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    Universidad de san Carlos de GuatemalaFacultad de humanidadesDepartamento de Pedagoga

    M.A. Luz Alicia Sandoval Miangos!cologa ""

    Luis Miguel del Cid SolaresCarn#$ %&'&'(%&&

    Ecologa II

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    HongoUn hongo es un ser viviente )ue no es ni un animal ni un vegetal* sino )ue+orma parte de su propio reino ,iol-gico. Los hongos pueden estar +ormadospor una c#lula* como las levaduras* o ,ien estar +ormados por varias c#lulas)ue +orman una estructura concreta* como los championes. Muchos hongosviven en sim,iosis con otros seres vivos. Por eemplo* los l)uenes son unasim,iosis entre un alga / un hongo0 las tru+as viven en sim,iosis con 1r,olescomo castaos* nogales* encinas / ro,les.

    La ciencia )ue se encarga de estudiar los hongos es conocida como micologa.

    Modos de vida de los hongosLos hongos necesitan aire* agua / materiales org1nicos 2gl3cidos* lpidos*protenas4 para vivir. Contrarios a las plantas* los hongos / los animales nopueden sintetizar por s mismos su propio alimento 2las plantas son aut-tro+as*es decir* s-lo necesitan del Sol para )ue a trav#s de la +otosntesis +a,ri)uen sualimento4. !llos de,en encontrar su alimento en el am,iente. Mientras )ue losanimales lo ingieren* los hongos lo a,sor,en. De,ido a esto* los hongos handesarrollado di+erentes modos de vida$

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    Pueden alimentarse de materia org1nica muerta$ estos son los hongossapr-+agos. Los podemos encontrar en los ,os)ues* donde su alimento* en+orma de humus* a,unda en grandes cantidades. Degradando as la materiaorg1nica muerta* los hongos sapr-+agos a/udan proporcionando a otrosorganismos* plantas / animales elementos minerales esenciales asimila,les2nitr-geno* +-s+oro* car,ono4. !llos participan as en el reciclado de la materia

    org1nica.

    Los hongos pueden igualmente vivir de la materia org1nica viva. !stos hongosson par1sitos / viven a e5pensas de otro ser vivo en lugar de por su cuenta.Frecuentemente pat-genos* pueden provocar algunas en+ermedades )uearrastran a la muerte a sus hu#spedes* )ue pueden ser otros hongos* plantas oanimales. Por eemplo* el ser humano puede contraer a+tas* la neumona / latia. !stas en+ermedades son causadas por hongos par1sitos.

    6a/ hongos )ue son carnvoros. Se alimentan de pe)ueos seres como ame,as/ nematodos. Atrapan a estos seres con a/uda de 7lamentos microsc-picoscon los )ue los envuelven / luego lanzan enzimas al am,iente para

    8digerirlos8. !sta clase de hongos son usados principalmente en el campo paraeliminar nematodos )ue en+erman al ganado.

    Hongos parsitos.Finalmente* ha/ hongos )ue viven en per+ecta sim,iosis con otros animales*llegando al punto de )ue no pueden vivir sin el otro. Unos eemplos son losl)uenes* )ue son la asociaci-n de hongos con ciano,acterias o algas. !l hongoproporciona al alga protecci-n* agua / sales minerales. Como recompensa* elalga proporciona al hongo gl3cidos* producto de la +otosntesis.

    ReproduccinLos hongos se reproducen so,re todo por medio de esporas* las cuales sedispersan mediante el viento o los animales / )ue no germinan hasta )ueencuentran condiciones apropiadas. Cuando estas condiciones se dan* laespora germina* surgiendo de ella una primera hi+a* por cu/a e5tensi-n /rami7caci-n se va constitu/endo un micelio )ue har1 las veces de raz / del)ue nacer1n las partes a#reas del hongo llamadas setas )ue volver1n aproducir las esporas.

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    Crecimiento de los hongosLa velocidad de crecimiento de las hi+as de un hongo es mu/ grande$ en unhongo tropical llega hasta los 9 mm por minuto. Se puede decir* sin e5agerar*)ue algunos hongos se pueden ver crecer ,ao los propios oos.

