INSTITUCIÓN

EDUCATIVA MALTERIA

Jhon Eduar Aguirre Rendón

Carmenza Ramírez Gómez

Grado: 10°

Manizales 09-05-2015

ONDAS DE COLCIENCIAS

Ondas pretende que la investigación sea una estrategia

pedagógica (I.E.P), ondas nació en el año 2001 con el deseo de

que jóvenes y niños pudieran investigar de una forma divertida.

Actualmente ondas es direccionado desde la universidad

autónoma de Manizales y este programa funciona

financieramente por dineros de regalías estos dineros son

manejados por fundeca ‘’ fundación para el desarrollo educativo

de caldas’’.

COLCIENCIAS

En Colombia es la que impulsa y colección

a la investigación la ciencia, la tecnología e

innovación en Colombia

ORGANIZACIONES EN CALDAS

Universidad católica de Manizales.

Universidad autónoma de Manizales.

Universidad de Manizales.

Universidad de caldas.

Universidad nacionalidad, sede Manizales.

Gobierno de caldas.

Fundeca.

PROGRAMA DE ONDAS DE CORAZÓN

La investigación una actividad

divertida y formadora

¿PORQUE ONDAS?

Es una metáfora que explica lo que pasa en

el camino de la investigación

Es un fenómeno físico en el que se produce

perturbación trayectorias, propagación etc.

ONDAS QUIERE

Organizar grupos y desarrollar proyectos

de investigación

A partir de la formulación de preguntas

1 .CONFORMAR UN GRUPO DE

INVESTIGACIÓN

Estudiantes

de

preescolar

hasta

undécimo.

Un docente

acompañan

te y apoyo

del rector.

2 .FORMULAR LAS PREGUNTAS DE

INVESTIGACIÓN

Estas surgen de un problema que

existe en el contexto, en la

escuela, el barrio municipio

Las primeras respuestas

aparecen los maestros, los libros en los

ancianos de la comunidad

3.DESCRIPCION DEL PROBLEMA

Argumentación Necesidad

problema

4 .SE NOMBRA UN ASESOR PARA EL

GRUPO Y LO FINANCIA ONDAS

Un experto

en la línea

temática que

guiara la

indagación

Se define el

presupuesto para

recibir apoyo

económico

5 .RECORRER EL CAMINO DE LA

INDAGACIÓN

Buscar en la

comunidad, en

la cultura, en la

naturaleza la

respuesta

Registrar en las

bitácoras las

entrevistas las

novedades y

hallazgos

6 .REFLEXIONAR PARA PRODUCIR

CONOCIMIENTO

Hacer pausas

para reflexionar

sobre la

información y

las

experiencias

Producir

conocimiento

sobre el problema

estudiado

7 .COMPARTIR LOS RESULTADOS

CON LA COMUNIDAD

Presentas los

logros y

resultados a la

comunidad

para que sea

útil

Asistir a los

eventos de ondas

y compartir con

otros grupos los

resultados

ALGUNOS TEMAS

Que despiertan las curiosidades

Para la investigación en caldas

CALDAS ES UNA REGIÓN

CAFETERA POR EXCELENCIA

El café ha sido un símbolo económico, social y

cultural.

Existen múltiples preguntas qué se pueden hacer

alrededor del caféENFERMEDADES

LOS RECURSOS

DISTINTOS USOS

LA CULTURA

EL PROCESO

CAFES ESPECIALES

CA

FÉ

UN

AR

OM

A Q

UE

PR

OV

OC

A IN

DA

GA

R

LA RIQUEZA NATURAL DE

CALDAS

Los proyectos escolares ambientales prae,

permiten indagar sobre aspectos del medio ambiente.

En las aulas escolares surgen muchas preguntas alrededor del medio

ambiente que podemos trabajar en ondas

Las fuentes

de agua destinación

de

desechos

reciclaje

contaminaciónCambio

climático

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Arte, comunicación cultura e historia

Ambiente y desarrollo

Bienestar infantil

Y juvenil

P R O G R A M A O N D A S C A L D A S B I T Á C O R A # 1

E S T A R E N L A O N D A M A E S T R O S Y M A E S T R A S

Nombre de la institución ala que pertenece el grupo de

investigación.

Integrantes del grupo= nombre, edad, grado, sexo, rol, e-

mail.

Nombre del maestro= acompañante= formación= profesional

c/c, e-mail

Completar las reflexiones del grupo de investigación.

COMPLETAR LAS RELACIONES

DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN

Describa como se entero de la convocación del programa ondas

en su departamento

De acuerdo del proceso que hubo en su investigación.

realice una caracterización investigación desde sus movimientos

expectativas sentimientos e investigación.

explique cuales fueron los motivos que lo llevaron a participar en

ondas y menciones sus precepciones sobre el programa.

P R O G R A M A O N D A S C A L D A S B I T Á C O R A

1 . E S T A R E N L A O N D A N I Ñ O S ( A ) O N D A S

Les sugerimos representar, mediante un emblema una foto un

dibujo o una caricatura, su grupo de investigación

Yo_____________ quiero participar en este ondas porque

¿Qué expectativas y motivaciones te llevan a formar parte de

este grupo.

Porque seleccionaron esta pregunta

cuéntanos donde has visto situaciones

relacionadas con las preguntas y explicación

en que consisten esas situaciones

En el desarrollo de este proceso se

encontraron nuevas preguntas dejen el

registro escrito de ellas en sus bitácoras

Haga un resumen de la discusión que se dio en el grupo

onda para seleccionar las preguntas de investigación y enuncie

los argumentos que se expusieron para ello.

¿Qué semejanzas y diferencias encuentra entre nuestra

manera adulta de hacer preguntas y las de los niños y jóvenes?

Resalte algunos aspectos que observo en el trabajo del grupo

de investigación en su transito de las preguntas iniciales ala

pregunta de investigación seleccionada.

PROGRAMA ONDAS BITÁCORA #2 LA

PREGUNTA MAESTROS Y MAESTRAS

Cuéntenos: ¿Dónde surgió la idea de esta investigación?

¿Qué información consultada les permitió cambiar, ampliar

o reformular las preguntas iniciales? Describan el proceso y

las fuentes (amigos, familiares, profesores, libros,

informaciones) de donde sacaron la información?

Haga una síntesis de la información que hallaron.

PROGRAMA ONDAS BITÁCORA #2 LA

PREGUNTA NIÑOS Y NIÑAS

Escriban 5 delas preguntas que formularon inicialmente los

integrantes del grupo de investigación.

Escriban la pregunta de investigación seleccionada después de

realizada la consulta.

Para escoger la pregunta deben defenderla por escrito y justifican

destacando su importancia; luego en el conversatorio del grupo

hacen la defensa publica a través de argumentos. Deben nombrar un

relator para laborar un actual de este proceso.

¡PARTICIPA!

! Te esperamos para ampliar la onda de la

investigación en caldas¡

¡ANIMATE A INTENTAR!