Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa

Centro de Estudios en Comunicación y Tecnologías Educativas

Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas

Estrategias de productividad en la creación y consumo de

información en profesores y alumnos

de sexto de preparatoria

Educación a distancia en teléfonos móviles

Francisco Torres

Perfil

Ingeniero UNAM (1981)Redes educativasProfesional MicrosoftAcadémico UNAMConsultor independientePromotor de lecturawww.cualli.org

Objetivo

Facilitar, apoyar, mejorar y ampliar el alcance de la enseñanza y el aprendizaje

Uso creciente de celulares

Competencia laboral

presente y futura

Medio preferido por los jóvenes

EscenarioONU Meta del milenio

Intervención práctica

y económica

Contenidos atractivos, eficientes, significativos

Líneas principales

Ideas simples,

útiles

Productividad al consumir, interactuar con, o crear información

Teléfonos inteligentes

Aprendizaje mixto b-learning

Preparatoria privada

Elementos Sexto grado

Diagnóstico

OCDE, SEP, otros

Comprensión lectora

Ciencias y Matemáticas

Competencias buscadas

Ellos usan

También

135 84 Alumnos encuestados

Construccionismo

Conectivismo

Constructivismo

Marco teórico

Conocimiento desde lo sabido

Aprendizaje mediante la acción

Mundo hiperconectado,

patrones y redes

Modelo NOMNivel, orientación, modo

Modelo JonassenSobre, desde, con

Taxonomía BloomRecordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar, crear

PIE

Celulares

Evaluación multimodal

6ºParticula

r

Crear

CostoFactible Viable

Contenidos

InteractuarConsumir

Marco metodológico

Ubicuo

Rúbricas

D

F

V

E

P

Diseño

Sensibilización

Modalidades

Selección

Funciones

Capacitación Soporte

Clasificación

Aplicación

Lingüístico-verbalLógica-matemáticaEspacialMusicalCorporal cinestésica

IntrapersonalInterpersonal

Auditivo Visual Cinestésico

Estilos de aprendizajeM

atu

tin

o

Noct

urn

o

Cerebro izquierdo Cerebro derecho

Modo Cel

SMS, audio, telefonía, cámara

Modo Web

Accedera sitios webtradicionales

Modo App

Aplicaciones nativas

iOS,Android

Aplicaciones

MensajeríaCalendarioNotasPodcast de claseContenidos con QREjemplos• Poesía lírica náhuatl• Sor Juana Inés de la

Cruz• La época actual en la

literatura de Iberoamérica

Mensajería

Diario La palabra del díaLunes Los cumpleaños de la semana

Recordatorios de tareasInstrucciones diversasFechas de entrega

Martes La adivinanza semanalEl haikú de la semana

Miércoles La frase célebreLas efemérides

Jueves El mensaje motivacionalImágenes interesantes

Viernes Noticia de la semana Podcast resumen

Código Quick Response

Referencias

Metas 2021 OEI

Agenda Digital Nacional

Tendencias del mercado

Documentos, videos, artículos, apps, e-books, infografías, guías de estudio, flashcards, rúbricas, herramientas, foros, tutoriales, webinars, noticias, sistemas completos... 0·$·$$·$$$

Emantras

Upside learning

Mobl21

M-learning

Conclusiones

Entorno móvil cambiante

Precios a la baja, disponibilidad

Oportunidad de fortalecer prácticas educativasAcercarse a los jóvenes

con material multimedia

TIC y movilidad son competencias laborales

Planeación educativa

Preguntas

Gracias

Francisco Torres Garcíaftorres2706@cecte.ilce.edu.mx