dossier proyectos - rocio marquez

Rocío Márquez Lozano. G.0221/05/2013

Introducción a proyectos. Raquel MartinezUniversidad Rer Juan Carlos.

Dosier recopilatorio.

Incluye:Los ejercicios realizados durante el curso.Últimos añadidos a cada proyecto.Referencias vistas en cada proyecto.Lecturas recomendadas.Algunos de los croquis y bocetos realizados.

Infinitud discreta

Ejercicio I. Identificando nues-tras experiencias espaciales.

E: 1/100

0 1 2 3 4 5 10m

Alazado abierto vs cerrado / público vs privado A

A´

B B´

Sección B-B´Sección A-A´

Cualidades espaciales

Espacio concéntrico.Esquinas curvas mayor amabilidad visual.

Espacio dinámico. Centrípeto ycentrífugo

Visión contínua Espacio estático

Espacio dinámico

Espaci estático-dinámico

Espacio abierto Espacio cerrado Espacio acondicionadoResyrok

Espacio estable vsadhesivo

Lectura recomendada: Peter Zumthor “Pensar la aruitectura”

Casa del árbol.

Ejercicio II. Leyendo lo cons-truido.

Lectura recomendada: Le Corbusier. Hacia una arquitectura.Gaston Bachelar.La poética del espacio.

Referencias:Le Corbusier.Jacob Berend.MVRDV.Kieran Timberlake.

La máquina de habitar. Le Corbusier.Una casa: un abrigo contra el frío, la lluvia, los ladrones, los indiscretos. Un receptáculo de luz y de sol. Un cier-to número de habitaciones dedicados a la cocina, el trabajo, la vida íntima.

Un dormitorio: una superficie para cir-cular libremente, un lecho de repo-so para tenderse, una silla para estar agusto y trabajar, una mesa para traba-jar, lugares para poner cada cosa en el sitio adecuado.

Cantidad de habitaciones: una para coci-nar y una para comer. Una para trabajar, una para lavarse, y una para dormir.Estas son las normas de la vivienda.Una casa esta hecha para ser habitada, el plano de la casa rechaza al hombre yse concibe como guardamuebles.

La máquina de follar. Charles Bukowski.

Si vas a intentarlo ve hasta el final,De lo contrario, no empieces si quiera.Tal vez suponga perder novios, esposos, familia, trabajo… y quizás la cabeza.Tal vez suponga no comer durante tres o cuatro días, tal vezSuponga helarte en un banco del parque.Tal vez suponga la cárcel, tal vez su-ponga la humillación,Tal vez suponga desdén , aislamiento.El aislamiento es el premio, todo lo de-más es para poner a prueba tu resisten-cia, tus auténticas ganas de hacerlo…Y LO HARÁS.A pesar del rechazo, y de las ínfimas posibilidades.Y será mejor que cualquier otra cosa que puedas imaginar.Si vas a intentarlo ve hasta el final, no existe sensación igual, estarás solo, como los dioses y las noches arderán en llamas. Llevarás las riendas de la vida hasta la risa perfecta.Por eso es por lo único que vale la pena luchar.

E: 1/75 m

A A´

BB´

A

A´

BB´

CD

C´D´

sección A-A´sección B-B´

sección D-D´

sección A-A´alzado sur

alzado nortealzado este

espacio privado

espacio común

recorrido según el espacio

Situación con la vegetación que lo sustenta.

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Ampliación Villa Stein. Le corbusierCabaña en el árbol

Fundamentos dela arquitectura.Universidad Rey Juan Carlos

Rocío Márquez LozanoIntroducción a proyectos G. 02

E: 1/100m

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sección C-C´

sección B-B´

Visuales: arquitectura-naturalez

Vegetación ordenada en el acceso principal marcando la entrada vs vegetación desordenada creando unespacio personal

El trazado regulador de las fachadas y su geometría se encuentra representado en el paisajismo.

<<Vivir en la verdad>>.

Ejercicio III. Usando un programa.

Lectura recomendada: Charles Moore.La casa. Forma y diseño.Gaston Bachelar.La poética del espacio.

