Ecologia resuelto todo

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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA GESTION AMBIENTAL ECTS ECOLOGIA . Versión SEGUNDA EVALUACION PARCIAL 0013 PERIODO OCTUBRE 2013 - FEBRERO 2014 Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda a la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Si la evaluación es dicotómica, use la alternativa (A) para verdadero y la alternativa (B) para falso. 1. El mecanismo de la evolución propuesta por Charles Darwin en El Origen de las Especies es la: a. Selección Natural. b. Adaptación. c. Selección estabilizador. 2. El proceso de especiación exige modificaciones en las frecuencias génicas de una población, lo que conduce al: a. Aislamiento reproductivo. b. Aislamiento geográfico. c. Aislamiento genético. 3. La principal fuente de variación genética en una población es: a. La deriva genética. b. Mutación. c. Fenotipo. 4. Las especies que ocupan la misma zona al mismo tiempo, de modo que tienen la oportunidad de cruzarse, se denominan especies: a. Alopátricas. b. Simpátricas. c. Poscopulatorias. 5. El tipo de selección natural en el que el valor promedio del rasgo se altera a favor de un extremo y en contra del otro se denomina: a. Selección estabilizadora. b. Selección direccional. c. Selección disruptiva. 6. Un rasgo o característica no puede ser sometido a selección natural a menos que sea: a. Heredable. b. No heredable. c. Neutral. 7. Escoge aquella característica que no sea heredable. a. La calidad del tejido muscular. b. El saber caminar. c. La voz. 8. Si por ejemplo contemplamos el color de una flor y resulta que el alelo que determina el color es de color rojo. Aunque la flor tenga otro alelo que determine otros colores, la flor será roja. En este caso el alelo de color rojo es: a. Un alelo dominante. b. Un alelo recesivo. c. Un alelo de dominancia incompleta. 9. Hace 200 años los antepasados de las moscas de las manzanas ponían sus huevos sólo en las majuelas, pero en la actualidad estas moscas ponen sus huevos en las majuelas (que son originarias de los EEUU) y en las manzanas cultivadas (que fueron introducidas en los EEUU por los inmigrantes y cultivadas). Por lo general las hembras eligen para poner sus huevos en el tipo de fruta en el que crecieron y los machos tienden a buscar parejas en el tipo de fruta en el que crecieron. Esto significa que el flujo génico entre las partes de la población que se aparean en tipos de fruta distintos disminuye. Este cambio de hospedador de las majuelas a las manzanas puede ser el primer paso hacia la especiación ___________ en menos de 200 años han evolucionado ciertas diferencias genéticas entre estos dos grupos de moscas. a. alopátrica.

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UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA GESTION AMBIENTAL ECTS ECOLOGIA

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SEGUNDA EVALUACION PARCIAL 0013 PERIODO OCTUBRE 2013 - FEBRERO 2014 Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda a la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Si la evaluación es dicotómica, use la alternativa (A) para verdadero y la alternativa (B) para falso. 1. El mecanismo de la evolución propuesta por Charles Darwin en El Origen de las Especies es la: a. Selección Natural. b. Adaptación. c. Selección estabilizador. 2. El proceso de especiación exige modificaciones en las frecuencias génicas de una población, lo que conduce al: a. Aislamiento reproductivo. b. Aislamiento geográfico. c. Aislamiento genético. 3. La principal fuente de variación genética en una población es: a. La deriva genética. b. Mutación. c. Fenotipo. 4. Las especies que ocupan la misma zona al mismo tiempo, de modo que tienen la oportunidad de cruzarse, se denominan especies: a. Alopátricas. b. Simpátricas. c. Poscopulatorias. 5. El tipo de selección natural en el que el valor promedio del rasgo se altera a favor de un extremo y en contra del otro se denomina: a. Selección estabilizadora. b. Selección direccional. c. Selección disruptiva. 6. Un rasgo o característica no puede ser sometido a selección natural a menos que sea: a. Heredable. b. No heredable. c. Neutral. 7. Escoge aquella característica que no sea heredable. a. La calidad del tejido muscular. b. El saber caminar. c. La voz. 8. Si por ejemplo contemplamos el color de una flor y resulta que el alelo que determina el color es de color rojo. Aunque la flor tenga otro alelo que determine otros colores, la flor será roja. En este caso el alelo de color rojo es: a. Un alelo dominante. b. Un alelo recesivo. c. Un alelo de dominancia incompleta. 9. Hace 200 años los antepasados de las moscas de las manzanas ponían sus huevos sólo en las majuelas, pero en la actualidad estas moscas ponen sus huevos en las majuelas (que son originarias de los EEUU) y en las manzanas cultivadas (que fueron introducidas en los EEUU por los inmigrantes y cultivadas). Por lo general las hembras eligen para poner sus huevos en el tipo de fruta en el que crecieron y los machos tienden a buscar parejas en el tipo de fruta en el que crecieron. Esto significa que el flujo génico entre las partes de la población que se aparean en tipos de fruta distintos disminuye. Este cambio de hospedador de las majuelas a las manzanas puede ser el primer paso hacia la especiación ___________ en menos de 200 años han evolucionado ciertas diferencias genéticas entre estos dos grupos de moscas. a. alopátrica.

b. simpátrica. c. nula. 10. Si las aves con los picos más grandes se ven favorecidas por el ambiente, es probable que se producirá la selección: a. Direccional. b. Disruptiva. c. Estabilizadora 11. Supongamos de que ocurre el cruce entre dos individuos heterocigóticos para un carácter P, Aa x Aa. ¿Reciben los mismos genes todos los descendientes de un cruzamiento entre heterocigotos? a. No, estos recibirán distintos tipos de genes ya que las combinaciones a que dan lugar los gametos procedentes de los dos padres son: F1 AA, Aa, Aa, aa. b. No, estos recibirán distintos tipos de genes ya que las combinaciones a que dan lugar los gametos procedentes de los dos padres son: F1 AA y aa. c. Si, ya que recibirán los mismos tipos de genes de los padres. 12. Un ejemplo de la selección natural viene de animales en el ártico. Si suponemos que la población inicial tiene animales con la piel marrón y animales con la piel blanca, en este caso los depredadores verán (y por lo tanto tendrán comida disponible) los animales marrones más con frecuencia. El hecho de tener la piel blanca, ayudará a la supervivencia y por lo tanto el gen de la piel blanca vendrá dominar a la población. Si la población emigrara a un área forestal, los animales con la piel oscura tendrán una ventaja porque serán vistos menos fácilmente por los depredadores. En este caso por tanto, el gen para la piel oscura comenzará a separarse a través de la población otra vez. Este ejemplo puede ser considerado como "Selección Natural". a. No, por que estos caracteres de la población no son representativo y no afectan en su adaptación al medio. b. Si, por que se están eligiendo los caracteres de la población más capaces, los mismos que están siendo seleccionados por sus posibilidades de adaptación o eficacia biológica. c. Si, por que se están eligiendo los caracteres de la población más capaces, aunque estos no representen características importantes para su adaptación. 13. La última fuente de carbono a partir de la cual se construye la vida se deriva de: a. Dióxido de carbono atmosférico. b. La respiración. c. La descomposición. 14. La proporción de carbono fijado (fotosíntesis) por unidad de pérdida de agua (transpiración) se llama eficiencia ________. a. en el uso del agua. b. en el uso de la luz. c. de la presión osmótica. 15. El proceso de utilización de la energía del sol para convertir el CO2 en moléculas orgánicas se llama: a. Respiración. b. Asimilación. c. Fotosíntesis. 16. Las plantas pueden reducir la pérdida de agua por: a. el cierre de sus estomas. b. el desarrollo de hojas más grandes. c. el crecimiento más lento. 17. Un gradiente de CO2 entre el interior y el exterior de una hoja se mantiene durante la fotosíntesis porque: a. La energía es gastada por la planta para mantener el gradiente de CO2. b. La concentración de CO2 fuera de la hoja siempre está en aumento. c. La concentración de CO2 en el mesófilo disminuye constantemente. 18. Las tasas de fotosíntesis y respiración en una planta son controlados por la temperatura en: a. Las hojas. b. El aire. c. El suelo. 19. La vía fotosintética C4 es más común en: a. Gimnospermas. b. Pastos y arbustos en climas cálidos y secos. c. Algas, briófitos y helechos. 20. Las plantas que crecen expuestas a altos niveles de luz solar, como por ejemplo aquellas que se desarrollan en un