    Hongos ComestiblesAlgunos hongos pueden ser tan nutritivos para los humanos como muchos alimentos vegetales oanimales* /a )ue adem1s de gran cantidad de agua contienen protenas* vitaminas* minerales /otras sustancias.!n Costa :ica* la ,3s)ueda / el consumo de hongos silvestres comesti,les no es una costum,re

    e5tendida* como si lo es en algunos lugares de !uropa* Asia / Am#rica del ;orte* a pesar de )uesus ,os)ues al,ergan muchas especies de gran valor nutritivo.Los hongos )ue se consumen en este pas pertenecen al g#neroAgaricus * )ue se cultivacomercialmente o se importa / se vende en el mercado* +resco* enlatado o deshidratado.Algunas especies de hongos comesti,les )ue podemos encontrar en los ,os)ues costarricensesson$

    Cantharellus cibariusDescripcin: Pleo de '*9

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    pertenecientes al g#nero Cantharellus soncomesti,les0 sin em,argo* C. cibarius es la m1spopular. De e5celente sa,or so,re todo cuando est1+resco. Posee un alto contenido en protenas*car,ohidratos / 7,ra* por lo cual resulta mu/

    nutritivo.

    Coprinus comatusDescripcin: Pleo de 9

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    claro / azul

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    Hongos Medicinales!5isten muchos hongos de gran ,ene7cio para la salud humana. Uno de ellos es Penicilliumnotatum* el microhongo del cual se o,tiene la penicilina. am,i#n ha/ especies )ue poseensustancias activas anticancergenas / antitumorales. !n la actualidad se estudian muchoshongos en un es+uerzo por encontrar la cura para el sida.

    !n los ,os)ues costarricenses se encuentran algunas especies de macrohongos de importancia

    m#dica )ue son usados - ,ien se encuentran en estudio en otros pases* tales como Trametesversicolor* Schyzophyllum commune / Ganoderma applanatum* los tres con propiedadesanticancergenas.

    Auricularia auricula

    Descripcin: Cuerpos fructferos con forma de oreja, de 1 a 10cm de largo y de 1 a 14,5 cm de ancho, de textura suave yhulosa cuando son frescos y duros y quebradios cuando viejos!la superficie superior es finamente aterciopelada, de color pardo"rosado#$a parte inferior es del mismo color de la superficie y eslevemente velutinosa#Hbitat: Crece sobre troncos y ramas cadas#Distribucin: %s de amplia distribuci&n, present'ndose en las

    siete provincias#Propiedades: (educe el colesterol, antidiab)tico# *ambi)nposee propiedades antibi&ticas y anti"inflamatorias#

    Ganoderma applanatum

    Descripcin: +leo de 5,5"5,0 cm de largo y 5,0"45,0 cm deancho, semicircular! superficie dura y le-osa, con arrugas opliegues dispuestos en hileras en forma conc)ntrica, pardo"gris'ceo# .imen&foro formado por poros de color blancuco oamarillo muy p'lido, los cuales se tornan pardo oscuro almanipularse#Hbitat: /obre troncos cados o sobre heridas en 'rboles vivos#Distribucin: %n Costa (ica se encuentra creciendo sobretroncos cados, en onas un tanto altas de todo el pas#Propiedades: +osee propiedades anti"cancergenas#

    Geastrum triplex

    Descripcin: Cuerpo fructfero maduros de 4 " 10 cm dedi'metro# %xoperidio no higrosc&pico que se divide de 4"braos, de color crema parduco# Cuando maduro forman uncollar carnoso alrededor del endoperidio debido a la ruptura de lacapa carnosa del exoperidio# %ndoperidio globoso de " cm dedi'metro, s)sil, de superficie beige parduco# +eristomafimbriado, delimitado#Hbitat: Crece sobre suelo de bosque de pinos y cipreses#Distribucin: /e ha colectado en 2lajuela, Cartago,3uanacaste, .eredia, $im&n y +untarenas#

    Propiedades: *&nico para la garganta y el hgado

    Pycnoporus sanguineusDescripcin:+leo de 1,5"4,5 cm de ancho y 1,0"4,0 cm delargo! dimidiado a semicircular! superfcie velutinosa, algunasveces rugosa, de color rojo"anaranjado brillante cuando est'hmedo y anaranjado"rojio hasta anaranjado"amarillentocuando est' muy seco# /uperficie f)rtil anaranjado"rojiobrillante, con poros#

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    Hbitat:/obre troncos cados en onas asoleadas y alteradas,incluso sobre troncos quemados#Distribucin:%n todo el pas#Propiedades:Contra toxinas, reumatismo e infeccionesfngicas#Observaciones:+# sanguineus es una especie muy llamativa de

    las conocidas orejas de palo6 debido al color de sus cuerposfructferos, los cuales son muy evidentes cuando est'n creciendosobre la madera en sitios expuestos, sobre todo durante la )pocaseca#

