Ejercicio 1 laboratorio CIAN

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abril2012

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“de geografías, digo infraestructuras, o mejor arquitecturas”

AP3 2012

e CiAN01Hacia la construcción del Uruguay infraestructural en clave de paisaje de datos

(…) no es inútil recordar que la cartografía no tiene por objetivo la reproducción exacta y fiel de la realidad. Por el contrario, es siempre una construcción intelectual que deforma forzosamente la realidad. En este sentido, nos enseña tanto sobre las representaciones del espacio como sobre el espacio mismo. Es el sentido de la puesta en guardia del investigador Alfred Korzybski (1879-1950), cuando dice que “una carta no es el territorio”. Los límites en los cuales se confrontan cartógrafos y geógrafos en la actualidad no serían entonces técnicos, sino que estarían más bien ligados a su capacidad de comprender y de conceptualizar el mundo contemporáneo.Zanin Christine, sobre cartografías en: http://www.hypergeo.eu/spip.php?article430

Hoja de Ruta /Nos proponemos Indagar el concepto de cartografía y de infografía como mecanismos de valor operativo en la aproximación a la complejidad territorial contemporánea.

Nos proponemos construir colectivamente el mapa del Uruguay infraestructural, un mapa probable (posible), una cartografía compleja, que registre y entrecruce la mayor cantidad de variables por proyecto.

Nos interesa entender las dinámicas que estos procesos desatan, las superficies comprometidas, las poblaciones afectadas (positiva y negativamente), los costos de estos, las geografías y los paisajes de soporte, los tiempos, las interrelaciones y las “profundidades de campo”, sus posibles externalidades.

No dejaremos a fuera ningún proyecto, ni los presentes (vigentes y en estado de construcción), ni los latentes, menos aun los pasados, son todos estos los que dan cuenta del Uruguay infraestructural

Dicho mapa será operativo, será nuestro insumo fundamental de trabajo, cuanto mas preciso y complejo mas eficiente.

Primera Parte / Cada estudiante o pareja de estudiantes, seleccionará un proyecto de base infraestructural en Uruguay, lo mapeará geográficamente, seleccionará imágenes elocuentes, relevará la mayor cantidad de datos posibles, que graficará poniéndolos a funcionar relacionados a modo de infografía. Para esto y como insumo el equipo docente dará una charla, explicando el concepto de infografía y de cartografías mostrando algunos ejemplos. Esta primera parte del trabajo se entregará en una lamina formato DIN A2.Segunda Parte / Con la información anteriormente procesada, construiremos colectivamente la cartografía del Uruguay infraestructural, dicha cartografía podrá ser impresa y/o digital (e interactiva). La estrategia de realización de dicho “mapa” será coordinada en conjunto estudiantes y equipo docente, de manera de conseguir el mejor resultado comunicacional posible.Duración prevista 2 semanas.

Cartografías infraestructurales

WebGL Globe / Creado por the Google Data Arts Team, mapeo de la población mundial al 2000