EDITA: Secretaría de Comunicación

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E­mail: feteugt@ugr.eswww.ugr.es/local/feteugt

Cuando los nazis vinieron a llevarse a los comunistas,guardé silencio,porque yo no era comunista,Cuando encarcelaron a los socialdemócratas,guardé silencio,porque yo no era socialdemócrata,Cuando vinieron a buscar a los sindicalistas,no protesté,porque yo no era sindicalista,Cuando vinieron a llevarse a los judíos,no protesté,porque yo no era judío,Cuando vinieron a buscarme,no había nadie más que pudiera protestar.

Poema de Martin Niemöler(falsamente atribuido a Bertold Brecht)

Cuando fueron a por los funcionariosguardé silencio,porque solo son parásitos privilegiados.Cuando recortaron derechos y sueldos a los trabajadoresguardé silencio,porque somos muy poco productivos y poco competitivos.Cuando hicieron recortes en eduación y sanidadno protesté,porque son otros colectivos de privilegiados y gastan mucho.Cuando fueron a por los sindicatosno protesté,porque lo único que buscan son las "liberaciones".Cuando vinieron a buscarme,no había nadie más que pudiera protestar.

Adaptación a estos tiempos.

Edif. Admin. Triunfo (locales sindicales).Cta. del Hospicio s/n.Tfno: 958244288.

NUEVA VUELTA DE TUERCA DE LA GERENCIA (pg. 2)EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO: REUNIÓN DE LA COMISIÓN TÉCNICA (CEC) (pg. 3)SOBRE LA MIDIFICACIÓN TÉCNICA DE LA LEY ANDALUZA DE UNIVERSIDADES (pg. 5)UGT GRANADA CONSIDERA A LOS BANCOS COMO CÓMPLICES DE LA CRISIS QUEPAGAN LOS TRABAJADORES (pg. 6)PRÓXIMAS MOVILIZACIONES DE FETE‐UGT (pg. 7)

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página 221NUEVA VUELTA DE TUERCA DE LA GERENCIA

Hoy, miércoles 28 de septiembre, los miembros de la Junta de Personal PAS Funcionario de laUniversidad de Granada hemos sido convocados por el Gerente, D. Andrés Navarro Galera.Después de tres meses desaparecido en lo que respecta a temas de personal, el Gerentevolverá a dignarse a tratar con los representantes legítimos del PAS Funcionario, y son muchos lostemas pendientes, todos ellos de gran importancia para el PAS Funcionario de la Universidad deGranada como son los Concursos de Méritos, la eterna modificación de la RPT, la Evaluación delDesempeño (que como siga demorándose, al final generará problemas para la percepción este año2011 del 4º Tramo del CPCMS del 2010), etc...Responde de esta forma el Gerente a la petición que le realizó la Junta de Personal parareunirse con él. Hace tiempo habríamos dicho que no dudábamos de la buena voluntad del Equipo deGerencia, pero sus actitudes y su arrogancia en todos los temas sujetos a negociación o diálogo a lolargo de estos meses nos han demostrado que, al contrario de lo que dice, los representantes de lostrabajadores y trabajadoras somos un estorbo para ellos.Efectivamente, y como bien comentaban nuestros compañeros de la otra Sección Sindical ensu correo del lunes, no sabemos lo que nos vamos a encontrar, pero ¿no es eso lo que ha pasado cadavez que nos hemos reunido con él?Desde hace unos días, y tras la pertinente reunión con el Gerente, los Administradores de losCentros de nuestra Universidad, han puesto en marcha el “Proyecto Piloto: Apertura de Secretariaen horario de tarde durante el período lectivo”, proyecto que podéis encontrar en nuestra páginaWEB (en este enlace), pero que no ha sido comunicado a los representantes sindicales, que aunquemucho le pese, somos los interlocutores válidos, no sólo porque así fuimos elegidos hace menos de seismeses, sino porque los acuerdos en materia de personal deben tratarse primero con los representantesdel personal (léase usted de nuevo el EBEP).Estamos ante una nueva forma de negociación de las condiciones laborales de lostrabajadores y trabajadoras de nuestra Universidad, más fácil para el equipo de Gerencia, y queconsiste en aislar a los compañeros por Centros e iniciar pseudonegociaciones para conseguir lo que seproponen: Instaurar la jornada partida para el PAS de nuestra Universidad, primero en Secretarias(ojo, si no hay personal voluntario, se buscarán por los Departamentos) y de forma voluntaria, ¿ydespués?Sepa usted Sr. Gerente que el que mucho abarca, mal gestiona, y su equipo debiera empezara finalizar los asuntos pendientes, que no son pocos.De la misma manera, le decimos que de lo que estamos tratando aquí primeramente, es deuna modificación de las condiciones de trabajo en los Centros de la Universidad de Granada, perotambién de una modificación de la RPT de los Centros Académicos. Es más, si es tal la necesidad deabrir las puertas de las Secretarías por la tarde, desde FETE‐UGT pensamos que de lo que estamoshablando aquí es de creación de nuevos puestos de trabajo, de una nueva oferta de empleo o decubrir esas plazas de tarde (aunque sea con contratos de media jornada) con nuestros compañerosy compañeras interinos.

