Eco ciudad pdf b

DEFINICIONES

EL ECOSISTEMA CIUDAD

José F. G. Salas Ramos Página 2

INTRODUCCIÓN Nuestro propósito es presentar, en primer térmi-no, un panorama general del Hombre y sus rela-ciones con su entorno. De cómo y cuando es que el Hombre aparece en el planeta y de la manera en que ha ido adaptándose primero y modifican-do luego la naturaleza para crearse las condicio-nes más apropiadas para vivir. Este ha sido un largo proceso, que comenzando por la búsqueda de refugio tal cual se lo ofrecía la naturaleza y ha continuado hasta nuestros días con la creación de una civilización urbana. Quienes han teorizado y escrito sobre el tema, así como los legos en la materia utilizan una serie de conceptos y definiciones cuyo significado no siempre es concordante, por eso desarrollaremos algunas definiciones que servirán a los lectores para comprender mejor aquello que exponemos a continuación.



URBANISMO Urbanismo es la disciplina cuyo objeto es conce-bir y dirigir la creación y el desarrollo de núcleos urbanos, de forma tal que satisfagan las necesi-dades de sus habitantes. A diferencia de las cien-cias puras, tiene como finalidad la aplicación práctica de una serie de conocimientos sistemati-zados, es por lo tanto existencial. El urbanismo es acción sobre el mundo físico real. No es urbanismo la ordenación del territorio, que es la distribución de las actividades del ser humano en una región determinada. Los estudios regionales son diferentes de los propiamente ur-banos, aunque podemos reconocer las interaccio-nes presentes entre las urbes y sus territorios circundantes. Tampoco es urbanismo el diseño urbano o la ar-quitectura, ya que mientras el urbanismo atañe a la totalidad del núcleo urbano, el diseño urbano se ocupa de organizar en detalle los sectores ur-banos que conforman el todo (Blachere, 1968), y la arquitectura concentra su atención en edifica-ciones individuales o conjuntos de ellas que cum-plen una única finalidad funcional. PLANEAMIENTO Y PLANIFICACIÓN Estos son términos que suelen utilizarse como sinónimos, sin embargo existen suficientes dife-rencias que nos obligan a deslindar significados.



Los verbos de origen son planear y planificar. Planear es trazar el plan de una obra, en tanto que Planificar es organizar una producción, una empresa, etc., conforme a un plan de-terminado1

. En el primer caso se trata de accio-nes específicas; en el segundo se trata más bien de conjuntos de acciones destinados a llevar a buen término emprendimientos más grandes y complejos, como sería el caso de organizar y mantener en eficiente funcionamiento entidades tan complejas como nuestras ciudades modernas, aún las más pequeñas.

PLANIFICACIÓN Como es fácil darse cuenta, la planificación no es patrimonio exclusivo de la arquitectura o del ur-banismo; es también herramienta de muchas otras ciencias y disciplinas: economía, política, administración de empresas, gobierno, construc-ción civil, acciones bélicas, etc. Como quiera que nuestro propósito se liga más con la arquitectura y el urbanismo, nos ocupare-mos de determinar los ámbitos de la planificación en términos de gobernabilidad. PLANIFICACIÓN NACIONAL Es función de la planificación nacional alcanzar una óptima ordenación del territorio, para su aprovechamiento pesquero, minero, forestal, 1 Diccionario Enciclopédico Ilustrado SOPENA



agrícola e industrial, ubicando convenientemente las zonas urbanas en relación con las zonas rura-les, asignando roles específicos a unas en rela-ción con las otras. La planificación nacional es de carácter esencial-mente político y de largo plazo; y constituye el marco de referencia del planeamiento, tanto re-gional como urbano y rural. La planificación nacional está constituida por una serie de decisiones entrelazadas que tienen como finalidad desarrollar una propuesta concreta e inteligible a la administración del territorio nacio-nal. Analiza y examina los recursos nacionales que deben ser utilizados bajo determinadas con-diciones socio-políticas y económico-administrativas para su mejor aprovechamiento. La distribución equilibrada de la industria, el su-ministro de energía y el servicio público, la nece-sidad de una agricultura rica y equilibrada, la re-serva de tierras para parques y bosques naciona-les, los sistemas de comunicación (como un sis-tema de autopistas mejor adaptado a la industria moderna y otras necesidades...) para asegurar a la población de un país, tanto bienestar individual como prosperidad colectiva para la actual y futu-ras generaciones. La planificación nacional es una acción de carác-ter preponderante e indicativo, que se realiza pa-ra alcanzar propósitos o fines de alcance nacio-nal.



PLANIFICACIÓN REGIONAL Los planes regionales determinan las directrices de organización urbanística y rural de una región, en concordancia con sus exigencias culturales, sociales, económicas y políticas de sus respecti-vos ámbitos de autoridad. El rol que corresponde desempeñar a las regiones debe ser determinado por criterios: - Administrativos - Económicos - Socio culturales - Geográficos - Políticos - Ambientales La planificación regional tiene en principio los mismos objetivos que la planificación nacional pero aplicados a sus propios territorios, siempre subordinados a los objetivos nacionales. Propone planes generales de mediano plazo que tienen carácter indicativo y propone también planes más específicos que tienen carácter impositivo. PLANIFICACIÓN SECTORIAL Los planes sectoriales son planes nacionales, re-gionales, urbanos o rurales que señalan las me-tas y objetivos que deben ser alcanzados en un campo específico de la actividad económica y/o social, en un lapso de tiempo determinado.



Una desventaja de los planes sectoriales es la tendencia a olvidar que los sectores de la activi-dad humana no funcionan de manera indepen-diente sino que son parte de integralidad. La mo-derna concepción de la planificación y los recien-tes desarrollos tecnológicos en materia de comu-nicaciones e información nos llevan más y más a la aplicación de una planificación integral. PLANIFICACIÓN URBANA Se encarga de ordenar regiones densamente po-bladas, de una manera sistemática para el mejor ajuste de los grupos humanos a la ciudad en que habitan, así como para propiciar una mejor inter-relación entre la ciudad con ese ecosistema ma-yor en el que se inserta, que es su medio am-biente físico regional y/o nacional. Es un proceso continuo que desarrolla un pro-grama exhaustivo y detallado para la mejor or-ganización de la ciudad en relación compatible y armoniosa con su medio natural circundante y con otros centros urbanos y rurales. La planificación urbana es el conjunto de acciones destinadas a ordenar y administrar la ocupación y uso de los espacios que ocupan las ciudades, de manera tal que faciliten el desarrollo de las acti-vidades que la población realiza con el fin de sa-tisfacer sus necesidades.



La planificación urbana se encarga de desarrollar planes detallados y de más corto plazo, que son de carácter obligatorio (Mausbach, 1971). PLANIFICACIÓN RURAL La planificación rural se circunscribía a los núcle-os humanos de menor magnitud y/o aquellos re-lacionados con áreas de actividad predominante-mente agrícola o pecuaria. Más modernamente planifica la ordenación de espacios no urbanos, no considerando las zonas rurales como espacios residuales. Se ocupa de los núcleos humanos de menor magnitud y de zonas con población dispersa, de áreas de explotación agrícola, ganadera, minera, forestal o pesquera; administrando el uso de este suelo para evitar la destrucción de los recursos naturales del país.

ARQUITECTURA La arquitectura puede ser considerada como un ámbito más de la planificación, aquel que se ocu-pa de planificar espacios artificiales2

densamente poblados al interior de los cuales grupos humanos limitados realizan actividades en condiciones con-troladas de habitabilidad.

2 El término ARTIFICIAL es utilizado en su acepción de NO NA-TURAL, sino creado por el ser humano.



DETERMINACIÓN DE OBJETIVOS Y ME-TAS DE LA PLANIFICACIÓN Es la primera etapa del proceso de planificación. Permite formular un conjunto de proposiciones políticas, económicas y sociales a ser alcanzadas en un período determinado de tiempo. Dichas proposiciones son de carácter cualitativo y cuan-titativo. La determinación de los objetivos y metas se hace en base al diagnóstico de la situación nacio-nal, regional y/o local, el cual permite definir con precisión las metas que se pretende alcanzar, tanto cualitativamente como cuantitativamente. Mostramos a continuación una serie de ejemplos de objetivos, a modo de ilustración, sin que nece-sariamente sean de nuestra aprobación. Objetivos Nacionales: son los que conforman el Plan Nacional. Ejs: - Participación libre y activa de la población na-

cional en el proceso de desarrollo económico y social del país, sin considerar la influencia e intervención de tecnologías externas.

- Desarrollo integral del sistema de comunica-ción vial en el ámbito nacional, con la partici-pación directa del Estado, buscando asegurar el desarrollo económico y la integración de la defensa nacional.

Objetivos Regionales: los que conforman los Pla-nes Regionales. Ej:



- Desarrollo integral del potencial minero regio-nal, poniendo al servicio de la región el mayor porcentaje de las divisas provenientes de las explotaciones mineras.

Objetivos Sectoriales: los que conforman los Pla-nes Sectoriales. Ejs: - Reforma de la estructura agraria, buscando un

régimen justo y eficaz, bajo el principio de que “la tierra es de aquellos que hacen el es-fuerzo por trabajarla”.

- Ampliación del sistema de transporte terres-tre, con la finalidad de que contribuya al desa-rrollo de la agroindustria.

Objetivos Urbanos y/o Rurales: son los linea-mientos conceptuales que guían la formulación de reglamentos y ordenanzas mediante los cuales las autoridades locales gobiernan sus ámbitos jurisdiccionales. Dichos lineamientos conceptua-les deben concluir en la definición muy precisa del ROL URBANO y/o RURAL que debe cumplir cada ciudad o núcleo urbano productivo, en con-cordancia con su particular inserción en la región a la que pertenecen, y en subordinación a los planes nacionales. Ej: - La ciudad “X” es un puerto marítimo nacional. - La ciudad “Y” es un centro de industria metal-

mecánica para exportación.



