LEE, APRENDE Y RECICLA

NÚMERO 4, AÑO 2, DICIEMBRE 2013

Un niño que padece alergias, problemas de la vista o bajas defensas está en desventaja para competir por una mejor educación y alcanzar óptimos niveles de aprendizaje

MAlA sAluD EN AluMNOs

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DIRECTORIO

Privada Aldama 541Col. Bustamante

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Metaweb diseño

T odos los padres quisieran te-ner en casa un niño o una niña de diez. un escolar que logre el máximo aprovechamiento

en cada una de sus asignaturas. Para lograrlo es de radical impor-tancia, entre otras cosas, que sea un niño sano. Como mencionan espe-cialistas contactados, es responsabi-lidad de las personas que conviven a diario con los menores, padres, fami-liares y profesores, el percatarse de los problemas de salud que el niño o la niña enfrenta o podría enfrentar.Esto es porque la mayoría de los ni-ños no dirán su dolencia, ya que no tiene referencia de cómo deberían ser las cosas, por ejemplo, un niño que no escucha bien las instruccio-nes que da el maestro no diferen-

cía o no sabe cómo captan sus compañeros, para él no oír

bien es “lo normal”.En ocasiones el bajo rendi-

miento escolar tiene su raíz en alguna dolencia física o alguna carencia, que por fortuna en la mayoría de los casos se puede corregir antes que se agrave. los problema de visión son comu-nes, alrededor del 20 por ciento de los menores en edad escolar necesi-tan alguna corrección. la detección temprana de los problemas de vi-sión de los niños es importante para su posterior solución. una consulta a tiempo y un diagnóstico acertado son clave para lograrlo.Pediatras y especialistas listan sínto-mas o conductas que pueden indicar que un menor puede tener algún pa-decimiento por lo que es vital estar atentos a cualquier señal que indique una deficiencia para ahorrarle proble-mas en el presente y en el futuro.Por ello la recomendación es vigilar el comportamiento y el aprovechamien-to de los jóvenes para prevenir o evitar un bajo desempeño.

DICIEMBRE 2013 3Educación

AlergiAs y bAjo renDimiento esColAr

Niño que no duerme bien, niño que no rinde en clase

*Doctora Luiana HernánDez V.,especialista en Asma y enfermedades Alérgicas, Centro médico del Parque,

(646)156.52.38

Viridiana Medina TalaManTes/ École

Ensenada, B. C.

El pobre desempe-ño escolar de un niño puede deri-varse de una aler-

gia respiratoria sin tra-tamiento, puesto que, quien no respira ade-cuadamente, no duer-me bien y por conse-cuencia, no rinde al cien

por ciento en sus activi-dades diarias.

La doctora Luiana Hernán-dez, Especialista en Asma y

Enfermedades Alérgicas, señaló que en Ensenada de entre 35% al 38% de la población pediátrica, padece una alergia respiratoria.Existen otras alergias también comunes como a los ácaros del polvo, que de igual manera, sin

tratamiento y en constante expo-sición al agente, pueden causar

recurrentes infecciones de oído e incluso, has-ta llegar a perderlo.Dijo que estos pa-cientes suelen presentar dolo-res de cabeza frecuentes, ma-las noches de

sueño, pero no es que no duerman, si

no que no descansan, amanecen muy fatigados

y por consecuencia, su desempeño escolar es muy pobre.“Neuronalmente no ponen atención porque su mente está fatigada, sus calificaciones son bajas y suelen presentar problemas de aprendiza-je al no tener calidad de sueño; du-rante el día están bloqueados”, pre-cisó la doctora Hernández.Otra complicación, es la oclusión dental en niños con respiración oral, porque la formación de los dientes cambia, al constantemente respirar por la boca en lugar de usar la na-riz, cambia la forma del paladar y de sus dientes.Para concluir, explicó que los trata-mientos vienen en tres etapas, las medidas generales, como en cual-quier padecimiento, es decir, evitar la exposición al agente alérgico, la segunda etapa, mediante trata-miento tópico y la tercera, a través de vacunas antialérgicas.