bosque seco, en comparación con las plantas que crecen en bajas condiciones de luz, como por ejemplo las que habitan el estrato inferior de una selva amazónica, tienden a tener menor: a. Tamaño de los tallos. b. Número de raíces. c. Tamaño de las hojas. 21. Para la supervivencia, el crecimiento y la reproducción, los vegetales deben mantener un balance de carbono positivo, convirtiendo una cantidad suficiente de dióxido de carbono en glucosa para compensar los gastos de la respiración. Para cumplir con esta función, el vegetal debe tolerar aspectos del ambiente que influyen directamente en sus procesos básicos, tales como: a. Temperatura, salinidad y pH. b. Humedad, salinidad y pH. c. Flujo de agua, temperatura y pH 22. Para la supervivencia, el crecimiento y la reproducción, los vegetales deben mantener un balance de carbono positivo, convirtiendo una cantidad suficiente de dióxido de carbono en glucosa para compensar los gastos de la respiración. Para cumplir con esta función, el vegetal debe adquirir ciertos recursos esenciales y estos son: a. Luz, carbono, agua y nutrientes minerales. b. Luz, dióxido de carbono, agua y nutrientes minerales. c. Luz, dióxido de carbono, azúcares y nutrientes minerales. 23. ¿Cuál de las siguientes condiciones se requiere para un movimiento continuo de agua del suelo en y a través de una planta a través de la transpiración? a. atmósfera < raíz < hoja < suelo b. atmósfera < hoja < raíz < suelo c. suelo < raíz < hoja <atmósfera 24. Las plantas adaptadas a ambientes bajos en nutrientes, están caracterizadas por: a. una tasa de crecimiento alta. b. una disminución de la producción de raíces. c. una mayor longevidad foliar. 25. En comparación con los vegetales que crecen en ambientes de elevada luminosidad, los vegetales que crecen en ambientes sombríos se caracterizan por: a. Tener un punto de compensación de la luz inferior, un punto de saturación de la luz inferior y una tasa máxima de fotosíntesis inferior a los vegetales que crecen en ambientes con elevada luminosidad. b. Tener un punto de compensación de la luz inferior, un punto de saturación de la luz inferior y una tasa máxima de fotosíntesis superior a los vegetales que crecen en ambientes con elevada luminosidad. c. Tener un punto de compensación de la luz superior, un punto de saturación de la luz superior y una tasa máxima de fotosíntesis inferior a los vegetales que crecen en ambientes con elevada luminosidad. 26. La asignación del carbono que las plantas han fijado tiene implicaciones fundamentales en los procesos de adaptación. Es así, que las plantas tienen que elegir si asignar el carbono a biomasa de raíces para captación de agua o en hojas que implica mejoramiento en la captación de energía. Los costos metabólicos de cada una de estas asignaciones implicará unas características diferenciadas de las plantas frente a condiciones ambientales, de esta manera: a. El aumento de tejido de hojas, aumenta la superficie foliar, que a su vez aumenta la tasa de absorción de carbono así como la pérdida de carbono por efecto de la respiración. b. El aumento de tejido de hojas, aumenta la superficie foliar, que a su vez aumenta la tasa de absorción de carbono así como la ganancia de carbono por efecto de la respiración. c. El aumento de tejido de hojas, aumenta la superficie foliar, lo que disminuye la pérdida de carbono por efecto de la fotosíntesis. 27. La cantidad de radiación solar no solamente influye en la disponibilidad de la luz (PAR) requerida para la fotosíntesis, sino que también influye directamente en la temperatura de la hoja y sus alrededores. Esta temperatura del aire además influye directamente en la humedad relativa, que constituye una característica clave que influye en la tasa de transpiración y evaporación del agua desde el suelo. Bajo este marco, una especie X adaptada a ambientes secos y soleados, tal como un matorral seco, debe tener la capacidad de: a. Poder manejar la mayor demanda de agua asociada con las temperaturas más bajas y una mayor humedad relativa. b. Poder manejar la menor demanda de agua asociada con las temperaturas más elevadas y una mayor humedad relativa. c. Poder manejar la mayor demanda de agua asociada con las temperaturas más elevadas y una menor humedad relativa. 28. Para los vegetales, la absorción de un nutriente depende tanto del abastecimiento como de la demanda. Si pensamos en una relación típica entre la absorción de un nutriente y su concentración en el suelo, podríamos aseverar que:

a. La tasa de absorción se incrementa con la concentración hasta una tasa máxima. No se produce un aumento mayor por encima de esta concentración ya que el vegetal satisface sus necesidades. b. La tasa de absorción disminuye con la concentración hasta una tasa máxima. Mientras más concentración de nutrientes haya en el suelo, la tasa de absorción del vegetal es menor. c. La tasa de absorción se incrementa con la concentración hasta obtener su tasa mínima. Mientras más concentración en el suelo, mayor es la tasa de absorción. 29. En comparación con una ballena azul, una musaraña tiene: a. Una área de superficie más grande en relación al volumen. b. La misma área de superficie con respecto al volumen. c. Una área de superficie más pequeña con respecto al volumen . 30. El mantenimiento de un ambiente interno constante en un ambiente externo variable, se conoce como: a. Homeostasis. c. Aclimatación. d. Clina. 31. Las funciones fisiológicas fluctúan en ciclos que oscilan entre minutos y meses. No obstante, las principales funciones fisiológicas de los animales se rigen por un reloj de 24 horas, este proceso se conoce cómo: a. Clina b. Aclimatación. c. Ritmo circadiano. 32. Por cada 10 °C de aumento en la temperatura, la tasa metabólica de poiquilotermos: a. Se mantiene constante. b. Aproximadamente se duplica. c. Aproximadamente se triplica. 33. Los organismos de sangre fría (ectotermos) absorben el calor por su superficie, pero deben absorber suficiente energía para calentar toda la masa corporal. La relación entre la superficie y el volumen es un factor clave para controlar la captación de calor y el manteniemiento de la temperatura corporal. Por lo tanto ¿Qué sucede cuando el tamaño de un organismo aumenta?, la relación entre la superficie y el volumen: a. Disminuye. b. Aumenta. c. Se mantiene. 34. Los organismos intermareales están bajo la influencia de dos ritmos ambientales, uno de estos es: a. Duración del día b. Clina c. Hibernación 35. Los pingüinos pueden mantener su temperatura corporal aproximadamente estable en 35 ºC a pesar de las bajísimas temperaturas del medio en el que viven. Estos animales son un ejemplo de animales: a. Poiquilotermo. b. Homeotermos. c. Heterótermos. 36. Una limitación sobre el tamaño máximo para los animales de sangre fría y que restringe la distribución de los poiquilotermos más grandes a las regiones más calidas, tropicales y subtropicales es: a. La ectotermia b. La endotermia c. La clina 37. Para conservar el calor en un ambiente frío y para refrescar las partes vitales del cuerpo bajo la tensión del calor, un número de animales ha desarrollado: a. La inhalación. b. La respiración. c. El intercambio térmico de contracorriente. 38. En algunos mamíferos el fotoperíodo influye en actividades como: a. Aclimatación. b. Almacenamiento de alimento y reproducción. c. Conductividad. 39. Los organismos intermareales parecen tener dos relojes. Un reloj de día lunar que ajustan los ritmos mareales y un reloj de día solar que ajustan: a. La aclimatación. b. La hibernación. c. Los ritmos circadianos. 40. Los tres nutrientes esenciales que influyen sobre la distribución, comportamiento, crecimiento y reproducción de los animales de pastoreo son: a. Sodio, calcio y magnesio. b. Fósforo, potasio y calcio. c. Magnesio, fosforo y

calcio. SOLUCIONES

N° Sol Res N° Sol Res 1 A OK 31 C OK 2 A X 32 B OK 3 B X 33 A OK 4 B OK 34 A OK 5 B X 35 B X 6 A OK 36 A OK 7 B X 37 C OK 8 A OK 38 B OK 9 B OK 39 C OK 10 A X 40 A X 11 A OK 12 B OK 13 A X 14 A OK 15 C OK 16 A OK 17 C OK 18 A OK 19 B OK 20 C OK 21 A 22 B OK 23 B X 24 C X 25 A X 26 A X 27 C OK 28 A X 29 A X 30 A X

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SEGUNDA EVALUACION PARCIAL 0014 PERIODO OCTUBRE 2013 - FEBRERO 2014 Elaborado por: XIMENA YADIRA GONZALEZ RENTERIA

IMPORTANTE:

• En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos - (errores / n-1), en donde n es el número de alternativas de cada pregunta, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco.

• No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes. • Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando.

NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO, HÁGALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS

• No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes. • Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando.

IMPORTANTE:

• En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos - (errores / n-1), en donde n es el número de

alternativas de cada pregunta, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco.

• No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes. • Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando.

NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO, HÁGALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS INSTRUCCIONES Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda a la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Si la evaluación es dicotómica, use la alternativa (A) para verdadero y la alternativa (B) para falso. 1. El rango de expresiones fenotípicas en diferentes condiciones ambientales se denomina: a. Genotipo. b. Fenotipo. c. Plasticidad fenotípica. 2. El proceso de especiación exige modificaciones en las frecuencias génicas de una población, lo que conduce al: a. Aislamiento reproductivo. b. Aislamiento geográfico. c. Aislamiento genético. 3. El mecanismo de la evolución propuesta por Charles Darwin en El Origen de las Especies es la: a. Selección Natural. b. Adaptación. c. Selección estabilizador. 4. La principal fuente de variación genética en una población es: a. La deriva genética. b. Mutación. c. Fenotipo.

5. El tipo de selección natural en el que el valor promedio del rasgo se altera a favor de un extremo y en contra del otro se denomina: a. Selección estabilizadora. b. Selección direccional. c. Selección disruptiva. 6. Las especies que presentan una distribución geográfica extensa con frecuencia se enfrentan a: a. Un amplio rango de condiciones ambientales. b. Un bajo rango de condiciones ambientales. c. Condiciones ambientales neutras. 7. Las mediciones de la longitud del pico en una población de aves que comen semillas revela dos grupos distintos: los individuos que se alimentan de semillas pequeñas de cáscara blanda y de los individuos de pico largo que se alimentan de semillas de cáscara dura. Esta distribución bimodal más probable es el resultado de: a. La estabilización de la selección. b. La selección natural. c. Selección disruptiva. 8. Escoge aquella característica que no sea heredable. a. La calidad del tejido muscular. b. El saber caminar. c. La voz. 9. Hace 200 años los antepasados de las moscas de las manzanas ponían sus huevos sólo en las majuelas, pero en la actualidad estas moscas ponen sus huevos en las majuelas (que son originarias de los EEUU) y en las manzanas cultivadas (que fueron introducidas en los EEUU por los inmigrantes y cultivadas). Por lo general las hembras eligen para poner sus huevos en el tipo de fruta en el que crecieron y los machos tienden a buscar parejas en el tipo de fruta en el que crecieron. Esto significa que el flujo génico entre las partes de la población que se aparean en tipos de fruta distintos disminuye. Este cambio de hospedador de las majuelas a las manzanas puede ser el primer paso hacia la especiación ___________ en menos de 200 años han evolucionado ciertas diferencias genéticas entre estos dos grupos de moscas. a. alopátrica. b. simpátrica. c. nula. 10. Si las aves con los picos más grandes se ven favorecidas por el ambiente, es probable que se producirá la selección: a. Direccional. b. Disruptiva. c. Estabilizadora 11. ¿Qué significa que una persona posea dos alelos iguales para una determinada característica?: a. Que uno de sus 46 cromosomas se encuentra repetido b. Que posee un gen repetido en cualquiera de sus 23 pares de cromosomas c. Que el tipo de información que poseen los genes de un par homólogo es idéntica. 12. Un ejemplo de la selección natural viene de animales en el ártico. Si suponemos que la población inicial tiene animales con la piel marrón y animales con la piel blanca, en este caso los depredadores verán (y por lo tanto tendrán comida disponible) los animales marrones más con frecuencia. El hecho de tener la piel blanca, ayudará a la supervivencia y por lo tanto el gen de la piel blanca vendrá dominar a la población. Si la población emigrara a un área forestal, los animales con la piel oscura tendrán una ventaja porque serán vistos menos fácilmente por los depredadores. En este caso por tanto, el gen para la piel oscura comenzará a separarse a través de la población otra vez. Este ejemplo puede ser considerado como "Selección Natural". a. No, por que estos caracteres de la población no son representativo y no afectan en su adaptación al medio. b. Si, por que se están eligiendo los caracteres de la población más capaces, los mismos que están siendo seleccionados por sus posibilidades de adaptación o eficacia biológica. c. Si, por que se están eligiendo los caracteres de la población más capaces, aunque estos no representen características importantes para su adaptación. 13. El potencial osmótico de una planta se refiere a la: a. fuerza ejercida hacia fuera sobre una pared celular por el agua contenida en la célula. b. las superficies de las moléculas más grandes, tales como los de las paredes de las células, ejerciendo una fuerza de atracción sobre el agua. c. asociación entre las concentraciones de solutos en las células y la tasa de pérdida de agua. 14. ________ Expresa el cambio en el tamaño de un individuo durante el período de tiempo observado como una función del tamaño del individuo.

a. Tasa de crecimiento relativa b. Tasa de asimilación neta. c. Área foliar específica. 15. El proceso de utilización de la energía del sol para convertir el CO2 en moléculas orgánicas se llama: a. Respiración. b. Asimilación. c. Fotosíntesis. 16. La última fuente de carbono a partir de la cual se construye la vida se deriva de: a. Dióxido de carbono atmosférico. b. La respiración. c. La descomposición. 17. ¿Cuál de los siguientes elementos se considera un micronutriente? a. hierro. b. nitrógeno. c. fósforo. 18. Las tasas de fotosíntesis y respiración en una planta son controlados por la temperatura en: a. Las hojas. b. El aire. c. El suelo. 19. La vía fotosintética C4 es más común en: a. Gimnospermas. b. Pastos y arbustos en climas cálidos y secos. c. Algas, briófitos y helechos. 20. Las plantas que crecen expuestas a altos niveles de luz solar, como por ejemplo aquellas que se desarrollan en un bosque seco, en comparación con las plantas que crecen en bajas condiciones de luz, como por ejemplo las que habitan el estrato inferior de una selva amazónica, tienden a tener menor: a. Tamaño de los tallos. b. Número de raíces. c. Tamaño de las hojas. 21. En comparación con una planta intolerante a la sombra, una planta tolerante a la sombra: a. Tiene una mayor área foliar específica (SLA). b. Crece más rápido. c. Requiere un mayor consumo de CO2 para equilibrar las pérdidas de CO2 de la respiración. 22. Para la supervivencia, el crecimiento y la reproducción, los vegetales deben mantener un balance de carbono positivo, convirtiendo una cantidad suficiente de dióxido de carbono en glucosa para compensar los gastos de la respiración. Para cumplir con esta función, el vegetal debe tolerar aspectos del ambiente que influyen directamente en sus procesos básicos, tales como: a. Temperatura, salinidad y pH. b. Humedad, salinidad y pH. c. Flujo de agua, temperatura y pH 23. Para la supervivencia, el crecimiento y la reproducción, los vegetales deben mantener un balance de carbono positivo, convirtiendo una cantidad suficiente de dióxido de carbono en glucosa para compensar los gastos de la respiración. Para cumplir con esta función, el vegetal debe adquirir ciertos recursos esenciales y estos son: a. Luz, carbono, agua y nutrientes minerales. b. Luz, dióxido de carbono, agua y nutrientes minerales. c. Luz, dióxido de carbono, azúcares y nutrientes minerales. 24. En cuanto a la adaptación de las plantas que tienen mecanismos fotosintéticos C3 y C4, podríamos concluir que: a. Las plantas C4 son muy competitivas en climas templados y húmedos mientras que las plantas C3 son más competitivas en climas secos con largos periodos de aridez y con baja humedad relativa. b. Las plantas C3 son muy competitivas en climas templados y húmedos mientras que las plantas C4 son más competitivas en climas secos con largos periodos de aridez y con baja humedad relativa. c. Las plantas C3 son muy competitivas en climas húmedos mientras que las plantas C4 son más competitivas en climas cálidos con algunos periodos de aridez y con baja humedad relativa. 25. Como sabemos, la disponibilidad de luz de la hoja (PAR) influye directamente en la velocidad en la que se produce la fotosíntesis. Es decir, a medida que disminuye la cantidad de luz, la tasa de captación de carbono en la fotosíntesis disminuirá hasta un nivel en el que iguale la tasa de pérdida de carbono en la respiración. La intensidad de la luz a la

