Ejercicios-macrorreglas
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![Page 1: Ejercicios-macrorreglas](https://reader036.fdocuments.ec/reader036/viewer/2022082123/55cf99b4550346d0339ec2fb/html5/thumbnails/1.jpg)
ANALISIS DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS
Coherencia / Macroestructura / Macrorreglas
I. ¿Qué macrorregla debe aplicarse en cada uno de los siguientes enunciados? ¿Porqué?
1. En México hay muchísimos fanáticos de futbol. El beisbol también cuenta con gran cantidad de aficionados,
y asimismo existen numerosos seguidores del básquetbol, llamado también baloncesto.
2. Durante la Semana Santa compré mojarras, huachinango, cazones y otros tipos de pescado.
3. En la librería hojeamos varios manuales, novelas, antologías de poemas, enciclopedias, diccionarios,
cuentos infantiles y textos escolares.
4. El perro, que tenía las patas blancas y el rabo negro, y llevaba un collar de cuero sucio con hebilla de hierro,
salvó del peligro al padre, a la madre y a los hijos que vivían en esa casa.
II. Resuma en pocas líneas el contenido semántico de los siguientes párrafos. Indique que macrorregla utilizó.
a. A Juan le gusta más un pastor alemán que un gato. También preferiría tener un bull terrier mejor que un
gato. Juan ha dicho a su padre que prefiere tener, incluso, un chihuahueño antes que cualquier clase de
gato.
b. Los autobuses son distintos que los coches. Por ejemplo, los autobuses son más grandes que los
coches y tienen más ruedas. Además, los autobuses suelen utilizarse para el transporte público y los
coches para el transporte privado. Otro ejemplo es que los autobuses son más lentos que los coches.
c. Andrés se metió en la fila para comprar su boleto. Cuando lo consiguió, se dirigió a la puerta y la
entregó al encargado. Tras darle el boleto al encargado, buscó su asiento y esperó a que se apagaran
las luces y se iluminara la pantalla.