Referencias:Le Corbusier.Palacio de la asamblea.Centro comunitario Sanna.MVRDV.Campo Baeza.Mies.Casa Ponce.Alejandro de la Sota.Jhon Lautner.

Proyectos a conocer:Foster and Partners. Sainsbury CentreCentro de convenciones OMAMaison de Verre.Biblioteca d´eberswalde.Casa Patio.Jose Luis Sert.Villa VPRO MVRDV.Apartamento Wozoco.MVRDV.

Pequeño diccionario de las palabras incom-prendidas..Vivir en la verdad: ésta es una fórmula que utiliza Kafka en su diario o en alguna car-ta. Franz ya no recuerda dónde. Aquellafór-mula le llamó la atención. ¿Qué es eso de vivir en la verdad? La definición negativa es sencilla:significa no mentir, no ocul-tarse, no mantener nada en secreto.Des-de que conoció a Sabina, Franz vive en una mentira.Le habla a su mujer de un congreso en Amsterdam y de unas conferencias en Ma-drid que jamás han tenid lugar y le da mie-do ir con Sabina por la calle en Ginebra. Le divierte mentir y esconderse, precisa-mente porque no lo ha hecho nunca. Se sien-te agradablemente excitado, como un buen alumno que hubiera decidido hacer novillos por una vez en su vida.Para Sabina, vivir en la verdad, no mentir-se a sí misma ni mentir a los demás, solo es posible en el caso en que vivamos sin público. En cuanto hay alguien que observe nuestra actuación, nos adaptamos, querien-do o sin querer, a los ojos que nos miran y ya nada de lo que hacemos es verdad. Tener público, pensar en el úblico, eso es vivir en la mentira. La persona que pierde su in-timidad lo pierde todo, piensa Sabina. y la persona que se priva de ella voluntariamen-te es un monstruo. Por eso Sabina no sufre por tener que ocultar su amor. Al contrario solo así puede vivir en la verdad.Por el contrario Franz está seguro que la división de la vida en una esfera privada y otra pública es la fuente de toda mentira: el hombre es de una manera en su intimidad y de otra en público. <<vivir en la ver-dad>> significa para él suprimir la barre-ra entre lo privado y lo público. Le agra-da citar la frase de André Breton acerca de que le gustaría vivir <<en una caja de cristal>> en la que nada sea secreto y en la que todos puedan verlo.

Pequeño diccionario de las palabrasincom

prendidas..Vivir en la verdad: ésta es una fórm

ula queutiliza Kafk

a en su diario o en alguna carta.Franz ya no recuerda dónde. Aquellafórm

ulale llam

ó la atención. ¿Qué es eso de vivir en la

verdad? La definición negativa essencilla:significa no m

entir, no ocultarse, nom

antener nada en secreto.Desde que conocióa Sabina, Franz vive en una m

entira.Le hablaa su m

ujer de un congreso en Amsterdam

y deunas conferencias en M

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tenid lugar y le da miedo ir con Sabina por la

calle en Ginebra. Le divierte mentir y

esconderse, precisamente porque no lo ha

hecho nunca. Se siente agradablemente

excitado, como unbuen alum

no que hubieradecidido hacer novillos por una vez en su vida.Para Sabina, vivir en la verdad, no m

entirse así m

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entir a los demás, solo es

posible en el caso en que vivamos sin público.

En cuanto hay alguien que observe nuestraactuación, nos adaptam

os, queriendo o sinquerer, a los ojos que nos m

iran y ya nada delo que hacem

os es verdad. Tener público,pensar en el úblico, eso es vivir en la m

entira.La persona que pierde su intim

idad lo pierdetodo, piensa Sabina. y la persona que se privade ella voluntariam

ente es un monstruo. Por

eso Sabina no sufre por tener que ocultar suam

or. Al contrario solo así puede vivir en laverdad.Por el contrario Franz está seguro que ladivisión de la vida en una esfera privada yotra pública es la fuente de toda m

entira: elhom

bre es de una manera en su intim

idad yde otra en público. <<vivir en la verdad>>significa para él suprim

ir la barrera entre loprivado y lo público. Le agrada citar la frasede André Breton acerca de que le gustaríavivir <<en una caja de cristal>> en la que nadasea secreto y en la que todos puedan verlo.

