Ecosistema

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EDUCACIÓN A DISTANCIA Curso de Ecosistemas del Perú Ciencias de la Comunicación ECOSISTEMA I UNIDAD DIDÁCTICA EL AMBIENTE Y LAS REGIONES NATURALES

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ECOSISTEMA

I UNIDAD DIDÁCTICA

EL AMBIENTE Y LAS REGIONES NATURALES

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¿eco qué?

Ecosistemas!!

¿Qué es un ecosistemas?

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¿Qué son los Sistemas?

Un sistema es un grupo de partes que están conectadas y trabajan

juntas. La tierra está cubierta de cosas vivas e inertes que interactúan

formando sistemas, también llamados ecosistemas (sistema ecológico) .

Un típico ecosistema contiene, cosas vivas como por ejemplo árboles,

animales; y cosas inertes como sustancias nutrientes y agua.

La superficie de la tierra, donde existen los seres vivos, se llama

biosfera y contiene muchos pequeños ecosistemas como son bosques,

campiñas, lagos y estepas.

A todos los individuos de una especie de organismos, se los denomina

población. Cada ecosistema contiene diversas poblaciones. Un ecosistema

puede contener una población de árboles, una población de ardillas y una

población de saltamontes.

Las partes vivas de un ecosistema son llamadas comunidades. La

comunidad está conformada por las poblaciones de muchas especies que

interactúan unas con otras.

Estimados estudiantes para entender lo que es un ecosistema,

primero debemos saber ¿qué es un sistema?

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Caminar por un bello lugar natural, sentir el canto de las aves, el ruido de

los animales, del viento y del agua, son las emociones más reconfortantes

que podemos experimentar. Cada paisaje nos ofrece diversidad de seres y

de elementos; pero, ¿Se ha detenido a observar sus componentes?, ¿Ha

estudiado las interrelaciones que se llevan a cabo allí?, ¿Conoce cómo

está estructurado el ecosistema

Antes de definir lo que es ecosistema, veamos lo relacionado que

estamos con él.

¿Qué entiende por ecosistema?

¿Cuáles son los componentes de un ecosistema?

¿Cuál es el proceso de un ecosistema?

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El ecosistema es una unidad delimitada espacial y

temporalmente, integrada por un lado, por los organismos

vivos y el medio en que éstos se desarrollan, y por otro, por las

interacciones de los organismos entre sí y con el medio.

En otras palabras, el ecosistema es una unidad formada

por:

1. Factores bióticos (o integrantes vivos como los

vegetales y los animales)

2. Factores abióticos (componentes que carecen de

vida, como por ejemplo los minerales y el agua),

en la que existen interacciones vitales, fluye la

energía y circula la materia.

¿Qué es un ecosistema?

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Un ejemplo de ecosistema en el que

pueden verse claramente los elementos

comprendidos en la definición es la selva

tropical. Allí coinciden millares de especies

vegetales, animales y microbianas que

habitan el aire y el suelo; además, se

producen millones de interacciones entre

los organismos, y entre éstos y el medio

físico.

La extensión de un ecosistema es

siempre relativa: no constituye una

unidad funcional indivisible y única,

sino que es posible subdividirlo en

infinidad de unidades de menor

tamaño. Por ejemplo, el ecosistema

selva abarca, a su vez, otros

ecosistemas más específicos como el

que constituyen las copas de los

árboles o un tronco caído.

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Existen 8 grandes ecosistemas o BIOMAS en el

mundo estos son:

siendo cada uno muy diferente del otro, debido a que las cantidades de

luz solar y lluvia son muy diferentes, también la temperatura, igualmente

cada uno tiene plantas y animales especiales que allí habitan.

1. el bosque templado

2. el bosque lluvioso

tropical

3. el desierto

4. la pradera

5. la tundra

6. la taiga

7. el chaparral

8. y el oceano

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Procesos de un ecosistema

Algunos organismos son capaces de elaborar su propio alimento a

partir de productos químicos, utilizando la energía solar; este proceso

se denomina fotosíntesis. Las plantas que hacen los productos

alimenticios se llaman productores. El alimento producido es

utilizado por células vivas para hacer mas células y formar la materia

orgánica, como lana y grasa. Los productos orgánicos de organismos

vivos son, algunas veces denominados biomasa.

Ciertos organismos consumen productos elaborados por los

productores, a estos organismos se les denomina consumidores.

Los consumidores pueden comer plantas (herbívoros), carne

(carnívoros), ó asimilar materia orgánica muerta (descompositores,

como hongos y bacterias).

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Luego de que el consumidor ha digerido y utilizado este alimento,

restan pocos productos químicos de desecho. Estos productos de

desecho, que se necesitan como fertilizante para plantas, se

denominan nutrientes. Cuando los consumidores liberan

nutrientes y vuelven a ser utilizados por las plantas, nosotros

decimos que han sido reciclados.

La floresta es un ejemplo de un típico ecosistema. Los árboles y

otras plantas productoras utilizan la energía solar y los nutrientes

químicos para elaborar materia orgánica. Esta es comida por los

consumidores que devuelven los nutrientes a la raíz de las

plantas. La Figura 1.1 muestra esa parte del sistema forestal y las

flechas muestran el flujo que siguen la energía, alimento y

nutrientes.

