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1 EASTWOOD ACADEMY CHARTER HIGH SCHOOL Manual Del Estudiante 2012 2013 1315 Dumble St. Houston, Texas 77023 Teléfono: (713) 924-1697 Fax: (713) 924-1715 www.eastwoodacademy.org Mascota: Bóxer Colores: Azul Marino y Gris Nuestra Misión Nuestra familia en Eastwood Academy ayuda a los estudiantes con la preparación a la universidad, a escoger su profesión, y a convertirse en ciudadanos a nivel mundial. Nuestra Visión Nuestra personal capacitado ofrece niveles académicos rigurosos instrucción personalizada, ambiente con apoyo, oportunidades de liderazgo y desarrollo personal para guiar a los estudiantes a prepararse a ser más competentes en un mundo cada vez más poblado. Este manual esta diseñado por los maestros, personal, y administración, es una guía diseñada hacia los estudiantes y padres para proporcionar información importante relacionada con Eastwood Academy. La información adicional puede ser encontrada en la página Web o communicándose con la oficina de la escuela. Es la política del Distrito Escolar Independiente de Houston de no discriminar incluyendo el acoso contra cualquier estudiante o empleado por razones de edad, color, discapacidad, ascendencia, nacionalidad, estado civil, raza, religión, sexo, condición de veterano, o afiliación política, orientación sexual, identidiad de género, expresión de género, o por cualquier otra razón prohibida por la ley.

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EASTWOOD ACADEMY CHARTER HIGH SCHOOL

Manual Del Estudiante

2012 – 2013

1315 Dumble St. Houston, Texas 77023

Teléfono: (713) 924-1697 Fax: (713) 924-1715

www.eastwoodacademy.org Mascota: Bóxer Colores: Azul Marino y Gris

Nuestra Misión Nuestra familia en Eastwood Academy ayuda a los estudiantes con la

preparación a la universidad, a escoger su profesión, y a convertirse en ciudadanos a nivel mundial.

Nuestra Visión Nuestra personal capacitado ofrece niveles académicos rigurosos instrucción personalizada, ambiente con apoyo, oportunidades de

liderazgo y desarrollo personal para guiar a los estudiantes a

prepararse a ser más competentes en un mundo cada vez más poblado.

Este manual esta diseñado por los maestros, personal, y administración, es una guía diseñada hacia los

estudiantes y padres para proporcionar información importante relacionada con Eastwood Academy. La información adicional puede ser encontrada en la

página Web o communicándose con la oficina de la escuela.

Es la política del Distrito Escolar Independiente de Houston de no discriminar incluyendo el acoso contra cualquier estudiante o empleado por razones de edad, color, discapacidad, ascendencia, nacionalidad, estado civil, raza, religión, sexo, condición de veterano, o afiliación política, orientación sexual, identidiad de género, expresión de género, o por cualquier otra razón prohibida por la ley.

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EL CODIGO DE HONOR DE EASTWOOD ACADEMY CHARTER HIGH SCHOOL

El Código de Honor de Eastwood Academy es el centro de nuestra misión como

preparatoria que alista hacia una carrera o profesion Universitaria. El honor es la base de la enseñanza, aprendizaje, y el espíritu de la comunidad y todos los

estudiantes comparten la responsabilidad de mantener y fortalecer esta base. El

Código de Honor promueve el espíritu de la confianza mutua, respeto, y la

honestidad de Eastwood Academy entre todos los miembros de la comunidad.

Por lo tanto, todos los estudiantes de Eastwood Academy están de acuerdo con el

siguiente Código de Honor:

Como estudiante de Eastwood Academy, voy a actuar con honestidad,

integridad y respeto. Me comprometo y comprendo que soy

responsable con la comunidad de Eastwood Academy de seguir este

código. En mi honor, nunca daré o recibiré ninguna ayuda sin previa

autorización en ningún exámen, prueba, tarea, ensayo, o proyecto.

LA NORMA DE PLAGIO/COPIANDO El Plagio es copiar el trabajo escrito de alguien más ya sea la tarea o trabajo en clase

o copiando información de libros, revistas, o de la Internet. Copiar involucra

copiando de otro estudiante las respuestas de un exámen, prueba, tarea o dejar a

otro estudiante copiar sus repuestas o trabajo. En Eastwood creemos que cada

estudiante debe ser responsable por su propio trabajo y debe mantener el

código de honor y responsabilidad personal.

1 Participar copiando tarea o trabajo de clase resultará en una llamada a los

padres por el maestro y detención del maestro después de las clases.

2 Esto es una infracción de Nivel 2. Consulte el Código de Conducta del

Estudiante de HISD para más detalles.

3 Cualquier accidente adicional resultará en una infracción de Nivel 3 y tendrá

que ser resuelta apropiadamente.

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Los Maestros y el Personal de Eastwood Academy

Paula Fendley Directora [email protected]

Ruth Bell-de la Garza Prefecta de Instrucción [email protected]

Stacey Ritchie-Hinde Consejera, Inglés 12, Doble Credito Inglés 12

Rita Sotelo Coordinadora de Acceso a la Universidad

Coordinadora de FLO, Registradora,

Escritura Técnica y creativa

Christina Trejo Coordinadora de Title I, Grad Lab Coach, Bibliotecaria,

PRS

EL personal administrativo

Mary García Secretaria/Contadora

Brenda Morales Secretaria de Información Computacional

William Solomon Secretaria de oficina

LA educación Especial Maricela Hinojosa

EL departamento de Inglés

Zazalleesha Swanson* Inglés 9, Pre-AP Inglés 9, Lectura 9, Jefe de

Departamento

Linda Trendell Inglés 10, Pre-AP Inglés 10, Aplicación a la

Comunicación

Mark Mendelsohn Inglés 11, AP Inglés 11, Artes Teatrales, Estudio de

Películas

Stacey Ritchie-Hinde Inglés 12, Inglés Dual Credit 12

Rita Sotelo Escritura Creativa y Técnica

Jameson Norman AP Literatura Inglesa

El departamento de Matemáticas

Ernani Casio Algebra 1, Pre-AP Algebra 1, Geometría

Anita Suson Pre-AP Geometría, Razonamiento Cuantitativo

Avanzado

Yolando Baronque* AP Calculo AB y BC, Pre-AP Pre-Calculo, AP Estadísticas,

Jefe de Departamento

Ricardo Elegarle Algebra 2, Pre-AP Algebra 2, Pre-Calculo

El departamento de Ciencias

Sara Epp Biología, Pre-AP Biología, Física

Dennis Fischgrabe AP Ciencias Ambientales, Cibernética, TAKS Ciencias

Kristin Dobbs* Física, Pre-AP Física, AP Física, Jefe de Departamento

Karthik Soora Química, Pre-AP Química, AP Química

Le Var Lewis Clase de Salud, Educación Física

Maricela Hinojosa Investigación Científica y Diseño, Educación Especial

Los estudios Sociales

David McMurchy* Historia de EE.UU., AP Historia de EE.UU., AP Geografía

Humana, Jefe de departamento

Tim Warden Geografía Mundial, Pre-AP Geografía Mundial, AP

Gobierno, Economía

Shiroy Aspandiar Historia Mundial, AP Historia Mundial, AP Psicología

Jameson Norman AP Historia Europea, AP Historia de Arte, Clase de

Debate, AP Literatura Inglesa

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La Lengua Extranjera Frank Duron Español 1, Español 2, AP Lenguaje en Español, Fútbol

Jameson Norman AP Literatura Española

Las Bellas Artes

Luiz Pérez Arte 1, Arte 2, Arte 3, AP Dibujo de Arte Tony Pérez Diseño Gráfico, Fotografía, Estudio de Películas,

Anuario Escolar, Rugby

La Tecnología

LouAnn Harvey Mantenimiento de Computadoras 1 y 2,

Trent Williams Introducción al Mantenimiento de Computadoras,

Fundamentos de Tecnología

Gene Platt BIM 1 y 2, Ciencia Computacional Pre-AP y AP,

Contabilidad

* El Jefe del Departamento

Los Derechos y las Responsabilidades Los estudiantes de Eastwood Academy tienen el derecho de:

Sentirse seguros en el ambiente escolar.