    Schyzophyllum commune

    Descripcin:+leo de 0,4",5 cm de largo y 0,7",0 cm deancho! con forma de concha, espatulado a semicircular!superficie cubierta por pelos finos y suaves de color blanco agris"ros'ceo# /uperficie f)rtil formada por lamelas grises,algunas veces con tonos ros'ceos, dispuestas en forma radial,con pelos suaves y finos en el borde# Cuerpos fructferosadheridos lateralmente al sustrato#Hbitat:/obre madera, ya sea en ramas o troncos en

    descomposici&n! capa de sobrevivir en )poca seca en maderaexpuesta al sol#Distribucin:%s muy comn en todo el pas#Propiedades:+osee propiedades antitumorales 8sarcomas ycarcinomas9, utiliados en pacientes con c'ncer g'strico yquimioterapia#Observaciones:/e reconoce por la disposici&n radial de laslamelas# :tros rasgos que ayudan a identificarla son el colorgris"ros'ceo y la textura de afelpada a pubescente del cuerpofructfero#

    Trametes versicolor

    Descripcin: Cuerpos fructferos en forma de orejas delgadas,semicirculares, de 0,5",5 cm de longitud y 0,5"10 cm de ancho!superficie velutinosa, con onaciones 8anillos9 de diferentestonos de marr&n, anaranjado y amarillo# .imen&foro formadopor poros crema a amarillo claro#Hbitat ; Crece sobre madera en descomposici&n #Distribucin: /e ha recolectado en las provincias de $im&n,Cartago y 3uanacaste#Propiedades ; ha sido la base de estudios que han demostradosus propiedades antitumorales#

    Hongos !enenosos

    La gran ma/ora de los macrohongos se podran utilizar en alimentaci-n. S-lo una minora act3acomo venenosos o perudiciales para el ser humano / de estas* pocas est1n consideradas comomortales.Los hongos venenosos pueden provocar trastornos g1stricos 2v-mitos* diarreas* doloresa,dominales4* somnolencia* 7e,re* ta)uicardia / en algunos casos la muerte si la persona no esatendida r1pidamente por un m#dico* seg3n la especie )ue ha/a ingerido. !ntre las sustanciasactivas causantes de into5icaciones se encuentran amato5inas* cortinarinas* 1cido i,ot#nico /muscimol. Una causa com3n de envenenamiento por hongos es la +alta de conocimiento / decuidado por parte de las personas. Para evitar el envenenamiento por hongos silvestres serecomienda* no consumirlos sin ha,er consultado a un e5perto.A continuaci-n las descripciones de algunos macrohongos venenosos presentes en nuestro pas.

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    Amanita muscariaDescripcin: +leo de 5 a 5 cm de di'metro, de color rojobrillante a naranja rojio, estriado, con restos del velo universalde color blanco en forma de escamas membranosas# .imen&foroformado por lamelas blancas# %stpite de 5#0 a 1< cm de largo,de 0#5 a #0 cm de ancho, con una base bulbosa, superficie

    fibrilosa a algodonosa de color blanco# =elo parcial formando unanillo en la parte superior del estpite cuando adulto# $a basebulbosa, consiste en una serie de anillos escamososconc)ntricos, presentes cuando los cuerpos fructferos maduran#Hbitat: +odemos encontrarlos creciendo bosques pinos oarrayanes, generalmente dispersos#Distribucin: /e ha reportado en las partes altas del +arque>acional Chirrip& y bosques de pinos en Cartago#Propiedades: =enenoso y alucin&geno# %l tipo deenvenenamiento se caracteria porque los primeros sntomasson molestias estomacales, n'useas y v&mito# ?'s tarde apareceexcitaci&n y nerviosismo, alucinaciones, dilataci&n de pupilas ytaquicardia#

