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Ejercicios Militares

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INTRODUCCIÓN

La presente lección proporcionara al usuario la información necesaria

para: la preparación, conducción y ejecución de los diferentes ejercicios

militares.

Para la elaboración de la presente lección se ha considerado

conveniente desarrollar una estructura que permita seguir la secuencia

lógica para el desarrollo de este tipo de ejercicios.

La lección consta de dos partes:

La primera parte nos proporciona información doctrinal de los ejercicios

militares con y sin tropa, desde la preparación del ejercicio, situación de

guerra, el desarrollo y la crítica.

La segunda parte describe cómo preparar y ejecutar uno de los

ejercicios militares con tropa denominado “MANIOBRA”.


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EJERCICIOS MILITARES

1.- CLASIFICACIÓN

Los ejercicios militares se clasifican de la siguiente manera:

a.- Ejercicios militares con tropa

b.- Ejercicios militares sin tropa

2.- CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS EJERCICIOS MILITARES CON

TROPA

a.- Maniobras

Las maniobras son ejercicios realizados por una Rama (ejército,

fuerza aérea o fuerza naval) para desarrollar una operación completa o una

fase de ella en condiciones similares a la realidad, en las que intervienen

unidades operativas.

b.- Ejercicios de Combate (Aplicados o Demostrativos)

1) Los ejercicios de combate son trabajos que tienen por objeto

practicar una fase determinada del combate. Tendrán una duración

equivalente al lapso real de la acción táctica fundamental. Pueden ser

ejercicios de Brigada, Destacamento Militar o de unidades menores. Su

finalidad persigue dar experiencia en el mando o comprobar la capacidad de

mando de un comandante y el NLO de la Tropa.

2) Los ejercicios demostrativos de combate tienen por finalidad

enseñar en la forma más real posible y sin errores el desarrollo de una

acción táctica, o actividad técnica (acciones de los ingenieros, artillería,

transmisiones, etc.). Abarcarán una sola fase táctica o parte de ella, la que

se trabajará en tiempos reales y en forma exhaustiva y modelo.

c.- Ejercicios de Cuadros

Son trabajos en los cuales se practica una fase de una

operación o acción táctica, empleando para ello sólo los cuarteles generales

o EM/PM con los correspondientes medios de enlace, son muy económicos,

permiten practicar el mando en el terreno mismo, con las dificultades reales


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que impone la separación de los diferentes comandos en una amplia zona

de terreno, empleando el mínimo de efectivos para tal efecto.

d.- Ejercicios de Movilización

Estos ejercicios constituyen un medio de adiestramiento y

comprobación de los trabajos de movilización.

e.- Normalmente los ejercicios militares con tropas se realizarán al

término del período del adiestramiento del Contingente (todas las unidades

en adiestramiento). Sin embargo los ejercicios de combate demostrativos

podrán realizarse en cualquier época del año, con personal adiestrado.

f.- Donde y cuando se presenten circunstancias favorables de

tiempo, de medios de transporte u otras que permitan desarrollar ejercicios

demostrativos, se preverá su realización. Estos ejercicios podrán ser:

1) Ejercicios conjuntos de Ramas (Ejército, Fuerza Aérea y

Fuerza Naval), de:

a) Embarque, transporte y desembarque

b) Operaciones anfibias Conjuntas

c) Operaciones aerotransportadas Conjuntas

d) Operaciones conjuntas mixtas

2) Ejercicios de unidades operativas con apoyo aéreo, para

demostrar el empleo de una determinada arma en una acción táctica. Antes

de realizar estos ejercicios se destinará una práctica previa para lograr el

NLO requerido y prevenir accidentes.

g.- Los comandos de unidades operativas, elevarán a la directiva al

EMG respectivo (Según corresponda) en el primer trimestre de cada año con

las necesidades de apoyo del EMCFA para los ejercicios militares con tropa

que se deseen programar para el año siguiente.

h.- El EMCFA emitirá en la directiva correspondiente de cada año

un cuadro general de ejercicios militares con tropa a desarrollar para el año

siguiente, indicando en forma expresa:


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1) Unidad operativa

2) Tema a presentar

3) Necesidades económicas extraordinarias para presentarlo

4) Apoyo de otras instituciones indicando en qué consistirá este

apoyo.

5) Otras necesidades

3.- CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS EJERCICIOS MILITARES SIN

TROPA

a.- Excursiones Tácticas

Son ejercicios en los cuales se trata de practicar en el

terreno mismo, con un número limitado de participantes, una acción táctica

determinada, ya sea para una unidad de combate o de los Servicios,

normalmente serán de acción simple y de carácter táctico.

Se realiza en el terreno para practicar la conducción táctica,

permite a los mandos aproximarse a la realidad del escenario, en donde los

practicantes pueden estar desempeñando o no un cargo específico dentro

de la situación táctica planteada bajo la supervisión directa de la dirección

del ejercicio, cumpliendo sus misiones y realizando un estudio detallado del

terreno que permita actualizar la planificación.

Todo lo anterior con la finalidad de colaborar con el mando en la

toma de decisiones militares, acertadas y oportunas en el desarrollo de

empresas bélicas.

b.- Juegos de Guerra

Son aquellos en los cuales se desarrolla un caso concreto, sobre

la carta o mediante un programa computarizado, de la conducción de la

guerra, campañas, operaciones y acciones tácticas, analizando sus

repercusiones en los problemas administrativos, logísticos, asuntos civiles,

etc. Pueden ser de acción simple o de doble acción.

c.- Viajes de estudio

Son aquellas actividades que se realizan hacia determinadas

zonas geográficas, para desarrollar excursiones tácticas que en conjunto


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pueden abarcar una operación o acción táctica, comprobar o completar

detalles de planes, conocer planes existentes en el terreno mismo o bien

para conocer las características de dicha zona.

d.- Trabajos en terreno reducido y cajón de arena

En la actualidad sólo se emplean en unidades de Infantería y

Artillería, para la práctica de tiro de armas pesadas de la Infantería y

Artillería.

4.- GENERALIDADES DE LOS EJERCICIOS MILITARES

a.- Aspectos comunes

1) Preparación del ejercicio

2) La situación de guerra

3) El desarrollo

4) La crítica

b.- Preparación de los ejercicios militares

El director del ejercicio debe considerar los siguientes puntos para

prepararlo:

1) Finalidades que persigue con el ejercicio, si es operativo o

táctico, de simple o doble acción, si incluirá otra función primaria del mando,

etc.

2) Tema por desarrollar, para deducir con claridad y precisión

la materia que tratarán de preferencia y a fondo, de acuerdo con el tiempo

que tenga disponible.

3) En conocimiento de la finalidad del ejercicio y la materia que

debe tratarse en él, el director debe estudiar y repasar con profundidad la

doctrina vigente con el objeto de:

a) Que sea aplicada claramente en la situación de guerra.

b) Que permita al director conducir el desarrollo previsto

c) Que el director fundamente con ella, sus juicios y

críticas.

4) Otro trabajo preliminar es elegir en la carta una zona

apropiada para la ejecución y presentación del tema, y que además sea


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acorde con el tipo de unidad de trabajo. Dentro de lo posible, se preferirá

elegir terrenos que concuerden con zonas de posibles empresas bélicas.

5) Otra actividad del director y que tiene relación con la anterior,

es la elección de la clase de carta cuya escala permita tener más o menos

detalles del terreno, según sea la materia que se tiene que tratar.

6) En los ejercicios con tropas y excursiones tácticas, debe

reconocerse el terreno en detalle, con anterioridad.

