Ejercicios Propuestos Poesía

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Poesía

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[TITULO DEL CUENTO]ESTE TEXTO SE DISTRIBUYE ENTRE LOS MIEMBROS DEL TALLER DE POESIA "CIUDAD SEVA" SLO PARA SU REVISIN Y DISCUSIN. CUALQUIER OTRO USO DEBE CONTAR CON EL PERMISO EXPRESO DEL AUTOR.http://es.groups.yahoo.com/group/TallerPoesiaCiudadSeva" http://es.groups.yahoo.com/group/TallerPoesiaCiudadSeva6Ejercicios Propuestos PROGRAMA DE EJERCICIOS PROPUESTOSAutor: Freddy Ral (Alvar) Calienese-mail: [email protected] soy muy bueno en esto de proponer ejercicios pero si alguien quiere intentar los ejercicios, manden sus poemas directamente al taller para su comentario.Ejercicio 00: la evocacinEl ejercicio consiste en escribir un poema sobre un sueo como el que uno tiene al dormir o alucinar pero sin usar las siguientes palabras: sueo, quimera, pesadilla, ensueo, alucinacin, fantasa, ilusin, visin, espejismo, aparicin, irrealidad, ficcin; los adverbios: como, cual; y los siguientes verbos: soar, idealizar, aparecer, alucinar, fantasear, divagar, delirar, representar.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.El tema de este poema es referido a un sueo como el que uno tiene al dormir de cualquier clase. Puede ser soar con el ser amado, soar con un hecho que nos obsesiona, soar con algo que nos aterra, soar con una fantasa que tuvimos de nios, etc.La idea es lograr o tender hacia una hipotiposis, es decir, lograr aquella figura de estilo por imitacin que consiste en una descripcin o narracin realizada de forma sumamente viva y enrgica y como si estuviera ante los mismos ojos del lector u oyente, hasta el punto de que se hace una especie de espectculo viviente de la misma.Ejercicio retrico 01: La metforaEl ejercicio busca que se conozca los alcances de figura retrica conocida como la metfora y su desarrollo actual.El ejercicio consiste en usar metforas de distinto tipo en nuestras poesas por lo menos tres. Es decir una metfora por cada cuatro versos (lneas). Los cuatro tipos de metforas ofrecidos a continuacin deben ser usados de manera que si usa un tipo cualquiera, luego no se vuelva usar mismo tipo, sino cualquiera de los otros tres.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.Se puede escribir el poema libremente o usar la construccin #01: juego (en este mismo documento: ver ndice) El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio. Se pueden repetir tipos de metfora pero no consecutivamente.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.Una metfora expresa una idea u objeto bajo la imagen de otro. Se define como tropo de diccin y puede adoptar cuatro formas de sustitucin: 1. de lo animado por lo animado; v.gr. el tigre de la Malasia, por Sandokn. 2. de lo inanimado por lo inanimado; v.gr. el espejo de la luna, por el mar. 3. de lo inanimado por lo animado; v.gr. el rayo de la guerra, por Napolen. 4. de lo animado por lo inanimado; v.gr. corazn malherido por cinco espadas, por la guitarra.La metfora es prcticamente la esencia misma del lenguaje potico y la han usado con brillantez el Barroco, el Romanticismo y el Modernismo.Es probable que el resultado del ejercicio sea una alegora, aunque no siempre.La alegora patentiza en el discurso o narracin, por medio de varias metforas consecutivas, un sentido recto y otro figurado, ambos completos, a fin de dar a entender una cosa expresando otra diferente. Toda alegora desarrolla una historia en la que los personajes, hechos o lugares simbolizan valores abstractos. Una fbula es una alegora breve cuyo propsito es dejar una enseanza moral con personajes animales que sienten y actan como seres humanos. Una parbola es una alegora corta que demuestra determinada leccin por analoga.Ejercicio retrico 02: El smilEl ejercicio consiste en usar el smil en nuestras poesas por lo menos tres. Es decir, un smil por cada cuatro versos (lneas). El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio. En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El smil consiste en comparar expresamente una cosa con otra, a fines de establecer una idea viva y eficaz de una de ellas. V.gr. las limpias vocales se elevaban como globos.