Caja decristal. <<Vivir en la verdad>>..Rocío M

árquez Lozano. G.02

E:1/200

E:1/200

Impacto visual.

·Vivienda flotando.·Peso. Horm

igón sobre vídrio.·Sim

etría y propoción.·Sensación por la escala.

·Pesado.·O

paco.·Ligero·Transparente.

Vista de llegada a la vivienda

Prismas que com

ponen la vivienda

Ligereza transparente vs Pesadez opaca

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E:1/1000

Universidad R

ey Juan Carlos



Planta -1. Espacio de trabajo

Dualidad:·Angustia de la habitación enterrada.·Libertad techo de cristal

Transición de espacio exteriorentre vivienda y trabajo:

Necesidad de salir al exterior

para acceder de la zona devivienda a la zona de trabajoy de la zona de trabajo a lazona de vivienda.

Arranque de la estructura de pilares

Malla que articula la com

posición de lospilares

Arranque y llegada de la estructura de pilares.Com

pone el espacio

Intención de los pilares

Estructura de pilares

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Zona de trabajo.Recorrido ydistribución de laplanta.

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Caja decristal. <<Vivir en la verdad>>..Rocío Márquez Lozano. G.02

Universidad Rey Juan Carlos

Planta 0. Espacio de transición

E:1/200

Recorrido:Bailar entre los pilares

Ritmos marcados por los pilares

Ritmo entre los pilares

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A

A´

Sección A-A´ Punto de inflexión ¿Subes o bajas? Compresión y descompresión.



Planta 1. Espacio común. Estancia.

E:1/200

Pnata 1. Espacio diáfano de uso común

Elementos reguladores del espacio y recorrido.Sesigue manteniendo la simetría.

La estructura da lugar al pavimento del suelo.

Distribución de cargas

El ritmo de los pilares se corta.

Ritmo marcado por el vídrio Compresión y descompresión del espacio

Chimenea como elemento central y regulador del espacio vertical

E:1/200

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Planta 2. Espacio privado.

Los recorridos dejan de sersinuosos y pasan a serrectos y directos.

El Núcleo vertical de la

escalera comunica todos

los espacios

Espacio macizo y

resguardado:·Espacio privado.

E:1/200

E:1/100

E:1/100



Recorrido de la vivienda con sombras.

Soleamiento en planta baja.

<<Deficiencia provocada>>.

EjercicioIV. Analizando las prexis-tencias.

Lectura recomendada: Jan Ghel.La humanización desde el espa-cio.Ramón López de Lucio. Construir ciudad en la periferia.

Referencias:Sanna.MVRDV.Paisaje transversal.http://www.fmetropoli.org/

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Densidad de población (con población universitaria):Nº hab/km2= 2 734’25 hab/km2

Deficiencia provocada. Analisis

Secciones tipología-espacios.

Espacios: huecos, vacios y zonas verdes

Altura de viviendas

Transportes y comunicación.

RElación del campus universitario con el terreno.

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Nuestra propuesta se basa en un conjunto de módulos gestionados por una administración propia y pública que se encuentra en el edificio principal, compuesto por 3 módulos.Estos módulos se distribuirán en dos zonas: una zona profe-sional y otra de ocio, que se articularán mediante el eje principal de la zona incentivando así el flujo de movimiento y la actividad de la misma.La zona profesional está formada por el edificio principal dedicado a administración gestión y reuniones internas y por siete módulos independientes. El fin de esta zona es tener un sitio público en el que tanto estudiantes como profesionales puedan reunirse para estudiar y trabajar, la administración también se encargará de promover el contacto entre el mundo estudiantil con el profesional mediante conferencias, exposiciones, charlas… La gente interesada podrá reservar los módulos en el edificio de administración y adaptarlos en la medida de lo posible a sus necesidades. Entre los módulos habrá zonas de descanso y relax donde sentarse y descansar a gusto.La zona de ocio está dividida a su vez en tres zonas:La primera es la zona más transformada de las tres y más importante está compuesta por una explanada para concier-tos con un escenario fijo, un skate park y un rocódromo al fondo de la explanada para que se pueda patinar y escalar a la vez que se escucha un concierto o se ve una actuación en el escenario. A ambos lados de la explanada se dispondrá unas pérgolas para tener una zona cubierta y una serie de bancos. Junto al escenario se encuentra otro módulo encarga-do de incentivar esta zona, con concursos de baile, concier-tos, concursos de skate, patinaje, escalada…La segunda zona de ocio donde insertamos otro módulo es junto a las pistas y canchas de el parque. Este módulo se encargará de incentivar esta zona con torneos de fútbol, baloncesto o balonmano o concursos de mates, triples, faltas… u otras actividades deportivas con algo de carácter y atracción para activar esta zona de parque.La tercera zona de ocio se encuentra en la parcela contigua a la segunda, en esta zona introducimos otros dos módulos junto al lago artificial ya existente, con la función de promo-ver el uso de esta parcela organizando eventos de quedadas para aficionados al modelismo, coches radiocontrol, barcos de vela, cometas… para realizar en el exterior y campeonatos de cartas, juegos de mesa, de rol… Además ambos módulos se podrán reservar independientemente al público que quiera hacer uso de ellos.