que ello sucede se denomina "punto de compensación de la luz". En base a esto, se puede aseverar que: a. A intensidades de luz inferiores al punto de compensación, la tasa de pérdida de carbono debida a la respiración es mayor que la tasa de captación en el proceso de la fotosíntesis. En consecuencia, existe una pérdida neta de dióxido de carbono desde la hoja hacia la atmósfera. b. A intensidades de luz inferiores al punto de compensación, la tasa de pérdida de carbono debida a la respiración es menor que la tasa de captación en el proceso de la fotosíntesis. En consecuencia, existe una pérdida neta de dióxido de carbono desde la hoja hacia la atmósfera. c. A intensidades de luz inferiores al punto de compensación, la tasa de pérdida de carbono debida a la respiración es mayor que la tasa de captación en el proceso de la fotosíntesis. En consecuencia, existe una ganancia neta de dióxido de carbono desde la hoja hacia la atmósfera. 26. Las plantas que utilizan la vía fotosintética C4: a. utilizan Rubisco para catalizar la reacción entre O2 y la RuBP. b. tienen una menor tasa de fotosíntesis que las plantas que utilizan la vía fotosintética C3. c. dividen la fotosíntesis entre las células del mesófilo y las células en empalizada. 27. La cantidad de radiación solar no solamente influye en la disponibilidad de la luz (PAR) requerida para la fotosíntesis, sino que también influye directamente en la temperatura de la hoja y sus alrededores. Esta temperatura del aire además influye directamente en la humedad relativa, que constituye una característica clave que influye en la tasa de transpiración y evaporación del agua desde el suelo. Bajo este marco, una especie X adaptada a ambientes secos y soleados, tal como un matorral seco, debe tener la capacidad de: a. Poder manejar la mayor demanda de agua asociada con las temperaturas más bajas y una mayor humedad relativa. b. Poder manejar la menor demanda de agua asociada con las temperaturas más elevadas y una mayor humedad relativa. c. Poder manejar la mayor demanda de agua asociada con las temperaturas más elevadas y una menor humedad relativa. 28. Para los vegetales, la absorción de un nutriente depende tanto del abastecimiento como de la demanda. Si pensamos en una relación típica entre la absorción de un nutriente y su concentración en el suelo, podríamos aseverar que: a. La tasa de absorción se incrementa con la concentración hasta una tasa máxima. No se produce un aumento mayor por encima de esta concentración ya que el vegetal satisface sus necesidades. b. La tasa de absorción disminuye con la concentración hasta una tasa máxima. Mientras más concentración de nutrientes haya en el suelo, la tasa de absorción del vegetal es menor. c. La tasa de absorción se incrementa con la concentración hasta obtener su tasa mínima. Mientras más concentración en el suelo, mayor es la tasa de absorción. 29. El contenido de nitrógeno de los tejidos vegetales es mayor en: a. Las raíces. b. Los tallos. c. Las hojas nuevas. 30. Las lagartijas elevan y bajan sus cuerpos y cambian la forma del mismo para aumentar y disminuir la conducción de calor entre ellos y las rocas o el suelo sobre el que descansan. ¿A qué grupo pertenecen estos animales? a. Poiquilotermos. b. Homeotermos. c. Endotermos. 31. Un ecólogo observó que existen herviboros especializados para la digestión de la celulosa. Este grupo se denominan: a. Rumiantes b. Insectos herbívoros c. Granivoros 32. Las funciones fisiológicas fluctúan en ciclos que oscilan entre minutos y meses. No obstante, las principales funciones fisiológicas de los animales se rigen por un reloj de 24 horas, este proceso se conoce cómo: a. Clina b. Aclimatación. c. Ritmo circadiano. 33. Los organismos de sangre fría (ectotermos) absorben el calor por su superficie, pero deben absorber suficiente energía para calentar toda la masa corporal. La relación entre la superficie y el volumen es un factor clave para controlar la captación de calor y el manteniemiento de la temperatura corporal. Por lo tanto ¿Qué sucede cuando el tamaño de un organismo aumenta?, la relación entre la superficie y el volumen: a. Disminuye. b. Aumenta. c. Se mantiene.

34. Los animales que poseen una tasa metabólica baja y una gran habilidad para intercambiar calor entre el cuerpo y el ambiente (alta conductividad), pertenecen al grupo de: a. Homeotermos. b. Poiquilotermos. c. Heterotermos. 35. Para escapar de los riesgos de los largos y fríos inviernos muchos animales terrestres poiquilotermos y unos pocos mamíferos entran en un torpor estacional prolongado conocido como: a. Torpor. b. Hibernación. c. Clina. 36. Una limitación sobre el tamaño máximo para los animales de sangre fría y que restringe la distribución de los poiquilotermos más grandes a las regiones más calidas, tropicales y subtropicales es: a. La ectotermia b. La endotermia c. La clina 37. En los poiquilotermos acuáticos cualquier calor producido en los músculos se traslada en la sangre a las agallas y a la piel donde el calor se transfiere al agua circulante mediante convección. Dentro de este proceso existe algunas excepciones. Los tiburones y los atunes poseen un sistema de circulación de la sangre que les permite mantener temperaturas internas más altas que las externas este proceso se denomina: a. Rete. b. Aclimatación. c. Mesetas. 38. Los organismos intermareales parecen tener dos relojes. Un reloj de día lunar que ajustan los ritmos mareales y un reloj de día solar que ajustan: a. La aclimatación. b. La hibernación. c. Los ritmos circadianos. 39. El vegetal de mayor calidad como alimento para los herviboros, vertebrados e invertebrados, tiene un alto contenido de nitrógeno en forma de proteínas. Este elemento se concentra especialmente en: a. Hojas viejas. b. Hojas nuevas. c. Ramillas viejas. 40. El cese temporal de las actividades de las especies acompañados por una reducción en el metabolismo en respuesta a las temperaturas frías durante el invierno se llama: a. Hibernación. b. Metamorfosis c. Heterotermia.

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SEGUNDA EVALUACION PARCIAL 0010 PERIODO OCTUBRE 2013 - FEBRERO 2014 Elaborado por: XIMENA YADIRA GONZALEZ RENTERIA Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda a la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Si la evaluación es dicotómica, use la alternativa (A) para verdadero y la alternativa (B) para falso. 1. El rango de expresiones fenotípicas en diferentes condiciones ambientales se denomina: a. Genotipo. b. Fenotipo. c. Plasticidad fenotípica. 2. Mendel estudió el carácter hereditario del color de las flores de tres generaciones. Luego de los resultados experimentales el obtuvo tres conclusiones. Indicar cual de estos enunciados no es una de las conclusiones de Mendel. a. Existen formas alternativas de las unidades que controlaban las características heredables (como el color de la flor). b. Para cada característica heredada los organismos cuentan con dos unidades, una de cada progenitor. Estas unidades pueden ser iguales o diferentes. c. Cuando las dos unidades son iguales estas son observables en la apariencia externa del organismo. 3. El mecanismo de la evolución propuesta por Charles Darwin en El Origen de las Especies es la: a. Selección Natural. b. Adaptación. c. Selección estabilizador. 4. Señale el enunciado incorrecto. El principio de Hardy-Weinberg afirma que las frecuencias génicas no se alteran en las generaciones siguientes de una población que se reproduce sexualmente, si se mantienen unas de las siguientes condiciones. a. El apareamiento se hace al azar. b. No se producen mutaciones. c. Se produce selección natural. 5. La Teoría de la Selección Natural, propuesta por Charles Darwin, es producto de dos condiciones principales, las cuales son: a. 1) la variación entre los individuos de una comunidad de alguna característica "heredable" y 2) que esta variación conduzca a diferencias en la adaptación. b. 1) la variación entre los individuos de una población de alguna característica "neutral" y 2) que esta variación conduzca a diferencias entre los individuos en cuanto a la supervivencia y la reproducción. c. 1) la variación entre los individuos de una población de alguna característica "heredable" y 2) que esta variación conduzca a diferencias entre los individuos en cuanto a la supervivencia y la reproducción. 6. Un rasgo o característica no puede ser sometido a selección natural a menos que sea: a. Heredable. b. No heredable. c. Neutral. 7. Si por ejemplo contemplamos el color de una flor y resulta que el alelo que determina el color es de color rojo. Aunque la flor tenga otro alelo que determine otros colores, la flor será roja. En este caso el alelo de color rojo es: a. Un alelo dominante. b. Un alelo recesivo. c. Un alelo de dominancia incompleta. 8. Escoge aquella característica que no sea heredable. a. La calidad del tejido muscular. b. El saber caminar. c. La voz.

