en Papa Nueva Guinea. De carcter difcil paralos que le conocen, no suele entrenar a principiantes y es selectivo en elmomento de elegir estudiantes. No le atrae ser conocido ni liderar nada,y pasa olmpicamente de ttulos de maestros y de reconocimientos comotal. La gente que entrena con l reconocen que es bastante diferente acualquier otro profesor por su presencia y presin durante la prctica.Para muchos, entre los cuales me incluyo, Eduardo Eddie Vlez, porsu trayectoria, es una leyenda viva del Balintawak.

    balintawak.qxp_Maquetacin 1 25/6/15 17:07 Pgina 1

    Serie tcnica

    ESKRIMA

    l El Budoka 2.0 38

  • Cules son los rasgos que caracterizan albuen enseante de Aikido?

    Por ejemplo:

    No descuidar su propia formacin continua y noabandonar la prctica personal de las tcnicas queensea.

    Debe ser consciente de sus propias limitaciones e im-perfecciones, es decir, ser crtico consigo mismo.

    Ha de ser sincero consigo mismo y con los alumnos,y no aparentar lo que no es ni ensear lo que no sabe.

    No debe condicionar la libertad de los alumnos nibuscar aprovecharse de ellos.

    El respeto de los alumnos no se impone, se merecemediante una conducta intachable y coherente, entrelo que se ensea y lo que se vive.

    Puede dar gratuitamente lo que sabe sin tener la im-presin de perder nada.

    Est abierto al mundo como una antena receptorapara captar todos los conocimientos que consideratiles para su vida y la de los alumnos.

    Ha dominado los enemigos internos como son la me-diocridad, la ambicin egosta, la autosuficiencia, elcinismo, la falsedad y la envidia.

    Mantiene siempre una actitud generosa y sabe darsin esperar nada a cambio.

    Es consciente de que no lo sabe todo, y en conse-cuencia es prudente a la hora de exponer sus cono-cimientos, siempre exentos de dogmatismos,radicalismos o discriminaciones.

    El maestro o profesor es, ante todo, un lder en suDojo y las competencias que ha de poseer empiezanpor la capacidad para gestionar sus estados emociona-les y generar una comunicacin que motive e ilusione asus alumnos.

    Este conjunto de cualidades culturales, tcnicas, fsi-

    Podramos decir que hay dos tipos de maestros:

    1) El maestro dominante, que es aqul que desea cau-tivar, someter, dominar, manipular, condicionar a losalumnos anulando su sentido crtico.

    2) El verdadero maestro, que es aqul que libera yayuda a elevarse al alumno por encima de s mismo,respetando escrupulosamente su libertad, y le con-duce a la autonoma total para que no sea depen-diente de nadie. Le ensea el camino, le acompaaen su andadura, hasta que conoce lo suficiente paraseguir solo.

    Es justo reconocer que ser profesor o maestrode Aikido implica una notable responsabili-dad, por el alcance y el valor de los conoci-mientos que va a transmitir, y que de alguna

    manera influirn en la personalidad y el comporta-miento de sus seguidores.

    Para ellos, el maestro es como un espejo, y lo quehace o deja de hacer no les pasa desapercibido. Perci-ben si es orgulloso, egocntrico, arbitrario o generoso,paciente, responsable, respetuoso, etc.

    El maestro no ha nacido ya formado e instruido, haadquirido sus competencias a travs de un largo pe-riodo de estudio, prctica y experiencia relacionndosecon otros maestros ms avanzados que l.

    Por Jos Santos Nalda Albiac5 Dan Aikido

    AikidoAikidoEl maestro o profesor es, ante todo,

    un lder en su Dojo...

    Santos Nalda, 5 Dan, yPablo Nalda 4 Dan.

    Maestro Gonzalo Carratal, 7 Dan,con Pablo Nalda 4 Dan.

    Maestro Juan Ramn Carmena, 5 Dan,con Pablo Nalda, 4 Dan.

    maqueta_quark.qxp_Maquetacin 1 23/6/15 9:05 Pgina 1

    Maestro de

    AIKIDO

    l El Budoka 2.0 40 Julio - Agosto 2015 l 41

  • sepan tanto como l. Cuanto ms da, mas aprende asu vez.

    Ensear con el ejemplo. El lder gua a sus alumnosporque confan en l y lo ven como un ejemplo a seguir,no solo en el dojo sino en la vida cotidiana.