Aprovechar las oportunidades académicas y la calidad del programa

académico que se ofrece en Eastwood Academy.

Disfrutar del ambiente escolar sin ninguna interrupción en el salón.

Expresar sus opiniones.

Protestar decisiones de los programas que les impacten.

Sentirse seguros en un ambiente sano en donde se prohíbe fumar, tomar

alcohol y libre de drogas.

Tener acceso a los recursos escolares e instalaciones apropiadas bajo

supervisión.

Esperar ser tratados con cortesía, igualdad, y respeto de sus compañeros,

maestros, y todos los demás miembros de la escuela.

Ser informados de las expectativas del salón y la escuela.

Participar en las actividades extracurriculares.

Los estudiantes en Eastwood Academy tienen la responsabilidad de:

Ser responsables, cuidadosos, y honestos.

Asistir a las clases y esforzarse para aprender y dominar los programas.

académicos y objetivos.

Seguir las reglas escolares, reglamentos y políticas.

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Asegurarse de que las expresiones particulares no interfieran con los

derechos educativos de los demás.

Unirse para recomendar procedimientos a la solución de problemas.

Cumplir con la ley estatal y las políticas escolares tocante al abuso de

sustancias químicas.

Respetar y proteger los derechos personales y el patrimonial de los

demás.

Tratar a los demás con respeto y cortesía.

Cumplir con las expectativas del salón y la escuela.

Leer y escuchar los avisos escolares.

Entregar todo tipo de información escrita a padres/tutores.

Información General sobre el Honor Académico

Conozca sus Derechos. Reportar fraude académico. No deje que otros estudiantes

devalúen sus logros tomando injusta ventaja.

Reconocer sus Recursos. Cuando use palabras o ideas para escribir una

composición que no sean suyas, use comillas donde sea apropiado y cite sus

recursos y respáldelo al final con una lista de recursos consultados. Nunca invente

información, citas, o resultados falsos.

Proteja su Trabajo. En los exámenes, no deje que otros estudiantes miren lo que

ha escrito. Usted es el único quien debe recibir crédito por lo que sabe.

Evite Sospecha. No se deje ser sospechoso de haber copiado el trabajo de otro

estudiante o de haber usado apuntes no autorizados durante un exámen. Incluso las

apariencias de deshonestidad determina la confianza que le tiene el maestro a su

trabajo.

Haga su Propio Trabajo Las tareas ayudan a desarrollar sus habilidades a medir su

progreso. Dejando a alguien que haga el trabajo por usted anula este propósito y

puede llevarlo a serios problemas.

Siempre diga la verdad cuando este discutiendo su trabajo con el maestro.

Cualquier intento de engaño puede destruir la relación entre el maestro y estudiante.

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Horario del Día A/B

Horario Agenda

7:50 AM Registro de Llegada de Maestros

7:55-8:10 AM Desayuno en la clase

8:10-8:55 AM Clase A1

9:00-9:45 AM Clase B1

9:50-10:35 AM Clase A2

10:40-11:25 AM Clase B2

11:25-11:30 AM Anuncios

11:30 AM-12:10 PM Almuerzo

12:15-1:00 PM Clase A3

1:05-1:50 PM Clase B3

1:55-2:40 PM Clase A4

2:45-3:30 PM Clase B4

Horario del Día A y B

Horario Día A Día B

7:50 AM Registro de Llegada de

Maestros

Registro de Llegada de

Maestros

7:55-8:10 AM Desayuno en la clase Desayuno en la clase

8:10-9:40 AM Clase A1 Clase B1

9:45-11:15 AM Clase A2 Clase B2

11:15-11:20 AM Anuncios Anuncios

11:20-11:40 AM *Clase de Apoyo *Clase de Apoyo

11:40 AM-12:20 PM Almuerzo Almuerzo

12:25-1:55 PM Clase A3 Clase B3

2:00-3:30 PM Clase A4 Clase B4

*Debido a que los maestros tendrán junta los martes, no habrá junta de

apoyo. Los miércoles, los estudiantes de los grados 9 y 10 trabajarán con

lecturas interrumpidas en silencio, y los estudiantes de los grados 11 y 12

trabajarán con AP y el plan de estudios de doble crédito. (Si el estudiante

no está tomando ninguna clase de AP o Doble Credit, se incorporará a un

grupo de estudio), los jueves el profesor de la clase de apoyo trabajará

con una orientación iniciativa dentro del grupo. Los viernes los clubes

escolares se juntarán durante la clase de apoyo, si algún estudiante no

está en ningún club se irá a una sala de estudio.

Después de las 3:40 p.m. todos los estudiantes deben de estar bajo la supervisión

de algún maestro o entrenador o estar en frente de la oficina de la escuela para

ser recogidos por sus padres.

Todos los estudiantes deben de salir de la escuela antes de las 5:00 p.m. al

menos que esten bajo supervisión de algún maestro o entrenador.

Los padres deben de estar en la escuela a más tardar las 4:45 p.m. para poder

recoger a sus hijos.

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El Horario de Tutoriales: 3:40 – 5:00 PM

Lunes Inglés

Martes Matemáticas

Miércoles Estudios Sociales

Jueves Ciencia

Todos los estudiantes deben de asistir a los tutoriales asignados. Si algún estudiante

no asiste a los tutoriales, se les llamarán a los padres. Si consisten las faltas sin

excusa a los tutoriales, se asignará detención después de clases. Las clases de

tutoriales básicas tienen más importancia que las de las clases ofrecidas por

maestros de AP. Si este es el caso, pregúntele al maestro si ofrecerá tutoriales en

otros días.

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EL CALENDARIO ESCOLAR

Las Fechas Importantes

20 de agosto de 2012 Regreso de los maestros

27 de agosto de 2012 Primer día de clases

21 de diciembre de 2012 Último día del primer

semestre

7 de enero de 2013 Regreso de los maestros

8 de enero de 2013 Primer día del segundo

semestre

6 de Junio de 2013 Último día de clases

7 de Junio de 2013 Último día para maestros

Las Calificaciones de

ciclo escolar

8/27-10/5 2012

10/8-11/9 2012

11/12-12/21 2012

1/8-2/22 2013

2/25-4/12 2013

4/15-6/6 2013

Los Días Festivos y los días de inasistencia a las

clases

3 de septiembre de Día del Trabajo

17 de septiembre Día festivo de Otoño

21-23 de noviembre Acción de Gracias

24 de diciembre-4 de enero Vacaciones de Invierno

21 de enero Día de Martín Luther King

11-15 de marzo Vacaciones de Primavera

29 de marzo Día Festivo de Primavera

27 de mayo Día Conmemorativo

Las Fechas de la

boleta de

calificaciones

12 de octubre 2012

16 de noviembre 2012

11 de enero de 2013

1 de marzo de 2013

19 de abril de 2013

14 de junio de 2013

Los Exámenes SAT/ACT – Casi todas las universidades en Estados Unidos

usan los exámenes SAT y/o ACT como parte del proceso de admisión. Es

recomendable que los estudiantes tomen estos dos exámenes una vez durante la

primavera del 11 grado. Si está satisfecho/a con los resultados, no necesita tomar

los exámenes otra vez. Si los resultados fueron buenos, pero quiere mejorar, puede

tomarlo de nuevo cuando regrese a clases en el otoño.

Si obtiene almuerzo gratis o a un costo reducido, antes de pagar asegúrese de ver a

la Coordinadora de Acceso a la Universidad para obtener una forma de exención de

cuota antes de registrarse para no pagar de su bolsa. SAT II (Exámenes de Materias)

son requeridos por escuelas muy selectivas. Verifique si debe de tomar este exámen

en la escuela a la que quiere asistir. Si es el caso, tome estos exámenes durante el

año que está tomando las clases de AP.

Las Fechas del Examen SAT: 6 de octubre de 2012; 3 de noviembre de

2012; 1 de diciembre de 2012; 26 de enero de 2013; 9 de marzo de 2013; 4 de

mayo de 2013, 1 de junio de 2013: Eastwood será sede de los exámenes en las

fechas escritas más obscuras.

El Distrito Escolar de Houston también participa en el programa de School-Day SAT

junto con el comité universatario para proveer a los alumnos del grado 11 la

oportunidad de tomar el examen SAT en su escuela durante un día normal de clase.

