Economia Peruana Decada 80

7/24/2019 Economia Peruana Decada 80

1/10

Emblemtica I.E. Elvira Garca y GarcaDisciplina, Excelencia e Identidad

rea Historia, Geora!a y Economa "ro!. #lelia $idal % . .&'()#DE*

nflacin y deflacin

ANTES DE LEER.A continuacin te presentamos dos palabras, coloca debajo de cada concepto las palabrasque asocia inflacin, deflacin en relacin a economa.

Inflacin Deflacin

En la dcada de los 80 habramos vivido en el Per en inflacin, hiperinflacin, o deflacin si es una de las respuestas ,escribe un ejemplo grafcalo

!u es inflacin "################################################################################ !uin habr$ gobernado el Per en%&80"##############la crisis de violencia desatada por sendero 'ue hemos estudiado tendr$ relacin a la crisis del(elaudismo"################################################# Para responder estas interrogantes ho) trabajaremos esta capacidad*

COMPETENCIA : ACTUA RESPONSABLEMENTE RESPECTO A LOS RECURSOS ECONOMICOS : CAPACIDAD Explica conceptos de inflacin y deflacin

Durante la Lectura.

Realiza la lectura subrayando las preguntas iniciales y responde con lapicero azul.

ESQUEMA DE INFLAI!N


2/10



+nalia el es'uema +- Plantea dos beneficios a la economa de tu familia de la ausencia de inflacin#(- El .ndice de Precios al consumidor, es el encargado de colocar los precios de los bienes ) servicios 'ueconsume la sociedad" / +rgumenta tu respuesta con un ejemplo concreto de la realidad"egn el cuadro estadstico curva inflacin ) meta de inflacin 12002/ feb 20%3-*

+nalia la gr$fica estadstica ) responde lo 'ue se solicita* En 'u a4o se dio el periodo de inflacin m$s baja" +verigua por 'u" revisa p$g# %2815ob#

+lejandro 6oledo- 7ealia una entrevista a tus padres o familiares pregunt$ndoles en relacin a esta baja 'ue

caractersticas tuvo" En 'u a4o subi la inflacin" !u gobierno era" enciona dos evidencias cotidianas 'ue

evidenciaron esta subida de la inflacin" 7evisa te9to p$g# %28, segundo 5obierno de +lan 5arca-

https*::;;;#)outube#com:;atch"vi?h@sAargas colas por alimentos ) sendero %&8&Por'ue hacen largas colas"!u significa subsidio" !u subsidio el primer gobierno de +lan 5arca "El estado peruano actualmente'ue subsidia"http*::gestion#pe:economia:estado/subsidia/@0/facturas/agua/)/lu/peru/20&38B&15E6CD *EA E6+FD =(CFC+-!u significa la deuda e9terna"Gu$l era la deuda e9terna al trmino del primer gobierno +prista" H cu$l es la deuda actual" Cnvestiga cu$les el puesto 'ue ocupa el Per, en amrica latina, coloca la fuente#!ue son reservas netas internacionales"http*::;;;#ipe#org#pe:content:reservas/internacionales/netas/rinCPE 7eservas internacionales netas 17C-
https://www.youtube.com/watch?v=0gUzukiVh6shttps://www.youtube.com/watch?v=0gUzukiVh6shttp://gestion.pe/economia/estado-subsidia-60-facturas-agua-y-luz-peru-2094879http://www.ipe.org.pe/content/reservas-internacionales-netas-rinhttp://gestion.pe/economia/estado-subsidia-60-facturas-agua-y-luz-peru-2094879http://www.ipe.org.pe/content/reservas-internacionales-netas-rinhttps://www.youtube.com/watch?v=0gUzukiVh6s


3/10




4/10



Elabora un cuadro de barra en E9cel con los tasas de inflacin anual, en la lnea horiontal colocalos a4os, cada %0 a4os ) en la lnea vertical los promedios cada %000 hasta 8000#

En 'u a4o subi la inflacin 'uecaractersticas tuvo en el Per ) en 'uedcada es la m$s baja averigua a 'uese debe"En 'u gobierno se habr$agudiado el problema de la crisiseconmica" ,##################################################################### !u caractersticas habr$tenido esta crisis" cmo afecto a tufamilia###############################################################

#+"E-E#I( / (#-0( 1E2"+2()%EE-E 1E2"E#-+ ( %+2 1E#012+2 E#++I#+2:CAPACIDAD /

Explica conceptos de inflacin y deflacin

Dbserva este cuadro de porcentajes de hiperinflacin en el mundo

DIARIO DE LA CLASE DE HOY.

