Dr. AlejandroHernández Cárdenas

“Es una gran satisfacción entregar un cuerpo a sus familiares y que ellos puedan cerrar su duelo”

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¿Por qué la Grafoscopía es

una ciencia?

La cienciaBalística

Entrevista con un

Visión criminológica de la Ley Federal de Justicia

para Adolescentes

Crean papel a partir de colillas de cigarro

La firma digital: de la Grafoscopía a la

Informática Forense

Pág. 26

Lograr una carrera reconocida, intachable y tener el respeto de tus pares entre un competitivo colectivo forense como el nuestro, es el anhelo

de las personas de bien. No importa el ámbito laboral donde uno se desenvuelva, la fraternidad y el compañerismo enlaza, une y fortalece la

integridad colectiva y personal, pocos lo consiguen; son muchos los factores que influyen en que no siempre se obtengan buenos resultados, el

ego personal, la rivalidad académica, el encono social, la envidia, la corrupción, etc., son baches y tropiezos que aletargan el camino al respeto

intelectual. Y este respeto intelectual no se logra solo con el nivel de conocimiento que uno tiene sobre determinada materia, sino la forma que

tienes de alcanzarlo, compartirlo, y comprender a los demás. Los múltiples títulos, constancias, certificaciones que adornan la pared de la oficina

y nutren la hoja de vida del investigador, debe ser soportada no solo por el clavo, y el documento, sino por algo tan intangible y valorado en el ser

humano y que denominamos coloquialmente como el “Don de persona”, esta cualidad se nutre de empatía al semejante y es el aquel que busca

justicia y confía en la ciencia y en los peritos para alcanzarla.

Mantener el respeto, es en consecuencia, una labor titánica que no todos tienen la paciencia y/o voluntad de emprender, es por ello, que

personas reconocidas sean pocas, tan pocas que los dedos de una mano sobran para enumerarlos, el medio forense es una muestra, más hoy

cuando pululan personajes o investigadores que se dicen o se pintan como los mejores, que usan las benditas redes para dibujarse un pasado

académico exitoso y que las utilizan para buscar oportunidades, sorprender al iluso, o tratar soportar una trayectoria profesional en globos de

aire que se pincharan con el tiempo, augurando la estrepitosa caída de sus falsos e incipientes conocimientos. El respeto no se gana con tantos

like, ni utilizando frases de pasillo, domingueras, ni inventándose memes o siendo líder, emprendedor entre ciegos o noveles que apenas conocen

sobre la verdadera ciencia y que en su afán de aprendizaje se acercan a estos lideres nefastos, carentes de talento, soberbios, ingratos. Ahora, sus

seguidores lo son por inocencia, después ya no serán útiles y los desecharán. Las fanpage vuelan entre la mentira y el olvido y a estos inventados

respetables no nos referimos en este editorial, regresemos.

El perito José Cisneros Martínez, maestro, nunca acepto que se antepusiera su grado académico y comentaba abiertamente que el solo se con-

formaba con ser un aprendiz de criminalista, murió hace pocos días, José, con no menos de 40 años de experiencia como perito, siempre estaba

dispuesto a aprender, de pedir asesoría con sus pares a quienes se acercaba siempre con la frase, “ soy un incipiente perito” , logró el respeto

y admiración de amigos y extraños porque sabían que él era sinónimo de calidad humana, humildad y disposición plena para aprender de los

demás, la realidad es que todos aprendíamos de él. A sus 74 años y ya jubilado como investigador en algunas procuradurías, continuaba su for-

mación y disposición al aprendizaje, parte de su jubilación la delegaba a cursos que los nuevos investigadores desdeñan o que no asisten porque

“la procuraduría no nos las paga”, o “porque la procuraduría debe invertir en mi formación”, la triste historia derrotista de siempre. El Maestro

Cisneros, sabía que el conocimiento y aprendizaje continuo era la verdadera inversión.

Deberíamos aprender del entrañable José, miembro fundador, por convicción plena, de la Red Nacional de Expertos Forenses, que no importa la

edad, la cantidad de lugares, eventos o peritajes que hayas realizado, siempre hay alguno nuevo en este universo, debemos aprender de él que

nadie tiene la ciencia infalible de su lado y que los nuevos Plus Ultra de las redes, solo son volutas de humo que se disiparan con el tiempo, el

camino de estos nuevos profetas forenses, es el olvido, José Cisneros, como otros muchos más que merecen nuestros respetos verdaderos, son

la fuertes guías para los que buscamos seguir formándonos de forma seria.

Los integrantes de Expresión Forense, la Red Nacional de Expertos Forenses, Criminalistica México y CoForense, lamentamos su partida, sabe-

mos que sólo se adelanto a un lugar donde lo volveremos a encontrar y nos recibirá y guiará en un lugar desconocido que no lo será tanto por su

presencia, como siempre lo hizo. Un fuerte abrazo a su familia.

¡José, pásanos los apuntes, en esa nueva aula de conocimiento a donde has lle-

gado, explícanos como va el catedrático, y no lo adules fraternalmente, como

acostumbras cuando son malísimos!

Maestro Juan Martín Hernández MotaDirector General Expresión Forense

EditorialMtro. José Cisneros Martínez

Artículos de interés

Criminología

Entrevistas

Pág. 58

La firma digital: de la Grafoscopía a la Informática Forense

Contenido

Pág. 16

Pág. 26

Pág. 10

Entrevista con un Dealer

Alejandro Hernández Cárdenas

Dr. Héctor Cantú Lagunas

Seguridad Pública

Pág. 22

La realidad del Sistema Penal Acusatorio y las Policías

Balística

Pág. 30

La ciencia Balística: una materia olvidada en la enseñanza de las Ciencias Forenses y excluida en nuestro país.

Grafoscopía

Pág. 36

Pág. 56

¿Por qué la Grafoscopía es una ciencia?

Crean papel a partir de colillas de cigarro

Pág. 48

Visión criminológica de la Ley de Justicia Federal para adolescentes

Pág. 26

Pág. 30

Pág. 48

Pág. 16

Pág. 36

Pág. 56

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5EXPRESIÓN FORENSE

Director GeneralJuan M. Hernández M.mota@expresionforense.com

Editora en jefeManuela Melchor Ortegamanuela@expresionforense.com

Arte y diseñoJulián Huerta PérezRaúl Pérez Vargas

raul@expresionforense.com

FotografíaKarla Jazmín López Salinas

karla@expresionforense.com

RedacciónCinthia Anahí González Benítez

CorrecciónAlejandra Granados Benítez

Colaboradores

Edgar Alejandro García MartínezLaura Quiñones UrquizaÓscar Banítez Chávez

Gabriel Martínez DelgadoJorge Alejadro Cruz Zepeda

Francisco Elías Bartolo SánchezOmar Mireles

Rocío Muñoz Ledo

EXPRESIÓN FORENSE REVISTA DE DIVULGACIÓN SOBRE CRIMINOLOGÍA, CRIMINALÍSTICA Y CIENCIAS FORENSES, Año 5, No. 46, Julio de 2018. Editora responsable: Manuela Melchor Ortega. Número de Certificado de Reserva otorgado por el Instituto Nacional de Derecho de Autor: 04-2018-012610270400-102. Domicilio de la Publicación: Calle Iturbide 32 B, Int. 905, Col. Centro, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06000, CDMX.

www.expresionforense.com

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Entrega al almacen

DIAGRAMA DE FLUJO DE LACADENA DE CUSTODIA

Conocimiento, confirmación yverificación de un hecho

Aseguramientodel lugar

Procesamientodel lugar

Observación,fijación,

recolección,embalaje y

rotulado

Traslado deindicios

El indicio seencuentra

correctamenteembalado

Dictamen

Recepción del indicioen el almacén general

Salida definitivadel indicio

Salida definitivade evidencias

Presentar alpersonal autorizado

Protocolo delalmacén

Recepción de indiciosen el laboratorio

Resguardo enbodega temporal

Estudio del indicio

Entrega al MP

Envío al almacén general

Entrega deindicios al MP

Integración de la cadenade custodia en la AP

Datos de la cadenade custodia

Se requiere estudiode laboratorio

Envío al laboratorio

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Inicio

Fin

Se requiereinspección visual

Custodia y movimientode indicios en el almacén

9EXPRESIÓN FORENSE

Entrega al almacen

DIAGRAMA DE FLUJO DE LACADENA DE CUSTODIA

Conocimiento, confirmación yverificación de un hecho

Aseguramientodel lugar

Procesamientodel lugar

Observación,fijación,

recolección,embalaje y

rotulado

Traslado deindicios

El indicio seencuentra

correctamenteembalado

Dictamen

Recepción del indicioen el almacén general

Salida definitivadel indicio

Salida definitivade evidencias

Presentar alpersonal autorizado

Protocolo delalmacén

Recepción de indiciosen el laboratorio

Resguardo enbodega temporal

Estudio del indicio

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Entrega deindicios al MP

Integración de la cadenade custodia en la AP

Datos de la cadenade custodia

Se requiere estudiode laboratorio

Envío al laboratorio

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Custodia y movimientode indicios en el almacén

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Dr. Héctor Cantú Lagunas

Por Juan Martín H. Mota

“Los recursos para la investigación forense suelen ser vistos como gastos y no como inversión”

ENTREVISTA

11EXPRESIÓN FORENSE

¿Qué son para usted las Ciencias Forenses?

De manera inicial habría que considerar si la denominación es la mejor. En la actualidad

se hace referencia a las Ciencias Forenses al igual que se menciona “Ciencia Forense”.

Aparentemente, estimo, la postura que se asuma deja sin trascendencia el refe-

rente inicial, es decir, la denominación que se dé para muchos resulta de importancia

secundaria.

No obstante, considero que si por Ciencia, entendemos un universo de saberes que

apoyan la explicación de algún sector de la realidad bajo

condiciones de demostración, entonces el ámbito forense,

se traduce como un sector del universo científico, de don-

de puede asumirse que la Ciencia Forense es el conjunto

de saberes procedentes de diferentes sectores de la Ciencia,

que tienen la finalidad primordial de apoyar el estudio de

resultados que tienen trascendencia jurídica en razón del

posible menoscabo que se haya producido a los derechos y

a los bienes jurídicos de una persona.

La Criminalística, como un sector de la Ciencia Foren-

se, se identifica como la disciplina cuyo objeto de estudio

son los resultados con trascendencia jurídica, a los que hay

que dar respuesta en el contexto de las siete interrogantes

de la investigación:

¿Qué sucedió?, ¿cuándo se verificó el resultado?,

¿dónde se desarrollaron los hechos?, ¿con qué se produ-

Doctor en Ciencias Jurídico Penales, con linea

de Investigación en Criminalística por el Instituto

Nacional de Ciencias Penales (INACIPE).

Catedrático de Posgrado (Maestría) en la UNAM

FES-Acatlán en Ciencia Política y Derecho Penal

de 1994 a la fecha.

Catedrático e integrante del grupo doctoral del

Instituto Nacional de Ciencias Penales (INACIPE).

Héctor Cantú Lagunas

“La Criminalística se identifica como la disciplina cuyo objeto de estudio son los resultados con trascendencia jurídica”

12

jo el resultado?, ¿cómo se dieron las acciones?, ¿quiénes

intervinieron? y ¿cuál fue el propósito de la intervención

y para qué?

¿Considera que el efecto CSI ha afectado la percepción

de la Criminalística en estudiantes y a los mismos acto-

res del Sistema Penal Adversarial?

Sin duda. Sabemos que desde la óptica general, hoy los es-

pectadores de series de televisión, en especial la correspon-

diente a las siglas, llegan a opinar sobre el tipo de estudios

que deben ser aplicados a los indicios, bajo argumentos fal-

sos de que basta un elemento material mínimo para identi-

ficar al sujeto activo de un hecho que la ley identifica como

delito. En el mismo sentido, se asume que la generalidad de

la tecnología que se aprecia en los diferentes capítulos de

las series ya está disponible en los laboratorios o que ne-

cesariamente el especialista dispone de ella para aplicarla

en el campo de trabajo forense, sin considerar que incluso

varios de estos componentes distan mucho de incorporarse

al contexto de la investigación.

Por otra parte, aunque no en el caso del Sistema Pro-

cesal en México, los integrantes de un jurado, se asumen

como coadyuvantes en los niveles de experticia al consi-

derar que sobre determinados elementos materiales, indi-

cios, hicieron falta estudios; opinión que se desprende del

efecto CSI, que ha contribuido indirectamente a la forma-

ción de pseudo especialistas. No es remoto que en el caso

de algunos jueces el efecto se haya reproducido, por lo que

dejen de lado el carácter imparcial de su intervención y

se inclinen por uno de los resultados que se desahoga, sin

revisar el conjunto de estudios realizados en torno al pro-

blema; a lo que se agrega la posibilidad de contar con una

duda razonable y la consecuencia de ésta sobre el acusado

a partir de concebir que los niveles de confiabilidad debe

ser del 100%, cuando los resultados de ciencia, al menos

estadísticamente, se vincula normalmente a porcentajes

ligeramente inferiores.

Por otra parte, el impacto CSI se dispersó en la inquie-

tud por encontrar la solución de problemas de investigación

forense y dada la “facilidad” de respuesta al problema que

se podía observar en las series televisivas, al parecer motivó

que muchos jóvenes se acercaran a los espacios de difusión

y formación inicial sobre el ámbito de trabajo forense. Esta

circunstancia favoreció a que surgieran, a que se haya di-

fundido su presencia y extensión numérica de instituciones

en las que se ofrecían y se ofrecen desde cursos aislados,

estudios de licenciatura y posgrados en el ámbito forense,

a lo que pronto se agregó la posibilidad de contar con los

registros de validez oficial de los estudios, convocando a los

interesados bajo promesas de extender credenciales y cé-

dulas como especialistas forenses.

¿Cuál es su percepción del nuevo Sistema Penal Adver-

sarial?

Independientemente de los propósitos ligados a aspectos

de orden administrativo y político que suelen ser asociados

al sistema, en lo personal, identifico bondades que deben

ser consideradas como irrenunciables. Evidenciar los prin-

cipios del sistema, sobre todo los de inmediación y publici-

dad, ha generado posibilidades más cercanas a una justicia

“...sería altamente redituable la vinculación estrecha y efectiva entre las instancias de formación teórico-práctica con las instituciones responsables de la investigación de resultados que tienen trascendencia jurídica...”

ENTREVISTA DR. HÉCTOR CANTÚ LAGUNAS

13EXPRESIÓN FORENSE

a la que se aspira, objetiva, inmediata, pertinente y acorde

con la casuística que se ventila.

Si bien hay necesidad de efectuar ajustes a los conteni-

dos, figuras, tiempos y formalidades procesales, en sistemas

análogos que tuvieron inicio en momentos anteriores a lo

que se vive en México, se reconoce que las estrategias dis-

puestas y ejecutadas para la transformación y tránsito de un

sistema inquisitivo a otro de corte adversarial-oral, no han

concluido, dada la dinámica del derecho mismo y a las ne-

cesidades de orden social. Por lo que si bien, no estamos en

una etapa de partida, debe reconocerse que se tiene en este

momento una fase que de ninguna manera es definitiva, lo

que se evidencia en la necesidad de insistir en procesos de

capacitación y actualización sobre el conocimiento y parti-

cipación en el sistema que se comenta.

Las bondades del sistema continúan en construc-

ción, y sus resultados estarán tangibles cuando se tenga

la certeza de que se procederá sin sesgos en los procesos

de investigación, cuando se identifique que los niveles de

profesionalismo favorecen la transparencia y la objetivi-

dad de las acciones de los participantes. No basta conocer

e identificar las etapas del proceso, ni el contenido de los

preceptos de un Código de Procedimientos Penales. El sis-

tema en sí, demanda interés y disposición para involucrar-

se en el desarrollo y transformación del mismo. En conse-

cuencia, estimo que debe insistirse en la preparación de

los actores, en la difusión de los considerandos y las con-

secuencias del propio sistema, que se acerque al ámbito

social con mayor decisión y sencillez; que permita en ge-

neral reconocer que hay esfuerzos potenciales que tiene la

misión de dar cumplimiento al contenido de la norma, de-

jando de lado inercias que lo único que generaron a través

del tiempo es la suspicacia, la duda y la desconfianza en

las instituciones, sin diferenciar que no son éstas las que

originan las desviaciones sino quienes tenemos ocasión

de estar vinculados a ellas.

¿Existen en México investigaciones en materia forense?

En lo particular, considero que sí, aunque no con el nivel,

amplitud y profundidad que debiera. Dependemos más de

los que se obtenga en otros contextos y sistemas.