Este es un programa gratis que ayuda a todos los alumnos con una oportuidad más a

obtener la mejor calificación posible en su examen SAT.

La Fecha de School-Day SAT: Miércoles, 27 de febrero de 2013

Las Fechas del Examen ACT: 8 de septiembre de 2012; 27 de octubre de

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2012; 8 de diciembre de 2012; 9 de febrero de 2013;13 de abril de 2013;8 de junio

de 2013

El Exámen PSAT – Todos los estudiantes del los grados 10 y 11 tomarán este

exámen. Estudiantes del grado 11 que obtengan calificaciones sobresalientes en el

exámen PSAT obtendrán un reconocimiento Nacional de Mérito y/o becas

universitarias.

La Fecha del Exámen PSAT: Miércoles, 17 de octubre de 2012

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Los Exámenes de AP – Todos los estudiantes inscritos en clases de AP

deberán de tomar los exámenes correspondientes. Los estudiantes que obtengan una

calificación de 3 o más en los exámenes no solo recibirán crédito para la materia en

la preparatoria, sino también pueden recibir crédito para las clases en la universidad.

AM PM Fecha

Química

Ciencias Ambientales

Psicología 6 de mayo de 2013

Ciencia Computacional

Lenguaje de Español

Historia de Arte 7 de mayo de 2013

Calculo AB

Calculo BC

8 de mayo de 2013

Literatura Inglesa 9 de mayo de 2013

Literatura Inglesa

Estudio del Arte (Último

día para entregar los

portafolios digitales)

Estadísticas 10 de mayo de 2013

Biología Física 13 de mayo de 2013

Gobierno Estadounidense 14 de mayo de 2013

Historia de los EE.UU. Historia Europea 15 de mayo de 2013

Historia Mundial 16 de mayo de 2013

Geografía Humana

Literatura Española

17 de mayo de 2013

EL DOBLE CRÉDITO Y AP

La escuela de Eastwood Academy ofrece clases con doble crédito por medio del

sistema de Houston Community College en las siguientes clases:

Psicología 2301

Sociología 1301

Gobierno 2301

Economía 2301

Inglés 1301 y 1302

La escuela de Eastwood Academy ofrece las siguientes clases de Colocación

Avanzada (AP):

Historia del Arte (Requisito: ninguno; Recomendación de grado: 10-12)

Biología (Requisito: Biología y Química; Recomendación de grado: 11-12)

Calculo AB (Requisito: Algebra 1, Algebra 2, Geometría., Pre-Calculo;

Recomendación de grado 10-12)

Calculo BC (Requisito: Lo mismo que Calculo AB)

Química (Requisito: Lo mismo que Biología)

Ciencia de la Computación (Pre-requisito: Ciencia de la Computación PAP;

Recomendación de grado: 10-12)

Lenguaje de Inglés (Pre-requisito: Inglés 1 y 2; Nivel de grado: 11)

Lenguaje de Literatura (Pre-requisito: Inglés 1-3; Nivel de grado: 12)

Ciencias Ambientales (Pre-requisito: Refiérase a Biología)

Historia Europea (Pre-requisito: Geografía Mundial; Recomendación de

grado: 10-12)

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Geografía Humana (Pre-requisito: ninguno; Nivel de grado: 10-12)

Física A (Pre-requisito: Biología, Química, Física, Algebra. 1, Algebra 2,

Geometría.; Nivel de grado: 12)

Psicología (Pre-requisito: ninguno; Recomedación de grado: 10-12)

Lenguaje de Español (Pre-requisito: Español 1 Nativos o Español 1-3 No-

Nativo; Recomendación de grado: 9-12)

Literatura Española (Pre-requisto: Lenguaje de Español AP;

Recomendación de grado: 10-12)

Estadísticas (Pre-requisito: Alg. 1 y 2, Geometría; Recomendación de

grado: 10-12)

Estudio de Arte (Pre-requisito: Arte 1-3; Nivel de grado: 12)

Gobierno Estadounidense (Pre-req.: Geografía Mundial y Historia Mundial;

Recomendación de grado: 11-12)

Historia de los EE.UU. (Pre-requisito: Geografía Mundial y Historia

Mundial; Nivel de grado: 11)

Historia Mundial (Pre-requisito: Geografía Mundial; Nivel de grado: 10)

CURSO DE LA PREPA EQUIVALENTE A

DOBLECREDITO

AP

Grado

Horas

de

colegio

AP

Grad

Horas de

Colegio

Historia de Arte ARTS 1303 y 1304 3 3 4-5 6

Biología BIOL 1308 y 1309 3 3 4-5 8

Calculo AB MATH 2413 y 2414 - - 4-5 3

Calculo BC MATH 2414 y 2415 - - 4-5 6

Química CHEM 1411 y 1412 3 2 4-5 8

Ciencia de Computación COSC 1436 Y 1437 - - 4-5 3

Lenguaje de Inglés ENG 1301 y 1302 3 3 4-5 6

Lenguaje de literatura ENG 2322 y 2323 3 3 4-5 6

Ciencias Ambientales ENVR 1401 - - 4-5 3

Historia Europea HIST 2312 - - 4-5 3

Geografía Humana ANTH 2351 - - 4-5 3

Física A PHYS 1401 y 1402 3 3 4-5 8

Psicología PSYCH 2301 y 2302 3 3 4-5 6

Lenguaje de Español SPAN 1411, 1412,

2311, y 2312

3 8 4-5 14

Literatura Española SPAN 3301, 3302, y

3384 (Ver abajo)

3 3 4-5 6

ESTADISTICAS MATH 1342 - - 4-5 3

Estudio de Arte ARTS 1311, 1312,

1316, y 1317

4-5 6 6 6

GOVIERNO

ESTADOUNIDENSE

GOVT 2301 y 2302 3 3 4-5 6

HISTORIA DE LOS EE.UU. HIST 1301 y 1302 3 3 4-5 6

HISTORIA MUNDIAL HIST 2321 y 2322 - - 4-5 3

1. Los resultados convertidos en grados de letra son más o menos equivalente a

5 = A, 4 = B, 3 = C, 2 = D, 1 = F

2. Las horas crédito de la universidad están basadas aproximadamente en la norma de la Universidad de Houston, Texas A &M, y la Universidad de Texas.

3. La literatura española es un curso de Junior College así que por razones de brevedad el equivalente se basa en cursos de nivel 3000 de la

Universidad de Houston se aplica a las universidades públicas de la mayoría de los Estados Unidos

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12

Las Políticas de Pre-AP/AP

El objetivo de los cursos de Pre-AP es de construir una sólida base académica que

prepare a los estudiantes para los cursos de AP a nivel universitario. Todos los

estudiantes del grado 9-12 (incluyendo estudiantes G / T) que están inscritos en

Pre-AP y / o cursos de AP deben firmar el acuerdo de Estudios Avanzados de

ingreso para cada curso de Pre-AP / AP que están matriculados en cada semestre. El

acuerdo de Estudios Avanzados de entrada de ingreso está disponible con los

profesores correspondientes.

Los maestros observarán el curso de Pre-AP/AP para proporcionar apoyo para el

éxito de estudiante. Las estrategias de intervención para la ayuda adicional puede

incluir tutoriales, guías de estudios, conferencias con padres/tutores, y otros que se

definen en base a cada estudiante. Para apoyar aún más a los estudiantes, si el

progreso del estudiante en cualquiera de áreas básicas no es satisfactoria, se

estableció que una junta se llevará a cabo con el padre/tutor y el estudiante con

respecto al desempeño del estudiante y se puede determinar que el estudiante se

beneficiará al ser colocado en un plan de desarrollo. El plan de desarrollo para

estudios avanzados se encuentra disponible con los profesores correspondientes.

Si el estudiante continua teniendo problemas para lograr el éxito en los cursos de

Pre-AP/AP puede ser solicitado por el profesor, padre o tutor, o el mismo estudiante,

que el estudiante complete la Forma de Solicitud de Cambio de Nivel para cambiarse

a una clase regular de cursos Pre-AP o eliminar el curso de AP pertinente.

