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1.- ¿CÓMO FAVORECE EL DEPORTE EN EL DESARROLLO CON LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES, EXPLIQUE LA RELACIÓN QUE HAY ENTRE ELLOS? El deporte es fundamental para el desarrollo integral de los niños pues es un gran método de adaptación social y, con la intervención de las personas indicadas desde el plano de la formación, una gran fuente de valores. Para los entrenadores profesionales lo fundamental es la integralidad, que consiste en formar buenas personas, alejadas de los vicios y las malas costumbres. El deporte es un gran formador de personas integrales. Cuando un niño entrena en un equipo de fútbol de manera formal aprende principalmente a trabajar en equipo, formar una identidad y ocupar el tiempo libre. La educación física favorece al niño y al adolecente porque esta enseña la mejor manera de cuidarnos a través del ejercicio físico, relajación y creación, fortalece la mente, porque separa al hombre del estrés cotidiano y hace que su autoestima sea elevada, la física son fuentes inagotables de experiencias enriquecedoras de salud y bienestar. Desde el punto pedagógico la educación física también ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad vio - sicosocial, contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos vinculados interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, psicología, biología, etc. Tiene acciones determinante que ayuda a la conservación de la salud del ser humano, perfecciona su comportamiento y condiciones del mundo exterior, también ayuda en el adolescente en su comportamiento y sobre llevar las agresiones propias de la vida cotidiana y del medio y afrontar el presente y el futuro con una actitud positiva,

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1.- ¿CÓMO FAVORECE EL DEPORTE EN EL DESARROLLO CON LOS NIÑOS Y

ADOLESCENTES, EXPLIQUE LA RELACIÓN QUE HAY ENTRE ELLOS?

El deporte es fundamental para el desarrollo integral de los niños pues es un

gran método de adaptación social y, con la intervención de las personas indicadas

desde el plano de la formación, una gran fuente de valores. Para los entrenadores

profesionales lo fundamental es la integralidad, que consiste en formar buenas

personas, alejadas de los vicios y las malas costumbres. El deporte es un gran

formador de personas integrales. Cuando un niño entrena en un equipo de fútbol

de manera formal aprende principalmente a trabajar en equipo, formar una

identidad y ocupar el tiempo libre.

La educación física favorece al niño y al adolecente porque esta enseña la mejor

manera de cuidarnos a través del ejercicio físico, relajación y creación, fortalece la

mente, porque separa al hombre del estrés cotidiano y hace que su autoestima

sea elevada, la física son fuentes inagotables de experiencias enriquecedoras de

salud y bienestar.

Desde el punto pedagógico la educación física también ayuda a desarrollar las

cualidades básicas del hombre como unidad vio - sicosocial, contribuye al

accionar educativo con sus fundamentos científicos vinculados interdisciplinarios

apoyándose entonces en la filosofía, psicología, biología, etc. Tiene acciones

determinante que ayuda a la conservación de la salud del ser humano,

perfecciona su comportamiento y condiciones del mundo exterior, también ayuda

en el adolescente en su comportamiento y sobre llevar las agresiones propias de

la vida cotidiana y del medio y afrontar el presente y el futuro con una actitud

positiva, que mediante estas actividades le permite escoger acciones y objetivo

que le permita su desarrollo personal, mejorando a su vez su calidad de vida por

medio del enriquecimiento y disfrute personal y la relación a los demás.

RELACION QUE EXISTE ENTRE ELLOS

La relación que hay entre ello es que nos conlleva a un mejor aprendizaje, conocemos

la importancia que tiene el deporte en la vida del ser humano, por medio de ello se

entiende lo apreciable que es practicar algún ejercicio para la prevención de muchas

enfermedades, una de las principales enfermedades que se a degenerado en una

pandemia, la obesidad, problemas cardiacos, ventriculares y otras funciones vitales o

el atraso degenerativo que vivirá nuestro cuerpo.

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Por otra parte es importante el trabajo en equipo. Ya que cuando practican deporte en

equipo niños o adolescentes tratan de conocer el valor de coordinación y hacer

esfuerzos para lograr una meta que puede ser en el ámbito del colegio o en el mundo

laboral; los niños y adolescentes por medio de la educación física toman referencia de

llegar algún día ha ser grandes como las estrellas deportivas del mundo, tienen idea

de ser campeones en alguna disciplina, procesos que en una gran escala podrán

incentivar al resto de la población a comenzar con un plan de ejercicio por medio de la

imitación y la motivación que sueñan en ser como un gran astro deportivo.