    Chlorophyllum molybditesDescripcin: +leo de 7#0 a 1#5 cm de di'metro, de convexo aplano, blanco, con la parte central de color pardo, al igual quelas escamas que cubren la superficie# .imen&foro formado porlamelas, verde gris'ceo a verde pardo cuando maduran# %stpitede 7#5 a 15#5 cm de largo, de 0#7 a #0 cm de ancho, bulboso,superficie de lisa a fibrilosa, de color beige a pardo# 2nillopresente, generalmente m&vil, membranoso, color beige oscuro#Hbitat: +odemos encontrarlos creciendo en lugares abiertoscomo en jardines o pastiales, solitarios o en grupos#Distribucin: 2mpliamente distribuido# /e ha reportado en /an@os), .eredia, $im&n y 3uanacaste#Propiedades: Causa graves problemas gastrointestinales# $ossntomas pueden durar varias horas y terminar en v&mito y

    diarrea sanguinolenta#

    Gyromitra infulaDescripcin: +leo de #0 a 10#0 cm de di'metro, de #0 a 10#0cm de alto, cuando joven muchas veces tiene forma de copa,cuando maduro desarrolla pliegues en forma irregular, deapariencia lobulada, casi en forma de AcerebroA, superficie lisa,pardo casta-o oscuro# %stpite de 1#0 a

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    ancho, superficie fibrilosa, naranja amarillento, y blancuco en labase#Hbitat: Crece sobre suelo, solitario o disperso en bosques derobles y pinos#Distribucin: %n Costa (ica se encuentra en bosques de roble ypino en Cartago, 3uanacaste, +untarenas y /an @os)#

    Propiedades: Causa severos da-os estomacales#

    Inocybe calamistrataDescripcin: +leo de 1#0 a 4#0 cm de di'metro, de formacampanulado a convexo, superficie densamente escamoso,pardo oscuro# .imen&foro formado por lamelas, de pardo apardo herrumbre# %stpite de 4#0 a

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    Panaeolina foenisecii

    Descripcin: +leo de 1#0 a #0 cm de di'metro, dec&nico a camp'nula do, pardo rojio cuando hmedo,pardo claro cuando se seca, con peque-as bandasoscuras al margen del pleo, superficie de lisa afinalmente fibrilosa# .imen&foro formado por lamelas,gris'ceas a pardo gris'ceas, con el margen blancuco#%stpite delgado, de #5 a

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    consuma mucho en d)cadas pasadas, pero no existe unfuerte respaldo cientfico sobre la cantidad de sustanciasqumicas presentes responsables de causar efectospsicotr&picos#

    Psilocybe caerulescensDescripcin: +leo de "1 cm de di'metro! convexo acampanulado! superficie lisa, de color pardo oscurocuando est' hmeda y se torna pardo amarillento cuandopierde humedad# .imen&foro formado por lamelas, pardoamarillento oscuro a pardo prpura, algunas veces con elmargen m's claro# %stpite de 4"1 cm de longitud, 0,5"cm de ancho, uniforme, algunos un tanto abultados en labase, posici&n central! superficie del mismo color que lasuperficie del pleo, pero con la base cubierta con fibrillasescamosas de color blanco# $as superficie del pleo y del

    estpite se tornan de color aul al manipularse#Habitat: Crece sobre suelo, especialmente en 'reasalteradas pero con materia org'nica disponible#Distribucin: /e ha recolectado en la provincia de.eredia#Propiedades: /e le atribuyen efectos alucin&genos muyfuertes debido a la presencia de psilocibina y la psilocina,sustancias encargadas de producir alucinacionesprincipalmente de tipo visual, olfativo y auditivo#

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    L)uenes

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    #$uenes

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    #$uenes

    Se puede de7nir )ue un li)uen es una asociaci-n esta,le entre un mico,ionte2hongo4 / un +oto,ionte 2alga4* )ue se mantiene por s misma. Los l)uenes seinclu/en dentro del :eino de los 6ongos* en este grupo de organismos se handescrito unas %& &&& especies.

    Por su aspecto e5terno podemos distinguir tres grupos$ l)uenes crust1ceos0 vivenntimamente unidos a la super7cie de las rocas o de las cortezas* +oli1ceos0 de+orma aplanada / lo,ulada* se 7an al sustrato por medio de unos cordonesespeciales de hi+as llamadas rizinas* +ruticulosos0 tienen +orma de ar,usto / se7an al sustrato por una ,ase mu/ estrecha.

    La dispersi-n de los l)uenes ocurre de varias maneras* una de ellas es por simple+ragmentaci-n del talo* en otras ocasiones se +orman estructuras en la super7ciedel talo llamadas soredios* o ,ien por isidios )ue son pro/ecciones del talo.

    Los l)uenes se distri,u/en mundialmente* se encuentran desde los crculospolares hasta las 1reas des#rticas* / desde las costas marinas hasta las selvas /,os)ues h3medos* muchos g#neros muestran su especiaci-n m15ima en lostr-picos. Son varios los +actores )ue a+ectan su distri,uci-n* entre ellos0 el agua*la temperatura / la luz.

