Ejercicio Practico Fase 2

8/19/2019 Ejercicio Practico Fase 2

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACIEscuela: Ciencias agrícolas pecuarias y del medio ambientePrograma: Tec. En saneamiento ambiental - Ing. Ambiental

Curso: Educación ambiental Código: 358028

FASE 2

EJERCICIO PRACTICO

LUZ ANGELACASTRO GALINDEZ

CODIGO: 1083892287

TUTOR: HECTOR LEONIDAS BROWN

UNIVERSIDADA NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE LAS CIENCIAS AGRICOLASA Y PECUARIAS DEL MEDIO AMBIENTE

(ECAPMA)

PITALITO HUILA

2016


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UBICACIÓN GEOGRAFICA

CORREGIMIENTO DE BRUSELAS QUEBRADA EL CEDRO

CORREGIMIENTO DE BRUSELAS: se encuentra localizada en el valle de laboyos, fueparte estratégica de lo que en el pasado se denominaba la gran villa o hacienda ´san juan

d laboyos´. Es región enclavada en las estribaciones de la confluencia entre las cordilleras central y

oriental y es el territorio de influencia del macizo colombiano, Bruselas es la única

población del sur del Huila por la vía que conduce de pitalito a Mocoa, con vías de

comunicación a san Agustín y palestina, tierra fértil y paisaje de verdadero paraíso.

HIDROLOGIA: el territorio de Bruselas es bañado por el rio Guachicos, la quebrada elcedro y un sin número de afluentes menores como las quebradas el cerro, agua negra,

agua blanca, la cascajosa, el danubio y la burrera, entre otras. Todas las fuentes hídricascorren de sur a norte iban surtiendo el rio Guachicos para luego entrar sus aguas al rio

guapuras a su vez nutren el rio grande de la magdalena. Aquí en Bruselas se ha

constituido la microcuenca del rio Guachicos y en pitalito la microcuenca del rio guarapas.

QUEDRADA EL CEDRO: la quebrada nace en el amplio cinturón de reserva natural,sobre el corredor bilógico, con reserva de gran variedad de arbólales maderables, exótica

flora y fauna silvestre entre lo que sobresale el corredor del oso andino u oso de anteojos,

y un afluente importante del rio Guachicos.

Comentado [S1]:


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ESTRATEGIA Y APLICACIÓN PARA LA RECOLECCION DE LA INFORMACION

PROBLRMATICACONTAMINACION POR ARROJAMIENTO DE BASURA A FUENTES HIDRICAS

El cuidado de los ríos, quebradas, manantiales y cualquier otro tipo de fuente hídrica, es

necesario e importante, ya que son los principales proveedores de agua para todos.

Actualmente parece que esto a los seres humanos se nos ha olvidado, puesto que

pensamos que el agua es un recurso que nunca se agotara, pero si continuamos arrojando

desechos, frascos de productos químicos, aguas negras etc. La estamos envenenando y

al envenenarla esta trae un gran perjuicio a los ecosistemas acuáticos y al ser humano al

consumirla.

Por esta razón escogí esta problemática para platearla en el proyecto de educación

ambiental ya que el agua es uno de los recursos más importantes y que en los últimos

años se ha visto afectado por la contaminación y por el cambio climático.

La quebrada el cedro se está viendo bastante afectada por este motivo ya que las

personas que habitan a la ribera de ella arrojan sus basuras directamente sobre ella, y

ademas el flujo masivo del tráfico de carro tanques que transportan el crudo de petróleo,

frecuentemente ocurren accidentes derramando el crudo a la quebrada etc. La quebrada

el cedro es un afluente importante del rio Guachicos el cual surte de agua al acueducto

del municipio de pitalito, al acueducto de la verada campoblleo y entre otros, y aunque el

agua es tratada en estudios realizados se ha observado que no es 100% potable.

La estrategia que implemente para esta problemática fue la encuesta a las personas que

tienen su vivienda cerca la quebrada el cedro

Encuesta aplicada

1. ¿está de acuerdo con la contaminación de las fuentes hídricas?

Si

No

2. ¿cree que arrojar la basura al agua es bueno?

Si

No


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3. ¿le gusta la estrategia del reciclaje?

Si

No

4. ¿clasifica usted la basura que genera en su casa?

Si

No

5. ¿cree que reciclar ayuda a cuidar el medio ambiente?

Si

No

6. ¿cerca a su casa hay contenedores especificos para reciclar papel, vidrio, plástico,frascos de fungicidas, pilas?

Si

No

7. ¿conoce las estrategias que la empresa de servicios públicos establece paracontribuir con el cuidado del medio ambiente?

Si

No


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FOTOGRAFIAS DE LA PROBLEMÁTICA


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ANALISIS Y ARGUMENTACION

Desde mi punto de vista porque la importancia de que esta problemática sea escogida para

educación ambiental, como ya sabemos la importancia que tiene le agua, para el ser viviente;

llámese animal, vegetal o humano. De igual forma expone el daño que produce la basura, los

derrames petroleros, las industrias y todo desecho que no es debidamente tratado.

Con esto hagámonos la siguiente pregunta ¿qué pasaría si el ser humano no toma conciencia y

sigue permitiendo la contaminación, no sólo de las aguas, sino del ambiente en general?

Si sabemos que el hombre es el principal causante de la contaminación del agua, ya que la

eliminación de residuos líquidos, domésticos e industriales, así como desperdicios sólidos como

la basura, en los ríos y otros cuerpos de agua, trae como consecuencia su inutilización. La misma

naturaleza es fuente de contaminación por el arrastre del suelo y capas vegetales, debido a la

deforestación incontrolada.

CAUSAS DEL AGUA CONTAMINADA

Efectos físicos: como mal olor, cambio de color, enturbiamiento, fermentación, cambiode temperatura...

Efectos químicos: como la disminución de la concentración necesaria de oxígeno parala vida acuática.

Efectos biológicos: como la muerte de plantas y animales, así como la producción deenfermedades en el hombre.

ENFERMEDADES PRODUCIDAS A CAUSA DE LAS AGUAS CONTAMINADAS.

Disentería: es una enfermedad producida por un protozoario llamado amiba o porvarios bacilos, produce la inflamación del intestino grueso, en cuya mucosa se localizanlos microbios. Se caracteriza por diarreas sanguinolentas (con sangre) y se adquierecuando se toma agua o alimentos contaminados. Esta enfermedad es muy frecuente

en los niños que viven en casas poco higiénicas y por descuido puede ocasionarle lamuerte por deshidratación.

Fiebre Tifoidea: la produce un bacilo denominado Salmonella thyphi, caracterizado porposeer flagelos que le dan gran movilidad. El contagio se produce al comer o beberalimentos y agua contaminados con las heces de enfermos o portadores (personas quetienen el bacilo pero no presentan síntomas). Los microbios se alojan en el intestinodelgado allí alteran las paredes del mismo provocando diarrea, posteriormente puedeninvadir la mucosa y pasar a la corriente sanguínea provocando la fiebre característicade la enfermedad.

El Cólera: esta enfermedad es originaria de la India. Se manifiesta con vómitosdiarreas. Se propaga con defecaciones y vómitos de las personas infectadas. Sucontagio se evita con la vacuna anticólera.


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BIBLIOGRAFIA

Tomado del libro Bruselas y sus memorias (TRUJILLO, 2013)

(www.salonhogar.net/Salones/Ciencias/1-3/Contaminacion/Contaminacion.htm, s.f.)

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