EL HOMBRE, UN RECIÉN LLEGADO



INTRODUCCIÓN La vida del ser humano en la Tierra abarca una mínima parte de la historia del planeta. La clasifi-cación de las eras y períodos geológicos ha podi-do ser hecha hasta una antigüedad de 590 millo-nes de años, aunque se estima que tiene una existencia aún mucho más prolongada. Al hombre se le reconoce en cambio haber apare-cido apenas hace 500,000 años, mientras que las sociedades humanas primitivas aparecieron hace tan sólo 100,000 años. Las ciudades producto de la revolución agrícola no tienen más de 10,000 años de existencia, en tanto que la ciudad de la revolución industrial data de comienzos del siglo XIX, apenas 200 años. Hoy asistimos a la crea-ción de la ciudad de la Era del Saber, en la que como en dos oportunidades anteriores3

, se rede-fine la manera como el ser humano ocupa y hace uso de los territorios del Planeta.

3 Nos referimos a la revolución agrícola y a la revolución industrial.

Big Bang Theory hace 14 mil millones de años



ERAS Y ÉPOCAS GEOLÓGICAS Era Época/Período Comienzo Cenozoico Pleistoceno - 1.6 millones años Plioceno - 5 “ “ Mioceno - 24 “ “ Oligoceno - 38 “ “ Eoceno - 54 “ “

Paleoceno - 65 “ “ Mesozoico Cretácico - 144 “ “ Jurásico - 213 “ “ Triásico - 248 “ “ Paleozoico Pérmico - 280 “ “ Carbonífero - 360 “ “ Devónico - 408 “ “ Silúrico - 438 “ “ Ordovícico - 505 “ “ Cámbrico - 590 “ “ La edad absoluta de la Tierra no se conoce con exactitud. Se calcula que su nacimiento como materia independiente en el espacio tuvo lugar hace unos 5,000 millones de años, se cree además que la primera corteza sólida se formó hace unos 2,500 millones de años. Estas aproximaciones se han calculado mediante la utilización de isótopos radiactivos. Esto significa que si comparativamente la Tierra tuviera 10 meses de vida, las eras y épocas ge-ológicas se han logrado clasificar hasta hace 1 mes, el ser humano ha aparecido en el planeta



hace tan sólo 10 horas, vive en ciudades hace 12 minutos y la ciudad industrial ha durado apenas 1 segundo. EL HOMBRE EN SU MEDIO AMBIENTE El ser humano, como ya se dijo, ha establecido diferentes tipos de relación con la naturaleza de su entorno, desde la simple adaptación hasta la transformación agresiva que amenaza con la des-trucción de la biosfera4

.

Carlos Darwin en La Evolución de las Especies sostiene que Homínidos y Simios son dos líneas diferentes de evolución, y más recientemente, ambos, son clasificados como confortantes del suborden Antropoides5

.

La subfamilia de los Homínidos tiene como espe-cie más antigua al Homo Habilis; luego vienen el Homo Erectus, el Homo Sapiens y el Homo Sa-piens Sapiens, que convivieron durante mucho tiempo. Sólo los homínidos desarrollaron cerebros sufi-cientemente evolucionados como para crear len-guaje, escritura, sociedades altamente com-plejas y conciencia de sí mismos. El homo sapiens aparece hace 500,000 años, luego de la última glaciación; el Homo Sapiens Sapiens (el hombre actual) aparece entre 300,000 y 100,000

4 El ecosistema del planeta Tierra. 5 Juan Tauro del Pino.



años; hace 10,000 años empieza a crear sus propios hábitats artificiales. La revolución agrícola (en el Neolítico), trae como consecuencia la aparición de la aldea y el pobla-do; pero hace tan sólo 500 años alcanza el hom-bre la dominación casi completa sobre las restan-tes formas de vida de la Tierra. En el siglo XIX el ser humano ya ha acumulado el poder suficiente para alterar de tal modo la natu-raleza que puede incluso destruirla. Entre las consecuencias de este creciente poder se produce la segunda gran revolución de la historia de la humanidad, la Revolución Industrial, uno de cu-yos resultados, importante para los planificadores urbanos es el proceso de urbanización mundial (McLoughlin, 1971). Este tremendo avance tecnológico no ha ido acompañado de un desarrollo de la conciencia individual ni colectiva, resultando en graves con-secuencias para el ecosistema del planeta. Así por ejemplo, la tecnología del transporte (barco de vapor y ferrocarril en el siglo XIX) y las mo-dernas armas de fuego han ocasionado el exter-minio de búfalos y ballenas. La agricultura meca-nizada y los monocultivos han ocasionado la de-sertización de grandes extensiones de territorio en los distintos continentes. Naturaleza, Cultura Y Civilización Podemos definir Naturaleza como el conjunto de condiciones físicas (geológicas, geográficas,



climáticas) que existen en el mundo, sin que haya mediado la intervención del ser humano. Cultura en cambio, es el conjunto de conoci-mientos que ha adquirido, y acciones que realiza el Ser Humano, con el objeto de adaptar y modi-ficar la naturaleza a fin de satisfacer sus necesi-dades. De todas ellas, las Necesidades Básicas del Hombre son: Alimento, Vestido y Cobijo. Sin embargo, no toda Cultura llega a ser Civili-zación, misma que es propiamente la Cultura de las Ciudades. En efecto, Civil viene del latín, Civi-lis, Civis: Ciudadano, relativo a la ciudad. De la misma manera, Civilidad es sinónimo de Urbani-dad6

.

EL SER HUMANO ES CAPAZ DE DESTRUIR LA NATURALEZA En el paleolítico el hombre vivía de la recolección de materias vegetales y de la caza. Se mantenía en estrecha relación con los ciclos de la naturale-za sin causar daño. En el neolítico se aprendió a usar el fuego, se fa-bricaron las primeras herramientas y se inició la domesticación de plantas y animales, haciendo que el abastecimiento de alimentos sea más es-table; esto permite el crecimiento substancial de la población, la sedentarización y el nacimiento de las ciudades. 6 Nuevo Pequeño Larousse Ilustrado.

Necesidades físicas y emocionales del ser humano.

No toda cultura es civilización, más si toda civilización es cultura.



Durante el período pre-urbano, todo pillaje exce-sivo de una zona de caza o recolección acarreaba una penuria de recursos que obligaba a la horda a desplazarse, permitiendo así la recuperación de los recursos naturales agotados. Por el contrario, la actividad pastoril ocasionó una actividad perturbadora mucho más importante, la desertización: la abundancia de herbívoros prote-gidos ocasionó la desaparición del bosque gene-rador de humus y humedad, luego la erosión y finalmente la desaparición de los pastos. La influencia de las civilizaciones agrícolas fue aún más considerable. El agricultor elimina el bosque para ganar áreas de cultivo intensivo que agota los suelos. Finalmente la industrialización potencia la capaci-dad del hombre para extraer de los ecosistemas las energías necesarias para satisfacer sus nece-sidades básicas y suntuarias. La ciudad indus-trial es un ecosistema artificial donde se consumen cantidades de energía mucho más grandes que las que salen a la superficie por radiación solar. La actividad humana es la misma que la de una planta que busca luz y ahoga a sus vecinos. Pero por su superioridad mental y manual, el hombre lo ha hecho de una manera superior a sus veci-nos, ocasionando un desequilibrio cada vez más agudo.



La ciudad es un ecosistema artificial que ha per-mitido desplazar a los competidores del ser humano. El dominio del hombre sobre la natura-leza le ha permitido no sólo adaptarse a ella, sino dominarla. Los residuos inutilizables para una especie son los recursos útiles para otra especie, con lo que los mismos recursos son utilizados sucesivamente en combinaciones diferentes. Pero el hombre produ-ce desechos artificiales que la naturaleza está incapacitada para degradar y re-utilizar. ¿Qué sería del hombre sin animales y plantas? Si todos fueran exterminados por el hombre, también moriría de una soledad espiritual, porque lo que le sucede a los animales, también le suce-derá al hombre. Todo lo que le ocurra a la Tierra le ocurrirá a los hijos de la Tierra. El hombre no ha tejido la trama de la vida, él es sólo un hilo, lo que hace con la trama se lo hace a sí mismo7

.

FACTORES QUE EXPLICAN LA SUPRE-MACÍA DEL SER HUMANO SOBRE LA NA-TURALEZA La dominación del Ser Humano sobre las restan-tes formas de vida (a la que ya nos hemos referi-do) y sobre la naturaleza en general puede ser explicada por los siguientes factores:

7 Revista Espiral, ago-set ´85, México.



- Su desventaja física, que lo fuerza a utilizar sus otras ventajas competitivas.

- Su mayor capacidad intelectual, que le permi-te aislarse de los peligros de un ecosistema con riesgo, aunque esto signifique imponer una dura carga a la naturaleza.

- Su habilidad manual. - El desarrollo de la tecnología, que es la aplica-

ción práctica de sus capacidades intelectual y manual.

- Su capacidad para cambiar de nicho ecológico. - La selección natural como motor de la adapta-

ción al medio ha sido sustituida por una selec-ción artificial basada en la innovación tecnoló-gica.

- El desarrollo del lenguaje, con el que es capaz de comunicar conceptos abstractos.

- Su organización social, que le permite: - Establecer jerarquías con roles sociales de-

terminados. - Formular leyes que regulan la vida en co-

munidad. - Poner en práctica la división del trabajo,

con la consiguiente especialización y efi-ciencia en sus acciones: - Por condición de género. - Por condiciones telúricas. - Por condiciones climáticas. - Por condiciones sociales. - Por condiciones económicas. - Por condiciones científicas.



