ejercicios complementarios 3er grado bloque 1

Lainitas Mxico Ejercicios Complementarios

EL PLATO DEL BIEN COMER

3er Grado - Bloque 1 Ciencias Naturales


GRUPOS DE ALIMENTOS

Investiga y completa la tabla.

Grupo de Alimentos

Nutrimento que aportan

Funcin Alimentos y bebidas en los que se encuentran

Frutas y verduras

Vitaminas. Minerales.

Frijoles Leche Huevo Pescado

Proveer de energa al cuerpo.



POR QU SE MUEVE MI CUERPO?

HORIZONTALES VERTICALES

3. Ligas muy resistentes que sirven para unir a los huesos. 6. Al conjunto de los sistemas seo y muscular se le llama aparato _____________. 8. Formado por huesos. 9. Caminar es un ejemplo de movimiento ________________ 10. Estructuras ms duras de nuestro cuerpo 11. Fibras que se encogen y estiran, y que recubren casi todo el esqueleto.

1. Tejido flexible y blando, aunque con cierta rigidez, como el que tenemos en la punta de la nariz. 2. Los latidos del corazn son un ejemplo de movimientos ___________ 4. Puntos donde se unen los huesos. 5. El sistema ___________coordina los sistemas muscular y seo en la realizacin de movimientos. 7. Los huesos, articulaciones, cartlagos y ligamentos forman lo que conocemos como sistema ___________.



CMO PREVENGO ACCIDENTES? Investiga y escribe:

MEDIDAS PARA EVITAR LESIONES AL APARATO LOCOMOTOR

MEDIDAS PARA FORTALCER EL APARATO LOCOMOTOR


1.- Realizar calentamiento de msculos antes de hacer ejercicio.

1.- Consumir alimentos ricos en calcio.


PROCESO GENERAL DE LA NUTRICIN Ordena del 1 al 7 el proceso de la digestin.

____ En el estmago se realiza una parte de la digestin gracias a los jugos

gstricos y otras sustancias que convierten el alimento en una masa.

____ Excrecin en forma de heces por el ano.

____ El alimento es deglutido y pasa del esfago al estmago.

____ Se mastican los alimentos.

____ El alimento que no se aprovecha sigue su camino por el intestino

grueso.

____ El torrente sanguneo, lleva a todos los nutrimentos al cuerpo para que

sean aprovechados en donde se necesitan.

____ La masa de alimento pasa al intestino delgado, donde se absorben los

nutrimentos.

Busca en la sopa de letras, palabras relacionas con el proceso digestivo.



DIRECTORIO DEL SALN

_______________________________________________________________________________________

(Apellido paterno) (Apellido materno) (Nombre completo) ______________________________________________________________________________________

(Nombre de la calle) (Nmero exterior) (Nmero interior) ______________________________________________________________________________________

(Colonia o barrio) (Cdigo postal) ______________________________________________________________________________________

(Delegacin o Municipio) (Estado) ______________________________________________________________________________________

(Telfono) (Correo electrnico)

_______________________________________________________________________________________






_______________________________________________________________________________________






3er Grado - Bloque 1 Espaol


CHISTE! CHISTE! CHISTE! Lee en silencio los siguientes chistes.

Discurso indirecto Discurso directo Lee en voz baja el siguiente chiste.

Llegan dos alumnos muy tarde a clases y la maestra les pregunta el por qu han

llegado tarde. El primero dice que estaba soando que viajaba por todo el

mundo y que haba conocido muchos lugares. El otro nio, muy alegre le dice que

estaba feliz porque su amigo ya iba a regresar y fue al aeropuerto a recogerlo.

Redacta nuevamente el chiste anterior, pero ahora utilizando el discurso directo. Utiliza correctamente los signos de puntuacin.


Un nio con billetes de mentiras entra

a una juguetera, toma un oso de

peluche y le da el dinero a la cajera.

La seorita sonriendo le dice al nio

que los billetes no son de verdad, el

nio inocentemente le contesta que el

oso tampoco es de verdad.

Llega un nio corriendo:

Pap, pap, mi hermana encendi la

computadora!

No ests de chismoso y vete a

jugar con ella!

Quin te entiende?, tu siempre me

has dicho que es peligroso jugar con

fuego.