Se han identificado esfuerzos importantes ligados a

una inquietud científica y curiosidad forense a través de los

ejercicios de documentos que se ligan a niveles de tesinas,

monografías o documentos para titulación en los niveles

de Licenciatura, Maestría y en algunos casos, desgracia-

damente escasos, de Doctorado. No obstante, la inversión

y la aplicación de recursos de diversos órdenes a tareas de

investigación forense, debiera estar presente en trabajos

conjuntos entre las áreas periciales y las instituciones edu-

cativas de nivel superior.

En general, se considera que en nuestro contexto es la

casuística la que condiciona la investigación, por lo que el

trabajo de estudio forense va detrás de los resultados que

pudieran presentarse. Es deseable que los problemas de or-

den forense se construyan, analicen y resuelvan de manera

conjunta, plural, colaborativa, propiciando la intervención

interdisciplinaria, porque los saberes científicos se han se-

parado sólo por razones didácticas y en razón del interés, de

capacidad de quien los cultiva y aplica.

¿Existe alguna institución que aliente o fomente este tipo

de investigaciones?

En los niveles y realidades de las diferentes instituciones

que ofrecen estudios que se relacionan con la elaboración

de documentos para obtener un documento que acredite

niveles de solvencia académica, se realizan ejercicios for-

males de investigación sobre tópicos forenses.

De esta forma, el Instituto Nacional de Ciencias Pe-

nales (INACIPE), la Universidad Nacional Autónoma de

México (UNAM), el Instituto Politécnico Nacional (IPN), el

Instituto de Ciencias Forenses (INCIFO), entre otras institu-

ciones, vienen incursionando en tareas atinentes a explicar

realidades forenses. Debe reconocerse que, en la mayoría

de los casos, las investigaciones se ubican en un contexto

de orden documental. El trabajo de investigación a nivel

de campo y sobre todo experimental demandan recursos

de diverso orden, los que difícilmente están disponibles,

quizá porque se asume que finalmente el resultado (posi-

ble delito) ya se ha realizado y toca a alguien determinar

la responsabilidad de otro, sin importar mucho de qué se

valga para su toma de decisión; de ahí que los recursos para

la investigación forense suelen ser vistos como gastos y no

como inversión, dejando de lado que el estudio forense y

el desahogo del estudio, constituye en la actualidad el refe-

rente técnico científico a través del cual se pretende generar

convicción en el juzgador.

Es evidente que se requieren programas que auspicien

y alienten inquietudes de investigación, pero sin duda, una

expectativa es que los procesos de intercambio, de colabo-

14

ración y apoyo académico entre instituciones consolidadas,

y las instancias de procuración y administración de justicia,

sin dejar de lado las aspiraciones sociales.

Desde su perspectiva ¿se debería hacer cambios en la en-

señanza de la criminalística y demás ciencias afines en

México?

Los cambios deben propiciar la especialización de los es-

tudiantes en los ámbitos del conocimiento. Es menester

combinar aspectos relacionados con el acercamiento al

Sistema Acusatorio Adversarial, la participación práctica en

la construcción y puesta en ejecución de casos. Sobre todo,

sería altamente redituable la vinculación estrecha y efectiva

entre las instancias de formación teórico-práctica con las

instituciones responsables de la investigación de resultados

que tienen trascendencia jurídica, lo que para muchos ya

son delitos; pero en una interpretación personal, la deno-

minación no corresponde ya que se investiga un resultado

que una instancia (la jurisdiccional) formalmente estable-

cida, determinará si el hecho es o no constitutivo de delito;

por lo que, desde esta postura subjetiva se afirma que el sa-

ber forense se avoca al estudio de resultados presuntamen-

te constitutivos de delito.

Igualmente, los planes de estudio debieran contener

espacios curriculares sobre argumentación, lenguaje cor-

poral y aspectos de orden general sobre otros sectores de

la Ciencia Forense. La deontología es una línea de trabajo

académico que debe reinsertarse en los planes de estudio,

de la formación de los profesionales de todo sector del co-

nocimiento, y en especial del forense.

De acuerdo con la interrogante, los cambios deben fa-

vorecer el vínculo teórico con la práctica y los referentes de

orden axiológico. Para ello se debe disponer de laboratorios

dotados de los recursos tecnológicos necesarios, acordes al

desarrollo de los diferentes sectores de la ciencia que con-

curran para conformar el espacio forense.

Actualmente existen diversas instituciones que imparten

la Licenciatura en Criminalística y Criminología, forman-

do una cantidad importante de egresados. ¿Considera que

estos egresados en realidad tienen alguna oportunidad la-

boral en la administración o procuración de justicia?

Si se hace una referencia objetiva, hay instituciones que

cuentan con la autorización y registro para desarrollar planes

de estudios de orden forense y en distintos niveles académi-

cos que han centrado su misión en referentes de orden eco-

nómico, integrando grupos de más de 50 estudiantes, lo que

pedagógicamente resulta de dificultad profunda la atención

de acuerdo con las capacidades de los integrantes para pro-

piciar en cada uno el desarrollo de competencias, o al menos

de habilidades. Esto ocasiona que muchas veces las activida-

des académicas estén identificadas con la simulación.

Asimismo, conviene mencionar que algunas institucio-

nes de la administración de justicia en los diferentes niveles,

realizan tareas de formación académica en el ámbito de la

Ciencia Forense, cuentan hoy con institutos en los que se for-

man sus cuadros profesionales, por lo que los egresados de

instituciones privadas que desean incorporarse como servi-

dores públicos en éstas, muchas veces deben iniciar los pro-

cesos que establecen los institutos de formación profesional.

La otra posibilidad que tiene los interesados en la

Ciencia Forense y que logran concluir estudios en una ins-

titución privada, se identifica con la posibilidad de llegar a

participar través de un dictamen con la representación le-

gal del imputado o del acusado, según el momento proce-

sal. Se enfrentan a que, si la solidez de su preparación no

es suficiente, concretamente, por ejemplo, en el contrain-

terrogatorio, se evidenciará la falta de conocimientos o las

limitaciones para relacionar los mismos y dar respuesta a

las preguntas que le formule la contraparte.

Lo anterior permite plantear que el funcionamiento

de las escuelas privadas que desarrollan programas de cor-

te forense, deben cubrir requisitos indispensables como:

número de alumnos por grupo, instalaciones equipadas,

convenios de colaboración para la realización de prácticas

forenses; lo que de no darse, deja en condiciones de des-

ventaja a los egresados.

Las autoridades responsables de efectuar la emisión

de las autorizaciones para el funcionamiento y desarrollo

de planes y programas de estudio sobre Ciencia Forense,

deben supervisar los objetivos, y no concretarse a verificar

que la planta docente cubra los niveles académicos exigi-

bles, ya que, con frecuencia, quien desarrolla los conteni-

dos no posee la formación para ello, lo que nuevamente se

traduce en simulación.

ENTREVISTA DR. HÉCTOR CANTÚ LAGUNAS

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15EXPRESIÓN FORENSE

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Entrevista con un

DEALER

ENTREVISTA

Por Oscar Benítez ChávezFotografía: Karla J. López Salinas

17EXPRESIÓN FORENSE

“Solo cambiaría realmente si me

ofrecieran un buen trabajo como el

que tuve hace unos años que ganaba

bien, pero la verdad siendo sinceros no creo poder

conseguir algo así”

Cuéntame ¿cómo fue que terminaste como dealer?

Lo que me llevó a terminar en esto, fue la necesidad de ge-

nerar ingresos, cuando me corrieron del trabajo.

¿Hubo algo en particular que te llevara a realizar esta ac-

tividad a parte de quedarte sin trabajo?

La necesidad de ya no tener un patrón, de no tener un hora-

rio fijo como cuando trabajaba, esta actividad ya la conocía

tiempo atrás pero no la practicaba en su totalidad.

¿Cuánto tiempo llevas en esto?

Tengo exactamente 3 años desarrollando esta actividad.

18

Cambia demasiado y en muchos sentidos; como mis hora-

rios, prácticamente estoy todo el día, aunque tengo un hora-

rio límite hasta 11 o 12 de la noche pero regularmente debe

ser las 24 horas porque pues todo el día hay consumidores.

Los peligros que encuentro, no sé si voy a regresar o ya no, si

me pueden atorar, y la confianza cambia, ya es desconfianza.

¿Has generado vínculos con tus clientes? ¿De qué tipo?

Con algunos, de alguna manera si hay un vínculo de amistad

o preferencia, por la cantidad que me compran o porque me

hacen favores por llamarlo así, sí creas un vínculo de amis-

tad, no como amigos en sí porque al fin y al cabo sé que los

daño con mi producto pero de alguna manera hay una forma

de amistad, no sabría cómo decirle pero hay algo así.

¿Cómo catalogas tus productos?

Pues de varias tiendas que existen dentro del negocio, lo ca-

talogo bueno, y no lo digo yo, porque yo no consumo pero

¿Haz intentado dejar el negocio?

No, ahorita ya no, te acostumbras a esto, ya no te pasa por la

mente cambiar algo.

¿Alguna vez haz tenido problemas con la autoridad?

Hasta ahorita no, gracias a Dios, nunca he tenido nin-

gún problema.

¿Hay gente que te protege?

Entre comillas tienes a alguien, incluso los mismos clien-

tes me avisan si ellos ven algo sospechoso o algo fuera de

lo normal, por decirlo de alguna manera, si hay alguien que

me protege, pero no hay mayor protección que ser precavi-

do yo mismo.

¿Cómo ha sido tu vida a partir de que te dedicaste a

esta actividad?

ENTREVISTA CON UN DEALER

“Todo es por WhatsApp, mensaje o llamada”

19EXPRESIÓN FORENSE

varios clientes me han dicho que es un material muy bueno,

que mi producto es de muy buena calidad.

¿Cuánto dinero ganas? ¿Cuánto es lo máximo y lo míni-

mo que has sacado en un día?

Por lo regular podría hablarte de cifras grandes pero en

lo particular como soy nuevo en esto, por así decirlo,

pues me deja para sobrevivir, pero por decirte una can-

tidad gano de $2,000 a $3,000 pesos a la semana, pero

en negocios más grandes pues obvio que es mucho más

grande la cantidad de dinero.

¿Alguna vez has perdido a un cliente y por qué?

Sí he perdido clientes y la mayoría de las veces se debe a que

los anexan, atrapan, o se mueren.

¿Qué tipo de clientes te frecuentan?

Tengo desde un recoge basura, ladrones, etc… hasta docto-

res, licenciados, también dueños de tiendas de miscelánea,

tlapalerías, bastantes, de todo cae en este negocio.

¿Cómo te contactan tus clientes?

Todo es por WhatsApp, mensaje o llamada.

¿Qué es lo peor que hacen los clientes para conseguir tus

productos?

Vienen a empeñar no sé, la plancha de su esposa, la licua-

dora de su mamá, licencias (...) cualquier chuchería que

piensan ellos que tiene algún valor, herramienta, incluso

despensa, entonces me traen de todo.

¿Hay personas a las que no les vendes? ¿Y has tenido pro-

blemas por no hacerlo?

Sí, claro, a la gente que me es nueva o que a mi de alguna

manera me crea desconfianza no le vendo, lo hago a quien

yo quiera entonces en ese aspecto si tengo mi límite y sé a

quién sí vender y a quién no. Y nunca he tenido problemas

por no venderles.

¿Cómo empezaste a conseguir a los clientes?

Los clientes yo los tengo principalmente por mi compañe-

ro, que fue el que me invitó a esto, empecé con él por un

amigo que tenemos en común y me paso una cierta car-

tera de clientes y ya de ahí fui jalando a uno que otro que

conozco y que sé que es “de confianza” porque al fin y al

cabo los adictos nunca son de confianza porque no sabes

si te pueden poner o cosas así.

¿Sólo te dedicas a esta actividad?

Sí, me acostumbré a ganar más de lo que ofrecen en otros tra-

bajos, por ejemplo si me voy al centro, a alguna tienda estoy

hablando de que el sueldo que ofrecen es de $2,000 o $2,400

quincenales. Yo ganó de $3,000 a $4,000 por semana entonces

pues no pienso en conseguir otro trabajo. Tal vez si me ofrecie-

ran lo mismo que gano ahora sí aceptaría cambiar de giro otra

vez, porque al fín y al cabo yo no empecé en esto, yo trabajaba

bien, duré muchos años trabajando entonces, sé trabajar, pero

de que te agarra la flojera (...) esto es trabajo para flojos, absor-

bente pero para flojos.

¿Esta actividad como afecta tu vida personal y con la familia?

Es muy absorbente, literalmente, estoy en el baño y tocan,

“Vienen a empeñar no sé, la plancha de su esposa, la licuadora de su mamá, licencias, cualquier chuchería que piensen ellos que tiene algún valor”

20

ENTREVISTA CON UN DEALER

me estoy bañando y vuelven a tocar, no puedo salir a fiestas,

no me puedo divertir porque ya me están llamando y pues

con mi familia trato de ser discreto pero al fin y al cabo sí se

dan cuenta, en mi pensar pues a mí… no podría decir que

me da pena porque sería como una burla pero no me gusta

que mi familia vean o que sepan lo que estoy haciendo, por

pena o no sé cómo llamarlo de cierta forma pues no está

bien lo que yo hago pero es lo que encontré y es como so-

breviven varios de mi familia y no he tenido conflictos por

esto con ellos pero en este caso pierdo puntos en ya no po-

der reclamarle a mi hermano si está haciendo algo mal, en

cuestión de tener algún tipo de autoridad como hermano

mayor, pues ya no puedo decirles: “la estás regando en esto”,

porque de cierta manera tú también ya estás marcado, en-

tonces pues sí afecta.

Si alguien te queda a deber, ¿cómo solucionas esta situa-

ción?

Normalmente mucha gente que está en este medio y que

yo conozco, tratan de meter un cierto terror a los clientes y

eso, pero en particular yo no soy así, de cierta manera a lo

mejor por eso se acercan más conmigo que a otras tiendas,

¿por qué? porque en otras tiendas les roban o les pegan,

les quitan su dinero, los tratan como basura y de cierta ma-

nera pues yo trato de hacerlos sentir bien y a gusto para

que estén conmigo, al fin y al cabo esto es un mercado,

si tú vas con la señora jetona, malhumorada, o que hue-

le mal no vas a comprar, en cambio si la de al lado huele

bien, te atiende bien, te habla bien, pues a ella es a la que

le vas a comprar, esto es lo mismo.

¿Qué sensación te deja el hecho de dedicarte a esto?

Sensación mala porque como te digo, daño a mucha gen-

te, daño la salud de muchas personas que al fin y al cabo

no es culpa mía como vendedor sino que pues sí de cierta

manera digo: chale pobre cabrón no tiene ni para pañales

pero se anda drogando o su familia anda mal(...) y también

sensación buena porque tengo bien a mi familia, los tengo

bien vestidos, bien comidos, pago mis gastos, gas, renta,

agua, entonces pues eso sería lo bueno. Ahora sí que como

bueno y malo.

Si pudieras cambiar de actividad, ¿lo harías y por qué?

Solo cambiaría realmente si me ofrecieran un buen trabajo

como el que tuve hace unos años que ganaba bien, pero la

verdad siendo sinceros dudo que trate de conseguir algo, no

creo poder conseguir algo y aparte ya me acostumbré. En-

tonces es más un no, que un sí.

Por último, ¿qué mensaje les darías a la sociedad de tu

experiencia dentro de esta actividad?

Desgraciadamente por cuestiones de los empleos y eso,

no es un pretexto pero mucha gente buscamos las salidas

fáciles, esta es una de ellas, muy recreativa en cuestión de

dinero, muy peligrosa también porque si te llegan a agarrar

pues a ellos no les importa que tengas 5 meses, 1 año, 20

años vendiendo, de todas maneras son daños a la salud, en-

tonces yo hablo como un vendedor independiente, yo no

pertenezco a ningún grupo ni secta, te hablo de cantidades

bajas de ganancia, porque no puedo decir la cantidad que

yo entrego a la semana ni esas cosas pero es una costilla a

lado de carteles fuertes que venden por kilos o toneladas,

no tienen idea de la dimensión que es esto y que desgra-

ciadamente todas las circunstancias del gobierno y todo in-

fluye mucho en que uno haga cosas fáciles, desde un ratero

hasta un dealer.