Fefine en una frase el aprendiaje m$s

signiIcativo del da de ho)#

Escribe alguna duda 'ue te ha 'uedado dela clase de ho)#

Elabora un dibujo 'ue represente cmo tehas sentido anmicamente a lo largo de laclase#


5/10



!u pas tuvo una ma)or hiperinflacin "################### en 'u a4o" Cnvestiga 'ue caractersticas tenaese pas con esa realidad ) cu$l es la situacin actual en relacin a su economa completa elsiguiente cuadro anota la fuente#!aractersticas en la "iperinflacin !aracterstica a"ora

#$u% pas tu&o menor "iperinflacin completa el si'uiente cuadro.

Antes A"ora

Investia, estos dos pases 34e relaci5n econ5mica tiene con el "er6, coloca e7emplos y la!4ente.

%( DE*%(#I8es el fenmeno contrario a la Cnflacin ) consiste en la cada generaliada del nivel de losprecios de bienes ) servicios 'ue conforman la canasta familiar#Por lo general, la deflacin es causada por la disminucin de la demanda, lo cual representa un problema mucho m$sgrave 'ue la inflacin, toda ve 'ue una cada de la demanda significa una cada general de la economa#Aa deflacin puede desencadenar un crculo vicioso del cual es difcil de salir, puesto 'ue las empresas tienen 'ue vendersus productos para cubrir al menos sus costos de produccin, para lo cual bajan los precios# En tales circunstancias, las

empresas tienen 'ue trabajar con un argen de contribucin bajo e incluso negativo, proceso del cual muchas no serecuperan#Gon precios bajando de forma generaliada, la demanda se disminu)e m$s, por'ue los consumidores entienden 'ue nomerece la pena comprar si ma4ana todo ser$ todava m$s barato# Gomportamiento 'ue es contrario cuando lo 'ue e9istees inflacin, donde el consumidor se apresura a comprar sus bienes antes de 'ue suban de precio, lo cual,inevitablemente presiona la subida de los precios#Fado este crculo vicioso, la deflacin se convierte en causa ) efecto a la ve de la falta de circulacin del dinero en laEconoma, por'ue todos prefieren retenerlo#

EDID(2 #+-1( %( DE*%(#I8Para enfrentar la deflacin se puede recurrir a la poltica monetaria ) fiscal#"+%9-I#( +E-(1I(.=na de las formas de hacer frente a la deflacin es disminuir el valor del dinero, para lo cual sedebe colocar m$s dinero 1oneda- en circulacin, complementado con la disminucin de la tasa de inters, lo cualincentiva el crdito de consumo ) de inversin, reactivando de esta forma la demanda#+l disminuir la tasa de inters, )a no es rentable tener la plata en las entidades financieras, por lo 'ue la gente preferir$invertirla o gastarla# Esta circunstancia puede ser aprovechada por los inversionistas para e9pandir sus empresas, algo'ue por las consecuencias de la deflacin es difcil, pero 'ue buscando nuevos mercados se puede llevar a cabo#"oltica !iscal.Aa poltica fiscal supone un aumento del gasto pblico, una reduccin de los impuestos ) aumento de lastransferencias# En el primer caso, se intenta suplir la ausencia de demanda del sector privado con la del sector pblico,'uien a la ve se convierte en un generador importante de empleo, lo cual resulta mu) atractivo, puesto 'ue el desempleoes una de las causas directas de la deflacin# En el segundo caso, la reduccin de impuestos supone m$s dinero paragastar en manos privadas, ) un incentivo al consumo, pero a la ve menor dinero en manos del estado, ) si no tienesuficiente dinero, difcilmente podr$ impulsar la demanda mediante el consumo pblico, por lo 'ue si se inclina por elprimer caso tambin, deber$ financiar el incremento del gasto pblico con endeudamiento# El incremento de lastransferencias, es un intento por descentraliar el consumo pblico, puesto 'ue las transferencias se realian a lasdiferentes entidades descentraliadas domo los departamentos, municipios ) distritos#