7) El director debe apelar a todo su ingenio en forma cuerda y

lógica, para preparar y desarrollar un trabajo ordenado, completo,

provechoso y lo más real posible en todas sus fases.

c.- La situación de guerra

1) Conceptos generales

La base para plantear la situación de guerra consiste en el

conocimiento preciso de las finalidades de esta clase de ejercicios y el

objetivo perseguido por la autoridad que ordenó la elaboración del ejercicio.

2) Ubicación de la unidad de trabajo

a) La parte más difícil y delicada del estudio previo

consiste en idear un dispositivo que deje al comandante de la unidad de

trabajo la más amplia libertad de acción o iniciativa y que el desarrollo

normal de los acontecimientos derivados de la acción táctica planteada lleve

a la unidad de trabajo, sin forzamiento de ninguna especie, al terreno

previsto, en las condiciones que el director se ha propuesto.

b) La situación de independencia que se desea dar a la

unidad de trabajo puede obtenerse de varias maneras, entre las cuales,

comentaremos las cuatro más usuales:

(1) Una misión independiente

(2) Eliminación parcial o total de la información, por

causas determinadas

(3) Por informaciones y situaciones de combate

sorpresivas.

(4) Deficiencias o fallas en las comunicaciones

c) La eliminación parcial o total de la exploración se

puede obtener de las siguientes maneras, entre otras:


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(1) Utilizando otros elementos de

exploración/reconocimiento en los flancos o alas del dispositivo, u otras

actividades de combate de tal modo que no sea posible darle nuevas

misiones en este sentido.

(2) Colocar una Fuerza Aérea en gran inferioridad

sobre la contraria. Aunque ello no impide la exploración/reconocimiento,

restringe considerablemente su empleo y, por consiguiente, su eficacia y

rendimiento.

(3) Eliminar el empleo de la observación aérea, por

condiciones climáticas o por acción del enemigo.

(4) Eliminar medios terrestres de reconocimiento

(motorizados, radares terrestres, etc.).

(5) Idear movimientos con visibilidad limitada y niebla,

para eliminar o dificultar la exploración aérea y terrestre.

(6) Acción sorpresiva contra los elementos terrestres

y aéreos de exploración y observación.

(7) Entregando datos que eviten mandar a unidades

en busca de información.

d) Las informaciones y situaciones de combate

sorpresivas pueden presentarse en las siguientes formas:

(1) Dando informaciones de actividades enemigas

que influyan en forma directa o inmediata en la unidad de trabajo.

(2) Haciendo actuar en forma sorpresiva al enemigo,

de manera que sus actividades dificulten el cumplimiento de la misión de la

unidad de trabajo.

(3) La acción debe ser tan rápida que el jefe de

partido se vea en la obligación de proceder inmediatamente, sin esperar

órdenes.

e) Las deficiencias o fallas en las comunicaciones se

pueden presentar en las siguientes formas:

(1) Por fallas de los sistemas de radio

(2) Dificultades en las transmisiones radiales

(3) Materialización de operaciones de guerra

electrónica enemiga.


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(4) Acción del fuego y patrullas enemigas sobre los

medios de comunicación.

3) Fases del tema

a) El director, una vez con los antecedentes sobre la

operación y acción táctica, debe considerar las siguientes partes para su

desarrollo:

(1) La fase anterior del tema

(2) La fase del tema mismo

(3) La fase posterior del tema

Para coordinar estas tres fases, el director del ejercicio

debe plantear la situación de manera tal que la unidad de trabajo pueda, sin

pérdida de tiempo, sin desviarse de su objetivo fundamental y sin ser

sobrepasada por los acontecimientos, entrar a desarrollar las actividades

propias del tema, de igual modo, tal estudio debe permitir que las

actividades tengan un término lógico en un tiempo y espacio adecuado, de

forma que den margen en caso necesario a una nueva resolución (campaña,

operación o acción táctica).

b) En los ejercicios con tropas al elegirse el terreno, no se

debe pensar en introducir modificaciones que concuerden con el tema

propuesto: debe vivirse sólo la realidad.

Para obtener un bosquejo de situación de guerra

aceptable, es necesario hacer numerosos ensayos previos en la carta.

c) Los factores básicos que influyen en la elaboración de

una situación de guerra, son:

(1) Misión : objetivo, procedimiento

(2) Terreno: relieve, vegetación, vías de

comunicaciones.

(3). Espacio: distancia, tiempo, plazos, horas

(4) Fuerzas respectivas de los partidos

(5) Composición y organización de los medios de

combate a emplear: Infantería, Caballería, etc.

(6) Información del enemigo: fuerzas, actividad,

distancias, etc.

(7) Posibilidades de efectuar maniobras


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(8) Dispositivo de las fuerzas: situación en que se

encuentran los partidos.

(9) Influencia del conjunto: Independiente,

encuadrada.

(10) Acción aérea: ¿Superioridad de quién? Si es

defensa la superioridad es enemiga y si es ataque es propia. ¿Qué han

hecho o están haciendo?

(11) Refuerzos posibles: cantidad, clase, tipo y

distancias.

(12). Dotación real de las fuerzas en el momento que

se viva.

(13) Condiciones del clima: tiempo favorable o

desfavorable, lluvia, etc.,

4) Planteamiento de la situación

a) La situación de guerra es la base del trabajo aplicado;

de ella depende en gran parte su éxito y mayor o menor provecho. En

consecuencia, su planteamiento debe presentar una hipótesis lógica,

sencilla, completa, lo más cercana a la realidad que sea posible y que

permita a los participantes resolver el problema con criterio propio, pero

dentro de los principios y amplitud que el director desea.

b) El cuadro general y los antecedentes particulares que

ellos establecen, deben ser fácilmente comprendidos por los participantes,

aunque su contenido abarque muchos detalles o informaciones.

La solución del problema no debe saltar a primera vista,

pero en cambio, la misión debe permitir que mediante un análisis completo y

razonado, se llegue a una solución lógica. El ideal es que una misión tenga

varias soluciones, teniendo cuidado de posibilitar encontrar la mejor.

Otra cualidad que debe reunir toda misión es que sea

completa, es decir, que con los antecedentes que ella establezca, se pueda

resolver el problema sin necesidad de aclaraciones ni ampliación de algunos

datos.

5) Situación y misión

La situación debe establecer en forma clara y precisa,

incluso con detalle en algunos casos, la ubicación de las propias tropas, su


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dispositivo y actividades, las que todo Cmte. debe conocer de su propia

unidad y que son necesarias para el trabajo. Respecto al enemigo, se deben

dar a conocer en esta parte de la misión, todos los antecedentes que en la

realidad podrían saberse: por lo menos aquellos que son indispensables

para que un Cmte. pueda analizar y resolver.

La Misión debe ser clara, precisa y concisa, puede dejar

mayor o menor libertad de acción, según sea el fin perseguido en el trabajo.

Cuando se trata de misiones en que las tropas están empeñadas en

combate, es preciso dar a conocer una situación más detallada, siendo

aconsejable, en estos casos, la entrega de ella mediante un documento tipo

orden con sus respectivos anexos que interesen y sirvan al comandante de

la unidad de trabajo.

a) Son permisibles aquellas misiones que por el giro que

tomaron los acontecimientos y el tiempo transcurrido desde que se dio la

misión, obligan a un Cmte. a modificarla porque ha pasado de oportunidad,

debiendo crearse el mismo, una nueva misión, siempre que ella integre la

intención general de la primera y que su cumplimiento beneficie al conjunto.