ORDEN ALFABTICO

Ordena alfabticamente las palabras.

directorio-telfono-agenda-nombre-domicilio-apellidos-municipio-nmero-colonia Prez-Rodrguez-Garca-Preciado-Gmez-Anguiano-Martnez-Degollado-Robles Andrs-Hazael-Manuel-Alicia-Hugo-Pedro-Ral-Luis-Roco-Heriberto Espaol-Matemticas-Ciencias-Geografa-Historia-Artstica-Fsica-Naturales-Cvica Toluca-Guadalajara-Monterrey-Colima-Guanajuato-Campeche-Morelia-Cuernavaca


A B C D E F G L

N O P Q R S T

I J K H

M

Z X

U V W

Y


EL PRSTAMO A DOMICILIO

Biblioteca Ficha de prstamo a domicilio ________ Apellidos: _______________________________ Nombre(s): ____________________

Domicilio: ______________________________________________________________

Telfono: _______________________

Autor: _________________________________________________________________

Ttulo: _________________________________________________________________

Clasificacin: ___________________________________________________________

Fecha de salida ___/___/___ Entrega ___/___/___ ___________________ Firma de recibido



BIBLIOTECA

Escribe la definicin de Biblioteca.

Con un compaero revisen los libros de la Biblioteca de Aula y Escolar. Escriban 3 ttulos de

libros segn su clasificacin.

Textos literarios Textos Informativos Texto Instructivos

Textos Humorsticos Textos Publicitarios Textos Periodsticos

Biblioteca:



SIGNOS DE PUNTUACIN



VERBOS EN INFINITIVO Escribe los siguientes verbos en infinitivo. Fjate en el ejemplo.

acomoden: ____________ busquen: ____________ escribe: ____________

usa: ____________ lean: ____________ analizaron: ____________

daados: ____________ repara: ____________ ordenados: ___________

reunidos: ____________ comntenlas: ____________ escogieron:___________

identifiquen: ____________ seguirse: ____________ elaborarn: ___________

Con un compaero escriban un reglamento para la Biblioteca Escolar.


acomodar


EL CUIDADO DE MI CUERPO

Colorea los hbitos de higiene.

3er Grado - Bloque 1 Formacin C y E


APRENDO A CUIDARME

Lleva a cada persona con el equipo de proteccin que necesita.



APRENDO A CUIDARME

Lleva a cada persona con el hbito de higiene que debe cuidar.



MULTIPLICAMOS POR 10, 20, 30, 40...100. Resuelve mentalmente las siguientes multiplicaciones.

4 X 10 = _____

6 X 20 = _____

2 X 200 = _____

8 X 400 = _____

5 X 100 = _____

9 X 500 = _____

3 X 40 = _____

30 X 30 = _____

50 X 40 = _____

60 X 70 = _____

90 X 100 = _____

100 X 60 = _____

24 X 100 = _____

12 X 200 = _____

9 X 3 X 10 = _____

7 X 6 X 100 = _____

40 X 5 X 3 = _____

20 X 30 X 40 = _____

Encuentra multiplicaciones que den el mismo resultado. Observa el ejemplo.

7 X 30 = ______________

32 X 100 = ______________

200 X 15 = ______________

8 X 400 = ______________

45 X 200 = ______________

6 X 40 = ______________

70 X 4 = ______________

100 X 6 = ______________

2 X 30 X 200 = ______________

10 X 10 X 10 = ______________

20 X 20 X 20 = ______________

40 X 10 X 100 = ______________

13 X 600 = ______________

15 X 400 = ______________

3er Grado - Bloque 1 Matemticas

21 X 10


DECENAS, CENTENAS Y MILLARES Observa y contesta.

Cuenta las paletas que tiene cada nio y nia.

Marisa Nueve paletas sueltas, 5 cajas y 7 bolsas. _____________ paletas

Juan Carlos 4 cajas, 6 bolsas y 6 paletas sueltas. _____________ paletas

Pedro 12 bolsas, 1 caja y 3 paletas sueltas. _____________ paletas

Arturo 20 bolsas y 1 paleta suelta. _____________ paletas

Luis

Antonio 17 bolsas y 9 cajas. _____________ paletas

Carmen 10 cajas, 1 bolsa y 4 paletas sueltas. _____________ paletas

Angelina 11 bolsas, 9 cajas y 8 paletas sueltas. _____________ paletas

Quin tiene ms paletas? ____________________________ Quin tiene menos paletas? __________________________



DECENAS, CENTENAS Y MILLARES

10 unidades = 1 decena 1 unidad de millar = 1000 unidades 100 unidades = 1 centena 1 unidad de millar = 100 decenas 1000 unidades = 1 millar 1 unidad de millar = 10 centenas

Resuelve el crucigrama.