5rafica la deflacin ) la Cnflacin"+ctualmente 'ue pases del mundo sufre de deflacin"En 'u a4o se dio la deflacin en el Per"

7E?C+ EA AC(7D P+5 %%JPor 'u se dice 'ue la dcada del %&80 es una dcada de crisis est$s de acuerdo con estaafirmacin"

7evisa Foc# J Aos efectos de la KiperinflacinEn %&80 la distribucin de hogares por niveles de pobrea aumento o disminu)o" Por'ue


6/10



E9plica la importancia de la poltica monetaria para el crecimiento ) desarrollo del pas Explica !"e el estado to#a #edidas de pol$tica econ#ica !"e pe%#iten la sosteni&ilidad y

e!"idad en el pa$s

DEUDA E"#ERNA

E(plica qui%nes son los

or'anismosinternacionales ) sus objeti&os re&isa libro p*'. +, -,+.

#!u*l de estos or'anismos "a reali/ado pr%stamos al 0er1, para in&ertir en la

educacin #0or qu%2

#0orque pases est* inte'rado el club de pars que finalidad tiene se'1n la 'r*fica

cuanto de porcentaje de pr%stamos a otor'ado de 345-367 ) en el +535 adescendiendo o aumentado

#$u% or'anismos nos "a dado m*s prestamos cual es el porcentaje ) los a8os.

A&eri'ua a que or'anismo se da los prestamos actuales ) porque2

Aos prstamos son obligaciones de pago futuro 'ue ad'uiere el gobierno con Drganismos Cnternacionales, como el (ancoundial 1(-, Londo onetario Cnternacional 1LC- o el Glub de Pars, pases desarrollados o con agentes econmicos

nacionales, principalmente bancos comerciales# Aos bonos son instrumentos financieros 'ue permiten obtener el capitalnecesario con el compromiso del pago del capital ) sus intereses 1llamados dividendos- a una fecha de vencimientoestablecida# Aa diferencia sustancial entre ambas modalidades de financiamiento radica en 'ue el primero, las condicionesdel prstamo Mtasa de inters ) garantas necesarias, principalmenteM son establecidas por los prestamistas, mientras'ue en el segundo se determina por las condiciones del mercado# Kistricamente, en el Per, la principal fuente definanciamiento del dficit fiscal entre las dcadas de los B0s ) 80s fueron los prstamos con entidades internacionalesNmientras 'ue a partir de la segunda mitad de los &0s la emisin de los bonos empe a ser el instrumento m$s usualdebido al desarrollo del mercado de capitales ) la estabiliacin ) posterior auge de la economa nacional#

"ttps99:::.)outube.com9:atc"2&;f5booPa'uetao de Ouan Garlos Kurtado illerPor 'u se tom esa medida"#

El shoc> en agosto de %&&0 es conocido tambin comopor'ue"Por'ue dice 'ue Fios nos a)ude"El gobierno de +lberto Lujimori 'uien realio un programa de estabiliacin, cu)a finalidad eraeliminar la hiperinflacin , implement una reforma estructural 'ue permiti sentar las bases para elcrecimiento sostenido en un conte9to de poltica neoliberalCnvestiga 'ue otras medidas tomo"En 'u gobierno se continuo con estas medidas", revisa p$g# %%8, Principales acciones de gobierno#
https://www.youtube.com/watch?v=f0bYe2KzFoohttps://www.youtube.com/watch?v=f0bYe2KzFoo


7/10




8/10



$$u% objeti&o tu&o la poltica monetaria de 352

?usca en el diccionario los si'uientes t%rminos Neoliberalismo

D%ficit fiscal, tasa de encaje. "ttp99:::.bcrp.'ob.pe9publicaciones9'losario."tml En #qu% a8o apareci el inti ) cuando se cambi el inti a sol2

En el 0er1 que papel cumple el ?!R0 !omo responsable de la poltica monetaria

"ttp99:::.bcrp.'ob.pe9billetes-)-monedas9unidades-monetarias9tabla-de-

equi&alencias."tml

Abre este %iper&'nculo y con&ierte los ( )illones de intis en nue&os soles y los *++ soles en intis.

