EDW Beginner Schedule - 719511
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English (dot) Works – BEGINNER SCHEDULE – CRONOGRAMA DEL CURSO A continuación se relacionan las diferentes actividades que deben desarrollar durante el curso. El curso tiene cuatro resultados de aprendizaje, a los que les llamaremos RAPs. Para aprobar el curso deben haber aprobado los cuatro RAPs. WEEK LEARNING OUTCOME (RAP) TASKS TIME % START DATE END DATE WEEK 1 PREVIOUS ACTIVITY Updated personal data. Prior knowledge survey. Foro social. Foro reconocimiento de la plataforma. 10 Hours March 25th March 31st WEEK 2 RAP1 Resultado de Aprendizaje 1 Compartir información personal básica y cuestionar a alguien de acuerdo a la estructura planteada. LEARNING ACTIVITY 1 Evidence: Identities Evidence: Interactive activity "My school bag" Evidence: Blog “Presentations” 10 Hours 25% April 01st April 7th WEEK 3 RAP2 Resultado de Aprendizaje 2 Expresar gustos y preferencias de acuerdo al entorno en el que interactúa. LEARNING ACTIVITY 2 Evidence: Sports, animals and technological devices Evidence: Interactive activity “At the park” Evidence: Personal likes 10 Hours 25% April 8th April 14th WEEK 4 RAP3 Resultado de Aprendizaje 3 Reconocer y describir los miembros de la familia de acuerdo a sus gustos. LEARNING ACTIVITY 3 Evidence: Forum “Family likes and dislikes” Evidence: Interactive activity “Yoko’s family” Evidence: Family members 10 Hours 25% April 15th April 23rd WEEK 5 RAP4 Resultado de Aprendizaje 4 Describir el atuendo de una persona y las características físicas de acuerdo a la estructura gramatical. CONSOLIDATION ACTIVITY Evidence: Wiki “Describe yourself” Evidence: Interactive activity “I love shopping” Evidence: Describing outfits and likes Program evaluation probing 10 Hours 25% April 24th April 30th WEEK 6 CULMINACION DE ACTIVIDADES ACTIVITIES UPDATE -Send the last activities. - Participar de una session Interactiva 10 Hours May 02nd May 9th Si llega a tener dudas sobre este documento, por favor comunicarse con su tutor virtual por los medios establecidos. Carlos Eduardo Olarte León [email protected] www.VirtualEnglishTeam.blogspot.com
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English (dot) Works BEGINNER SCHEDULE CRONOGRAMA DEL CURSO
A continuacin se relacionan las diferentes actividades que deben desarrollar durante el curso. El curso tiene cuatro resultados de aprendizaje, a los que les llamaremos RAPs. Para aprobar el curso deben haber aprobado los cuatro RAPs.
WEEK LEARNING OUTCOME
(RAP) TASKS TIME %
START DATE
END DATE
WEEK 1
PREVIOUS ACTIVITY
Updated personal data.
Prior knowledge survey.
Foro social.
Foro reconocimiento de la plataforma.
10 Hours March 25th March 31st
WEEK 2 RAP1
Resultado de Aprendizaje 1
Compartir informacin personal bsica y cuestionar a alguien
de acuerdo a la estructura planteada.
LEARNING ACTIVITY 1
Evidence: Identities
Evidence: Interactive activity "My school bag"
Evidence: Blog Presentations
10 Hours 25% April 01st April 7th
WEEK 3 RAP2
Resultado de Aprendizaje 2
Expresar gustos y preferencias de acuerdo al entorno en el que interacta.
LEARNING ACTIVITY 2
Evidence: Sports, animals and technological devices
Evidence: Interactive activity At the park
Evidence: Personal likes
10 Hours 25% April 8th April 14th
WEEK 4 RAP3
Resultado de Aprendizaje 3
Reconocer y describir los miembros de la familia de
acuerdo a sus gustos.
LEARNING ACTIVITY 3
Evidence: Forum Family likes and dislikes
Evidence: Interactive activity Yokos family
Evidence: Family members
10 Hours 25% April 15th April 23rd
WEEK 5 RAP4
Resultado de Aprendizaje 4
Describir el atuendo de una persona y las caractersticas
fsicas de acuerdo a la estructura gramatical.
CONSOLIDATION ACTIVITY
Evidence: Wiki Describe yourself Evidence: Interactive activity I
love shopping
Evidence: Describing outfits and likes
Program evaluation probing
10 Hours 25% April 24th April 30th
WEEK 6 CULMINACION DE
ACTIVIDADES
ACTIVITIES UPDATE -Send the last activities. - Participar de una session Interactiva
10 Hours May 02nd May 9th
Si llega a tener dudas sobre este documento, por favor comunicarse con su tutor virtual por los medios establecidos.
Carlos Eduardo Olarte Len [email protected]
www.VirtualEnglishTeam.blogspot.com
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