De no ser, así el director conducirá dicho trabajo con la intención de corregir.

b) Las misiones deben ser planteadas en un solo cuerpo,

llamado "Situación de Guerra", en este conjunto pueden existir antecedentes

de aspecto operativo o general y datos de detalle que se refieran en forma

particular a la unidad de trabajo y al enemigo que a ella le interesa. Para el

planteamiento mismo, aunque la situación de guerra se presenta en un solo

cuerpo, es necesario establecer una situación general y una situación

particular con antecedentes precisos.

c) Al poner una unidad en acción es suficiente establecer

su actividad actual dentro del conjunto, no es necesario relatar las

actividades pasadas para justificar cómo la unidad ha llegado al sitio y

dispositivo en que el director la ha puesto, basta con poner lo esencial, por

ejemplo: "El Btn. Inf. Nº 22 con la misión de conquistar AG de Loma Chata

(6040) alcanzó a las 070024OCT2050, El Jocote... etc.”, lo interesante es

dejar claro la hora, lugar y actividad de las tropas en el momento que se da

la situación.


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Evitar especular con el factor moral al plantear la

misión. En situaciones de guerra para los ejercicios militares sin tropas es

aconsejable considerar la moral en estado normal. Cuando la situación de

guerra creada esté destinada a ejercicios militares con tropas la moral será

la efectiva que presenten éstas.

El factor moral o físico, como cansancio, bajas,

desorganización de unidades propias etc., sólo conviene establecerlo

cuando ello vaya a influir directamente en la resolución del Cmte.

(restricciones, limitaciones, vulnerabilidades, etc.) es decir, cuando se

planteen problemas de personal. Antecedentes similares del enemigo

pueden servir para plantear situaciones de inteligencia.

La información del enemigo o de las propias tropas

(mandos, unidades adyacentes, etc.) pueden ser dadas en la misión de

diferentes formas y considerando distintas fuentes o medios, lo importante

es que ellas siempre estén ajustadas a la realidad en su contenido y

oportunidad y que su mayor o menor precisión o grado de incertidumbre esté

de acuerdo con el medio o fuente de información que se ha empleado, o

bien, con el nivel de la conducción en que se esté trabajando.

d) Respecto a las fuentes o medios de información, hay

que tener presente las posibilidades de éstos para precisar ciertas

actividades, por ejemplo, no será posible decir que un avión observó una

escuadra de fusileros, una ametralladora organizando un punto de apoyo en

el caserío el Jocote (5061), pero en cambio es posible establecer que éste

mismo avión observó tropas de infantería de magnitud no precisadas con

armas pesadas, haciendo trabajos de preparación del terreno en la zona del

caserío el jocote.

e) Cuando se trata de datos proporcionados por agentes,

es posible dar antecedentes dudosos e incluso falsos, pero es indispensable

establecer la fuente de información.

f) Si se desea que el propio Cmte. de la unidad de trabajo,

sea el que haga observaciones, colocarlo en una situación tal que dichas

observaciones sean lógicas. En cualquiera de los procedimientos empleados

es posible dar alguna información por más de un medio con el objeto de


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completarlas o ampliarlas en los detalles correspondientes a cada uno de los

medios empleados.

g) En las misiones debe considerarse siempre la situación

aérea. Cuando su participación no se desee tratar en forma especial, es

aconsejable dar la situación aérea en el aspecto general de la situación, e

incluso puede anular su acción por medio de una fuerza aérea enemiga

equivalente. Cuando se desea establecer la superioridad aérea de un partido

conviene decir que la fuerza aérea enemiga ha sido restringida en sus

actividades durante los días 27, 27 y 28 de agosto de 2050.

La acción de la Fuerza Aérea conviene materializarla

indicando los perjuicios que ella ha ocasionado, siempre y cuando tengan

relación con el tema por mostrar. No es suficiente con decir: "Fuerza Aérea

roja mantiene la superioridad del aire en".

h) Cuando hay algunos accidentes del terreno que

puedan prestarse para dudosas interpretaciones, es recomendable que el

director aclare al final de la misión con una nota estableciendo las

características de dichos accidentes.

i) En situaciones muy detalladas y en las cuales muchas

veces es difícil ser breve y claro a la vez, no olvidar que es posible y

recomendable reemplazar una larga descripción por un sencillo croquis.

6) Forma de redactar y presentar las misiones

a) Las misiones pueden ser redactadas en varias formas,

pero dentro de ellas es posible señalar dos sistemas diferentes:

(1) Estableciendo en un documento todo el contenido

de la situación de guerra, empezando por el escalón superior para continuar

con el de la unidad de trabajo, en el cual se le precisa su situación y misión

en detalle, para describir esta situación de detalle o particular se puede

recurrir a:

(a) Boletines sucesivos o información

transmitida por sus unidades de exploración/reconocimiento, unidades

adyacentes, patrullas de reconocimiento o por el escalón superior.

(b) Resumen de información en poder del Cmte.

o de su C.G., en que se enumeran los diferentes antecedentes recibidos

pudiendo o no agregarse la correspondiente evaluación.


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(c) Observación personal del Cmte. de la unidad

de trabajo.

(2) Como un ejemplo de ésta modalidad, que se

caracteriza porque el texto de la misión está incluido como parte integrante

del texto de la misión, podríamos citar el siguiente: "El Btn. Inf. Nº 22 unidad

subordinada de la 2ª Brigada de Infantería, que marchaba a partir del

050014JUL969 en dirección general de: cerro el Pericón – la Coyotera –

Valle Meza, con la misión de mantener la Z.G. de cerro el gigante, a la hora

que se vive ha alcanzado el sector de Villa Dolores, lugar donde el Cmte. de

la brigada en reunión con sus Cmtes. de batallón, procede a impartir la

siguiente orden para la acción retrograda.

b) Mediante la orden o directiva del escalón superior, en

este caso, una vez expresada la situación general o de encuadramiento y la

situación que viva la unidad de trabajo, se hace llegar una directiva u orden,

según sea el caso, por medio de la cual el escalón superior le imparte la

nueva misión que deberá cumplir la unidad de trabajo. Este sistema es real y

práctico. Aunque alarga más el texto de la misión, tiene la ventaja de

presentar a los participantes un modelo de documento ejecutivo. Será

utilizado en todas aquellas ocasiones en que se desee ver el desarrollo de

una fase completa desde su inicio.

c) Habrá otras oportunidades en que sea conveniente

combinar ambos procedimientos: hacer llegar la directiva u orden del

escalón superior, conjuntamente con nueva información que modifique

parcial o totalmente la situación general (información).

En cualquiera de estas modalidades, los antecedentes

de orden estratégico deben ser los mínimos, expresados en la forma más

sintética posible. Sólo se indicarán en detalle los antecedentes del escalón

superior, que interesen en el trabajo por desarrollar.

d) La situación de guerra termina con las misiones, que

son las exigencias que el director del ejercicio desea imponer a los

participantes en un plazo determinado. Finalmente pueden agregarse los

siguientes anexos:

(1) Lista de Tropas o TOE de la unidad de trabajo

(2) Boletín de inteligencia o resumen de información.


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(3) Boletín meteorológico o estudio del tiempo

atmosférico.

(4) Dispositivo que tiene la unidad de trabajo. etc.

d.- El desarrollo

1) El análisis del tema por mostrar indicará al director cuáles

son las fases lógicas que debe abarcar y los aspectos que debe incluir en su

plan de trabajo para cumplir las exigencias del tema. Muy importante será la

dosificación del tiempo que debe permitir dedicar el máximo de atención a

los aspectos fundamentales, evitando que los detalles, por muy importantes

que sean resten tiempo a lo esencial del tema.

2) Una vez obtenidas las ideas generales que habrá que

considerar, el próximo paso será ponerlas en un orden lógico sucesivo. Esto

debe considerarse en el plan de trabajo que el director debe elaborar para

ayudarse durante el desarrollo; pero representa sólo una guía general que

bien puede variar debido a las resoluciones de los participantes. Respecto al

formato de este documento, la experiencia indica que cada uno debe

adoptarlo a su experiencia y personalidad.

