___________________________________________________________________________Este es un servicio público editado gratuitamente por FUNDANDES y el Proyecto "Sociedad, Cultura,

Economía y Comunicación en el Patrimonio Mundial de la Humanidad”.

Su distribución se realiza por medios electrónicos.

Reenvíelo a quien usted considere que puede resultarle de interés.

Si usted desea comunicar un evento afín, envíe la información antes del 10 de cada mes.

Nos interesan sus comentarios, ideas y/o sugerencias.

Las noticias marcadas con recuadro verde son de carácter destacado.

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INDICE

EVENTOS FUTUROS 3PRIMER ENCUENTRO SOBRE ACCESIBILIDAD A LOS ESPACIOS PATRIMONIALES, MUSEOS, RESERVAS NATURALES Y CULTURALES.................................................................................................................3

XI CONGRESO REDCOM “CULTURA DE MASAS Y NUEVOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN”..................4

VII CONGRESO NACIONAL Y IV CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD DE ESTUDIOS MORFOLÓGICOS DE LA ARGENTINA - FORMA Y CONTEXTO.................................................................5

XI COLOQUIO INTERNACIONAL DE GEOCRITICA LA PLANIFICACIÓN TERRITORIAL Y EL URBANISMO DESDE EL DIALOGO Y LA PARTICIPACION............................................................................................6

PRIMER ENCUENTRO DE JUVENTUD Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INDUSTRIAS CULTURALES.........8

I JORNADAS DIVERSIDAD EN LA NIÑEZ. PLURALIDAD DE ESCENARIOS Y ABORDAJES.......................10

IX CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIOS DEL TRABAJO.......................................................................10

IX CONGRESO ARGENTINO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL. FRONTERAS DE LA ANTROPOLOGÍA.............10

I CONGRESO DE ANTROPOLOGÍA DE BOLIVIA.....................................................................................10

IV COLOQUIO BINACIONAL ARGENTINO PERUANO “CIENCIAS SOCIALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA. PROBLEMÁTICAS Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL”........11

XVI CONGRESO PERUANO DEL HOMBRE Y LA CULTURA ANDINA Y AMAZÓNICA "JULIO CESAR TELLO ROJAS"................................................................................................................................................11

ENCUENTRO DE JÓVENES INVESTIGADORES / 9..................................................................................11

IV JORNADAS PROVINCIALES DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 12

I CONGRESO NACIONAL DE CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD A TRAVÉS DE SU USO 13

SEMINARIO PERMANENTE DEL CENTRO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL - 2009.....................................14

E&NEventos y Noticias de interés EcoComercial

para el desarrollo integral de la Región Andina

Julio de 2009

III JORNADA DE ECONOMÍA POLÍTICA.................................................................................................15

SIMPOSIO “CONSERVACIÓN Y MANEJO DE RECURSOS VEGETALES EN AMÉRICA LATINA”.................16

I JORNADAS CINIG DE ESTUDIOS DE GÉNERO Y FEMINISMOS: “TEORÍAS Y POLÍTICAS: DESDE EL SEGUNDO SEXO HASTA LOS DEBATES ACTUALES”.............................................................................16

PATRIMONIO CULTURAL Y VIDA COTIDIANA......................................................................................16

JORNADAS DE ESTUDIOS INDÍGENAS Y COLONIALES 18

SEMINARIO PRESUPUESTO PARTICIPATIVO & PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA. ENFOQUE RELACIONAL APLICADO A LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS...................................................................19

III SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN..............................................................................19

X JORNADAS ARGENTINAS DE ESTUDIOS DE POBLACIÓN...................................................................19

XV ENCUENTRO DE LA RED ULACAV..................................................................................................20

FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 21PROGRAMA DE DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE..........................................................................21

BECAS PARA ESTUDIOS DEL MEDIOAMBIENTE EN ESPAÑA.................................................................22

LLAMADO A CONCURSO BECA INICIAL PICT 01681............................................................................22

PUBLICACIONES RECIBIDAS 24AMBIENTE Y SOCIEDAD......................................................................................................................24

ARPET.................................................................................................................................................24

INCLUIR - INSTITUTO PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO HUMANO...............................25

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EVENTOS FUTUROS

PRIMER ENCUENTRO SOBRE ACCESIBILIDAD A LOS ESPACIOS PATRIMONIALES, MUSEOS, RESERVAS NATURALES Y CULTURALES

19 al 20 de noviembre de 2009, Tucumán, Argentina

Institución Organizadora: Programa de Discapacidad e Inclusión Social (ProDIS)  de la Secretaría de Bienestar Universitario. Universidad Nacional de Tucumán.

Resúmenes: 30 de agosto de 2009.

Objetivos generales:

Desde el  Programa de Discapacidad e Inclusión Social (ProDIS)  adoptamos la concepción que establece la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, que visualiza a las personas con discapacidad como ciudadanos titulares de derechos, participativos y responsables; ya que consideramos que esta norma significa un avance importante en la protección y promoción en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales para las personas con discapacidad.

Las Instituciones, como custodios del patrimonio son generadoras y a  la vez referentes en el proceso de construcción de identidad de un pueblo. De este modo, al poner barreras tangibles o intangibles al patrimonio, se excluye de la construcción de ciudadanía a una parte de sus destinatarios naturales que, como sujetos de derecho, son también poseedores de la apacidad de apropiarse de dicho patrimonio.

Entendemos como Instituciones Patrimoniales a los Museos, Parques Nacionales, Reservas Naturales y Culturales y a todas las demás instituciones que en su labor cotidiana custodian, promueven y educan a través de la gestión del acervo que tutelan.

Destinatarios:

Este encuentro está dirigido a los trabajadores de las Instituciones Patrimoniales con el objeto de generar un cambio actitudinal que se manifieste en sus políticas de comunicación. También a los docentes y estudiantes de museología, arquitectura y de otras disciplinas afines para transformar su visión y sensibilidad con respecto a la inclusión de las personas con discapacidad; intentando con esto una sustancial modificación de los perfiles académicos, formando profesionales capaces de incorporar la accesibilidad en sus practicas cotidianas constituyéndose en motor de cambio hacia una sociedad inclusiva y sin barreras.

En esta oportunidad proponemos los siguientes ejes temáticos:

1- Gestión: ¿Cómo transformamos nuestra institución en un espacio abierto a TODO público?

El objetivo de este eje es abordar la necesidad de incorporar los nuevos conceptos respecto a los derechos de la personas con discapacidad en los espacios patrimoniales.

2- Educación: ¿A quien debe educar nuestra institución? ¿Cómo debe educar?

El objetivo de este eje es abordar el tema de la función educativa de las Instituciones Patrimoniales y la necesidad de su accesibilidad.

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3- Experiencias Superadoras: ¿Que estamos haciendo al respecto?