El módulo que hemos ideado está pensado y diseñado para que sea funcional, cómodo y agradable para grupos de como máximo unas 12-13 personas. Los módulos son de sesenta metros cuadrados (10x6), disponen de servicios para mujeres y hombres que se situan de manera que dividen la planta en dos zonas de un modo diáfano y continuo y a la vez separado. Intentando que sean los más versátiles posible para albergar los máximos usos posibles. Dispondrán de WIFI y de conexio-nes eléctricas.

Deficiencia provocada.Universidad Rey Juan Carlos.

Introducción a proyectos.

Rocío Márquez Lozano.José Manuel París Díaz.Pablo Rodríguez Vega.Mohammad Sadegh Samkhali.

<<Compartiendo espacios>>.

Ejercicio V. Enfrentando un proyec-to “real”.

Lectura recomendada: Hillary French. Vivienda paradigmática del S.XX.

Referencias:MVRDV.Perrault.C.S.Gosse.Kavel 25.Carlos Zahera.Smithson.César Luis Garrea.The Whale.Apartamentos Lawn Road.Mies Weissenhof.Lake shore drive.Capsule Tower.Karl Marx Hof.Herzoy y De Meuron.Willem-Jau Neutelings Riedijk y Michiel.Conjunto Kitagata.RGA arquitectos.Serpentine Gallery Pavillion Toyo Ito.Collider activity center.Zahar archi-tects.Herman Hertzberger.Mónica Arberola.Fernando Porras.Madrid Rio.Edificio Sullivan.Mies.Aldo Rossi.Le corbusier.KOOLHAS.

La vida para principiantes.

“En mi habitación la cama estaba aquí, el armario allá y en medio la mesa. Hasta que esto me aburrió. Puse entonces la cama allá y el armario aquí. Durante un tiempo me sen-tí animado por la novedad. Pero el aburrimiento acabó por volver. Llegué a la conclusión de que el origen del abu-rrimiento era la mesa, o mejor dicho, su situación central e inmutable. Trasladé la mesa allá y la cama en medio. El resultado fue inconformista. La novedad volvió a animarme, y mientras duró me conformé con la incomodidad inconfor-mista que había causado. Pues sucedió que no podía dormir con la cara vuelta a la pared, lo que siempre había sido mi posición preferida. Pero al cabo de cierto tiempo la novedad dejó de ser tal y no quedó más que la incomodidad. Así que puse la cama aquí y el armario en medio. Esta vez el cambio fue radical. Ya que un armario en medio de una habitación es más que inconformista. Es vanguardista. Pero al cabo de cierto tiempo… Ah, si no fuera por ese ‘cierto tiempo’. Para ser breve, el armario en medio tam-bién dejó de parecerme algo nuevo y extraordinario. Era necesario llevar a cabo una ruptura, tomar una decisión terminante. Si dentro de unos límites determinados no es posible ningún cambio verdadero, entonces hay que traspa-sar dichos límites. Cuando el inconformismo no es sufi-ciente, cuando la vanguardia es ineficaz, hay que hacer una revolución. Decidí dormir en el armario. Cualquie-ra que haya intentado dormir en un armario, de pie, sabrá que semejante incomodidad no permite dormir en absoluto, por no hablar de la hinchazón de pies y de los dolores de columna. Sí, esa era la decisión correcta. Un éxito, una victoria total. Ya que esta vez ‘cierto tiempo’ también se mostró impotente. Al cabo de cierto tiempo, pues, no sólo no llegué a acos-tumbrarme al cambio —es decir, el cambio seguía siendo un cambio—, sino que, al contrario, cada vez era más cons-ciente de ese cambio, pues el dolor aumentaba a medida que pasaba el tiempo. De modo que todo habría ido perfectamen-te a no ser por mi capacidad de resistencia física, que resultó tener sus límites. Una noche no aguanté más. Salí del armario y me metí en la cama. Dormí tres días y tres noches de un tirón. Después puse el armario junto a la pa-red y la mesa en medio, porque el armario en medio me mo-lestaba. Ahora la cama está de nuevo aquí, el armario allá y la mesa en medio. Y cuando me consume el aburrimiento, recuerdo los tiempos en que fui revolucionario”. Sławomir Mrożek