    El lder no es un jefe autoritario que ordena a losotros lo que tienen que hacer o dnde deben ir o noir, simplemente es el que da ejemplo de la buena di-reccin a seguir.

    Pero ojo, copiar al maestro en los primeros tiemposde aprendizaje ayuda a asimilar los conceptos y los mo-vimientos, pero permanecer en la imitacin ciega msall del 1 kyu no le aportar el verdadero progreso.

    El buen profesor educa al alumno a rechazar la imi-tacin del maestro, para que se descubra a s mismotal como es, con su personalidad y no como un clon denadie.

    El reto del profesor, maestro o lder del siglo XXI, nosolo es preservar el Aikido tradicional, con todos losriesgos de anacronismo que puede conllevar, sinosobre todo de ser creativo y hacer vivir el Aikido conlos nuevos conocimientos de todos los campos de lasciencias que lo puedan enriquecer, y con las necesida-des y expectativas de los alumnos de hoy, que no sonlas mismas que las de los aos 1950-60 cuando estearte llega a Europa.

    cas, estratgicas psicolgicas, ticas, espirituales, etc.van a permitirle inspirar y guiar a sus seguidores al logrode los objetivos propuestos.

    El maestro, como lder que es, ha de reunir ciertascualidades, como por ejemplo:

    Fiabilidad y confianza. Todos han de poder fiarse deque lo que ensea es lo correcto.

    Coraje para comportarse con calma y lucidez frentea los problemas o los conflictos.

    Resistencia para sostener los esfuerzos y la dedica-cin que debe a sus alumnos a pesar de la fatiga y lasdificultades que pueden aparecer.

    Entusiasmo. Ha de encontrar la metodologa quedespierte el entusiasmo de los asistentes a sus clases,de manera que al final de las mismas estn deseandovolver a la prxima.

    Iniciativa para evitar la rutina y el aburrimiento en lasclases, proponiendo siempre alguna novedad en las for-mas de entrenamiento.

    Integridad. Su comportamiento ha de ser ejemplare intachable basado en la honestidad y la verdad.

    Objetividad. Huyendo de los prejuicios y las arbitra-riedades en el trato, el progreso y la promocin de losalumnos. Ha de ser imparcial.

    Tacto. Ha de saber interactuar con todos sin ofender,ridiculizar, humillar, tratndoles con respeto, y dignidad.

    Altruismo. Como lder su tarea es ocuparse de lasnecesidades de los alumnos y proporcionarles todos loselementos que contribuyan a su mayor progreso.

    Competente. Tanto en lo cultural como en lo tcnicoha de procurar mantener un alto nivel de conocimientosy de habilidad y destreza en los movimientos, no des-cuidando su propio entrenamiento. El profesor que almismo tiempo que da la clase prctica con sus alumnosles da la posibilidad de sentir la sutileza de sus accionesy descubrir los detalles que muchas veces les pasandesapercibidos.

    Sinceridad. Ensea solo lo que sabe, y todo lo quesabe, no se guarda nada por miedo a que los alumnos

    Gonzalo Carratal, 7 Dan,y Santos Nalda, 5 Dan.

    Editorial Alasc/ Villarroel, 124 - bajos

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    ENCICLOPEDIA DEL AIKIDO. TOMO IIIAprender a ensear208 pginas | pvp 13,50

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    ENCICLOPEDIA DEL AIKIDO. TOMO IVPrograma de Cinturn Negro

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    AIKIDO HOLSTICOEl arte de la disuasin 230 pginas | pvp 22

    AIKI-CONTROLImpedir herir sin herir344 pginas | pvp 24

    BIBLIOGRAFA

    Por Jos Santos Nalda Albiac5 Dan Aikido | 1 Dan Judo

    aikido_nalda.qxp_Maquetacin 1 23/6/15 9:31 Pgina 2

    l El Budoka 2.0 42

    Maestro de

    AIKIDO

  • sellos chinosy sugrabado

    Los

    El estudio del grabado ensellos ha jugado unpapel muy importanteen la cultura tradicional

    China que se remonta a unos 5.000aos de antigedad, cuando losprimeros hombres grababan o ta-llaban signos y smbolos en jarro-nes de cermica de la poca.

