EducaciónEl Blogger

y la

MANUAL WEB 2.0 - EL BLOGGER

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CONTENIDO

.........................................................................................................................Los Weblog 3...........................................................................................................Blogger y educación 5

..............................................................Pasos a seguir para el uso educativo del Blogger 6........................................................................................................................Conclusión 13

Univeridad de Los AndesVicerrectorado Académico

Programa de Actualización Docente ( PAD )Estrategias Didácticas para la Virtualidad

Elaborado por:Rosmar Guerrero

Victor MárquezAlexangel Bracho

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Los Weblog¿Qué son los Weblog

o Blog? Un Blog o Weblog es un

sitio web en donde el usuario escribe periódicamente sobre cualquier tema. Los últimos escritos se muestran en la parte superior para que las personas que visitan el sitio sepan cuál es la información más reciente, es decir, que la información se va o r d e n a n d o d e m a n e r a crono lóg icamente inversa (desde lo más nuevo hasta lo más viejo). Una vez leída esta i n f o r m a c i ó n , p u e d e n comentarla, enlazar con ella o escribir un mensaje al autor, aunque también pueden optar por no hacer nada de esto.

Sus inicios El primero de los

Weblog fue creado en el año de 1993 por el físico Tim Berners Lee, uno de los padres del internet. En junio de ese mismo año el National Center for Supercomputing Applications (NCSA) publica una bitácora llamada What's N e w ? , e n l a c u a l s e proporcionaba una lista sobre

la creación de nuevos sitios en internet, y toda esa información estaba ordenada por fechas y se permitían comentarios. Es de destacar que por aquellos años ya se venía v is lumbrando las características principales de un Weblog: ordenar la in formación de manera cronológicamente inversa y l a p o s i b i l i d a d d e u n a retroalimentación mediante comentarios que los usuarios pudiesen hacer a la bitácora. Luego, este servicio pasó a m a n o s d e N e t s c a p e , convirtiéndolo en la primera guía de servicios en Internet; monopolizando el mercado entre 1993 y finales de 1995. En 1999 aparece Eatonweb Portal,

el primer portal dedicado exclusivamente a los Blogs. En agosto de ese mismo año, Pyra Labs lanza al mercado Blogger (el objeto de este manual), unos de los servicios gratuitos más populares en la creación de Blogs. Un dato no menos importante es que Pyra Labs fue adquirido posteriormente

por Google. A partir del año 2000 el fenómeno de los Blogs se masifica, aparecen nuevos servicios para edición y alojamiento, como el ya m e n c i o n a d o B l o g g e r , Wordpress, etc.

Tim Berners-Lee. Es considerado el padre de la Web.

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El Blogger es un Weblog,

y ¡es gratis!

En Blogger es pos ib le publicar texto, fotos, videos, y todo lo que se desee, según lo que se quiera expresar. Blogger d i s p o n e d e t o d a s l a s herramientas para personalizar el blog, por lo que cada persona puede encontrar el estilo que más le acomode y además, puede usar distintas fuentes y aplicar cursiva y negrita y cambiar el color y la alineación. También dispone de un útil corrector de ortografía. Otra función importante para los blogueros más serios, es la del acceso al blog usando un nombre de dominio propio, lo que le da más profesionalidad a la bitácora, cosa útil para e m p r e s a s o p e r s o n a j e s públicos.

Blogger, también tiene la ventaja de poder subir fotos con un espacio de 200 MB, un espacio suficiente para tener bastantes fotos en la página. Otros blogs gratuitos no tienen tanta capacidad. El sistema de fotos es sencillo y es posible ordenarlas en álbumes. Lo mismo se puede realizar con los videos.

Blogger posee todas las características necesarias para l o s q u e q u i e r a n s e r escuchados. El alcance de este sistema es tal, que incluso ha influido en la política y el periodismo; y dentro de esta línea de ideas hay que agregar la utilidad que puede tener el Blogger dentro de la educación, y ese es uno de los puntos a tratar dentro de este manual. En resumen, es una excelente herramienta para comunicarse con las demás personas de todo el mundo ya que está disponible en 41 idiomas y se sigue expandiendo.

Características especiales de Blogger

• L o s  c o m e n t a r i o s d e Blogger  permiten a cualquier usuario dar su opinión acerca de las entradas.