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.Para hacer ms interesante el ejercicio luego de hacer el poema, se transcribir el mismo poema eliminando los adverbios de comparacin como y cual (y otros que hubiera), reemplazndolos por comas.Es decir siguiendo con el ejemplo anterior se escribira en el poema transcrito sin adverbios: las limpias vocales se elevaban, globos.Ejercicio retrico 03: la metagogeEl ejercicio consiste en usar la metagoge en nuestras poesas por lo menos tres. Una metagoge por cada cuatro versos (lneas).En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La metagoge es un tipo de metfora compleja por la cual un objeto inanimado adquiere animacin o vida, sin que necesariamente tenga forma humana: rerse el campo. Suele confundirse con la antropomorfizacin de la realidad o prosopopeya, usada generalmente en las fbulas. Est en penumbra el cuarto, lo ha invadidola inclinacin del sol, las luces rojasque en el cristal cambian el huerto, y alguienque es un bulto de sombra est sentado.Sobre la mesa los cartones muestranretratos de ciudad, mojados bosquesde helechos, infinitas playas, rotascolumnas: cuntas cosas, como un muelle,le estremecieron de muchacho. Antes Francisco Brines, Las brasas, 1960.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.Ejercicio retrico 04: la sincdoqueEl ejercicio consiste en usar la sincdoque en nuestras poesas por lo menos 3 una sincdoque por cada 4 versos (lneas).En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.Construyamos el esqueleto del poema mediante la construccin #01: juego. (en este mismo archivo) Y una vez que hagamos esto recin aplicaremos la sincdoque.La sincdoque es una figura que extiende, restringe o altera la significacin de las palabras, para designar un todo con el nombre de una de las partes o viceversa; un gnero con el de una especie o al contrario; una cosa con el nombre de la materia que la constituye, etc. V.gr. el hombre, por todos los hombres; el acero, por la espada.Tambin podemos usar metonimias en vez de sincdoques. En la actualidad la distincin entre sincdoque y metonimia es descartada por muchos tericos por considerarla trivial y convencional. Normalmente se utiliza el trmino metonimia para referirse a ambas.La metonimia, designa una cosa con el nombre de otra, tomando el efecto por la causa o viceversa; el signo por la cosa significada. V.gr. Escuch decir a esas histricas mujeres que estn hastiadas de la paleta y el arco del violn, de los poetas que siempre estn alegres. (Yeats)En este ejemplo, paleta y arco del violn, son objetos que acompaan al pintor y al msico, respectivamente, para representar al artista y su pintura, al msico y su msica. Ejercicio retrico 05: la prosopopeya y el apstrofeEl ejercicio consiste en usar juntos la prosopopeya y el apstrofe en nuestras poesas por lo menos tres. Un par por cada cuatro versos (lneas).En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.Construyamos el esqueleto del poema mediante la construccin #01: juego (en este mismo archivo). Y una vez que hagamos esto recin aplicaremos el par de figuras retricas.La prosopopeya o personificacin atribuye sentimientos o cualidades humanas a los objetos inanimados o a las abstracciones, que entonces aparecen a la imaginacin como personas. V.gr. Hubo cierta perfeccin en la muerte de los helechos / que durante un milln de aos descansaron sus frgiles mejillas / sobre la piedra.El apstrofe es un direccionamiento directo por parte del autor a un objeto, poder o idea abstracta, o a una persona ausente, que corta de manera repentina el hilo del discurso o la narracin. A menudo, apstrofe y prosopopeya aparecen juntos. Keats se refiere al otoo as: Quin no te ha visto a menudo entre tu depsito? A veces alguien que busque por los alrededores te puede encontrar sentado descuidadamente en el piso de un granero,con el cabello ligeramente levantado por el viento aventador.(Keats)Ejercicio retrico 06: la anttesisEl ejercicio consiste en usar la anttesis por lo menos tres veces. Una vez por cada cuatro versos (lneas).En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.Construyamos el esqueleto del poema mediante la construccin #01: juego (en este mismo archivo). Y una vez que hagamos esto recin aplicaremos la anttesis.La anttesis contrapone una frase o una palabra a otra de significacin opuesta para dar fuerza a las ideas contrastadas, Ej: feliz desgraciado.v.gr. Pensamos que ella est muriendo cuando est dormida / y que duerme cuando est muerta.Ejercicio retrico 07: el climxEl ejercicio consiste en usar el climx en una poesaEn este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.Construyamos el esqueleto del poema mediante la construccin #01: juego. (en este mismo archivo) Y