    Estos grabados se fueron conso-lidando hacia la dinasta Shang, enla poca primavera y otoo de los reinos combatien-tes y la dinasta Qin (Siglo XVI a.C). En esta poca seusaban marcas en floreros de cermica como el escudode armas de un determinado clan, o para identificarlos nombres de los fabricantes de estos vasos, o paraindicar su lugar de procedencia.

    Durante el periodo de los Reinos Combatientes al-canz su primer apogeo y fueron ampliamente utiliza-dos, siendo su diseo simples. Los sellos se clasificabanen sellos personales y sellos oficiales y a todos ellosse les denominaba como sellos Xi.

    LOS SELLOS DE LA DINASTA QIN (221-207 A.C.)

    Despus de que el primer empe-rador de la dinasta Qin conquis-tase y unificase toda la China, sedecret una estandarizacin de lalengua china escrita, as como unanormalizacin en el uso de la len-gua en los sellos. El emperador de aquel periodo era elnico que poda utilizar sellos de jade, cuyo nombre ofi-cial era Xi, mientras que todos los sbditos (funciona-rios y gente comn), slo podan utilizar los sellos deotros materiales, denominados Yin.

    En la dinasta Qin, los sellos eran grabados en un tipode escritura conocida como pequeo xuan estandari-zado y la mayora de ellos eran escritos con trazadosfinos y blancos y circunscritos en un marco.

    LOS SELLOS DE LA DINASTA HAN(206 A.C. - 220 D.C.)

    En la dinasta Han, el arte del grabado de sellos alcanzde nuevo otro momento histrico importante. En esteperiodo se utilizaban formas, tamaos y materiales di-ferentes, y el nmero de caracteres chinos variaba. Seaadieron elementos decorativos en sus grabados y lossellos eran de jade y de metales preciosos como el oro

    sellos chinosy sugrabado

    Los

    Por C.S. TangTraduccin: Sebastin Gonzlezwww.kungfuweb.org

    sellos_chinos_sense.qxp_Maquetacin 1 23/6/15 8:49 Pgina 1

    l El Budoka 2.0 44 Julio - Agosto 2015 l 45

    Cultura

    china

  • rios tipos de sellos que se distinguen por los temas desus inscripciones: sellos personales, sellos de coleccin,sellos con poemas o versos, sellos descriptivos y los se-llos pictricos con dibujos.

    2) Formas: Los sellos pueden tener muchas formas:cuadrados, rectangulares, redondos, ovalados, irregu-lares como iconos representativos en forma de un me-locotn, pescado, corazn, calabaza y pjaro.

    3) Texto: Hay dos mtodos de grabar los sellos, con eltexto blanco (como un negativo) y con el texto en rojo.En el texto blanco, los caracteres se graban para crear

    un efecto de texto en blanco sobre un fondo rojo (simi-lar a un negativo de una fotografa). Este mtodo tam-bin es llamado talla incisa o Yin Wen. Con el texto enrojo, los trazos son en relieve, este tipo de sello es lla-mado Yang Wen. Cuando los caracteres de una inscrip-cin son variados, el grabado se puede realizar en eltexto blanco y rojo alternativo para crear un efecto msequilibrado. Sin embargo, los maestros usan principal-mente para grabar el tipo de letra Zhuanshu.

    4) Las inscripciones: Las inscripciones realizadas en loslados y/o la parte superior de un sello, son las denomi-nadas inscripciones de la firma. Estas inscripciones pue-den ser cortas y van alrededor de dos a una docena decaracteres. Estas inscripciones contienen informacincomo el nombre o el alias de la persona o motivo, lahora y el lugar de fabricacin, su designado y el prop-

    nombre de Feng Nei y aunque haban sido utilizadosdesde tiempos antiguos, su uso se populariz en la di-nasta Qing (1644-1911 d.C.).

    LOS SELLOS DE LA POCA MODERNA

    A partir de la dinasta Ming (1368 - 1644 d.C.) el gra-vado de sellos se convirti en un arte practicado juntocon el arte de la caligrafa china. Fue a partir de ese pe-rodo cuando se comenz a escribir con cepillos de peloy a grabar con cuchillos, comenzando a aparecer artistasque desarrollan su propio estilo y escuela de caligrafa,as como de grabado de sellos.A partir de la dinasta Qing (1644-1911) y hasta la ac-

    tualidad, estas dos tcnicas se desarrollan separada-mente. Hoy en da, el grabado de sellos no es un arteen decadencia sino que se practica y tiene muchos se-guidores desarrollndose principalmente en China,Hong Kong, Taiwn y en otras partes del mundo.