3) Este documento es de carácter personal del director del

ejercicio y por lo tanto no forma parte del legajo correspondiente. En algunas

oportunidades, el estamento superior podrá pedir antecedentes sobre el

particular, para lo cual el director deberá entregar tal documento, pero

conteniendo sólo los aspectos de unidad general y de mayor interés, sin

necesidad de rubros o de establecer situaciones de detalle.

4) El director puede preparar las primeras situaciones que se

planteen en forma muy detallada, pero a medida que el trabajo progrese se

indicarán sólo ideas generales que irán tomando forma según el desarrollo

real del mismo. El director debe juzgar, por principio, las resoluciones de los

jefes de partidos y Cmtes subordinados, materializando las situaciones que

plantee a base de ellas. Podrá, eso sí, premiar o castigar el resultado real de

lo que los Cmtes. consigan con sus resoluciones, a base de las bondades o

defectos de sus resoluciones y órdenes, que deben considerar los principios

de la conducción y las normas reglamentarias sobre la materia. De lo

anterior se deduce que el arte de dirigir un ejercicio militar estará en la


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rapidez y flexibilidad del director para captar y juzgar las resoluciones de los

participantes por un lado y por otro encauzándolas al cumplimiento de los

temas que deba mostrar.

5) Las situaciones diversas que se planteen deben ir facilitando

y creando las condiciones para llegar a la situación final.

6) La permanencia en lugares en los cuales se han realizado

hechos de armas históricos, debe aprovecharse para que alguno de los

participantes, preparado con anterioridad, haga una exposición sobre ellos,

para completar su conocimiento y sacar las enseñanzas correspondientes.

e.- La crítica

1) La crítica es parte muy importante de un trabajo aplicado,

pues debe ser un balance imparcial, justo e ilustrativo de todos los

acontecimientos y actuaciones realizadas. En ella, el director debe exponer

su criterio y el juicio que le han merecido los diferentes trabajos y las

soluciones que han dado lugar al problema planteado en la correspondiente

situación de guerra o de combate.

2) La crítica debe ser corta, clara, precisa, concisa y dejar

enseñanzas concretas, para que los participantes vean la conveniencia o

desventaja de tal o cual solución o procedimiento, sin que ello constituya una

sanción, sino más bien una lección provechosa basada en principios sólidos,

en posibilidades reales y lógicas, aplicadas al caso concreto y a la realidad

nacional. Puede efectuarse también agrupando las materias

correspondientes a las cuatro funciones primarias del mando.

3) En la crítica se deben hacer notar los errores y hacer

resaltar las partes positivas. El director tiene la obligación de observar las

malas interpretaciones de los preceptos doctrinarios, el mal uso o aplicación

de las modalidades de empleo de ciertas armas o elementos y traer a la

realidad aquellos rendimientos y posibilidades exageradas.

4) Hay que evitar las críticas que sólo buscan o demuestran

errores y defectos. Esta forma de crítica es generalmente perjudicial.

5) Es muy importante tener presente en la crítica las

características de la conducción moderna, especialmente en lo táctico,

operativo y estratégico; o sea, su elasticidad y su relatividad en la solución


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de sus problemas y la aplicación sana de los grandes principios. El director,

antes de criticar una solución, debe pensarla y después, con argumentos

sólidos, hacer notar sus partes débiles; pero nunca, salvo casos muy

justificados, rechazar de lleno una solución, mejorándole los puntos

vulnerables. En seguida, el director debe presentar la solución que a su

juicio es la más favorable para resolver el caso concreto en discusión.

6) La crítica debe ser ordenada y seguir una sucesión más o

menos cronológica de los acontecimientos. Es aconsejable, cuando se trata

de ejercicio de doble acción, ir alternando la crítica de los partidos, o sea,

siguiendo más o menos el mismo orden de las acciones que se han

desarrollado. En algunos casos también es posible hacer la crítica de

detalles a medida que se desarrollan los acontecimientos y dejar para el final

la crítica general y de fondo. Este procedimiento es especialmente aplicable

en ejercicios muy detallados en pequeñas unidades y como un medio de

enseñanza para las tropas, tanto para el mejor encuadramiento en el tiempo

disponible como para evitar diálogos entre el director y los participantes.

7) La crítica puede ser dividida en:

a) Observaciones a los trabajos previos

Estas observaciones deben ser cortas y sólo referirse a

puntos de fondo. Los detalles deben quedar estampados en los respectivos

trabajos y sólo indicar que existen algunos detalles que los autores deben

considerar al leer las observaciones de los respectivos documentos. El

director debe terminar esta parte de la crítica expresando el juicio general y

de conjunto que le han merecido estos trabajos.

b) Observaciones al desarrollo del ejercicio

En cuanto a estas observaciones, el director debe

establecer la situación o actuación que va a criticar, con el objeto de ser lo

más claro posible y que los participantes no tengan dudas sobre los hechos

que se observarán; es aconsejable indicar la situación en el terreno. Como

en el caso de los trabajos previos, el director, después de criticar la solución

o procedimiento, está obligado a dar la solución que a su juicio es la más

conveniente.


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c) Conclusiones de aspecto general

En cuanto a este punto, el director puede referirse a

enseñanzas recogidas en el ejercicio, de acuerdo con la forma como se han

aplicado los principios pertinentes; para esto puede hacer referencia o

apoyarse en los manuales doctrinales o hacer citas que precisen y aclaren la

doctrina que existe sobre la materia. También puede sacar conclusiones

relacionadas con el empleo de ciertos elementos, con la organización de

algunas unidades, con la conveniencia de modificar ciertas modalidades,

equipos, armamento, etc.

En ningún caso las conclusiones y proposiciones

constituyen una exigencia que el director deba llenar siempre, ya que es

posible sacar conclusiones; pero proposiciones sólo es recomendable hacer

cuando son interesantes y están sólidamente fundamentadas.

8) Para la crítica se deben traer preparadas las observaciones

de los trabajos previos y también algunas conclusiones de fondo, como

asimismo las proposiciones correspondientes, si es del caso. Las

observaciones del desarrollo del ejercicio se deberán ordenar al final de éste,

de acuerdo con las anotaciones hechas por los relatores y el director, la

crítica debe hacerse en forma verbal, guiándose por las anotaciones; pero

no leyendo documentos escritos con anterioridad, el director en su crítica no

debe referirse a su misión ni a su actuación.

9) Las críticas de ejercicios con tropas y excursiones tácticas

deben hacerse en el terreno mismo, en lugares que dominen el escenario de

las acciones principales, las críticas de maniobras se harán en lugares

adecuados que den comodidad a los espectadores, facilidades para la

colocación de cartas, etc.


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MANIOBRAS

1.- GENERALIDADES

a.- Las Maniobras tienen por objeto dar a los comandantes la

oportunidad de conducir la unidad correspondiente, bajo situaciones tácticas

u operativas, en situaciones similares a la empresa bélica a desarrollar

constituyendo una comprobación del adiestramiento militar, disciplina de las

tropas y valor operativo de ciertas áreas. En lo posible, todos los ejercicios

con tropa deben realizarse en las zonas de terreno que le establezcan los

planes respectivos.

b.- Las Maniobras pueden ser dispuestas por el EMCFA, por los

JEMG de cada Rama, las unidades operativas y tácticas, por medio de su

planificación particular para el adiestramiento de sus unidades.

c.- En las maniobras debe darse especial importancia al combate,

por ser su conducción lo más difícil de aprender en la preparación para la

guerra. Las actividades tácticas complementarias pueden ser practicadas

por las diferentes armas, independientemente. En igual forma pueden

adiestrar, en sus cuarteles las marchas. La consecución de estos fines no

exige maniobras.

d.- Los ejercicios de combate durante las maniobras deben ser

continuados, hasta que la acción táctica se desarrolle por completo. Un cese

de hostilidades o período de descanso durante ellos, por ejemplo, de noche,

resta realismo y valor al adiestramiento y no será permitido. Las zonas

restringidas (intransitables) y demás restricciones del terreno, deberán ser

dadas a conocer a los participantes por medio de cartas especialmente

marcadas al igual que el contacto con personal civil para evitar problemas,

sobre todo con el personal de tropa.