una vez que hagamos esto recin aplicaremos el climx.El clmax consiste en un arreglo secuencial de palabras o frases, de manera que cada una sobrepase a la anterior en intensidad de expresin o en importancia de significado, v.gr. Algunos nacen grandes, algunos adquieren grandeza y a algunos la grandeza les llueve sobre s.Ejercicio retrico 08: el anticlimxEl ejercicio consiste en usar el anticlimx en una poesaEn este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.Construyamos el esqueleto del poema mediante la construccin #01: juego. (en este mismo archivo) Y una vez que hagamos esto recin aplicaremos el anticlimx.El anticlmax es una forma de clmax en la que el ltimo trmino de la serie, si bien sobrepasa los trminos precedentes en intensidad, es totalmente incongruente con ellos, v.gr. Muchos almanaques modernos arruinan la dulce simplicidad de nuestras vidas al recordarnos que cada da que pasa es el aniversario de algn hecho perfectamente insignificante.Recordando: El clmax consiste en un arreglo secuencial de palabras o frases, de manera que cada una sobrepase a la anterior en intensidad de expresin o en importancia de significado, v.gr. Algunos nacen grandes, algunos adquieren grandeza y a algunos la grandeza les llueve sobre s.Ejercicio retrico 09: la ironaEl ejercicio consiste en usar la irona en una poesaEn este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.Construyamos el esqueleto del poema mediante la construccin #01: juego. (en este mismo archivo) Y una vez que hagamos esto recin aplicaremos la irona.La irona es una expresin en la que las palabras del autor parecen significar una cosa cuando en realidad significan exactamente lo contrario.Ejercicio retrico 10: la anforaEl ejercicio consiste en usar la anfora en nuestras poesasEl poema ser de un tema cualquiera En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.Use el ejercicio de construccin # 01 para dar un esqueleto al poema.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.La anfora es una figura retrica consistente en una repeticin de palabras al principio del verso o frase.Por ej. "Erase un hombre a una nariz pegado, rase una nariz superlativa..." Ejercicio retrico 11: el polisndetonEl ejercicio consiste en usar el polisndeton en nuestras poesas.Por lo menos se usar un polisndeton cada 4 versos.El poema ser de un tema cualquiera En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.Use el ejercicio de construccin # 01 para dar un esqueleto al poema.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.El polisndeton es la figura retrica que consiste en repetir la misma conjuncin en una frase para darle mayor fuerza a la expresin. Ej. "Ni te quiero, ni soy tu mujer, ni me vas a convencer". Ejercicio retrico 12: el asndetonEl ejercicio consiste en usar el asndeton en nuestras poesas.Por lo menos se usar un asndeton cada 4 versos.El poema ser de un tema cualquiera En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.Use el ejercicio de construccin # 01 para dar un esqueleto al poema.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.El asndeton es la figura retrica contraria del polisndeton. Recurso que consiste en omitir las conjunciones para darle mayor fuerza a la frase. Ej. Anda, corre, vuela...! Ejercicio retrico 13: el oxymornEl ejercicio consiste en usar el oxymorn en nuestras poesas.Por lo menos se usar uno cada cuatro versos.El poema ser de un tema cualquiera En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.Use el ejercicio de construccin # 01 para dar un esqueleto al poema.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.El oxymorn es la figura retrica que multiplica el sentido de una frase al utilizar dos trminos contrapuestos. Por ej. "Mis libros estn llenos de vacos" (A. Monterroso), o "Los gnsticos hablaron de una luz oscura" (J.L. Borges). EPANADIPLOSIS Artificio retrico consistente en empezar y acabar una frase con la misma palabra. Ej."Ultima amarra, cruje en ti mi ansiedad ltima". (Pablo Neruda. Parral, 1904-1973. Veinte poemas de amor...) Ejercicio retrico 14: la epanadiplosisEl ejercicio consiste en usar la epandiplosis en nuestras poesas.Por lo menos se usar uno cada cuatro versos.El poema ser de un tema cualquiera En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.Use el ejercicio de construccin # 01 para dar un esqueleto al poema.