Educar en Familia #2

4
Educar en Familia #002 Abril 2011 Boletín formativo para familias Queridas familias: Internet ha llegado para quedarse. Los adultos lo hemos visto llegar y tenemos que aprender a utilizarlo. Para los niños, en cambio, siempre ha estado ahí. No es una novedad, sino parte del paisaje cotidiano, como la tele en el salón o el frío en invierno. Últimamente nos invaden noticias sobre los peligros de internet: exposición de la privacidad en redes sociales, estafas, adicción, sedentarismo,… Menos se habla de sus infinitas posibilidades formativas y educativas, de su potencial para el desarrollo intelectual y social. Es comprensible que unos padres preocupados por la educación de sus hijos tengan miedo de lo que puedan encontrar en la red de redes, pero privarles del acceso a internet sería vivir de espaldas a la realidad y al progreso imparable de la sociedad de la información. Por ello, en este número de “Educar en Familia” hablamos de los riesgos y las posibilidades de internet y ofrecemos orientaciones concretas para su uso seguro y educativo. Alberto Carmona Orientador INTERNET Y EDUCACIóN POSIBILIDADES RIESGOS ORIENTACIONES También puedes leernos on-line en la página web del colegio edu.jccm.es/cra/segobriga

description

Educar en Familia. Boletín formativo para familias del CRA Segóbriga. Nº 2. Abril 2011. Internet y Educación. Elaborado por el Equipo de Orientación y Apoyo.

Transcript of Educar en Familia #2

Page 1: Educar en Familia #2

Educar en Familia #002

Abril 2011

Boletín formativo para familias

Queridas familias:

Internet ha llegado para quedarse.

Los adultos lo hemos visto llegar y

tenemos que aprender a utilizarlo.

Para los niños, en cambio, siempre

ha estado ahí. No es una novedad,

sino parte del paisaje cotidiano,

como la tele en el salón o el frío en

invierno.

Últimamente nos invaden noticias

sobre los peligros de internet:

exposición de la privacidad en redes

sociales, estafas, adicción,

sedentarismo,… Menos se habla de

sus infinitas posibilidades formativas

y educativas, de su potencial para el

desarrollo intelectual y social.

Es comprensible que unos padres

preocupados por la educación de

sus hijos tengan miedo de lo que

puedan encontrar en la red de redes,

pero privarles del acceso a internet

sería vivir de espaldas a la realidad y

al progreso imparable de la sociedad

de la información. Por ello, en este

número de “Educar en Familia”

hablamos de los riesgos y las

posibilidades de internet y ofrecemos

orientaciones concretas para su uso

seguro y educativo.

Alberto Carmona

Orientador

INTERNET Y EDUCACIóN

POSIBILIDADES R I E S G O S ORIENTACIONES

También puedes leernos on-line en la página web del colegio

edu.jccm.es/cra/segobriga

Page 2: Educar en Familia #2

@ posibilidades educativas de internet

Cantidad infinita de información sobre cualquier tema

relacionado o no con lo que se trabaja en el colegio.

Posibilidad de estar en contacto con otras personas que comparten intereses, gustos o aficiones mediante foros, wikis o blogs.

La interactividad. Internet ofrece la información que tú le pides, por lo que fomenta la capacidad de formularse preguntas y de obtener respuestas, que es la base de la investigación científica, desarrollando con ello la inteligencia y el pensamiento crítico.

Posibilidad de publicar y compartir las propias ideas o

producciones en distintos formatos digitales.

Carácter multimedia. La información de internet utiliza casi todas la vías de entrada del cerebro: texto, imagen, vídeo, sonido,.. estimulando así el desarrollo cognitivo.

Acceso gratuito e inmediato a infinidad de recursos educativos interactivos: juegos, mapas, vídeos, actividades de las diferentes áreas del colegio,…

# riesgos de internet para los niños

Acceso a información poco fiable y falsa. Existe mucha información errónea y poco actualizada en Internet, ya que cualquiera puede poner información en la red.