“...sé trabajar, pero de que te agarra la flojera (...) esto es trabajo para flojos, absorbente pero para flojos”

21EXPRESIÓN FORENSE

INFOGRAFÍA

Efectos del consumo de laCocaína

Dosis moderadas producen:

• Ausencia de fatiga, de sueño y de hambre.• Exaltación del estado de ánimo.• Mayor seguridad en sí mismo.• Prepotencia: disminuyen las inhibiciones y el individuo suele

percibirse como una persona sumamente competente y capaz.• Aceleración del ritmo cardíaco y aumento de la presión arterial.• Aumento de la temperatura corporal y la sudoración.• Reacción general de euforia e intenso bienestar.• Anestésico local.• Cuando el uso es ocasional puede incrementar el deseo sexual y

demorar la eyaculación, pero también puede dificultar la erección.

Con dosis altas, los efectos son:

• Ansiedad intensa y agresividad.• Ilusiones y alucinaciones.• Temblores y movimientos convulsivos. La sensación

de bienestar inicial suele ir seguida por una bajada caracterizada por cansancio, apatía, irritabilidad y conducta impulsiva.

Referencia: http://www.fad.es/clorhidratodecocaina

22

TRÁNSITO TERRESTRE SOLUCIONES MEDIANTE ITERACION DE CÁLCULOS EN COLISIONES VEHICULARES

LA REALIDAD DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO Y LAS POLICÍAS

Por: Gabriel Martínez DelgadoFotografía: Cortesía Erick A. Salas Azuara

SEGURIDAD PÚBLICA

23EXPRESIÓN FORENSE

Bastante se habló del “Nuevo Sistema de Justicia Penal”

que si analizamos bien sus raíces y sus antecedentes, no

es tan nuevo.

Después de grandes tiempos de debate y análisis de

gente “experta”, el 18 de junio de 2008 se publicó en el Dia-

rio Oficial de la Federación, el decreto por el que se estable-

ce un Sistema de Justicia Penal Acusatorio y Oral, se cree

que funciona de manera completa a nivel nacional, pero

no. Cumplida la vacatio legis, tuvo que haberse puesto en

marcha completamente dicho Sistema en el año 2016. Se-

gún fuentes de la Secretaría Técnica del Consejo de Coordi-

nación para Implementación del Sistema de Justicia Penal

http://www.setec.gob.mx/es/SETEC/Mapa_de_Gradualidad,

expone que a nivel nacional, la implementación del Siste-

ma Penal Acusatorio funciona. ¿Será verdad? En el mismo

sitio, se exponen los cursos especializados para todos y cada

uno de los participantes en el Sistema Penal, no cabe duda

de que después de 10 años de su publicación en el Diario

Oficial los actores se siguen capacitando, entonces ¿no es

una incongruencia? Y en ese mismo tenor, si dichos parti-

cipantes ya se han capacitado ¿por qué no funciona como

debe ser?

Desde el día de su publicación hasta su implemen-

tación, se destinaron millones de pesos en recursos para

capacitar a todo el personal participante en este Sistema.

Recursos que sirvieron para todo, menos para el objetivo

primordial, la “capacitación”, que sin duda alguna se llevó

pero no de la forma que debiera, prueba de ello es que los

elementos de las corporaciones de Seguridad Pública al día

de hoy siguen asistiendo a dichas capacitaciones porque

no conocen el Sistema o todavía lo están aprendiendo. ¿No

se supone que al día de hoy ya deberían trabajar bajo estos

nuevos lineamientos? La realidad es que no, aún existen

muchísimos elementos policiales que siguen sin entender

“Es necesario reconocer que existen malos elementos, pero seguramente son menos los malos que los buenos”

por completo el correcto funcionamiento del “nuevo” Siste-

ma y culpa no es completamente de ellos, sino de las corpo-

raciones policiales a nivel nacional.

Capacitaciones en tópicos como: el primer respon-

diente, los primeros actos de la investigación, las ciencias

forenses, y demás temas alusivos y encaminados al funcio-

namiento de este Sistema les han sido otorgadas a los cuer-

pos policiales, y que por cuestiones de “tiempo”, salen con

muchas dudas del tema, sobre todo al momento de aterri-

zarlos en su vida diaria, pues es bien cierto que la teoría no

es nada similar al trabajo real. Lo anterior, porque al mo-

mento de la intervención, el policía olvida por completo o

es incapaz de poner en práctica lo aprendido. Y tampoco es

un punto a juzgar, sino más bien de concientizar.

Sin embargo, pensándolo bien, las Instituciones de Se-

guridad Pública son el mal necesario de la misma sociedad.

Analicemos, ¿qué es lo primero que hace la gente cuando

tiene un problema de tal índole? ¡le habla a la Policía!, ¿no

es ilógico? Lamentablemente sí. Entre todos los millones

destinados a la implementación de este Sistema, mucho

se olvidó la parte principal. ¡Capacitar a la sociedad para

el entendimiento de este Sistema! A los genios expertos se

les olvidó. Y parte de este funcionamiento y entendimiento,

le corresponde a la sociedad, tampoco es todo culpa de las

Instituciones. Y aquí radica gran parte del concepto que la

sociedad tiene de la Policía, y aclaro, ese concepto no es de

ahora, es de siempre; pero este Sistema ha venido a refor-

zar las malas ideas existentes. Es necesario reconocer que

existen malos elementos, pero seguramente son menos los

malos que los buenos.

Desde las policías municipales hasta las federales, han

sido partícipes de quejas, malos comentarios y desconfian-

za por parte de la sociedad. Lo anterior se da porque mu-

chos de los participantes o integrantes de las Instituciones

de Seguridad Pública, no tienen dominio y conocimiento

de sus protocolos de actuación, el Protocolo Nacional de

Actuación del Primer Respondiente, el Protocolo de la Po-

licía con capacidades para procesar, la Guía Nacional de

Cadena de Custodia; por mencionar algunos, y los instru-

mentos internacionales que de algún modo favorecen la

actuación policial, el código de conducta para funcionarios

encargados de hacer cumplir la ley, los principios básicos

sobre el empleo de la fuerza y de armas de fuego por los fun-

cionarios encargados de hacer cumplir la ley, entre otros.

De las líneas anteriores surge lo siguiente: ¿Cuántas

veces se ha documentado o se ha visto que un elemento

24

SEGURIDAD PÚBLICA LA REALIDAD DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO Y LAS POLICÍAS

de alguna corporación policial, sobre todo de México, des-

enfunde su arma y dispare para neutralizar la conducta de

algún probable delincuente? Pocas o quizá ninguna, y no

es necesario sentirse Superman para poder realizar dicha

conducta, la realidad de las cosas es que dependiendo de

cada caso en particular, a los elementos policiales se les ol-

vida aplicar el uso de los niveles de la fuerza, mismos que se

encuentran plasmados en el Protocolo Nacional del Primer

Respondiente, de igual modo lo mismo para otros supuestos,

como por ejemplo: si se encuentra en peligro real e inminen-

te, o se encuentra en peligro la vida de terceras personas.

Pero lamentablemente eso no suele pasar en México,

sino todo lo contrario, ¿cuántas veces se ha documentado

la agresión de la sociedad o de algunos cuántos hacia las

policías?, seguramente más de diez, y entonces, ¿eso sí es

justificable? Dado lo anterior, si el policía actuase con es-

tricto apego a protocolos, leyes y reglamentos, las burlas

hacia las corporaciones policiales, seguramente cada vez

serían menos.

El punto primordial es que después de 10 años, la

realidad es que no funciona como debería de ser el nuevo

Sistema de Justicia Penal que particularmente ya no lo lla-

maría nuevo.

Y tomando como referencia el trabajo que realizan

las corporaciones policiales, ¿cuántas veces hemos visto a

la gente enardecida (y no es para menos) harta de la delin-

cuencia que se vive en la comunidad, cuántas veces han in-

tentado hacer justicia por propia mano? ¿por qué? porque

la sociedad no cree en las policías. Se puede escuchar entre

las manifestaciones de la gente: ¡están coludidos!, ¡son rate-

ros! Pensamientos que insisto, surgen del desconocimiento

del funcionamiento del Sistema Penal. Muchas otras veces,

¡no se los lleven, al rato los dejan libres! y volvemos a lo

mismo. No es facultad del policía dejarlo o no en libertad.

Las atribuciones del policía son, ponerlo a disposición sin

demora alguna a la autoridad correspondiente, (tema del

que después hablaré) entonces; el trabajo inicial del poli-

cía se cumple correctamente, arriba al lugar, recaba datos o

información necesaria, realiza detención, realiza lectura de

derechos, traslada, y finalmente pone a disposición, mien-

tras en el camino va registrando los infinitos formatos que

requiere, posteriormente materializa su puesta a disposi-

ción y espera a la buena voluntad del Agente del Ministerio

Público. Lo preocupante de lo anterior, surge de que, mu-

chas veces se llenan de manera equivocada, y es ahí donde

resultan dos vertientes, lo mínimo que puede pasar es que

el Agente del Ministerio Público te sugiere cambiarla, y en

el peor de los casos que seas vinculado a procedimientos

administrativos e incluso penales. ¿Qué no se supone que

con este Sistema el procedimiento sería más rápido y efecti-

vo?, la realidad es que no, sino lo contrario; sólo entorpece,

enfurece y estresa a los elementos de las corporaciones po-

liciales, quienes son los actores principales en una investi-

gación y en quien recae el éxito o fracaso de esta.

Regresando a las actividades policiales que surgen del

“Nuevo Sistema”, es increíble, que los policías tarden hasta

7 u 8 horas (si bien les va) esperando a que el Ministerio

Público quiera o pueda recibirlos, aunado a la falta de per-

sonal que existe en todas las instituciones públicas, la reali-

dad es que se vuelve un martirio para el policía que quiera

poner a disposición a los probables delincuentes, por lo que

han decidido generar más y mejores prácticas para mediar

aquellos problemas sociales en los que a criterio propio

puedan concluir entre un acuerdo de las partes, y tampoco

se juzga; pues es tema conocido por los elementos “la me-

diación policial”.

“...la realidad es que sólo entorpece, enfurece y estresa a los elementos de las corporaciones policiales...”

Se vuelve un martirio para el policía que quiera poner a disposición a los probables delincuentes...

25EXPRESIÓN FORENSE

Otro punto que es necesario resal-

tar y que ha surgido a raíz del menciona-

do Sistema Penal, es que; muchas veces

el Agente del Ministerio Público no reci-

be la puesta a disposición sino cambian

o hacen ajustes a sus informes policiales

(Iph) y muchas veces, los elementos poli-

ciales aceptan las sugerencias no porque

el Agente del Ministerio Público tenga la

razón, sino para evitar la gran pérdida

de tiempo que les ocasiona. ¿Por qué el

Agente del MP sugiere que cambies esto

o el otro? ¿es parte de su trabajo sugerir

los cambios en tus informes? ¿o es acaso

que le cuesta armar su carpeta de investi-

gación? Lo que sí es un hecho, es que no

debe permitirse realizar los “cambios” o

“ajustes” que él considera pertinentes,

pues él no estuvo ahí, no le consta, no

...pues él (agente del MP) no estuvo ahí, no le consta, no presenció los hechos, en dado caso si existen problemas futuros para el policía, serán ellos mismo quienes admitan y en su momento testifiquen si fuera necesario.

presenció los hechos, en dado caso si existen problemas fu-

turos para el policía, serán ellos mismo quienes admitan y en

su momento testifiquen si fuera necesario. En fin, seguramen-

te muchos participantes del Sistema Penal Acusatorio, tienen

experiencias, algunas buenas y otras no. Y sería interminable

enumerar todas y cada una de ellas.

Otras veces, debido a la necesidad de “cuadrar los tiem-

pos”, (en el caso de la flagrancia), al policía le urge materializar

su puesta a disposición, sobre todo porque es bien sabido que

un buen abogado defensor, podría alegar que su defendido

no fue puesto inmediatamente a la autoridad correspondien-

te. Solucionar ese problema es fácil. Existe un libro oficial de

registro, una bitácora en la que se lleva a cabo el registro de

todas y cada una de las visitas que se presentan, si fuera el caso,

existe un “tip”, tomar fotografía del libro al momento en que se

registrase la entrada, y al concluir tomar otra fotografía en la

que se aprecie la hora de salida, entonces; si existiera un futuro

problema; sería buena evidencia mostrar el tiempo que demo-

ra poner a disposición a un detenido por la razón que sea.

La realidad hoy en día, y a casi un par de años de la

entrada en vigor a nivel nacional del nuevo Sistema de Jus-

ticia Penal, es que falta bastante capacitación al menos en

lo concerniente a las Instituciones de Seguridad Pública.

El día que la sociedad comprenda el funcionamiento de

este Sistema, que las policías actúen realmente bajo sus

protocolos establecidos y que el Agente del Ministerio Pú-

blico deje de poner trabas al trabajo policial, tenga la ha-

bilidad y experticia para reunir los elementos necesarios

para la integración de su carpeta de investigación, hasta

ese entonces, probablemente la justicia sea la esperada. EF

26

Entrevista Dr. Alejandro Hernández Cárdenas

Fuente fotográfica: MOTHERBOARD

Por Manuela Melchor Ortega

27EXPRESIÓN FORENSE

El Dr. Alejandro Hernández Cárdenas es creador de la técnica de rehidratación de cadáveres en el mundo. Desarrolló una fórmula especial para rehidratar un cadáver en estado de putrefacción o momificación con el objetivo no solo de identificar el cuerpo sino de encontrar información acerca del mismo, características específicas que ayuden en la investigación de la causa de muerte y una entrega digna del cuerpo a sus familiares.

¿Cuál es el nombre completo de su técnica?

Rehidratación de tejidos blandos presentes en ca-

dáveres momificados y reversión de procesos de

putrefacción con fines forenses de identificación y

determinación de causas de muerte.

¿Cuánto tiempo dura el efecto de su técnica sobre el

cadáver?

Una vez que se retira el cadáver de la solución inme-

diatamente empieza a perder líquidos por escurri-

miento y por evaporación, el tiempo que demora en

perderlos y quedar deshidratado varía según la tem-

peratura del lugar en donde se encuentre el cadáver,

pero he estado buscando la manera de que sea lo

más lento posible para tratar de entregar a la familia

el cadáver de su ser querido en las mejores condi-

ciones posibles y que lo puedan velar a caja abierta,

así podrán verlo y tener la plena seguridad de que el

cuerpo que recibieron y sepultarán es el de la perso-

na que ellos buscaban.

¿Su técnica sólo revierte los procesos de putrefac-

ción en la piel o en todo el cuerpo? (obviamente en

el caso de aún existir).

Rehidrata y/o revierte la putrefacción (según sea el

caso) de todos los tejidos blandos presentes en el

cadáver, pudiendo ser: piel, tejido adiposo (grasa),

músculos, arterias y venas, órganos internos. Lo úni-

co que no he podido recuperar es el encéfalo.

¿Cuánto tiempo le tomó elaborar su técnica?

Existen conocimientos previos en relación a la rehi-

dratación de tejidos desde hace años, a finales del si-

glo XIX se empezó a utilizar el sistema de dactilosco-

pia para identificación de personas vivas y muertas,

me imagino que desde entonces tenían problemas

para lograr obtener una huella dactilar de pulpejos

de cadáveres momificados o putrefactos; afortuna-

damente hubo gente que tuvo la curiosidad de tratar

de recuperar esas huellas de los dedos para tomar

una impresión de ese dibujo dermopapilar, de tal

manera que la rehidratación de tejidos no es algo

Entrevista Dr. Alejandro Hernández Cárdenas

Médico cirujano dentista y Máster en Ciencias

Forenses.

Perito de la Fiscalía General de Justicia en el

Estado de Chihuahua en Estomatología legal y

rehidratación de tejidos.

Inventor de la técnica “Rehidratación de tejidos

blandos presentes en cadáveres momificados y

reversión de procesos de putrefacción con fines

forenses de identificación y determinación de

causas de muerte”.

Alejandro Hernández Cárdenas

28

que yo haya inventado sino que solo amplié y mejoré la

aplicación de esa técnica. No me basé únicamente al pul-

pejo, me extendí a la mano, brazo y cuerpos completos y no

solo es rehidratar los cadáveres momificados sino también

revertimos los fenómenos cadavéricos de putrefacción y los

daños físicos provocados por la misma que borran todas las

características de identificación, esto también nos permite

encontrar características de lesiones. Esa investigación y ex-

perimentación inició en febrero de 2003 y se prolongó hasta

agosto de 2004 y desde entonces se aplica esta técnica.