• Puedes decidir si quieres permitir los comentarios en cada entrada indiv idual . Además, puedes eliminar los comentarios que no te gusten.

• Los controles de acceso te permiten decidir quién puede leer tu blog y escribir en él.

• Puedes utilizar un blog de grupo con varios autores c o m o h e r r a m i e n t a d e comunicación para pequeños equipos, familias u otro tipo de grupo.

• Como único autor, puedes crear un espacio onl ine p r i v a d o p a r a r e c o p i l a r noticias, enlaces e ideas para ti mismo o para compartirlos con todos los lectores que desees.

• Los perfiles de Blogger  te permiten buscar usuarios y blogs que comparten tus intereses. Gracias a tu perfil de Blogger, en el que puedes m o s t r a r t u s b l o g s , t u s intereses y mucho más, los demás usua r ios podrán encontrarte (siempre que así lo desees).

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E l b l o g g e r e s u n a herramienta útil para sustentar los procesos de enseñanza y ap rend iza je . Med ian te e l

blogger el docente puede estimular a sus estudiantes a escribir y a mejorar sus proceso de redacción, pues el hecho de que ya no sea el profesor el único destinatario de sus textos hará que éstos tomen en cuenta el problema retórico (audiencia y texto), tomen tiempo para planificar y revisar s u s e s c r i t o s . A s i m i s m o , mediante esta herramienta podrá generarse un diálogo productivo entre el grupo de clases, pues el blogger permite el intercambio de ideas, el trabajo en equipo, además p o d r í a n d e s a r r o l l a r s u s habilidades resuntivas, puesto que en la red la escritura debe ser puntual y precisa. También podemos decir que el empleo de herramientas como e l blogger despertaría el interés por los contenidos, pues el uso de este instrumento novedoso hará que los estudiantes vean desde otra perspectiva la asignatura.

E l d o c e n t e t i e n e l a oportunidad de sacar el máximo

provecho del Blogger, ya que mediante sus entradas puede ir colocándoles a sus estudiantes p o r e j e m p l o , p l a n e s d e evaluación, notas, material didáctico, instrucciones para realizar alguna asignación, cambiar la fecha de un examen, etc, opt imizando de esta manera el tiempo. El Blogger le permite al docente acercarse a sus estudiantes, sin tener que l i m i t a r s u i n t e r a c c i ó n exclusivamente al aula. Este maravilloso servicio también le permite al docente mejorar sus contenidos académicos, ya que le posibilita agregarle a la entrada algún video o foto que le parezca pertinente como complemento a la información que está colocando en la entrada. Uno de los temas que está surgiendo en el ámbito e d u c a t i v o e s e l t r a b a j o colaborativo, y que se perfila como una gran herramienta en el proceso de enseñanza-

aprendizaje; y el Blogger es una excelente herramienta para su construcción ya que ofrece un

espacio virtual, independiente del sitio físico en el que se encuentren, donde hay varias combinaciones dependiendo de la actividad o proyecto de clase, es decir, pueden existir Blogs generados (generados por

ejemplo desde Blogger) entre docentes y alumnos y Blogs creados solo por estudiantes. Esto posibilita al docente, actuando de facilitador del a p r e n d i z a j e , g u i a r c o n s t a n t e m e n t e a s u s estudiantes.

Blogger y Educación

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Paso 1Para tener una cuenta en blogger es necesario tener primero una cuenta en google. Para esto

debe ingresar desde cualquier navegador web (Explorer, Chrome, Firefox, Safari, etc) a la siguiente dirección:

http://www.google.com

Pasos a seguir para el uso educativo del Blogger

Luego se hace click en el botón de iniciar

sesión (así no tenga la cuenta creada aún)

Y luego se hace click en el botón de crear cuenta.

Donde luego se le indicarán detalladamente los pasos a

seguir para crear una cuenta en google.

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Paso 2Una vez que ya haya creado su cuenta en google, debe ingresar a la siguiente dirección:

http://www.blogger.com

Donde luego debes iniciar sesión con el mismo nombre de usuario y contraseña de la cuenta creada en google.

Opción de cambiar a un perfil de Blogger limitado (para utilizar otra identidad como seudónimo).

A continuación debes confirmar el perfil que los lectores verán cuando visiten tu blog. Acá podrás seleccionar dos opciones: dejar el mismo perfil de usuario de tu cuenta en google o puedes utilizar otra identidad como seudónimo.