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.La epandiplosis es la figura retrica consistente en empezar y acabar una frase con la misma palabra. Ej."Ultima amarra, cruje en ti mi ansiedad ltima". (Pablo Neruda. Parral, 1904-1973. Veinte poemas de amor...) Ejercicio de imgenes poticas 01: la sinestesiaEl ejercicio consiste en usar la sinestesia en nuestras poesas por lo menos tres. Es decir, una sinestesia por cada cuatro versos (lneas).En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.La sinestesia es un tropo que consiste en enlazar dos imgenes o sensaciones percibidas por distintos rganos sensoriales. Secuestra los rasgos sensoriales de los cinco sentidos para implantarlo literariamente en otro, mediante asociaciones mentales. El olfato, el tacto, la vista o el odo mezclan sus dimensiones.Huele la rugosidad de una tela? Qu sonido tiene el agua? Puede golpearte la luz? A qu sabe el viento? De qu color es la msica?Aunque es un recurso desarrollado en el Simbolismo y el Modernismo del siglo XIX, - Rubn Daro narra que la "risa" es de "oro" - se viene usando desde la Antigedad. Por ejemplo, Virgilio escribi clamore incendunt coelum y en el Siglo de Oro Gngora dijo relmpagos de risas carmeses. Los ejemplos de sinestesia literaria ms utilizados parten de mezcolanzas entre los colores (vista) y los sonidos (odo): Dos cosas despertaron mis antojosextranjeras no al alma, a los sentidos:Marino, gran pintor de los odos,y Rubens, gran poeta de los ojos Lope de Vega.En colores sonoros suspendidosoyen los ojos, miran los odos... Francisco Lpez de Zrate.Escucho con los ojos a los muertos Francisco de Quevedo...Y tena un olor cido, como a yodo y a limones. Rafael Snchez Ferlosio, Industrias y andanzas de AlfanhuUna variante es la sinestesia de segundo grado, en la que un adjetivo concreto acompaa a un sustantivo abstracto, como verde esperanza, o a un objeto o sentimiento. Federico Garca Lorca complic mucho este procedimiento, como cuando escribi en uno de sus Sonetos del amor oscuro:Corazn interior no necesitala miel helada que la luna vierte-El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas.Ejercicio de imgenes poticas 02: la hiprboleEl ejercicio consiste en usar la hiprbole en nuestras poesas por lo menos tres. Una por cada cuatro versos (lneas).El poema ser de un tema cualquiera que exprese la desesperacin. Por ejemplo la desesperacin de no encontrar la solucin a un problema, de perder al ser amado, de tener que hacer cola para comprar el pan o estar en un atoro de trfico, etc.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La hiprbole es un recurso que consiste en una exageracin tal que se sale de la realidad, como por ejemplo en est tan gordo que tiene su propio cdigo postal. Presenta desproporcionadamente cualquier hecho, situacin, caracterstica o actitud, ya sea por exceso (axesis) o por defecto (tapnosis):El dictador era un hombre cuyo poder haba sido tan grande que alguna vez pregunt qu horas son y le haban contestado las que usted ordene mi general Gabriel Garca Mrquez.Yace en esta losa durauna mujer tan delgadaque en la vaina de una espadase trajo a la sepultura. B. del AlczarTanto dolor se agrupa en mi costado,que, por doler, me duele hasta el aliento Miguel Hernndez.La hiprbole es predominantemente un recurso cmico, pero tambin puede usarse, como en estos ltimos ejemplos, para expresar la desesperacin.-El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas.Ejercicio de imgenes poticas 03: la sinonimiaEl ejercicio consiste en usar la sinonimia en nuestras poesas por lo menos 3. una sinestesia por cada 4 versos (lneas).En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La sinonimia es un recurso estilstico que abusa de los vocablos sinnimos, como una forma de intensificacin o pleonasmo. Si es inmotivada se convierte en el defecto del datismo, que resulta incmodo especialmente en el hablar cotidiano.Lo que no puede ser, no puede ser, y adems es imposible. El GuerraMe siento, me arrellano y me repantigo. AnnimoI el meu amor em deixa sol, totsol, entotsolat. Biel Mesquida.El poema ser de un tema cualquiera El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Valen tambin batologas Es decir el pleonasmo que consiste en la inclusin en una frase de palabras que significan lo mismo o que estn implcitas. Por ej. Subir arriba.Ejercicio de imgenes poticas 04: la aliteracin-El ejercicio consiste en usar la aliteracin para reflejar un sonido dentro de un poema cualquiera.