Esta técnica que usted mejoró y amplió ha dado la opor-

tunidad a familias de poder identificar un cuerpo irreco-

nocible y a la procuración y administración de justicia a

realizar una mejor investigación. ¿Cuál es la satisfacción

que le brinda este logro?

Sí, por supuesto es una gran satisfacción entregar un cuerpo

a sus familiares y que ellos puedan cerrar su duelo, aunque

siempre tienen la esperanza de que la persona aparezca con

vida, pero el hecho de que después de un tiempo puedan re-

cuperar el cadáver de su ser querido les ayuda a terminar con

la incertidumbre y más si se trata de una víctima femenina;

ayudamos a que el reconocimiento de su ser querido sea más

digno y lo más parecido a como fue en vida. De esa manera

al ver el cuerpo físicamente eliminamos las dudas de la iden-

tidad de una persona fallecida. Los mexicanos somos como

Santo Tomás de Aquino: “Hasta no ver no creer” a pesar del

99.9 % de certeza en la identificación por genética.

¿Existe alguna Institución nacional o internacional que

esté replicando su técnica mejorada?

A finales de 2004 cuando encontré la fórmula ideal, la que

me daba un mejor resultado en la reversión de los daños

en un cadáver, teniendo como resultado tejidos en mejores

condiciones, estaba trabajando en el Estado de Chihuahua

de una manera que no se daba a conocer al público, y fue

hasta finales de 2008 que la Lic. Patricia Rodríguez, en

ese entonces Procuradora del gobierno del estado deci-

dió darla a conocer a través de un programa de difusión

nacional que también obtuvo resonancia a nivel mundial.

En ese punto pensé que había motivación para que otras

personas empezaran a buscar una técnica como la mía y

obtener los mismos o mejores resultados, pero tristemente

no se despertó el interés en muchos años hasta hace muy

poco supe que distintas fiscalías están trabajando a su ma-

nera con técnicas conocidas buscando ampliarse a todo el

cuerpo, les deseo que puedan encontrar una mejor fórmu-

la a la que yo obtuve.

En relación a la fórmula que yo generé, que afortuna-

damente ya está patentada, no ha generado interés ni de las

Fiscalías ni de la PGR para que se aplique de manera coti-

diana y obligatoria. Algunos Estados han pedido a la fiscalía

de Chihuahua mi colaboración en determinados casos y

con gran disponibilidad se me ha permitido, por parte de

mis directivos, apoyar a otras Instituciones. Yo espero que

pronto haya interés por parte de la Procuraduría General

de la República Mexicana en aplicar esta técnica en bene-

ficio de tantos desaparecidos, víctimas y demás cadáveres

que ingresan a los servicios médicos forenses en estado de

putrefacción o momificación. Aportando con mi técnica

información más detallada en las investigaciones de los he-

chos delictivos, abarcando desde la identificación del indi-

viduo hasta la revelación de lesiones traumáticas grandes

o pequeñas; así como una segunda oportunidad al médico

forense de realizar una autopsia y saber si fue una muerte

patológica o natural, definitivamente sería de mucha ayuda

para el gobierno mexicano el uso de esta técnica.

Lamentablemente aplica el dicho: “Nadie es profeta

en su propia tierra”. A nivel internacional hay mucho inte-

rés; he sido invitado a Centro y Sudamérica para presentar

mi trabajo. Recientemente estuve en República Domini-

“Es una gran satisfacción entregar un cuerpo a sus

familiares y que ellos puedan cerrar su duelo,

aunque siempre tienen la esperanza de que la persona

aparezca con vida”

ENTREVISTA DR. ALEJANDRO HERNÁNDEZ CÁRDENAS

29EXPRESIÓN FORENSE

cana donde me han pedido que brinde capacitación para

poder usar mi técnica; el año pasado, en octubre estuve en

España en un congreso mundial, allá sí hay interés. Desde

luego yo quiero que la técnica se aplique antes que en otro

lugar en mi tierra, en México.

¿Es costosa la aplicación de su técnica?

No es muy caro. No se necesita tecnología avanzada, ni

equipo sofisticado como lo es un laboratorio de química o

genética. Se necesitan algunas charolas de diferentes tama-

ños para procesar extremidades, y un ataúd de plástico para

el procesamiento de cuerpos completos, por ejemplo en el

laboratorio que tengo en Cd. Juárez tenemos uno al que yo

llamo “el jacuzzi”, tiene una dimensión aproximada de 1.83

m de largo por 1.50 m de ancho y 1.50 m de alto, ahí puedo

procesar hasta 2 cuerpos y no es caro fabricarlo. Para el pro-

ceso de un cadáver se preparan de 200 a 250 litros de solución

y no rebasa los $2,000 pesos (dos mil pesos 00/M.N.), toman-

do en cuenta toda la información que obtendremos del cuer-

po entero: lunares, tatuajes, cicatrices, lesiones traumáticas

o patológicas que causaron la muerte. Además nos permite

entregar ese cuerpo en las mejores condiciones para que la

familia lo pueda velar a caja abierta y despedirse, lo que para

la idiosincrasia mexicana es muy importante.

¿Cuál es el siguiente paso de su trabajo?

Estoy abocado en que se empiece a utilizar, no solo en el

Estado de Chihuahua donde hemos tenido resultados que

son bien conocidos. Que surja la inquietud en México de

usar esta técnica.

“A finales de 2004 cuando encontré la fórmula ideal,

la que me daba un mejor resultado en la reversión de los

daños en un cadáver”

Fuente fotográfica: rompeviento.tv

EF

30

La Balística es una rama de la Criminalística que se encuen-

tra verdaderamente olvidada en muchas escuelas particu-

lares de enseñanza de Ciencias Forenses, lo cual es com-

prensible si tenemos en cuenta lo rígido que se maneja en

nuestro país cualquier tema relacionado con las armas de

fuego. El hablar de estos temas es erróneamente mal vis-

to por todos, llegando hasta el punto de volverse un tema

“tabú”, dicha descalificación social tiene mucho que ver

con la ola de violencia que se vive en nuestro país y de los

desafortunados incidentes relacionados con armas de fuego

en el país vecino del norte. Considero que el conocimiento

balístico, como tal, no puede ser dotado de juicios de valor

ya que ningún tipo de conocimiento no es ni bueno, ni es

malo, sino simplemente es eso: “conocimiento”, por lo que

lejos de etiquetarlo como tema “tabú” debemos entender

los grandes beneficios que se pueden obtener al emplear-

lo en esta lucha frontal contra la delincuencia. Algunos de

esos beneficios de manera breve y desde mi particular pers-

pectiva me permito plasmar en el presente artículo.

LA CIENCIA BALÍSTICA,

Una materia olvidada en la enseñanza de las ciencias forenses y excluida en nuestro paísPor Jorge Alejandro Cruz Zepeda

31EXPRESIÓN FORENSE

• La importancia de la ciencia balística en la investiga-

ción de delitos.

El abandono y la descalificación hacia los temas relacio-

nados con las armas de fuego lamentablemente trae apa-

rejada una desventaja para la investigación de los delitos,

esto toma sentido, si entendemos que más del 80% de los

delitos que se cometen en nuestro país se realizan auxi-

liados con un arma de fuego, por lo que es sencillo enten-

der que si no contamos con verdaderos expertos y profe-

sionales que tengan conocimientos en la ciencia balística

nos encontraremos en total desventaja en esa lucha con-

tra la delincuencia al momento de investigar un ilícito en

el que se haya relacionada un arma de fuego. La ciencia

balística al igual que las demás ramas que parten de la

criminalística cuenta con una serie de conocimientos

aplicados de forma específica y el coartar su enseñanza

no solamente limita su evolución científica sino vuelve

ineficaz la actuación pericial, ya que los primeros inves-

tigadores desconocerán la forma adecuada de procesar

un lugar de intervención en el que se haya cometido un

ilícito en el que se encuentren relacionados indicios del

orden balístico, dicho desconocimiento entorpecerá la

investigación, situación que lejos de generar certeza en

su trabajo genera dudas e imposibilidad para continuar

con el proceso investigativo, ya que los peritos que in-

tervendrán con posterioridad no podrán hacerlo ya que

los indicios no fueron recolectados adecuadamente y por

tanto no fueron preservados, coartando así la búsqueda

de la verdad y el auxilio que se proporciona a los órganos

de procuración e impartición de justicia, generando im-

32

punidad y esa sensación en la sociedad de ineficacia del

propio orden jurídico.

• La importancia de la ciencia balística en la formación

de nuestros cuerpos de policía y seguridad pública.

La Balística debe formar parte del conocimiento con el que

deben contar los cuerpos de Seguridad Pública, conjunta-

mente con los conocimientos que aportan otras ramas de la

ciencia como son la Medicina, la Mecánica y la Física, entre

otras, esto tiene sentido cuando entendemos que dentro de

la Balística Forense encontramos a la Balística de efectos, la

cual será la encargada de proporcionar los conocimientos

necesarios al usuario de un arma de fuego y que se utiliza

desde el momento de elegir un arma de fuego idónea para

realizar funciones de seguridad pública hasta el momento

de darse un enfrentamiento armado en donde la Balística de

efectos te indicará qué tipo de proyectil usar y conjuntamen-

te con la Medicina indicará la región corporal a la que se debe

disparar para obtener tal o cual resultado. Esto es relevante

ya que no podemos seguir teniendo cuerpos de policía que

se encuentren dotados de material obsoleto y no apto para

desempeñar cabalmente las funciones encomendadas, por

lo que se debe favorecer el acceso al conocimiento balístico

lo cual se verá reflejado en una mejor actuación al momento

de participar en un enfrentamiento armado.

• Los Derechos Humanos se ven favorecidos con el

uso del conocimiento balístico por parte de nuestros

cuerpos de Seguridad Pública.

Otra ventaja que se tiene de utilizar el conocimiento ba-

lístico y que tiene que ver directamente con el anterior

punto en el sentido de que si un elemento de seguri-

dad pública cuenta con el arma de fuego y la munición

acorde con sus funciones, además de contar con la pre-

paración táctica adecuada fundada en el conocimiento

balístico, evitará caer en un exceso de uso de la fuerza,

o el legítimo poseedor de un arma de fuego de entrar al

exceso de la legítima defensa, ya que no será necesario

realizar múltiples disparos para detener a un agresor,

sino que atendiendo al conocimiento integral balístico

se aplique la adecuada energía cinética en cierta región

corporal para que cese oportunamente la agresión, por

lo que vemos cómo también favorece conjuntamente a la

seguridad jurídica de la víctima o elemento de seguridad

y a la protección de los Derechos Humanos del agresor al

preservar de su vida disminuyendo el número de dispa-

ros que se reciba.

BALÍSTICA UNA MATERIA OLVIDADA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS FORENSES Y EXCLUIDA EN NUESTRO PAÍS

33EXPRESIÓN FORENSE

derecho a una adecuada defensa y esto lo entendemos si

tomamos en cuenta que en el campo del ejercicio profesio-

nal de la balística son muy pocas personas quienes cuentan

con un conocimiento serio de esta rama de la ciencia fo-

rense, la mayor parte de ellas, son aquellas que han tenido

contacto con la balística derivado de sus funciones dentro

de los cuerpos de seguridad pública, de la milicia o de los

propios peritos que laboran en las diversas Procuradurías

del país, luego entonces ¿dónde quedan los estudiosos de

la materia que no desean formar parte de cuerpos de segu-

ridad pública?, aquellos que no deseen enrolarse en las filas

de la milicia o laborar dentro de instituciones gubernamen-

tales de ningún tipo, esa carencia de formación forense en

el área de la balística para los particulares genera limitantes

en la experticia, ya que no se tiene acceso a la formación,

al material y a las zonas de trabajo que los oficiales sí, ya

que no existe en el país un lugar que se permita el acceso

a investigadores y estudiosos de temas balísticos a un área

para realizar experimentación o para que se tenga el simple

contacto con los objetos de estudio de la Balística, situación

que genera una verdadera desventaja al momento de emitir

opiniones técnicas por parte de la defensa en un juicio, en-

contrándose el imputado muchas veces en verdadera des-

ventaja, situación que vulnera paralelamente otro derecho

que es el de la seguridad jurídica.

Brevemente estas son algunas de las ventajas y des-

ventajas de contar o no con el acceso al conocimiento de

la balística forense, como hemos observado considero que

son más los beneficios que los inconvenientes, la ciencia se

genera a través del conocimiento y el conocimiento surge

a través de su ejercicio y de la experimentación, es por esto

que no debemos coartar con mitos o falsos tabúes la evo-

lución de este conocimiento forense en nuestro país que

ha sido cuna de grandes investigadores forenses, a la larga

observaremos que contribuye a la búsqueda de la verdad y

con la adecuada procuración y administración de justicia

en nuestro país. EF

• El dotar a las personas de un adecuado conocimiento

balístico reducirá el riesgo de accidentes.

Muchos de los opositores al conocimiento balístico fundan

su acción en el hecho de que las armas de fuego causan un

daño, una lesión o la muerte, pero eso no es raro si tenemos

en cuenta que para eso fueron creadas, por eso se denomi-

nan “armas”, con ese criterio no tenemos conflicto, en lo

que no estamos de acuerdo es que se satanice todo lo re-

lativo a las armas de fuego, ya que esto aplica también para

la balística forense y muchos detractores del conocimiento

balístico refieren que ellos y sus familias no tienen porqué

saber nada de armas, considero que esto es un error y a con-

tinuación expondré en qué baso mi afirmación. Las armas

de fuego generan curiosidad en la mayoría de las personas,

derivado de su poco acceso a ellas por la restricción que

existe en nuestro país o tal vez porque son consideradas

tabú y recordemos que lo prohibido siempre genera más

curiosidad, luego entonces esa curiosidad no es maligna,

lo que sí es riesgoso es manipular un arma de fuego sin el

conocimiento básico de seguridad que se requiere. Lamen-

tablemente este conocimiento no está al alcance de todos,

motivo por el cual se ocasionan accidentes, no porque se

haya disparado sola un arma de fuego, sino porque la ig-

norancia del usuario impidió que se aplicaran las medidas

básicas de seguridad. Es aquí donde postulo que se dote

de ese conocimiento preventivo que ayudará a reducir este

tipo de incidentes.

• El conocimiento balístico en ejercicio del perito par-

ticular coadyuva con la adecuada garantía de defensa

de un imputado.

Recordemos que el derecho a una defensa adecuada es uni-

versal y esto a su vez garantiza también un derecho humano

fundamental denominado libertad. La carencia de expertos

forenses en el área balística vulnera de cierta forma dicho

El conocimiento balístico en ejercicio del perito particular coadyuva con la adecuada garantía de defensa de un imputado

34

RAMAS DE LA HEMATOLOGÍA FORENSE

A.RAMA RECONSTRUCTORA:

Es la que estudia el aspecto,

situación, extensión, cantidad

y condiciones sensibles de

una mancha o resto orgánico,

para reconstruir  lo ocurrido.

RAMA IDENTIFICADORA:Estudios realizados en el

laboratorio destinados a

diagnosticar el material

mismo, su especie, grupo

e individuo específico al

que pertenece.

B.

Fuente:

http://soycriminalista.blogs-

pot.mx/p/blog-page_27.html

http://www.okclipart.com/Seve-

re-Bleeding-Clip-Art30wyqfoazu/

�http://cienciasforensesmx.blogs-

pot.mx/2014/02/hematologia-fo-

rense.html

INFOGRAFÍA

35EXPRESIÓN FORENSE

36

GRAFOSCOPÍA

¿Por qué la grafoscopía

Por Francisco Elías Bartolo Sánchez

ES UNA CIENCIA?

37EXPRESIÓN FORENSE

“Ciencia que se ocupa del examen de los grafismos con el fin de establecer su autenticidad o falsedad”

Introducción

Hoy en día con la implementación del nuevo Sistema Adver-

sarial Oral, muchos peritos en Grafoscopía sufren al ser cues-

tionados por la cientificidad de esta área de especialización en

la que peritan, y no saben cómo responder a dicho cuestiona-

miento, pues no les es claro si se trata o no de una ciencia.

La palabra Grafoscopía deriva de dos voces griegas, “Gra-phos” que significa escritura y “Skopein” que significa observar,

por lo que etimológicamente Grafoscopía significa observación

de la escritura, no obstante definimos a la Grafoscopía como la

ciencia que se ocupa del examen de los grafismos con el fin de

establecer su autenticidad o falsedad; determinar la técnica de

la falsificación y, en algunos casos, identificar al autor de los mis-

mos, es decir, su origen gráfico.

Con el presente trabajo se pretende hacer una revisión

objetiva de la fundamentación de la cientificidad de la Grafos-

copía, para lo cual iniciaremos por entender lo que es ciencia.