    BREVE INTRODUCCIN AL GRABADO DE SELLOS

    Cmo valorar un sello: En primer lugar hemos de valorarlas ilustraciones, grabados o ideogramas, y su nitidez.Y en segundo lugar, el tipo de piedra y la superficie dela piedra.

    A) El Grabado:1) Tipos: Durante las dinastas de la China imperial, lossellos se utilizaron con fines oficiales y privados. Hay va-

    sito. Pero tambin puede haberinscripciones compuestas de dece-nas o incluso cientos de caractereschinos.Los sellos oficiales contienen el

    nombre del fabricante, fecha de fa-bricacin y otras observaciones. Lasinscripciones de sellos literatos sonms verstiles, tanto en el nmerode personajes y contenidos. El con-

    tenido incluye opiniones polticas, la filosofa de la vida,la visin literaria y la escritura expresiva o emocional.

    5) el valor artstico: Como valoramos o apreciamos elvalor artstico del sello?Primero de todo tenemos que dividir el sello en dos

    categoras segn el estilo y la composicin:En la primera categora se valora el sello segn su ni-

    tidez, el ordenado de los caracteres tallados que sea deuna manera uniforme. El espacio vertical y/u horizontalde los trazos donde estn los caracteres debe ser arre-glado de manera uniforme para crear una belleza suavey constante.

    Y en la segunda categora, el sello puede ser ms ver-stil en su composicin, con caracteres ms complejosy en negrita, sin verse limitados a la forma del sello, porlo que los caracteres pueden ser grabados ms libre-mente con detalles como bordes rotos y caracteres in-

    y la plata. Su tcnica se sofistic y se determinaron tresmtodos de fabricacin: fundicin, cincelado y grabado.La escritura utilizada en la dinasta Han era sencilla

    y es el tipo de escritura que todava se emplea hoy enda en China. Por ello hoy se utiliza ms para comen-zar a aprender a tallar sellos, ya que los grabados enla dinasta Qin son ms complejos y requieren de unmayor conocimiento. Sin embargo, los sellos escritoscon la escritura de la dinasta Qin son ms elegantesy hermosos.

    LOS SELLOS DEL PERIODO SONG Y YUAN(960 - 1368 D.C.)

    Durante este perodo, los sellosmostraban una caracterstica nica.Eran grabados en un estilo cuyo di-seo era redondo y claro. Este estilose extendi por toda la China atodos los sellos y fue conocido como el estilo Nueveniveles.

    EL MATERIAL DE CONFECCIN DE LOS SELLOS

    Los sellos confeccionados en las dinastas Qin y Han te-nan una funcin importante, pues aparecan en docu-mentos legales y oficiales. Estos sellos no estabanhechos con plomo o resinas, sino que normalmente sehacan de arcilla y a veces mezcladas con otros materia-les para asegurar su integridad.

    A este tipo de sellos se les aadan cuerdas que seutilizaban para amarrar el documento escrito y los ob-jetos reales eran envueltos en telas. Sobre estos sellosde arcilla se sola imprimir los ideogramas que lo iden-tificaban. A estos sellos de arcilla se les conoca con el

    A partir de la dinasta Ming el grabadode sellos se convirti en un arte practicado

    junto con el arte de la caligrafa china

    sellos_chinos_sense.qxp_Maquetacin 1 23/6/15 8:49 Pgina 2

    l El Budoka 2.0 46 Julio - Agosto 2015 l 47

    Cultura

    china

  • tilos que hay reflejan ideas especficas de los distintosperodos histricos; por ejemplo en las dinastas Qin yHan los pomos en forma artsticas eran smbolos de je-rarqua y de nobleza. El emperador utilizaba un sello dejade imperial en el que se tallaba en su extremo un tigre,mientras que el sello de la emperatriz era hecho de oroy con un pomo en forma de tigre.Pero tambin hubo sellos con pomos en formas de

    serpiente, dragn, animales mitolgicos, figuras huma-nas, plantas, frutas, flores puentes y pagodas.

    La decoracin y tallado de los lados del sello tambinfue una parte decorativa que apareci por primera vezen las dinastas Ming y Qing. Dependiendo del materialde sello, se decoraban los cuatro lados con motivos fi-namente talladas. Las composiciones eran muy diversas,sin embargo las ms comunes fueron paisajes, flores,pjaros y retratos. Este tipo de sellos eran especial-mente refinados y elegantes.