Y entrando de lleno, y para terminar, leemos en su Proyecto Piloto que “la Gerenciaarbitrará las medidas y/o acciones formativas necesarias para que todo el personal participante tengala capacitación y los medios adecuados para realizar su trabajo”,y que dichas actividades formativas“tendrán a todos los efectos consideración de curso de adecuación profesional”¿Pero no había problemas logísticos y económicos para incluir cualquier tipo de curso ennuestro maravilloso Plan Plurianual de Formación? Porque eso es lo que se nos respondió a la Juntade Personal PAS Funcionario cuando intentábamos desbloquear el tema de los Concursos de Méritos.¿Este curso de adecuación profesional contará luego como méritos en los Concursos?¿Otorgará un mayor nivel el desempeño de este puesto de trabajo? Aquellos trabajadores quedeban realizar la formación pertinente porque su anterior puesto de trabajo tenía otro carácter, ¿noestán saltando de un puesto a otro? ¿no es eso un pequeño concurso encubierto? ¿no debieranestar así indicados estos puestos en la RPT? ¿Es a esto a lo que esta esperando el Sr. Gerente

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página 321para hacer pública su modificación técnica de la RPT? ¿Qué hacemos con los C1?

La verdad, proyectos de este tipo solo crean incertidumbre en el personal que trabaja en laUniversidad de Granada y hacen preguntarnos ¿quiénes son los que dirigen la Universidad deGranada en los tiempos que corren?

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO: REUNIÓN DE LA COMISIÓN TÉCNICA (CEC)El pasado martes, día 13 de septiembre, tuvo lugar la reunión de la Comisión Técnicade la Junta de Personal PAS Funcionario con el objeto de conocer tanto el Cuestionario deEvaluación de Competencias (CEC) como los comportamientos asociados que serán utilizadosen el proceso de Evaluación que, como ya os adelantamos, se realizará con todaprobabilidad, la primera quincena de octubre (algo de lo que empezamos a dudar).Como recordaréis, el sistema definido para la Evaluación del Desempeño del PAS dela Universidad de Granada (tal y como dice el Acuerdo que fue aprobado el 23 de noviembrede 2010), exigía la aprobación del Catálogo de Competencias así como de dicho Cuestionariode Competencias.Por seguir recordando, la Estructura del modelo de Evaluación del Desempeño, y a laque ya nos hemos referido en numerosas ocasiones, se basa en la consecución de, al menos,75 puntos (de 100 posibles) en la Evaluación del Desempeño, que será lo que genere elderecho a la percepción del 4º Tramo del CPMCS (Disposición Adicional Primera).Sin embargo, y tal y como recoge el Acuerdo, la evaluación del Desempeñocorrespondiente al año 2010 (que es la que debe realizarse ahora) se realizará teniendo encuenta los objetivos establecidos en el Contrato‐Programa 2010 y la evaluación individual delas competencias relacionadas con el puesto de trabajo, debiendo obtener una calificaciónde, al menos, 55 puntos en la Evaluación, puntuación que, salvo que la Gerencia decidaendurecer sobremanera el cumplimiento de los objetivos del Contrato‐Programa, todo elPAS Funcionario de nuestra Universidad debiera alcanzar sin problemas pues todas lasUnidades han superado ya la Certificación ISO.Finalmente y para acabar con toda esta recapitulación, os dejamos un pequeñoesquema sobre como queda la estructura final del Modelo de Evaluación:A) Resultados colectivos:……………..………………………………………………….………………60 PUNTOSCumplimiento de objetivos del Contrato‐Programa de la Unidad Funcional ó del Servicio.B) Resultados individuales:.…………………….……………………………….………………………40 PUNTOSCuestionario Evaluación de Competencias, a rellenar por el trabajador/a y el Responsable de laUnidad), donde: ‐ Autoevaluación trabajador/a (AE). Puntuación de 0 a 20 puntos.‐ Evaluación Responsable (ER): Puntuación de 0 a 20 puntos.Y la valoración final se calcularía de la siguiente forma: EC = ((AE + ER) / 2), donde:EC, sería la Evaluación Competencias.AE, sería la Autoevaluación.ER, sería la Evaluación del Responsable.En el caso de que la autoevaluación (AE) fuera superior a la evaluación del Responsable (ER), existiríaun factor de corrección, del resultado de la fórmula anterior se detraerá el resultado de la siguiente:EC = ((AE ‐ ER) / 3) + (AP x 0.25), donde:AP = Años de permanencia en el puesto de trabajo en el que es evaluadoNo obstante, en el caso de que la diferencia entre la Autoevaluación (AE) y la Evaluación delResponsable (ER) fuera superior a 6 puntos, el interesado/a podría presentar, en el plazo de 15 días desde quese haga público el resultado de la Evaluación de Competencias, escrito de alegaciones ante la Gerencia que,una vez solicitado informe al Responsable que realizó la ER, resolverá lo que proceda sobre la Evaluación deCompetencias del interesado.