En este encuentro se pretende generar un espacio de exposición de las experiencias que han logrado superar las barreras tangibles e intangibles que convierten a las instituciones patrimoniales en generadoras de situación de discapacidad en pro de enriquecer con el conocimiento a las demás instituciones generando un efecto multiplicador en este sentido.

Por mayores informes escribir a: culturaprodis@gmail.com

XI CONGRESO REDCOM “CULTURA DE MASAS Y NUEVOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN”

8, 9 y 10 de octubre de 2009, Tucumán, Argentina

Universidad Nacional de Tucumán

Facultad de Filosofía y Letras

Dpto. de Ciencias de la Comunicación

Objetivos del Congreso

El XI Congreso de RedCom se propone propiciar instancias de aporte y debate en torno al tema de la supervivencia y manifestaciones de la llamada “cultura de masas”, en esta nueva era de la comunicación mediática, marcada por nuevas tecnologías y nuevas prácticas sociales.

Alrededor de este eje temático principal, el XI Congreso de RedCom aspira, en sus diversas actividades, a reunir conocimiento y discusión sobre las relaciones entre cultura, sociedad y comunicación mediática, lo que se llevará a cabo a través de ponencias, conferencias y seminarios sobre diferentes áreas del campo comunicacional: el periodismo gráfico, la publicidad, la radiofonía, la televisión, el cine e Internet, con particular énfasis en los nuevos usos, prácticas y espacios –incluido el advenimiento de una nueva era de la escritura, la electrónica oralizada del Chat y la “multimedial” de la web- que han aparecido en esta primera década del Siglo XXI.

El XI Congreso de RedCom tiene como meta, también, debatir y aportar conocimiento sobre la construcción de las identidades culturales, atendiendo a los nuevos procesos de la semiosis mediática, sus representaciones, puestas en escena, narratividades y estrategias discursivas.

Mesas paneles

El periodismo: pasado y presente ¿Futuro incierto?

La comunicación como campo académico: diseños curriculares, investigación, extensión, postgrado y políticas universitarias.

La producción audiovisual: regiones y naciones.

Identidades: diversidad, desigualdad y nuevas sociabilidades.

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Ejes temáticos

Teorías de la comunicación y metodologías

Lenguajes, representaciones sociales y prácticas discursivas

Comunicación, literatura y arte

Comunicación institucional y sociedad de la información

Periodismo y comunicación en la encrucijada sociopolítica

Cine, fotografía y nuevas culturas de la imagen

Nuevas tecnologías y nuevas identidades

Educación y los nuevos desafíos comunicacionales

La publicidad y los nuevos procesos de comunicación

Comunicación alternativa: prácticas y nuevas tecnologías

Medios, política y poder

Comunicación y culturas juveniles

Comunicación y lenguas extranjeras

Para participar en el Congreso, hay que enviar la ficha de inscripción y el resumen, de acuerdo con los parámetros de presentación establecidos más adelante, al correo electrónico: redcomtucuman@yahoo.com.ar

Plazos de presentación de inscripciones, resúmenes y trabajos

Envío de resumen y ficha de inscripción: 20 de julio de 2009.

Envío del trabajo: 30 de agosto de 2009.

Más información en:

redcomtucuman@yahoo.com.ar

http://redcomtucuman.blogspot.com

VII CONGRESO NACIONAL Y IV CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD DE ESTUDIOS MORFOLÓGICOS DE LA ARGENTINA - FORMA Y

CONTEXTO

7, 8 y 9 de Octubre de 2009, Tucumán

La Asociación Regional NOA de SEMA tiene el agrado de invitarlos a un nuevo Congreso de SEMA que se llevará a cabo en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán los días 7, 8 y 9 de Octubre de 2009 y cuyo tema es “Forma y Contexto”.

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La Sociedad de Estudios Morfológicos de Argentina -SEMA- convoca desde 1996 a investigadores, docentes y productores interesados en el estudio de la FORMA de todas las disciplinas.

El objetivo de SEMA y de este Congreso, es construir un espacio de encuentro, trabajo e intercambio que promueva el desarrollo de la investigación y el estudio en la disciplina que se ocupa de la noción de forma en general, formas naturales, culturales, diseñadas, simbólicas, técnicas, artísticas y científicas.

La Convocatoria para el Congreso 2009 toma como temática central el problema de la forma en relación con el contexto, asumiendo que la reflexión sobre esta dinámica y multidimensional interacción reclama una mirada plural e interdisciplinaria que involucra a diversos campos, tales como el Diseño en todas sus variantes y dimensiones, pero también la Música, la Lengua, la Filosofía, las Ciencias Sociales, las Ciencias Exactas y las Artes. Los ejes temáticos propuestos son: Teoría, Producción y Enseñanza.

La página web del Congreso se irá actualizando: http://www.formaycontexto2009.webfau.com.ar

http://www.formaycontexto2009.webfau.com.ar/

SEMA: http://www.sema.org.ar/ .

Clara Ben Altabef

estdearqbn@arnet.com.ar

Coordinadora General del Congreso

Directora ARS-NOA de SEMA

Vicepresidente 2º de SEMA

Enrique Amoroso

arq_juan_enrique_amoroso@yahoo.com.ar

Secretario General de SEMA

Claudio Guerri

claudioguerri@fibertel.com.ar

Presidente de SEMA

XI COLOQUIO INTERNACIONAL DE GEOCRITICA LA PLANIFICACIÓN TERRITORIAL Y EL URBANISMO DESDE EL DIALOGO Y LA PARTICIPACION

3 al 7 mayo de 2010, Buenos Aires

Instituto de Geografía / Departamento de Geografía Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Buenos Aires

La planificación territorial y el urbanismo están conociendo profundas transformaciones, pero tal vez deberán asentarse en unas bases nuevas, que acepten como punto de partida el diálogo y la participación. Normalmente la planificación es realizada por técnicos especializados

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(arquitectos, ingenieros, geógrafos, etc.). La constitución, a veces, de equipos multidisciplinarios y la previsión de una fase de alegaciones representan, sin duda, avances importantes en la realización del planeamiento. Hoy, sin embargo, eso no basta. Los graves problemas que muchas veces origina el mismo planeamiento indican bien la necesidad de un cambio profundo. El Coloquio centrará la atención en los cambios en las políticas de planeamiento así como en el examen y valoración de experiencias novedosas que se hayan realizado en el planeamiento urbano y territorial a escalas y en contextos diferentes.

Ejes temáticos orientadores

El modelo de ciudad deseable: desde las visiones tecnocráticas y autoritarias a la construcción participativa de la ciudad.

Las escalas y los territorios de la planificación: lo local, lo nacional y lo global en debate.