2.- DIRECCIÓN DE LAS MANIOBRAS

a.- El comandante de la unidad operativa tendrá la dirección de las

maniobras en su respectiva brigada, pudiendo designar a su Ejecutivo y Jefe


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de Estado Mayor o bien a un Oficial Superior para que asuma la dirección o

bien se desempeñe como oficial delegado para dirigir y controlar las

actividades. El Estado Mayor de la Brigada constituirá con su personal la

dirección de las maniobras y tendrá a su cargo la organización del cuartel

general.

b.- La misión primordial de la dirección de la maniobra es tratar de

alcanzar, siempre, el máximo de similitud con la guerra y la aplicación y

comprobación de los planes respectivos. Los objetivos propuestos por ella

deben ser alcanzados a toda costa.

c.- En general, se procede acertadamente cuando se coloca a las

tropas participantes en una situación de dependencia respecto de unidades

superiores supuestas. Así no sólo se logra un cuadro lo más parecido a la

guerra, sino que, sobre todo, se está en condiciones de influenciar, mediante

resoluciones del escalón superior en las unidades adyacentes supuestas y

en el desarrollo de las maniobras.

d.- Una cantidad adecuada de información debe completar la

situación de guerra, sin influir apreciablemente sobre las decisiones de los

comandantes. En cambio es importante la elección acertada del momento

oportuno para la comunicación de la información de trascendencia que

pueda influir decisivamente en el desarrollo de las maniobras.

e.- Para crear una situación lo más parecida a la guerra es muy

importante mantener la incertidumbre y la tensión a fin de que los

acontecimientos tengan un desarrollo normal; para esto, la dirección de la

maniobra debe suministrar abundante información sobre las tropas

supuestas.

f.- Es conveniente que la dirección visite a los comandantes de los

partidos en sus puestos de mando o de combate, antes o después de cada

sesión y en los momentos en que deben tomar resoluciones importantes.


19

3.- PREPARACIÓN DE LAS MANIOBRAS

a.- Al comienzo habrá que estudiar en forma simultánea una serie de

factores y su dependencia mutua, conforme pueden influir sobre el

desarrollo de las maniobras y en las exigencias a imponer a las tropas, ellas

pueden ser:

1) Ubicación de los lugares de embarque y de concentración

para las tropas que participarán en las maniobras y desde donde se

producirá el redespliegue, una vez finalizadas estas.

2) Dichos lugares deben ser amplios, que posibiliten que las

unidades desplieguen sus campamentos y a la vez permitan la ubicación

tanto del cuartel general del comandante de la unidad de trabajo como de la

dirección de la maniobra.

3) Debe evitarse que en las proximidades al lugar de

concentración de unidades participantes en la maniobra, existan terrenos

cultivados, evitando de esta forma que se produzcan deterioros a la

propiedad privada, en lo posible el lugar debe ser algún terreno de defensa o

bien pertenecer a alguna institución de gobierno.

4) Debe existir dentro de lo posible una buena red vial que

permita llegar o salir del lugar en forma expedita.

5) Idealmente debe evitarse el pasar por una localidad de gran

magnitud y designar zonas boscosas como sectores de fuego y combate,

evitando así que se produzca algún siniestro.

6) Deberán considerarse las limitaciones o facilidades que le

impongan a las unidades las características topográficas del terreno en la

zona donde se actuará.

7) Deben existir lugares que puedan utilizarse como áreas

vivac para las diferentes unidades que participarán en las maniobras,

evitando así las interferencias entre ellas, sobre todo en el momento en que

se activará una defensa o bien se materializará un ataque con fuego.

8) Hay que considerar los distintos rendimientos de marcha de

las unidades que participarán en la maniobra, para posteriormente decidir la

cantidad de tiempo que pasaran ellas en el lugar de concentración.

9) Es recomendable que el lugar escogido permita a las

diferentes unidades, previo a la maniobra, practicar en terreno los ejercicios


20

prácticos de los periodos de adiestramiento tanto de compañía como de

batallón, ya que por las características de estos ejercicios y por la falta de

predios militares, cada vez es más difícil realizar este tipo de ejercicios

trabajos con tropa.

b.- El mejor terreno para ejercicios carece de valor si la

concentración para la maniobra y su redespliegue poseen gran dificultad.

c.- Al elaborar la directiva para la maniobra, deberá tenerse presente,

lo siguiente:

1) Que durante ellas, no se impongan a las tropas desde el

primer día de ejercicios a grandes exigencias, sino que estas vayan

aumentando progresivamente, con los correspondientes periodos de

descanso entre acciones tácticas.

2) Que el ejercicio de combate del último día, sea más corto, a

causa del; relajamiento del saber que la misión fue cumplida, de la marcha

de regreso al lugar de concentración, de las revistas finales de material y

armamento, a las ceremonias finales y en fin, a aquellas actividades que

deben cumplirse al terminar toda actividad con personal y en terreno.

3) Que exista una buena coordinación en el total de las

actividades que deben realizar las diferentes unidades que participaron en

la maniobra.

d.- Para la elaboración de los trabajos preparatorios debe

considerarse principalmente:

1) La constitución de un cuartel general que se desempeñe

como dirección para la Maniobra, que durante el periodo de tiempo anterior

a ellas, quede liberado de toda actividad rutinaria del cuartel, quedando

exclusivamente orientado a la preparación y confección de toda la

documentación que permitan iniciar la maniobra, lo mismo debe suceder con

el personal que integra el mando de la unidad de trabajo y su cuartel general,

una vez que se hayan dado inicio a las actividades.

2) Toda materia relacionada con la maniobra debe permanecer

bajo estricto SECRETO.


21

e.- Desde la dirección del ejercicio hasta el nivel participante de

compañía, debe designarse personal que transcriba todo lo que suceda

antes, durante y después de ella en el diario de operaciones de la respectiva

unidad, con la finalidad de que posteriormente sea un antecedente valido

para la historia de las unidades operativas y tácticas.

4.- CONCENTRACIÓN DE LAS UNIDADES

a.- La llegada hasta la zona de concentración podrá ser a pie,

motorizado, por vía marítima o bien aérea, siendo la combinación de ellos la

más conveniente, de acuerdo a las distancias desde la guarnición de origen

hasta la zona de concentración, a las características de cada unidad y a las

vías de comunicación existentes.

b.- Los transportes hacia la zona de concentración y posterior

redespliegue, se realizarán conforme a los medios que posea cada unidad

táctica y a lo establecido en los manuales respectivos para la ejecución de

ellos.

c.- Se podrán aprovechar los traslados a la zona de concentración

para disponer que algunas de las unidades efectúen "desembarcos" en la

noche en plena vía, para cerciorarse que el adiestramiento previo que han

tenido las tropas es el adecuado, sobre todo si se cuenta con medios

anfibios para ello.

d.- Las disposiciones concernientes al reposo deben tomarse de

manera que se eviten fatigas inútiles y a la vez, que se proporcione a las

tropas, cuanto antes, un descanso, a fin de que recuperen las fuerzas físicas

para el período de la maniobra.

e.- La adaptación a las condiciones de guerra, desde el inicio de la

maniobra, coloca a las tropas ante exigencias especialmente severas, sobre

todo cuando la masa se encuentra en situación de apresto para un combate

o movimiento.