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Tras esta larga introducción, pasamos a comentaros como funcionará la Aplicacióncon la que se realizará el Cuestionario de Evaluación de Competencias.Desarrollada por la empresa Meta4, se trata de la aplicación People‐Net, adquiridapor un Acuerdo con la Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía, y quevenía altamente recomendada, o así se nos comentó en dicha reunión (aquí podéisdescargaros varios artículos de la revista “Capital Humano” en los que los podréis encontrarmucha más información aquellos que deseéis tener más datos sobre esta empresa: marzo2009, abril 2009).A dicha aplicación se accederá desde el Acceso Identificado, y aunque aún no estabaultimada la ruta exacta, suponemos que el enlace será directo al Cuestionario (cuando se nosmostró la aplicación, no lo era).Tal y como dice el Acuerdo de Evaluación del Desempeño, cada trabajador otrabajadora que haya desempeñado varios puestos en el año 2010 será evaluado, o sea,rellenará el Cuestionario, para aquel puesto en el que haya estado más tiempo.Una vez llegados a la ubicación del Cuestionario, nos encontraremos con una bateríade 40 preguntas/comportamientos (la cuenta es fácil: 8 competencias, a 5 comportamientosasociados cada una, nos salen 40 preguntas), y lo que se tratará es de determinar lafrecuencia con que se realiza dicho comportamiento, seleccionando un valor numérico queoscilará entre 0 (nunca hago esto) y 10 (siempre hago esto). En cualquier caso, existirá uncampo “Observaciones” en el que el trabajador/a podrá explicar su respuesta ¿por qué?Existe el valor NP, que se utiliza cuando el comportamiento no se aplica en estepuesto, ya que dicho comportamiento no tenga sentido, o no se relacione con ese nivel deresponsabilidad. En ese caso, el trabajador podrá explicarlo.De la misma forma, el 10 no tiene la implicación tradicional de excelencia, esto es,si un Auxiliar Puesto Base, por ejemplo, realiza un determinado comportamiento, con lafrecuencia y como se lo exige su responsable, no cabe escala intermedia, la respuestadebería ser 10 (se aplica siempre).Al final del cuestionario, y de momento, solo existen dos opciones: guardartemporalmente (para finalizarlo en otra ocasión) o guardar y calcular (por una sola vez ypara siempre). En la reunión ya manifestamos nuestra oposición a esta opción ¿por qué nopuede el trabajador realizar nuevamente el cuestionario si no está de acuerdo con lapuntuación original obtenida? ¿no le pueden surgir dudas o nuevos interrogantes alcomentarlo con otros compañeros? ¿es la Gerencia tan necia como para pensar que nadie va acomentar con otros compañeros su propia evaluación?