Concepto de ciencia

La palabra ciencia proviene del latín scientia que sig-

nifica “conocer”. Se define a la ciencia como el conjunto de

conocimientos ordenados y sistematizados acerca de un

área del saber humano. Toda área de conocimiento que se

precie de ser ciencia debe reunir los siguientes requisitos:

1. Contar con un objeto de estudio definido.

2. Establecer el fin del estudio del objeto.

3. Contar con un conjunto de leyes y/o principios.

4. Contar con una metodología propia.

Ahora veremos si la Grafoscopía cumple con estos re-

quisitos y puede ser considerada como ciencia.

38

Objeto de estudio de la Grafoscopía

El objeto de estudio de la Grafoscopía está perfectamente

definido y son las manuscrituras, entendiendo que son

aquellas escrituras que se realizan con cualquier útil es-

critor sujeto por la mano o cualquier parte del cuerpo

(que hace las veces de la mano) sobre cualquier tipo de

sustrato; considerando a las firmas autógrafas como par-

te de las manuscrituras.

Fin del estudio de las manuscrituras en la Grafoscopía

El fin del estudio de las manuscrituras es determinar,

para el caso de las firmas su autenticidad o falsedad; y

para el caso de las escrituras su origen gráfico. Cabe acla-

rar que es el fin del estudio de las manuscrituras lo que

diferencia a la Grafoscopía de otras ciencias y/o técnicas

que tienen el mismo objeto de estudio, tal es el caso de la

Grafología que estudia a las manuscrituras con el fin de

determinar un perfil psicológico del amanuense o de la

Caligrafía que las estudia para determinar a qué modelo ca-

ligráfico corresponden y qué tanto se apegan o no al mismo.

Leyes y principios de la Grafoscopía

Desde mediados del siglo pasado se han realizado diver-

sidad de investigaciones científicas en el campo de la Gra-

foscopía, las cuales han derivado en un conjunto de leyes y

principios que la sustentan.

Se puede decir que las más importantes son las leyes

de la escritura enunciadas por el médico y grafólogo francés

Edmundo Solange Pellat, quien enunció un postulado ge-

neral y cuatro leyes que se enuncian a continuación:

Leyes de la escritura de Edmundo Solange Pellat

Postulado general: Las leyes de la escritura no dependen

de los alfabetos utilizados.

Primera Ley. El gesto gráfico está bajo la influencia directa

del cerebro. Su forma no es modificada por el órgano escri-

tor, si éste funciona normalmente y se encuentra suficiente-

mente adaptado a su función.

Segunda Ley. Cuando se escribe el “Yo” está en acción,

pero el sentimiento casi inconsciente de que el “Yo” obra,

pasa por alternativas continuas de intensidad y de debili-

dad. Está en su máxima intensidad donde existe un esfuer-

zo a realizar, esto es, en los inicios; y en su mínima, donde

el movimiento escritural está secundado por el impulso ad-

quirido, esto es, en los finales.

Tercera Ley. No se puede modificar voluntariamente, en

un momento dado, la escritura natural, sino introduciendo

en el trazado la propia marca del esfuerzo que se hizo para

obtener la modificación.

Cuarta Ley. El escritor que actúa en circunstancias en que

el acto de escribir es particularmente difícil, traza instinti-

vamente formas de letras que le son más habituales o más

simples, o de esquema más fácil de ser construido.

Asimismo, el autor español Félix del Val Latierro, en

su obra “Grafocrítica, el documento, la escritura y su proyec-

ción forense”, dicta diez principios que también son base de

la Grafoscopía.

Traza instintivamente formas de letras que le son más habituales o más simples

GRAFOSCOPÍA POR QUÉ ES UNA CIENCIA

39EXPRESIÓN FORENSE

Decálogo de Félix Del Val

1. El alma y el grafismo están en relación permanente de

causa y efecto.

2. El alma es un complejo infinito; y así como no hay dos

almas iguales, tampoco existen dos grafismos iguales.

3. El complejo anímico se modifica por el complejo fi-

siológico: Tonalidad nerviosa, muscular y glandular,

el cual reviste igualmente una variedad infinita, por lo

que resulta, si así puede decirse, un infinito modifica-

do por otro infinito.

4. El complejo anímico y la tonalidad general fisiológica

definen o determinan la fisonomía del escrito, inde-

pendientemente del órgano que la ejecuta, si éste está

adaptado a la función (ambidextros, zurdos, reeduca-

dos, escritura con los pies o con la boca), e indepen-

dientemente también del alfabeto empleado (latino,

griego, eslavo, germano, árabe, etc.).

5. Los estados de conciencia, pasajeros o permanentes,

repercuten en el grafismo, así como las variaciones

de la tonalidad general (Experiencia de Ferrari, Heri-

court y Richet.)

6. La escritura es inicialmente acto volitivo, pero con pre-

dominio posterior, casi absoluto, del subconsciente, lo

que explica la permanencia y fijeza de las peculiarida-

des gráficas.

7. No se puede simular la propia grafía sin que se note el

esfuerzo de la lucha contra subconsciente.

8. Nadie puede disimular simultáneamente todo los ele-

mentos de su grafía, ni siquiera la mitad de ellos, lo

cual es una consecuencia de lo anterior avalada por la

experiencia. (Saudek).

9. Por mucho que lo pretenda el falsificador o el disimu-

lador, es imposible, en escritos extensos, que el sub-

consciente no le juegue alguna mala pasada, revelan-

No se puede simular la propia grafía sin que se note el esfuerzo de la lucha contra subconsciente

“Cuando encontramos dos firmas autógrafas que prácticamente son idénticas, al menos una de ellas es falsa”

40

do la verdadera personalidad del escrito falsificado o

disimulado.

10. No todos los signos gráficos tienen el mismo valor.

Los más importantes son aquéllos que son invisibles

o poco aparentes, pues son los que escapan lo mismo

en la imitación que en el disimulo.

Asi mismo, debemos considerar la máxima grafoscó-

pica que indica que: “Cuando encontramos dos firmas au-

tógrafas que prácticamente son idénticas, al menos una de

ellas es falsa”.

Metodología grafoscópica

Se entiende por método como el camino o forma ordena-

da de realizar una obra o investigación. Es un conjunto de

procedimientos y técnicas utilizadas para llegar a un fin. Y

se entiende por metodología el conjunto de métodos uti-

lizados en una investigación. De acuerdo con diversos au-

tores, la Grafoscopía a lo largo de su historia ha utilizado

una serie de métodos, los cuales han demostrado ser inefi-

caces como lo son: el Método Caligráfico o Gramatomórfico

(Análisis alfabético-morfológico); el Método Grafométrico,

el Método Grafoscópico de Comparación Formal; el Mé-

todo Objetivo-Grafonómico o Grafoanalítico; y el Método

Geométrico-Estructural. Coincidimos con los autores Del

Picchia y Velásquez Posada en decir que el método idóneo

para la realización del estudio de manuscrituras con fines

de identificación es el Método Grafocinético, el cual se en-

carga del estudio de los movimientos y desenvolvimientos

de los grafismos y no de las formas para su identificación.

Así mismo, la metodología grafoscópica se comple-

menta con la utilización de los siguientes métodos:

Método analítico: es el estudio de la escritura a través

de su descomposición en partes, con distinción de sus

desenvolvimientos gráficos, elementos estructurales y

gestos gráficos.

Método deductivo: parte del estudio de características ge-

nerales hasta llegar a características particulares.

Método inductivo: parte del estudio de características par-

ticulares hasta llegar a características generales; además de

auxiliarnos de técnicas descriptivas y signaléticas.

Conclusiones:

Como hemos visto, la Grafoscopía es una ciencia; ya que

cuenta con un conjunto de conocimientos ordenados y sis-

tematizados, con un objeto de estudio perfectamente defi-

nido (las manuscrituras), con un fin de estudio del objeto el

cual está perfectamente definido (su identificación); cuenta

con un conjunto de leyes y principios que la soportan; y con

una metodología propia. Luego entonces, ¿el perito utiliza

el método científico, como muchos lo argumentan, en la

elaboración de sus dictámenes?

“Se encarga del estudio de los movimientos y desenvolvimientos de los grafismos y no de las formas para su identificación”

EF

GRAFOSCOPÍA POR QUÉ ES UNA CIENCIA

también nos ayudan a sujetar objetos impidien-do que se resbalen, lo mismo al caminar descal-zos por superficies lisas y resbalosas.

Fuentes de información:

• Balbuena Balmaceda, José. FIRMAS AUTÉNTICAS Y DE-TECCIÓN DE FIRMAS FALSAS, Ed. C&S Internacional, Francia, 2001.

• Beck y otros, INVESTIGACIONES DOCUMENTALES, Ediciones La Rocca, Buenos Aires, 2005.

• Berthold y otros. INDAGACIONES DOCUMENTALES, Ediciones La Rocca, Buenos Aires, 2008.

• Buquet, Alain y Pierre Corbobesse. EL PERITAJE DE LAS ESCRITURAS Y LOS DOCUMENTOS IMPUGNADOS, París, Laboratoire de Police Scientifique de París R.F, 1989

• Conway, James V. P., EVIDENCIAS DOCUMENTALES,, Ediciones La Rocca, Buenos Aires, 2007.

• De la Peña, Julia Elena, CASOS DE INVESTIGACIONES DOCUMENTALES, Ediciones La Rocca, Buenos Aires, 2014.

• Del Picchia, J. y Del Picchia, C. TRATADO DE DOCU-MENTOSCOPÍA, Ediciones La Rocca, Buenos Aires, 2006.

• Guzmán A., Carlos. EL PERITAJE CALIGRÁFICO, Edi-ciones La Rocca, Buenos Aires, 1994.

• Osborne, Albert S. QUESTIONED DOCUMENTS, The Lawyers Co-operative Publishing Co, Rochester, N.Y., 1910.

• Urcia Bernabé, Reimundo. VERIFICACIÓN DE FIRMAS, Ediciones La Rocca, Buenos Aires, 2009.

• Val Latierro, Félix Del. GRAFOCRÍTICA, EL DOCU-MENTO, LA ESCRITURA Y SU PROYECCIÓN FOREN-SE, Madrid, Ed. Tecnos, 1963.

• Velásquez Posada, Luis Gonzalo. FALSEDAD DOCU-MENTAL Y LABORATORIO FORENSE. Ed. La Rocca. Buenos Aires, 2004.

41EXPRESIÓN FORENSE

también nos ayudan a sujetar objetos impidien-do que se resbalen, lo mismo al caminar descal-zos por superficies lisas y resbalosas.

INFOGRAFÍA

42

Entrevista a Martín Murano

Por Laura Quiñones Urquiza

la vía del veneno es el método preferido por las mujeres porque es matar a distancia

María de las Mercedes Bernardina Bolla Aponte de Murano mejor conocida como “Yiya Murano” fue una estafadora y homicida argentina de finales de los años 70´s cuyo método era el envenenamiento. Hay muchas historias alrededor de este personaje, sin embargo su único hijo Martín nos brinda su propio punto de vista y la forma en que impactó su vida.

43EXPRESIÓN FORENSE

María de las Mercedes Bernardina

“Yiya” Bolla Aponte de Murano, fue

una asesina en serie argentina conoci-

da como “La envenenadora de Mont-

serrat”. Fue condenada por tres homi-

cidios y estafa, a sus amigas y vecinas

a las que les debía dinero quienes se lo

habían dado para un fondo de inver-

sión. Estuvo presa durante dieciséis

años y falleció en un geriátrico en el

año 2014.

¿Qué te llevó a escribir tus memo-

rias?, ¿qué te impulsó a hacerlo?

Me impulsó diferenciar quién es

quién, porque dentro de un caso cri-

minal muchas veces estábamos invo-

lucrados tanto mi papá como yo por

portación de apellido, entonces me

parecía necesario dejar limpia la me-

moria de mi papá y por decantación

también la mía. Me llevó a escribir un

libro para que se sepa quién es quién y

porqué nosotros fuimos víctimas tam-

bién de esta señora.

¿De qué hablas en él?

Todo lo que fue mi vida a raíz de estar

ligado a este personaje, pero es una

mirada digamos, es la historia de ella

a través de mis ojos.

¿Cómo fue tu etapa escolar? ¿cómo eran tus calificaciones

y amigos?

En el colegio me protegieron mucho, yo estaba ingresan-

do a segundo año de la secundaria y me había llevado dos

materias, una con 6,50 y otra con 6,75 y metí (aprobé) las

dos en diciembre. El segundo año que fue cuando pasan

todas estas cosas repetí. Me quedé sin amigos porque me

consideraban un marginal por ser hijo de esta señora, mis

calificaciones fueron pésimas, tardé bastante en hacer la

secundaria, y después equiparé en la facultad, me recibí en-

seguida, pero bueno, fue justamente la etapa más negra, la

más nefasta de mi vida, la pre y la adolescencia, esa fue para

mí la etapa más desagradable.

¿Qué tipo de modelo parental tuviste? Me refiero a si tus

padres tenían un rol para con vos autoritario, democrático

o permisivo. ¿Cómo te enseñaban las normas morales? es

decir, ¿cómo se resolvía el tema de lo que está bien o no en

tu familia?

Yo tenía el ejemplo de mi viejo, no eran autoritarios, sí un

carácter bastante fuerte, y como nunca fueron cumplidos

los roles de madre por esta señora hacia mí, nunca hubo ni

el respeto ni el cariño que se debe sentir por una madre, ni

nada por el estilo. Los parámetros… ¡qué sé yo!, los habré

aprendido mirando, o vaya a saber, pero así pautas de com-

portamiento claras no he tenido nunca, a nivel enseñanza

directa hacia mí. Y muchísimo menos morales, estamos ha-

blando de una asesina serial ¿no?, si la palabra moralidad

cabe dentro de ese título.

¿Cómo fue tu adolescencia?, ¿tenías amigos?, ¿podías esta-

blecer vínculos amistosos a pesar de este modelo que tuvis-

te?, ¿te fue fácil?

No, obviamente fue totalmente difícil, no tenía parámetros

de comportamiento en sociedad. De no salir nunca a los 12

años, a los 13 pasé a estar todo el día en la calle. Mis vínculos

fueron desastrosos, me vivía peleando, fue la peor época de

mi vida en todos los sentidos.

¿Qué te llevó a elegir tu actual vocación?

Mi profesión original es Doble de riesgo, en México le dicen

Standman pero, qué pasa, ahora por una afección impor-

Entrevista a Martín Murano

“Estamos hablando de una asesina serial ¿no?, si la palabra moralidad cabe dentro de ese título”

44

tante que tengo en el corazón obviamente no seguí ejer-

ciendo, también soy actor, ahora me dedico más a la par-

te de actuación y también escribo. Estoy presentando mi

segundo libro que se llama “Crónica de un suicidio” y, por

otra parte tengo un pub, un bar para tomar algo, un restau-

rante y bueno, la versatilidad es la clave de la supervivencia.

Desde tu experiencia, ¿cómo justificaba tu madre sus crí-

menes?, ¿en qué sentido se sentía legitimada para usar la

violencia de ese modo?

No legitimaba la violencia, porque no te olvides que la vía

del veneno es el método preferido por las mujeres porque

es matar a distancia, sin ver sufrimiento, sin ver sangre, lo

cual a grandes rasgos sería violencia, pero no es una vio-

lencia explícita, por otro lado, no lo justificaba porque ella

siempre negó haber cometido los crímenes, creo que a una

sola persona se lo confesó que fue a mí, que es un capítulo

del libro, pero en ningún momento ella se hizo cargo.

¿Has reflexionado alguna vez sobre el origen del mal a raíz

de tu experiencia? ¿pensás que tu madre fue el producto

de sus experiencias cuando niña y joven o que poseía una

mayor capacidad innata para ejercer esa violencia durante

tanto tiempo? En otras palabras, ¿piensas que tu madre hu-

biera sido alguien bondadoso en otro ambiente?

De ninguna manera, porque vos no te olvides de algo, vos

estas condicionado por las experiencias que vivís de chico,

no me acuerdo exactamente hasta qué edad es según la pe-

dagogía, pero después vos tenés el libre albedrío, la capa-

cidad de elegir. Yo me crié en un ambiente de mentiras, de

engaños, de infidelidad y ligado a una asesina serial, bueno,

está mal que yo lo diga, pero soy todo lo contrario, yo tuve

la posibilidad de elegir. El ambiente no te hace a vos, te con-

diciona, para bien o para mal, para que lo sigas o para que

hagas exactamente lo contrario. Creo yo que al tener la ca-

pacidad de elegir, somos artífices de nuestro propio destino.