Federalismo y redes multiescalares en las políticas territoriales. Tecnología, sociedad, territorio: impactos de las políticas de infraestructura. Políticas de transporte: corredores y escalas de circulación. Del urbanismo reglamentario a la planificación estratégica: hacia la búsqueda de una

instancia superadora. La participación de los actores locales, nacionales y globales en el diseño de las

políticas y en la producción del espacio urbano. El Estado y el mercado en la producción de la ciudad: los procesos de valorización

diferencial del suelo urbano. La institucionalización del diálogo y la participación en la formulación de políticas

territoriales. Gobernabilidad y gobernanza en las ciudades y metrópolis. El derecho a la ciudad: desarrollo urbano, justicia territorial e inclusión social. Planificación urbana y equipamientos sociales: salud, educación, ocio. La "ambientalización" de las políticas territoriales y de desarrollo urbano. El contexto de las políticas territoriales: cambio, velocidad e incertidumbre de las

dinámicas urbanas y metropolitanas. Cambios y permanencias en la ciudad: patrimonio, renovación y rehabilitación urbana. Imaginarios e identidades en la producción de la ciudad. Urbanismo y fragmentación urbana: los espacios de la marginalidad y los espacios de

la riqueza. Planificación, usos y tensiones sobre el suelo y la renta urbana: vivienda, transporte,

espacio público. ¿La ciudad: espacio de producción y trabajo o locus de especulación inmobiliaria?

Normas para la presentación de resúmenes

El resumen deberá estar escrito en Word (.doc), con letra tipo Times New Roman, tamaño 12 a interlínea simple y con los márgenes justificados. No podrá tener una extensión inferior a 6.000, ni superior a 7.000 caracteres con espacios, sin contar bibliografía e ilustraciones.

Los trabajos finales deberán tener hasta 16 páginas y se publicarán en las ACTAS del Coloquio y en la página WEB del Instituto de Geografía-UBA, y una selección de trabajos (aproximadamente 50) será también publicada en Scripta Nova, luego de una ronda de

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evaluación de los trabajos completos. Los trabajos finales deberán presentarse según las normas de Scripta Nova http://www.ub.es/geocrit/sn-norm.htm y también serán seleccionados por los comités asesores nacional e internacional. Los idiomas oficiales del Coloquio serán: castellano, portugués, italiano y catalán

Calendario para la presentación y aceptación de comunicaciones

Fechas para la presentación de resúmenes: del 18 de agosto al 30 de septiembre de 2009. Aprobación de resúmenes: 18 de diciembre de 2009. Fecha límite para la recepción de los trabajos finales: 8 de marzo de 2010. Los trabajos que sean enviados luego de esa fecha no podrán ser expuestos. En ambos casos los participantes deberán completar el formulario en línea que se publicará en el sitio web del XI Coloquio Internacional de Geocrítica cuya dirección se informará en la segunda circular.

Contacto e Informes geocrítica2010@filo.uba.ar

PRIMER ENCUENTRO DE JUVENTUD Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INDUSTRIAS CULTURALES.

9 y 10 de septiembre de 2009, La Plata, Argentina

Facultad de Periodismo y Comunicación Social.

Sede del Bosque – Diag. 113 y 63. La Plata – Buenos Aires

Los medios de comunicación y las industrias culturales intervienen en la construcción del sujeto joven, en las formas de sociabilidad juveniles y en la constitución de sus identidades grupales. Sin embargo, las formas en que los jóvenes consumen, se apropian y resignifican los usos de los productos culturales en sus prácticas cotidianas se modifican a medida que corren los tiempos y se reconfiguran los contextos, las condiciones de producción y de recepción de los mismos. Vemos, de esta manera, que las industrias culturales cobran un papel fundamental en las configuraciones de lo juvenil, demarcando fronteras generacionales, de género y de clase, según los lugares sociales que ocupan los jóvenes, las posibilidades y los modos de acceso; estableciendo “adentros” y “afueras”, estilos de vida de nosotros y de los otros.

Ubicados en el centro de la escena pública, los medios de comunicación construyen realidades acerca de lo que es y de cómo debe ser joven. Varias y heterogéneas son las prácticas juveniles que cobran visibilidad en los medios, a partir de lo que se generan imágenes culturales acerca de los jóvenes que, cuando no son espectacularizadas, son exotizadas, clasificando a los jóvenes en los lugares de lo desviado, lo peligroso, lo violento, eso que no está donde debería estar, lo que se ha corrido de las normas.

En este evento se prevén conferencias magistrales de investigadores internacionales, y paneles compuestos por tres oradores nacionales e internacionales. Asimismo se realizarán

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simultáneamente mesas de trabajo temáticas donde docentes, investigadores y alumnos podrán presentar y debatir sus avances de investigación. En estos últimos se espera la presentación de alrededor de 200 comunicaciones y una cantidad de 400 asistentes. Está prevista la publicación de un CD con las ponencias enviadas.

Objetivos del Encuentro

Reflexionar sobre la relación entre los jóvenes, los medios de comunicación y las industrias culturales, atendiendo fundamentalmente a:

- las referencias e imágenes mediáticas de los jóvenes- las presentaciones y las representaciones, las imágenes culturales de los

mismos- las identidades juveniles y los usos y consumos de las industrias culturales en

este nuevo siglo. Realizar aportes al trabajo interdisciplinario en Ciencias Sociales respecto de los

abordajes sobre Juventud. Promover la cooperación interuniversitaria e internacional en el tratamiento de las

problemáticas juveniles. Generar un marco de participación para la articulación entre los saberes producidos en

la academia y las experiencias de organizaciones que trabajan sobre Juventud. Debatir acerca del papel que ocupan hoy los medios de comunicación y las industrias

culturales en las prácticas socioculturales y cotidianas de los jóvenes.

Áreas temáticas de trabajo

1. Los jóvenes y las pantallas. Nuevos y viejos usos y apropiaciones (Coord. Paula Porta) piporta@perio.unlp.edu.ar

2. Culturas juveniles y apropiaciones del espacio público a través de la tecnología (Coord. Silvina Souza) silsouza@perio.unlp.edu.ar

3. Comunicación cultura. Jóvenes entre los medios y las mediaciones (Coord. Glenda Morandi) gmorandi@netverk.com.ar

4. Jóvenes en la mira: construcciones mediáticas sobre la juventud (Coord.Rosana Viñas) rvinas@perio.unlp.edu.ar

5. Jóvenes que producen: lenguajes, relatos y géneros (Susana Martins) smartins@perio.unlp.edu.ar

6. Generaciones multimediales (Coord. Lisandro Sabanés) lisandrosabanes@yahoo.com.ar

7. Legalidad/ilegalidad, los consumos de tecnología de comunicación juveniles ( Coord Kevin Morawiki) kevinmorawicki@yahoo.com

8. Jóvenes, cuerpo, subjetividad. Posturas mediáticas y estéticas (Coord. Gabriel Cachorro) gcachorro2@gmail.com

9. Jóvenes y políticas: prácticas de participación en organismos y organizaciones (Coord. Julio Sarmiento) julsarmiento@gmail.com

10. Jóvenes y género (Coord. Magali Catino) mcatino@perio.unlp.edu.ar

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11. Jóvenes y consumos culturales (Coord. Valeria Zallocco) valeriazallocco@yahoo.com.ar

Para más información:

www.perio.unlp.edu.ar/observatoriodejovenes

observatoriodejovenes@perio.unlp.edu.ar

tel  (54) 221 4224090/4224015 int. 103/104 14 a 18hs.

