DossierGeografíaeHistoria

1ºESO

ENTREGADELDOSSIERCOMPLETOHASTAELDÍA15DEMAYODE2020

Enviara:elsa.geografiaehistoria@gmail.com

Tema 1. El planeta Tierra

El Universo es el conjunto de cuerpos celestes que se encuentra en el espacio. Es infinito, es decir, no tiene fin. Actualmente se piensa que se formó tras el Big Bang hace unos 15.000 millones de años.

Una galaxia es un agrupamiento de estrellas. El Sol, nuestra estrella, se encuentra en la galaxia llamada Vía Láctea.

Entre los diferentes elementos que forman el Universo podemos distinguir los siguientes:

a) Estrellas: astros que emiten luz propia. Se calcula que puede haber en el

Universo más de cien mil millones de estrellas. Una de ellas es el Sol. b) Planetas: son cuerpos celestes que no emiten luz propia, sino que reflejan

aquella que les llega de alguna estrella. Giran alrededor de una estrella. Un ejemplo es nuestro planeta: la Tierra, que gira alrededor del Sol.

c) Satélites: son cuerpos celestes que no emiten luz propia y giran alrededor de un planeta. Un ejemplo es la Luna, que gira alrededor de la Tierra.

Un sistema planetario es un conjunto de cuerpos y astros formado por una

estrella y una serie de planetas que giran a su alrededor. Nuestro sistema planetario es llamado Sistema Solar. Los planetas que forman dicho sistema planetario son: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Plutón no es considerado, hoy en día, como un planeta.

La Tierra tiene dos movimientos: a) Movimiento de rotación: consiste en el giro de la Tierra sobre su propio eje,

el cual está inclinado. Tarda 24 horas en dar una vuelta completa sobre él mismo. La consecuencia del mismo es la sucesión de los días y las noches. b) Movimiento de traslación: consiste en el movimiento de la Tierra alrededor del Sol. Tarda 365 días y 6 horas aproximadamente en dar una vuelta completa alrededor de la estrella. La consecuencia del mismo es la sucesión de las estaciones: primavera, verano, otoño e invierno. A lo largo del año, podemos distinguir dos equinoccios y dos solsticios. Los equinoccios son los días en los que la duración del día y la noche es la misma. Son el 21 de Marzo (de Primavera) y el 23 de Septiembre (de Otoño). Los solsticios son los días en los que hay más diferencia de duración entre el día y la noche. Son el 21 de Diciembre (de Invierno) y el 21 de Junio (de Verano).

Podemos dividir la superficie terrestre en una serie de líneas. Estas líneas son: paralelos y meridianos. Gracias a estas líneas podemos localizar, sin equivocarnos, cualquier punto de dicha superficie.

Los paralelos son círculos imaginarios que siguen una dirección este-oeste y que van reduciendo su tamaño a medida que se acercan a los polos. El paralelo principal es el Ecuador, que se encuentra a la misma distancia del Polo Norte que del Polo Sur. Otros paralelos importantes son:

Trópico de Cáncer, Trópico de Capricornio, Círculo Polar Ártico y Círculo Polar Antártico.

Los meridianos son semicírculos imaginarios trazados desde el polo Norte al polo Sur. El meridiano principal es el meridiano 0º o de Greenwich. Para localizar un punto sobre la superficie terrestre se necesita conocer su latitud y su longitud.

La latitud es la distancia angular que existe entre cualquier punto de la superficie terrestre y la línea del Ecuador. Dicha distancia se expresa en grados, minutos y y segundos, con un máximo de 90 grados Norte o Sur.

La Longitud es la distancia angular que existe entre cualquier punto de la superficie terrestre y el meridiano de Greenwich. También se mide en grados, minutos y segundos, con un máximo de 180 grados Este u Oeste. 1) Define los siguientes conceptos diciendo a continuación un ejemplo: - Universo: - Planeta: - Estrella: - Sistema planetario: - Satélite: - Galaxia: 2) Cita el nombre de los 8 planetas del Sistema Solar. 3) La Tierra tiene dos movimientos. Indica de cada uno de ellos: en qué consiste, cuanto dura dicho movimiento, y cual es su consecuencia. 4) ¿Qué son los paralelos y los meridianos? ¿Qué es la latitud y la longitud? 5) ¿Qué es un equinoccio y qué es un solsticio?

Tema 2. El medio físico de la Tierra. Componentes básicos.

A lo largo de millones de años en la Tierra se formaron varias capas. Destacan las siguientes:

a) La atmósfera: capa gaseosa compuesta por gases que envuelven la Tierra, como el nitrógeno y el oxígeno.

b) La hidrosfera: capa líquida formada por las aguas del planeta. Incluye océanos, mares, ríos, lagos y aguas subterráneas.

c) La tierra: capa sólida que comprende la superficie terrestre y su interior. La capa terrestre está formada a su vez por una serie de capas. Podemos

distinguir las siguientes: a) El núcleo: ocupa el centro interior de la Tierra. Tiene dos partes: la más

interior, en estado sólido con temperaturas muy elevadas, y la exterior, que tiene un grosor mayor y en estado líquido.

b) El manto: es la capa intermedia y envuelve completamente al núcleo. Debido a las altas temperaturas, sus materiales, que forman el magma, están fundidos. Los llamados “movimientos de convección” son los que empujan al magma hacia la superficie, generando erupciones volcánicas y el movimientos de las placas terrestres.

c) La corteza: es la capa más superficial y delgada. Al estar formada por materiales sólidos es una capa rígida. Tiene dos partes: la corteza continental y la corteza oceánica.