Nuestra valoración del texto aprobado ya la recogimos en nuestro Boletín de Noticias, La CaFETEra nº 7, dehecho, procedemos a rescatar una parte del texto que podéis encontrar en dicho boletín:“…La valoración final de la Evaluación de competencias también ha cambiado con respecto al proyectoinicial de Gerencia: El valor final se corresponde con la media aritmética resultante de las puntuaciones alcanzadas enla Autoevaluación del trabajador y en la Evaluación por parte del Responsable.FETE‐UGT solicitó en la primera reunión que los responsables de las Unidades (que probablemente seránlos responsables de las evaluaciones de los trabajadores), fueran asimismo evaluados por los trabajadores de esamisma unidad: capacidad de liderazgo y de toma de decisiones, compromiso con la unidad y con el personal, trabajoen equipo, distribución adecuada de cargas de trabajo, etc. Así todos los miembros de la Unidad estarían en igualdadde condiciones.La Gerencia no cedió en este punto, pero se consiguió que en caso de que la autoevaluación y laevaluación del responsable tuvieran una diferencia superior a 6 puntos, el trabajador pudiera presentar alegacionesante la Gerencia que resolvería la situación de conflicto.La formula también cambio su estructura inicial, penalizando la diferencia de criterio entre laautoevaluación realizada por el trabajador y la evaluación del responsable. En ese caso, los años de permanencia enel puesto de trabajo evaluado se añaden a la puntuación final para eliminar la diferencia existente anterior.Nos parece bien cualquier sistema que aumente la puntuación del trabajador, pero no entendimos quetiene que ver con la evaluación de competencias el número de años desempeñados en el puesto…”

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página 521Hasta aquí la parte individual, conreferencia a los Responsables de laEvaluación, además de la suya propia,deberán cumplimentar de la misma forma losCuestionarios de todo el personal que este asu cargo.Los cuestionarios varían para cadapuesto tipo, definiéndose 8 tipos decompetencias, como podéis consultar ennuestro cuadro resumen de competencias.Finalmente, se nos comentó que laGerencia remitiría a los trabajadores uncorreo con instrucciones sobre como realizarel Cuestionario de Evaluación deCompetencias.Como resultado de todo lo expuestoanteriormente, desde FETE‐UGT realizamoslas siguientes consideraciones que pensamostransmitir a solicitar a la Gerencia:1.‐ Conocer el modelo decuestionario, así como los comportamientosasociados a cada competencia, petición queya realizó la Junta de Personal antes delverano y que se nos niega sistemáticamente.2.‐ Que durante el periodo quetengan los empleados para rellenar elCuestionario de Evaluación de Competencias(sea el tiempo que sea), estos puedanalterarlo cuantas veces deseen, y que cadavez, obtengan su puntuación final, previa alenvío del formulario relleno.3.‐ Que los empleados/as conozcan alResponsable de su Evaluación.4.‐ Que, una vez el Responsable haya

realizado la Evaluación del trabajador otrabajadora, éste/a conozca el resultado dedicha Evaluación, aunque la diferencia seainferior a 6 puntos, porque desde FETE‐UGTconsideramos que es justo que eltrabajador/a conozca de primera mano laopinión que sus responsables tienen de él.5.‐ Una vez superado el primerproceso de Evaluación del Desempeño, seránecesario una adaptación de la RPT de laUniversidad de Granada. Como ejemplo, losAcuerdos de Baeza dieron el mismo perfil decompetencias a todos los Responsables deNegociado nivel 20, cuando sabemos que nose exigen las mismas competencias en undepartamento, en la Secretaría de un Centro,en los puestos de Apoyo a Cargos, en lospuestos con conocimiento de idiomas, etc.Así pues, sin olvidar el Acuerdo quefirmamos en su momento (no es este ahora elmomento de discutir sobre él), pero teniendoen cuenta que es mejorable en muchosaspectos, en FETE‐UGT pensamos que laGerencia debe iniciar ya la Evaluación deDesempeño del año 2010, pues la demorasiempre perjudica al PAS de nuestraUniversidad y, como ya hemos comentado,todo el personal superará este año laEvaluación del Desempeño sin problemas.Eso no quita para que, una vezrealizada la primera Evaluación, se realiceuna revisión concienzuda de todo el proceso,en especial, de los Comportamientosexigibles a los empleados/as, así como de unarevisión del Catálogo de Competencias que, ala luz de los resultados obtenidos, permitadirimir si las competencias que se exigen sonpertinentes o no.

SOBRE LA MODIFICACIÓN UNILATERAL DE LA LEY ANDALUZA DEUNIVERSIDADES.

La nueva deriva de nuestros gobernantes queda reflejada una vez más en la Proposición deLey para la modificación de la Ley Andaluza de Universidades (LAU) que el Gobierno andaluz hapresentado en el Parlamento sin trámite alguno de consulta previa a las organizaciones sociales.

Tanto FETE‐UGT como CCOO hemos dirigido un escrito conjunto (que podéis consultar eneste enlace) a la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia solicitando la convocatoria urgente enel marco del VII Acuerdo de Concertación Social, para tratar esta u otras modificaciones.

Desde FETE‐UGT entendemos que cualquier modificación de la LAU sin abordar un proceso dedialogo y negociación de dicho texto es inasumible.