I JORNADAS DIVERSIDAD EN LA NIÑEZ. PLURALIDAD DE ESCENARIOS Y ABORDAJES.

1 a 3 de julio de 2009, La Plata, Argentina

Más Información

IX CONGRESO NACIONAL DE ESTUDIOS DEL TRABAJO

5 a 7 de agosto de 2009, Buenos Aires, Argentina

Más Información

IX CONGRESO ARGENTINO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL. FRONTERAS DE LA ANTROPOLOGÍA

5 a 8 de agosto de 2009, Posadas, Misiones, Argentina

Más Información

I CONGRESO DE ANTROPOLOGÍA DE BOLIVIA

26 al 28 de agosto de 2009, La Paz, Bolivia

Más Información

IV COLOQUIO BINACIONAL ARGENTINO PERUANO “CIENCIAS SOCIALES APLICADAS A LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA. PROBLEMÁTICAS Y

PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL”

22 al 24 de septiembre de 2009, Buenos Aires, Argentina

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Más Información

XVI CONGRESO PERUANO DEL HOMBRE Y LA CULTURA ANDINA Y AMAZÓNICA "JULIO CESAR TELLO ROJAS"

26 a 31 de octubre de 2009, Lima, Perú

Más Información

Les recordamos los eventos del boletín anterior…

ENCUENTRO DE JÓVENES INVESTIGADORES / 9

13 al 17 de octubre de 2009, Santiago del Estero

Organizadores:

Fundación El Colegio de Santiago / CONICET /INDES

Lugar: Biblioteca Sarmiento

Libertad 674, Santiago del Estero

Formas y plazos de presentación

1. Resumen extenso: 10 de agosto del 2009

Contenido: El texto preliminar solicitado contendrá una descripción del problema abordado. Se trata de justificar la propuesta, valorando su importancia y su contribución al campo de aplicación y disciplinar.

Extensión: un mínimo de 1000 y un máximo de 1500 palabras. Título técnico, autor/es, institución de pertenencia.

Enviar por correo electrónico elcolegiodesantiago@yahoo.com.ar

2. La ponencia y un resumen breve: 14 de septiembre del 2009

- Resumen: Se presentará un breve resumen que será incluido en el libro de resúmenes que se edita cada año. Este resumen tendrá un mínimo de 200 y un máximo de 400 palabras.

- Ponencia completa

Contenido: Título técnico, autor/es, institución de pertenencia. La ponencia solicitada contiene el planteo del problema abordado, y sus antecedentes dentro del área temática y el campo elegido. Objetivos de conocimiento y/o propósitos del trabajo.

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Si se trata de una investigación de campo, se describirán los procedimientos metodológicos, y las conclusiones o resultados esperados.Si se trata de una experiencia de intervención, un ensayo o expresión artística se expresarán sus fundamentos y características técnicas con arreglo a las formas usuales en la respectiva disciplina.

Extensión: 7 a 12 páginas A4, Times New Roman 12, interlineado a espacio y medio, márgenes de 2,5 cms.

-breve CV de no más de cinco líneas, consignando nombre de autor/es, pertenencia institucional, DNI, dirección postal y electrónica.

-Imágenes preferiblemente en formato JPG al final del trabajo, al igual que los cuadros y gráficos.

-Enviar el texto por correo electrónico (elcolegiodesantiago@yahoo.com.ar y al correo de su coordinador/a de mesa) y en papel.

Dirección: para informes dirigirse a

Correo electrónico: elcolegiodesantiago@yahoo.com.ar

http://jovenesqueinvestigan.blogspot.com

Correo postal: Biblioteca Sarmiento, Libertad 674, 4200 Santiago del Estero

Los resúmenes se publicarán en el Cuaderno de Textos y Resúmenes del EJI/ 9. 

IV JORNADAS PROVINCIALES DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

14 y 15 de agosto, Tilcara, Jujuy

El Instituto Superior de Formación Docente N°2, tiene el agrado de invitarlos a participar de las IV Jornadas Provinciales de Investigación, a realizarse los días 14 y 15 de agosto en la localidad de Tilcara.-

Asimismo se les informa que el plazo para la presentación de trabajos se ha extendido hasta el día 19 de junio del presente año y podrán enviarlos por correo electrónico a la siguiente dirección: ivjorproinvest@hotmail.com

EJES TEMÁTICOS

Estado actual de conocimiento de la investigación educativa.

Situación de la investigación en los ISFD

Situación de la investigación en las instituciones escolares y sociales en el ámbito local, regional y provincial.

El problema de las áreas didácticas en la formación docente.

Contexto social y problemáticas actuales.

La investigación pedagógica en relación al perfil de los alumnos de los ISFD.

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Situación de la investigación educativa y social en la Quebrada de Humahuaca.-

Para mayor información ingresar al siguiente corre electrónico: ivjorproinves@hotmail.com

Teléfono: 0388-4955351 ISFD Nº 2 TILCARA

I CONGRESO NACIONAL DE CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD A TRAVÉS DE SU USO

23 a 25 de noviembre de 2009, Sucre, Bolivia.

Ha sido planteado con el propósito de difundir y conocer los avances académicos, científicos y aplicaciones prácticas de organizaciones e instituciones que trabajan en torno a este tema, así como para crear espacios de encuentro que permitan propiciar nuevas investigaciones y alianzas para la conservación de la biodiversidad.

Contenido Temático

Se han seleccionado cuatro áreas temáticas, en torno a las cuales se realizarán las exposiciones y presentaciones:

Conocimiento local y manejo sostenible de la biodiversidad

Valor económico de la biodiversidad

Desarrollo local y áreas protegidas

Uso de la biodiversidad desde la perspectiva comunitaria

El Congreso se desarrollará en dos modalidades:

Presentaciones orales

Estas presentaciones se desarrollarán en plenaria del Congreso, de acuerdo a las cuatro áreas temáticas seleccionadas. En cada área temática se contarán con expositores invitados, nacionales e internacionales de reconocida trayectoria.

Pósters

Exposiciones mediante pósters (paneles) en espacios especialmente adecuados para este propósito. Dentro del programa se contará con un horario especial en el cual los expositores podrán explicar y responder a las preguntas de los interesados.

Asimismo, los expositores podrán realizar la distribución o venta de libros, CDs, videos u otros relacionados a la temática del Congreso.

Las normas para la presentación de paneles y el proceso de selección de los mismos, estarán disponibles en la sección “normas” del WebSite www.beisa2.org/congreso/ a partir del 30 de abril de este año.