SíntomasEscurrimiento nasal, estornudos, comezón en la nariz, congestiona-miento nasal, respiración oral. Sín-tomas a diario similares a una gripa, que mejora o desaparece conforme el clima se vuelve cálido y regresa con el frío.

un niño que padece alergia, presenta recurrentes dolores de cabeza y malas noches de sueño. los

síntomas se confunden con los de una gripa común

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Viridiana Medina/École

Ensenada, B. C.

Contrario a lo que muchos pa-dres piensan, un niño que padece alergias puede tener una mascota en casa, aun-

que no cualquier especie, un perro de pelaje largo, sí puede ser el mejor amigo de un niño y además ayudarle a fortalecer su sentido de la respon-sabilidad.

La doctora Cinthya Reyes López, de la Clínica Veterinaria Bahía, comenta que es recomendable que a partir de los ocho años, un niño tenga la res-ponsabilidad de cuidar de una mas-cota, sobre todo cuando asisten ya al colegio y tienen una rutina estableci-da.

La especialista señaló que las razas recomendables para los menores son: French poodle, Schnauzer, Yorkshire terrier, Afganos, Shih tzu e incluso, los Chihuahua. Tal vez no son los más po-pulares, pero son los que causan me-nos reacciones alérgicas.Dijo que al momento de elegir masco-ta, los padres deben observar pelaje largo, grueso -en el caso de los Chi-huahua-, así como poca descamación de la piel.

mito o reAliDAD

Mascotas y alergias¿Puede un niño que padece de alergias cuidar de un perro? La respuesta es sí, siempre que se tengan en cuenta algunas características del can

Dentro o fuera de casa, es decisión propia, puesto que si en algún mo-mento provoca reacciones alérgicas, será mediante contacto directo con el agente, es decir, con la mascota.Respecto a otras especies, explicó que los peces y algunos reptiles también son buena opción para un niño que padece alergias, aunque es menor la interacción con éstos, siempre, una mascota es una gran responsabilidad, porque se trata de una vida.

RecomendablesRazas caninas de pelo largoPecesAlgunos reptiles

No recomendablesGatosAvesConejosHamsterconejillo de IndiaCuyos

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d

colaboración diego MolinaEnsenada, B.C.

Los problemas visuales pueden comenzar desde tem-prana edad. La falta de una buena visión en los niños puede causar trastornos en el aprendizaje, debido a que no logran ver correctamente lo que está escrito en

un libro o en el pizarrón; además de que pueden afectar su desarrollo motor, especialmente su psicomotricidad fina.

Un 20% de los niños necesita alguna corrección visual. Por ello se recomienda que un oftalmólogo lo examine y verifi-que su agudeza visual a partir de los tres años de edad, pos-terior a esta primera consulta, es recomendable una revisión de control anual aunque el niño no se queje o presente seña-les de déficit en la visión, para prevenir posibles alteraciones.

En los niños menores de 3 años, solo se recomienda llevar con el especialista, cuando se tiene la sospecha de defecto visual o tiene antecedentes familiares o de fue bebé prema-turo.

Además de los problemas refractivos como la miopía, hiper-metropía y el astigmatismo, existen otros como el estrabismo (ojos desviados), la ambliopía (ojo perezoso) y la ptosis (par-pados caídos) están entra las afectaciones más comunes.

El prevenir y tratar los problemas ocasionados por defecto visual en los niños, es responsabilidad de las personas que conviven habitualmente con ellos, padres, familiares y pro-fesores deben estar muy atentos a su comportamiento para detectar las alteraciones visuales en la infancia.

Su corrección y corrección temprana evitará contratiempos en la escuela relacionados con el aprendizaje, y la atención en clases.

La detección temprana de los problemas de visión de los niños es importante para su futura corrección. Por tanto, si crees que tu hijo no ve correctamente, consulta con un espe-cialista lo antes posible. Estar atentos a cualquier señal que indique una visión deficiente podrá ahorrarle problemas en el presente y en el futuro.

AHÓrrAle DiFiCultADes

Detectar alteraciones en los menores es responsabilidad de las personas que conviven habitualmente ellos, padres, familiares y profesores

Problemas visuales en los niñosProblemas visuales en los niñosProblemas visuales en los niños

El doctor diEgo Molina, Es cirujano EsPEcialista En oftalMología.