9. Si las aves con los picos más grandes se ven favorecidas por el ambiente, es probable que se producirá la selección: a. Direccional. b. Disruptiva. c. Estabilizadora 10. Hace 200 años los antepasados de las moscas de las manzanas ponían sus huevos sólo en las majuelas, pero en la actualidad estas moscas ponen sus huevos en las majuelas (que son originarias de los EEUU) y en las manzanas cultivadas (que fueron introducidas en los EEUU por los inmigrantes y cultivadas). Por lo general las hembras eligen para poner sus huevos en el tipo de fruta en el que crecieron y los machos tienden a buscar parejas en el tipo de fruta en el que crecieron. Esto significa que el flujo génico entre las partes de la población que se aparean en tipos de fruta distintos disminuye. Este cambio de hospedador de las majuelas a las manzanas puede ser el primer paso hacia la especiación ___________ en menos de 200 años han evolucionado ciertas diferencias genéticas entre estos dos grupos de moscas. a. alopátrica. b. simpátrica. c. nula. 11. ¿Qué significa que una persona posea dos alelos iguales para una determinada característica?: a. Que uno de sus 46 cromosomas se encuentra repetido b. Que posee un gen repetido en cualquiera de sus 23 pares de cromosomas c. Que el tipo de información que poseen los genes de un par homólogo es idéntica. 12. En el caso hipotético de que la competencia entre los organismos se de en condiciones de escasez de alimentos, o en la lucha por el dominio de las hembras y sólo los más fuertes o hábiles conseguirían alcanzar la madurez y reproducirse. ¿Qué cree usted que ocurriría? a. Aquí actuaría la selección natural, ya que se eligen los caracteres de las poblaciones más capaces (filtrando los caracteres mutantes), los cuales serán seleccionados por su posibilidad de adaptación o eficacia biológica. b. Aquí actuaría la selección natural, pues se elegirían los caracteres de las comunidades más idóneos, aunque no sean representativos para mejorar su adaptación. c. Aquí actuaría la selección natural, ya que se eligen los individuos más capaces de las poblaciones. 13. La última fuente de carbono a partir de la cual se construye la vida se deriva de: a. Dióxido de carbono atmosférico. b. La respiración. c. La descomposición. 14. La proporción de carbono fijado (fotosíntesis) por unidad de pérdida de agua (transpiración) se llama eficiencia ________. a. en el uso del agua. b. en el uso de la luz. c. de la presión osmótica. 15. Los organismos que derivan su energía de la luz solar se conocen como: a. Heterótrofos. b. Quimioautótrofos. c. Fotoautótrofos. 16. ________ Expresa el cambio en el tamaño de un individuo durante el período de tiempo observado como una función del tamaño del individuo. a. Tasa de crecimiento relativa b. Tasa de asimilación neta. c. Área foliar específica. 17. El nivel de luz en el que la velocidad de absorción de carbono en la fotosíntesis es igual a la tasa de pérdida de carbono en la respiración es el punto de ________ de la luz. a. compensación b. saturación. c. fotoinhibición. 18. En comparación con las plantas terrestres, las plantas acuáticas sumergidas carecen de: a. Hojas. b. Clorofila. c. Estomas. 19. La vía fotosintética C4 es más común en:

a. Gimnospermas. b. Pastos y arbustos en climas cálidos y secos. c. Algas, briófitos y helechos. 20. Las plantas que crecen expuestas a altos niveles de luz solar, como por ejemplo aquellas que se desarrollan en un bosque seco, en comparación con las plantas que crecen en bajas condiciones de luz, como por ejemplo las que habitan el estrato inferior de una selva amazónica, tienden a tener menor: a. Tamaño de los tallos. b. Número de raíces. c. Tamaño de las hojas. 21. En cuanto a la adaptación de las plantas que tienen mecanismos fotosintéticos C3 y C4, podríamos concluir que: a. Las plantas C4 son muy competitivas en climas templados y húmedos mientras que las plantas C3 son más competitivas en climas secos con largos periodos de aridez y con baja humedad relativa. b. Las plantas C3 son muy competitivas en climas templados y húmedos mientras que las plantas C4 son más competitivas en climas secos con largos periodos de aridez y con baja humedad relativa. c. Las plantas C3 son muy competitivas en climas húmedos mientras que las plantas C4 son más competitivas en climas cálidos con algunos periodos de aridez y con baja humedad relativa. 22. ¿Cuál de los siguientes enunciados es incorrecto? a. Una hoja grande va a maximizar la intercepción de luz. b. Una hoja profundamente lobulada minimizará el intercambio de calor con la atmósfera. c. Una hoja con una alta área foliar específica será generalmente delgada y flexible. 23. Para la supervivencia, el crecimiento y la reproducción, los vegetales deben mantener un balance de carbono positivo, convirtiendo una cantidad suficiente de dióxido de carbono en glucosa para compensar los gastos de la respiración. Para cumplir con esta función, el vegetal debe adquirir ciertos recursos esenciales y estos son: a. Luz, carbono, agua y nutrientes minerales. b. Luz, dióxido de carbono, agua y nutrientes minerales. c. Luz, dióxido de carbono, azúcares y nutrientes minerales. 24. El balance de carbono se centra en el equilibrio entre: a. La captación de CO2 en la fotosíntesis y la pérdida de calor a través de la evapotranspiración. b. La pérdida de H2O en equilibrio con la ganancia de CO2 a través de la transpiración. c. La captación de CO2 en la fotosíntesis en equilibrio con la pérdida de CO2 durante la respiración. 25. La asignación del carbono que las plantas han fijado tiene implicaciones fundamentales en los procesos de adaptación. Es así, que las plantas tienen que elegir si asignar el carbono a biomasa de raíces para captación de agua o en hojas que implica mejoramiento en la captación de energía. Los costos metabólicos de cada una de estas asignaciones implicará unas características diferenciadas de las plantas frente a condiciones ambientales, de esta manera: a. El aumento de tejido de hojas, aumenta la superficie foliar, que a su vez aumenta la tasa de absorción de carbono así como la pérdida de carbono por efecto de la respiración. b. El aumento de tejido de hojas, aumenta la superficie foliar, que a su vez aumenta la tasa de absorción de carbono así como la ganancia de carbono por efecto de la respiración. c. El aumento de tejido de hojas, aumenta la superficie foliar, lo que disminuye la pérdida de carbono por efecto de la fotosíntesis. 26. Como sabemos, la disponibilidad de luz de la hoja (PAR) influye directamente en la velocidad en la que se produce la fotosíntesis. Es decir, a medida que disminuye la cantidad de luz, la tasa de captación de carbono en la fotosíntesis disminuirá hasta un nivel en el que iguale la tasa de pérdida de carbono en la respiración. La intensidad de la luz a la que ello sucede se denomina "punto de compensación de la luz". En base a esto, se puede aseverar que: a. A intensidades de luz inferiores al punto de compensación, la tasa de pérdida de carbono debida a la respiración es mayor que la tasa de captación en el proceso de la fotosíntesis. En consecuencia, existe una pérdida neta de dióxido de carbono desde la hoja hacia la atmósfera. b. A intensidades de luz inferiores al punto de compensación, la tasa de pérdida de carbono debida a la respiración es menor que la tasa de captación en el proceso de la fotosíntesis. En consecuencia, existe una pérdida neta de dióxido de carbono desde la hoja hacia la atmósfera. c. A intensidades de luz inferiores al punto de compensación, la tasa de pérdida de carbono debida a la respiración es mayor que la tasa de captación en el proceso de la fotosíntesis. En consecuencia, existe una ganancia neta de dióxido de carbono desde la hoja hacia la atmósfera. 27. Para los vegetales, la absorción de un nutriente depende tanto del abastecimiento como de la demanda. Si pensamos en una relación típica entre la absorción de un nutriente y su concentración en el suelo, podríamos aseverar que: a. La tasa de absorción se incrementa con la concentración hasta una tasa máxima. No se produce un aumento mayor por encima de esta concentración ya que el vegetal satisface sus necesidades. b. La tasa de absorción disminuye con la concentración hasta una tasa máxima. Mientras más concentración de