22

f.- La concentración para las maniobras de las respectivas unidades

operativas, se efectuará en virtud de las disposiciones dictadas por cada

comandante, en su respectiva directiva u orden.

g.- Estas disposiciones fijarán a las unidades que deben tomar parte

en la maniobra, día de inicio y de término de ella, zona de concentración,

ejercicios que se efectuarán, designación de comandos, forma cómo debe

hacerse la marcha hasta el lugar de concentración, etc.

5.- EJERCICIOS ESPECIALES

Durante el desarrollo de las maniobras pueden realizarse ejercicios

especiales tendientes a comprobar el grado de adiestramiento de algunas

unidades o bien experimentar el empleo de nuevas armas o elementos de

unidades técnicas (ingenieros, comunicaciones, artillería, etc.), para lo cual

pueden aprovecharse aspectos de la misma misión general o bien elaborar

una misión específica para tales efectos, basada en la situación general.

6.- INTERRUPCIÓN O TÉRMINO DE LA MANIOBRA

a.- Las maniobras deben cumplirse de acuerdo a una directiva

general que elabora la dirección de la maniobra. En esta directiva se dejará

constancia de las fases, acciones tácticas y actividades tácticas

complementarias que se ejecutarán y término de la maniobra. La dirección

es la única autorizada para interrumpir, detener o suspender la maniobra en

forma imprevista. Los árbitros sólo están autorizados para ordenar

detenciones cortas del combate, separación de las tropas, para evitar

peligros al personal, efectuar ajustes durante el combate o cumplir sus

funciones de control y arbitraje.

b.- La dirección de la maniobra está facultada para interrumpir o bien

para dar término al Ejercicio o Maniobra en los siguientes casos:

1) Cuando el EMG de la Rama o escalón superior lo disponga

2) Ante situaciones excepcionales, consideradas en los puntos

generales del literal anterior o la necesidad de dar una nueva situación de


23

guerra. En estos casos, y según la situación, puede dar a las tropas algunos

días de descanso.

3) Para realizar algunos ejercicios especiales ordenados y si

existe la conveniencia de que el personal que no participa en ellos deba

asistir como espectador.

Finalizada la maniobra, la dirección dará término a ellas con la

crítica, posteriormente se podrá realizar alguna actividad de asuntos civiles

en beneficio de la población cercana al ejercicio y posterior redespliegue de

las unidades.

7.- CRÍTICA DE LAS MANIOBRAS

a.- La dirección de los ejercicios o maniobras ejecutarán la crítica al

final del período de ejercicios o maniobras.

b.- La crítica final, en lo posible, debe hacerse en un local cerrado o

bien en un sector que permita por lo menos la concurrencia de los Cmtes.

hasta el nivel de escuadra. Para la exposición se tendrán las cartas con los

calcos de las situaciones planteadas y todos aquellos otros elementos que

se estimen necesarios como ayuda para dar mayor objetividad y claridad a

esta actividad.

c.- Como norma de carácter general, la crítica puede efectuarse

considerando los siguientes aspectos:

1) Relación de actividades (situaciones, resoluciones, etc.),

expuestas por los directores de las funciones de la dirección.

2) Crítica del director general y del oficial delegado, de acuerdo

a lo siguiente:

a) Situación de guerra inicial y final del ejercicio

b) Desempeño del comandante de la unidad de trabajo

c) Sistemas de alojamiento, rancho, abastecimientos,

sanidad, empleados por los comandantes de todos los niveles que

participaron.

d) Actividades tácticas complementarias desarrolladas

e) Acciones tácticas fundamentales desarrolladas


24

f) Desempeño de los Árbitros

g) De los cuarteles generales y de las planas mayores

(1) Desarrollo de la planificación

(2) Resultados de las actividades tácticas

complementarias.

(3) Resoluciones, órdenes y disposiciones

(4) Empleo táctico de las unidades

(5) Comunicaciones

(6) Dispositivo, del esfuerzo principal

(7) Zonas de responsabilidad

h) De las Tropas:

(1) Desarrollo de las acciones tácticas fundamentales.

(2) Desarrollo de las actividades tácticas

complementarias

(3) Zonas de responsabilidad, esfuerzo principal y

apoyo de fuego y técnicos

(4) Transmisiones

(5) Construcción de posiciones defensivas

i) De los servicios administrativos y logísticos:

(1) Anexos a la orden táctica

(2) Ordenes administrativas y logísticas

(3) Instalaciones, desempeño de las unidades de los

servicios, etc.

j) Resumen general

(1) Objetivo del ejercicio

(2) Principios fundamentales que se trataban de

demostrar.

(3) Si la misión propuesta cumplió la finalidad

perseguida.

(4) Forma cómo se desarrolló

(5) Cuáles fueron los errores principales y hechos

más sobresalientes

(6) Impartición de órdenes y cómo se les dio

cumplimiento, etc.


25

8.- REDESPLIEGUE DE LA FUERZA

Tal como para la concentración hubo que efectuar una planificación

detallada y una cuidadosa ejecución, el redespliegue de las unidades

también debe efectuarse de la misma forma, considerando que las unidades

regresarán a sus cuarteles de origen por los mismos medios que utilizaron

anteriormente, con la salvedad, que cuando una unidad está de regreso,

siempre tratará de hacerlo de la manera más rápida posible. Por ello, es

necesario aumentar y extremar al máximo las medidas de seguridad, única

forma de evitar accidentes, dado el relajamiento natural que se produce en

las personas cuando han terminado una actividad de mucho esfuerzo. Así

mismo, no es conveniente ejecutar el regreso bajo una situación de combate,

ya que esto no será creíble ni tampoco lógico; es necesario recordar que el

ejercicio termina con la crítica.

9.- EMPLEO DE OTROS MEDIOS

a.- En algunas ocasiones podrá ser necesario contar con medios

navales o aéreos. Para ello se solicitará su participación a través del

conducto regular correspondiente, por medio del Jefe del EMGE, quien lo

solicitará al EMCFA.

b.- Además de los objetivos generales de los ejercicios y maniobras,

deben considerarse las siguientes tareas para el CIFA dentro de la zona en

que se efectuaron los ejercicios o maniobras.

1) Trabajos de reparación de caminos, senderos, etc.

2) Reparación y refuerzo de puentes

3) Habilitación de canales

4) Construcción de puestos de mando y reparación de

alambradas.

5) Demarcación de zonas, correspondientes a un supuesto

plan de destrucciones, de utilidad para el ejercicio.

c.- Para la ejecución de estas misiones, los ingenieros deberán llevar

su maquinaria correspondiente, además la unidad operativa considerará los

fondos necesarios para la adquisición de medios para efectuar dichas


26

reparaciones con la debida anticipación, antes de la llegada de las unidades

a la zona de ejercicios o maniobras. Queda prohibido emplear los ingenieros

en misiones que no exijan una preparación técnica especial y que sean del

dominio de todas las armas.

d.- Las tropas de transmisiones deberán ser distribuidas en forma

equitativa en la unidad de trabajo. La dirección de la maniobra se reservará

una unidad para que establezca la red de comando correspondiente.

Además en la asignación de personal de transmisiones a la

unidad de trabajo, cada unidad recibirá los medios para asegurar un buen

enlace hasta el nivel más bajo.

e.- Las tropas de transmisiones tendrán oportunidad de mostrar el

grado de preparación alcanzado, mediante el desarrollo de las siguientes

misiones:

1) Habilitación de la red permanente a base de radios puestos

a disposición de la dirección de la maniobra.