-El poema ser de un tema cualquiera -En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La Aliteracin es una figura retrica, que reitera uno o varios sonidos similares entre s y los expresa dentro de una o varias frases. El uso de este recurso literario provoca sensaciones acsticas que enriquecen el significado del texto. El efecto acstico puede originar una aliteracin violenta o suave."Con ms ruido que carruaje por pedregal" (violenta)"Levsimo bisbiseo". (suave)El sonido repetido se llama sonido aliterado. Cuando leemos, no slo nos gusta ver al personaje, el espacio en el que habita, sino adems or esa silla agrietada sobre la que se sienta, escuchar su voz ronca por la resaca y el chirrido de una puerta por la que, prrafo a prrafo, se marcha sin decirnos adis.La aliteracin, como figura "Un Lugar Llamado Kindberg" traducido ingenuamente por montaa de los nios, como nos narra en su primer prrafo su autor, Julio Cortzares un cuento lleno de aliteraciones que dotan al texto de una sonoridad necesaria para el relato.Con palabras, Cortzar invita al lector a un plato de sopa caliente lleno de fideos y humeantes aliteraciones para que, as, oigamos, sorbo a sorbo, la historia de Lina y Marcelo.Marcelo es un maduro viajante de comercio que recoge en la carretera a la autoestopista Lina. Hace fro, pero Cortzar no lo narra, sino que escuchamos con imgenes sonoras cmo la lluvia golpea el parabrisas, cmo la chimenea chisporrotea y cmo ambos sorben una cucharada de sopa caliente en un hotel de Kindberg.En un lugar del cuento, el escritor argentino crea una escena en la que ambos personajes dialogan frente a frente, en torno a un plato de sopa. Cortzar nos lleva la cucharada de sopa a la boca, pero por los odos; endulza los prrafos de "eses" para que el lector pueda escuchar cmo Lina sacia el hambre surgida de cunetas y autopistas: ".. a saber por qu pero tan bonito ver que el flequillo de Lina se alza un poco y tiembla como el soplido devuelto por la mano y por el pan fuera a levantar el teln de un diminuto teatro, casi como desde ese momento Marcelo pudiera ver salir a escena los pensamientos de Lina, las imgenes y los recuerdos de Lina que sorbe su sopa sabrosa soplando siempre sonriendo".Fragmento de "Octaedro", de Julio CortzarEl uso de la aliteracin, como cualquier otro recurso retrico, le da al texto literario otra dimensin sensorial. Si la visibilidad ensea a ver lnea a lnea a los personajes y su entorno, la aliteracin le aade a las palabras, en este caso, un segundo sentido: el odo. La aliteracin est acompaada, aunque en menor alcance, por la tautofona, que es la reiteracin del mismo sonido, o grupos de sonidos, dentro de la misma palabra. As, cuando queremos destacar el ruido de la letra "p" podramos usar vocablos como papanatas, papagayo o paraleleppedo.El uso y disfrute de este tipo de figuras retricas en manos del escritor es arbitrario, pero, como todo procedimiento, debe utilizarse sin abusos y, sobre todo, ms como un fin justificado que como nicamente de lucimiento. El poema ser de un tema cualquiera El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio de imgenes poticas 05: el adynatnEl ejercicio consiste en usar el adynatn en nuestras poesasEl poema ser de un tema cualquiera En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.Use el ejercicio de construccin # 01 para dar un esqueleto al poema.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.El adynatn consiste en la enumeracin de cosas imposibles. Por ej."... que a las tigresas les plazca ser cubiertas por los ciervos, adultere tambin la paloma con el milano, no teman los rebaos, confiados, a los rojizos leones..." (Quinto Horacio Flaco, 65-8 a. C.). Ejercicio de imgenes poticas 06: la prolepsisEl ejercicio consiste en usar la prolepsis en nuestras poesas. Por lo menos una cada cuatro versos.El poema ser de un tema cualquiera En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.Uses el ejercicio de construccin # 01 para dar un esqueleto al poema.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.El adynaton es una frase en la que se anticipa un suceso posterior alterando el orden de los conceptos. Ej. "Muramos y lancmonos en medio del combate". Ejercicio de imgenes poticas 07: el anstrofeEl ejercicio consiste en usar el anstrofe en nuestras poesas. Por lo menos una cada cuatro versos.El poema ser de un tema cualquiera En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.Use el ejercicio de construccin # 01 para dar un esqueleto al poema.