Educación preprimaria Educación primaria Educación secundaria Educación Superior.

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¿CÓMO ES EL SISTEMA DE EDUCACIÓN DE ECUADOR? MIKHAIL PERÉZ MARTÍNEZ Inf. 103 sec. 07 Prof. Olga M. Jiménez

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¿CÓMO ES EL SISTEMA DE EDUCACIÓN DE ECUADOR?

MIKHAIL PERÉZ MARTÍNEZInf. 103 sec. 07Prof. Olga M. Jiménez

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Descripción general del sistema de educación

• Educación preprimaria• Educación primaria • Educación secundaria• Educación Superior

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Asignaturas que se enseñan a nivel elemental y superior

• Educación Primaria– Español– Matemática– Ciencia Naturales– Estudios Sociales

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Asignaturas que se enseñan a nivel superior

• Educación Superior – Literatura general– Historia general– Geografía económica en generas y del Ecuador– Cívica– Lógica y Ética– Psicología general– Idioma Extranjero

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Asignaturas que se enseñan a nivel superior

• Educación Superior– Educación Física– Matemática– Biología– Química– Física– Elementos de Economía– Dibujo técnico– Laboratorio– Investigación

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Horario Escolar

• La semana escolar comprende de 5 días laborables• Lunes a viernes• Funcionan en 3 jornadas de trabajo:• 7:30 am – 1:00 pm• 1:30 pm – 6:30 pm• 7:00 pm – 10:00 pm

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Preparación requerida para ser maestro• Para ejercer la profesión docente en educación preescolar se requiere:

– el título de bachillerato en Ciencias de la Educación• Para ejercer la profesión docente en educación nivel medio:

– Estudios en el institutos pedagógicos administrados por el Ministerio de Educación.

– La formación dura tres años.

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Preparación requerida para ser maestro• La formación profesional básica comprende las siguientes asignaturas:

– Investigación pedagógica– Pedagogía– psicología educativa – sociología de la educación– planificación y evaluación curricular. – La formación profesional en materias especificas– Actividades prácticas.– Práctica docente

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Gastos en la Educación

• Ultimo año de estadísticas

Año 1994

Gastos corrientes $942,102,080

Gastos de capital $21,619,220

Inversión $185,911,169

Total $1,149,632,469

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Porcentaje de alfabetización

• En el 2001 según las estadísticas • Porcentaje de analfabetos es de 9% en una

población de 15 años y más.• Grado medio de escolaridad7.3 % en una

población de 24 años y más.

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Comparación de los Sistemas de Educación

Puerto Rico • Corrupción en el sistema educativo• Maestros con poca capacitación académica • Falta de interés por los estudiantes • Muchos desertores escolares

Ecuador • Poca corrupción en el sistema educativo • Preparación avanzada desde el nivel elemental• Maestros con preparación y capacitación académica • Poca la población de desertores y analfabetas

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Referencias • Abeñado, A., Arboleda, R., Araujo de Solís, S., Benalcazar, A., Díaz, G., Poveda, C.

(S.f) Ecuador Sistemas Educativos Nacionales. Recuperado el 24 de octubre de 2011, de http://www.oei.es/quipu/ecuador/index.html

• Torres, R. (2005) ANALFABETISMO Y ALFABETIZACION EN EL ECUADOR: OPCIONES PARA LA POLITICA Y LA PRACTICA. Recuperado el 24 de octubre

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ETBRRF1FD2M2E-PDDTPPLVKVKH9YF8G• Pinzón, Y. (2008). Indices Datos Estadisticos del Ecuador. Recuperado el 24 de

octubre de 2011 de www.ecuadorvolunteer.org/es/informacion_ecuador/estadisticas.html