8/17/2019 Ejercicios Narrador Primero

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GUÍA DE APRENDIZAJE.PRIMERO MEDIO

NOMBRE: ______________________________________________________ FECHA:______________________

UNIDAD 1: TEXTOS NARRATIVOSTEMA 6: el n!!"#!.

OBJETIVO C$ASE:• Conocen los tipos de narradores y utilizan este conocimiento al analizar narraciones.• Conocen, identifcan y utilizan el estilo directo y el indirecto.

ACTIVIDADES:I. lee %en%&en%e l#' '()*(en%e' +!)&en%#' e ("en%(,-: I"en%("" "el n!!"#! e'%(l#n!!%(/#.

1. "Cuando llegaban las cartas, a veces las rompía al abrirlas con sus dedos torpes; olvidaba el trabajoy, sentado en un taburete, sacaba del mismo cajón unas gaas rajadas, y se las ajustaba a las orejasmediante unos cordeles atados para reemplazar las rotas varillas. uego leía las !ojas de papel ueapretaba en el pu#o$ una torcida letra polaca en desvaída tinta parda, cuyas palabras pronunciaba unaa una en voz alta para ue %arcus, ue entendía la lengua pero preería no oír, oyera. &ntes de ue elplanc!ador e'trajera dos rases enteras de la carta, la cara se le des!acía y se ec!aba a llorar, yl(grimas aceitosas le untaban las mejillas y la barbilla, de modo ue parecía ue le !ubieran rociadocon insecticida. &l fnal entraba en una atronadora tormenta de sollozos, algo ue era terrible ver yue le dejaba in)til para !oras y ec!aba a perder la ma#ana.*

+. "%al día... dolores terribles, etctera, y debilidad. -o pude !acer nada. a debilidad no era sóloísica. ebo curar mi /o antes de poder sanar... 0e de !acerlo sola y a!ora mismo. s la raíz de miincapacidad de mejorar. -o controlo mi mente. 0e auí la gentil alondra !arta de descanso, uinsoportable sería morir, dejar recortes, ragmentos, nada verdadero terminado.*

2. 3%e llamo 4.5. 6ones y no s u !acer, si !ablarles de mí a!ora mismo, o esperar e ir intercalandola inormación en el desarrollo de la !istoria. 7ambin podría no contarles nada, o muy poco, ya ue eneste asunto me considero m(s un reportero ue un participante, pues como participante casi noimporto, pero uiz( sea m(s (cil si empiezo por mí mismo.*

8. 34or la calle del Correo mayor, donde se !allaba la 9ecretaría de la eensa -acional, dos militareslo detuvieron$: ztapalapa, por el camino m(s corto.: iez pesos: -o le estoy preguntando: 4ues yo se lo digo, para luego no entrar en difcultades*

8/17/2019 Ejercicios Narrador Primero

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!ombre, dura y sin cortesía, casi tajante, decía algo como una pregunta; la voz de mi madre, alresponder, resultó increíblemente tierna, casi llorosa...*

B. 3a se#ora se llevó el vaso a los labios$ 3&y el agua est( salada*. l ni#o le !izo eco. Dariospasajeros se levantaron. l marido llamó al Conductor$ 3ste individuo ec!ó sal al agua*. l Conductorllamó al nspector$ 3EConue usted ec!ó substancias en el aguaF*. l nspector llamó al 4olicía enturno$ 3EConue usted ec!ó veneno al aguaF*. l 4olicía en turno llamó al Capit(n$ EConue ustedes el envenenadorF l Capit(n llamó a tres agentes. os agentes me llevaron a un vagón solitario,

entre las miradas y los cuc!ic!eos de los pasajeros. n la primera estación me bajaron y a empujonesme arrastraron a la c(rcel.*

1G. 3Hue un oto#o en ue sin tregua casi, llovía. >na tarde, el viejo plomo ue encubría el cielo sedesgarró en jirones y de norte a sur corrieron lívidos ulgores. Iecuerdo. %e encontraba al pie de laescalinata sacudiendo las ramas, cuajadas de gotas de abeto. &penas alcanc a oír el c!apaleo de loscascos de un caballo cuando me sentí asida por el talle, arrebatada del suelo.*