EL LABORATORIO PARA RECUPERAR Y OBTENER CRÉDITO

Para atender mejor las necesidades de los estudiantes, el Distrito Escolar de Houston

y Eastwood Academy usa un currículo en línea llamado APEX Learning que ayuda a

los estudiantes a recuperar crédito de las clases o para obtener crédito original de las

clases. El sistema APEX también se usa para proporcionar una solución rápida con los

exámenes de STAAR.

Los estudiantes tienen la oportunidad para trabajar en los cursos por línea a su

propio paso. Esto significa que ellos pueden avanzar su aprendizaje más rápido con

la información que previamente ya habían adquirido, o pueden tomar más tiempo y

repasar información que no entienden.

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13

LOS REQUISITOS PARA GRADUARSE DEL ESTADO DE TEXAS

PARA ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA PREPARATORIA 2007-2008 AL 2009-2010

RECOMENDADO DISTINGUIDO

INGLÉS 4 4

MATEMÁTICAS 4 4

CIENCIAS 4 4

(Excepto IPC o GMO)

GEOGRAFÍA MUNDIAL 1 1

HISTORIA MUNDIAL 1 1

HISTORIA DE LOS EE.UU. 1 1

GOVIERNO

ESTADOUNIDENSE

.5 .5

ECONOMÍA .5 .5

SALUD .5 .5

EDUCACIÓN FÍSICA,

INCLUYENDO,

PRINCIPIOS DE ESTADO

FÍSICO PERSONAL

1.5 1.5

APLICACIONES DE

COMUNICACIÓN

(Discurso)

.5 .5

OTRO LENGUAJE QUE NO

SEA INGLÉS (LOTE)

2 EN EL MISMO

LENGUAJE

3 EN EL MISMO

LENGUAJE

APLICACIONES

TECNOLÓGICAS

1 1

BELLAS ARTES 1 1

ELECTIVAS 3.5 2.5

TOTAL DE CRÉDITOS 26 26

LOS REQUISITOS PARA GRADUARSE DEL ESTADO DE TEXAS

PARA ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA PREPARATORIA 2010-2011 EN ADELANTE

RECOMENDADO DISTINGUIDO

INGLÉS 4 4

MATEMÁTICAS 4 4

CIENCIAS 4 4

(Excepto IPC o GMO)

GEOGRAFÍA MUNDIAL 1 1

HISTORIA MUNDIAL 1 1

HISTORIA DE LOS EE.UU. 1 1

GOVIERNO

ESTADOUNIDENSE

.5 .5

ECONOMÍA .5 .5

SALUD .5 .5

EDUCACIÓN FÍSICA,

INCLUYENDO,PRINCIPIOS

DEL ESTADO FÍSICO

1 1

APLICACIONES DE LA

COMUNICACIÓN

.5 .5

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14

OTRO LEGUAJE QUE NO

SEA INGLÉS (LOTE)

2 EN EL MISMO

LENGUAJE

3 EN EL MISMO

LENGUAJE

APLICACIONES

TECNOLÓGICAS

0

(No se requiere pero si es

muy recomendado)

0

(No se requiere pero si es

muy recomendado)

BELLAS ARTES 1 1

ELECTIVAS 5 4

TOTAL DE CRÉDITOS 26 26

LOS PATROCINADORES DE LAS CLASES

9 GRADO David McMurchy, Jameson Norman

10 GRADO Zazalleesha Swanson, Tim Warden

11 GRADO Karthik Soora, Kristin Dobbs

12 GRADO Rita Sotelo, Stacey Ritchie-Hinde

FOTOGRAFIANDO Y GRABANDO CON VIDEO A ESTUDIANTES Un formulario de consentimiento o permiso de los padres firmado debe de estar

archivado en la oficina antes de poder grabar y/o fotografiar a un alumno en la

escuela o en cualquier evento patrocinado por la escuela.

LA CONDUCTA Todos los estudiantes son responsables de leer el CODIGO DE CONDUCTA DEL

DISTRITO ESCOLAR DE HOUSTON y deben cumplir con todas las políticas y

procedimientos establecidos en el CODIGO DE CONDUCTA DEL DISTRITO ESCOLAR

DE HOUSTON. Los estudiantes que rompan o no cumplan con los reglamentos

enfrentarán castigos disciplinarios incluyendo evitar su participación en actividades

escolares como la ceremonia de graduación.

EL CÓDIGO DE CONDUCTA DE EASTWOOD ACADEMY Los alumnos de Eastwood Academy deben de:

1. Ser respetuosos con los demás alumnos, maestros, administradores, oficiales

de la escuela, personal de la escuela, y visitantes.

2. Estar preparados para cada clase con todos los materiales apropiados (Lápiz,

bolígrafos, papel) y las tareas termindadas.

3. Asistir a todas las clases asignadas.

4. Llegar a tiempo a todas las clases y a todos los eventos anunciados.

5. Pagar multas y deudas obligatorias.

6. Se podrá salir de la escuela durante clases únicamente con la aprobación de

un administrador y solamente con la persona registrada en la tarjeta de

inscripción del estudiante.

7. Obtener permiso del maestro con un pase para caminar en los pasillos antes

salir de la clase.

8. Demostrar la mejor conducta en las actividades deportivas cuando represente

a Eastwood Academy en una excursión, evento deportivo, or cualquier otra

actividad fuera de la escuela.

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9. Abstenerse de utilizar lenguaje o gesto profano, obseno, vulgar o abusivo.

10. Abstenerse de hablar en voz alta en la clase y mostrar mal comportamiento

en los pasillos y cafetería.

11. Abstenerse de todo tipo de afecto cariñoso en público.

12. Vestirse apropiadamente para ir a las escuela y otros eventos de acuerdo con

el reglamento escolar de vestido.

13. Usar el sistema de tecnología de HISD como la computadora de la escuela y

sus accesorios apropriadamente y únicamente para asuntos y propósitos

escolares.

14. Acatar los procedimientos de la seguridad tecnológica creados por HISD.

15. Saber que el uso de, posesión de, y/o la venta de drogas ilegales o no

autorizadas, alcohol, y armas de fuego son prohibidas.

16. Estar conciente que no se permite cualquier tipo de intimidación o acoso en la

escuela o evento escolar. Cualquier forma de acoso o amenaza debe de ser

reportada. Se tomarán medidas disciplinarias inmediatamente.

17. Acatar el código de honor de Eastwood Academy en todas las pruebas,

proyectos, trabajo en clase y tarea.

LA INTIMIDACIÓN Cualquier intimidación y la intimidación cibernética son ofensas muy serias, HISD

procesará todos los reportes lo más pronto posible.

El código de conducta del estudiante de HISD considera la intimidación una ofensa

del tipo de nivel III, sujeto a suspensión o la opción de cambiar al estudiante a un

programa disciplinario.

El código de conducta del estudiante de HISD describe la intimidación como:

1. La participación en amenazas y otros actos de intimidación que interfiera

con el alumno el deseo o voluntad de participar en el proceso educativo.

2. Cualquier abuso verbal o intimidación de otros, incluyendo insultos, sobre

nombres, o declaraciones humillantes a otra persona por motivos de

descendencia, color, religión, nacionalidad, incapacidad, apariencias

personales/físicas, u orientación sexual. Intimidación se define como el

acto o expresión que exponga a la persona a indignación, humillación,

intimidación, abuso físico, o amenaza de abuso físico, social, u otra clase

de aislamiento, vergüenza o desgracia.

3. La intimidación cibernética se define como el uso de la Internet, teléfonos

celulares, u otros aparatos para enviar información en la Internet, o

imagines enviadas por escrito y material con el propósito de lastimar o

avergonzar a otra persona. Esto puede incluyir, el continuar mandando

mensajes por correo electrónico después de que otra persona ya no quiere

tener contacto, mandar o publicar amenazas en la red, cometarios

sexuales, o rótulos peyorativos (lenguaje con odio); conspirar con las

víctimas, haciéndolos objetos de burla en foros y publicar falsa

información en la red como un hecho destinado a humillar a la victima;

divulgación de información personal como el nombre verdadero de la

víctima, dirección, o escuela a la que asiste en la red o en foros;

haciéndose pasar como la víctima con el propósito de publicar información

en su nombre que lo difame o lo ridiculice a sí mismo; mandar escritos

textos de amenazas o acoso, mensajes instantáneos, o correos

electrónicos a la víctima; y publicar o hacer rumores o chismes para hacer

que otras personas no les caiga bien y que cause que conspiren encontra

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de la víctima; la cual está determinada a tener una interrumpción material

y sustancial en las actividades escolares o con los derechos de los

alumnos y maestros.