Explicación de la desaparición de algu-nas civilizaciones. A pesar de que el ser humano ha logrado un cre-ciente poder sobre la naturaleza, adaptándola a sus necesidades, hecho que le ha permitido cons-tituirse en la especie más exitosa del planeta, existen culturas y civilizaciones altamente des-arrolladas que por una u otra razón han dejado de existir. Su desaparición es en general resulta-do de una combinación de causales, aquí algunas de ellas: - Desastres naturales. - Atrofia política. - Guerras intestinas. - Guerras religiosas. - Corrupción. - Monocultivos. - Armas nucleares. - Drogas. Otras muchas veces los factores mencionados, si bien no han logrado desaparecer una civilización, en cambio si han causado su declinación perma-nente; corresponde a los planificadores y sus equipos interdisciplinarios garantizar que no ocu-rra ni una ni otra circunstancia.



EL PROCESO DE URBANIZACIÓN



NECESIDAD DE HACER UN ENFOQUE HISTÓRICO DE LA CIUDAD El estudio de la evolución de las ciudades, como fenómeno planetario, es el estudio de la civiliza-ción de la Tierra porque: La ciudad es: - Una estructura física. - Un alma colectiva. - Un ser histórico. La ciudad es: - El teatro de la historia. - El teatro de la profecía. CONDICIONES MEDIO AMBIENTALES NECESARIAS PARA ESTABLECER UN ASENTAMIENTO URBANO. La ciudad es el lugar en el que el Ser Humano se congrega con sus congéneres para potenciar y perennizar su acción de adaptación y modifica-ción de la naturaleza con el propósito de satisfa-



cer sus propias necesidades de una manera más eficiente; ese lugar requiere de algunas condicio-nes básicas para su establecimiento: Agua. Tierra fértil.

- Recursos naturales. - Clima apropiado. - Vías de comunicación. - Condiciones de seguridad. Apropiadas interrelaciones con su entorno:

- Inmediato y Mediato - Natural y Cultural - Urbano y Rural - Ideológico y Político - Económico y Social

LA APARICIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA CIUDAD. La ciudad es así, un “invento” de hombre, una modificación radical de las condiciones naturales preexistentes, pero tal realización se vio propicia-da por ciertas circunstancias adecuadas: - Organización eminentemente social de la es-

pecie humana, que permite: - El desarrollo del lenguaje. - La racionalización de la toma de decisio-

nes. - La técnica, que multiplica las habilidades físi-

cas del hombre.

Tierra fértil útil para los cultivos que se necesiten para sobrevivir



- La acción de habitar. El hombre crea su paisa-je cultural, el mismo que retro alimenta “un modo de vida”.

Estas circunstancias propiciatorias son en reali-dad las que ocasionan una larga pero persistente evolución que llevan a la humanidad a la primera gran revolución cultural de la historia de la humanidad, La Revolución de la Agricultura, que produce el prototipo de la llamada “Ciudad Mediterránea”. Diez mil años después, hacia los inicios del siglo XIX, como consecuencia de La Revolución In-dustrial, la estructura de la ciudad, sufre acele-rados y dramáticos cambios; la economía de es-cala requiere de ingentes cantidades de mano de obra, tanto para la producción, como para el con-sumo, este movimiento migratorio del campo a la ciudad se traduce en El Proceso de Urbaniza-ción Intensiva de la Metrópolis Industrial Premoderna. De allí para adelante, todos hemos aceptado co-mo un hecho, que tal proceso ha de realizarse de manera permanente. Pero las realidades históri-cas mutan más rápidamente de lo que acertamos a comprender. Es en este preciso momento de la Historia que asistimos… quizá sin percatarnos de ello, a la TERCERA GRAN REVOLUCIÓN DE LA HUMANIDAD: LA REVOLUCIÓN DEL SABER.



UNA MIRADA AL FUTURO CERCANO DE NUESTRAS CIUDADES Si la Revolución de la Agricultura produjo un mo-delo de ciudad que tuvo vigencia 10,000 años, la ciudad producto de la Revolución Industrial tan sólo ha tenido una duración de 200 años, y… ya ha empezado a cambiar. Gracias a la tecnología de la cibernética y de las comunicaciones que ha interconectado a todo el planeta, no sólo podemos saber lo que acontece en cualquier parte del mundo, en el preciso ins-tante en que sucede; sino que también podemos compartir ingentes volúmenes de información, cuyo uso está tan sólo restringido por la propia iniciativa, o por la clavija de conexión. La creciente popularidad de Internet como medio para hacer compras y negocios, así como para acceder a todos los campos del conocimiento, la ciencia y la cultura, ya está provocando im-portantes consecuencias. “Irónicamente, la anarquía de Internet la ha con-vertido en una red global ideal para compensar las consecuencias de la economía globalizada”8

. Las nuevas condiciones culturales ya han propi-ciado que algunos negocios busquen una nueva sede fuera de las grandes urbes, arrastrando consigo a muchos empleados.

De generalizarse las compras y los trabajos en la Red, mucha gente rehuiría en lo posible los ates- 8 ¿De la información al saber?, Kunda Dixit, 2001.



tados barrios comerciales. El libro Cities in Civili-zation (La ciudad y la civilización) hace esta ob-servación: “No seria atrevido prever que algunos trabajadores comunes, en particular empleados a tiempo parcial, realizarán todas sus labores desde casa o desde un centro laboral cercano... lo que reduciría el volumen del tráfico”. Igualmente, el arquitecto Moshe Safdie especula que “en este nuevo ambiente podrían proliferar en el mundo millones de pueblos, con la comodidad de las lo-calidades pequeñas y -gracias a las redes electrónicas- con la riqueza cultural de las gran-des urbes históricas”. Las grandes concentraciones de mano de obra que requería la incipiente industria del 1800, que como llevamos dicho originó el irracional creci-miento de las grandes ciudades, darán paso a pequeños centros urbanos habitados por profe-sionales altamente cualificados y eficientemente comunicados, que podrán realizar sus trabajos en la comodidad de sus hogares, sin necesidad de asistir a un centro común de trabajo, puesto que gracias a las video conferencias y los programas de realidad virtual podrán desempeñar sus activi-dades profesionales al interior de grupos multi-disciplinarios perfectamente integrados. Si ya no hay necesidad de trasladarse al espacio físico que acoge las actividades laborales de los grupos de trabajo, tampoco en importante vivir cerca, puesto que los desplazamientos diarios se hacen innecesarios.



Es más grato vivir en un suburbio, ajeno al con-gestionamiento, la polución y la inseguridad de las áreas centrales de las grandes ciudades. O mejor aún, retirarse a vivir a pequeñas ciudades o villas rodeadas de áreas de recreación, con equipamiento construido a escala humana, exen-tas de ruido y contaminación, y en un mejor y más estrecho contacto con la naturaleza. No quepa duda de esa será la opción de todos aquellos que tengan la posibilidad de hacerlo. LA PRODUCCIÓN DE ARQUITECTOS Y PLANIFICADORES URBANOS Los basamentos del nuevo orden social que se perfila en el horizonte, tienen su fundamento en EL SABER, que se está convirtiendo en principal principio de organización de la sociedad actual. La sociedad actual se organiza sin excepción, en base al saber. Asistimos al final de una era de dominio de las grandes instituciones como el Estado, la Iglesia o el Ejército. Su dirección, administración, planifi-cación y pronóstico se han vuelto cada vez más difíciles. La sociedad se ha hecho MÁS FRÁGIL. Pero la responsabilidad de esta Evolución NO está en la muy citada “Globalización”, o “Economiza-ción” de las relaciones, sino más bien en la PÉRDIDA DEL PODER POR MEDIO SEL SA-BER.



SABER se define como la capacidad de ACTUAR, de poner algo EN MOVIMIENTO. En el mundo intercomunicado en que vivimos, no sólo instituciones, también individuos, están en posibilidades de adueñarse de todo el conoci-miento y todo el saber que se va creando perma-nentemente en la comunidad científica y tecnoló-gica global. Esta es la fortaleza de los “pequeños”, de los “pobres”, de los “Subdesarrollados”. Un solo ejemplo a modo de ilustración: Jeff Bezos se con-virtió en líder mundial de la venta de libros vía Internet, sin tener un solo libro en strok; super-ando largamente a las tradicionales empresas líderes en la comercialización de material bi-bliográfico. El poder de las grandes instituciones es socavado cada vez más y reemplazado por las crecientes capacidades de acción de pequeños grupos. Otra vez en la historia de la Humanidad, se dan las condiciones para modificar la estructura del poder internacional. Después de avizorar este inédito panorama, la pregunta inevitable es: ¿Está nuestras Universi-dades en condiciones de PRODUCIR los urbanis-tas y planificadores que requiere el siglo XXI? Estos profesionales que desarrollen sus activida-des en el ya presente siglo XXI, deberán estar en condiciones culturales, científicas, técnicas, psi-cológicas y morales para desarrollar sus proyec-tos, lo mismo en Trujillo, Juliaca o Iquitos que en



Kuala Lumpur, El Cairo, Berlín, o tanto en Zim-babwe como en Canadá. Tendrán que trabajar integrados a equipos inter-disciplinarios y deberán ser capaces de interpre-tar fotografías satelitales con fines de planifica-ción urbana; tendrán que administrar bases de datos que contengan información catastral, en vez de distraer su tiempo pintando con lápices de colores sobre “planos” inconexos de “usos del suelo”, “altura de edificación” o “estado de con-servación”. Es imprescindible realizar los reajustes necesarios para que LA PRODUCCIÓN de Arquitectos y Plani-ficadores Urbanos sea la que nuestra Sociedad Globalizada requiere; de otro modo invertiremos, como estado y como nación, ingentes cantidades de recursos en formar “profesionales marginales” que como ya podemos observar en nuestra reali-dad, pasarán a engrosar las filas de los desem-pleados y subempleados. CRONOGRAMA DE LA EVOLUCIÓN UR-BANA Ciclo pre urbano ± 100,000 a.C. Evolución social de la especie

humana. Aparición del lenguaje. al 60,000 a.C. Culturas nómades de cazadores y

recolectores. ± 20,000 a.C. Revolución Agrícola: primeros

asentamientos paleolíticos permanentes.



al 10,000 a.C. Primeros pueblos, templos y cementerios.