Parque infantilen bosque

zona verdeadultos.barbacoa...

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Zona proyección/centrocultural

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Compartiendo espacios

La vida para principiantes.

“En mi habitación la cama estaba aquí, el armario allá y enmedio la mesa. Hasta que esto me aburrió. Puse entoncesla cama allá y el armario aquí. Durante un tiempo me sentíanimado por la novedad. Pero el aburrimiento acabó porvolver. Llegué a la conclusión de que el origen delaburrimiento era la mesa, o mejor dicho, su situacióncentral e inmutable. Trasladé la mesa allá y la cama enmedio. El resultado fue inconformista. La novedad volvió aanimarme, y mientras duró me conformé con laincomodidad inconformista que había causado. Puessucedió que no podía dormir con la cara vuelta a la pared,lo que siempre había sido mi posición preferida. Pero alcabo de cierto tiempo la novedad dejó de ser tal y no quedómás que la incomodidad. Así que puse la cama aquí y elarmario en medio. Esta vez el cambio fue radical. Ya queun armario en medio de una habitación es más queinconformista. Es vanguardista.

Pero al cabo de cierto tiempo… Ah, si no fuera por ese‘cierto tiempo’. Para ser breve, el armario en medio tambiéndejó de parecerme algo nuevo y extraordinario. Eranecesario llevar a cabo una ruptura, tomar una decisiónterminante. Si dentro de unos límites determinados no esposible ningún cambio verdadero, entonces hay quetraspasar dichos límites. Cuando el inconformismo no essuficiente, cuando la vanguardia es ineficaz, hay que haceruna revolución. Decidí dormir en el armario. Cualquiera quehaya intentado dormir en un armario, de pie, sabrá quesemejante incomodidad no permite dormir en absoluto, porno hablar de la hinchazón de pies y de los dolores decolumna. Sí, esa era la decisión correcta. Un éxito, unavictoria total. Ya que esta vez ‘cierto tiempo’ también semostró impotente.

Al cabo de cierto tiempo, pues, no sólo no llegué aacostumbrarme al cambio —es decir, el cambio seguíasiendo un cambio—, sino que, al contrario, cada vez eramás consciente de ese cambio, pues el dolor aumentaba amedida que pasaba el tiempo. De modo que todo habría idoperfectamente a no ser por mi capacidad de resistenciafísica, que resultó tener sus límites. Una noche no aguantémás. Salí del armario y me metí en la cama. Dormí tresdías y tres noches de un tirón. Después puse el armariojunto a la pared y la mesa en medio, porque el armario enmedio me molestaba. Ahora la cama está de nuevo aquí, elarmario allá y la mesa en medio. Y cuando me consume elaburrimiento, recuerdo los tiempos en que fuirevolucionario”.

Sławomir Mrożek

Vivienda individual.

Parejas

Familias

E:1/500 m

Rocío Márquez Lozano.Introducción a proyectos. Ejercicio V. Vivienda colectiva.Universidad Rey Juan Carlos. 06/05/2013

Recorridos de viviendas.Recorridosde usos colectivos

dossier proyectos - rocio marquez

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