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E-P0RTFOLIO EDUCACION SIGLO XXI

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EDUCACIONSIGLO XXI

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DEMANDASAprender y Enseñar más y mejor.Docentes que respondan a estas

demandas , formando parte de una comunidad que averigua, investiga registra,

comparte, publica,aprende y enseña.

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Docente-Siglo XXICaracterísticas

Docente Guía-Mediador-Comprometido-Involucrado-

Participativo-Moderador-Actualizado-Dinámico-Que acepta los desafíos-

incluye el juego como nuevos caminos para resolver problemas-Posibilitando

el uso de las redes sociales para favorecer situaciones de aprendizajes.

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Presentación MultimediaSlide Share: “El Mundo de los Seres

Vivos”Power Point sobre alimentos y alimentación, a modo de

presentación del tema , incluyendo : alimentos-orígenes-clases-pirámide alimentaria-dieta equilibrada-

alimentación y salud(obesidad-anorexia-bulimia).Los temas de salud serán desarrollados en las clases de

jornada extendida en Ciencias Naturales, ya que el eje de la jornada es la alimentación.

El objetivo es cambiar los malos hábitos alimenticios observados en nuestra población escolar.

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BlogSe está diseñando , preparando el

blog con los alumnos.El objetivo de éste es conocernos y cambiar la mala relación existente entre los alumnos. Identificarnos

como grupo y ser parte de él ,compartiendo desde lo social y

afectivo (cumpleaños , nacimientos , festejos familiares y de la escuela.

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Uso de las Tic en la EscuelaEl docente debe ser un promotor de las buenas prácticas de la

integración de las TIC en las escuelas.Se trata de utilizar la tecnología para aprender. Esto trae como

consecuencias nuevas demandas pedagógicas , roles del docente y del alumno, estructuras y formas de organización

escolar, estrategias de comunicación transformando métodos de enseñanza y sistemas de evaluación. Esto debe estar

contemplado en un plan sostenido y sustentable donde tiene que estar de manifiesto el compromiso y participación de todos

los actores. Los jóvenes de hoypara comunicarse prefieren la imagen a la palabra escrita,

comunicándose por medio de filmaciones-fotografías, escribiendo de manera abreviada , usando códigos. Las escuelas del siglo XXI deben multialfabetizar(alfabetización audiovisual y

digital)

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Video You Tube“Cocinando en la escuela”

Video para cerrar el tema de la alimentación.Los alumnos preparan “ensaladas”, aportando cada uno un

alimento, respetando los cinco colores de éstos que se vieron en clase. Los alimentos traídos estaban coordinados con el resto del

grupo. Participan todos los alumnos, estudiante residente y docente titular del grado. Cada grupo prepara su ensalada y hace

la degustación correspondiente. Como postre ,cada grupo prepara su ensalada de fruta que se une en una nutritiva “ensalada de

fruta grupal”. Participan todos los alumnos, estudiante residente, docente titular y acompañante terapéutica de un alumno. La

ensalada de fruta fue compartida por los alumnos protagonistas, los demás docentes ,personal de la cantina escolar y directora de

la escuela. La experiencia fue muy positiva y enriquecedora

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Uso Responsable de InternetPrivacidad On –Line

Determinar Responsabilidades: menores de 13 años no pueden participar en redes sociales-Padres que autorizan-Otros que no se enteran-Otros que se

enteran y controlan-Enseñar que no debe ingresar determinados datos personales- La diferencia entre lo

público y lo privado, riesgos de publicar lo privado, chatear, compartir fotos, encontrarse con desconocidos

estando solos-No agredir, molestar o insultar en internet-Informar a los padres sobre el control parental.

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Presentación Digital PresiPresentación sobre Redes Sociales, Seguridad On Line, aportando URL

de paginas de la web y videos relacionados al respecto.

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A modo de autoevaluación, el curso estuvo muy bueno pero muy poco

tiempo para realizar las actividades. Mis Objetivos y espectativas

totalmente cubiertas. GraciasDocente Nancy Cioppettini