!u*l de estos billetes tienem*s &alor porque2La estabili/acin de lamoneda que

permiti2...................................... ........................... .............................."ttp99'estion.pe9economia9+@-anos-inti-al-nue&o-sol-e&olucion-moneda-+3+5De nti a solSe'1n este &ideo

#$u% es el dlar BC!2

#!u*ndo se sufri una amena/a de deflacin2

!ompleta el si'uiente cuadro, una &e/ trabajado comparte con tu compa8era las

respuestas Re&isa el fasiculo+ la economa peruana en el si'lo se encuentra en tu

biblioteca."ttp99sistemas5+.minedu.'ob.pe9arc"i&osdes9fascccss96ssccesf+.pdf

0*'. 34-3

#ambios econ5micoen la d:cada de ;


9/10



Relaciona de la poltica monetaria ) fiscal.Emplea este tutorial "ttps99:::.)outube.com9:atc"2&;J-I3fo)I5E!ompleta con esta informacin el cuadro ) p*salo al acorden.%ttp,--.bcrp.gob.pe-docs-7ublicaciones-Re&ista6Estudios6Econo)icos-+(-Estudios6Econo)icos6(6*.pd87!LI#IA M!NE#ARIA DEL 9R

"E1I+D+HI2-81I#+

"+%9-I#(E>-E1I+1

"+%9-I#(E#+8I#(

I-E1(

+DE%+E#+8I#+

"+%9-I#(+E-(1I(

?"+#( DE%E2-(#(IE-+@;AB& ;AC&

.Exportaci5nde la lana B a;= de lasexportaciones.

%a dominaci5necon5micabritnica

%( ?"+#( DE%G0(+;AC=@;AF&

"ao de la dede4da internaconsolidaci5ninterna

E#++9("E10((DE2"0?2 DE %(G0E11( DE%"(#I*I#+

#omercioexteriorparaliada.

%( 1E"0)%I#((1I2-+#1-I#(

"rod4cci5naroind4strialdeexportaci5n

E% +#EI+ DE%EG09(@;


10/10



EGDQCG+ FEAPE7V E A+FUG+F+ FE %&&0PDA.6CG+EGDQCG+ FEA+ FUG+F+ FEA2000

Elabora una tarjeta pop up de un pas de am%rica latina en relacin a turismo,

culturaK ubicacin,,, literatura, m1sica, comidas, &estido

%#/Elige un pas de +mrica latina

2#/ Elabora una tarjeta de 3 pisos pop hup siguiendo los pasos de este tutorialNttps/OOPPP.yo4t4be.comOPatcNQvR;>oSpy=mrdCJ#/#/ El la base coloca las debilidades de ese pas 1 econmicas, polticas, sociales-3#/ En el segundo nivel coloca la ubicacin, caractersticas histricas, geogr$ficas,S#/ En el tercer nivel coloca los centros tursticos, platos tpicos, msica, iteratura@#/ En el cuarto nivel coloca las fortaleas del pasEn la tapa de la tarjeta coloca el mapa de +mrica latina localiando al pas seleccionado#En la segunda parte la presentacin o introduccin, en la parte central es la tarjeta con 3 niveles ) en lacontratapa, coloca el mapa de ese pas, dibujos de sus atractivos turstico ,moneda, dana#

DIARIO DE LA CLASE DE HOY.

De8ine en una 8rase el aprendiza3e )cati&o del d'a de %oy.

Escribe alguna duda 1ue te %a 1uedado de la

clase de %oy.

Elabora un dibu3o 1ue represente c;)o te %as

sentido an')ica)ente a lo largo de la clase.
https://www.youtube.com/watch?v=1XoKpy0mrd4https://www.youtube.com/watch?v=1XoKpy0mrd4

Economia Peruana Decada 80

Documents

Transcript of Economia Peruana Decada 80