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Requisitos de participación

Todos los interesados en participar de este evento deberán presentar un artículo sobre un trabajo académico científico o experiencia de aplicación práctica de “conservación de biodiversidad a través de su uso”, en una de las cuatro áreas temáticas establecidas, siguiendo los procedimientos y plazos que estarán indicados en la sección "Inscripciones" del WebSite www.beisa2.org/congreso/ a partir del 30 de abril de este año.

SEMINARIO PERMANENTE DEL CENTRO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL - 2009

Coordinadora: Diana Milstein

El Centro de Antropología Social del IDES, se complace en invitarlo a su Seminario Permanente. Dicho ciclo, iniciado en el 2004, tiene por objetivo exponer y debatir las investigaciones desarrolladas en el campo de la Antropología Social.

Este año el Seminario Permanente tendrá lugar los primeros lunes de cada mes, a partir de las 18:00 hs. en el IDES, Aráoz 2838, Ciudad de Buenos Aires.

El desarrollo de las reuniones prevé la participación de los asistentes de acuerdo a la siguiente modalidad: 20 minutos para la exposición del trabajo, 20 minutos a cargo de un comentarista designado especialmente para cada encuentro y 80 minutos para el debate entre autores, comentarista y asistentes.

Se sugiere la lectura previa del material, que se hará circular quince días antes del encuentro.

Cualquier inquietud, no duden en escribirnos a nuestra casilla de correo: cas@ides.org.ar

CRONOGRAMA (junio a diciembre 2009)

Lunes 3 de agosto

Sindicalismo, ciudadanía y el problema de la comparación: reflexiones a partir del trabajo de campo en Argentina y Bolivia.

Sian lazar

Comenta: Sabina Frederic

Lunes 7 de septiembre

Aproximación etnográfica al activismo Mapuche a través de Internet y tres viajes de trabajo de campo. 

Oscar Grillo

Comentarista a confirmar

Lunes 5 de octubre

Emprendedores entre la crisis y la globalización. El caso del mundo del diseño en la última década en la Ciudad de Buenos Aires

Patricia Vargas

Comenta: Laura Collabella

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Lunes 2 de noviembre

Semiología del Otro: La construcción dialéctica del sujeto Argentino y el discurso psicoanalítico

Xochitl Marsilli

Comenta: Alejandro Dagfal

Lunes 7 de diciembre

“Entre la modernidad y la tradición”: trayectorias de jóvenes indígenas Tikuna de la región del Alto Solimões, escolarización y experiencia urbana en el Amazonas brasileño

Mariana Paladino

Comenta: Laura Kropff

III JORNADA DE ECONOMÍA POLÍTICA

9 y 10 de noviembre de 2009, Los Polvorines, Buenos Aires.

Área de Economía Política - Instituto de Industria

Universidad Nacional de General Sarmiento

La carrera de la Licenciatura en Economía Política con el propósito de contribuir a la construcción de un espacio sistemático de reflexión crítica sobre la economía política, se complace en anunciar la realización de la III Jornada de Economía Política en la Universidad Nacional de General Sarmiento. La misma está dirigida a investigadores, docentes y estudiantes de las ciencias sociales.

Los objetivos de la III Jornada de Economía Política son promover el intercambio, discusión y reflexión conjunta en torno a las problemáticas actuales de la economía política; fomentar la discusión teórica de las doctrinas económicas; y presentar y reflexionar acerca de los últimos avances teóricos de la economía política.

Esta actividad se realizará en el Campus de la UNGS, (J. M. Gutiérrez 1150, Los Polvorines). Se entregarán certificados de participación y de exposición; y es altamente probable que se seleccionen ponencias para su publicación en el marco de la Licenciatura en Economía Política de la UNGS.

Por dudas y consultas escribir a jornadaecopol@ungs.edu.ar_

SIMPOSIO “CONSERVACIÓN Y MANEJO DE RECURSOS VEGETALES EN AMÉRICA LATINA”

11 y 12 de agosto, Tegucigalpa, Honduras.

Red Latinoamericana de Botánica

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La RLB en conjunto con la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH está organizando el Simposio "Conservación y Manejo de Recursos Vegetales en América Latina".

El simposio está abierto a todos los estudiantes de pre y postgrado, profesionales, al cuerpo académico, instituciones de investigación, organizaciones gubernamentales y no-gubernamentales e instituciones públicas y privadas, y NO tendrá costos de inscripción. Además, la RLB ofrecerá becas de asistencia consistentes en pasaje y estadía a estudiantes o profesionales latinoamericanos que presenten sus trabajos en el simposio.

Las bases de la convocatoria, el formulario de inscripción y el formato para el envío de resúmenes, las pueden encontrar en:

http://www.rlb-botanica.org/ convocatoria_Honduras.html

I JORNADAS CINIG DE ESTUDIOS DE GÉNERO Y FEMINISMOS: “TEORÍAS Y POLÍTICAS: DESDE EL SEGUNDO SEXO HASTA LOS DEBATES ACTUALES”

29 y 30 de octubre de 2009, La Plata

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata

Ver Primera Circular en el archivo adjunto o en jornadascinig2009.blogspot.com

PATRIMONIO CULTURAL Y VIDA COTIDIANA

2º Jornadas del MERCOSUR y 3º de la Provincia de Buenos Aires

11, 12 y 13 de noviembre de 2009

Plazo para la presentación de resúmenes: viernes 24 de julio de 2009.

Fecha de difusión de evaluación de los resúmenes: lunes 24 de agosto de 2009.

Plazo para la presentación de ponencias y comunicaciones: viernes 18 de septiembre de 2009.

Lugar: Sala “Astor Piazzolla” del Centro Provincial de las Artes Teatro Argentino de La Plata. Av. 51 entre 9 y 10. La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina.

Inscripción: NO ARANCELADA, a partir del lunes 5 de octubre de 2009 por telefax 54 221 421-9130 / 422-1023 / 0800-999-2002, interno 203 (en todos los números),o por correo-e (sólo por uno de ellos): jornadas@ic.gba.gov.ar o cepei@ic.gba.gov.ar,o personalmente en la calle 12 nº 771 entre 47 y 48 de La Plata, oficina CePEI.

Datos requeridos: Apellidos y nombres; profesión / ocupación; correo electrónico; localidad de residencia; provincia / departamento / estado / región; y país.

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Gratuidad en la provisión del material informativo, CD con ponencias y equipos de traducción simultánea en sala. Esto último, previa entrega de documento de identidad en garantía.

Idiomas: español y portugués.

Organización:

Dirección Provincial de Patrimonio Cultural, a través de su Centro de Proyectos y Estudios Interdisciplinarios / CePEI Instituto Cultural de la Provincia de Buenos Aires Gobierno de la Provincia de Buenos Aires / Argentina Calle 12 Nº 771 entre 47 y 48, La Plata (B 1900 TKB), Provincia de Buenos Aires, Argentina.