nutrientes haya en el suelo, la tasa de absorción del vegetal es menor. c. La tasa de absorción se incrementa con la concentración hasta obtener su tasa mínima. Mientras más concentración en el suelo, mayor es la tasa de absorción. 28. La cantidad de radiación solar no solamente influye en la disponibilidad de la luz (PAR) requerida para la fotosíntesis, sino que también influye directamente en la temperatura de la hoja y sus alrededores. Esta temperatura del aire además influye directamente en la humedad relativa, que constituye una característica clave que influye en la tasa de transpiración y evaporación del agua desde el suelo. Bajo este marco, una especie X adaptada a ambientes secos y soleados, tal como un matorral seco, debe tener la capacidad de: a. Poder manejar la mayor demanda de agua asociada con las temperaturas más bajas y una mayor humedad relativa. b. Poder manejar la menor demanda de agua asociada con las temperaturas más elevadas y una mayor humedad relativa. c. Poder manejar la mayor demanda de agua asociada con las temperaturas más elevadas y una menor humedad relativa. 29. El mantenimiento de un ambiente interno constante en un ambiente externo variable, se conoce como: a. Homeostasis. c. Aclimatación. d. Clina. 30. Un organismo que obtiene su energía y la mayoría de los nutrientes de las plantas o de los animales que consume, se denomina: a. Poiquilotermo. b. Homeotermo. c. Heterótrofo. 31. En los mamíferos marinos la principal vía de eliminación de la sal es: a. Riñones. b. Braqueas. c. Esófago. 32. Por cada 10 °C de aumento en la temperatura, la tasa metabólica de poiquilotermos: a. Se mantiene constante. b. Aproximadamente se duplica. c. Aproximadamente se triplica. 33. Algunos mamíferos del desierto para reducir la diferencia entre la temperatura corporal y ambiental usan la: a. Hipertemia b. Hibernación c. Clina 34. Los animales que poseen una tasa metabólica baja y una gran habilidad para intercambiar calor entre el cuerpo y el ambiente (alta conductividad), pertenecen al grupo de: a. Homeotermos. b. Poiquilotermos. c. Heterotermos. 35. Diversas especies de invertebrados pertenecientes al grupo de los insectos como Odonata (libélulas), Diptera (moscas), Himenoptera (abejas), Coleoptera (escarabajos) o Lepidoptera (mariposas), poseen la capacidad de elevar durante algunos períodos su temperatura corporal, temperatura que llega a alcanzar valores superiores a los 30 °C e incluso los 40 °C. Estos valores, a bajas temperaturas ambientales, pueden suponer diferencias de más de 25 °C, respecto de la temperatura ambiente imperante. Esta interesante facultad, evidencia una clara capacidad ____________ en estas especies. a. Ectotérmica. b. Endotérmica. c. Heterotérmica. 36. Los pingüinos pueden mantener su temperatura corporal aproximadamente estable en 35 ºC a pesar de las bajísimas temperaturas del medio en el que viven. Estos animales son un ejemplo de animales: a. Poiquilotermo. b. Homeotermos. v c. Heterótermos. 37. La regulación del reloj biológico principal (ubicado en los mamíferos en núcleos supraquiasmáticos) y la sincronización de los distintos ritmos circadianos dependen esencialmente de: a. La luz solar, pues las oscilaciones rítmicas, definidas por períodos de 24 horas, son el resultado del ciclo luz-oscuridad. v

b. La temperatura, ya que las oscilaciones rítmicas son el resultado de los cambios de temperatura a lo largo del día. c. La recepción de nutrientes, pues las oscilaciones rítmicas dependen de los nutrientes que han ingresado al organismo. 38. En algunos mamíferos el fotoperíodo influye en actividades como: a. Aclimatación. b. Almacenamiento de alimento y reproducción. v c. Conductividad. 39. La Marmota vancouver (Marmota vancouverensis) una especie en peligro de extinción, soporta los rigores del invierno a través de un proceso en el que se ralentizan todas las funciones corporales para de este modo minimizar el gasto de energía, como consecuencia de la escasez de la ingesta de alimentos. Esta especie permanece en el interior de una madriguera durante el invierno, reduciendo al mínimo la actividad del corazón, lo que hace que el flujo sanguíneo no sea impulsado con la suficiente fuerza como para que el riñón pueda realizar su funcional como es habitual. Por ello, cada cierto tiempo (entre 8 y 9 días), su corazón comienza a latir de una forma más enérgica durante unos minutos, para que la presión sanguínea aumente y con ello el riñón pueda filtrar la sangre y eliminar los residuos contenidos en la sangre. Este proceso se conoce como: a. Rete b. Letargo c. Hibernación v 40. ¿Qué adaptación inusual está documentado en las iguanas marinas durante los eventos de El Niño? a. Digestión mejorada de algas pardas. b. La migración a Chile. c. El encogimiento del tamaño corporal. V

SOLUCIONES N° Sol Res N° Sol Res 1 C X 31 A OK

2 C X 32 B OK 3 A OK 33 A 4 B X 34 B OK 5 C OK 35 B X 6 A OK 36 B OK 7 A OK 37 A OK 8 B X 38 B 9 A OK 39 C 10 B X 40 C 11 C OK 12 A X 13 A X 14 A OK 15 C OK 16 A 17 A OK 18 C OK 19 B OK 20 C OK 21 A X 22 B OK 23 B OK 24 C OK 25 A OK 26 A 27 A OK

28 C X 29 A OK 30 C OK  

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

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SEGUNDA EVALUACION PARCIAL 0009 PERIODO OCTUBRE 2013 - FEBRERO 2014 Elaborado por: XIMENA YADIRA GONZALEZ RENTERIA 1. Señale el enunciado incorrecto. El principio de Hardy-Weinberg afirma que las frecuencias génicas no se alteran en las generaciones siguientes de una población que se reproduce sexualmente, si se mantienen unas de las siguientes condiciones. a. El apareamiento se hace al azar. b. No se producen mutaciones. c. Se produce selección natural. No se produce selección natural 2. El mecanismo de la evolución propuesta por Charles Darwin en El Origen de las Especies es la: a. Selección Natural. b. Adaptación. c. Selección estabilizador. 3. El proceso de especiación exige modificaciones en las frecuencias génicas de una población, lo que conduce al: a. Aislamiento reproductivo. b. Aislamiento geográfico. c. Aislamiento genético. 4. Mendel estudió el carácter hereditario del color de las flores de tres generaciones. Luego de los resultados experimentales el obtuvo tres conclusiones. Indicar cual de estos enunciados no es una de las conclusiones de Mendel. a. Existen formas alternativas de las unidades que controlaban las características heredables (como el color de la flor). b. Para cada característica heredada los organismos cuentan con dos unidades, una de cada progenitor. Estas unidades pueden ser iguales o diferentes. c. Cuando las dos unidades son iguales estas son observables en la apariencia externa del organismo. Cuand ls dos unidads son diferentes,una se xpresa x completo. 5. La Teoría de la Selección Natural, propuesta por Charles Darwin, es producto de dos condiciones principales, las cuales son: a. 1) la variación entre los individuos de una comunidad de alguna característica "heredable" y 2) que esta variación conduzca a diferencias en la adaptación. b. 1) la variación entre los individuos de una población de alguna característica "neutral" y 2) que esta variación conduzca a diferencias entre los individuos en cuanto a la supervivencia y la reproducción. c. 1) la variación entre los individuos de una población de alguna característica "heredable" y 2) que esta variación conduzca a diferencias entre los individuos en cuanto a la supervivencia y la reproducción. 6. Las especies que presentan una distribución geográfica extensa con frecuencia se enfrentan a: a. Un amplio rango de condiciones ambientales. Pg 34 b. Un bajo rango de condiciones ambientales. c. Condiciones ambientales neutras. 7. El elefante africano siempre ha sido considerada como una sola especie, pero debido a las diferencias morfológicas y de ADN, algunos científicos los clasifican en tres subespecies. Investigadores de la Universidad de California en San Diego han argumentado que la divergencia debido al aislamiento geográfico ha ido más allá y los elefantes de África Occidental deben ser considerados como una especie separada de ambos los elefantes de la sabana del centro, este y sur de África, y del bosque en África Central. En este caso, se está hablando de que es: a. Una especie alopátrica. b. Una especie simpátrica. c. Un híbrido. 8. Las mediciones de la longitud del pico en una población de aves que comen semillas revela dos grupos distintos: los individuos que se alimentan de semillas pequeñas de cáscara blanda y de los individuos de pico largo que se alimentan de semillas de cáscara dura. Esta distribución bimodal más probable es el resultado de: a. La estabilización de la selección. b. La selección natural. c. Selección disruptiva.