Con el fin de tratar de manera efectiva la intimidación, los alumnos y padres pueden

reportar incidentes de intimidación o intimidación cibernética al maestro o a la

administración. También el distrito escolar de Houston tiene una línea telefónica

disponible las 24 horas del día para los padres y los estudiantes que quieran reportar

incidentes de intimidación. El número de teléfono es 713-641-7446.

LA ROPA APROPIADA PARA EL ESTUDIANTE El código para vestirse de Eastwood fue establecido para:

Mostrar ropa y aseo apropriado.

Inculcar la disciplina.

Prevenir interrupción.

Evitar daños a la seguridad.

Mostrar respeto a la autoridad.

Proveer un ambiente positivo, productivo y educativo.

Los alumnos deben de poner atención a su limpieza personal usando ropa apropiada

que cubra el cuerpo desde los hombros a las rodillas. Es muy importante que

recuerden que son la imagen de Eastwood Academy y se deben vestir de una

manera positiva que represente a la escuela.

Los alumnos NO deben llevar:

1. Pantalones flojos, caídos o rotos.

2. Blusas cortas, blusas o camisas que muestran el cuerpo cuando se sientan o

están parados, blusas que enseñan toda la espalda o camisas de tirantes.

3. Gorras tipo béisbol.

4. Lentes de sol puestos en la clase.

5. Pijamas, al menos que sea una función escolar.

6. Descalsos, o sandalias.

7. Joyería o ropa promoviendo sexo, drogas, alcohol, violencia, crimen o

pandillas.

La administración de la escuela tomará las últimas decisiones con las normas del

código para vestir. Cualquier alumno que rompa estas reglas, recibirá una detención

disciplinara, se le pedirá que se cambie de ropa, y se hablará a los padres.

LA POLÍTICA DE TAREAS La tarea será asignada frequentemente en cada clase. Es la responsabilidad de cada

alumno de anotar la tarea correctamente en su cuaderno. La tarea constituye hasta

el 10% de su calificación y es esencial para dominar habilidades y conceptos. Si el

alumno no hace la tarea o no la termina, tendrá que poner su nombre en la hoja de

registro y dar una explicación del por que no la hizo. Después de la segunda vez sin

tarea o tarea incompleta, al alumno se le asignará una forma de detención para

después de la escuela en la fecha asignada por el maestro de 3:30 pm – 5:00 pm.

Los padres serán avisados con tiempo de la fecha de la detención. Durante la

detención, el alumno terminará todas las tareas atrasadas y después continuará

participando en actividades académicas hasta terminar la hora de salida. Como parte

del contrato con el alumno de Eastwood Academy, cada alumno está de acuerdo en

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terminar todas las tareas asignadas. Después de asistir más de 3 veces a detención,

el alumno será reportado al personal administrativo para decidir cual es el siguiente

paso de intervención.

EL REPORTE DE PROGRESO/LA BOLETA DE CALIFICACIONES Y

EL CONTRATO A PRUEBA La comunicación con los padres sobre el progreso académico del alumno es un

componente clave hacia el éxito del estudiante en la escuela de Eastwood Academy.

Las boletas de calificaciones son enviadas a casa al final de cada periodo de

aprovechamiento de 6 semanas. Además, el reporte del progreso que muestra los

calificaciones parciales son enviados a casa después de 3 semanas de cada ciclo de 6

semanas para poder informar a los padres de cómo va progresando el alumno en

cada clase. Se les informa a los padres que pueden usar el programa en la

computadora GradeSpeed que se encuentra en la computadora para verifiar el

progreso en las calificaciones que actualmente tengan los alumnos. Se les

recomienda a los padres que tengan una junta con los maestros si es que tienen

preguntas acerca de las calificaciones.

Los alumnos que no estén saliendo bien con las calificaciones como lo espera la

escuela de Eastwood Academy, serán puestos en un contrato disciplinario. El

incumplimiento de mantenerse al corriente al margen del contrato

disciplinario puede resultar en que se le rechace el regreso a la escuela el

próximo año escolar.

LA DISCIPLINA CONDICIONAL Los estudiantes de la escuela Eastwood Academy mantienen un alto nivel de

conducta. Cualquier alumno que sea enviado a la oficina por mal comportamiento o

de seguir rompiendo el código de conducta del estudiante del Distrito Escolar de

Houston será:

Puesto en disciplina condicional por un periodo de tiempo, determinado por el

administrador.

No es elegible para participar en ningúna actividad extra curricular incluyendo

excursiones.

El estudiante es capaz de solicitar una petición al comité de maestros para

poder ser retirada la disciplina condicional al final del periodo de revisión.

* El incumplimiento de mantener un alto nivel de conducta puede resultar

en que se le rechace el regreso a la escuela el próximo año escolar.

AVISO DE COMPORTAMIENTO ACADÉMICO Después de que los alumnos son puestos en un plan de desarrollo y no cumplan con

las metas establecidas en la primera conferencia de padres/tutores y maestros o con

la directora o el prefecto, o si el alumno tiene bastantes ausencias; una nota será

enviada a principios de abril al domicilio del estudiante indicando que se están

examinando para ser transferidos a la escuela que pertenece por zona. Al final de

abril, los maestros evaluarán el progreso académico de cada alumno desde que la

nota fue enviada y decidirán a quién se le permitirá inscribirse en la escuela de

Eastwood Academy el próximo año. Esto es extremadmente crítico para los

estudiantes; clases reprobadas, mal comportamiento, faltas a las clases, llegar tarde,

y otras situaciones graves pueden llegar a no renovar la inscripción el próximo año

en la escuela de Eastwood Academy.

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LAS EXHIBICIONES PÚBLICAS DE AFECTO CARIÑOSO Se espera el comportamiento adecuado de todos los alumnos de la escuela Eastwood

Academy durante todo el año y en todas las funciones escolares.

No besarse, tener contacto físico u otras exhibiciones inapropiadas

demostrando afecto cariñoso son permitidas, sin embargo la única

excepción permitida es andar de la mano.

Los alumnos que no sigan las reglas recibirán castigo de detención después de clases

y se llamará a los padres.

LA DETENCIÓN DESPUÉS DE LAS CLASES El alumno puede ser asignado detención después de las clases, dependiendo de las

infracciones académicas o disciplinarias. El horario de detención es de 3:30 PM –

5:00PM. Según sea necesario.

Mientras se encuentre el estudiante en detención, se espera del alumno que:

1. Llegue a tiempo

2. Mantenga silencio al menos que se le dé permiso de hablar

3. No se duerma o recueste la cabeza en el escritorio

4. Traiga todos los materiales escolares incluyendo cuadernos, lápices, bolígrafos,

y tareas.

5. Tareas

6. No usar ningún aparato electrónico

7. Leer solamente libros de la biblioteca o terminar las tareas.

LA POLÍTICA DE ASISTENCIA Los alumnos deben de estar en clase cada día de la escuela listos para aprender. Las

clases empiezan a las 8:00 AM y terminan a las 3:30 PM. Los tutóriales están

programados de 3:40 PM hasta a las 4:40 PM. Después de las 3:40 PM, todos los

alumnos deben estar bajo la supervisión directa de algún maestro o entrenador o

enfrente de la escuela. Todos los alumnos deben de salir de la escuela antes de las

5:00 PM al menos que estén bajo la supervisión directa de un maestro o entrenador.

Los padres deben de estar en la escuela para recogerlos a más tardar a las 4:45 PM

La asistencia es controlada por el maestro en cada clase. Todas las ausencias

son justificadas o injustificadas y son controladas apropiadamente. Todas la

ausencias justificadas incluyen enfermedad, muerte de un familiar directo, citas

medicas/dentales, malas condiciones del tiempo, visitas a las universidades

durante el último año escolar( no más de 3), ausencias relacionadas con el

sistema juridico/legal, días festivos religiosos, actividades escolares aprovadas

y excursiones (no más de 5 por semestre), y cualquier emergencia justificada

por la directora.