Ciclo urbano paleo técnico ± 10,000 a.C. Culturas urbanas neolíticas de los

grandes ríos en Asia y África. ± 5,000 a.C. Ciudades Imperio de la antigüe dad:

Mesopotamia, Egipto, India, China. ± 500-100 a.C. La Hélade. Las Ciudades Estado:

La polis griega. El Imperio y la metrópolis de Roma (300-280 a.C.). Fundación de Alejandría en Egip-to.

± 3 a.C. La paz romana: Octavio Augusto. ± 100 d.C. Fundación de Constantinópolis, capital del Imperio de Oriente.

± 280 Los Hunos ante Roma. ± 300 Invasión de los Bárbaros en Occi dente:

Suevos, Vándalos y Germanos. ± 600 Imperio de Francos y Germanos

de Carlo Magno. ± 1,000 La ciudad feudal y las ciudades libres. Imperio Romano-Germánico.

Sociedades pre-colombinas de Centro y Sud América: Mayas y Aztecas.

± 1,500 El Tiahuanaco y el Tawantinsuyo Inca. La ciudad ideal del Renacimiento. ± 1,600 Capitales y palacios del Barroco: La Roma de Sixto V.



Las ciudades del Despotismo Ilustrado:

París, Madrid y Londres. ± 1,700 San Petersburgo y Dresden, Versalles.

Postdam, Berlín, Nancy. ± 1,800 El plan de Washington y la revolución americana. Ciclo urbano meso técnico 1,800 d.C. La ciudad industrial europea: París Londres, Manchester, Glasgow, Berlín.

1,860 Plan de Viena y París (Otto Wagner y Barón Hausmann).

1,880 La urbanización intensiva de la metrópolis industrial pre-moderna: Telares, ferrocarril a vapor, trenes y redes subterráneas. Chicago, Nueva York, París.

1,890 Plan de Barcelona de Ildefonso Cerda. Ensanche.

1,920 La ciudad funcional moderna. El urbanismo posterior a la 1ª guerra mundial. Autobuses y aviones.

1,928 El CIAM. 1,939 La Carta de Atenas del CIAM. La 2ª guerra mundial. El ASCORAL y la

reconstrucción de la Europa de post gue-rra.

1,950 Las nuevas capitales del Tercer Mundo: Chandighar, Islamabad y Brasilia. El final del CIAM. Urbanización de Europa y Estados Uni-dos.



Explosión demográfica en América Latina y África. El plan regulador o plan maestro como método.

1,958 Congreso de Oterloo, último CIAM 10. Ciclo urbano neo técnico 1,960 Las metrópolis en expansión en el mundo. Ekistica y planificación regional. Las Américas en urbanización creciente.

Megalópolis de Boston, Nueva York a Washinton.

1968 El Voyager de la NASA en un viaje extra-terrestre llega a la Luna. Guerra fría y competencia espacial entre URSS y EE.UU. China comunista, guerra de Corea.

1970 La ciudad global de los tres mundos. Las metrópolis en USA, Africa y Asia. México y Sao Paulo entre las grandes metrópolis.

1990 La urbanización global del planeta y la exploración extraterrestre. Asincronías del proceso de urbanización: Lagos, Calcuta, Cairo, Bombay, Tokio. Caída del muro de Berlín y final de la gue-rra fría entre la URSS y los EE. UU.

1992 Plan de Barcelona y Juegos Olímpicos 1993 Nuevo plan de Berlín, capital de la Ale-

mania integrada. 1995 Hegemonía planetaria de los EE. UU.

Caída del imperio soviético y expansión económica de China. La comunidad europea en expansión. Mercado común del cono sur de América Latina.



LAS SOCIEDADES PRE URBANAS - Hace 100,000 años se originan las primeras

tribus y clanes dispersos. - Después de la 4ª Era Glaciar, en 8,000 a.C. se

asientan las primeras comunidades agrícolas (recolección de cereales). Las ciudades sólo tienen 10,000 años.

- La transición de la economía paleolítica de RECOLECCIÓN, CAZA Y PESCA a la AGRICUL-TURA (recolección de semillas para alimento o mediante siembra y cosecha) dura 5,000 años (entre 10,000 y 5,000 a. C).

- Esta transición coincide con: - La invención de instrumentos de piedra, y

- El desarrollo progresivo de la agricultura. - Desde los primeros agrupamientos hasta la

formación de las primeras comunidades agrí-colas y luego hasta las primeras ciudades transcurren otros 2,000 años (3,000 a. C.).

- Durante 1,500 años más, coexisten los agri-cultores habitantes de las ciudades con los ca-zadores y pastores que habitaban en tiendas.

- El hombre urbano sedentario; cuyas ex-presiones culturales más destacadas son: el templo, el lugar, el alfabeto, la tradición escrita, el arte figurativo, la forma jurídica. - El nómada; siendo el patriarca, el jefe, las praderas, el arte abstracto o expresio-nista, la literatura imaginativa, la tradición oral, los vínculos sociales de sangre, aque-llo que puede ser destacado más nítida-mente.

- La preeminencia de la ciudad se logra por:



- El desarrollo de la Metalurgia y una tec-nología incipiente. - La expansión de las ciudades gracias a las guerras, con lo que logran el control de territorios más extensos y la obtención de mayores recursos de materias primas.

LAS SOCIEDADES URBANAS PRODUCTO DE LA REVOLUCIÓN AGRÍCOLA. Son sociedades humanas que manejan formas elementales de energía y una tecnología muy básica; con las cuales crean un hábitat que no produjo modificaciones substanciales en el entor-no existente. Son cuatro los fenómenos que impulsan el desa-rrollo de estos primeros asentamientos urbanos: 1. El desarrollo de una incipiente agricultura y la

domesticación de algunos animales, que lle-van a las sociedades tribales de 10,000 a. C. a organizar las primeras aldeas permanentes. La agricultura permite la producción de exce-dentes y la consiguiente acumulación de ri-queza y poder, amén del inicio de las activida-des comerciales entre distintas regiones.

2. El inicio de una primera especialización de ac-

tividades: el cuidado de la casa y los niños, las labores agrícolas, la construcción, la ex-tracción de minerales, la defensa de la aldea, etc. Tal especialización determinaría la subse-



cuente organización en jerarquías y castas so-ciales.

3. El descubrimiento, por un lado de los princi-

pios de la mecánica simple que lleva a la in-vención y uso de la rueda, la palanca, el plano inclinado, etc.; y por otro lado el desarrollo de las técnicas de la metalurgia y la alfarería.

4. El incremento de la población de los asenta-

mientos urbanos, que busca mejores condi-ciones de vida, mayor seguridad y una mayor integración social.

Morfología urbana inicial Sobre la base de dos tipos de organización espa-cial: la trama irregular y la trama reticular ortogonal, se desarrollan aldeas, acrópolis, san-tuarios, fortificaciones, ciudades mercado, ciuda-des palacio. La original aldea inicia así el camino de la espe-cialización funcional y, paradójicamente comienza a distanciarse de la actividad agrícola que le da origen. LAS SOCIEDADES URBANAS PRODUCTO DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. La revolución industrial es la segunda gran revo-lución sociocultural de la historia de la Humani-



dad, que genera la segunda revolución urbana, que desencadena a su vez el proceso de urbani-zación a escala planetaria e inicia los cambios sociales que dan forma a la sociedad moderna. El Proceso de urbanización del Siglo XIX Europa se urbanizó rápidamente a medida que se industrializaba: 1800 70 % de población vive en el campo

30 % “ “ “ “ la ciudad 2.2 % “ “ “ “ ciudades > 100,000 Hab.

1810 10 % “ “ “ “ ciudades > 100,000 Hab. 1840 20 % “ “ “ “ ciudades > 100,000 Hab. 1900 40 % “ “ “ “ ciudades > 100,000 Hab. Este acelerado proceso que ocurre principalmente en Europa y las Américas, va produciendo nuevos elementos sociales y económicos, que trastorna-ron las normas sociales, estéticas, políticas, etc., del barroco europeo. Es la ciudad de la crisis, del cambio. Hasta enton-ces lo que había ocurrido fue una evolución gra-dual, pero la sociedad se enfrenta de pronto a una total transformación en lo concreto y en lo conceptual. La industria del acero, del carbón y de los telares produce una conmoción en la ciudad, que choca frontalmente con la, hasta entonces había sido, la manera de construir las ciudades. Todo está en función de la nueva meta: PRODUCIR MÁS A UN MENOR COSTO.



La urgencia de las nuevas demandas de organi-zación espacial urbana y la falta de modelos teó-ricos que guiara las respuestas, llevó a la adop-ción de los principios mercantilistas de las empre-sas: mayor lucro con la menor inversión posible; producir más a un menor costo. Tal manera de actuar ocasionó que la ciudad in-dustrial se convirtiera en un agudo problema ecológico y un creciente problema político – ad-ministrativo. “La sociedad urbana industrial y mercantilista destruyó convulsivamente los es-quemas y formas de vida de la ciudad occidental mediterránea, elaborados a través de 10,000 años de historia, y preparó la etapa moderna de la sociedad burguesa industrial en todo el mun-do”.