9. Si las aves con los picos más grandes se ven favorecidas por el ambiente, es probable que se producirá la selección: a. Direccional. b. Disruptiva. c. Estabilizadora 10. Hace 200 años los antepasados de las moscas de las manzanas ponían sus huevos sólo en las majuelas, pero en la actualidad estas moscas ponen sus huevos en las majuelas (que son originarias de los EEUU) y en las manzanas cultivadas (que fueron introducidas en los EEUU por los inmigrantes y cultivadas). Por lo general las hembras eligen para poner sus huevos en el tipo de fruta en el que crecieron y los machos tienden a buscar parejas en el tipo de fruta en el que crecieron. Esto significa que el flujo génico entre las partes de la población que se aparean en tipos de fruta distintos disminuye. Este cambio de hospedador de las majuelas a las manzanas puede ser el primer paso hacia la especiación ___________ en menos de 200 años han evolucionado ciertas diferencias genéticas entre estos dos grupos de moscas. a. alopátrica. b. simpátrica. c. nula. 11. En el caso hipotético de que la competencia entre los organismos se de en condiciones de escasez de alimentos, o en la lucha por el dominio de las hembras y sólo los más fuertes o hábiles conseguirían alcanzar la madurez y reproducirse. ¿Qué cree usted que ocurriría? a. Aquí actuaría la selección natural, ya que se eligen los caracteres de las poblaciones más capaces (filtrando los caracteres mutantes), los cuales serán seleccionados por su posibilidad de adaptación o eficacia biológica. b. Aquí actuaría la selección natural, pues se elegirían los caracteres de las comunidades más idóneos, aunque no sean representativos para mejorar su adaptación. c. Aquí actuaría la selección natural, ya que se eligen los individuos más capaces de las poblaciones. 12. ¿Qué significa que una persona posea dos alelos iguales para una determinada característica?: a. Que uno de sus 46 cromosomas se encuentra repetido b. Que posee un gen repetido en cualquiera de sus 23 pares de cromosomas c. Que el tipo de información que poseen los genes de un par homólogo es idéntica. 13. En la fotosíntesis, la absorción de CO2 por las plantas se produce a través de aberturas en la superficie de: a. Los tallos. b. Las hojas. c. Las flores. 14. Los organismos que derivan su energía de la luz solar se conocen como: a. Heterótrofos. b. Quimioautótrofos. c. Fotoautótrofos. 15. Las plantas pueden reducir la pérdida de agua por: a. el cierre de sus estomas. b. el desarrollo de hojas más grandes. c. el crecimiento más lento. 16. El proceso de utilización de la energía del sol para convertir el CO2 en moléculas orgánicas se llama: a. Respiración. b. Asimilación. c. Fotosíntesis. 17. ¿Cuál de los siguientes elementos se considera un micronutriente? a. hierro. b. nitrógeno. c. fósforo. 18. En general, el movimiento del agua desde el suelo, a través de los tejidos vegetales y finalmente a la atmósfera a través de la transpiración es impulsado por un gradiente de: a. Potencial de agua. b. Presión osmótica. c. Área foliar específica. 19. Las plantas que crecen expuestas a altos niveles de luz solar, como por ejemplo aquellas que se desarrollan en un bosque seco, en comparación con las plantas que crecen en bajas condiciones de luz, como por ejemplo las que habitan el estrato inferior de una selva amazónica, tienden a tener menor: a. Tamaño de los tallos.

b. Número de raíces. c. Tamaño de las hojas. 20. La vía fotosintética C4 es más común en: a. Gimnospermas. b. Pastos y arbustos en climas cálidos y secos. c. Algas, briófitos y helechos. 21. Los vegetales que habitan ambientes con estaciones frías, donde las temperaturas caen por debajo de la temperatura de congelación durante algunos períodos de tiempo, han desarrollado una variedad de adaptaciones para sobrevivir. Es el caso de las hojas de algunas especies de vegetales, las cuales pueden: a. Tolerar temperaturas de cero (< 0ºC) si la temperatura desciende lentamente, permitiendo la formación de hielo en la pared celular. b. Tolerar temperaturas por debajo de cero (< 0ºC) si la temperatura desciende lentamente, permitiendo la formación de hielo en la pared celular. c. Tolerar temperaturas por debajo de cero (< 0ºC) si la temperatura desciende con rapidez, lo cual permite la formación de hielo en la pared celular. 22. En cuanto a la adaptación de las plantas que tienen mecanismos fotosintéticos C3 y C4, podríamos concluir que: a. Las plantas C4 son muy competitivas en climas templados y húmedos mientras que las plantas C3 son más competitivas en climas secos con largos periodos de aridez y con baja humedad relativa. b. Las plantas C3 son muy competitivas en climas templados y húmedos mientras que las plantas C4 son más competitivas en climas secos con largos periodos de aridez y con baja humedad relativa. c. Las plantas C3 son muy competitivas en climas húmedos mientras que las plantas C4 son más competitivas en climas cálidos con algunos periodos de aridez y con baja humedad relativa. 23. Cuando dos grupos de individuos de la misma especie, se cultivan en diferentes condiciones térmicas, a menudo se observa una diferencia en la respuesta de la fotosíntesis neta a la temperatura. Supongamos el caso de una especie de orquídea, se espera que esta especie reaccionará de la siguiente manera: a. Los individuos cultivados en temperaturas más frescas presentan una Topt decreciente, mientras que aquellos individuos cultivados en condiciones más cálidas presentan un incremento de la Topt. b. Los individuos cultivados en temperaturas más frescas presentan un incremento de la Topt, mientras que aquellos individuos cultivados en condiciones más cálidas presentan una reducción de la Topt. c. Los individuos cultivados en temperaturas más frescas presentan una Topt variable, mientras que aquellos individuos cultivados en condiciones más cálidas presentan un incremento de la Topt. 24. Para la supervivencia, el crecimiento y la reproducción, los vegetales deben mantener un balance de carbono positivo, convirtiendo una cantidad suficiente de dióxido de carbono en glucosa para compensar los gastos de la respiración. Para cumplir con esta función, el vegetal debe adquirir ciertos recursos esenciales y estos son: a. Luz, carbono, agua y nutrientes minerales. b. Luz, dióxido de carbono, agua y nutrientes minerales. c. Luz, dióxido de carbono, azúcares y nutrientes minerales. 25. La asignación del carbono que las plantas han fijado tiene implicaciones fundamentales en los procesos de adaptación. Es así, que las plantas tienen que elegir si asignar el carbono a biomasa de raíces para captación de agua o en hojas que implica mejoramiento en la captación de energía. Los costos metabólicos de cada una de estas asignaciones implicará unas características diferenciadas de las plantas frente a condiciones ambientales, de esta manera: a. La producción de tejidos para tallos y raíces disminuye la tasa de respiración pero no aumenta la capacidad para la captación de carbono a través de la fotosístesis. b. La producción de tejidos para tallos y raíces incrementa la tasa de respiración pero no aumenta la capacidad para la captación de carbono a través de la fotosístesis. c. La producción de tejidos para tallos y raíces incrementa la tasa de respiración y aumenta la capacidad para la captación de carbono a través de la fotosístesis. 26. En cuanto a la tasa de crecimiento relativo, se espera que una plántula de la especie X que crece a la sombra (50% a pleno sol) tenga una ________ tasa de asimilación neta (TAN) y una proporción de la superfice foliar ________ (PSF) que una plántula de la misma especie que crece a pleno sol. a. superior; mayor b. inferior; mayor c. superior; menor 27. La cantidad de radiación solar no solamente influye en la disponibilidad de la luz (PAR) requerida para la fotosíntesis, sino que también influye directamente en la temperatura de la hoja y sus alrededores. Esta temperatura del aire además influye directamente en la humedad relativa, que constituye una característica clave que influye en la tasa de transpiración y evaporación del agua desde el suelo. Bajo este marco, una especie X adaptada a ambientes secos y soleados, tal como un matorral seco, debe tener la capacidad de: a. Poder manejar la mayor demanda de agua asociada con las temperaturas más bajas y una mayor humedad relativa.

b. Poder manejar la menor demanda de agua asociada con las temperaturas más elevadas y una mayor humedad relativa. c. Poder manejar la mayor demanda de agua asociada con las temperaturas más elevadas y una menor humedad relativa. 28. Para los vegetales, la absorción de un nutriente depende tanto del abastecimiento como de la demanda. Si pensamos en una relación típica entre la absorción de un nutriente y su concentración en el suelo, podríamos aseverar que: a. La tasa de absorción se incrementa con la concentración hasta una tasa máxima. No se produce un aumento mayor por encima de esta concentración ya que el vegetal satisface sus necesidades. b. La tasa de absorción disminuye con la concentración hasta una tasa máxima. Mientras más concentración de nutrientes haya en el suelo, la tasa de absorción del vegetal es menor. c. La tasa de absorción se incrementa con la concentración hasta obtener su tasa mínima. Mientras más concentración en el suelo, mayor es la tasa de absorción. 29. Un organismo que obtiene su energía y la mayoría de los nutrientes de las plantas o de los animales que consume, se denomina: a. Poiquilotermo. b. Homeotermo. c. Heterótrofo. 30. ¿Cuál de los siguientes animales no utiliza los pulmones para obtener oxígeno? a. Las Ballenas. b. Las Ranas. c. Las Mariposas. 31. En los mamíferos marinos la principal vía de eliminación de la sal es: a. Riñones. b. Braqueas. c. Esófago. 32. Un ecólogo observó que existen herviboros especializados para la digestión de la celulosa. Este grupo se denominan: a. Rumiantes b. Insectos herbívoros c. Granivoros 33. Los organismos intermareales están bajo la influencia de dos ritmos ambientales, uno de estos es: a. Duración del día b. Clina c. Hibernación 34. Los animales que poseen una tasa metabólica baja y una gran habilidad para intercambiar calor entre el cuerpo y el ambiente (alta conductividad), pertenecen al grupo de: a. Homeotermos. b. Poiquilotermos. c. Heterotermos. 35. Algunos mamíferos del desierto para reducir la diferencia entre la temperatura corporal y ambiental usan la: a. Hipertemia b. Hibernación c. Clina 36. Para escapar de los riesgos de los largos y fríos inviernos muchos animales terrestres poiquilotermos y unos pocos mamíferos entran en un torpor estacional prolongado conocido como: a. Torpor. b. Hibernación. c. Clina. 37. El cese temporal de las actividades de las especies acompañados por una reducción en el metabolismo en respuesta a las temperaturas frías durante el invierno se llama: a. Hibernación. b. Metamorfosis c. Heterotermia. 38. Los organismos intermareales parecen tener dos relojes. Un reloj de día lunar que ajustan los ritmos mareales y un reloj de día solar que ajustan:

