EDUCACIÓN VIRTUAL

Por:

Flor Yaneth Montenegro Martínez

Universidad de san Buenaventura-Cali

Ambientes virtuales I

Lic. Básica con Énfasis en Tecnología e Informática

QUE ES LA EDUCACIÓN VIRTUAL

• La educación virtual, también llamada "educación en línea", se refiere al desarrollo de programas de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio.

• La educación virtual hace referencia a que no es necesario que el cuerpo, tiempo y espacio se conjuguen para lograr establecer un encuentro de diálogo o experiencia de aprendizaje.

• Desde esta perspectiva, la educación virtual es una acción que busca propiciar espacios de formación, apoyándose en las TIC para instaurar una nueva forma de enseñar y de aprender.

..::Ministerio de Educación Nacional::.. - Educación virtual o educación en línea

PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

• La autoformación, La descentralización, La virtualización, La tecnologización, La sociabilidad virtual. Sin duda es un sistema de autoformación en donde cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje y conocimiento.

• El espacio físico del aula se amplia a todo el universo para que desde cualquier lugar se pueda accesar la información sin distinción ni restricción. El medio virtual nos atrae porque se elimina la diferencia entre la ficción y lo real, para fantasear y dejar volar la imaginación.

• Educación virtual - Wikipedia, la enciclopedia libre

METODOLOGIA DE EDUCACIÓN VIRTUALMETODO SINCRÓNICO

• Es aquel en el que el emisor y el receptor del mensaje en el proceso de comunicación operan en el mismo marco temporal, es decir, para que se pueda transmitir dicho mensaje es necesario que las dos personas estén presentes en el mismo momento. Estos recursos sincrónicos se hacen verdaderamente necesarios como agente socializador, imprescindible para que el alumno que estudia en la modalidad a virtual no se sienta aislado.

METODO ASINCRÓNICO

• Transmite mensajes sin necesidad de coincidir entre el emisor y receptor en la interacción instantánea. Requiere necesariamente de un lugar físico y lógico (como un servidor, por ejemplo) en donde se guardarán y tendrá también acceso a los datos que forman el mensaje.

• Es más valioso para su utilización en la modalidad de educación a distancia, ya que el acceso en forma diferida en el tiempo de la información se hace absolutamente necesaria por las características especiales que presentan los alumnos que estudian en esta modalidad virtual (limitación de tiempos, cuestiones familiares y laborales, etc.). Son Email, foros de discusión,www. textos, gráficos animadas, audio, CDS interactivos, video, casettes etc.

UNIÓN METODO SINCRÓNICO Y ASINCRÓNICO

• donde la enseñanza y aprendizaje de la educación virtual se hace más

efectiva. Es el método de enseñanza más flexible, porque no impone horarios.

• Es mucho mas efectivo que las estrategias autodidactas de educación a distancia. Estimula la comunicación en todo el momento e instante.

EDUCACIÓN VIRTUAL

AULAS SIN PAREDESDR. RAFAEL EMILIO BELLO DÍAZ

• Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicacionesposibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual paralas interrelaciones humanas, este nuevo entorno, se está desarrollando en el área de educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones.

• Educación Virtual: Aulas sin Paredes

MITOS ACERCA DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

• Se necesita saber mucho de Tecnología. No Tanto para los profesores como para los alumnos, las herramientas de comunicación y de estudio disponibles son cada vez más intuitivas y simples. Si pueden usar Internet y saben manejar un correo electrónico, un Chat y un foro de discusión, están listos para participar en un curso virtual.

• Los alumnos no están listos. Mentira.

Los estudiantes están listos hace mucho tiempo. Hoy en día los jóvenes se comunican a través de Internet en forma tan natural como hablar por teléfono. Su principal fuente de información hoy en día es la Web y esperan que sus maestros estén tan conectados como ellos.

• No es para mí ni para mis alumnos. Error grave. Si un educador todavía piensa que puede marginarse de lo que está ocurriendo en el mundo, no hay problema. Puede quedarse en su caverna, pero por favor, no encierre a sus alumnos. El miedo a los cambios es natural en el ser humano pero ojala más temprano que tarde todos los educadores se atrevan a enfrentarlos y hacerlos parte del pasado.

CARACTERISTICAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL

• Es oportuno para datos, textos, gráficos, sonido, voz e imágenes mediante la programación periódica de tele clases.

• Es actual, porque permite conocer las últimas novedades a través de Internet y sistemas de información

• la educación virtual es práctica, efectiva y eficiente. Práctica porque es muy fácil accesarla y de amplio cubrimiento, efectiva porque al poderse acceder todos los días se logra el refuerzo e interiorización necesarios, eficiente porque es un medio masivo e instantáneo de bajo costo.

WEB-GRAFIA

• ABC de la educación virtual y a distancia

Néstor Arboleda Toro.

Educación Virtual: Aulas sin Paredes

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Educación virtual - Wikipedia, la enciclopedia libre

Mitos sobre la Educación Virtual