Consecuencias económico – sociales de la revolución industrial

- Explosivo desarrollo de la economía

- Monopolios - Despersonalización del

trabajo - Fortunas de la

minería y ferrocarriles - Ampliado poder socio-

político

- Enajenación social - Barriadas pobres en las

periferias - Tugurios obrero-

industriales (lumpen)

- Revoluciones comunistas - Japón: potencia industrial

y militar

El fenómeno de la acelerada urbanización mundial



Impulsos generativos de la ciudad del siglo XIX Los adelantos científicos tuvieron especial re-percusión, porque al mejorar la medicina y la higiene pública permitieron la reducción de la mortalidad y el aumento del promedio de vida. Por otro lado, la concentración de la población en las ciudades permitió aplicar la economía de escala, incrementando los beneficios económicos que generarían el crecimiento y concentración del poder económico, así como las migraciones hacia las ciudades en busca de participar del flo-recimiento económico. Estos dos principales vec-tores generan los siguientes, igualmente impor-tantes impulsos generativos:

1. Desarrollo del estado nacional centralizado: la capital como centro político preponde-rante.

2. Transformación de la economía: de artesa-nal a industrial

3. Acortamiento de las distancias

a. Transporte: ferrocarril

- Familiar - Artesanal

- Racional - Producción masiva y concentrada

(máquina de vapor). - Uso intensivo de capital

(propios de la industria del telar, carbón y acero).

A



b. Densificación de las grandes ciuda-des

4. Concentración de mano de obra productiva a. Centros de consumo b. Centros de intercambio c. Centros de producción

Arquetipos urbanos de la revolución in-dustrial La nueva ciudad industrial resultante, adopta sin embargo diferentes morfologías, que correspon-den a los diferentes roles que cumplen las ciuda-des dentro del nuevo orden social, económico y político: - Metrópolis capitales. Con funciones urbanas

complejas: - Lugares de residencia. - Centros de producción y transporte. - Centros políticos y financieros. Ej: Londres, París, Berlín, Barcelona, Nueva York, Buenos Aires.

- Ciudades de industrias (company towns). Ej: Stuttgart, Birmingham, Glasgow, Bilbao, Manchester, Pittsburg, Chicago, Shangai.

- Ciudades nuevas. Ej: Nueva Delhi, Adelaide, Camberra, Ciudad de la Plata, Bello Horizonte.

- Ciudades utópicas: Con fines reformistas sociales.



Ej: Hygeia (Ohio), Fourier, Cabet (Francia), New Harmony.

- Ciudades jardín. - Sistemas urbanos (incipientes).

Ej: París, Londres, Glasgow, Milán, Munich, Berlín, Chicago, Nueva York.

La ciudad industrial del 1800

La Revolución Industrial del S. XIX (2ª gran revolución urbana)

Proceso Cultural Cambios: - Sociales - Económicos - Políticos - Tecnológicos

Proceso de urbanización mundial

Radical evolución morfológica de la ciudad

Soc. burguesa moderna (mercantilista) Nuevas estructu-ras: - Sociales - Económicas

Agudo problema ecológico

Creciente problema político administrativo

Destruyó los esquemas de la ciudad occidental medi-terránea, producto de 10,000 años de evolución.



LAS FUNCIONES DE LA CIUDAD La necesidad de crear espacios al interior de los cuales se puedan realizar las funciones necesa-rias para satisfacer las necesidades del ser humano, es el origen de la arquitectura como una actividad y una disciplina9

.

Durante el ciclo pre-urbano, son los abrigos natu-rales y las tiendas móviles las que albergan las actividades del hombre. Tras la revolución agríco-la y la sedentarización los espacios en los cuales dichas actividades se realizan son enteramente construidos con materiales más pesados, seguros y permanentes; construcciones que al irse agru-pando conforman los primeros núcleos urbanos. De esta manera, la arquitectura da origen al ur-banismo, casi al mismo tiempo en que aquella alcanza sus primeras etapas de desarrollo.

9 Esta es en efecto, una definición muy completa de Arquitectura.



La labor del arquitecto es planificar, programar, diseñar y construir el hábitat del hombre, para satisfacer sus necesidades fisiológicas, psicológi-cas, místicas, sociales y económicas, haciendo uso de los recursos naturales y de la técnica. Por lo tanto su tarea no puede quedarse en la crea-ción de hechos arquitectónicos aislados, sino en armónica relación con su entorno, la ciudad, cuya vida no emana de su existencia autónoma, sino de su recíproca interacción con su usuario. RELACIONES ESPACIO – FUNCIONALES DE LA CIUDAD Las actividades humanas, realizadas para satisfa-cer las necesidades del ser Humano, se realizan en espacios arquitectónicos. Las actividades del ciudadano están relacionadas con los espacios urbanos. Es al urbanista al que le corresponde organizar dichos espacios para que el ciudadano desarrolle sus actividades satisfactoriamente. Tales actividades reciben el apelativo de FUN-CIONES. Definiciones de Función Etimología: del latín FUCTION = cumplimiento, realización. En el SENTIDO FILOSÓFICO, es la manifestación externa de las propiedades de un objeto, cual-quiera que sea, en un sistema dado de relacio-nes. Ej: la función del corazón.



En el SENTIDO MATEMÁTICO, función es el con-cepto que expresa el carácter de la DEPENDEN-CIA y de las RELACIONES entre los elementos de dos conjuntos. Desde el PUNTO DE VISTA DE LA ARQUITECTU-RA, función es la sistematización del conjunto de relaciones de ACTIVIDADES tendientes a satisfa-cer las necesidades del usuario. Para el URBANISMO, las funciones urbanas son el conjunto de relaciones de diverso tipo y grado que se dan entre las actividades destinadas a sa-tisfacer las necesidades del ciudadano10

al inter-ior de la ciudad.

LA FUNCIÓN URBANA En las ciudades se desarrollan muchas activida-des diversas, que son desarrolladas por grupos de personas, distintos en número y cualidad, por lo que podemos afirmar que la ciudad acoge tan-tas funciones como actividades puedan realizar sus habitantes. Sin embargo en cada ciudad es posible identificar una actividad o conjunto de actividades que por su importancia y preeminencia sustentan su exis-tencia como tal, en relación con su entorno o re-gión en la cual se asienta. Tal es la FUNCIÓN URBANA. 10 O de grupos de ciudadanos.



La ciudad, como una entidad viva, cumple un rol, una función, al interior del ámbito geográfico ma-yor que facilita su desarrollo, y al que a su vez abastece y vigoriza. La ciudad ejerce su influencia a través del intercambio de productos o de las tareas administrativas, sociales, políticas, económicas, etc., que desempeña. Dichas acti-vidades dirigidas al exterior son las que constituyen su función. DETERMINACIÓN DE LA FUNCIÓN DE UNA CIUDAD Se pueden adoptar diversos criterios para deter-minar la función de una ciudad, éstos pueden ser: - Comparación de los tipos de actividad que

desarrollan las ciudades. - Profesión u ocupación predominante de sus

habitantes. - Valor de la producción por sectores económi-

cos. - Participación en la renta de la ciudad (indus-

tria, comercio). Tipos de ciudades Resultado de su función, las ciudades pueden ser clasificadas así: - Mineras - Industriales - Comerciales - Centros de comunicaciones



- Universitarias - De esparcimiento - De servicios - Capitales - Políticas - Administrativas - Militares - Culturales - Residenciales - Diversificadas Clasificación de Las Funciones Urbanas 01. Residencia

01.1 Unifamiliar 01.2 Multifamiliar

02. Acogida

02.1 Niños e infantes 02.2 Adultos y ancianos

03. Recreación y deportes

03.1 Distracción 03.2 Deportiva 03.3 Social 03.4 Interacción con la naturaleza 03.5 Mixta

04. Salud

04.1 Hombres 04.1.1 Salud física 04.1.2 Salud mental

04.2 Animales



05. Educación y cultura 05.1 Didáctica

05.1.1 Civil 05.1.2 Militar 05.1.3 Religiosa 05.1.4 Especial

05.2 Autodidáctica

06. Culto 06.1 Público 06.2 Restringido

07. Intercambio

07.1 Tangible (Productos) 07.2 Intangible (Servicios) 07.3 Mixto

08. Transformación

08.1 Extracción 08.1.1 Artesanal 08.1.2 Industrial

08.2 Transformación primaria 08.2.1 Artesanal 08.2.2 Industrial

08.3 Manufactura

09. Servicios básicos 09.1 Agua y desagüe 09.2 Luz 09.3 Comunicaciones 09.4 Sanidad

10. Seguridad y protección

10.1 Ante personas 10.2 Ante la naturaleza



11. Transporte

11.1 Terrestre 11.1.1 De superficie

11.1.1.1 Motorizado 11.1.1.1.1 Carretero 11.1.1.1.2 Ferroviario

11.1.1.2 No motorizado 11.1.2 Subterráneo

11.2 Aéreo 11.3 Acuático

12. Administración

12.1 Internacional 12.2 Nacional 12.3 Regional 12.4 Local

12.4.1 Provincial 12.4.2 Distrital



ECOLOGÍA



Ecología y urbanismo.

Todos los seres vivos que pueblan el planeta, na-cen, viven y mueren bajo ciertas condiciones me-dio ambientales que determinan su desarrollo o extinción. El ser humano, aún con toda su ciencia y tecno-logía, no puede sustraerse a esta interdependen-cia. Las drásticas modificaciones que ha introdu-cido en la naturaleza, con el fin de crearse un hábitat que corresponda a sus necesidades y exi-gencias, ha acabado por trastornar el equilibrio existente entes de su intervención. El hombre ha creado ecosistemas artificiales, ta-les como los campos de cultivo controlado y las ciudades, que satisfacen con eficiencia sus reque-rimientos a corto plazo pero que amenazan co-lapsar a mediano y largo plazo. Es imprescindible entonces un cabal conocimiento de los ecosistemas naturales, para aprender de ellos sus mecanismos de autorregulación y per-manencia; y aplicar ese conocimiento en el dise-



ño y la construcción de ecosistemas artificiales exitosos y duraderos. La ciudad es un invento del hombre, mejor dicho es un ecosistema creado por él; un ecosistema sujeto como los demás a las leyes que rigen la naturaleza. Las culturas industriales y mercanti-listas producto de la revolución industrial, han producido una civilización científica y tecnológi-camente poderosa, pero necia e ignorante de las leyes naturales. El conocimiento y comprensión que urbanistas y planificadores tengan de los ecosistemas natura-les, ecosistemas humanos y ecosistemas urba-nos, se convierten así en imprescindibles herra-mientas de su diario que hacer. NATURALEZA DE LOS ECOSISTEMAS

Ecología

También llamada biología ambiental. Es la ciencia que estudia las interacciones de los organismos vivos con su ambiente. Es el estudio de los ecosistemas.