Todos los alumnos que hayan faltado el día anterior, deberán reportarse a la

oficina antes de ir a clases y seguir el proceso de justificación.

Todos los alumnos tendrán la oportunidad de hacer todo el trabajo que se hizo

mientras estaban ausentes para las ausencias justificadas e injustificadas. El

estudiante tendrá solamente una semana para poder terminar el trabajo, al

menos que obtenga un permiso especial del maestro. Es la responsabilidad del

alumno averiguar que trabajo se necesita hacer.

Cualquier alumno que tenga más de 2 ausencias injustificadas o 4 por año, no

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recibirá crédito para la clase. El alumno puede presentar una petición escrita al

Comité de Asistencia Escolar para recibir el crédito, dependiendo de las

circunstancias atenuantes. El comité tendrá la respuesta de cada petición al

final del semestre. Se les llamará a los padres por teléfono para verificar los días que no asistió a

clases. Los alumnos con muchas ausencias frecuentes serán mandados al

Equipo de Intervención Estudiantil.

EL PROCEDIMIENTO PARA LA JUSTIFICACIÓN DE AUSENCIAS

POR ESCRITO Cuando el alumno no asista a clases, debe entregar un nota de justificación por

escrito en los siguientes 3 días del porqué no asistió, debe estar escrita por un

padre/tutor. La nota debe de tener la siguiente información:

Nombre complete del alumno.

Día que no asistió a clases.

Razón por la ausencia.

Firma del padre/tutor y número de teléfono para contactarlo.

Una nota del doctor deberá ser agregada si es que faltó más de 5 días. Las notas

por escrito deben de ser presentadas en un máximo de 3 días después de

regresar a clases para poder recibir la ausencia justificada.

LA POLÍTICA AL LLEGAR TARDE A LA ESCUELA

Cada vez que el alumno llegue tarde a clases, el maestro registrará el retraso como

tarde. Las siguientes medidas se tomarán cuando se llega tarde:

Segunda vez Se hablará con los padres/tutores.

Tercera vez Detención después de las clases.

Cuarta vez Recibirá una P (pobre) en conducta en la clase.

Quinta y más veces La administración decidirá cuál es el siguiente paso.

EL PROCEDIMIENTO PARA SALIR TEMPRANO DE LA ESCUELA El alumno o padre/tutor debe de iniciar el procedimiento presentándose en la oficina.

Ningún estudiante podrá llamar a sus padres/tutor por teléfono celular para poder

salir temprano. Todas las llamadas telefónicas tendrán que hacerse desde la oficina.

El personal de la oficina verificará la validez de salir temprano por medio de la firma

de los padres o aviso. Cualquier persona que solicite sacar a un alumno de clases

tendrá que ser identificada en la tarjeta de inscripción como adulto responsable del

alumno. Los alumnos pueden salir temprano únicamenta con la autorización de un

administrador.

LA POLÍTICA PARA SALIR A ALMOZAR FUERA DE LA ESCUELA Los alumnos de los grados 11 y 12 pueden salir a comer fuera de la escuela (a pie

solamente) una vez que hayan cumplido con las siguientes peticiones:

Padres/tutores deben de firmar la forma de permiso para tener el privilegio de

salir a comer fuera de la escuela.

Los alumnos deben de completar y entregar todos sus documentos de Title I,

incluyendo la solicitud de almuerzo.

Los estudiantes mencionados recibirán una identificación que indica que el

alumno no tiene problemas académicos ni tampoco con la diciplina.

Esta identificación, al igual que la de la escuela, deberá de ser presentada al

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oficial o al personal escolar que este supervisando el portón antes de salir de la

escuela.

Si la identificación se olvida en casa, se puede comprar un pase por un solo día

por un dólar ($1.00). Para reemplazo de la identificación se tendrá que pagar

cinco dólares ($5.00).

Cualquier alumno que rompa la política para poder salir a almorzar, recibirá una

detención después de clases y se llamará a los padres.

Una segunda ofenza o problemas académicos o disciplinarios resultará en la

pérdida del privilegio de salir a comer fuera de la escuela. Todos los alumnos deben regresar a tiempo a la escuela antes de que empiece

la primera clase después del almuerzo. Cualquier alumno que llegue tarde a la

primera clase después del almuerzo 3 veces, perderá el privilegio por un

periodo de 9 semanas.

SALIR DE LA ESCUELA SIN PERMISO

1. Al menos que tenga permiso para salir durante el almuerzo, cualquier

estudiante que se salga de la escuela por cualquier razón entre el horario de

8:00am a 3:30pm sin ninguna autorización para salir del personal escolar,

recibirá un día de suspensión en la escuela.

2. De acuerdo con la ley de Tejas, la oficina debe de recibir una nota por escrito

o permiso dicho de parte de un padre/tutor antes de que el alumno pueda

salir de la escuela.

3. Una vez que el alumno llegue a la zona escolar en la mañana, se considera en

asistencia a la escuela.

DARSE DE BAJA DE ESCUELA Un estudiante puede ser dado de baja de la escuela Eastwood Academy por

cualquiera de sus padres biológicos si no hay ninguna acción judicial o por la persona

que firmó la boleta de inscripción y tiene el derecho legal para la custodia del

estudiante. Una forma para darse de baja se tiene que completar en el momento de

darse de baja de la escuela. También, todos los cargos y multas se deben pagar, asi

como se debe entregar todos los materiales en buenas condiciones que pertenecen a

la escuela.

LAS EXCURSIONES Las excursiones y visitas universitarias son un privilegio para los alumnos de

Eastwood Academy. Sin embrago, ningún alumno puede salir de la escuela por

ninguna razón sin antes tener aprovación previa o permiso escrito en forma de

permiso por parte de los padres o tutores. El alumno debe de entregar la forma de

permiso firmada por los padres/tutores y emitida por el maestro patrocinador. La

forma de permiso tendrá la siguiente información:

Descripción del evento.

Ubicación

Fecha del evento.

Hora de salida y llegada a la escuela de Eastwood Academy.

Forma de transporte.

El costo

LOS TRÁMITES PARA LAS EXCURSIONES

1. Se requiere el concentimiento del padre/tutor con las firmas en las formas de

permiso para todas las excursiones.

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2. Los alumnos mayores de 18 años pueden firmar su propia forma para ir a

cualquier excursion fuera de la escuela.

3. Las formas de permiso deben de ser entregadas no más tarde a la fecha

indicada en la forma de permiso.

4. Los alumnos deben seguir las reglas y las instrucciones del patrocinador.

5. Los alumnos deben ser respetuosos y corteses todo el tiempo.

6. Puede haber algunas excursiones que requieran cierto tipo de ropa. Los

alumnos deben de cumplir con el tipo de ropa requerido.

7. Si por alguna razón, el alumno no puede ir a la excursion a la que la escuela

le ha dado el permiso, entonces debe avisar al patrocinador lo más pronto

posible de que no asistirá a la excursión. El alumno deberá reportarse a clases

y hacer la tarea necesaria.

8. Cualquier alumno que se encuentre con disciplina condicional o que se

encuentre reprobando alguna materia, no podrá asistir a las excursiones.

9. Los alumnos que van a las excursiones deben de ser registrados como

presentes en la clases por sus maestros. Es la responsabilidad del maestro

patrocinador mandar un correo electrónico con los nombres de alumnos que

van a ir a la excursión a la Sra. Uribe (Chancery clerk) una semana antes

para que pueda avisar a los demás maestros.

EL MANTENIMIENTO Y CUIDADO DE LA ESCUELA Cada alumno es responsable de ver que la zona escolar, los edificios, de la escuela y

la propiedad escolar está siendo cuidada y se estar dando el mantenimiento

adecuado. Cada alumno es responsable de tirar la basura y otros artículos en su

lugar apropiado. Recomendamos a nuestros alumnos reciclar para mantener un

ambiente escolar limpio y positivo. El incumplimiento de levantar y poner su basura

en su lugar resultará en una detención después de las clases.