Yiya es lo que es por Yiya Murano, no por haber sido hija de,

hermana de, sobrina de ¿me explico?

Dado que tu crianza, fue de algún modo distinta ya que el

contexto estaba rodeado de factores sociales y ambientales

que pudieron hacer que continuaras ese camino, me gusta-

ría saber por qué decides convertirte en lo opuesto.

Justamente por ver el resultado que traía lo anterior, es decir

por ver que Yiya era una persona sin amigos, una persona

que no era querida y porque había algo que estaba suma-

mente mal. Yo no tenía idea de lo que era una familia, no

la tuve hasta muchos años después, yo hoy por ejemplo de-

testo la infidelidad es por eso que tuve tantas parejas, jus-

tamente porque cuando empezaba a sentirme atraído por

otra mujer, era porque con la que estaba en ese momento

ya no pasaba más nada. Nunca se me ocurrió estar con dos

personas a la vez, detesto la mentira y detesto que me mien-

tan, te perdono por ahí que me pegues, pero no que me

mientas o me traiciones. Creo en los valores de la amistad,

creo en los valores de la pareja y eso es lo que me anima a

seguir viviendo y seguir haciendo cosas y demás. No le veo

sentido a la vida de otra manera.

Si pudieras tener un encuentro con tu madre, ¿qué crees

que te diría? ¿Piensas que entendería el camino que has

elegido?

Bueno obviamente, ella ha fallecido, yo la he visto varias

veces pero somos totalmente distintos, no hay odio de mi

parte no hay resentimiento, si la veo “Hola ¿qué tal?” no hay

ninguna relación. No me iría a tomar, bueno va a parecer

un chiste, pero no me iría a tomar un té con ella, obviamen-

te, ni yo ni nadie cuerdo. Pero no es una persona… el odio

carcome más al que lo siente que al destinatario, yo no ten-

go odio por ella, no me gusta lo que hizo con mi viejo, de

traicionarlo, de serle infiel, de arruinarle la vida, yo me las

puedo arreglar solo y me las he arreglado y bueno, no sé si

soy ejemplo de nada, pero hasta acá llegué y me siento rela-

tivamente cómodo con quien soy, pero yo no tengo nada de

mal, la que tendría que bajar la vista es ella, yo no he bajado

la vista ante ella ni ante nadie, me he comportado siempre

como es entendido que era la mejor manera. No tengo ene-

migos y ella no lo es. Si bien ella se ha cansado a hablar mal

en contra mía a raíz del libro. Nunca es triste la verdad, lo

que no tiene es remedio. EF

“...el odio carcome más al que lo siente que al destinatario...”

ENTREVISTA MARTÍN MURANO

45EXPRESIÓN FORENSE

46

PANORÁMICAS:

PLANO GENERAL (LARGA DISTANCIA):

Son tomas globales (amplitud de la zona horizontal y reducción de la vertical)  a larga distancia, que se usan con el objeto de mostrar el aspecto general del lugar.

Toma fotográfica para mostrar la posición de un sujeto u objeto con relación a otro.

PRIMEROS PLANOS (ACERCAMIENTOS – DETALLES):Son tomas fotográficas a muy corta distancia en donde el sujeto u objeto a fotografiar llena casi todo el visor o pantalla; se usan para mostrar detalles y las características generales del objeto a fijar. En este tipo de fotografías se utiliza testigo métrico.

PRIMERÍSIMO PRIMER PLANO (ACERCAMIENTOS – MAYORES):Tomas fotográficas de grandes acercamientos que señalan las particularidades de un sujeto u objeto.

PLANO MEDIO (MEDIANA DISTANCIA):Son tomas fotográficas que permiten ver una cantidad  razonable de detalles del sujeto al igual que revela el entorno en donde se encuentra, se usan con el fin de relacionar muebles, objetos, instrumentos y cuerpos, cambiando de posición o ángulo de disparo fotográfico; la distancia focal en este tipo de fotografías ofrece un resultado de resolución y nitidez mucho mayor.

FIJACIONES FOTOGRÁFICAS

FUENTE INFORMACIÓN:

https://sites.google.com/site/militarcrimi-nalistica/fisica-forense

IMÁGENES:

http://www.nikonisti.ro/articole/fotogra-fia-in-criminalistica/729 http://karinalisti-ca.blogspot.mx/2014/09/fotografia-foren-se.html https://plusformacion.com.br/fo-tografia-forense-curso-41658

PANORÁMICAS:

PLANO GENERAL (LARGA DISTANCIA):

Son tomas globales (amplitud de la zona horizontal y reducción de la vertical)  a larga distancia, que se usan con el objeto de mostrar el aspecto general del lugar.

Toma fotográfica para mostrar la posición de un sujeto u objeto con relación a otro.

PRIMEROS PLANOS (ACERCAMIENTOS – DETALLES):Son tomas fotográficas a muy corta distancia en donde el sujeto u objeto a fotografiar llena casi todo el visor o pantalla; se usan para mostrar detalles y las características generales del objeto a fijar. En este tipo de fotografías se utiliza testigo métrico.

PRIMERÍSIMO PRIMER PLANO (ACERCAMIENTOS – MAYORES):Tomas fotográficas de grandes acercamientos que señalan las particularidades de un sujeto u objeto.

PLANO MEDIO (MEDIANA DISTANCIA):Son tomas fotográficas que permiten ver una cantidad  razonable de detalles del sujeto al igual que revela el entorno en donde se encuentra, se usan con el fin de relacionar muebles, objetos, instrumentos y cuerpos, cambiando de posición o ángulo de disparo fotográfico; la distancia focal en este tipo de fotografías ofrece un resultado de resolución y nitidez mucho mayor.

FIJACIONES FOTOGRÁFICAS

FUENTE INFORMACIÓN:

https://sites.google.com/site/militarcrimi-nalistica/fisica-forense

IMÁGENES:

http://www.nikonisti.ro/articole/fotogra-fia-in-criminalistica/729 http://karinalisti-ca.blogspot.mx/2014/09/fotografia-foren-se.html https://plusformacion.com.br/fo-tografia-forense-curso-41658

47EXPRESIÓN FORENSE

48

CRIMINOLOGÍA

Visión Criminológica de la Ley Federal de Justicia para Adolescentes

49EXPRESIÓN FORENSE

Por: Edgar Alejandro García MartínezFotografía: Cortesía Erick A. Salas Azuara

Introducción

La Reforma del 18 de junio de 2008 hace énfasis en el garantismo como directriz principal de los procesos

que se han de llevar a cabo para evitar que el impune quede sin castigo, la víctima tenga una resuelta

reparación del daño, la carga de la prueba por parte del Ministerio Público y que los medios de prueba

obtenidos sean conforme a derecho, que en caso contrario, carecerán de todo valor probatorio. Dichas

finalidades tan nobles se hacen patente con el nacimiento del Sistema de Justicia para Adolescentes el

cual ve la luz a través del Diario Oficial de la Federación el 27 de diciembre de 2012, que con esta Ley de

Justicia para Adolescentes el panorama del acceso a la justicia de las víctimas por parte de estos menores

infractores en conflicto con la ley se hace patente, en un Sistema Penal Acusatorio en el cual también se

contemplan medidas alternas de solución de conflicto, en casos en los que los delitos son de querella,

además de contemplar un trato hacia el adolescente, humano, garantista y con una serie de disposiciones

que se concatenan con la observancia de los instrumentos internacionales que México es partícipe como

Estado integrante.

La Criminología, como ciencia presente en el estudio de los hechos antisociales y parasociales que

se practican a diario en diversas sociedades, sigue dando muestra de sus grandes aportes para compren-

der lo complejo de la estructura jurídica aplicada a los fenómenos biológicos, psicológicos y sociales,

es el caso de la prevención, intervención y la predicción del delito. Pues la criminalidad como un acto

meramente humano siempre será constante en las estructuras que dañan ya no solamente a la víctima,

sino al Estado; figuras tan notables con el llamado “Estado de excepción” que aún y con las reformas tan

garantistas que se pregonan, siguen apareciendo dentro de nuestros ordenamientos jurídicos, aun en el

caso de los adolescentes como se podrá observar en su momento en el presente estudio.

Independientemente del Sistema de Justicia Penal que se aplique, es la Criminología una ciencia

complementaria para adaptar y comprender toda estructura de gobierno que se pretenda ejercer a través

de la política de lo criminal, es entonces el momento de cotejar las pretensiones legislativas contenidas

en los ordenamientos sustantivos de la materia de justicia para adolescentes a nivel federal en México.

Algunos autores comentan la “normalidad” de la criminalidad a diferencia de la “criminalidad vio-

lenta”, siendo esta diferencia la novedad de método o herramientas utilizadas para cometer un hecho

delictivo y que sin duda, llegan a tener un gran impacto en lo social, en lo económico y en lo político,

50

siendo éste último factor de constante y voluble cambio,

las legislaciones y la protesta social, son consecuencias de

las carencias de gobernabilidad que acarrea este gran fenó-

meno de interés criminológico. Habrá de entenderse que

la criminalidad como acto humano siempre ha existido y

seguirá existiendo, siendo una constante que debe ser mo-

nitoreada y controlada, el Estado tiene el legítimo deber de

involucrarse en la protección de los bienes jurídicamente

tutelados, de primordial importancia, la vida y la propiedad

de los ciudadanos.

Atrás quedaron los tiempos en que lo local, regional o

estatal, limitaban los conocimientos, no solo buenos sino

de prácticas adquiridas y maneras de ejercer las prácticas

delictivas, pues como bien es sabido, el uso de las tecno-

logías de la información y la comunicación (TICs) son de

los primeros fenómenos sociales que implican la difusión

de la información y el conocimiento como constantes en

el proceso de globalización; de ahí que podemos conocer

cómo es que una persona que vive del otro lado del mundo

ejerce violencia contra cualquier valor humano, adquirien-

do con ello notoriedad, no entendida al menos en ciertos

ámbitos sociales del México moderno, como un “criminal”,

sino como la liberación y empoderamiento del particular,

de aquél que se atrevió a quitar una vida, a robar a un tran-

seúnte, burlar a la policía, a difundir fotos de él con alguna

arma de fuego en redes sociales, sin entereza por parte de la

Policía y aún con el patente cinismo de estar fuera de la ley.

Esta apología del crimen, se difunde como un ejercicio de

libertad de expresión en el que el Estado debe permanecer

cauteloso, más que por censura, por previsión de aquellos

que tengan potencialmente las capacidades de “pasar al

acto” y así transgredir el ámbito de protección del Estado.

El caso de los adolescentes no es contrario a estas

apreciaciones, pues como bien se enuncia dentro de las

teorías del desarrollo psicológico, el adolescente busca

reconocimiento a través de sus grupos de pares, quienes

por afinidad comparten valores e interactúan en base a un

lenguaje y simbolismos específicos, gran parte de los mis-

mos, influenciados por los medios de comunicación, de los

cuales se tiene gran uso como medio de entretenimiento,

llegando a ser mayor el uso de estos medios que por la in-

teracción real y contacto humano con sus demás compa-

ñeros. La importancia de esta manera de adquirir otras

culturas (series de televisión, ídolos de YouTube, memes,

etcétera) se destaca ya que al conocer la frase del mes, o la

imagen viral de moda, es de alguna manera exigible para

interactuar con los demás. En este sentido, la cosmovisión

de desechar más rápido la información ya ha sido estudia-

da por Bauman, quien nos habla en sus contundentes apor-

taciones sociales, de la “realidad líquida”; siendo esta una

forma moderna de adquirir y desechar; mientras con ma-

yor intensidad se dé esta práctica, notable y sobresaliente

será dentro del grupo de interacción social que se procure

el obtener prestigio y liderazgo, es decir; Bauman comenta

la posibilidad de teorizar la manera en que anteriormente

se consideraba el éxito en aquellas personas que llegaban

a ostentar más cosas, siendo que el capitalismo hace al ser

humano un consumidor voraz, reconociéndose a aquél que

habría escalado en el estatus social, como el que tiene más.

En los tiempos modernos, Bauman asegura que la realidad

ha dejado de ser tangible, para pasar a ser líquida, siendo

esta inefable, ilusoria y dramáticamente falaz; pues el pa-

radigma de éxito es aquél ya no de consumir más y ostentar

más cosas, sino de tener y desechar a la velocidad más rápi-

damente posible, como es el caso de las mercancías y aún

de las relaciones humanas. El humano ha pasado de ser a

cosa, y menos que un consumidor, un deudor insaciable;

ejemplos constantes como los dispositivos electrónicos, la

ropa y las relaciones largas sin compromisos, son ejemplos

observables de este consumismo.

Entendidas estas estructuras sociales, el adolescente

buscará consumir y desechar, ser aquél que puede terminar

sin reparar las relaciones sociales, encumbrando el deseo de

tener (poseer) más emociones, más intensidad, más, en el

menor tiempo posible. Es aquí donde lo social muestra en-

foques cualitativos de gran apreciación para la Criminología;

“Un sistema penal acusatorio en el cual también se contemplan medidas alternas de solución de conflicto”

CRIMINOLOGÍA ANÁLISIS CRIMINOLÓGICO DE LA LEY FEDERAL DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES

51EXPRESIÓN FORENSE

ya que el adolescente tiene ídolos, acaso héroes, siendo la

imitación la manera más primitiva de admiración, procurará

ser como aquél, que viste, habla, conduce, baila y desecha,

modelando su carácter con esta precaria práctica de lo real.

Imaginemos ahora, que es este adolescente el que carece de

aquello que su héroe posee, que no tiene los medios econó-

micos o la seguridad para ostentar y desdeñar como lo hace

aquél, por supuesto que el tema de tolerancia a la frustración

se hará presente cuando se introyecte esta carencia material,

que bien puede asimilarse por el adolescente como una ca-

rencia afectiva, habría de apostarle a su educación inicial de

los primeros cinco o seis años de su vida, cruciales para de-

terminar si es que su madre y padre se responsabilizaron y

comprometieron con el ejemplo de crear hábitos y valores lo

suficiente crimino repelentes, para qué pasada su etapa de

formación, el adolescente sin vigilancia o actos imperativos,

pueda introyectar la idea que dicho evento no es correcto,

que de ejercerlo, habrá consecuencias y no el castigo sino su

conciencia será la primera en reclamarle el daño que se cau-

sa por esa conducta en específico.

Es el momento en que el adolescente al no encontrar

el castigo, como elemento primordial de interiorizar que

“a mis padres les importo”, entiende que esa ausencia de

atención no solamente se carece en eventos que son impor-

tantes para él, sino que también sucede en aquellos even-

tos en los que se porta mal y no obtiene una reprimenda.

Situación que asimila con gran peso, para que dentro de sus

conductas consecuentes no sea raro apreciar que sus bro-

mas o bien sus actos, se incrementan de intensidad, siendo

la violencia la máxima expresión de llamado de atención,

constante búsqueda, por el castigo que no obtuvo cuando

era niño. Ocasión en la que por la natural fuerza que ha de-

sarrollado, los padres o tutores ya no tienen la capacidad de

introyectar dichos valores, sino más bien quien ahora sufri-

rá las consecuencias de esa mala crianza será la sociedad, y

el encargado de reprenderlo como infractor será el sistema

de justicia especializado para adolescentes.

El panorama a casi 5 años de la publicación de la Ley

Federal de Justicia para Adolescentes está en constante

cambio. Es así como en el presente estudio se persigue mos-

trar un panorama concatenado con la ciencia criminológica

y jurídica, de las cuales, la primera ha mostrado interés por

la víctima desde sus orígenes y los procesos sociales de eti-

quetamiento delictivo.

Análisis general de la Ley Federal de Justicia para Adolescentes

Dentro de la Ley Federal de Justicia para Adolescentes se

encuentran una serie de disposiciones que hacen del ga-

rantismo dentro del Derecho Penal una realidad plausible

en las herramientas jurídicas y de gran aplicación a las con-

troversias causadas por las conductas tipificadas como de-

litos que cometan estos o los adultos jóvenes.