Presentación de resúmenes y ponencias:

Los mismos serán evaluados por un Comité de Lectura especializado, que difundirá las propuestas seleccionadas a partir del día lunes 24 de agosto de 2009 y exclusivamente a través de correo-e. Su fallo será inapelable.

Envío de los resúmenes al correo-e cepei2@ic.gba.gov.ar o en disquetes o CD con bajada en papel a: 2º Jornadas del MERCOSUR y 3º de la Provincia de Buenos Aires sobre Patrimonio Cultural y Vida Cotidiana / Dirección Provincial de Patrimonio Cultural / CePEI / Calle 12 Nº 771 entre 47 y 48, La Plata (B 1900 TKB), Provincia de Buenos Aires, República Argentina.

Áreas temáticas sugeridas para ambos encuentros:

Se parte de entender por cultura de lo cotidiano, el espacio simbólico en que se desenvuelve la vida diaria de los sujetos miembros de toda sociedad. La integran las prácticas sociales a través de las cuales los individuos participan de su mundo social, incluidas las del ámbito público como las del privado, las de la esfera del trabajo como las del ocio, las creencias y valores que subyacen a tales prácticas, así como el sustrato de su imaginario colectivo, sus representaciones, su memoria compartida y su identidad cultural.

Los trabajos a presentar, podrán hacer referencia al rescate y revalorización de uno o más de los siguientes rubros:

Acontecimientos: Hechos o sucesos extraordinarios o imprevistos, especialmente cuando revisten cierta importancia.

Casas/edificios/locales: Construcciones hechas para habitación u otros usos.

Celebraciones: Rituales, fiestas (de trabajo, religiosas, entretenimientos), prácticas de la vida social.

Creencias: Conjunto de sucesos o hechos que se tienen por ciertos, sin tener prueba fehaciente de ellos.

Costumbres: Hábitos colectivos de proceder, ya sea por tradición o repetición.> Dichos/refranes: Relatos breves que dan cuenta de una circunstancia pasada registrada como parte de la memoria de la comunidad / sentencias agudas que se repiten de modo invariable.

Formas de expresión: Manifestaciones literarias, musicales, plásticas, escénicas, lúdicas, entre otras.

Instituciones y/u organizaciones: Organismos que desempeñan una función de interés público.

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Lugares/espacios sociales: Mercados, ferias, santuarios, plazas y demás espacios donde tienen lugar prácticas culturales colectivas.

Monumentos conmemorativos: Piezas de estatuaria o construcciones levantadas con motivo de rememoración, conmemoración de algún episodio, hecho, personaje, etc. en cualquier lugar (edificio, plaza, vía pública).

Objetos: Elementos movibles e inanimados de existencia física visible.

Personajes: Personas destacadas en la vida pública, ya sea por sus virtudes, peculiaridades, defectos, etc.

Saberes: Conocimiento y modos de hacer enraizados en la vida cotidiana de las comunidades.

Otros: A considerar su pertinencia por el Comité de Lectura.

Plazo para la presentación de ponencias y comunicaciones: viernes 18 de septiembre de 2009

Se encuentra en trámite la justificación de inasistencias para todos los educadores de la provincia de Buenos Aires.

Para mayor información los interesados podrán comunicarse a los teléfonos 54 221 421-9130 / 422-1023 / 0800-999-2002, interno 203 (en todos los números), o jornadas@ic.gba.gov.ar.

JORNADAS DE ESTUDIOS INDÍGENAS Y COLONIALES

26, 27 y 28 de noviembre del 2009, S. S. de Jujuy, Jujuy

Centro de Estudios Indígenas y Coloniales (CEIC)

Unidad de Investigación de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy

1º Circular

Estimados colegas, amigos, estudiantes y profesionales,

Les comunicamos que desde el 26 al 28 de noviembre del 2009, se realizaran las Jornadas de Estudios Indígenas y Coloniales organizadas por el CEIC, para trabajar sobre algunas de estas líneas temáticas:

Estudios Coloniales: Modernidad en la Tradición /Tradición en la Modernidad en Argentina y América Latina (siglos XVIII al XX).

Estudios Indígenas: Dominación y resistencia. Del Período Indígena a la Primera Modernidad (siglos XVIII al XX) en Argentina.

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SEMINARIO PRESUPUESTO PARTICIPATIVO & PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA. ENFOQUE RELACIONAL APLICADO A LA FORMULACIÓN

DE POLÍTICAS PÚBLICAS

Septiembre de 2009

Modalidad Virtual

Cierre de inscripción: fines de agosto

Informes e inscripción: ppypp@flacso.org.ar

III SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN

21 a 23 de octubre de 2009, San Salvador de Jujuy.

“La investigación y su transferencia a la comunidad”

Informes:

Área de Investigación y Desarrollo Científico. Departamento Académico San Salvador. Universidad Católica de Santiago del Estero. Lavalle 333 (4600).

Email: areainvestigacióndass@ucse.edu.ar

Tel: 0388- 4236139 int. 130.

X JORNADAS ARGENTINAS DE ESTUDIOS DE POBLACIÓN

4, 5 y 6 de noviembre de 2009, San Fernando del Valle de Catamarca

 

Comisión Organizadora Local:

Dra. Gladys Rosales de Díaz:  gladysrosales@arnet.com.ar

 Secretaría AEPA: aepa.secretaria@gmail.com

 

 Sesiones Regulares

1: Demografía histórica e historia de la población: problemas, fuentes y métodos

2: Evolución demográfica y distribución de la riqueza. Diferenciaciones regionales en el siglo XIX argentino

3: Migración internacional

4: Movilidad, migración interna y distribución espacial de la población

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5: Reproducción de la población, fecundidad y sus determinantes demográficos y sociales.

6: Nupcialidad, familia y reproducción

7: Población, turismo y territorio

8: Avances metodológicos y empíricos en la medición de las nuevas realidades sociales.

9: Fuentes alternativas para la medición de las heterogeneidades provinciales.

10: Mortalidad, morbilidad y condiciones de vida

11: La interacción entre el sistema educativo y el mercado laboral

12: La seguridad social en Argentina, cambios recientes y perspectivas

13: La familia, reflejo de la diversidad en el pasado y presente de Argentina (siglos XVIII-XXI)

14: Proyecciones y estimaciones de población

15: Políticas de población en la Argentina

16: Envejecimiento y transferencias intergeneracionales en Argentina

17: Dinámica sociodemográfica regional

18: Calidad de vida, procesos sociales y territoriales

19: El indio dentro de la sociedad hispano criolla desde el comienzo de la colonización hasta 1820

20: Vulnerabilidad social y pobreza

21: La discapacidad a través de la producción estadística.

22: Estudios sobre Mercado Laboral

23: Las nuevas condiciones de la participación económica de la población. De la salida virtuosa de la convertibilidad ¿hacia dónde?

24: El colectivo afrodescendiente en Argentina y Sudamérica en la actualidad.