Dispersión, pérdida de tiempo. A veces se pierde mucho tiempo para localizar la información que se necesita.

Acceso de los niños a información inapropiada y nociva por el modo en el que se abordan los temas o la

crudeza de las imágenes.

Acceso a información peligrosa, inmoral o ilícita.

Recepción de mensajes basura (spam) en el correo

electrónico, mensajes personales ofensivos, publicidad engañosa,…

Pérdida de intimidad al hacer un uso inadecuado de redes

sociales (Tuenti, Facebook,…) publicando fotos o datos personales que pueden ser utilizados por desconocidos.

Riesgo de padecer adicción cuando no se es capaz de

controlar el tiempo que se dedica a estar conectado a determinados contenidos o servicios de internet

Page 3: Educar en Familia #2

orientaciones para un uso seguro y educativo de internet

Que los padres sepan utilizar internet. Unos padres que se mueven con seguridad por la red podrán educar mucho mejor a sus hijos en el uso de internet.

En casa, colocar el ordenador a la vista de todo el mundo, en una dependencia familiar (salón, biblioteca) distinta del dormitorio de los niños.

Hacer de Internet una actividad abierta y familiar, navegar juntos (sobre todo con los más pequeños), saber con quienes se comunican y el tiempo que dedican . Muchas veces los hijos pueden enseñar mucho a sus padres.

Hablar abiertamente con los menores sobre el uso de

Internet, su utilidad y sus riesgos.

Fomentar una actitud crítica: no todo lo que se ve es cierto. Buscar siempre varias fuentes distintas para verificar la información que se busca.

Establecer reglas básicas de uso en casa: momento del

día en el que se puede usar internet.

Tener un cortafuegos (firewall) y un antivirus actualizado que proteja el ordenador de los virus y de los programas espía (los hay libres y gratuitos tan buenos como los de pago).

Utilizar navegadores infantiles (que solo acceden a páginas adecuadas) o instalar programas protectores que filtren la información facilitando el acceso a sitios web seguros y controlando el tiempo de conexión.

Si se detecta algún peligro, contactar con las autoridades o con instituciones como "Protégeles".

No divulgar información privada personal (contraseñas, teléfono, dirección del domicilio familiar, datos bancarios...).

Aprender a utilizar las configuraciones de privacidad de las redes sociales para que sólo vean nuestras publicaciones las personas que nosotros queramos que las vean.

No admitir jamás en las redes sociales a personas que

conozcamos realmente.

No descargar ni abrir archivos sin estar seguros de su procedencia.

Puedes ampliar información nuestra página web: edu.jccm.es/cra/segobriga

Page 4: Educar en Familia #2

Educar en la red

Recursos e ideas para educar con internet

La sección “Educar en la red” de este número la dedicamos de forma exclusiva a presentar la nueva página web de nuestro colegio. Por si aún no la conoces, te invitamos que entres en ella y descubras todo lo que ofrece. Aún está en construcción, pero poco a poco esperamos que se convierta en un lugar de encuentro para toda la comunidad educativa del CRA y un baúl lleno de experiencias de aprendizaje y convivencia.

En la parte superior puedes encontrar recursos para trabajar on-line contenidos relativos a las diferentes asignaturas del colegio.

En la parte central están las últimas novedades y noticias.

Pinchando en el título del artículo o en “Leer más” se

puede acceder a la información ampliada.

En el menú principal, se accede a información general sobre el centro y cada una de sus secciones. Ahí se puede consultar también nuestro proyecto educativo y otros documentos.

En esta zona del menú principal hay información útil para profesores y familias y se pueden ver fotos de las actividades que se hacen en el colegio con el alumnado.

Hay un calendario en el que aparecen las diferentes actividades y eventos que se realizan en el colegio y que son de interés para toda la comunidad educativa.

Enlaces de interés a otros portales o

páginas web interesantes para

padres y educadores.

edu.jccm.es/cra/segobriga