    El maestro C.S. Tang es un artista y especialistaen el grabado de sellos chinos. Ha participado ennumerosos congresos en China y ha dado muchoscursos de esta tcnica en la Universidad de HongKong, ya que su conocimiento no solo se quedaen la confeccin sino en su diseo, en el conoci-miento de los caracteres antiguos chinos y la elec-cin para cada motivo o personaje. En su escuelatiene varios libros publicados con los diferentessellos que ha confeccionado para numerosas per-sonalidades.Hoy en da, el maestro C.S.Tang imparte cursossobre caligrafa y grabado de sellos en diferentesinstituciones de Hong Kong.

    completos, dndole un aire ms vintage. Aqu el sellose valora en su conjunto por el efecto ms artstico.

    (B) La piedraLas piedras pueden estar grabadas con elementos ar-tsticos y su procedencia puede ser de diferentes partesde China. Las ms comunes son la piedra Shou Shan,la piedra Qing Ting, la piedra Chang Hua y la pie-dra Ba Lin.

    Segn la calidad de la piedra el precio variar. Lasdos ms utilizadas son la denominada campo amari-llo y la piedra sangre de pollo. Sin embargo la msutilizado es el tipo Shou Shan que tambin se divideen piedra de campo, piedra agua y la piedra dela montaa.

    C) El pomo del sello y su tallado

    La idea original de tallar la parte superior del sello erapara hacerlo ms fcil de sujetar y tambin para facilitarla estampacin. Desde sus orgenes, esa parte del sellose convirti en un elemento ornamental.La parte del pomo del sello tiene una historia de ms

    de 2.000 aos de antigedad, y la gran cantidad de es-

    sellos_chinos_sense.qxp_Maquetacin 1 23/6/15 8:49 Pgina 3

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    Director: Sifu Sebastin Gonzlez(Inscrito en el Registro Oficial deProfesionales del Deporte deCatalua (REP) N 000708)

    Sede social de la: ASOCIACIN CATALANADE CHOY LI FUT, TAI CHI CHUAN, CHIKUNG

    Desde 1996 creando ilusin!

    Direccin:Passatge Sim, 15

    Local 108025 BarcelonaT. 934 500 671www.jing.es

    publi_sebas_.qxp_Maquetacin 1 18/6/15 15:51 Pgina 1

    l El Budoka 2.0 48

    Cultura

    china

  • La idea e inicio de este trabajo surgi ante lafalta de una base de datos en la que se refe-renciaran los hechos que han marcado LaHistoria del Judo Cataln desde sus inicios.

    Por iniciativa de un grupo de judokas pertenecientesa la Junta Gestora del Judo Barcelona (Isidre Puns,scar Gispert, Francesc Flores, Xavier Rubes y Ramn

    Daz) se est trabajando en recopilar y dejar constanciadel camino del Judo Cataln en la Historia.

    El trabajo se publica regularmente en www.histo-riajudocatala.com, en ella se reflejan los hechos yancdotas de nuestro deporte desde la primeramitad del s.XX, as como los resultados de com-peticiones desde sus inicios en 1953 hasta nues-tros das, informacin sobre maestros, clubs,competidores, rbitros y eventos relevantes denuestro deporte dentro y fuera de Catalua.

    El objetivo de este trabajo es que el fondo his-trico sirva de base para la consulta, estudio y di-vulgacin de nuestro deporte, el Judo. Dicha

    iniciativa cuenta con el total apoyo de la FCJiDA y laoficializa publicndola en su web.

    Con todo el material recogido se crear un archivoque quedar depositado en la Federacin Catalana deJudo. El fondo se compone de fotografas, archivos (do-cumentos, videos...) y material de relevancia histricaque documenta la evolucin del Judo en nuestro pas.

    Jos Busto Cortina. Inicia la prctica del judo en 1952. En sulicencia se refleja la evolucin del inicio de nuestra federacin.Delegacin Catalana de Yudo que perteneca a la DelegacinEspaola de Yudo que a su vez dependa de la Federacin Es-paola de LUCHA.

    Ao 1952: Carnet de Gra-dos firmado por HenriBirnbaum Okonoweki.

