E learning Características del Docente-tutor virtual

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E-learning Ubaldo Rodríguez Rodríguez

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E-learning

Ubaldo Rodríguez Rodríguez

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Introducción.e-learning son “todas aquellas metodologías, estrategias o sistemas de aprendizaje que emplean tecnología y/o comunicación mediada por ordenadores para producir, transmitir, distribuir y organizar conocimiento entre individuos, comunidades y organizaciones. (Bernández 2007)

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Papel del docente-tutor virtualEl docente virtual fomenta el desarrollo del estudio Independiente, también orienta el aprendizaje del alumno aislado.

Logra la confianza en el alumno en cuanto al sistema de educación a distancia.

El rol del docente virtual se traduce también, comoel apoyo temporal que brinda a los alumnos para permitir, en un espacio real o virtual, que éstos ejecuten su nivel justo de potencialidad para su aprendizaje.

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Características de los tutores

Empático Proactivo

Buen anfitrión

ExperienciaDidáctica Maestría

Comunicativa

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Atributos del tutor:

Dimensión didáctica:

Es necesario centrarse más en las expectativas

de quien aprende y no en las de quien enseña.

Dimensión técnica:El docente-tutor es capaz de transmitir

con precisión y claridad los objetivos y

lineamientos del proceso de educación

a distancia. Dimensión psico-afectiva:

Estimula en los alumnos el sentimiento de confianza en sus propias posibilidades de gestionar su aprendizaje.

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Características del alumno virtual:

Auto-motivados:Por sus circunstancias personales o por su personalidad, su empuje proviene de adentro.

Tecnológicamente hábiles:Adoptan las herramientas necesarias para completar con éxito sus cursos.

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Características del alumno virtual:

Se comunica bien por escrito:El principal medio de conversación interactiva es la escritura.

Comprometen su tiempo y energía en el curso:Ya que la carga de trabajo de un curso virtual puede ser pesada.

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Características del alumno virtual:Creen en el proceso de aprendizaje fuera del aula tradicional:Saben que el éxito depende de su propio esfuerzo y están dispuestos a asumir el reto.

Comunican sus necesidades y preocupaciones:El estudiante virtual debe hacerse escuchar en caso de que existan problemas.

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ConclusiónEl desarrollo y avance constante de la tecnología ha venido a abrir nuevas posibilidades en diferentes ámbitos, los cuales se están apoyando en herramientas tecnológicas para su propio beneficio y en la educación no ha sido la excepción. El estudiar en línea es ya una alternativa que cubre las diferentes necesidades que demandan las actuales y futuras generaciones. Como todo lo que emprende uno en la vida, requiere de mucho compromiso e iniciativa propia para realizarlo con mucho éxito.

Referencia:Octavio, B. (Febrerro 2016). Aprendizaje virtual e-learning. En B. Octavio, Tecnología Educativa. Xalapa: Instituto Universitario Veracruzano.