Ecosistema

Es la unidad básica de interacción ORGANISMO – AMBIENTE que resulta de las complejas relacio-nes existentes en tre los elementos vivos e inanimados de un área dada.



Ecología humana

Es el estudio de los ecosistemas desde el punto de vista de la forma en que afectan a los seres humanos y en la que resultan afectados por ellos.

Meta u objetivo de la ecología

La actividad básica de la ecología es la de elabo-rar predicciones acerca del futuro. Para tal fin desarrolla MODELOS. Los MODELOS se desarrollan para explicar las relaciones que pueden existir entre los diferentes aspectos de la información. Determinan las va-riables que parecen ser claves en una situación determinada.

Sistema

Es el conjunto de interacciones regulares y con-sistentes entre los COMPONENTES BIÓTICOS y los COMPONENTES ABIÓTICOS de cada NIVEL de organización biológica.

Modelo

Es una abstracción del ecosistema, que se desa-rrolla para explicar las relaciones que pueden existir entre los diferentes aspectos de la infor-mación.

Sistema es un conjunto de OBJETOS junto con las RELACIONES entre ellos y entre sus ATRIBUTOS.



Población

Grupo de organismos del mismo tipo (especie), que viven en un área específica. Ej: La población de bagres de un estanque. Población de ardillas de un bosque. Población de ratones de un granero.

Comunidad

Población de organismos de varias especies que existen e interactúan en un área determinada. La comunidad incluye a todos los componentes vivos de un área.

Ecosistema

La comunidad en relación con el ambiente inani-mado, interactuando como un conjunto. Al componente biótico se ha añadido el compo-nente abiótico del ambiente externo, lo cual pro-duce un sistema relativamente auto estable.

Biósfera

Es el ecosistema a nivel planetario.



Niveles de organización biológica.

La siguiente sistematización propuesta por Euge-ne P. Odum en 1971 en todavía válida. Cada nivel de organización incluye un componen-te biótico (organismos vivos) que interactúa con un componente abiótico (las cosas inanimadas) a través de un intercambio de energía. Los ecólogos tratan principalmente de las pobla-ciones, comunidades y ecosistemas.

COMPONENTES BIÓTICOS Interactuando con COMPONENTES ABIÓTICOS SISTEMAS BIOLÓGICOS

GE NES

CÉ LU LAS

ÓR GA NOS

OR GA NIS MOS

PO BLACIO NES

CO MU NI DA DES

SIS TE MAS GE NÉ TI COS

SIS TE MAS CE LU LA RES

SIS TE MAS OR GÁ NI COS

SIS TE MAS OR GA NÍS MI COS

SIS TE MAS DE PO BLACIÓN

E CO SIS TE MAS

materia ~~~~ energía



TIPOS BÁSICOS DE SISTEMAS.

Sistemas abiertos

Sistemas que dependen del ambiente exterior para entradas y salidas. El sistema abierto es un conjunto de partes o eventos que actúan como un todo sencillo y que posee entradas del ambiente exterior, las cuales modifica para producir salidas. Para continuar funcionando necesita siempre de nuevas entra-das. Un buen ejemplo de sistema abierto es el aparato de televisión: tiene entradas de electrici-dad y ondas electromagnéticas, las cuales trans-forma en imágenes y sonido. Un sistema abierto puede tener sub-sistemas, que pueden dividirse a su vez en componentes.

Entradas Salidas

SISTEMA

Ent. Sal.

Sistema X,Y,Z Sub sistema Y

Comp 1

Comp 2

Sub Sistema

X

Sub Sistema

Z

la ciudad es un sistema abierto. tiene a su vez subsistemas como: el sist de transportes, salud, comercializacion, educacion...



Sistemas cerrados

Son aquellos que no tienen entradas ni salidas. Ej: la Tierra es un sistema cerrado en relación con la materia.

Sistemas cibernéticos

Sistemas que utilizan alguna clase de mecanismo de retroalimentación para su autoregulación. El sistema cibernético es un conjunto de partes o eventos, que actúa como un todo sencillo y que regula sus actividades en forma cercana a un es-tado ideal o punto de partida; utilizando la re-troalimentación para mantener su estado ideal. Un ejemplo es el calentador con termostato, el punto de partida corresponde a una temperatura fijada de antemano, y el mecanismo interno se activa cuando la temperatura desciende y se des-conecta cuando sobrepasa la temperatura especi-ficada.

retroalimentación

SISTEMA

SISTEMA

todaa las salidas vuelven a entrar al sistema

para q el sistema funcione cercano a su punto partida, para q sea un sistema casi ideal



.

Retroalimentación negativa.

Es aquella que detiene o invierte el proceso , la tendencia o el movimiento de separación del pun-to de partida.

Retroalimentación Negativa Retroalimentación Negativa

SALIDA CALOR RE TRO ALI MEN TA CIÓN ENTRADA ELECTRICIDAD

SUB SISTEMA TERMOSTATO

PUNTO DE PARTIDA Varilla sensible al calor

SUB SISTEMA CALENTADOR

Calentador de bobina

Punto de partida

Deficiencia

Exceso

ej: regulacion de la temperatura corporal



Retroalimentación positiva

Es la tendencia continua a acentuar la separación del punto de partida del sistema. Un sistema cualquiera puede presentar la retroa-limentación positiva SOLA, como en el caso de las tarifas de intereses o la reproducción; o puede presentarla COMBINADA con la retroalimentación negativa, tal es el caso de la regulación de la temperatura del cuerpo humano. En estos casos el sistema presenta una placa homeostática.

Placa o Plano Homeostático.

Es el área dentro de cuyos límites puede el sis-tema utilizar la retroalimentación negativa para su autorregulación en relación con su punto de partida.

Integración de los sistemas abiertos y ci-bernéticos.

- Todos los sistemas son en principio sistemas abiertos.

- Sin embargo, cada nivel de organización bio-lógica, que es un sistema biológico abierto, contiene sistemas cibernéticos.

- Los sistemas cibernéticos que operan a un nivel particular, proporcionan a éste sus ca-racterísticas exclusivas.

Ej: la célula es un sistema abierto que obtiene alimentos y elimina desperdicios.

ej: tarifas de interes compuesto



Contiene sistemas cibernéticos como las mem-branas que controlan las entradas y las salidas de los materiales celulares. - La célula puede vivir porque es un sistema

abierto. - Existe como célula porque los sistemas ci-

bernéticos conservan intactas sus característi-cas celulares.

LOS CICLOS ECOLÓGICOS Son sucesos, eventos, fenómenos o series de ellos que se repiten periódicamente. Son períodos después de los cuales se repiten los mismos acontecimientos en el mismo orden.

Los ciclos astronómicos

Los tres ciclos astronómicos principales son: la rotación de la Tierra sobre su eje, la revolución de la Luna alrededor de la Tierra y la revolución de la Tierra alrededor del Sol. Originan las estaciones, las mareas, el día, la no-che, etc.

Los ciclos geológicos

Se refieren a la formación y desplazamiento del material de la LITÓSFERA del planeta. Originan la formación de los continentes (que son grandes láminas de corteza terrestre), los des-

al interior del sistema se da un flujo de materia, energia y/o informacional interior de la biosfera se dan flujos de materia energia e informacion



plazamientos de las placas tectónicas, los movi-mientos sísmicos, la actividad volcánica, etc.

Los ciclos bioquímicos y balance de nutrien-tes

Es el movimiento cíclico de los elementos que forman los organismos biológicos, el ambiente geológico, y que intervienen en los cambios quí-micos. Los organismos vivos del planeta Tierra requieren de 30 ó 40 elementos para su desarrollo normal. Los más importantes son: carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, azufre y fósforo. Todos ellos son elementos finitos y dependen de un ciclo pa-ra poder ser usados repetidamente. Características principales de los ciclos bio-químicos - El movimiento del elemento nutriente se reali-

za desde el medio ambiente hacia los orga-nismos y luego los devuelve al medio ambien-te.

- El movimiento de los nutrientes se hace nece-sariamente a través de los organismos bio-lógicos: animales, vegetales y especialmente microorganismos.

- Requiere igualmente de un depósito geológi-co: atmósfera y/o litosfera.

- El movimiento se realiza mediante cambios químicos.

nutrientes: sustancias abioticas necesarias para el crecimiento y reproduccion de plantas y animalesprincipales nutrientes son: azufre, nitrogeno, carbono y fosforo



Tipos básicos de ciclos bioquímicos - Ciclos de nutrientes gaseosos. El depósito está en la atmósfera, tienen pocas pérdidas, y son relativamente cerrados y rápidos. El ciclo gaseoso más importante es el del nitró-geno. - Ciclos de nutrientes sedimentarios. El depósito está en las rocas sedimentarias, tie-nen más pérdidas de nutrientes, son más lentos, y tienden a ejercer una influencia limitante. El ciclo sedimentario más importante es el del fósforo.

• Ciclo del agua es el más importante entre los líquidos.

Nutrientes. Son las sustancias abióticas necesarias para el crecimiento y reproducción de plantas y anima-les. RELACIONES SIMBIÓTICAS Son todas las relaciones entre organismos, las que pueden resultar mutuamente provechosas o dañinas. Se caracterizan por ser dinámicas y cambiantes.

los otros ciclos son posibles gracias al flujo de agua



Cooperación

Ambas especies se benefician. No son dependientes una de la otra. Aumenta la tasa de crecimiento de ambas espe-cies.