2) Construcción de la red de teléfonos de campaña

3) Organización e instalación de las comunicaciones

4) Misiones generales en las unidades operativas

f.- Queda prohibido efectuar obstrucciones o destrucciones en los

alambres, teléfonos, estaciones de radio, etc. ni ninguna actividad que

pueda significar destrucción o deterioro del material. Asimismo, se prohíbe

intercalar aparatos que entorpezcan o interrumpan el funcionamiento de las

redes de árbitros o de empresas estatales o particulares.

g.- Las destrucciones u obstrucciones que pueda efectuar un partido

para perjudicar al otro, sólo se simularán. Este hecho se comunicará

oportunamente al Árbitro correspondiente quien materializará la interrupción

dejando sin utilizar la frecuencia por el tiempo que estime conveniente. Sin

embargo deben permitirse la interferencia a las redes de radio y la conexión

con fines de escucha a las redes del partido contrario. Se prohíbe

conectarse a la red de árbitros.


27

h.- El empleo de los elementos químicos en las maniobras tiene por

objeto adiestrar a las tropas a emplear sus medios y medidas contra dichos

elementos, tales como:

1) Empleo de gases lacrimógenos

2) Empleo de las granadas de humo

i.- En las Maniobras debe dársele especial importancia al transporte

y acarreo de bastimentos, ya que su rendimiento y capacidad es esencial

para llevar a cabo con buen éxito cualquier empresa bélica.

j.- Al servicio de transporte durante los ejercicios y maniobras se

le podrá dar las siguientes misiones para ver el grado de su preparación

para la guerra:

1) Transportes marítimos

2) Transportes de columnas en carreteras

3) Transporte por vía aérea. (En casos especiales, se hará

practicar el transporte por vía aérea, sobre todo cuando se trata de las

necesidades de transporte de tropas aerotransportadas).

k.- En caso de contarse con los medios aéreos, se efectuarán

ejercicios realizando un abastecimiento y acarreo aéreo, manifestando que

existe la necesidad de abastecer a unidades que se encuentren aisladas, ya

sea por el enemigo o por el terreno y sin posibilidades de abastecerlos por

otro medio que no sea por vía aérea (munición, subsistencias, elementos

sanitarios).

l.- Es de gran importancia en las maniobras darle a las unidades de

apoyo de servicio, la oportunidad de demostrar su eficiencia en las misiones

que desempeñarán junto a las tropas en la empresa bélica.

m.- Los planes y demás documentos elaborados por las unidades de

los servicios, sirven de base para que la dirección de las maniobras pueda

apreciar la correcta distribución y empleo de las unidades e instalaciones de


28

los servicios, de acuerdo con la misión que le corresponda desempeñar a las

tropas de combate.

n.- Antes del inicio de la maniobra, siempre que se encuentre

previsto la participación de los servicios administrativos, el C.G. de la unidad

operativa correspondiente, deberá organizar los servicios administrativos

permanentes que contempla la doctrina.

ñ.- La dirección del ejercicio solicitará personal de "Policías Militares"

para coordinar el desarrollo de la maniobra con las actividades de la

población civil, sobre todo si es necesario desplazamiento por ciudades,

poblados o carreteras. Lo anterior con la finalidad de evitar accidentes, en

los cuales se vean involucrados personal civil ajeno a las actividades

militares.

o.- Las misiones que tendrá la "Policía Militar" durante la Maniobra,

son las siguientes:

1) Mantener al personal civil no autorizado alejado de la zona o

sector donde se desarrollan los ejercicios militares, sobre todo de la zona de

fuego.

2) Es muy importante impedir toda concurrencia del personal

civil a los lugares y proximidades donde funcionan los cuarteles generales, la

dirección de la maniobra y en todos aquellos sectores donde se emitan

órdenes, salvo que sea personal especialmente invitado.

3) Suspensión del tránsito y señalización de las calles cuando

deban cruzar poblaciones una o varias columnas de tropas o bien unidades

en vehículos, siempre y cuando la PNC no posea personal para ello.

4) Mantener el orden y control de las estaciones de ferrocarriles,

muelles o aeródromos cuando sean ocupados por tropas y no se cuente con

personal de policía militar de las otras ramas.

5) Ejecutar todo el servicio correspondiente a la "Policía Militar"

establecido en la doctrina.

6) Estas actividades las realizarán en coordinación con "la

PNC".


29

10.- ESPECTADORES E INVITADOS

a.- En todos los ejercicios militares con tropas habrá cuatro

categorías de espectadores:

1) Espectadores militares: Quedarán comprendidos en esta

categoría todos los invitados Militares, ya sean Oficiales, en servicio activo,

en calidad de retiro.

2) Espectadores Civiles (Comitiva Oficial): Están comprendidos

en esta categoría las autoridades civiles y civiles en general que hayan sido

invitados oficialmente por el mando, por la dirección de la Maniobra o por los

comandantes de las unidades tácticas participantes. Para la atención de

estos espectadores la dirección del ejercicio, designará a un Oficial

aposentador que los conducirá al sitio adecuado, seguro y que se encuentre

dispuesto para ello, desde donde puedan observar el movimiento de las

tropas, sin entorpecer el desarrollo del ejercicio.

3) Periodistas: Dentro de esta categoría quedarán los

periodistas previamente acreditados, que deseen cubrir los ejercicios. En

este caso especial, se deberán adoptar medidas de seguridad en cuanto al

trato y control del movimiento de camarógrafos y reporteros, ya que

normalmente estos intentarán desplazarse de un lugar a otro con la finalidad

de lograr una mejor ubicación para su labor profesional.

4) Espectadores civiles en general; se autorizará su presencia

siempre que no se interfiera en el normal desarrollo de las actividades.

Quedan comprendidos en esta categoría todo el público en general cuando

en ocasiones excepcionales se otorgue autorización para presenciar los

ejercicios militares en el terreno.

Generalmente se tratará de familiares del personal que

participa, por lo tanto se deberá tener un lugar adecuado para que puedan

apreciar las actividades, evitando por todos los medios pasearlos de un lugar

a otro y disponiendo personal militar idóneo para su atención,

aposentamiento y control.

b.- La presencia de Agregados Militares será coordinada y autorizada

por el EMCFA cuando corresponda.


30

11.- OTROS ASPECTOS

a.- La dirección de la maniobra dispondrá que las unidades

participantes se ciñan a las siguientes instrucciones:

1) Las maniobras se llevarán a efecto, de preferencia, en

terrenos institucionales.

2) Los terrenos sembrados se considerarán como pantanos,

extensiones de agua de imposible acceso o bien como zonas gaseadas.

Estos terrenos quedarán clasificados como "zonas prohibidas" y deben ser

dados a conocer a las tropas por medio de cartas especialmente señaladas,

queda prohibido a las tropas penetrar en los espacios edificados, en los

patios de las casas, en los jardines, parques, criaderos de plantas,

plantaciones, plantíos de viñas, asimismo en los campos de experimentación

agronómica o forestal. Si no se puede evitar el empleo u ocupación de tales

propiedades, se solicitará la autorización por escrito del dueño o arrendatario,

debiendo hacerse únicamente cuando haya probabilidad de no efectuar

ningún perjuicio.

3) No se cortarán los alambres de los potreros, salvo necesidad

absoluta del ejercicio, en dicho caso, el director general dispondrá su

reparación (una vez terminadas las actividades) por medio de personal

especialista.

4) Tendrán cuidado de no perjudicar:

a) Puentes

b) Portones o tranquemos

c) Muros o represas

d) Obras de albañilería

e) Murallas o cercos que marque linderos o límites

5) En general, evitar el daño a la propiedad pública y privada

6) Al efectuar trabajos de posiciones de combate u otros

similares, las tropas deben tener presente lo siguiente:

Solicitar al dueño o arrendatario de la propiedad, la

autorización para efectuar esta clase de trabajos, debiendo una vez

terminada la misión, rellenar las perforaciones del terreno.