LOS MEDICAMENTOS Si el alumno necesita tomar algún medicamento en la escuela, una nota firmada por

un padre/tutor necesita ser entregada a la oficina indicando la cantidad que debe

tomar, a qué hora, y la razón por la que debe tomar la medicina también necesita

traer a la oficina una nota escrita por el doctor indicando la receta de la medicina.

Todos los medicamentos, incluyendo los que se compran sin receta, se quedarán en

la oficina. Los medicamentos controlados deben de estar en el enbase original en que

se compró indicando el nombre del paciente, el doctor que la recetó, y el nombre de

la farmacia. Deben de ser guardados en la oficina con el personal de la escuela. Los

alumnos no pueden guardar con ellos medicamentos como aspirinas, ni tampoco

compartirlas con los compañeros.

ATENCIÓN DE EMERGENCIA Y ENFERMEDAD Si el estudiante está enfermo o lesionado, los padres/ tutores serán llamados y se

hablará al 911 si es necesario.

LA CONDICION MÉDICA Es la responsabilidad de los padres/tutores de avisar a la administración de la

escuela o promotor de la actividad si el alumno tiene una condición médica

permanente que afecta su participación en las actividades escolares.

Si el alumno tiene una condición médica que requiera medicamento o que requiera

de inmediata medida de emergencia especificadas por el doctor, por favor informe a

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la directora de lo siguiente:

1. Un comprobante escrito indicando la condición médica con instrucciones de

asistencia médica, es recomendable que sea de médicante tratante.

2. Una lista de todos los medicamentos que se toma el alumno.

3. Alergias

4. Los nombres y número de teléfono de las personas para localizar y contactar en

caso de emergencia.

5. Nombre del hospital y doctor para contactarlos en caso de una emergencia.

LOS ANUNCIOS Todos los anuncios deben que ser escritos en las formas para anuncios localizadas en

frente y deben de ser firmados por el maestro o patrocinador. Después la forma con

el anuncio deberá de ser aprobada por la Sra. Fendley. Con el fin de centrarse en el

aprendizaje del estudiante los anuncios se presentarán solo una vez al día a la hora

indicada.

LOS LIBROS DE TEXTO Cada estudiante es responsable por cada libro de texto que se la haya facilitado.

Si los libros se pierden o son robados, el alumno es responsable por el pago. Dañar

los libros de texto de la escuela resultará en una multa. Las multas deben de ser

pagadas al contador de la escuela por medio de efectivo, cheque, o giro postal.

PROPIEDAD DE LA ESCUELA Se espera que todos los alumnos respeten los accesorios/artículos propiedad de

Eastwood Academy. Cualquier alumno que dañe o pierda los accesorios/artículos propiedad de la escuela, incluyendo libros y materiales, o equipos accesorios es responsable de pagar por el daño o pérdida. Los estudiantes perderán sus privilegios (excursiones, bailes, etc.) hasta que se hayan liquidado todas las multas.

PROPIEDAD / BIENES DEL ALUMNO/TELÉFONOS CELURARES Se le pide a los alumnos no traer sus aparatos personales a la escuela, como

teléfonos, cámaras, tocacintas, iPods, MP3, radios, reproductores de música

personal, sistemas con juegos de mano. A los alumnos no se les permite utilizar

ninguno de estos artículos durante la clase. Se podrán usar solamente durante la

hora de almuerzo y antes de las clases y después de clases. Si se encuentra a

un alumno usando algún aparato durante la clase, el artículo será confiscado y

entregado a la Sra. García en la oficina de la escuela y habrá una multa de quince

dólares ($15.00) para recuperarlo.

TARJETA DE IDENTIFICACION Para mejorar la seguridad y la protección de todos los alumnos, maestros y personal

de la escuela, un programa de identificación ha sido implementado en la escuela de

Eastwood Academy. A todos los alumnos se les exige llevar su tarjeta de

identificación. Como a todos se les exige usar identificación, el personal de la escuela

será capaz de asegurar un ambiente seguro. Darse cuenta y tomar medidas

inmediatas sobre cualquier persona que no sea identificada con la escuela. La tarjeta

de identificación será exigida o pedida en la cafetería, biblioteca y con otros fines de

seguridad.

Las siguientes guías de se han implementado para garantizar el éxito del programa

con la tarjeta de identificación de la escuela Eastwood Academy.

1. A todos los alumnos se les exige llevar siempre durante el día de escuela su

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tarjeta de identificación de la escuela de Eastwood Academy, ya sea durante el

día o después de las clases, mientras se encuentren en la zona escolar.

2. La tarjeta de identificación debe de llevarse siempre en el cuello del estudiante

con una correa mientras estén en la zona escolar. (Educación física y prácticas

deportivas en equipos serán las únicas excepciones.)

3. El alumno debe de presentar la tarjeta de identificación cuando sea exigida por

cualquier empleado del distrito escolar.

4. La tarjeta de identificación será presentada para todas las operaciones en la

biblioteca, incluyendo el uso de computadora.

5. La tarjeta de identificación será presentada para adquirir el desayuno y el

almuerzo.

6. Los alumnos deben de tener la identificación con ellos todo el año. La primera

tarjeta será otorgada sin ningún costo al principio del año.

7. Si se pierde la tarjeta o se dañada, tendrá que ser remplazada a un costo de

cinco dólares ($5.00) efectivo, giro postal por tarjeta de identificación.

8. Una tarjeta provisional puede ser expedida solo por un día si es que se le olvida

al alumno en casa. El costo de la tarjeta provisional es de un dólar ($1.00).

9. Correas perdidas o arruinadas del cuello pueden ser reemplazas por el costo de

un dólar ($1.00).

10. La tarjeta de identificación debe llevarse apropiadamente, enseñando el nombre

y la fotografía.

11. La perdida de varias tarjetas de identificación o de dañarla a propósito puede

resultar en una determinación disciplinaria. (ej.: rayar la foto, morderla, ponerle

calcomanías, pintándola completamente) La tarjeta de identificación debe de

estar siempre limpia de rayones y estar bien presentable

12. El incumplimiento del reglamento puede resultar en una determinación

disciplinaria.

EL PERMISO PARA SALIR DE LA CLASE Es la responsabilidad del alumno de obtener el permiso del maestro para

poder salir de clase el estudiante. El estudiante debe de estar preparado

para presentar el pase que le dió el maestro para poder salir de la clase si

es que es requerido por el personal escolar.

Se recomienda que los alumnos no salgan de la clase, al menos que sea

absolutamente necesario.

El pase debe de tener el nombre del alumno, la hora en que salió de clase,

su destino, y la firma del maestro.

El maestro solo dejara salir con permiso a un alumno a la vez. El alumno

debe de regresar antes de que salga otro estudiante. Esto no incluye

permisos otorgados por la oficina. Los maestros pueden permitir más de

un alumno ir a la biblioteca con un pase juntos.

El permiso para salir de la clase no debe de ser otorgado en los primeros

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15 minutos de clase, al menos que sea una emergencia.

Recuerde que el pase o permiso se da en base a una petición, no una

exigencia. El maestro tiene el privilegio de conceder o negar el permiso.

EL USO DE LA INTERNET Los alumnos deben llenar y entregar la forma para guardarla en el

archivo“ Pólitica para el Uso Aprovado con los Medios de Comunicación

(Media Aceptable Use Policy)” antes de ingresar a la Internet.

Un maestro o administrador debe de estar presente durante el uso de la

Internet.

Cualquier uso de la internet debe de seguir las normas del Distrito Escolar

de Houston y la pólitica de uso de la escuela Eastwood Academy. El

incumplimiento de estas normas resultará en un acto disciplinario.

LA BIBLIOTECA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (LMC) No se permite comida, bebida, chicle, ni mochilas en la biblioteca.

La tarjeta de identificación estudiantil es pedida para sacar libros de la

biblioteca..

Se pueden sacar libros por 2 semanas y se puede renovar el permiso por 2

semanas más.

Prestar la tarjeta de identificación a otro estudiante para sacar libros está

prohibido.

Cada alumno es responsable de TODOS los artículos que fueron prestados con

su identificación.

Multa de libros-10 centavos por día.

Libros perdidos o dañados. Los alumnos pagarán el costo actual de reemplazo

por libros perdidos o dañados.