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.La anstrofe es la inversin del orden de las palabras de una oracin para conseguir un efecto. Ej. Campo a travs. Para lograrla rpidamente se recomienda escribir el poema primero luego cambiar el lugar de las palabras despus.Ejercicio de imgenes poticas 08: el hiprbatonEl ejercicio consiste en usar el hiprbaton en nuestras poesas. Por lo menos uno cada cuatro versos.El poema ser de un tema cualquiera En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.Use el ejercicio de construccin # 01 para dar un esqueleto al poema.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad el tema es libre.El hiprbaton es la alteracin del orden sintctico lgico de la frase. Ej. "Del saln en el ngulo oscuro". (Gustavo.Adolfo Becquer. Sevilla, 1836-1870). Ejercicio temtico 01: haikuEn este ejercicio se deben escribir de tres a doce haikus cuyos temas sean diferentes y no relacionados directamente entre s.El haiku es un poema japons de tres versos que sigue estrictas reglas poticas orientales. Normalmente se encuentra integrado en una composicin en prosa. Matsuo Bash (Ueno, 1644-1694) fue uno de sus grandes cultivadores. El estanque antiguoSalta la ranaEl ruido del agua.(Matsuo Bash)En breve las reglas ms importantes son las siguientes:-Son slo tres versos cortos -Estos aluden directamente a la naturaleza. Es decir cosas como los animales, y el paisaje sea el sol, la luna, las estrellas, el viento, el fuego, el agua, etc. -El tono de un haiku est en directa sintona con la filosofa oriental conocida como zen.-No es requisito usar rima consonante para una versin en espaol de un haiku.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 02: etopeyaEscribir una etopeya es decir un poema breve que describa el carcter, acciones y costumbres de una persona. En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 03: loaEscribir una loa es decir un poema breve que celebre las bondades de algn acontecimiento o las virtudes de una persona. En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 04: poema erticoEscribir una loa es decir un poema ertico breve. En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 05: poema urbanoEscribir una loa es decir un poema urbano breve. Es decir debe tratar sobre una ciudad o sus habitantes.Se pide usar la metagoge con la ciudad en cuestin de la que se trate el poema.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 06: poema heroicoEscribir una loa es decir un poema heroico breve. Es decir que trate sobre hechos heroicos, reales o imaginarios. El poema heroico largo es conocido como epopeya.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 07: poema epistolarEscribir un poema epistolar es decir un poema breve que sea como una carta que se le escribe a otra persona. La persona puede ser real o imaginaria. La persona puede ser del pasado, el presente o el futuro. Incluso puede ser uno mismo.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 08: elega y epitafioEscribir un epitafio. Es decir frase destinada a ser escrita sobre una tumba, normalmente ideada por su propietario para este fin, y que tiene que ver con su visin del mundo. Dos ejemplos caractersticos son, el de Andr Breton, patriarca del movimiento surrealista, donde se puede leer: "Busco el oro del tiempo". Y el de Groucho Marx, famoso comediante: "Perdonen que no me levante". Luego completar el poema con versos alusivos logrando una elega. Este es un poema en el que se lamenta la muerte de una persona y se exaltan las que fueron sus virtudes. Tambin se pueden alabar las virtudes o hechos de la persona en cuestin.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 09: epigramaEn este ejercicio se deben escribir de dos a ocho epigramas cuyos temas sean diferentes y no relacionados directamente entre s.El epigrama es un poema breve que comprende un apunte ingenioso en cuatro o cinco versos. Los hay satricos, erticos, costumbristas, etc. En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 10: metapoesaEscribir un poema cuyo tema sea la poesa.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 11: caligramaEscribir un poema dndole forma a las palabras de manera que se logre una composicin visual que tenga relacin con el mismo. Ej: poema con forma de pjaro de Jorge Eduardo Eielson.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 12: abecetopa Escribir un poema cualquiera pero que las iniciales del cada verso formen una frase con un sentido lgico.