“Sigue dando muestra de sus grandes aportes para comprender lo complejo de la estructura jurídica

aplicada a los fenómenos biológicos, psicológicos y sociales”

Esta apología del crimen, se difunde como un ejercicio de libertad de expresión en el que el Estado debe permanecer cauteloso

52

Es indispensable saber que la asimilación del Sistema

Penal Acusatorio aún en el ámbito de los adolescentes o

adultos jóvenes en conflicto con la ley, es la manera en que

vio la luz esta reforma, pues no hubo transición del sistema

mixto a uno acusatorio, esta pureza procesal con la que este

sistema es ejercida debe mantenerse bajo vigilancia cons-

tante y no migrar prácticas nocivas que se tienen en el siste-

ma mixto, o como algunos llaman “inquisitivo”, del proceso

penal para adultos. Retomemos entonces, la comparación

de ciertas teorías criminológicas en contraste con algunos

apartados de la Ley Federal de Justicia para Adolescentes.

Para comprender el fenómeno de la delincuencia juve-

nil, se hacen presentes un sinfín de teorías, y que por la prac-

ticidad del presente estudio, nos permitiremos mencionar

solo algunas, como en el caso de Durkheim, quien mostró

el panorama de la “anomia” como teoría base sobre la cual

se esquematiza el proceso en el que el Estado ha dejado de

cumplir con su obligación de crear tejido social, para dar

paso a un estado de lejanía y abandono hacia sus propias

instituciones y a sus gobernados, creando éstos, sus propias

posibilidades de subsistencia para conseguir los elementos

básicos que el gobierno no emite como insumos, como base

de esta acción la delincuencia es el origen de toda manera de

obtener los satisfactores económicos y anímicos que se pue-

den afianzar por la actividad que transgrede a la comunidad,

y sobre todo a los intereses del Estado, tan es así que dentro

de la psicología del desarrollo del adolescente es necesario

identificar patrones a seguir y ejemplos de vida, que serán el

modus vivendi de los futuros adultos.

No solamente la educación es el moldeado que se ha

de tener para encausar a un ser humano como integrante

de la sociedad, dotándolo de los valores y las directrices

comunes para su interacción y consumo dentro del pro-

pio sistema, también la familia como institución primera

cumple esa parte formativa, y es hasta esta parte en la que

la configuración de un esquema de personalidad para el

adolescente está registrado con tolerancia y funcionalidad,

de gran importancia muchas veces se soslaya la coherencia

entre estas dos funciones primordiales, pues de nada ser-

virá dotar de valores socialmente positivos al individuo si

en la sociedad en la que vive aprecia a los corruptos, ma-

terialistas y políticos, como entes “altamente exitosos” para

su esquema de valores, atrás quedan las discusiones sobre

lo consumista del capitalismo, sino que en este estudio se

hace patente la criminalidad como un modelo de vida.

Dentro del apartado de “Responsabilidad de los Ado-

lescentes frente a la Ley Penal”, se puede identificar el poco

intervencionismo del Derecho Penal en aquellas conductas

tipificadas como delitos que materializan los menores de

edad, hace peculiar distinción entre adolescente y adulto

joven, siendo la base de esta clasificación la edad que tenía

el individuo al cometer el delito. La mínima intervención

configura un esquema de trato especializado y no especial,

entendida esta última como la separación del régimen sien-

do la especialización el conocimiento específico necesario

para el trato con los menores de edad.

Lo referente al apartado de las “Policías Federales”,

se puede hacer patente la aplicación del principio de lega-

“La realidad ha dejado de ser tangible, para pasar a ser líquida, siendo esta inefable, ilusoria y dramáticamente falaz”

Siendo la violencia la máxima expresión de llamado de atención

CRIMINOLOGÍA ANÁLISIS CRIMINOLÓGICO DE LA LEY FEDERAL DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES

53EXPRESIÓN FORENSE

lidad por estos elementos, que

como representantes de la Ley

y del Estado, hacen su aparición

como Primer Respondiente en

aquellos escenarios en los que

se presente el conflicto dentro de

la sociedad. El uso de candados

de mano y técnicas de control

físicas siguen siendo jurídicamente válidas, siendo el gran

aspecto a cubrir, la documentación de los actos y la flexibi-

lidad a la que haya lugar para controlar la situación de vio-

lencia que se haya generado con motivo de su intervención.

La presunción de la edad de la persona que haya cometido

una conducta tipificada como delito, es otro de los grandes

avances en la sustentabilidad de esta Ley, pues la presun-

ción de inocencia y todas aquellas conductas necesarias

para dirigir y controlar al menor de edad, será integral en

la función de evitar el etiquetamiento social, procurando

con ello, la protección de su identidad, la concientización

de su responsabilidad y finalmente el otorgamiento de una

segunda oportunidad. Es entonces como para el mundo

del Derecho Penal para adultos el adolescente sigue sien-

do inimputable, desplazándose esa esfera de acción a leyes

especializadas en la materia como es el caso de la Ley de

Justicia para Adolescentes.

Ahora bien, es de imperiosa necesidad conocer el en-

torno en que el adolescente se desarrolla, saber quiénes son

nuestros adolescentes en conflicto con la ley y que no son

distintos a los adolescentes del grueso de la población, es

decir, su proceso de construcción de personalidad es ma-

nifiesto, constante y progresivo, siendo común que el adul-

to “etiquete” determinadas vestimentas, lenguaje o señas,

cuando este es únicamente el sentido de pertenencia que

tiene el adolescente en determinados grupos sociales, el

cual sigue ostentando un papel, desempeñando un rol y

siendo enteramente capaz de distinguir entre el esquema

de valores en la casa y el esquema de valores de su grupo

social de predilección; de abismal significancia tratar de in-

teractuar con los canales de comunicación y valores de un

adulto maduro en relación con los de un adolescente que

ha elegido comunicarse por otros medios, los cuales pudie-

ran ser mal vistos por el resto de su comunidad.

La importancia de la teoría Criminológica del etique-

tamiento social o “labelling approach”, consiste en hacer

consciencia en el proceso de asimilación de la etiqueta

para finalmente ser quien se dijo, a través de otros y no de

la misma persona que ha sido etiquetada, lo que se es. Así

por ejemplo, el reforzar en un niño que es “flojo” o “tonto”,

será una etiqueta que sin lugar a dudas le creará muchos

conflictos en la juventud y aún en la adultez, inseguridades,

dependencias, y todos aquel potencial que se perdió por la

manera en que se afrontó la frustración de un evento o bien

el desplazamiento de un comportamiento hacia aquél niño.

Ahora imaginemos ese mismo proceso de etiquetamiento

pero en conductas antisociales que cometa un niño, al ser

reforzadas como “ladrón”, “bandido”, etc. En un inicio será

una etiqueta que el propio niño la vea como extraña, pero

cuando gradualmente dicha etiqueta es reforzada en diver-

sas situaciones o escenarios, el adolescente tenderá a ser

coherente con ese comportamiento que ha sido reforzado

durante su niñez temprana, tiempo formativo que jamás

volverá a ser el mismo. Para finalmente, y ya que haya co-

metido diversos actos delictivos, esa misma etiqueta sea

asimilada como parte de su identidad, y todos aquellos

valores sociales que fueron tergiversados a través de un

doble vínculo se disipará, pues aquellos que son “rateros”,

“bandidos”, “delincuentes”, cuentan con un lenguaje propio,

“Dentro de la psicología del desarrollo del adolescente es necesario identificar patrones a seguir y ejemplos de vida”

De nada servirá dotar de valores socialmente positivos al individuo si en la sociedad en la que vive aprecia a los corruptos, materialistas y políticos, como entes “altamente exitosos”

54

un sistema de valores propio y la subcultura que en algún

tiempo se vio distante, será la manera en que se adapte a su

modus vivendi.

De aquí la importancia del etiquetamiento social en

edades tempranas sea criminógenamente perjudicial para

el adolescente, siendo conscientes de estos procesos, se ha-

brá de tener en cuenta en qué circunstancias se encuentran

los adolescentes de hoy en día. Que como las estadísticas lo

refieren (INEGI-CONAPO); el número de adolescentes pro-

cesados en primera instancia registrados en asuntos abier-

tos por cada 100 mil adolescentes por entidades federativas

seleccionadas. 2012, la entidad con mayor incidencia es

Nuevo León con 445. 53, Chihuahua de 241. 72 y Zacatecas

con 238.32.

“Distribución porcentual de víctimas registradas por

tipo de conducta antisocial seleccionada del que fueron

sujetas según sexo 2012.” Teniendo en el siguiente concen-

trado (Ver tabla 1).

Los anteriores datos nos dan una muestra de la clase

de delitos que con mayor frecuencia se presentan en nues-

tro país, siendo estos el: homicidio, robo y delitos contra

el patrimonio, pudiendo ser estos mismos como daños u

otros; como bien se puede apreciar, estamos ante delitos

que en su mayoría son instantáneos y únicamente el robo

es continuado, en el entendido que el adolescente regu-

larmente, no tiene una planificación tan elaborada como

pudiera serlo un adulto. Es aquí donde los programas de

prevención que trabaja con adolescentes deberán ser enfá-

ticos en aspectos de tolerancia a la frustración y dotar de las

herramientas cognitivas y conductuales al adolescente que

no ha tenido otro medio de interacción más que el familiar,

que muchas veces puede ser nocivo para él mismo.

Discusión

En el Sistema de Justicia para Adolescentes se integran una

serie de disposiciones encaminadas al derecho penal mí-

nimo, con el cual se es garante de elementos jurídicos que

contemplan desde salidas alternas de solución al conflicto,

medidas cautelares, y el no etiquetado del adolescente por

el proceso que haya tenido, refiriéndonos a la carta de ante-

cedentes no penales y antecedentes no registrales, y con ello

dando pauta a un “nuevo comienzo” en su vida adulta. Ale-

jado de ello se encuentra el espectro de acción del Estado, el

cual simplemente ya no puede dejar de lado las acciones que

generan víctimas y sobre todo un problema de seguridad y

legitimidad por parte de la política pública de seguridad.

Al inicio de este estudio comenzamos con temas re-

ferentes a la globalización y a los remanentes de la misma

dentro de las sociedades en las que se “implementa” la ci-

“Su proceso de construcción de personalidad es manifiesto, constante y progresivo, siendo común que el adulto “etiquete” determinadas vestimentas, lenguaje o señas, cuando este es únicamente el sentido de pertenencia que tienes”

Sexo Tipo de delito

Homicidio Lesiones Robo Delitos contra el patrimonio

Mujeres 13.06 % 29.59% 33.76% 29.04%

Hombres 86.94% 70.41% 66.24% 70.96%

Cuadro concentrador, rediseñado para estadística presentada en Justicia para adolescentes. Documento de análisis y estadística. Instituto Nacional de Estadística y Geografía. México, 2014. P. 43.

Tabla 1.

CRIMINOLOGÍA ANÁLISIS CRIMINOLÓGICO DE LA LEY FEDERAL DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES

55EXPRESIÓN FORENSE

vilidad y el progreso como manera de contribución a la co-

munidad internacional, siendo la ocasión en que el poder

es global y la política local, los tratados internacionales son

los que evidentemente originaron la implementación del

Sistema Penal de Justicia para Adolescentes, no las necesi-

dades de la sociedad mexicana, no el reclamo social y en

definitiva, no la voluntad política interna. Siendo grandes

instituciones como la Organización de Naciones Unidas, la

Corte Penal Internacional y el Banco Mundial, de las princi-

pales instituciones que tienen poder vinculatorio y político

en todos los actos jurídicos que se deban desempeñar den-

tro de la nación mexicana.

La gran problemática a la que se enfrenta el tema de

procesamiento para adolescentes es el entorno en el que sus

funcionarios públicos especializados deberán de actuar, es

decir, desde el Primer Respondiente que es el policía, has-

ta la Unidad Especializada que se encargará de diseñar un

programa específico para llevar un tratamiento enfocado

a su reeducación. No se trata de la adaptación de funcio-

narios, sino de la constante y permanente capacitación de

todos estos actores, para conseguir el objetivo último, que

es dotar al adolescente de las herramientas indispensables

para que pueda ser funcional dentro de la sociedad.

Para ello la Criminología Crítica hace una distinción

entre lo que es el ser humano, y lo que el sistema tiene el in-

terés de moldear para sus fines de consumismo y enrique-

cimiento, pues vaya que como Bauman afirmaba, se deja de

ser humano para comenzar a ser consumidor. Será esta la

directriz en la que se enfoca el tratamiento de adolescentes,

en el caso que se tenga “un plan de vida diseñado para la

población joven”. En el momento en que distinto, deja de

ser innovador y comienza a ser peligroso.

Conclusión

Tras dichas reflexiones se puede llegar a las siguientes con-

clusiones:

El Sistema de Justicia Penal para Adolescentes es pro-

ducto de política internacional, que la nación mexicana

adopta en un esfuerzo de cooperación internacional.

La especialización de los operadores debe ser cons-

tante y permanente, no habiendo lugar para la improvisa-

ción o la migración de viejas costumbres adquiridas en el

Sistema Penal para adultos, antes Sistema Inquisitivo.

Las teorías criminológicas de etiquetamiento social,

interaccionismo simbólico y anomia, son aplicables a los

procesos en los que se ven involucrados los adolescentes o

adultos jóvenes que han cometido una conducta tipificada

como delito.

El discurso de legitimidad del Estado debe ir acompa-

ñado de políticas públicas que garanticen no solamente la

implementación de un Sistema de Justicia Penal para Ado-

lescentes, sino el empoderamiento de los mismos a través

de políticas transversales de integración social.

La remisión de los casos penales en el ámbito de jus-

ticia para adolescentes, así como las medidas alternas de

solución de conflictos y las medidas cautelares, son figuras

jurídicas que garantizan el principio de mínima interven-

ción en el caso de adolescentes en conflicto con la ley.

“Se deja de ser humano para comenzar a ser consumidor”

Fuentes de información:

Electrónicas:• Azzolini, Alicia. La reforma de la justicia para adoles-

centes en el Distrito Federal. Biblioteca Jurídica Virtual del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM. www.juridicas.unam.mx

• Vasconcelos Méndez Rubén, La justicia para adolescen-tes en México. Análisis de las leyes estatales. Instituto de Investigaciones Jurídicas. Serie Doctrina Jurídica, Núm. 490. Universidad Nacional Autónoma de México. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. México, 2009.

• INEGI. Censo Nacional de Impartición de Justicia Esta-tal 2013. Módulo 3: Justicia para adolescentes, México, D.F. CONAPO. Proyecto de la población de las entida-des federativas 2010-2030, México, D.F.

• Justicia para adolescentes. Documento de análisis y es-tadística. Instituto Nacional de Estadística y Geografía. México, 2014.

• Ley Federal de Justicia para Adolescentes. Ultima refor-ma publicada DOF 24-12-2014.

EF

56

A partir de colillas de cigarro es posible obtener celulosa

destinada a la elaboración de papel; “esto es importante

porque por cada tonelada procesada de esos desechos se

podría evitar la tala de 14 árboles”, explica Leopoldo Bení-

tez, egresado de la Facultad de Estudios Superiores (FES)

Iztacala de la UNAM.

El proyecto del universitario consiste en deteriorar

las colillas de cigarro utilizando hongos basidiomicetos, a

los que sometió a condiciones controladas de crecimiento

dentro de frascos. Ahí, colocó también colillas humedeci-

das.

“El resultado fue el crecimiento de los basidiomicetos,

indicativo de que se estaban alimentando de los desechos.

Había una conversión de la colilla a biomasa del hongo, y

éste fue el aporte de mi tesis”.

Tras percatarse de que las colillas se encontraban en

todos lados: jardines, playas, pasillos, y hasta en las tarjas

de los laboratorios, Benítez planteó una forma de reutilizar

este residuo en su tesis de licenciatura en Biología.

“Cambiar el material del que están hechas, porque

tardan hasta 12 años en degradarse. Además, aunque es un

problema importante, mucha gente no está consciente de

ello, no sabe que se trata de un residuo muy dañino para la

salud y los ecosistemas”, señaló.

El joven científico se dio a la tarea de degradar estos

desechos, y tras encontrar el microrganismo adecuado y lo-

grar convertir el 25 por ciento en composta, pensó en cómo

aprovechar el 75 por ciento restante. Así, ideó la manera de

convertirlo en papel.

“Trituramos o molemos con agua la colilla tratada (un

mililitro por cada una), sin contaminantes, y obtenemos

algo similar a la pulpa de la celulosa. Con las colectas que

hacemos en bares, restaurantes o lugares específicos, con-

seguimos cerca de 15 kilogramos de colillas por semana”.

Así, una fuente de contaminación de los suelos y el

agua, que además contribuye al taponamiento de drenajes,

podría aprovecharse e impactar en el cuidado del medio

ambiente, señaló la UNAM mediante un comunicado.

Una sola colilla puede contaminar hasta 50 litros de

agua, porque está diseñada para retener sustancias tóxicas

potencialmente cancerígenas, como el alquitrán, resaltó

Leopoldo Benítez.