Opciónpara

cambiar el idioma.

Una vez que este confirmado tu perfil, haces click en:Continuar en Blogger.

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Paso 3Ahora puedes empezar a crear tus blogs.

Para crear un blog debes hacer click en el botón “Nuevo Blog”

Acá debes colocar el título del Blog

Acá debes seleccionar una plantilla para hacer tu blog.

Acá debes escribir la dirección con la

que otras personas van a poder

acceder al blog

a través de la internet.

Se mostrará un símbolo de

aprobación si la dirección

ingresada no ha sido utilizada

anteriormente

Una vez que tengas el título, la dirección y la plantilla, haces click en crear blog.

Una ventana emergente aparecerá solicitando el título y la dirección del blog.

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Paso 4Una vez creado el blog, ahora puedes empezar a publicar entradas.

Haz click en el botón crear entrada nueva.

Para usos de docencia, en las entradas puedes colocar anuncios informativos para los estudiantes como por ejemplo, material didáctico, planes de evaluación, notas, asignación de actividades, etc.

La entrada es redactada mediante el uso de herramientas básicas de un editor de texto, las cuales te permiten incluso, cargar fotos, imagenes y videos ya sean desde un archivo o desde YouTube.Y una vez que se ha terminado de redactar, se hace click en el botón “Publicar”.

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Paso 5Una vez que ha sido publicada o actualizada tus entradas, puedes volver a tu lista de blogs (tu

página de inicio), haciendo click en “Mis Blogs” o en el botón de “Blogger”.

Ir a tu lista de blogs.

Recuerda que puedes editar o

actualizar tus entradas cuantas

veces quieras haciendo click sobre

estas.

Para eliminar entradas,

debes seleccionarlas

primero y luego hacer

click en el ícono de la

papelera.

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Paso 6Estando otra vez en tu página de inicio, en la “Lista de lecturas” puedes añadir blogs para seguir.

Esto te permite leer todas las entradas recientes de tus blogs favoritos desde tu página de inicio.Para añadir un blog a tu lista de lectura, sólo debes hacer click en el botón “Añadir”.

Luego, escribe la dirección URL del blog que te gustaria seguir. Y puedes agregar cuantos blogs más gustes simplemente haciendo click en “+ Añadir”. Después de agregar todos tus blogs favoritos, en la “Opción de seguimiento” seleccionas si quieres que se siga de forma anónima o de forma privada, y luego haces click en “Seguir”.

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Paso 7Una vez que ya se haya cerrado la sesión en Blogger, cualquier persona puede ingresar a tu blog

desde cualquier navegador web, simplemente ingresando la dirección que se ingresó en el Paso 3, y se pueden revisar todas las entras publicadas, que aparecerán con su respectiva fecha de publicación, teniendo la opción de comentar las entradas.

Por ejemplo, un docente puede colocar en su entrada `Plan de Evaluacion`, esperando que sus estudiantes entren a su blog, vean la entrada y comenten si les parece o no el plan de evaluacion. Hay un sinfin de aplicaciones del Blogger dentro de la educacion.

Dirección web escrita en el paso 3.

Una vez escrito el comentario, haz click acá para publicarlo.

Click en este botón para comentar.

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Conclusión

Ante los cambios tecnológicos que día a día se van dando en nuestra sociedad, resulta necesario que la educación se apoye y vaya a la par de estos. La formación académica a través de la red (e-learning, teleformación o aprendizaje virtual) resulta de gran ayuda en nuestro mundo actual y ofrece diversas ventajas. Y si bien es cierto que la formación académica convencional sigue arraigada en nuestros institutos de formación, también es cierto que como docentes podemos serv i r nos de herramientas virtuales para apoyar nuestros procesos de enseñanza – aprendizaje.

E l B l o g g e r e s u n a d e e s t a s herramientas que le van a permitir tanto al docente como al estudiante, de hacer uso de un espacio para poder escribir, compartir ideas e incluso reflejar materiales didácticos y apuntes de clase, y que no solamente puede ser para el uso de un grupo de clase, sino que también puede estar al alcance de

muchas otras personas, ya que Blogger por ser propiedad de Google, hace que tus blogs estén a la disposición de este buscador.

Así que si te estás iniciando en el mundo del blog y también estás pensando en una herramienta práctica y

fácil de manejar, recuerda que Blogger es una gran opción, y que además es libre de costo.