Los alumnos deben mantener un comportamiento aceptable, el cual mantiene

un ambiente propicio a las actividades de aprendizaje en silencio.

Los alumnos se deben respetarse uno al otro, también deben de respetar

muebles, libros, computadoras y otros materiales en la biblioteca.

Las computadoras de (LMC) se pueden utilizar solamente para propósitos

educativos y para terminar las tareas educativas. Se les aconseja a los

alumnos utilizar la base informática en línea proporcionada por HISD para

ayudarles a localizar información y recursos para proyectos de investigación.

Se les aconseja a los estudiantes usar la biblioteca para leer libros de

conocimiento, placer e información.

LA COMUNICACIÓN La escuela de Eastwood Academy reconoce que la comunicación eficaz entre la

escuela y la casa del estudiante es esencial para que la operación tenga éxito en los

programas educativos para los alumnos. La escuela reconoce aún más que la

distribución de información a la casa es una responsabilidad compartida entre el

personal de la escuela y los alumnos. Por lo tanto, se espera que los alumnos lleven

a casa notas escritas, mensajes, información del progreso académico del estudiante,

la boleta de calificaciones y otros documentos destinados para la comunicación entre

la escuela y los padres/tutores. El personal de la escuela hará todo lo posible para

comunicarse con los padres/tutores si es que el bienestar educativo del alumno está

en peligro. Sin embargo, personal de la escuela no será responsable por las

consecuencias que resulten a raíz de la actitud negativa del alumno de no llevar y

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entregar a su casa los mensajes de la escuela para su padre/tutor.

LA VENTA DE ARTÍCULOS EN LA ESCUELA El llevar acabo un negocio privado o la venta de artículos no autorizados en la

escuela está prohibida. Los artículos serán confiscados y medidas disciplinarias serán

tomadas. Los clubes de la escuela y organizaciones pueden vender artículos antes de

las clases, durante el almuerzo y después de las clases siempre y cuando hayan

recibido autorización del administrador.

EL TRANSPORTE Conducir a la escuela y estacionarse en el estacionamiento es un privilegio de la

escuela Eastwood Academy. Todos los alumnos que tengan planes de manejar y

estacionarse en la escuela, deberán presentar una copia de su licencia de conducir y

un comprobante del seguro del auto para que el oficial de la escuela tenga copias

archivadas. Los alumnos no tienen permiso de traer y estacionar su vehículo en la

escuela si es que tienen las siguientes violaciones: No se ha registrado con el oficial de la escuela.

Exceso de velocidad en la escuela.

Tocar música a alto volumen después de llegar a la escuela y después del

primer aviso.

Salir de la escuela durante el día sin permiso de ningún administrador.

LAS ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES El liderazgo estudiantil es esencial para que nuestra escuela funcione de una manera

correcta. El liderazgo puede expresarse en un nivel individual y a través de las

oportunidades dentro de la organización escolar.

Cada estudiante tiene el reto de mostrar un patrón de comportamiento y

participación que asegurará un ambiente académico social y sano en nuestra escuela

y mantendrá altas expectativas en la escuela de Eastwood Academy.

LAS ACTIVIDADES PATROCINADAS POR LA ESCUELA La escuela de Eastwood Academy celebra bailes patrocinados por la escuela y otras

actividades para el placer de los alumnos y para fines de recaudación de fondos. Las

siguientes reglas estarán en vigor para todas las actividades patrocinadas por la

escuela:

1. Todas las reglas escolares están en vigor durante las actividades dentro

de la escuela y fuera de la escuela.

2. Cada alumno puede llevar a solo un invitado a un baile y el invitado/invitada debe tener entre 14 y 19 años de edad.

3. Cada invitado debe registrarse con el supervisor patrocinador del baile o

evento antes de la actividad. La información en el registro incluye nombre,

edad, dirección, y un número de teléfono que sirva del invitado. Una vez

que ya se haya registrado, ningún cambio será admitido.

4. El invitado tiene que traer una identificación escolar o estatal para poder participar.

5. El supervisor patrocinador del evento o administrador tiene el derecho de negar la entrada a cualquier invitado o alumno que participe en el evento.

6. Cualquier alumno que salga de la escuela durante el evento, no se le

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permitirá volver al evento.

7. A los alumnos y a sus invitados se les pedirá salir del evento patrocinado

por la escuela si es que rompen las reglas de la escuela o se comportan de

una forma inadecuada. Se les llamará a los padres y una acción

disciplinaria será tomada además de que no habrá devolución de dinero.

EL SERVICIO COMUNITARIO El servicio comunitario es un requisito para todos los alumnos.

Todos los alumnos deben obtener 20 horas por año con el servicio a la comunidad

como se indica en el contrato escolar. Solo 10 horas se podrán obtener en la escuela.

Se recomienda que los alumnos obtengan más horas de servicio comunitario para

poder ser más competentes durante el periodo de solicitudes para las universidades.

Las formas de servicio a comunitario están disponible en la oficina. Las formas deben

de ser llenadas y firmadas por la persona supervisando al alumno. Las formas deben

de ser entregadas al final del mes en que el servicio se llevó acabo. Por ejemplo, si

las horas de servicio comunitario que se llevarón acabo en febrero, no se acreditarán en el mes de mayo.

Los padres también deben de completar servicio comunitario con un mínimo de 10

horas por año, como lo indica el contrato del alumno. Si tiene preguntas acerca de las horas de servicio comunitario, por favor llame a la oficina de la escuela.

LOS VOLUNTARIOS Los voluntarios son una parte integra de nuestra escuela. Invitamos a todos los

padres a que se registren. El Distrito Escolar de Houston tiene el programa de

Voluntarios en Escuelas Públicas (VIPS), para facilitar el proceso para ser voluntario.

Para registrarse como voluntario VIPS, los siguientes requisitos son necesarios:

Completar y aprobar la verificación de antecedentes penales del distrito escolar

de Houston,

Presentar una identificación con fotografía. Solo ciertos tipos de identificación

será aceptada. Por favor hable a la oficina de la escuela si es que tiene dudas

sobre qué tipo de identificación tiene que presentar.

La oficina le informará en cuanto Ud. haya sido aprobado/aprobada. Toda la

información obtenida de la verificación de antecedentes penales por parte del distrito

escolar se mantendrá confidencial.

La escuela de Eastwood Academy tiene muchos eventos y actividades durante todo

el año escolar. Los voluntarios siempre son bienvenidos para venir a ayudar. Las

horas comunitarias podrán ser otorgadas en ciertas actividades. Algunos ejemplos de

los eventos se muestran a continuación.

Bailes de la escuela.

Excursiones, locales y fuera de la ciudad.

Comité Decorativo para eventos escolares.

Proyectos en toda la escuela.

La seguridad es la prioridad más importante para el Distrito Escolar de Houston y no

habrá ninguna excepción con los requisitos del programa VIPS. Solamente los

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padres/tutores que hayan sido aprobados para el programa HISD VIPS podrán

participar en las actividades de los alumnos.

Las Clases de Verano Los alumnos que no cumplan con las normas para pasar los exámenes estatales

(TAKS y STAAR) se les exigirá asistir a clases de verano para planear, preparar, y

repasar, para después volver a tomar los exámenes. Las clases de verano también

serán exigidas para los estudiantes que no pasen todas sus clases regulares.

Dependiendo de lo que la administración considere conveninente, estos alumnos

pueden ser obligados a tomar clases de verano en la escuela a la que pertenecen por

su zona escolar o en la escuela de Eastwood Academy.

UNA FORMA DE DIALOGAR…

¡“Más y Más, los diferentes tipos de oportunidades que estarán abiertas para ti serán determinadas de acuerdo a que tan lejos llegues en la educación!”– Presidente Obama

“En otras palabras, entre más lejos avances con la educación, más lejos llegarás en la vida.” - Presidente Obama

“Nadie más planea tu destino más que solamente tú,” - Presidente Obama

“Las oportunidades para salir adelante han sido realmente mejoradas- siempre y cuando estés dispuesto a enfocarte en tu educación.” – Presidente Obama

“La educación nunca jamás ha sido tan importante.”-Presidente Obama

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