“Ego idem sum”IDEM, lo mismo Principio lógico de identidad A=A.
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¿Qué es la identidad…?
“Ego idem sum”
IDEM, lo mismo
Principio lógico de identidad A=A
¿Qué es la identidad…?
¿Qué es la identidad…?
Necesidad de un fuerte sentido de
identificación grupal
Necesidad de raíces y
pertenencia (Eric Fromm)
Necesidad de conocernos a
nosotros mismos y de ser
reconocidos (Carl Rogers).
Necesidad, individual y social, de
continuidad entre el pasado, el
presente y el futuro
Es una necesidad humana…
¿Quién soy?
Modelo ecológico de Bronfenbrenner
Sexo y género
Escribe en tu cuaderno quién eres a partir de esta categoría.
Etnia
Escribe en tu cuaderno quién eres a partir de esta categoría.
PaísNación
Escribe en tu cuaderno quién eres a partir de esta categoría.
Clase social
Escribe en tu cuaderno quién eres a partir de esta categoría.
ColegioEscribe en tu cuaderno quién
eres a partir de esta categoría.
CursoEscribe en tu cuaderno quién
eres a partir de esta categoría.
Preguntas para reflexionar•¿Para qué sirven las categorías sociales que revisamos (qué función cumplen)?
•¿Hay otras categorías para referirnos a nuestra identidad?
SUJETO
INDIVIDUO
PERSONA
SER HUMANO
Busca el significado de las siguientes palabras y explica su relación: ¿ ?
?¿
Sé como tú eres De manera que puedas ver
quién eres y cómo eres.
Deja por unos momentos Lo que debes hacer
Y descubre lo que realmente haces Arriesga un poco si puedes.
Siente tus propios sentimientos Dí tus propias palabras
Piensa tus propios pensamientos.
Se tu propio ser Deja que el plan para tiSurja de adentro de ti.
Poema de Fritz Perls1. En tus palabras,
explica qué quiere decir el poema.
2. ¿Qué relación puedes establecer entre el poema y las categorías sociales revisadas (sexo, género, etnia, nacionalidad, clase social, colegio, curso, etc.)?
La identidad también
es un proceso.
El proceso de llegar a ser uno mismo se llama “individuación”
Sé como tú eres /
De manera que puedas
ver /quién eres /y cómo eres.
Si es un proceso, ¿cuál es
el objetivo?
Personalidad e identidad personal
“El hombre es bueno por naturaleza, pero la sociedad lo corrompe.”
(J. J. Rousseau, Emilio o de la educación)
Reflexión sobre nuestra identidad y la sociedad actual
•lo es todo para sí, él es la unidad numérica, el entero absoluto, que no tiene más relación que consigo mismo o con su semejante.
El hombre de la
naturaleza
•es una unidad fraccionaria que determina el denominador y cuyo valor expresa su relación con el entero, que es el cuerpo social. Es corrompido por la sociedad.
El hombre civilizado
J. J. Rousseau:
Desventurados los que divisaron a una muchacha en el Metro
y se enamoraron de golpe y la siguieron enloquecidos
y la perdieron para siempre entre la multitud
Porque ellos serán condenados a vagar sin rumbo por la estaciones
y a llorar con las canciones de amor que los músicos ambulantes entonan en los túneles
Y quizás el amor no es más que eso:
una mujer o un hombre que desciende de un carro en cualquier estación del Metro
y resplandece unos segundos y se pierde en la noche sin nombre
En una estación del metroOscar Hahn
Caminamos de la mano por el supermercadoentre las filas de cereales y detergentes
Avanzamos de estante en estantehasta llegar a los tarros de conserva
Examinamos el nuevo productoanunciado por la televisión
Y de pronto nos miramos a los ojosy nos sumimos uno en el otro
y nos consumimos
Sociedad de consumo – Oscar Hahn
Preguntas de reflexión:
Globalización como transnacionalización cultural y económica En tu cuaderno
1. ¿De qué manera crees que la globalización afecta nuestra identidad personal, cultural y nacional?
2. ¿Somos buenos por naturaleza? Expresa tu postura sobre la frase de Rousseau.
3. ¿Qué significa ser tú mismo/a hoy en día?