a. La aclimatación. b. La hibernación. c. Los ritmos circadianos. 39. Los animales generan energía de la ruptura de compuestos orgánicos principalmente mediante la respiración aeróbica, que requiere: a. Oxígeno b. Calcio c. Sodio 40. ¿Por qué la temperatura corporal cambia a lo largo del día? a. Por que la temperatura del cuerpo sigue un ritmo circadiano. b. Por que el rango operativo de temperatura. c. Por el encogimiento del tamaño corporal.

SOLUCIONES N° Sol Res N° Sol Res 1 B 31 A OK 2 A OK 32 A OK 3 A X 33 A OK 4 C X 34 B OK 5 C X 35 A OK 6 A OK 36 B OK 7 A OK 37 A OK 8 C 38 C X 9 A 39 A OK 10 B 40 A OK 11 A X 12 C OK 13 B OK 14 C OK 15 A OK 16 C OK 17 A 18 A X 19 C OK 20 B OK 21 B 22 A X 23 A X 24 B OK 25 B X 26 B OK 27 C X 28 A 29 C OK 30 C OK

1. La topografía influye en la cantidad de agua que penetra en el suelo y en la velocidad de erosión. VERDADERO

2. La fotosíntesis es esencial para la conservación de la vida sobre la tierra. VERDADERO

3. La cantidad de luz que llega a un vegetal influye en su tasa fotosintética. VERDADERO

4. La fotosíntesis produce más agua de la que consume. FALSO

5. Algunos poiquilotermos son los mamíferos, las aves y los reptiles ya que estos utilizan el sol para mantener su temperatura corporal. FALSO

6. Las aves son organismos homeotermos. VERDADERO

7. Algunos animales normalmente heterotermos adoptan las características de los endodermos o de los ectodermos en ambientes cambiantes. VERDADERO

8. La eficiencia es la capacidad de un organismo para dejar descendencia que a su vez pueda reproducirse. VERDADERO

9. Los heterotermos adoptan características de los Ectotermos y los endotermos. VERDADERO

10. Las plantas con individuos masculinos y femeninos separados se denominan monoicas. FALSO

11. El potencial de apareamiento y selección sexual competitivos es mayor en la poligamia que en la monogamia. VERDADERO

12. Las condiciones ambientales influyen en la evolución de la características del ciclo vital. VERDADERO

13.. La principal diferencia entre los vegetales terrestres y acuáticos en la absorción de y asimilación de CO2 es la ausencia de estomas. VERDADERO

14. La evolución es el producto de la reproducción diferencial de un individuo y el proceso de selección natural. VERDADERO

15. Los organismos que contribuyen con mas descendientes para próxima generación son los mas eficientes. VERDADERO

16. La mayor limitación que enfrentan los organismos terrestres es la desecación. VERDADERO

17. El tamaño y la forma de las hojas influye en la capacidad de lo vegetales para intercambiar calor mediante la convección. VERDADERO

18. En condiciones ideales, cuando los recursos son ilimitados, el crecimiento de la planta se maximiza cuando el carbono es asignado al tallo de la planta. FALZO

19. La asignación de carbono directamente a las raíces aumenta tanto la respiración como las tasas de fotosíntesis. FALZO

20. Durante la primavera, la vegetación es más mayor en contenido de calcio y magnesio con

respecto al potasio afectando a los rumiantes que se alimentan de las plantas. FALSO

21. El flujo de aire a través de los pulmones de las aves es un circuito continuo, que fluye en una sola dirección. VERDADERO

22. Los sistemas homeostáticos trabajan dentro de valores mínimos y máximos usando retroalimentación positiva para regular su actividad y retornar a un estado normal. FALSO

23. Los animales para mantener su balance térmico en un ambiente variable, utilizan medios conductuales y fisiológicos. VERDADERO

24. Las especies vegetales se adaptan tanto a la elevada luminosidad como a la baja luminosidad. FALZO

25. Los vegetales adquieren resistencia a la congelación a través de la formación de compuestos protectores en la célula que funcionan como anticongelantes. VERDADERO

26. Los vegetales adaptados a ambientes con un contenido bajo de nutrientes presentan tasas bajas de crecimiento y un incremento en la longevidad de sus hojas. VERDADERO

27. Los animales necesitan oxigeno para liberar la energía contenida en los alimentos. VERDADERO

28. La asignación de carbono directamente a las raíces aumenta tanto la respiración como las tasas de fotosíntesis. FALSO

29. La regulación de la condiciones internas implica la homeostasis y la retroalimentación. VERDADERO

30. Homeotermia es el mantenimiento de una temperatura bastante constante independiente de las temperaturas externas. VERDADERO

31. Los poiquilotermos dependen de las temperaturas del entorno. VERDADERO

32. Los poiquilotermos tienen una tasa metabólica baja y una gran habilidad para intercambiar calor entre el cuerpo y el ambiente. VERDADERO

33. Los suelos arcillosos tienen poros más pequeños y retienen considerablemente menos agua que los suelos arenosos. FALSO

34. Los detritívoros se alimentan de materia orgánica muerta. VERDADERO

35. La cantidad de luz que logra penetrar la bóveda vegetal y alcanzar el suelo varia según la cantidad y orientación de las hojas. VERDADERO

36. La formación de los suelos comienza con la meteorización de las rocas y los minerales. VERDADERO

37. Cinco factores independientes resultan importantes para la formación de los suelos: roca madre, el cima los factores bióticos, la topografía y el viento. VERDADERO

38. La profundidad es constante en los diferentes paisajes, influida por la temperatura. FALZO

39. La Capacidad de retención de humedad es una característica esencial del suelo. VERDADERO

40. La salinización se produce cuando la evaporación y la absorción de agua por las plantas exceden el nivel de precipitaciones. FALSO

41. La densidad del follaje se expresa como el índice de superficie foliar en las plantas. VERDADERO

42. La temperatura de la hoja afecta tanto a la fotosíntesis como a la respiración VERDADERO

43. Los vegetales han desarrollado un amplio rango de adaptaciones a las variaciones de las condiciones ambientales. VERDADERO

44. Mayor precipitación penetra en el suelo en pendientes pronunciadas que en terreno llano. FALSO

45. Los vegetales adaptados a la sombra tienen tasas fotosintéticas altas. VERDADERO

46. Las hojas de alguna especies vegetales cambian su estructura y forma como respuesta a las condiciones lumínicas. VERDADERO

47. Las hojas de los vegetales de sombra tienden a ser mas pequeñas y gruesas. FALSO

48. Los vegetales C4 cuenta con conductores vegetales rodeados por células ricas en clorofila. VERDADERO

49. La capacidad de intercambio iónico es importante para la fertilidad del suelo. VERDADERO

50. Los   vegetales   CAM   abren   sus   estomas   para   tomar   CO2   durante   la   noche,   cuando   la  humedad  es  baja.    FALSP  

Para gregorio torres 1 A OK 31 A OK 2 A OK 32 A OK 3 A OK 33 B OK 4 B OK 34 A OK 5 B OK 35 A OK 6 A OK 36 A X 7 A OK 37 A X 8 A OK 38 B 9 A OK 39 A OK 10 B OK 40 B OK 11 A OK 41 A OK 12 A OK 42 A OK 13 A OK 43 A OK 14 A OK 44 B OK 15 A 45 A 16 A OK 46 A OK

17 A OK 47 B 18 B OK 48 A X 19 B 49 A OK 20 B X 50 B X 21 A OK 22 B OK 23 A OK 24 B X 25 A OK 26 A X 27 A OK 28 B X 29 A OK 30 A