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.La temtica no se puede referir a temas controversiales como aquellos referidos con la poltica o la religin, como la existencia o no existencia de Dios, o la figura de algn poltico actual. Esto porque estos temas suelen sonar a panfleto. Por tanto, son mucho ms difciles de lo que parecen. Aparte se prestan a discusiones que no tienen que ver con lo estrictamente potico. Salvo est salvedad y las condiciones del ejercicio el tema es libre.Ejercicio temtico 12: naves sobre el desiertoEste ejercicio permite darse una idea de cmo construir un poema usando diversos pozos de inspiracin.Escribir un poema de versos libres (sin mtrica regular ni rima) que incluya el siguiente campo semntico (palabras que se relacionan con un mismo tema): naves, navegar, mar, arena, tripulantes, viaje, vuelo, velas, barco, alas, pjaro, capitn, balsa. Tambin considerar las frases: barco ebrio, sobre el desierto.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.Incluir por lo menos una metfora o comparacin que relacione el navegar con el vuelo o las velas de un barco con las alas de un pjaro.Construir versos descriptivos de escenas y sensaciones y versos narrativos (que cuenten algo que sucede). Integrar todo en un solo poema.Si falta inspiracin ver la imagen correspondiente a este ejercicio o leer "El barco ebrio" de Arthur Rimbaud o escuchar el tema "La balsa" de Tanguito o "El capitn Beto" de Spinetta.Ejercicio temtico 13: chanson damourEscribir un poema que hable sobre el amor, sin llegar a hablar directamente de la relacin sexual sino centrndose en el aspecto romntico. Este tema es difcil de por si, aunque no lo parezca.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.Ejercicio temtico 14: poema polticoEscribir un poema poltico. Este tema es difcil de por si, ya que el resultado suele sonar a simples panfletos. As que es mucho ms difcil de lo que parece. Aparte este tema se presta a discusiones no relacionadas con el mbito potico.El poema puede ser una arenga, que se escribe con la finalidad de enardecer al lector, y llevarlo a la accin.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.Ejercicio temtico 15: poema filosfico religiosoEscribir un poema filosfico religioso. Por ejemplo sobre la existencia o no existencia de Dios. Este tema es difcil de por si, ya que el resultado suele sonar a simples panfletos religiosos o filosficos en este caso. As que es mucho ms difcil de lo que parece. Aparte este tema se presta a discusiones no relacionadas con el mbito potico.En este ejercicio no se puede usar la rima consonante.El poema cuenta con un lmite mnimo de 10 versos y uno mximo de 40 versos (o lneas) o dos pginas a espacio y medio.Ejercicio grupal 01: cdaver exquisito o hiperpoemaEl cadver exquisito es una tcnica literaria del surrealismo. Por cierto hay varios concursos donde suele premiarse el aire surrealista de los poemas.Este ejercicio requiere de un gua del ejercicio (para efectos de orden) y de un taller literario. El gua del cadver exquisito o hiperpoema escribe o propone un verso. Con un orden previamente establecido se le manda esta lnea potica a un miembro del taller (digamos el miembro 1) El miembro 1 escribe otro verso referido a este, Y se lo enva al gua.El gua entonces manda nicamente el verso del miembro 1 a otro tallerista (llammosle miembro 2). El miembro 2 escribe otro verso referido al verso del miembro 1, Y se lo manda al gua.El gua entonces manda nicamente el verso del miembro 2 a otro tallerista (miembro 3). As sucesivamente hasta que todos los que deseen participar hayan aportado con su verso.Finalmente el gua del ejercicio presenta el cadver exquisito completo al taller para su discusin. Ejercicio de Construccin 01: juegoPara este ejercicio se partir de una poesa de un autor reconocido cualquiera, de preferencia contemporneo o actual, (no nosotros mismos, en el caso que furamos reconocidos) cuya extensin no sea menor a 10 versos o lneas ni mayor a 40.