31

b.- Todo comandante de unidad es responsable de cualquier

perjuicio no justificado, que sea ejecutado por su personal.

c.- El director del ejercicio nombrará durante los ejercicios o

Maniobras una comisión de "Evaluación de daños" compuesta por:

1) 1 Oficial superior, presidente de la comisión

2) 1 Oficial de logística

3) Asesores Técnicos

4) 1 Delegado del EMGE

d.- El procedimiento de esta comisión se basará en los principios de

conciencia, honradez, armonía y buena educación que debe regir toda

relación con civiles, evitando la polémica y procurando llegar a un acuerdo

equitativo para ambas partes. No olvidar jamás que los privados que facilitan

dichos predios, sienten afecto especial por la Institución, por lo tanto,

cualquier daño debe quedar a su más absoluta conformidad, inclusive de ser

posible reparar algún aspecto, que no haya sido dañado por las tropas en

reconocimiento a su buena predisposición.

e.- Para apreciar exactamente los daños ocasionados, la "Comisión

de Evaluación de Daños", iniciará su misión al empezar el ejercicio o

maniobra.

f.- El Comandante de la Policía Militar tendrá la obligación de ejercer

una vigilancia especial en los terrenos que la comisión indique.

12.- DOCUMENTACIÓN

a.- Dirección de la maniobra

1) El Estado Mayor de la unidad operativa elaborarán los

trabajos preparatorios de la Maniobra.

2) La dirección de la Maniobra dictará con la debida antelación

las "Disposiciones Generales para la Maniobra" que debe contener en líneas

generales los siguientes puntos:

a) Generalidades


32

(1) Zona en que se realizarán

(2) Fechas (iniciación y término)

(3) Unidades que participarán

(4) Períodos que comprenden. (Concentraciones,

ejercicios de las diferentes unidades y redespliegue).

b) Organización de la dirección de la maniobras

(1) Mando de unidades

(a) Fases

(b) Mando de las unidades

(c) Cambios de mandos (fecha y hora)

(d) Empleo de unidades especiales

c) Unidades figuradas y supuestas

d) Abastecimiento y medios de acarreo

(1) Períodos

(2) Unidades de los Servicios

(3) Instalaciones

(4) Disposiciones especiales para regular el

abastecimiento y acarreo en las zonas designadas

e) Servicios administrativos y logísticos

(1) Unidades que los apoyan

(2) Instalaciones especiales

(3) Disposiciones para regular los servicios

f) Disposiciones especiales

(1) Fecha entrega de misiones

(2) Lugar, fecha y hora para la crítica

(3) Disposiciones especiales para los Oficiales de la

dirección de la maniobra.

g) Distintivos (brazales, vehículos, etc.).

h) Otras disposiciones

b.- Informes

1) Finalizadas las Maniobras, la dirección elevará al JEMGE,

un informe detallado de su resultado, con las observaciones que hayan


33

sugerido. Dicho informe, que deberá estar redactado en forma clara y

concisa, abarcará los siguientes puntos:

a) Una exposición de las causas que hubieran motivado

cualquier modificación sustancial en el desarrollo previsto, elevado a la

superioridad.

b) Una relación de carácter táctico de las observaciones

que merecieron las acciones y actividades tácticas desarrolladas.

c) Estudio sobre el valor ofensivo y defensivo de la zona,

cuando las maniobras se han efectuado cercanas a la frontera.

d) Observaciones sobre las aptitudes profesionales

demostradas por los oficiales durante este período. Especial referencia debe

hacerse de los comandantes de la unidad de trabajo, si están o no

capacitados para ejercer un mando superior.

e) Capacidad y adiestramiento demostrado por las tropas.

f) Observaciones sobre el material de guerra y

rendimiento de las unidades técnicas, resultados prácticos obtenidos,

rendimientos de marcha ejecutados en los vehículos en general, etc.

g) Observaciones sobre el desempeño de los diferentes

servicios.

h) Observaciones sobre alimentación, vestuario y equipo,

estado sanitario del personal y material de guerra en cuanto a calidad y

cantidad.

i) Observaciones sobre el abastecimiento y acarreo

j) Otras observaciones de los directores de la Maniobra

que crean oportuno hacer en bien de la eficiencia del ejército. Este informe

debe elevarse hasta un mes después del término de la maniobra, según lo

disponga el escalón superior.

2) La base de este informe serán: los diarios de operaciones de

la dirección de la maniobra, las críticas, etc., y las observaciones que hagan

los oficiales delegados del escalón superior.


34

c.- Cartografía

En caso de no contar con la cartografía necesaria, La dirección

de la maniobras, solicitará al CETAC las cartas a escalas apropiadas,

según las necesidades propias del ejerció a desarrollar.

d.- Diarios de operaciones

1) Los "Diarios de operaciones" deben ser llevados al día. "Las

relaciones de combate" deberán hacerse bajo la impresión inmediata de los

acontecimientos, a fin de que sean el fiel reflejo de la realidad y no se olvidé

lo importante. Durante el combate debe anotarse las horas en que se

produzcan los acontecimientos.

2) La dirección de la maniobra, además de exigir que los

comandos se encuentren permanentemente orientados, podrá revistar el

diario de operaciones en sus visitas a los cuarteles generales y planas

mayores, el que deberá tener las anotaciones correspondientes hasta el día

anterior al de la inspección.


35

ANEXO “A” SECUENCIA DE PLANIFICACIÓN DE UNA MANIOBRA

Figura Nº 1: Secuencia de planificación de la maniobra

Nota: Puede desarrollarse uno o los dos (JG tradicional, Simulación computarizada), si se desarrollan los dos el orden es: JG

tradicional y posteriormente la simulación computarizada.

Ejercicio sobre la carta

Juego de Guerra Excursión Táctica Maniobras Militares

Juego de Guerra Tradicional*

Simulación Computarizada**


36

1.- DESARROLLAR UN EJERCICIO SOBRE LA CARTA

Este paso se puede desarrollar en la unidad militar o aprovechar un

centro de enseñanza que lo desarrolle, el tiempo dependerá del escalón

superior.

Figura Nº 2: Croquis de ejercicio sobre la carta

2.- DESARROLLAR UN JUEGO DE GUERRA

Es importante que al menos el estado mayor de la unidad de trabajo de

la maniobra realice el juego de guerra, de no contar con suficiente tiempo

para desarrollarlo, el EM de la unidad de trabajo lo ejecutara por el método

de avenida de aproximación, faja o caja según la disponibilidad de tiempo y

participantes.

Leyenda 6. Eje de avance 7. Línea de partida 8. Línea de coordinación final 9. Objetivo 10. Línea coordinada de fuego

1

2

3

5

7

8

6

9

8

1

4

Leyenda 1. Área de reunión 2. Límite de sector 3. Zona de apresto 4. Dirección de ataque 5. Línea de fase


37

Figura Nº 3 juego de guerra por el método de avenida en profundidad

3.- EJECUTAR UNA EXCURSIÓN TÁCTICA

Lo importante en esta fase es la ratificación o rectificación de la

planificación.

Es conveniente la participación de todos los mandos de la maniobra

4.- MANIOBRA

Al haber finalizado la planificación, se está preparado para ejecutar la

maniobra de acuerdo a lo establecido en la presente lección.

Leyenda 6. Eje de avance 7. Línea de partida 8. Línea de coordinación final 9. Objetivo 10. Línea coordinada de fuego

1

2

3

5

7

8

6

9

8

1

4

Leyenda 1. Área de reunión 2. Límite de sector 3. Zona de apresto 4. Dirección de ataque 5. Línea de fase

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