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Los símbolos son sencillos y establecen gráficamente las relaciones de

los sistemas. El primer grupo de símbolos que es necesario aprender

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el sol es representado por el símbolo de fuente de energía, las plantas

verdes son representadas por el símbolo de productores y los animales

por el símbolo de los consumidores. Las flechas representan el flujo de

energía de una unidad a otra. Muchos caminos cargan materiales y

energía. Un modelo es el diagrama que muestra importantes relaciones

en un vía simple.

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Componentes Estructurales

COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA

Factores bióticos

(o integrantes vivos

como los vegetales

y los animales)

Factores abióticos

(componentes que

carecen de vida,

como por ejemplo los

minerales y el agua),

en la que existen

interacciones vitales,

fluye la energía y

circula la materia.

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Componentes Funcionales

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Flujo de energía

Es el proceso de circulación de energía, de un nivel trófico a otro a través de

la cadena alimenticia. Es unidireccional es decir en un solo sentido.

Todos los fenómenos de transformación de energía en los ecosistemas se

rigen por: la primera Ley de Termodinámica: “la energía no se crea ni se

destruye, se transforma”; y la segunda Ley de Termodinámica: “si la energía

se transforma pasa de una forma más organizada a otra más dispersa”

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Nutrientes

Los nutrientes son cualquier elemento o compuesto químico necesario

para el metabolismo de un ser vivo. Desde el punto de vista de la

botánica y la ecología, los nutrientes básicos son el oxígeno, el agua y

los minerales necesarios para la vida de las plantas, que a través de

la fotosíntesis incorporan la materia viva, constituyendo así la base de

la cadena alimentaria, una vez que estos vegetales van a servir de

alimento a los animales.

Los seres vivos que no tienen capacidad fotosintética, como los

animales, los hongos y muchos protoctistas, se alimentan de plantas y

de otros animales ya sea vivos o en descomposición. Para estos

seres, los nutrientes son los compuestos orgánicos de estos

alimentos.

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Cadena Alimenticia

La forman una serie de organismos, se inicia con los productores, a

través de ella se transforma la energía de los nutrientes, conforme un

organismo se alimenta de otro.

En una cadena alimenticia encontramos distintos niveles tróficos:

productores, consumidores primarios, consumidores secundarios,

consumidores terciarios y descomponedores.

• Los productores, son Autótrofos, es decir, son organismos

capaces de sintetizar materia orgánica a partir de compuestos

inorgánicos y energía solar.

• Los consumidores, son heterótrofos, significa que requieren de

una fuente de alimentación por su incapacidad para sintetizar

materia orgánica.

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• Descomponedores. Es sinónimo de desintegrador, son saprófagos,

esto es, que se alimentan de materia orgánica muerta.

Estos organismos llevan a cabo la conversión de la materia orgánica en

inorgánica (proceso de mineralización) que puede ser asimilable por

organismos superiores autótrofos.

Los principales grupos de organismos desintegradores son: hongos y

bacterias.

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ECOSISTEMAS Y LOS SERES VIVOS

Comprende el conjunto de seres vivos que viven en un área

determinada, los factores que lo caracterizan y las relaciones que se

establecen entre los seres vivos y entre estos y el medio físico. El

ecosistema equivale a la biocenosis más el biótopo, luego incluye los

seres vivos que habitan un área o zona determinada y su ambiente. La

tierra es un enorme ecosistema que incluye en su interior otros

ecosistemas pequeños, como: montañas, bosques, lagos, etc.

• Biotopo.- Es el espacio caracterizado por un sustrato material

(suelo, agua, etc.) que constituye el soporte físico para que viva

una biocenosis.

• Biocenesis.-Comunidad biótica o conjunto de todos los seres

vivos como animales y plantas que sé interaccionan en un área

determinada (biótopo) y en estado de equilibrio.

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No permitamos que nuestro

ecosistema se destruya

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Para querer y cuidar nuestro ecosistema, primero debemos

conocerla.

Nuestros bosques se

desvanecen y con ellos todas

las especies que los habitan.

El ritmo de deforestación es

uno de los más intensos del

planeta. Eso coloca en riesgo

de extinción a una gran

variedad de plantas y

animales, así como a muchas

comunidades que a lo largo

de generaciones han

encontrado en este

ecosistema un medio de vida,

a tal grado que han aprendido

a aprovecharlo sin destruirlo.

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Estimados estudiantes hay que

insistir en que la vida humana se

desarrolla en estrecha relación

con la naturaleza y que su

funcionamiento nos afecta

totalmente. Es un error

considerar que nuestros avances

tecnológicos: coches, grandes

casas, industria, etc. nos

permiten vivir al margen del resto

de la biosfera y el estudio de los

ecosistemas, de su estructura y

de su funcionamiento, nos

demuestra la profundidad de

estas relaciones.

Estimados estudiantes espero que este material haya sido de utilidad.

Los animo a seguir investigando al respecto