    Por I. Puns, O. Gispert, F. Flores, X. Rubes y R. DazJunta Gestora del Judo Barcelona

    Si no sabes de dnde vienes,no sabes quin eres

    HistoriadelJudo

    cataln

    Ao 1954: Visita de Judokas al Casino de Manresa. El Club se inaugura en el 1956, 1r Profesor Jos Bustos.

    Ao 1954: 1 Sede del Judo Barcelona en C/ Casanova. El Judo Barcelona inicia sus clases en diciembre de 1950 y se inaugura enenero de 1951. De izquierda a derecha: Anjons, Jos Busto, Estrada, Vctor Gaspar y Ricardo Sala.

    Historiadel

    cataln

    judo.qxp_Maquetacin 1 29/6/15 12:42 Pgina 1

    La historia del

    JUDO

    l El Budoka 2.0 50 Marzo - Abril 2015 l 51

  • Ya en la III Gala de la Federacin Catalana de Judoy D.A. del pasado mes de diciembre se hizo deposita-ria a la FCJiDA por parte de la Junta Gestora del JudoBarcelona de los kimonos y cinturones de los maestrosHenry Birnbaum i Francesc Talens, con lo que se iniciael futuro museo de nuestra Federacin.Desde estas lneas queremos agradecer a la multi-

    tud de judocas que estn poniendo a disposicin dela comisin todos sus recuerdos y material para la cre-acin de dicho archivo.Este es un proyecto de todos, tener un recuerdo o

    ancdota, una fotografa, una licencia, una medalla...es parte de nuestra historia. Podis participar en elproyecto contactando con [email protected] este medio, la revista EL BODOKA 2.0, pu-

    blicaremos parte de esta informacin indita, no solode hechos histricos sino tambin de nuestra actuali-dad y futuro.Queremos agradecer a la Editorial Alas que haya

    puesto a nuestra disposicin todo su archivo histricoreferente a nuestro deporte, as como la oportunidadde usar este medio para publicar toda la informacin.Aqu os ofrecemos una primera muestra de los pio-

    neros de nuestro deporte.

    Ao 1954: Visita de Mikonosuke Kawaishial Judo Barcelona.Mikonosuke Kawaishi. Introductor del judoen Europa. Creador del mtodo kawashi.Henry Birnbaum. Uno de sus primerosalumnos. Introductor del Judo en Espaa.

    Ao 1954: Visita de Henri Birn-baum al Casino de Manresa.

    Ao 1940: Carnet degrados de Henri Birn-baum, firmado por Mi-konosuke Kawaishi.

    judo.qxp_Maquetacin 1 29/6/15 12:42 Pgina 2

    l El Budoka 2.0 52 Marzo - Abril 2015 l 53

    La historia del

    JUDO

  • Editorial Alasc/ Villarroel, 124 - bajos

    08011 [email protected]

    Novedad

    EditorialALAS

    Este tercer volumen sobre Brazilian Jiu-Jitsu est dedicado al estudiante faixa roxael cual empieza a tener un importante bagaje sobre esta disciplina. Le precedenlos libros Brazilian Jiu-Jitsu. Libro bsico de Brazilian Jiu-Jitsu y Brazilian Jiu-Jitsu. Libro intermedio I Faixa Azul.El autor, Almir Itajahy de Moraes, Mestre cinturn rojo y negro, 7 grado, ms co-nocido como mestre Chen Moraes, ha condensado en 83 tcnicas las estrategiasindispensables que debe conocer un faixa roxa, considerado Asistente de Ins-tructor, por lo que con este nivel podr instruir a alumnos de menor grado bajo lasupervisin y el permiso de su maestro.

    ALMIR ITAJAHY DE MORAES naci en Ro de Janeiro (Brasil). De pequeo se ini-ci en el arte del Jiu-Jitsu para defenderse, combatir y desafiar al miedo. Se graducomo cinto negro a los 18 aos.En 1995 fund el Club Anaconda Brazilian Jiu-Jitsu y la UK Brazilian Jiu-Jitsu Asso-ciation. Introdujo este deporte en Inglaterra y fue el primer cinturn negro de bra-zilian Jiu-Jitsu de la era moderna en Inglaterra. Organiz diversos campeonatos deBJJ y grappling.En Barcelona continu en la senda del Jiu-Jitsu con el Club Anaconda de BJJ yfund tambin el Club Deportivo Versus. En esta etapa ha creado el Marathon Fight.Una nueva modalidad deportiva que integra Jiu-Jitsu, grappling y MMA.