    Los l)uenes tienen la +acultad de poder vivir en una gran diversidad de sustratospor eemplo$ so,re rocas* madera* tierra* hoas e inclusive so,re esti#rcol de aves.

    !llos uegan un papel primordial en la naturaleza* son pioneros en muchosecosistemas rocosos* iniciando la degradaci-n super7cial de las rocas / laacumulaci-n de polvo* por lo )ue se empieza a +ormar un sustrato apto para )uese esta,lezcan diversos organismos como musgos / plantas vasculares dandopaso a )ue tam,i#n se esta,lezcan inverte,rados / pe)ueos verte,rados.Algunos son importantes /a )ue 7an el nitr-geno de la atm-s+era / loproporcionan al suelo* +ormando parte del ciclo del nitr-geno en los ecosistemas.

    !n realidad* los l)uenes no han sido mu/ utilizados como alimento por el hom,re*en ?ap-n el li)uen conocido como "Eatae se comen en ensaladas o +ritos / seconsideran deliciosos. Sin em,argo son una +uente mu/ rica de alimento paragran cantidad de inverte,rados* )ue se encuentran in+ectando 1r,oles* como lostardgrados / en regiones 1rticas son una +uente importante para renos /pe)ueos verte,rados.

    Actualmente algunas especies se utilizan como e5pectorante / como remediopara estimular el apetito. Algunos poseen sustancias* )ue son e+ectivas en eltratamiento de )uemaduras e5ternas / heridas super7ciales.

    Las sustancias li)u#nicas tam,i#n han sido investigadas como anti,i-ticos en lapatologa de plantas* por eemplo contra el c1ncer del tomate / el mosaico delta,aco.

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    Los l)uenes han sido considerados econ-micamente importantes comocolorantes* otros se utilizan para e5traer aceites esenciales* tam,i#n constitu/enindicadores naturales de la poluci-n industrial del aire.

    #as plantas ep%tas& su diversidad e importanciaComo resultado de la evoluci-n / adaptaci-n a las diversas condicionesam,ientales en particular las plantas han desarrollado di+erentes estrategias parasu so,revivencia* entre las )ue se encuentran diversas +ormas de vida* poreemplo* a las plantas )ue crecen en am,ientes acu1ticos* se les conoce comohidr-7tas0 las )ue ha,itan en lugares mu/ h3medos se les llaman higr-7tas0 a las)ue viven en suelos con alta concentraci-n de sales se les conoce como hal-7tas0a las )ue viven en am,ientes secos se les denomina 5er-7tas0 sin em,argo* / poralguna raz-n* e5isten unas plantas )ue a,andonaron los h1,itats terrestres paraadaptarse / vivir so,re otras plantas* o,teniendo del medio atmos+#rico / graciasa sus autoadaptaciones* los recursos para desarrollarse0 por ello se les nom,r-plantas ep7tas* t#rmino derivado del griego epi )ue signi7ca so,re / ph/teplanta.

    romelia* por ania Saldaa :ivermar

    Sin em,argo* para una planta vivir so,re otra planta no resulta tan +1cil* /a )ueno tienen un suelo* es decir no tienen un sustrato en el cual se lleven a ca,o elintercam,io de nutrientes / humedad para as llevar a ca,o sus +unciones ,1sicascomo planta. !emplos de plantas ep7tas son la ma/ora de las or)udeas*,romelias* helechos* musgos / hep1ticas. Para esto* estas plantas tuvieron )uesu+rir una serie de modi7caciones a sus estructuras mor+ol-gicas )ue lespermitieran so,revivir* eemplo claro de esto +ue la modi7caci-n para captar*a,sor,er / almacenar el agua* en donde una de sus estructuras se desarrolla en

    +orma de tan)ue* )ue les permite la retenci-n del l)uido. !n el caso de lasor)udeas* #stas desarrollaron un teido especializado )ue cu,re las races* elvelamen* nom,re )ue reci,e el teido* en #poca de lluvias se llena lentamente deagua* mientras )ue en la #poca de secas* proporciona una ,arrera )ue impide lap#rdida de agua por transpiraci-n. >tra de las adaptaciones )ue tuvieron +ue lamodi7caci-n de sus Hores* con el 7n de asegurar su #5ito reproductivo* esto lesha permitido poder colonizar diversos h1,itats. >tro claro eemplo de estasadaptaciones ha sido la asociaci-n entre las races / un hongo0 a esta asociaci-nse le denomina micorrizas. !l hongo )ue coloniza la raz se ,ene7cia con los

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    productos resultado de la +otosntesis* mientras )ue la planta con esto incrementala a,sorci-n de agua / nutrientes* principalmente +-s+oro.