Específicamente, en los adolescentes, ayuda a sobresalir las agresiones propias de la

vida cotidiana y del medio y afrontar el presente y el futuro con una actitud positiva,

que el individuo conozca y domine un número variado de actividades corporales y

deportivas, de modo que en el futuro pueda escoger las más convenientes para su

desarrollo y recreación personal, mejorando a su vez su calidad de vida por medio del

enriquecimiento y disfrute personal y la relación en los demás.

2.-¿QUÉ ASPECTOS DEBE TENER EN CUENTA , ANTES DE REALIZAR UN

ENTRENAMIENTO DEPORTIVO CON LOS NIÑOS?

La importancia tomar diferentes aspectos antes del entrenamiento que representa

una medida preventiva que incide no sólo en los músculos, sino también en las

articulaciones del cuerpo. De esta manera, p

Podemos trabajar con los ejercicios de elongación la cual tiene fuerte influencia en

el rendimiento deportivo de una persona y puede evitar lesiones. Sucede que, si el

músculo no es flexible, se desaprovecha su potencial durante el entrenamiento,

derivando en un rendimiento menor y suponiendo un esfuerzo mayor en cada

movimiento.

Pero, si bien el estiramiento es una actividad que puede resultar sencilla, existen

algunos detalles que debemos tener en cuenta para hacerla correctamente y no

lastimarnos ocasionadas por una mala elongación.

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Primero que empiecen su formación con juegos derivados de diferentes deportes

haciendo que los niños practiquen y que se familiaricen con los principales

movimientos de su cuerpo.

Que los niños aprendan a conocer y dominar un número variado de actividades

corporales y deportivas de modo que en el futuro pueda escoger las más

convenientes para su desarrollo y recreación corporal.

También la conservación y el desarrollo de la salud de los niños la cual ayuda a

ajustar las reacciones y comportamiento de las condiciones de su medio exterior

promoviendo, facilitando a alcanzar y comprender su propio cuerpo.

Además que el niño tenga una buena salud corporal y mental para el desarrollo de

sus actividades manteniéndolo saludable en el aspecto psíquico como fuente de

vitalidad y ánimo.

Antes de realizar un entrenamiento deportivo se debe tener en cuenta el

diagnóstico clínico de cada niño.

Los individuos que realizan entrenamiento físico dejan el hábito de fumar con

mayor facilidad y hay una relación inversa entre ejercicio físico y tabaquismo.

Aumenta la sensación de bienestar y disminuye el estrés mental.

3.- ¿QUÉ RECOMENDACIONES SE DEBE TENER ANTES DE REALIZAR ALGÚN

DEPORTE DE EDUCACIÓN FÍSICA CON LOS ADOLESCENTES?

Facilitar las condiciones que permitan el juego.

Estar a disposición del adolecente-

No dirigir ni imponer el juego. El juego impuesto puede cambiar la actitud del

niño.

El juego dirigido no cumple con las características de juego, aunque el

Niño puede acabar haciéndolo suyo.

4.- ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DE LA

PERSONALIDAD Y DEL ADOLECENTE. ?

La personalidad es un aspecto del desarrollo humano que experimenta cambios a

lo largo de toda la vida. Sin embargo, la adolescencia será un periodo definitivo de

cara al afianzamiento de este aspecto.

El adolescente perfilará su personalidad respondiendo a la pregunta ¿quién soy

yo?, para ello, adoptará posturas de carácter ideológico, religioso, elegirá una

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profesión, un estilo de vida, una imagen, definirá su orientación sexual, asumirá

valores morales, etc.

Si el adolescente es capaz de dar respuesta a la mayoría de estas cuestiones

habrá dado sentido a aspectos de su personalidad que estaban ausentes en la

infancia, dando como resultado la formación del carácter.

El juego es una acción que se puede desarrollar dentro de límites temporales y

espaciales determinados, aunque hayan reglas absolutamente obligatorias, pero

libremente aceptadas por la acción que tiene un fin en sí mismo y va acompañado

de un sentimiento tención y alegría de la conciencia de un ser a otro modo en la

vida corriente.

La utilidad del juego puede llevar a los adultos a robar el protagonismo al niño, a

que dirija el juego. La intervención del adulto en los juegos infantiles debe ser el

facilitador.

El juego es útil y necesario para el desarrollo del niño en la medida que este es el

protagonista

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBESCONSEJO INTERSECTORIAL DE LA

EDUCACIÓN PERUANASEGUNDA ESPECIALIDAD

EN EDUCACIÓN FÍSICA

PROFESOR : LUIS SEMINARIO MOGOLLON

CURSO : DESARROLLO HUMANO SALUD Y DEPORTE

ALUMNA : HUBER MARTIN BOBADILLA GUERRERO

HUANCABAMBA 2015

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