HORIZONTALES VERTICALES

a. 7 centenas, 1 decena y 5 unidades.

d. 2 millares, 2 decenas, 6 unidades y 8 centenas.

e. 3 unidades y 5 millares.

h. 1 millar, 6 centenas y 7 unidades.

b. 7 millares, 7 centenas, 7 decenas y 7 unidades.

c. 5 centenas, 4 millares, 2 unidades y 6 decenas.

f. 6 unidades, 7 decenas y 5 centenas.

g. 5 millares y 10 centenas.

i. 19 decenas y 3 unidades.

j. 8 decenas y 4 millares.



MANEJO DE LA INFORMACIN Observa la siguiente informacin que se presenta en las taquillas de un cine.

Con ayuda de la informacin anterior, responde a lo siguiente.

La familia Snchez gast en lo siguiente en su visita al cine.

Las entradas, dos refrescos grandes, dos refrescos chicos y dos palomitas grandes. Organiza la informacin anterior en la siguiente tabla.


Cunto pagar el pap de Alicia si los tres entran al cine? __________________ Si la pelcula empieza a las 5:40 pm. A qu hora se terminar? __________________

Antes de entrar al cine. Ramiro y sus amigos se pusieron de acuerdo para comprar un refresco chico para cada uno y unas palomitas grandes para compartirlas entre los tres. Cunto gastaron? _____________________ Si pagaron en partes iguales. Cunto puso cada quin? _________

Cantidad Gasto Precio

2 Entradas de adultos $ 144

Entradas de nios

Total $


EL RELOJ Dibuja las manecillas a cada reloj para que marquen la hora indicada.

Escribe la hora que seala cada reloj.



EL USO DEL RELOJ Observa y contesta.

Observa la rutina de Emiliano cuando va al gimnasio.

Cunto tiempo tarda en la caminadora? _____________________ En dnde tarda ms, saltando la cuerda o en la bicicleta? ____________________________________________________________ A qu ejercicio le dedica ms tiempo? ____________________________ A qu hora llega al gimnasio? ______________________________

Si dura 15 minutos meditando. Cunto tiempo pasa en el gimnasio? ______________________

A qu hora comenz a correr? _____________ A qu hora termin? _________ Cunto tiempo dur corriendo? ________________

Cunto tiempo dur el pan en el horno? __________________



RESTAS MENTALMENTE Resuelve mentalmente las siguientes operaciones.

14 - 6 = ___ 12 - 3 = ___ 10 - 8 = ___ 18 - 7 = ___ 18 - 8 = ___ 18 - 9 = ___ 16 - 8 = ___ 16 - 7 = ___ 14 - 7 = ___

14 - 3 = ___ 6 + ___ = 17 5 + ___ = 12 3 + ___ = 10 8 + ___ = 24 6 + ___ = 19 7 + ___ = 13 9 + ___ = 14 ___ + 4 = 17

___ + 9 = 25 ___ + 16 = 31 ___ + 32 = 70 ___ + 18 = 67 ___ + 45 = 100 ___ + 12 = 52 ___ + 23 = 45 ___ + 34 = 80

Resuelve los problemas mentalmente.

1.- A una sala de cine le caben 240 personas. Si ya han entrado 100 personas. Cuntas sillas quedan desocupadas? ___________________________

2.- Luis llevaba 90 pesos. Si pag 47 pesos por entrar al cine. Cunto dinero le qued? _______________

3.- Andrea tena 700 pesos ahorrados. Si se compra una bolsa que cuesta 299 pesos. Cunto dinero le quedar? _____________

4.- Susana vio un pantaln que costaba 460 pesos, pero tena un descuento de 78 pesos. Cunto debe pagar por el pantaln? ____________________

5.- Cunto debe pagar Jorge por un videojuego que cuesta 2019 pesos y un control de 200 pesos? ___________________



MULTIPLICACIONES

Resuelve las multiplicaciones y arma el rompecabezas.


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