Mutualismo

Ambas especies se benefician. Son a tal grado interdependientes que no pueden vivir separadas.

Comensalismo

En esta relación una de las especies resulta bene-ficiada, mientras que la otra no es afectada.

Amensalismo

Una especie inhibe el crecimiento y la supervi-vencia de la otra, y permanece sin ser afectada.

Competencia

Dos poblaciones disputan por recursos ambienta-les limitados: alimentos, nutrientes, luz solar, espacio vital. Ambas especies resultan afectadas, pero a la lar-ga una elimina a la otra (exclusión competitiva) o modifica su nicho. Tiene dos modalidades: Interespecífica, cuando se produce entre especies distintas. Intraespecífica, cuando se da entre miembros de una misma especie.

Ej: pez payaso y anemonas

Ej: bufalo y pajaros que comen garrapatas de la piel del bufalo

Ej: nidos en los arboles del pajaro capintero

Ej: vegetacion en bosques frondosos

Ej de exclusion competitiva: homo sapiens vs neanderthales

Aunque mayormente se da entre la misma especie.

En el ambito urbabo esta relacion es la mas importante.



Depredación

Es un tipo de interacción en la cual una especie (el depredador) ataca y mata a otra especie (la presa). La primera se beneficia y la segunda se inhibe. Es un método natural de control de calidad. Re-troalimentación negativa. El hombre es el más eficaz depredador.

Parasitismo

Se produce cuando una de las especies (el pará-sito) se nutre a expensas de la otra (el anfitrión). Esta interacción es necesaria para la superviven-cia del parásito y puede significar indirectamente la muerte del huésped. Exclusión competitiva Es el proceso por el cual, si dos poblaciones com-piten por un mismo recurso que es necesario pa-ra la supervivencia de ambos, y aparece en can-tidades limitadas, una de las poblaciones será eliminada. Nicho Es el conjunto de características que describen los recursos precisos que necesita un organismo para sobrevivir. Dos especies NO pueden tener el mismo nicho, pero los nichos pueden traslaparse, en cuyo caso



las especies competirán por un recurso específi-co. Población Es un grupo de individuos de una misma especie que ocupan un área específica y que procrean entre sí.



LOS ECOSISTEMAS HUMANOS Son aquellos ecosistemas en los que la acción del hombre sobre la naturaleza ha determinado la creación de ambientes totalmente nuevos. Las necesidades y exigencias de la población humana han reclamado un control ambiental intensivo. Las áreas intensamente controladas, en especial las ciudades, han tenido tanto éxito en resguar-dar a los humanos de los rigores de la naturaleza, que muchos olvidan que tales áreas dependen de los ecosistemas naturales de la Tierra y de sus propiedades de auto sustentación y manteni-miento. Los ecosistemas humanos no existen aislados, sino que dependen como cualquier otro ecosiste-ma de las fuentes externas de energía, los dife-rentes ciclos y las complicadísimas interrelaciones con los ecosistemas naturales.



Desde el punto de vista del grado de intervención del hombre sobre la naturaleza, los ecosistemas se clasifican de la siguiente manera: - Ecosistemas naturales maduros. - Ecosistemas naturales controlados. - Ecosistemas productivos. - Ecosistemas urbanos. Todos ellos son necesarios para el hombre.

Ecosistemas naturales maduros

Permanecen en mayor medida en estado natural, y se mantienen a sí mismos. Generalmente no son habitados o utilizados directamente por el hombre (selvas, montañas, desiertos). La utilidad de estos ecosistemas no puede medir-se en términos puramente económicos, pero act-úan como filtros de los ecosistemas más inten-samente intervenidos. Si las regiones silvestres se reducen significativamente la contaminación se incrementará.

Ecosistemas naturales controlados

Son las zonas en las que el hombre ha interveni-do de manera limitada (reservaciones, parques nacionales, áreas de recreación).



Ecosistemas productivos

Son aquellos en los que interviene el hombre pa-ra obtener altos rendimientos agrícolas, para lo cual tiene que mantener al ecosistema en una etapa sucesional temprana, por lo tanto, aumen-tar su inestabilidad. Incrementando la población de una o dos espe-cies, se logra una alta productividad. Es aquí donde se presenta el conflicto entre las metas del hombre y la estrategia de desarrollo del ecosis-tema natural, ya que este último tiende a la complejidad de la estructura, la diversidad de las especies, el incremento de la biomasa y la dismi-nución del rendimiento o productividad de la co-munidad, hasta que finalmente toda la energía fijada se utiliza en el mantenimiento de la estruc-tura (respiración de la comunidad). Las áreas agrícolas mecanizadas son ecosistemas aún más controlados. Necesitan enormes canti-dades de energía para obtener las grandes cose-chas. Al basarse en el MONOCULTIVO, que si bien hace más eficiente la siembra, el cuidado y la co-secha, también crea ecosistemas simplificados y por tanto inestables, que están más propensos a las enfermedades y a las plagas. Dependen de “alimentaciones repetidas”; los al-tos rendimientos van precedidos de una impre-sionante cantidad de entradas, tales como fertili-zantes, plaguisidas, irrigación forzada, maquina-ria, transporte, etc.

Etapa sucesional : especie dominante "mono cultivo". Que causa graves disturbios y trastornos en su entorno



De hecho, la energía necesaria para lograr la producción y transporte de los insumos aumenta más rápidamente que los productos obtenidos. Esto lleva fácilmente a comprender que tal siste-ma no puede dar por resultado rendimientos es-tables a largo plazo. ¿Qué pasará cuando se ago-ten los suministros limitados de la Tierra (petró-leo, gas, fertilizantes)? Las comunidades muy estratificadas, que poseen un mayor número de especies, tienen una gran capacidad potencial para resistir a la desorgani-zación. Por el contrario, la mayoría de los ecosis-temas agrícolas mecanizados se han diseñado para el cultivo de una sola especie, eliminando al mismo tiempo todas las demás que puedan com-petir o interferir con aquella, se simplifica así la estructura física del sistema, eliminándose así las barreras contra las plagas, así como los hábitats que pudieran albergar a una variedad de enemi-gos naturales de los insectos nocivos. Una gran extensión de cultivo permite su cosecha más eficiente, pero también representa un paraí-so para los organismos que compiten con el hombre. El control natural que ejercen los preda-dores y competidores es reemplazado por un control basado en los medios químicos. Los cultivos llamados “híbridos” presentan eleva-dos rendimientos, mejores respuestas a los ferti-lizantes y una mayor adaptabilidad a las diferen-tes condiciones climáticas; pero todo esto se lo-gra sacrificando características tales como su contenido de proteínas, su sabor, y más impor-



tante, su resistencia a las enfermedades y a las epidemias de plagas. El alto grado de uniformi-dad hace a los cultivos más susceptibles a las nuevas enfermedades y a la invasión de las pla-gas. La avanzada tecnología agrícola ha contribuido grandemente al bienestar del hombre y no debe ser despreciada, pero se deben considerar sus riesgos a la luz del conocimiento ecológico alcan-zado.

Ecosistemas urbanos

Un ecosistema urbano es el ámbito donde el hombre ejerce el control más intensivo sobre el medio ambiente. La ciudad. Al igual que otros ecosistemas, requiere entradas constantes, produce salidas continuas y posee ciclos internos de retroalimentación; pero a dife-rencia de otros ecosistemas, el hombre de la ciu-dad tiene necesidades tanto “biológicas” como “culturales”. Como es sabido, las ciudades son consecuencia del descubrimiento de la agricultura, que permitió al hombre establecer áreas permanentes para vivir, almacenar sus productos y construir siste-mas de irrigación. A partir de ese momento, el flujo de población ha incrementado constante-mente la población de los núcleos urbanos, que conforme crecen, crece también su compleji-



dad11

. Dicho de otra manera, los cambios cuanti-tativos conllevan también cambios cualitativos en la estructura interna de las ciudades.

El hombre ha desarrollado sistemas muy elabora-dos para controlar la tierra, el aire, el agua y el flujo energético a través de ellos; pero a pesar de toda esta influencia humana y de su control in-tensivo, las ciudades son todavía ecosistemas. Ecosistemas abiertos con entradas y salidas, y también con subsistemas internos de retroali- 11 Sin embargo, los cambios que resultan de la Revolución del Saber parecen estar deteniendo el proceso de urbanización mundial.

RUIDO AIRE ALIMENTO AIRE MODIFICADO DESPER_ DICIOS COMBUSTIBLE SERVICIOS AGUA AGUA IMPURA EDUCACIÓN TECNOLOGÍA MATERIALES GENTE

ECOSISTEMA URBANO TÍPICO



mentación (cibernéticos). Las entradas son ali-mentos, combustible, materiales, aire y agua; que se concentran, transforman, almacenan y expelen en forma de productos de desperdicio, aire viciado, agua impura, etc., aunque también tiene productos útiles como la tecnología, la edu-cación y la cultura. Los ecosistemas urbanos tienen dos tipos princi-pales de requerimientos: - Biológicos - Culturales

Requerimientos biológicos

Aquellos que el hombre obtiene de otros ecosis-temas: aire, agua, espacio, energía (alimentos y calor), abrigo y áreas para eliminar sus desperdi-cios.

Requerimientos culturales

En su concepto restringido, cultura es la forma de vida que los seres humanos han desarrollado y trasmitido a cada nueva generación. Algunos de los requerimientos culturales del hombre moder-no incluyen las organizaciones políticas, los sis-temas de intercambio económico, la tecnología, la transportación, las comunicaciones, los siste-mas educativos, las actividades sociales e intelec-tuales y los sistemas de protección y seguridad.

En vez de lugares de eliminación de desperdicios, lugares de procesamiento de desperdicios.