    BRAZILIAN JIU-JITSU(Libro bsico de Brazilian Jiu-Jitsu)

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    BRAZILIAN JIU-JITSU(Libro intermedio I - FAIXA AZUL)

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    http://www.editorial-alas.com/

    BRAZILIAN JIU-JITSUEL ARTE QUE DESAFA A TODOS

    LIBRO INTERMEDIO II FAIXA ROXA

    Por Almir Itajahy de Moraes[Mestre cinturn rojo y negro, 7 grado]

    P.V.P. 24 eurosNmero de pginas: 136ISBN: 9788420305882

    I CAMPEONATO DE CATALUA DE JUDOSNIOR MASCULINO

    Ao 1953, 7 de mayo (C.A.P.S.A.)

    1 Jos Pons (se denomina Primer Clasificado de laCompeticin, no Campen)2 Enrique Aparicio3 Alfredo Camps4 Jos Busto (cint. verde)5 Pedro Casanovas6 Enrique Llistosella

    I CAMPEONATO DE ESPAA DE JUDOSNIOR MASCULINO

    Ao 1953, Barcelona, 18 de diciembre (Saln Iris)

    1r Equipo Campen de Espaa: 1r CataluaCampen absoluto: 1r Enrique Aparicio (Catalua)Individuales:1 Enrique Aparicio (Catalua)2 Jos Pons (Catalua)3 Alfredo Camps (Catalua)3 Sanchis (Madrilea)

    Arbitro: Guy Cauquil: Cinturn negro 3n DanCronometrador: Henri Birnbaum Okonoweki

    1r equipo de Catalunyapara el Ier Campeonato deEspaa. Ao 1953.Aparicio, Pons, Roviralta,Guasch, Camps, Casano-vas, Sala, Vall, Busto.

    Ms informacin: www.historiajudocatala.com

    judo.qxp_Maquetacin 1 30/6/15 8:57 Pgina 3

    l El Budoka 2.0 54

    La historia del

    JUDO

  • La casa y elfluir delLa casa y elfluir del Chi

    delante de los sofs con jarrones de flores frescas, plan-tas o velas como adorno.

    Es recomendable colocar los asientos del sof for-mando ngulo de 90 para fomentar la comunicaciny las relaciones. Evitar que el foco del saln sea nica-mente la televisin, buscar otros puntos de atencincomo una librera, chimenea, equipo de msica

    En los dormitorios, para conseguir un buen descanso,la cama debe estar en una posicin dominante. Visua-

    La construccin, cuanto ms respetuosa sea con lanaturaleza y el entorno, ms bienestar y salud nosaportar. Evitar en la medida que nos sea posible cons-trucciones con materiales que no sean compatibles ytolerantes con nuestro planeta.

    Otro elemento fundamental es el mobiliario que, dis-puesto correctamente, genera que el Qi no vaya conmucha rapidez, reste estancado y tenga un buen corrersin obstculos que lo bloqueen.

    Evitar los muebles pesados, con cargas emocionalesnegativas, herencias desconocidas, antigedades sinrestaurar guardar slo los muebles que nos sean ti-les y que lleven buenos recuerdos.

    El Feng Shui aconseja evitar que los centros de los sa-lones queden vacos, es bueno poner mesas de centro

    lizar la puerta y evitar que las puertas y ventanas estnalienadas en la misma pared que el cabezal de la cama.Tener una buena base slida como cabezal de cama, ynunca la cabecera ni los pies apuntando hacia la puerta.

    Una decoracin adecuada es vital, segn disponga-mos y coloquemos los objetos sentiremos ms o menosbienestar en nuestro hogar.

    Todos estos detalles potenciarn la armona y fomen-tarn nuestro bienestar.

    El Feng Shui activa el chi positivo de los es-pacios, empieza con la orientacin, siguecon la construccin, pasa por la distribucindel mobiliario y llega hasta la decoracin.

    La energa vital positiva se presenta por la boca dela puerta de entrada y circula por el interior de nues-tra casa. El Feng Shui purifica y equilibra nuestro espa-cio interior, sanando las zonas donde no llega un chifresco y limpio, con tal de alcanzar un mejor bienestarpersonal, social o laboral.

    La energa se distribuye a travs de las puertas, ven-tanas, escaleras y pasillos. Si estos elementos estnbien conectados, la energa fluye suave y positiva entodas las habitaciones fomentando el buen estar encada una de ellas.