    !ncicl/a cordigera* por Paola Fern1ndez 6ern1ndez

    Adem1s de las adaptaciones mor+ol-gicas )ue han su+rido las plantas ep7tas esimportante mencionar )ue dichas plantas se distri,u/en de acuerdo a loscondiciones microclim1ticas* al tipo / edad de la planta so,re la cual viven* el tipo/ composici-n de la corteza* el tamao / la +orma de la copa / de las hoas0 estoes determinante para el esta,lecimiento / a,undancia de las po,laciones deep7tas. !n general se ha o,servado )ue 1r,oles de crecimiento lento* con unacopa a,ierta / con cortezas esta,les / a,sor,entes* resultan e5celentes para lavida de una ep7ta.

    !n diversos estudios se ha mencionado )ue las plantas ep7tas representan '&por ciento del total de la diversidad vegetal )ue e5iste en el mundo. !n M#5ico setienen registradas mil == especies de ep7tas* %@ +amilias / %'= g#neros* de los

    cuales '(' son de plantas con semillas / % de helechos.Las plantas uegan un papel importante dentro de los ecosistemas / las plantasep7tas en particular no se )uedan atr1s* /a )ue #stas o+recen una grandiversidad de nichos / recursos )ue son aprovechados por los animales* comohormigas* araas* pe)ueos mam+eros 2ratones4* an7,ios* aves / reptiles*contri,u/endo al incremento de la ,iodiversidad del ecosistema en donde seencuentran.

    Sin em,argo* no todo es ,onito para estas plantas* las cuales son e5tradas sinning3n tipo de control de las zonas en donde ha,itan* generando un dese)uili,rioen los ecosistemas e incluso la desaparici-n de muchas de las especies.!s claro )ue ho/ m1s )ue nunca es importante realizar m1s tra,aos de

    conservaci-n / educaci-n am,iental de los )ue /a se realizan / s-lo as lograr porm1s tiempo la permanencia de estas especies en nuestros ecosistemas.

    En biologa un parsito es un animal o planta que vive a expensas de otro organismo o dentro de l.

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    Parasitismo

    Es unainteraccin biolgicaentre dos organismos, en la que uno de los organismos (el

    parsito) consigue la mayor parte del beneficio de una relacin estreca con otro, que es

    el usped u ospedador.

    El parasitismo puede ser considerado un caso particular depredacino, por usar un

    trmino menos equvoco, de consumo.

    !os parsitos que viven dentro del organismo ospedador se llamanendoparsitos y

    aquellos que viven fuera, reciben el nombre deectoparsitos. "n parsito que mata al

    organismo donde se ospeda es llamado parasitoide.

    #lgunos parsitos son parsitos sociales, obteniendo venta$a de interacciones con miembros de una especie

    social, como son los fidos, las ormigaso las termitas.

    En trminos generales, el parasitismo es un proceso por el cual una especie ampla su capacidad de

    supervivencia utili%ando a otras especies para que cubran sus necesidades bsicas y vitales, que no tienen

    porque referirse necesariamente a cuestiones nutricionales, y pueden cubrir funciones que le otorguen venta$as

    para la reproduccin de la especie parsita, etc. !as especies explotadas normalmente no obtienen un beneficio

    por los servicios prestados, y se ven generalmente per$udicadas por la relacin, viendo menoscabada su

    viabilidad.

    El parasitismo puede darse a lo largo de todas las fases de la vida de un organismo o slo en periodos concretos

    de su vida.

    "na ve% que el proceso supone una venta$a apreciable para la especie, queda establecido

    mediante seleccin natural y suele ser un proceso irreversible que desemboca a lo largo

    de las generaciones en profundas transformaciones fisiolgicas y morfolgicas de la

    especie parsita.

    Este tipo de interaccin es muy com&n en animales domsticos como el perro o el gato,

    que suelen ser afectados por 'uspedes' tan impopulares como las pulgas.

    e aprecia claramente que el usped se beneficia de la relacin, ya que el ospedante,

    gato o perro, le ofrece un lugar donde vivir, proteccin y alimento al parsito, pero se ve

    daado por la presencia del indeseable invitado.

    in embargo, el ospedante rara ve% corre peligro de muerte, pues si esto ocurriera, el

    usped tambin morira.