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UGT GRANADA CONSIDERA A LOS BANCOS COMO CÓMPLICES DE LA CRISIS QUEPAGAN LOS TRABAJADORES

Bajo el lema “Otra Banca es posible”, el pasado miércoles, 21 de septiembre, unos 500delegados de FETE‐UGT y CCOO nos manifestamos en la Plaza Isabel La Católica de Granada(realizando una marcha por las sedes de los bancos Santander, BBVA y Banesto) para protestar yconcienciar a los granadinos de que mientras los grandes bancos y entidades financieras son uno delos culpables de la actual situación de crisis económica, somos los trabajadores y trabajadoras los quela estamos sufriendo en primera persona.

La secretaria general de UGT‐Granada, Manuela Martínez, explicó que laprotesta responde al rechazo del Sindicato alcomportamiento insolidario y exento de todaética que están protagonizando las entidadesfinancieras en nuestros País y, másconcretamente, en Granada. Es lamentable,ha dicho, que mientras que el Gobierno hasocializado las pérdidas de bancos y cajas,estos miran para otro lado ante la difícilsituación que viven miles de familias,autónomos y pequeños empresarios. Lasociedad esperaba que cumpliesen con su fin,dotando de crédito a las familias y a las

empresas, especialmente a las PYMES, y devolviendo a la sociedad el apoyo económico que hanrecibido del Estado. No es posible que sigan manteniendo el grifo cerrado, impidiendo así lareactivación económica y la creación de empleo. No es ético que sigan lucrándose a costa delsacrificio de los trabajadores y las trabajadoras, tasando viviendas por la mitad del precio en que lastasaron cuando concedieron la hipoteca, dejando al ciudadano arruinado de por vida.

Es por esto, que desde FETE‐UGT consideramos necesario salir a la calle y pedirle cuentas alos dirigentes de las entidades financieras que han provocado los problemas y que, con su actuación,nos impiden salir del agujero en el que nos encontramos. Desde FETE‐UGT queremos que se depurenresponsabilidades y que se ponga freno a la especulación y al dinero fácil, al reparto indecente debeneficios a los directivos mientras se generaliza el abuso y el despido indiscriminado de plantillas enbancos y cajas de ahorro, y, en definitiva, queremos otra banca más social, una banca ética quetrabaje en beneficio de toda la sociedad y no sólo en su propio beneficio.

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página 721PROXIMAS MOVILIZACIONES DE FETE‐UGT.

¡¡¡NO FALTES¡¡¡29 de septiembre, a las 20:00 horas, en la Subdelegación de Gobierno de Granada,

concentración de UGT Granada contra la Reforma Laboral y la Reforma de los ContratosTemporales y de Formación.

1 de octubre: Manifestación en Granada que saldrá a las 19:00 horas desde elTriunfo, hasta llegar a la Fuente de las Batallas.

Estas movilizaciones, tienen como objetivo defender las prioridades absolutas de laciudadanía: el Empleo y el Estado del Bienestar.

Desde UGT pretendemos desplegar una síntesis de propuestas en relación con elorigen de la crisis y las alternativas para anticipar la recuperación económica y la creaciónde empleo. El modelo productivo anterior a la crisis, que no es recuperable, se ha asentadoen “estrujar” el factor trabajo y ha despilfarrado la utilización de recursos escasos.

Por ello, hacemos un llamamiento a todos los trabajadores y trabajadoras de laUniversidad de Granada para que participen en estas movilizaciones.

¿Qué ventajas supone afiliarse a UGT?Las ventajas de estar afiliado/a a un sindicato organizado y estructurado, como UGT, sonnumerosas:

Información y asesoramiento permanenteGabinetes Jurídicos Especializados (abogados/as laboralistas, etc.)Contratación, salarios, vacaciones, nóminas, jornadas, convenios colectivos, liquidaciones, finiquitos, jubilaciones,pensiones, Seguridad Social, despidos, etcExpedientes de regulaciónProtección por desempleoPrevención de riesgos laboralesFormación contínua adaptada a los puestos de trabajoFormación sindical específica a los delegados/as de personal, miembros de comités y delegados/as de Salud Laboral

Otros serviciosVacaciones, viajes y hotelesCampamentos infantiles de veranoOcio: residencias, tiempo libreEstablecimientos concertadosSeguro de Accidentes en caso de muerte, a partir de un año de afiliación ininterrumpida a UGT

Recuerda: La cuota sindical es desgravable en la Declaración de la Renta

E­mail: feteugt@ugr.eswww.ugr.es/local/feteugt

Edif. Admin. Triunfo (locales sindicales).Cta. del Hospicio s/n.Tfno: 958244288.