    La base es una estructura armnica en el plano ar-quitectnico, que est bien orientado y planteado conestancias bien distribuidas, con buena comunicacin,ordenado, luminoso, sin ruidos, con ventilacin generaly una adecuada reparticin interna tanto espacialmentecomo conceptualmente.

    A modo de ejemplo: que los espacios sean cuadrados,que las ventanas no estn enfrentadas a la puerta, queun pasillo largo y recto no finalice en una ventana o es-pejo o evitar que la cocina y el bao estn tocndose.

    Meritxell Interiors & Feng [email protected]://meritxellinteriorsifengshui.blogspot.com.es/

    feng_Shui.qxp_Maquetacin 1 12/6/15 11:16 Pgina 1

    Feng Shui

    el chi

    l El Budoka 2.0 56 Julio - Agosto 2015 l 57

  • que uno de los grandes retos era conseguir una uni-formidad en el vestuario de los competidores, estoque parece simple a primera vista, ha sido uno de loscaballos de batalla de la Directiva del DNK, ya quecomo es normal, todas las escuelas quieren portarsus seas de identidad y la uniformidad nos integraen un solo grupo sin diferencias entre unos y otros.El resultado ha sido alabado por todo el mundo y

    ha dado al Campeonato y Copa de Espaa de Kenpo,un plus ms de seriedad y buena organizacin,siendo una de las facetas ms positivas y destacadasde este evento.

    Una de las actividades ms importantes deorganizacin oficial deportiva nacional esel Campeonato Estatal, por ello para elDepartamento Nacional de Kenpo, el

    Campeonato de Espaa de Kenpo es la actividadms importante que organiza luchando cada ao pormejorar y corregir los errores que se hubieran dadoel ao anterior.Para ello existe un Comit de competicin com-

    puesto por el Director de competicin y 18 rbitrosNacionales que se encargan de revisar y actualizar elReglamento. Este ao 2015 ha sido muy especial, ya

    DepartamentoNacional de

    KENPO

    Las pginasdelLas pginasdel

    Por Pilar MartnezDtra. Comunicacin DNKwww.kenpodnk.es

    Nota: las marcas espaolas 1.925.073, 2.249.584, 1.924.074 y 2.648.405 son propiedad de IKKA Espaa.

    Campeonato y Copa deEspaa de Kenpo 2015

    kenpo_maq.qxp_Maquetacin 1 22/6/15 18:49 Pgina 1

    Las pginas del

    kenpo

    l El Budoka 2.0 58 Julio - Agosto 2015 l 59

  • Posteriormente se continu con las competicionesde Formas Tradicionales con Armas, en las que par-ticiparon 126 competidores, mantenindose el gran

    horas (desde las 9:30 h. hasta las 21:30 h.). Una jor-nada dura, pero muy satisfactoria.

    Detalle del desarrollo del Campeonato

    El campeonato y Copa de Espaa de Kenpo 2015se inaugur a las 9:30 horas con la formacin detodas las selecciones regionales participantes (desta-car Andaluca por su participacin fue la Comunidadautnoma que ms participantes present, CastillaLa Mancha, Valencia, Madrid, Castilla y Len, Aragn,Catalua, Navarra, Pas Vasco y Galicia) y el discursode Bienvenida del Director del DNK, Carlos Jdar.Se comenz con las competiciones de Formas Tra-

    dicionales Manos vacas en todas sus categoras,siendo el ao que ms participacin ha habido y conuno de los niveles ms altos vistos hasta ahora.Los resultados por categoras fueron los que segui-

    damente detallamos:

    nivel mostrado hasta el momento. Los resultados porcategoras fueron los siguientes:

    El Campeonato y Copa de Espaa de Kenpo se ce-lebr el 9 de mayo en el Polideportivo Dehesa de Na-valcarbn de Las Rozas (Madrid), cont con 248participantes, 23 rbitros, 12 anotadores, 2 mdicosy el gran trabajo realizado antes de la competicinpor tod@s l@s voluntari@s (no tenemos una cifraexacta, pero andaran por unas 50 personas), que pre-pararon el polideportivo y material para que el Cam-peonato pudiese desarrollarse sin ningn problema.El polideportivo se qued pequeo para absorber

    un Campeonato de esta magnitud, la asistencia delpblico fue muy grande, pero donde realmente senot que se haba quedado pequeo el recinto y sus4 Tatam