    *omo todo parsito sigue siendo un organismo, puede verse convertido a su ve% en

    ospedador de una tercera especie.

    #l parsito que parasita a otro parsito se le suele denominar iperparsito. +a%ones de productividad ecolgica

    limiten el n&mero de niveles de parasitismo a unos pocos.

    Esta interaccin entre poblaciones se denomina con los smbolos - /

    "Lombriz

    solitaria",

    endoparsito en

    el hombre.

    0ipo de pulga.

    http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Relacionespoblaciones.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Relacionespoblaciones.htmhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Predaci%C3%B3n&action=edithttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Predaci%C3%B3n&action=edithttp://www.profesorenlinea.cl/fauna/hormiga.htmhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Predaci%C3%B3n&action=edithttp://www.profesorenlinea.cl/fauna/hormiga.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Relacionespoblaciones.htm
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    *lasificacin de los parsitos

    0al cual ocurre con cualquier biotipo terrestre o de origen marino que puede ser poblado por organismos vivos,

    as, tambin, todo te$ido viviente puede ser ocupado por un parsito. eg&n su locali%acin, estos se dividen en

    dos categoras Endoparsitos yEctoparsitos.

    i el parsito vive en el exterior del ospedante se le denomina ectoparsito (pulgas, liendres, pio$os,

    etc). *uando los uspedes viven en el interior del ospedante reciben el nombre de endoparsito. "n e$emplo

    de endoparsito lo constituye la lombri% solitaria, o el caso del parsito de la vincuca (0riatoma infenstans). En el

    interior de sta abita el parsito llamado 0ripanosoma causante del mal de *agas.

    En las cavidades internas y te$idos del ospedador abitan los endoparsitos y se clasifican de esta manera

    1ntestinales, si abitan en el canal alimentario, vescula biliar, gado y sus conductos. 0ambin en la cloaca de

    reptiles, anfibios y aves.

    on viscerales si se locali%an en las diferentes vsceras y se subdividen en cavitarios o celo%oicos si es que viven

    en cavidades internas, incluyndose los vasos sanguneos y tisulares como as tambin isto%oicos si es queparasitan los te$idos.

    0ambin es necesario saber lo siguiente los ectoparsitos se pueden dividir en permanentes y temporales. *on

    respecto a los primeros son aquellos que se ospedan por largos perodos (a veces toda la vida) y los segundos

    son en relacin con aquellos de breve permanencia.

    Existen mucos tipos de parsitos. Entre ellos estn

    Losvirus

    Las bacterias

    Loshongos

    Las plantas

    Losprotozoos

    Loshelmintos

    Losartrpodos

    Las algas

    !stuariosSo,re !stuariosIJu# es un estuarioKUn estuario es un cuerpo de agua parcialmente encerrado )ue se +orma cuando las aguasdulces provenientes de ros / )ue,radas Hu/en hacia el oc#ano / se mezclan con el agua

    salada del mar. Los estuarios / las 1reas circundantes son 1reas de transici-n de tierra a mar /de agua dulce a salada. Aun)ue inHuenciados por las mareas* los estuarios est1n protegidosde las olas* vientos / tormentas martimas por los arreci+es* islas )ue act3an como ,arreras o+ranas de terreno* lodo o arena )ue de7nen la +rontera del estuario.

    Los estuarios se encuentran en todas las +ormas / tamaos / suelen llamarse0 ,ahas* lagunas*puertos* ensenadas o canales. 2;ote )ue no todos los cuerpos de agua con estos nom,res sonnecesariamente estuarios. La peculiaridad de un estuario es la mezcla de agua dulce consalada / no el nom,re4. Algunos eemplos +amiliares de estuarios son0 aha de San Francisco*Canal Puget* aha Chesapeae* aha de ampa / el Puerto de oston.

    http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Virus.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Virus.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Bacteria.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hongohttp://es.wikipedia.org/wiki/Hongohttp://es.wikipedia.org/wiki/Plantahttp://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Protozoos.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Protozoos.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Helmintohttp://es.wikipedia.org/wiki/Helmintohttp://es.wikipedia.org/wiki/Artr%C3%B3podohttp://es.wikipedia.org/wiki/Artr%C3%B3podohttp://es.wikipedia.org/wiki/Algahttp://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Virus.htmhttp://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Bacteria.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Hongohttp://es.wikipedia.org/wiki/Plantahttp://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Protozoos.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Helmintohttp://es.wikipedia.org/wiki/Artr%C3%B3podohttp://es.wikipedia.org/wiki/Alga
  • 7/23/2019 Ecologia II.docx