25: La población afroargentina esclava y libre. (1750-1860)

26: Infancia y adolescencia

XV ENCUENTRO DE LA RED ULACAV

9, 10 y 11 de Septiembre de 2009, Resistencia, Chaco, Argentina

Tema

“Interdisciplinariedad para la Formación Universitaria en Gestión del Hábitat Socialmente Construido Experiencias, Propuestas y Desafíos”

Adjuntamos Dirección del sitio Web del encuentro.

http://arq.unne.edu.ar/novedades/ulacav/index.html

 La próxima semana vamos a definir conferencista faltante e incorporaremos el tema de alojamiento y demás información que vaya surgiendo

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Rogamos a todos los que estén decididos a participar vayan enviando la ficha de inscripción completa a xvulacav@arq.unne.edu.ar o xvulacav@gmail.com, para permitirnos ir dimensionando el encuentro lo que redundará en beneficio de su organización.

FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PROGRAMA DE DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

Ofrece cursos virtuales con acceso a certificación posgradual en:

- Dirección de ONG´s

Avala: Universidad de Girona de España

- Ecología Humana y Ambiente

- Antropología Sociocultural Latinoamericana

Avalan: Universidad Nur de Bolivia y Universidad Bolivariana de Chile

- Desarrollo Local Endógeno

- Turismo Sostenible

Avala: Universidad para la Cooperación Internacional de Costa Rica

Inicio Agosto

Requisitos

Nuestros programas son abiertos pudiendo participar no sólo profesionales de diversas disciplinas, sino también personas de nivel terciario o con experiencia en la temática.

Dirigidos a

Educadores, directivos de ONGs, organizaciones comunitarias, profesionales, estudiantes universitarios y terciarios, gubernamentales, empresarios con sentido de RSE y todo aquel que se interese por la equidad social y la sustentabilidad ambiental.

Programas

Podrá solicitar el programa de su interés por este medio. 

Metodología

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Sistema de cursado virtual; opcional: ciclo de acceso a certificación posgradual semipresencial para residentes en Argentina.

Para residentes en otros países consultar en www.ecoportal.net

Las clases se dictarán en una plataforma virtual sencilla y de fácil comprensión desde donde el participante podrá descargar todos los materiales de estudio e interactuar con el docente y compañeros. Cada 2 semanas: Envío de la clase. Envío de la bibliografía digitalizada. Envío de Guía de Lecturas. Envío de consignas de reflexión, trabajos de investigación, ejercicios, talleres grupales sugeridos por zona.

Informes e Inscripción

cursos@unida.org.ar

(054 - 011) 4902-5234 / 4903-5751

www.unida.org.ar

BECAS PARA ESTUDIOS DEL MEDIOAMBIENTE EN ESPAÑA

Ofrecidas por la Consejería de Medio Ambiente del Gobierno de Cantabria; Universidad de Cantabria.

Fecha de inicio: 28 de junio de 2009. Fecha de cierre: 8 de agosto de 2009.

Características generales: La beca incluirá el viaje desde su país hasta el lugar de celebración de los cursos en Cantabria y regreso, alojamiento en lugar designado por la Universidad de Cantabria, derechos de matrícula y un seguro de asistencia en viaje durante su estancia en Cantabria.

Ejes temáticos: Educación ambiental y sostenibilidad; tratamiento de las aguas residuales industriales; diseño ambiental de saneamientos en zonas litorales; la energía en el siglo XXI; gestión y tratamiento de suelos contaminados; cambio global: causas, consecuencias y gestión.

Más información:

Universidad de Cantabria

E-mail: cursos.verano@gestion.unican.es

URL: http://www.unican.es

LLAMADO A CONCURSO BECA INICIAL PICT 01681

Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica

Título del proyecto: Relaciones etnohistóricas, etnográficas y comparativas entre grupos amerindios de las tierras altas y bajas sudamericanas: la frontera étnica peruano-boliviana

Investigador responsable: Dr. Pablo F. Sendón

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Tema del proyecto: Estudio etnográfico, etnohistórico y comparativo de poblaciones de tierras altas y bajas a fin de dilucidar sus múltiples conexiones, transformaciones y trayectorias históricas. Se propone analizar el juego de conexiones entre las poblaciones quechua y aimará hablantes de Perú y Bolivia y las poblaciones pano, arawak y tupí-guaraní hablantes de la amazonía boliviana, el piedemonte andino y el norte del Gran Chaco, desde fines del siglo XVIII a la actualidad. La síntesis propuesta implica la realización de recortes analíticos: en el plano casuístico, el proyecto se focalizará en dos zonas estratégicas de la frontera entre las antiguamente denominadas divisiones del “Antisuyu” y el “Collasuyu”. Tomando como eje imaginario el actual límite político entre Perú y Bolivia, se concentra la atención específicamente en sus extremos septentrionales y meridionales. Por un lado, en el extremo norte, se examinarán las relaciones entre las poblaciones quechua y aimará hablantes del sur peruano (deptos. de Cuzco y Puno) y las poblaciones harakmbut, tacana y pano hablantes de la amazonía peruano-boliviana (respectivamente localizadas en los deptos. de Madre de Dios, Pando y Beni). Por otro lado, en el extremo sur, se rastrearán las conexiones entre las poblaciones quechua y aimará hablantes del norte potosino y las sociedades guaraní y arawak hablantes del oriente boliviano (deptos. de Potosí, Chuquisaca, Santa Cruz y Tarija). El objetivo es localizar casos de estudios concretos en puntos estratégicos de mediación e interconexión para realizar el esfuerzo complementario de interpretar los datos relativos a las poblaciones andinas en la clave de los datos de las sociedades de tierras bajas, y viceversa.

Perfil del becario: Se convoca a universitario (con título de grado debidamente certificado) formado en el ámbito de las ciencias sociales (preferentemente antropología o historia) interesado en los algunos de los temas contemplados en el proyecto y con el firme propósito de desarrollar una investigación sistemática relacionada con ellos bajo la supervisión de algunos de los investigadores responsables, que deberá enmarcarse en una carrera a nivel doctoral en universidades acreditadas.

Características de la beca: Duración de tres años a iniciarse el 01/10/2009. Estipendio mensual: $ 2731.

Contactos: Dr. Pablo F. Sendón (005411) 4951-5092 (psendon@yahoo.com)

Dr. Diego Villar 156-362-5550 (villardieg@gmail.com)

Cierre del concurso: 15/07/2009.

Importante: adjuntar CV completo y actualizado del candidato

PUBLICACIONES RECIBIDAS

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AMBIENTE Y SOCIEDAD

ISSN 1668-3145

Publicación Semanal y Gratuita de EcoPortal.net

AÑO 10 Nº 394, JULIO 02 de 2009

www.ecoportal.net

Distribución periódica y gratuita

La gripe de los puercos

Primero la “vaca loca”, luego la “gripe aviar” y ahora la “Gripe porcina”, todas enfermedades con el mismo origen. El maltrato hacia los animales, criándolos en campos de concentración, alimentándolos día y noche con piensos en base a soja, maiz y otros cereales transgénicos, no dejándolos dormir, ni moverse, ni vivir.

