Ejercicios de la 70 a 79

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Hablaremos sobre el proceso de

organización que se debe de tener en una

empresa ya sea pequeña, mediana o

grande, para cualquiera la organización es

la misma, pero se da en una escala mayor

o menor pero prácticamente el proceso es

el mismo.

Negocio familiar.

“Nevería y peletería”

Ejercicio # 70

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El tema a desarrollar es una micro empresa es un negocio familiar “PALETERIA Y NEVERIA” donde el proceso de organización que se requiere es el siguiente:

Las metas se deben tener fijas.

Tener proveedores de materia prima.

Tener las maquinaria requerida para la elaboración del producto, y de su conservación.

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En micro empresas como una nevería y peletería no se requiere mucho subordinados a lo mucho 3, un fabricador (quien elabora el producto), quien venda el producto, personal de limpieza.

El jefe es el que lleva el control de calidad, presupuesto, metas, finanzas, no requiere de gran organización aparente mente, al igual el jefe requiere llevar el control del inventariado para evitar perdidas por auto robo de los empleados.

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Conclusión:

Para llevar el control de una micro,

pequeña, mediana, o grande empresa

se requiere un proceso de organización

en el cual se deben plantear las metas a

seguir para lograr una optima

producción, y que no a ya perdidas, el

producto debe ser rentable, es decir q

se vean las ganancias de verdad.

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Ejercicio # 71

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Proceso de

organización.

Organismo social:

Es el conjunto de actividades

ordenadas, distribuida entre

los miembros del grupo y

jerarquizadas coordinadas

a través de sistemas de

comunicación.

Estructura organizativa:

Esta integrada por individuos

y sus relaciones, pero también

integrada por un conjunto de

sistemas de las cuales, el

sistema de hombres y el de

tareas es el mas importante.

Importancia del proceso de

Organización:

Es una función permanente

Logro eficiente de los objetivos

Formas de estructura un organismo

Evita la la lentitud en las actividades

Evita la duplicación de esfuerzos.

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Ejercicio # 72

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Maestro-alumno.

Alumno - maestro

Alumno – alumno.

Relación con una situación moral, de

respeto.

Es un lenguaje coloquial al 100%, es

mas amigable.

Hay una autoridad informal, sin

embargo el alumno se dirige al

profesor con respeto.

Es una relación con valores, respeto,

cultura, apoyo.

el profesor usa un vocabulario

coloquial con los alumno, para atraer

su atención, sin perder su autoridad.

Surge de manera espontánea.

RELACION

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Ejercicio # 73

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Explica que incluye el proceso de organización.

R= División y especialización del trabajo, jerarquías,

departamentalización, descripción de funciones,

coordinación.

Menciona dos características de toda estructura

organizativa.

R= Los niveles jerárquicos deber ser mínimos y solamente losindispensables, es decir que se puedan identificar como una

organización “plana”.

Listar todas las funciones de la empresa.

Di en que consiste la armonía en la organización.

R= Influye el comportamiento del individuo, sus relaciones

laborales, relaciones de amistad, respeto, valores morales, y

culturales.

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Ejercicio # 74

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Para realizar un proceso de organización

su estructura debe ser de un carácter tal

que muestre los cargos, sus relaciones,

mecanismos de coordinación y control

de los miembros de la organización. A

demás deben figurar los niveles de

autoridad y de responsabilidad.

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La organización se debe enfocar como un sistema que se caracteriza por todas las propiedades esenciales a cualquier sistema social.

La organización debe ser abordada como un sistema funcionalmente diferenciado de un sistema social mayor.

La organización debe ser analizada como un tipo especial de sistema social, organizada en torno de la primacía de interés por la consecución de determinado tipo de meta sistemática.

Las características de la organización deben ser definidas por la especie de situación en que necesita operar, consistente en la relación entre ella y los otros subsistemas, componentes del sistema mayor del cual parte. Tal como si fuera un sociedad.

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Los sistemas sociales, al contrario de lasdemás estructuras básicas, no tienenlimitación de amplitud. Las organizacionessociales están vinculadas a un mundoconcreto de seres humanos, recursosmateriales, fábricas y otros artefactos,aunque estos no estén interactuando. Elsistema social, es independiente decualquier parte física determinada,pudiendo aligerarla o sustituirla. El sistemasocial es la estructuración de eventos oacontecimientos y no la estructuración departes físicas.