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    !l am,iente estuarino 7gura entre los m1s productivos en la tierra* creando cada ao m1smateria org1nica )ue 1reas compara,les en tamao* de ,os)ues* prados o tierras agrcolas.Dentro / +uera de los estuarios se encuentran una gran variedad de h1,itats )ue inclu/en0aguas poco pro+undas* pantanos de agua dulce / agua salada* pla/as arenosas* llanos dearena / lodo* costas rocosas* arreci+es de ostras* ,os)ues de mangles* deltas de ros* lechos dealgas marinas / pantanos ,oscosos.La variedad de h1,itats estuarinos al,erga una a,undante / diversa vida silvestre. P1aros

    costeros / marinos* peces* cangreos / langostas* mam+eros marinos* almeas / otroscrust1ceos* gusanos marinos / reptiles son algunos de los animales )ue viven dentro /alrededor de los estuarios.Los estuarios son lugares donde el ro se encuentra con el mar* con ecosistemas mu/di+erentes unos de otros.

    IPor )u# los !stuarios son "mportantesKLos estuarios son crticos para la supervivencia de muchas especies. Miles de p1aros*mam+eros* peces / otros tipos de vida silvestre dependen de los h1,itats estuarinos para vivir*alimentarse / reproducirse. Los estuarios proveen puntos ideales para )ue los p1arosmigratorios descansen / se rea,astezcan durante sus ornadas. Muchas especies de peces /crust1ceos dependen de las aguas estuarinas como lugares seguros para reproducirse* de a)uel so,renom,re dado a los estuarios de 8cunas marinas8. Cientos de organismos marinos*

    inclu/endo peces de alto valor comercial* dependen de los estuarios para alg3n punto de sudesarrollo.

    A parte de servir como h1,itats importantes para la vida silvestre* los pantanos )ue ,ordeanmuchos de los estuarios tam,i#n desempean otras +unciones de alto valor. !l agua drenadade tierras arri,a trae sedimentos* nutrientes / otros contaminantes* seg3n el agua Hu/e atrav#s de ellos* permite )ue se 7ltren muchos de los contaminantes / sedimento.

    !ste proceso de 7ltraci-n crea agua m1s clara / limpia* lo cual ,ene7cia tanto a las personascomo a la vida marina. La vegetaci-n en los humedales tam,i#n act3a como amortiguadoresnaturales entre la tierra / el oc#ano a,sor,iendo las inundaciones / disipando las mareadas.!sto protege los organismos de tierra adentro as como tam,i#n las propiedades* de tormentas/ daos por inundaciones. La hier,a de los estuarios tam,i#n a/uda a prevenir la erosi-n / aesta,ilizar las costas.

    !ntre los ,ene7cios culturales de los estuarios se encuentra la recreaci-n* conocimientocient7co* educaci-n / valor est#tico. ;avegaci-n* pesca* nataci-n* deporte de ta,la haEaiana/ o,servaci-n de p1aros son algunas de las numerosas actividades recreacionales de la cuallos ciudadanos pueden dis+rutar en los estuarios. Los estuarios son +recuentemente centrosculturales para las comunidades costeras* sirviendo de puntos +ocales para el comercio local*recreaci-n* cele,raciones* costum,res / tradiciones. Como zonas transicionales entre agua /tierra* los estuarios son la,oratorios invalua,les para cient7cos / estudiantes* prove/endoinnumera,les lecciones de ,iologa* geologa* )umica* +sica* historia / otros aspectos sociales.Los estuarios tam,i#n proveen escenarios de gran ,elleza para las personas )ue viven*tra,aan o se recrean dentro / +uera de ellos.

    Finalmente se de,en considerar tam,i#n los ,ene7cios econ-micos de los estuarios. Las aguascostaneras de los estuarios sostienen in+raestructuras p3,licas* )ue sirven de puertos /muelles para la transportaci-n / em,ar)ues. Se han hecho algunos intentos para medir ciertosaspectos de la actividad econ-mica )ue depende de los estuarios de

    Am#rica / otras aguas costaneras$Los estuarios proveen h1,itat para m1s del =9 de los peces comerciales en Am#rica / @&