En México se desechan 50 mil millones de colillas al

año, y en el mundo seis billones, sin disposición final.

El país no tiene la capacidad de producir grandes can-

tidades de pulpa de celulosa, por lo que tiene que comprar-

la, principalmente a Estados Unidos, así que el proyecto de

Benítez resulta una idea innovadora con aplicaciones eco-

lógicas.

Por el momento, el universitario sólo elabora pulpa de

celulosa, aunque el material procesado también tiene pro-

piedades térmicas y aislantes. Está en fase de emprendedor

y su objetivo es reproducir su idea, que ya está estandariza-

da a nivel industrial.

Crean papel a partir de colillas de cigarro

Por Rocío Muñoz-Ledo

57EXPRESIÓN FORENSE

58

59EXPRESIÓN FORENSE

Por Omar Mireles

Se ha vuelto terriblemente obvio que nuestra tecnología ha superado nuestra humanidad.Albert Einstein

Las Ciencias Forenses han tenido a lo largo de su historia

algunas revoluciones entendidas desde la lógica de Kuhn

(1962), esto es, alguna gran y novedosa idea que al aplicar-

la resuelve de manera instantánea un problema dejando

otros tantos nuevos pero más pequeños sobre la mesa de

los investigadores y donde las próximas generaciones llena-

rán los huecos que dejó la idea principal. Después aparece

otra gran idea que vuelve a cambiar la forma de pensar de

los investigadores relacionados con el tema, y de nuevo las

siguientes generaciones solo rellenan los huecos que ésta

gran idea principal dejó.

La primera revolución de las ciencias forenses se da

cuando se implementa la huella digital como un dato de

prueba por Sir William James Herschel en 1850, aunque es

bien sabido que los chinos también usaban la huella digital

como medio de identificación antes del 300 d.C. (INJ, 2004).

El hecho de utilizar de manera sistematizada la huella digi-

tal permitió dar certeza jurídica a las partes, lo que a su vez

terminó con la controversia en muchos asuntos judiciales.

La segunda revolución de las ciencias forenses se da

cuando se implementan las técnicas de ADN en la resolu-

ción de casos judiciales en 1985. Esta revolución fue inicia-

da a principios del siglo XX cuando Karl Landsteiner descri-

be el sistema ABO de los hematíes (Landsteiner, 1900) y Von

La firma digital: de la Grafoscopía a la Informática Forense

60

Durgen y Hirschfeld descubren su transmisión hereditaria

(Casado y Guillén, 2011). Esta segunda revolución al igual

que la primera sirvió para eliminar la subjetividad presente

en la materia y así resolver cientos de controversias y dar

certeza a las partes sobre las resoluciones judiciales.

La tercera revolución realmente nunca llegó a cuajar

pero medio se dibujó cuando los grafóscopos comenzaron

a utilizar el gesto gráfico como guía para eliminar un poco

de la enorme subjetividad que impera en esta materia y el

hecho de que esto no haya detonado una revolución se debe

en gran medida a que nunca se obtuvo el aval de los investi-

gadores de ciencias del comportamiento y que con estudios

certeros demuestren que el gesto gráfico no se puede imitar,

así como con el establecimiento de un método sistemati-

zado que permita llegar a una única conclusión. En otras

palabras que evite la subjetividad del análisis e impida que

cualquier lego emita dictámenes a modo.

Desgraciadamente los grafóscopos están perdiendo

su oportunidad de revolucionar las ciencias forenses y esto

se debe a que el avance de la tecnología está impactando

la forma en que plasmamos marcas de identidad en docu-

mentos. Actualmente las grandes instituciones bancarias,

así como los almacenes comerciales a través de la venta de

sus productos en línea han impulsado el nacimiento de lo

que ahora se conoce como firma electrónica (LFEA, 2012).

Con esta nueva forma de firmar cambia el perfil del es-

pecialista que debe resolver las controversias sobre la vera-

cidad de la firma y por ende del contenido del documento.

El grafóscopo le cede el lugar al informático.

En este punto el lector se puede preguntar si los infor-

máticos serán capaces de consolidar la tercera revolución

en las ciencias forenses. Si ellos van a aprovechar la oportu-

nidad de oro de colocar esta especialidad en el muro de la

fama, al lado del genetista y del dactiloscopo.

La realidad es que eso no va a pasar. El papel y los mé-

todos que emplea la Informática son iguales a los de la Me-

dicina; métodos consolidados y robustos que han ido evo-

lucionando con respecto a la necesidad y de una manera

efectiva han ido solucionando los problemas a los que se

han enfrentado, entonces, ¿por qué si son tan efectivos no

se les puede considerar revolucionarios? Esto se debe a que

su evolución ha sido constante y han evitado que los pro-

blemas se estanquen, lo que no ha permitido que salga esa

gran idea que resuelva el problema que nadie podía resol-

ver. El mal de las ciencias computacionales (y otras ciencias

con aplicaciones forenses) es que han sido verdaderamente

efectivas en su aplicación; su castigo, no provocar una revo-

lución tal y como la concibe Kuhn.

Pero… ¿por qué los grafóscopos no pueden peritar so-

bre esta nueva forma de plasmar la identidad en documen-

tos? Esto se debe a que el gesto gráfico, que es el elemento

menos subjetivo en esa materia ya no tiene efecto con esta

nueva forma de firmar. Las firmas ahora son en su forma

“El grafóscopo tradicional analiza la profundidad del surco, puntos de inicio

y finales, direcciones y velocidad, entre otros, el informático analiza valores hash”

GRAFOSCOPÍA LA FIRMA DIGITAL: DE LA GRAFOSCOPÍA A LA INFORMÁTICA FORENSE

61EXPRESIÓN FORENSE

impresa una cadena alfanumérica que fue creada con un algoritmo

matemático que asegura que no exista otra igual asociada a la misma

compra, contrato o persona; en su forma digital es una cadena de bits

configurados de una forma única y a la cual se le puede determinar su

valor hash (el equivalente de huella digital).

El grafóscopo tradicional analiza la profundidad del surco, pun-

tos de inicio y finales, direcciones y velocidad, entre otros, el informá-

tico analiza valores hash.

Pero no todo es miel sobre hojuelas para el informático, ya que

ahora se debe de preocupar por nuevos problemas provocados por

una nueva tecnología que evoluciona día a día. El informático forense

no solo debe preocuparse porque el valor hash sea único en cada do-

cumento, sino que debe preocuparse también por la forma en que se

mueven los paquetes de datos a través de la red ya que de eso depende

que estos sean vulnerables a ser interceptados por ciberdelincuentes

y modificación del código y la información de tal

manera que la firma sea una imitación que se

valide positivamente; debe preocuparse por los

protocolos que usan las instituciones que im-

plementan este medio de prueba para sus tran-

sacciones corrientes; debe preocuparse por la

validez de los algoritmos matemáticos que crean

estas firmas, y así un largo etcétera.

A lo anterior se suma el hecho de que, si bien

es verdad que las falsificaciones de las firmas di-

gitales son menos frecuentes que las de firmas

autógrafas, también es cierto que los ciberde-

lincuentes son muy activos, están globalizados y

en muchas ocasiones tienen conocimientos más

profundos en informática que las personas que

implementan los sistemas de creación y transfe-

rencia de firmas digitales.

Entre la ventajas de que se haya cambiado el

perfil del perito es que eso conlleva la utilización

de nuevos métodos de análisis, los cuales por su

naturaleza son objetivos, lo que permite que dos

expertos lleguen a la misma conclusión si tra-

bajan con los mismos datos. En esta materia no

debe de existir tanta disparidad en los dictáme-

nes y en caso de haberlo es fácil identificar quién

está dictaminando a modo.

Pero… ¿qué tan seguras son las firmas digi-

tales? Las firmas digitales son muy seguras pero

no son infalibles a la imitación y a la validación.

Para entender esta vulnerabilidad primero con-

viene entender más sobre el primer método de

validación que es el valor hash. Este valor se dise-

ñó como un Estándar Federal de Procesamiento

de la Información (FIPS) y estuvo a cargo de la

Agencia de Seguridad Nacional (NSA) y el Insti-

tuto Nacional de Estándares y Tecnología (NIST),

ambos de los Estados Unidos. El valor hash se

obtiene cuando un software toma el documento

y a través de un algoritmo matemático “secreto”

comprime todas las características de ese docu-

mento a una cadena de 35 caracteres alfanumé-

ricos (pueden ser más dependiendo de la ver-

sión del software que se utilice). Si se cambia un

punto, un acento, una letra o cualquier carácter

del documento y se vuelve a someter al mismo

62

algoritmo matemático se obtendrá un valor hash diferente

al inicial, con lo que se comprueba que el segundo docu-

mento (el modificado) no corresponde con el inicial y por

ende no es el mismo.

Hasta aquí todo suena bien; hasta el momento en que

nos damos cuenta que el algoritmo produce códigos de ¡32

valores!, lo cual solo puede producir 32x109 cadenas dife-

rentes, y si bien parecen muchas, en realidad no lo son ya

que en el universo de los datos y documentos digitales esa

cifra es despreciable, lo que significa que ¡pueden existir

documentos con el mismo valor hash!, en otras palabras

con la misma huella digital.

Espero que el lector en este punto se de cuenta de todas

las implicaciones jurídicas que puede tener lo anterior. ¿Qué

se ha hecho por parte de los informáticos para batir este pro-

blema?, fácil, crear algoritmos matemáticos que produzcan

cadenas más grandes (actualmente la más grande es de 64

valores. Pero… ¿y esto soluciona el problema? No. Como lo

señalé anteriormente solo es un paliativo que juega con las

probabilidades de que utilizando un software para generar

valores hash estas no sean muy altas y así se pueda afirmar

que el documento en análisis ha sufrido alguna modificación

o no con respecto a la salida del valor hash.

¿Que otra sorpresa podemos esperar con las firmas

digitales?.. Entre los problemas más preocupantes que

existen con esta nueva modalidad de documentos signa-

dos a través de firmas digitales, es que una de las partes

es la dueña de dicho documento (¿o alguna vez te han en-

tregado el contrato digital que firmas en una compra en

línea?), lo que significa que si el dueño de un documento

digital, supongamos una institución bancaria o una tien-

da departamental, está en una controversia jurídica, debe

proporcionar los documentos para analizar, y a partir de

este documento se analiza por primera vez el valor hash,

¡con lo que se valida ese documento como el documento

original!, dejando a la contraparte en total indefensión ya

que la institución bancaria o la tienda departamental pue-

den actuar de mala fe y entregar al perito un documento

ya modificado, y como el perito no es mago, solo puede

peritar con los documentos y datos existentes.

Todo lo anterior arroja un poco de luz sobre las vulne-

rabilidades que trae la implementación de la firma digital y

por eso el grafóscopo y el informático deben colaborarse, ya

que la implementación de esta modalidad de firma sólo re-

presenta el paso de la evolución tecnológica lo que crea una

área de oportunidad para que el informático voltee hacia el

GRAFOSCOPÍA LA FIRMA DIGITAL: DE LA GRAFOSCOPÍA A LA INFORMÁTICA FORENSE

grafóscopo y pueda aprender de sus experiencias positivas y

negativas, nunca olvidando las diferencias sustanciales que

existen entre los métodos aplicados en ambas materias.

Durante varias décadas la grafoscopía trabajó incan-

sablemente para determinar la falsedad o veracidad de los

trazos plasmados como identidad en los documentos im-

presos y ahora le pasa la batuta al informático para que sea

éste quien a partir de ahora analice con nuevas técnicas las

nuevas formas de plasmar la identidad, pero ahora en do-

cumentos digitales.

Para concluir puedo decir que, si bien, la tecnología

nos ha obligado a cambiar las formas, los métodos de aná-

lisis, perfiles de los delincuentes y perfiles de los cuerpos

auxiliares de justicia, también es cierto que ésta llega con

nuevos problemas a resolver, muchos de ellos multidiscipli-

narios como el caso de que el dato de prueba sea propiedad

de una de las partes y la otra deba conformarse con poder

analizar el dato que la primera proporcione.

Las técnicas informáticas evolucionan a la par de la

tecnología pero también los delincuentes lo hacen, buscan-

do la manera de hackear cada nueva herramienta de segu-

ridad que implementamos, y si bien, la firma digital repre-

senta un gran avance en cuanto a seguridad con respecto a

la firma autógrafa sobre papel, también es cierto que esta-

mos lejos de tener la solución definitiva al problema de la

falsificación de elementos de identidad.

Referencias

• Casado, M. y Guillén, M. (2011) ADN foren-se: problemas éticos y jurídicos. Observatori de Bioética i Dret. Universitat de Barcelone. España.

• INJ; Instituto Nacional de Justicia (2004) El libro de Referencia de las Huellas Dactilares. Oficina de Programas de Justicia. Departamen-to de Justicia de los Estados Unidos. EE.UU.

• Kuhn, T.S. (1962) The structure of scienti-fic revolutions. University of Chicago Press. EE.UU.

• Landsteiner, K. (1900) Zur kenntais der anti-fermetaliven, lytischen und agglutinievenden Wirkungen des Blutserums und der Lumphe. Zentralbe Bakteriol. 27: 357 – 362. Alemania.

• LFEA (2012) Ley de Firma Electrónica Avan-zada. Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos.

63EXPRESIÓN FORENSE

Registro de Eventos Documentables

para Investigación

www.redi.ceirat.com

20 30 40 50 60

REDI es un producto del Centro de Entrenamiento IRAT y es marca registrada - Todos los derechos del autor registrados

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QUE ES REDIREDI (Registro de Eventos Documentables de Investigación), es un sistema de

registro de todo tipo de eventos que sea necesario de ser documentado para una

posterior investigación o auditoría.

Esta poderosa herramienta permite documentar informaciones de eventos cuales

quiera, mediante un flujo de trabajo siguiendo un protocolo aprobado.

REDI emplea smartphone como terminales de operación y geo-referencia toda la

información ingresada, además de suministrar todos los registros a una Base de

Datos que permite la organización, control y realización de estadísticas de los

hechos que se investigan.

FUNCIONAMIENTOREDI funciona como una aplicación en el móvil o tableta, mediante Formularios

confeccionados específicamente con el detalle de la Información que se requiere

para documentar los eventos (accidentes, hechos judiciables, incidentes, multas,

etc).

Cada Formulario está constituido por Módulos y estos a su vez se dividen en

Campos de variables conformando una estructura de reporte completo y adaptable

a cualquier evento.

Existen algunos formularios creado en forma predeterminada para hechos de

accidentes de tránsito basados en los Protocolos CEIRAT, pero la adaptabilidad del

programa permite crear formularios específicos.

SEGURIDADLos datos (textos, números, fotografías y videos) ingresados a los campos del

formulario se encuentra georreferenciado con el GPS del móvil, permitiendo

verificar el lugar desde donde se cargan los datos con las coordenadas espaciales.

Los datos registrados no pueden ser adulterados.

El reporte que surge al finalizar la carga de datos en los

formularios predeterminados tiene un número único de

identificación y contiene una firma digital asociada a un único

número de teléfono y persona.

20 30 40 50 60

www.ceirat.com/redi +549 3624006515 contacto@ceirat.com /ceirat

65EXPRESIÓN FORENSE

CARACTERÍSTICASPermitirá realizar un registro ordenado de las evidencias en diversos formatos

editables.

Sincroniza los “pasos a seguir” de la investigación, siguiendo un flujo de trabajo

seguro para el operador.

Cuenta con un sistema de georreferenciación que registra la ubicación de todas

las operaciones realizadas.

Permite el relevamiento escrito y fotográfico de las evidencias.

Cada formulario tiene una identificación y cifrado de seguridad. Los formularios

son identificados con un código único.

La información es almacenada en una Base de Datos para su descarga y análisis.

Cada operador y sus formularios son procesados bajo una firma digital.

El auditor puede realizar estadísticas y análisis de datos a partir de la información

suministradas por operadores.

TIPOS DE FORMULARIOS PARA DIVERSOS EVENTOSAREA FORENSE

Investigación de Accidentes de Tránsito

Robos y Hurtos

Homicidios

Incendios

Secuestros de Evidencias o Medios de Pruebas

ÁREA TRÁNSITO y SEGURIDAD VIAL

Registro de Multas

Registro accidentes para Observatorios Viales

ÁREA COMERCIAL

Registro de incidentes

Registro de accidentes laborales

Registro de siniestros20 30 40 50 60

www.ceirat.com/redi +549 3624006515 contacto@ceirat.com /ceirat

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