PD

Repudio al golpe militar en Honduras

No queremos dejar de mencionar en estas líneas nuestro mas enérgico repudio al golpe militar que destituyó el domingo 28 de junio, al presidente José Manuel Zelaya, elegido constitucional y democráticamente por el pueblo hondureño y nuestra solidaridad con ese pueblo que se manifiesta valientemente contra este atropello a la democracia.

Les recordamos que se puede contactar a la Vía Campesina en Honduras en : laviacampesina@cablecolor.hn teléfono: 00504 8878-4757 y pueden ver noticias actualizadas en www.viacampesina.org

Nos reencontramos la próxima semana, con una nueva entrega de esta publicación.

Ricardo Natalichio

Director

rdnatali@ecoportal.net

www.ecoportal.net

ARPET

Boletin Informativo Numero: 550

Hacia una producción limpia

Hacia un consumo responsable

Hacia el manejo integral de los residuos

BOLETIN ARPET: 11 años de servicio ininterrumpido

Fecha: 30/06/09

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Info@arpet.org

Av. Córdoba 659 Piso 3° Of. 33 – 1054 - Buenos Aires, Argentina.

Tels. 0054 – 11 - 4313 - 1738

************

Página www.arpet.org

Para suscribirse boletinarpet-alta@elistas.net

Secciones temáticas

1. Residuos - reciclado

2. Agua

3. Salud

4. Agro – forestales - reservas

5. Fauna - flora

6. Alimentos

7. Desarrollo local – gestión - ordenamiento

8. Energía

9. Becas – premios y concursos

10. Varios

INCLUIR - INSTITUTO PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO HUMANO

Novedades de Incluir - Boletín semestral

06 de Julio de 2009

Lanzamiento del libro "Trabajo. Desarrollo. Diversidad."

Este libro contribuye al debate sobre modelos de desarrollo, desde la interpretación de una serie de datos empíricos generados en las regiones noroeste, nordeste, centro y sur de la Argentina. Los autores integran ocho organizaciones nacionales ocupadas en la promoción y estudio del desarrollo local y las implicancias que su promoción e instalación promueve. SEGUIR LEYENDO »

Comunicación para la inclusión. Un proyecto para escuelas medias

En muchas escuelas medias de la Argentina flota una pregunta que no parece fácil de responder: ¿por qué hoy muchos jóvenes no quieren estar en la escuela? Esta pregunta está en la boca de los docentes, de los directivos, de muchas familias, de los funcionarios provinciales y nacionales e incluso de los mismos jóvenes. Muchas veces, al tratar de responder esta pregunta, se encuentran razones para culpar a las partes involucradas: los docentes suelen culpar a las familias y a los jóvenes; los jóvenes a los docentes y directivos; los directivos a los docentes, o a las familias y jóvenes… En este proyecto tratamos de responder esa pregunta entre todos, contrastando las opiniones, analizando las causas, y pensando si es posible

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plantear alternativas para al menos comenzar a resolver alguna parte del problema. SEGUIR LEYENDO »

Capacitación de organizaciones de base

El CENOC nos encargó en los últimos años la producción de dos series de materiales con el objetivo de desarrollar las capacidades y habilidades relacionadas con la gestión institucional, para que las Organizaciones Comunitarias puedan mejorar su funcionamiento y cumplir sus metas, para encontrar alternativas de solución a los problemas y necesidades de nuestras comunidades. SEGUIR LEYENDO »

Hacer visible lo invisible

El sector de la Agricultura Familiar se destaca precisamente por estar oculto. Para dar vuelta esta realidad se está poniendo en marcha el nuevo Registro Nacional de la Agricultura Familiar. Impulsado como reivindicación desde el 2005 por el Foro Nacional de la Agricultura Familiar, lo están poniendo en marcha en abril de 2009 entre el FoNAF y la Subsecretaria de Desarrollo Rural y Agricultura Familiar en un modelo de funcionamiento cogestionado entre las organizaciones de pequeños agricultores y el Estado.El equipo de Incluir aporta herramientas de comunicación y formación para mejorar esta puesta en marcha. La producción de materiales de difusión del Registro, el diseño de la metodología de capacitación de registradores, la elaboración de los materiales didácticos, la prueba comunicacional de la planilla de registro y actividades de monitoreo y evaluación de la implementación durante esta primera etapa son algunas de las acciones que desarrollamos. SEGUIR LEYENDO »

Construyendo imágenes para la inclusión y la identidad

Construyendo Imágenes para la Inclusión y la Identidad tuvo como propósito central acercar elementos técnicos y conceptuales del lenguaje audiovisual a jóvenes de cuatro localidades diferentes de Argentina como medio para expresar sus inquietudes en torno a sus preocupaciones y reflexionar sobre sus derechos. Los jóvenes con quienes trabajamos habitan en las localidades de Perico del Carmen y San Pedro de la Provincia de Jujuy; Neuquén, Pcia. de Neuquén, en particular jóvenes de la Confederación de Organizaciones Mapuches; y Villa 31-31Bis, Ciudad de Buenos Aires.Este trabajo se enmarca en un proyecto más general: el de interrogarnos sobre modos específicos para la construcción de autonomía y sobre los aportes que puede permitir la reflexión deliberada a dicha construcción, usando como vía destacada la producción audiovisual. SEGUIR LEYENDO »

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2007 - 2008 Incluir Blog

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Si no es necesario, no imprima este correo. Todos somos responsables por el cuidado del medio ambiente. ________________________________________________________________________________

Este es un servicio editado gratuitamente por FUNDANDES y el Proyecto: "Sociedad, Cultura, Economía y Comunicación en el Patrimonio Mundial de la Humanidad”.

FUNDANDES (Fundación para el Ambiente Natural y el Desarrollo) es una ONG de la Provincia de Jujuy (Argentina) que trabaja desde 1989 en temas de desarrollo local,

economía sostenible en pequeña escala, innovación tecnológica y social, dinamización y capacitación comunitaria, temas ambientales y otros en ámbitos urbanos y rurales de la

Provincia de Jujuy.

El Proyecto de Investigación "Sociedad, Cultura, Economía y Comunicación en el Patrimonio Mundial de la Humanidad (Quebrada de Humahuaca, Jujuy, Argentina)” tiene

sede en la cátedra de Antropología Social y Cultural de la carrera de Licenciatura en Comunicación Social de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales dependiente de

la Universidad Nacional de Jujuy y fue aprobado por Secretaría de Ciencia y Técnica Regional-UNJu (2007-2009).

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Staff E&N Dirección Académica y Diseño General: Liliana Bergesio Compaginación y Distribución: Natividad González

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