(2 pginas a espacio y medio)Luego de copiar el poema en otro formato (para no daar el original obviamente), se tomar un dado y se marcar la palabra del verso que seale el dado. Por ejemplo si el dado marca 1 se tomar la primera palabra del verso. Si el dado supera el nmero de palabras que hay en el verso, se podr escoger la que nosotros queramos. Seguimos con el proceso hasta que nosotros terminemos con los versos del poema en cuestin.Una vez que hemos marcado una palabra en cada verso o lnea, eliminaremos las que no estn marcadas, sin eliminar los espacios en blanco anteriores o posteriores a la palabra en cuestin.Por ejemplo si el verso era Volvern las oscuras golondrinas y la palabra elegida por el dado es oscuras, nosotros tendremos que llenar el espacio anterior y posterior a oscuras con una idea de nuestra propia cosecha es decir:______________oscuras__________Lo que obtendremos ser un interesante esqueleto literario para rellenar con nuestra propia poesa.Ejercicio de construccin 02: escritura automticaEste es uno de los aportes del surrealismo.Es la tcnica surrealista del automatismo, que esta escuela potica empleaban para crear obras literarias supuestamente libres de la lgica. Su manifestacin potica fue el dadasmo. La escritura automtica consiste en un ejercicio en que se escribe lo primero que se nos venga a la mente. Es sumamente importante no preocuparnos en lo absoluto en que nuestro texto tenga coherencia o lgica. Realmente consiste en escribir lo primero que se nos venga a la mente. Podemos comenzar de cualquier frase.Ejercicio de construccin 03: escritura automtica IIEste es uno de los aportes del surrealismo.Vamos a escribir las palabras que se nos vengan a la mente segn las vamos pensando. Es sumamente importante no preocuparnos en lo absoluto en que tengan relacin entre s. Pondremos 40 palabras. Las palabras deben ser adjetivos, verbos o sustantivos.Luego aplicaremos el ejercicio de construccin 1: juego pero en reversa.Se tomar el dado y se colocar la palabra en el lugar que seale el dado. Por ejemplo si el dado marca 1 la palabra se colocar al comienzo. Seguimos con el proceso hasta que nosotros terminemos con las palabras.Lo que obtendremos ser un interesante esqueleto literario para rellenar con nuestra propia poesa.Ejercicio de construccin 04: escritura automtica IIIEste es uno de los aportes del surrealismo.Vamos a escribir las palabras que se nos vengan a la mente segn las vamos pensando. Es sumamente importante no preocuparnos en lo absoluto en que tengan relacin entre s. Pondremos 80 palabras. Las palabras deben ser adjetivos, verbos o sustantivos.Luego se tomar el dado y se colocar la palabra en el lugar que seale el dado. Por ejemplo si el dado marca 1 la palabra se colocar al comienzo. La segunda palabra la pondremos al final del verso en espera, ya que luego forzaremos una metfora o relacin con la primera palabra.Luego hacemos lo mismo con el segundo par de palabras.Seguimos con el proceso hasta que nosotros terminemos con las palabras.Ahora es el momento de forzar una metfora o relacin con la primera palabra. La idea es forzar relaciones imposibles, incluso cambiando de lugar las palabras obtenidas para lograr este efecto. Mientras ms forzada e inverosmil la relacin ser mejor, pues lo que se busca es obtener un interesante poema surrealista. Es decir forzar alguna relacin lgica entre la mezcolanza de palabras. Aunque usemos mucho el oxymorn. Sino slo obtendremos un poema dadasta.INDICEEjercicio 00: la evocacin1Ejercicio retrico 01: La metfora2Ejercicio retrico 02: El smil4Ejercicio retrico 03: la metagoge5Ejercicio retrico 04: la sincdoque7Ejercicio retrico 05: la prosopopeya y el apstrofe9Ejercicio retrico 06: la anttesis11Ejercicio retrico 07: el climx12Ejercicio retrico 08: el anticlimx13Ejercicio retrico 09: la irona14Ejercicio retrico 10: la anfora15Ejercicio retrico 11: el polisndeton16Ejercicio retrico 12: el asndeton17Ejercicio retrico 13: el oxymorn18Ejercicio retrico 14: la epanadiplosis19Ejercicio de imgenes poticas 02: la hiprbole23Ejercicio de imgenes poticas 03: la sinonimia25Ejercicio de imgenes poticas 04: la aliteracin27Ejercicio de imgenes poticas 05: el adynatn30Ejercicio de imgenes poticas 06: la prolepsis31Ejercicio de imgenes poticas 07: el anstrofe32Ejercicio temtico 01: haiku33Ejercicio temtico 02: etopeya35Ejercicio temtico 03: loa36Ejercicio temtico 04: poema ertico37Ejercicio temtico 06: poema heroico39Ejercicio temtico 07: poema epistolar40Ejercicio temtico 08: elega y epitafio41Ejercicio temtico 09: epigrama42Ejercicio temtico 10: metapoesa43Ejercicio temtico 11: caligrama44Ejercicio temtico 12: naves sobre el desierto45Ejercicio temtico 13: chanson damour47Ejercicio temtico 14: poema poltico48Ejercicio temtico 15: poema filosfico religioso49Ejercicio grupal 01: cdaver exquisito o hiperpoema50Ejercicio de Construccin 01: juego51Ejercicio de construccin 02: escritura automtica52Ejercicio de construccin 03: escritura automtica II53Ejercicio de construccin 04: escritura automtica III54INDICE55