Educación Preescolar Informacion
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Educación Preescolar.
Estructura del Nivel Educativo. ¿En qué consiste la Educación Inicial?
No es obligatoria. Proporciona asistencia y educación integral a los hijos e hijas de madres
trabajadoras. Se aceptan a menores de seis años, a partir de los 45 días y hasta los cinco
años 11 meses de edad. Esta educación es ofrecida en los Centros de Desarrollo Infantil (CENDI) y en
centros privados de Atención Infantil Inicial o ¨maternal¨. En los CENDI, se ofrecen: Servicio médico, psicológico, de trabajo social,
pedagógico, nutricional y generales.
Estructura del Nivel Educativo. ¿En qué consiste el Nivel Preescolar?
La educación preescolar es obligatoria Se imparte generalmente en tres grados. El primero y el segundo grado atienden a niños de 3 y 4 años; el tercer grado a los de 5 años.
La educación preescolar se ofrece en tres modalidades: general, indígena y cursos comunitarios.
La Ley General de Educación establece en su artículo 37 que el nivel preescolar, junto con el de primaria y el de secundaria, forma parte de la educación de tipo básico.
La educación preescolar debe ofrecer a los niños la oportunidad de:o Desarrollar su creatividad. o Afianzar su seguridad afectiva y la confianza en sus capacidades. o Estimular su curiosidad.o Efectuar el trabajo en grupo con propósitos deliberados.
Asimismo, debe aprovechar el interés de los niños en la exploración de la palabra escrita y en actividades que fomenten el razonamiento matemático.
Diferencias entre Preescolar comunitario, general e indígena.
Comunitario General Indígena
• Dirigido a niños y niñas de 3 a 5 años 11 meses de edad del medio rural que habitan en comunidades con menos de 500 habitantes y que son de difícil acceso. El rango mínimo de
• Se imparte en escuelas de educación preescolar que atiende a niños de tres a cinco años de edad.
• Es el servicio de preescolar más generalizado.
• Sus escuelas son
• Se proporciona a niños indígenas de cuatro a seis años de edad para enseñarles el idioma español antes de su ingreso a la educación primaria.
• Cumple como la educación preescolar que se imparte en los
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atención en este nivel es de cuatro alumnos.
atendidas por educadoras.
jardines de niños.
Organigrama de Educación Preescolar.
Funciones del personal.
Director: o Conoce la escuela y el trabajo en el aula, así como las formas de organización
y funcionamiento escolar.o Ejerce una gestión escolar eficaz para la mejora del trabajo en el aula y los
resultados educativos de la escuela. o Se reconoce como profesional que mejora continuamente para asegurar un
servicio educativo de calidad. o Reconoce el contexto social y cultural de la escuela y establece relaciones de
colaboración con la comunidad, la zona escolar y otras instancias para enriquecer la tarea educativa.
Secretaria General:o Es la encargada de coordinar el desarrollo de los procesos de inscripción,
admisión y matrícula de estudiantes. Su tarea es la de velar por los registros institucionales, responsabilizándose de la seguridad y legalidad de los mismos.
o Mantiene actualizado el registro de hojas de vida del personal al servicio del plantel.
o Es el centro de comunicación e información a nivel general . o Manejar con eficiencia las calificaciones, los registros de asistencia y
documentos propios del estudiantado, trabajando coordinadamente con los docentes y el centro de sistemas.
Docente:
Director
Secretaria Personal Docente
Cocina Padres de Familia
Alumnos
Intendencia
Área Médica
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o Planifica el proceso de enseñanza – aprendizaje. o Realiza la evaluación, según el currículum y tiempo establecidos. o Elabora materiales didácticos. o Diseña proyectos de desarrollo estudiantil y comunitario. o Diseña y desarrolla procesos de nivelación académica, de reforzamiento y
eventos relacionados con su campo de ejercicio.