La ecología humana y la planificación

Una de las características más poderosas y singu-lares del hombre es indudablemente su capacidad de controlar y modificar los ecosistemas. El que la civilización moderna encuentre o no, la manera de dotar de una mejor forma de vida a los habi-tantes del planeta, dependerá del uso inteligente de esta capacidad. El mantener el necesario equilibrio vital entre el hombre y los ecosistemas naturales debe ser par-te fundamental de la planificación y del uso de los recursos naturales en el futuro. Para ello es nece-sario lograr un profundo conocimiento de los eco-sistemas en el mundo, que posibilite que el con-trol que ejerce el hombre sobre el medio ambien-te no termine en la destrucción de la biosfera. El hombre no vive solamente de alimentos, tam-bién necesita de los bosques, los mares y las tundras; que son los que le proporcionan y reci-clan los elementos que hacen posible su vida so-bre la Tierra. La salud y la supervivencia de nues-tros ecosistemas urbanos y agrícolas guardan estrecha relación con la presencia continua de los ecosistemas naturales. La tierra es nuestro hogar, no solamente un al-macén de suministros. En la búsqueda de eficien-cia a corto plazo, el hombre ha sacrificado la es-tabilidad a largo plazo.



ECOLOGÍA HUMANA Y ECOLOGÍA URBANA La ECOLOGÍA HUMANA estudia las relaciones recíprocas entre los hombres y su locación espa-cial. La ECOLOGÍA URBANA es una parte de la ecolog-ía humana, que estudia tales relaciones recípro-cas, tal como se manifiestan en la ciudad. Abarca el estudio de sus expresiones externas: su estructura y composición interna; pero no se limita sólo a la descripción de tales manifestacio-nes, sino que también pretende explicar los sis-temas subyacentes que las sustentan. El acelerado proceso de urbanización mundial, producto de la revolución industrial nos ha lleva-do a una creciente identificación entre ecología humana y urbana. Aún con los cambios que la revolución del saber produzca en nuestras ciuda-des, éstas seguirán existiendo, luego, su nueva estructura y composición tendrá que ser anticipa-da y planificada.



El concepto ecológico de ciudad.

Una ciudad puede ser: - Una entidad legal. - Un estado de ánimo - Una definición del censo - Una entidad física

- La ciudad es una entidad física (que posee

calles, casas, edificios y personas), que existe (y ha existido) en el tiempo y en el espacio. Este componente físico de la ciudad es estu-diado de manera sistemática por la ecología humana.

- La ciudad y los grupos humanos que la habi-tan, no son un hecho meramente físico. La ciudad puede ser abordada como una relación recíproca entre las circunstancias físicas y las relaciones sociales reinantes en ella.

- La distribución de las personas e instituciones

en el espacio, es un punto de partida en el análisis ecológico que buscará luego descubrir sus causas.

Considerada como un ECOSISTEMA, la ciudad y cada una de sus partes, compite por el espacio con otros tipos de comunidades y/o ecosistemas, y presenta formas características de mejor o peor adaptación al mundo que la circunda. La ciudad puede ser estudiada desde dos puntos de vista:



a) COMO CONJUNTO, que nos permite la com-prensión de su cronología, distribución, em-plazamiento y tipología.

b) COMO PARTES DEL CONJUNTO, que nos per-mite la comprensión de su estructura interna, las funciones desempeñadas por los distritos, las recomposiciones de los grupos de pobla-ción, así como el uso del suelo urbano de las diferentes sub áreas de la ciudad.

ELEMENTOS DEL SISTEMA ECOLÓGICO UR-BANO a)

Población

La ecología humana estudia siempre una pobla-ción concreta y específica de seres humanos. Así por ejemplo, el crecimiento poblacional puede ayudarnos a determinar hasta que grado se com-pite por el espacio urbano. De manera similar, el desplazamiento de la población dentro de la ciu-dad descubre uno de los aspectos de la relación trabajo – vivienda. b)

Ambiente

Las poblaciones existen en un ambiente natural dado, definido por clima, flora, fauna, recursos naturales, topografía, desastres naturales t trans-formaciones ecológicas.



El ambiente condiciona y es condicionado y trans-formado por el hombre. También condiciona la forma de expansión física de la ciudad: islas, ríos, lagos, escarpados, etc. c)

Tecnología

La adaptación y transformación que el hombre ejerce sobre su medio ambiente es el resultado de la aplicación de la que el hombre dispone. Así, la capacidad de sostenimiento del medio ambien-te (capacidad portadora) se incrementa paulati-namente. Las expresiones espaciales de una ciudad son también resultado del tipo de tecnología domi-nante. Por ejemplo, las actividades artesanales propician la aparición de las viviendas – taller. Conviene recordar además que los grandes cam-bios tecnológicos originan transformaciones ecológicas. d)

Organización

En el caso de las poblaciones humanas, la organi-zación es siempre SOCIAL, porque el hombre no puede vivir aislado. De todo el universo de relaciones sociales, al ur-banismo y a la planificación urbana les interesan aquellos aspectos que tienen repercusiones en la estructura física de la ciudad. Ej: La división del trabajo causa los horarios alternos de trabajo, los



que a su vez producen las congestiones de las horas punta en el transporte masivo. La mayoría de las veces la dependencia entre ac-tividades no se muestra claramente, y es necesa-rio profundizar en el análisis para descubrirla. Así por ejemplo, algunos principios de organización de la estructura social pueden ser descubiertos a través del estudio de la zonificación física de una ciudad. e)

Psicología social

Debemos considerar al hombre, no sólo con sen-tidos, sino también con sentimientos, con iniciati-va propia, con capacidad de elección entre opcio-nes, con voluntad; capaz también de actuar en concordancia con sus sentimientos, valores, pre-juicios, simpatías o creencias. Esta subjetividad es importante para la ecología humana cuando involucra a un número de indivi-duos relativamente importante; por el contrario, los gustos de los individuos carecen de importan-cia. El sentimiento y el simbolismo pueden reempla-zar a otras consideraciones y dar por resultado una utilización no lucrativa y/o no racional del suelo urbano.



LOS PROCESOS ECOLÓGICOS a)

Centralización

Es la tendencia a concentrarse en un punto cen-tral, en el que las personas se congregan para satisfacer intereses, necesidades, o llevar a cabo funciones sociales y económicas determinadas. Esta concentración se realiza generalmente en el “distrito comercial central”. Se refiere también a la concentración de entida-des administrativas; o a la realización de ciertos tipos de operaciones económicas. b)

Descentralización

Es la tendencia de la población a alejarse de un punto central. Ej: los desplazamientos centrífugos de domicilio hacia los suburbios. Se refiere también a instituciones que emigran a otros sub centros. * Centralización y descentralización pueden darse simultáneamente. c)

Segregación

Las personas buscan como compañeros a otros individuos con quienes compartir intereses, valo-res espirituales y posiciones sociales similares.



Cuando esta tendencia se refleja en la conforma-ción de zonas diferenciadas, tenemos la “segre-gación”. Ej: distritos habitados en su mayor parte por individuos de una misma raza, religión o na-cionalidad. Suelen llamarse “áreas naturales”, pues rara vez resultan de un plan pre concebido. d)

Invasión – Sucesión

Invasión es el fenómeno que se produce cuando un grupo de individuos abandona un distrito resi-dencial y se traslada a otro. Si los ocupantes de los distritos invadidos se ven desplazados po0r completo, el resultado es la sucesión. También se da a nivel institucional. FORMAS ECOLÓGICAS DE CRECIMIENTO URBANO, Las teorías son generalizaciones que pueden no encajar totalmente con los detalles de cada ciu-dad en particular. Una teoría de ecología urbana puede tener vali-dez, sin que sea de aplicación universal, a condi-ción de que describa con exactitud las configura-ciones espaciales de lo que verdaderamente exis-te en la realidad. Diversas teorías tratan de explicar la conforma-ción de las ciudades y su desarrollo.



Teoría de la zona concéntrica de Burgess.

La ciudad se desarrolla como una sucesión de anillos concéntricos. a) Distrito comercial central: hoteles, restauran-

tes, teatros, cines, almacenes, tiendas. b) Zona de transición: zona de inmediata expan-

sión del área de comercio central. Habitada por la población de más bajos recursos.

c) Zona de hogares obreros: mejor que la ante-rior; algunas comodidades.

d) Zona de la clase media: profesionales, peque-ños comerciantes, empleados de oficina.

e) Zona de los que van y vienen: las áreas dor-mitorio.

Teoría de los sectores de Homer Hoyt.

Hoyt parte de mismo principio que Burgerss pero señala que el crecimiento y dirección que siguen los diferentes sectores de la ciudad, obedecen a diversas consideraciones tales como vías rápidas de comunicación, accidentes naturales, etc.



La ciudad puede ser comparada con un “pulpo” cuyos tentáculos se extienden en diferentes di-recciones a lo largo de las vías de transporte.

Teoría de los centros múltiples de Harris y Ullman.

Propugnan para la ciudad, no un centro sino va-rios, cada uno de los cuales tiende a especiali-zarse en un tipo de actividad: venta por mayor o



menor, finanzas, gobierno, recreo, educación, etc. Los centros múltiples se forman debido a las si-guientes razones: a) Las actividades se concentran allí donde en-

cuentran facilidades. b) Ciertas actividades se benefician al estar

próximas a otras del mismo tipo. c) Ciertas actividades distintas resultan mutua-

mente desventajosas. d) Para ciertas actividades urbanas, el centro de

la ciudad resulta muy costoso y por otra parte no les es muy conveniente.



Limitaciones de las teorías.

Las teorías tienden a hacer generalizaciones que no toman en cuenta las particularidades de cada ciudad, de cada situación geográfica, de cada contexto social y cultural. Cada teoría tiene mejor aplicación en ciertos tipos de ciudades, cada una de ellas representa una perspectiva particular, un modo de ver una ciu-dad en una época y lugar determinados.



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