La deteción temprana de problemas de la visión en niños es importante para su futura corrección.

Los signos que revelan que un niño puede tener alteraciones con su vista son:

1. Frotarse los ojos constantemente2. Sensibilidad a la luz3. Dificultad para enfocar4. Dificultad para seguir objetos5. Ojos desviados o movimientos anormales6. Ojo rojo 7. lagrimeo8. Pupilas blancas en lugar de negras

En los niños en edad escolar:1. Dificultad para ver objetos a distancia2. Entrecerrar los ojos (gestos al enfocar)3. Dificultad para leer y ver objetos de cerca4. Sentarse demasiado cerca para ver la TV5. Dolores de cabeza6. Parpadeo frecuente7. Cierra un ojo o se lo tapa para ver mejor

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Deben trAtArse De FormA ADeCuADA

El invierno y las infecciones respiratorias

colaboración: esMeralda quezada

Ensenada, BC

Con la llegada de la época de frío, quienes más padecen de las enfermedades son los pe-queños y los adultos mayores, por lo que se hace necesario to-mar medidas para que los males-tares no se agraven.

Durante el invierno las bajas tempe-raturas congelan en la nariz el siste-ma natural de defensa formado por vellosidades y mucosa nasal . Esto ocasiona que no se controle la en-trada de microbios ni se calienta adecuadamente el aire que llega a los pulmones.

Por lo que a pesar de los avances de la ciencia cualquiera es pro-penso a desarrollar enfermeda-des respiratorias como la gripe, amigdalitis, influenza, bronqui-tis y neumonías; entre otras. De éstas, la más frecuente es el resfriado común, que se caracteriza por un inicio brusco de congestión nasal, estornudos, tos, malestar ge-neral, y en ocasiones fiebre. Su duración no es mayor de 3 días, pero si los sínto-

La aplicación de la vacuna contra la influenza a niños entre 6 y 24 meses y adultos mayores de 65 años es de las principales medidas preventivas

Sal

ud

zDr. Diego Molina Rey (Oftalmologo)

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en caso de conTraer alguna infección respiraToria:a) no automedicarse, ya que es necesario que el médico determine si la infección es viral o

bacteriana y si requiere algún tratamiento familiar.

b) guardar reposo y tomar abundantes líquidos.

c) no fumar ni convivir con gente que fume.

Especialistas recomiendan consumir alimentos ricos en vitamina A y C, como zanahoria, papaya, guayaba y los cítricos en general.

mas persisten por más tiempo o se agravan; es necesario acudir con el médico ya que podría tra-tarse de influenza o de alguna in-fección bacteriana, que de no ser tratadas adecuadamente pue-den complicarse e incluso llevar a la muerte.

Cómo prevenirExisten varias medidas encami-nadas a prevenir el padecimien-to y contagio de estas enferme-dades, una es la aplicación de la vacuna contra la influenza, sobre todo a niños entre 6 y 24 meses y a los adultos mayores de 65 años.

Abrigarse bien y evitar cambios bruscos de temperatura, cubrir nariz y boca al salir al aire libre, consumir alimentos ricos en vi-tamina A y C, como zanahoria, papaya, guayaba y los cítricos en general (naranja, toronja, limón, etc.). Mantener bien ventiladas casas y oficinas.

Lavarse frecuentemente las ma-nos, usar antebrazo para cubrir boca y nariz al toser o estornudar.

Es bueno recordar que “ES MEJOR PREVENIR QUE CURAR”

La Doctora esmeraLDa QuezaDa, es otorrinoLarinGoLoGa.

zDr. Diego Molina Rey (Oftalmologo)

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il leCturA

¡Es un Libro!El pequeño asno, acostumbra-do a la tecnología, no cono-ce lo que su amigo El mono tiene entre sus manos: “¿Envía mensajes? ¿Sirve como blog? ¿Tiene Wi-Fi? ¿Tweetea?”... “¡No! ¡Es un libro!” Una idea sencilla y contundente que responde a todos aquellos que han profetizado el fin de los libros impresos.

Autor: Lane Smith

Un homenaje a los libros de papel