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Ejercicio # 75

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Menciona las características principales de una organización formal.

R= Una estructura con anticipación, donde los individuos trabajan

colectivamente para alcanzar los objetivos del organismo social.

Un estructura que permite el desempeño efectivo de las actividades

relacionadas con el objetivo empresarial.

Su funcionamiento se fundamenta en una seria de reglas y normas

establecidas.

Di las características principales de la autoridad formal.

R= Debe ser flexible, mantener espacio para la discreción, para la

utilización ventajosa de los talentos creativos y el reconocimiento de

las preferencias y capacidades individuales.

Di en que consiste la organización informal en la administración.

R= Promover la comunicación entre los miembros de los grupos formales.

Proporcionar control social influyendo y regulando el comportamiento

dentro y fuera de la fabrica.

Proporciona un ejemplo de autoridad informal en el salón de clases.

R= La que se da de maestro a alumnos, es informal, con un lenguaje

coloquial, sin perder el respeto que debe haber entre alumnos profesor.

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Ejercicio # 76

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Al departamentalizar, es conveniente observar la siguiente secuencia:

1 . Listar todas las funciones de la empresa.

2 . Clasificarlas.

3 . Agruparlas según un orden jerárquico.

4 . Asignar actividades a cada una de las áreas agrupadas.

5 . Especificar las relaciones de autoridad, responsabilidad,y obligación entre las funciones y los puestos.

6 .Establecer líneas de comunicación e interrelación entrelos departamentos.

7. El tamaño, la existencia y el tipo de organización de undepartamento deberán relacionarse con el tamaño y lasnecesidades específicas de la empresa y las funcionesinvolucradas.

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Director general

Presidente de

ventas al por

menor en

America del

norte

Presidente de

operaciones en

en America del

Norte.

Vicepresidente

ejecutivo de ventas

al menudeo Vicepresidente

ejecutivo de

cadena de

proveedores y

operaciones de

café.

Vicepresidente

ejecutivo

director

financiero.

Noroeste.

Canadá

Sur centro

Suroeste

Costa

este

Vicepresidente

señior presidente

de starbucks

coffe Asia pacific

LTD.

Vicepresidente

señior presidente

de starbucks

coffe co (Ru)

limited.

Presidente

Internacional-

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Ejercicio # 77

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Explica a que denominamos departamentalizacion.

Consiste en dividir un organismo social en distintas unidades de trabajo que en forma común se les conoce como departamentos, es decir, se subdivide, el trabajo en puestos y tareas.

Enlista los tipos para realizar la departamentalizacion.

Funcional por zona geográfica, por producto y por cliente.

Menciona cinco reglas para lograr la departamentalizacion.

1) listas todas las funciones de la empresa

2) clasificar las funciones

3) agrupar las funciones, según su orden jerárquico.

4) asignar actividades a cada una de las áreas asignadas.

5) establecer líneas de comunicación e interrelación, entre departamentos.

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Ejercicio # 78

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Mayor facilidad en la forma de decisiones y en la ejecución de las mismas.

No hay conflictos de autoridad, ni fugas de responsabilidad.

Es claro sencillo.

Útil en pequeñas empresas.

La disciplina es fácil de manejar.

Estructura lineal o militar.

DIRECTOR

GENERAL

SUPERVISOR

SUBORDINADO

autoridad

responsabilidad

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DIRECTOR

GENERAL

GERENCIA DE

MERCADOTECNIA

GERENCIA DE

RECURSOS

HUMANOS

GERENCIA DE

OPERACIONES

DEPARTAMENTO

DE CONTROL

DE

CALIDAD

DEPARTAMENTO

DE

PRODUCCION

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Ejercicio # 79

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Cada puesto subordinado a otro se representa por cuadros

en un nivel inferior, ligado por líneas que representan la

comunicación de responsabilidad y autoridad; son las gráficas más

usadas, fácilmente comprensibles, ya que indican en forma objetiva

la jerarquía.

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El nivel máximo jerárquico se representa a la izquierda, los

demás niveles jerárquicos van hacia la derecha siguiendo la

forma normal en que acostumbramos leer.

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Esta gráfica es

la combinación entre el

organigrama vertical y

el organigrama

horizontal, su utilización

es por razones de

espacio.