Según la Teoría de la deriva continental, hace unos 200 millones de años existía un único continente en la Tierra llamado Pangea, el cual, al fraccionarse, y debido al movimiento de las placas continentales o tectónicas, se dividió en los continentes actuales.

La Tierra no tiene una superficie totalmente unida, sino que está fraccionada en “trozos”, a semejanza de un puzle, llamados placas tectónicas. Dentro del relieve que podemos encontrar en la superficie de la Tierra, podemos distinguir los siguientes elementos:

a) Montaña: es una gran elevación natural del terreno. b) Cordillera: es una serie de montañas unidas entre sí, de gran extensión. c) Meseta: es una zona llana pero elevada sobre las tierras que la rodean. d) Llanura: es una zona baja, llana y de poca altura. e) Depresión: es una zona hundida entre dos elevaciones. Suelen estar

recorridas por ríos. En ese caso se les conoce como valles. f) Dorsal oceánica: es una cordillera submarina.

(La actividad de este tema se realizará conjuntamente con el tema 3)

Tema 3. El medio físico de la Tierra. Los continentes. En el planeta Tierra existen 6 continentes. Ordenados de mayor extensión a menor son los siguientes: Asia, América, África, Antártida, Europa y Oceanía Actividades Tema 2 y 3.

Al final del dossier tienes un mapa en blanco del Planeta Tierra. Señala al menos dos de los siguientes accidentes geográficos más representativos de cada uno de los continentes: 2 Mesetas, 2 llanuras, 2 montañas, 2 ríos y 2 lagos. A parte deberás destacar el nombre de los 6 continentes, los 5 océanos y los mares más importantes

Tema 4. El clima y las zonas bioclimáticas.

La atmósfera y sus cambios

La atmósfera y sus capas

La atmósfera es la capa gaseosa que envuelve la Tierra. Está compuesta por aire, formado a su vez por vapor de agua y una mezcla de gases (nitrógeno, oxígeno, ozono, dióxido de carbono, etc.).

Gracias a la atmósfera es posible la vida en el planeta, ya que contiene gases imprescindibles para los seres vivos, como el oxígeno, filtra las radiaciones solares dañinas, ayuda a regular la temperatura de la Tierra y nos protege del impacto de los meteoritos procedentes del espacio.

La atmósfera se extiende desde la superficie terrestre hasta unos 10 000 km de altura, distinguiéndose cinco capas superpuestas de diferentes características: la capa inferior o troposfera, alcanza los 12 km de altitud y en ella se producen los fenómenos meteorológicos y climáticos; por encima de ella se encuentran la estratosfera, la mesosfera, la ionosfera y la exosfera.

El tiempo y el clima

La atmósfera está sometida a continuos cambios, que producen variaciones en el tiempo atmosférico y dan origen a los climas.

El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera sobre un lugar y en un momento concreto. El tiempo es cambiante, debido a que la troposfera se encuentra dividida en masas de aire de diferente temperatura, presión y humedad, que están en continuo movimiento. La ciencia que estudia el tiempo es la meteorología.

El clima es el estado medio de la atmósfera sobre un lugar. Se determina por la sucesión habitual de tipos de tiempo a lo largo de un amplio período y es más permanente que el tiempo. La ciencia que estudia el clima es la climatología, que mide la temperatura y las precipitaciones a lo largo del año.

1. Explica la importancia de la atmósfera para la vida en el planeta.

2. Escribe el nombre de las diferentes capas de la atmósfera.

3. Define los siguientes términos: Atmósfera, Troposfera, Metereología, Climatología

4. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a. La atmósfera llega hasta los 12 km de altitud.

b. Los gases más abundantes en la atmósfera son el ozono y el oxígeno.

c. El tiempo atmosférico es cambiante

d. Los fenómenos meteorológicos tienen lugar en la troposfera.

e. El clima es el estado medio de la atmósfera en un lugar.

f. La meteorología es la ciencia que estudia los climas de la atmósfera.

Elementos del clima.

Temperatura y precipitación

Los elementos del clima son los componentes de la atmósfera que diferencian unos climas de otros. Los principales son la temperatura, la precipitación, la presión atmosférica y el viento.

La temperatura y sus factores La temperatura es la cantidad de calor del aire. Se mide con el termómetro y se expresa en grados centígrados (°C). Está influida por diversos factores:

• La latitud: la temperatura disminuye del ecuador hacia los polos porque los rayos solares son cada vez menos perpendiculares.

• La altitud: la temperatura disminuye porque con la altura el aire es menos denso y almacena menos calor.

• La distancia al mar: la temperatura es más suave en la costa que en el interior, porque el mar se calienta y se enfría más despacio que los continentes.

En la Tierra se distinguen varias zonas térmicas: una cálida, dos templadas y dos frías.

La precipitación y sus factores

La precipitación es el agua que cae de las nubes en forma líquida (lluvia) o sólida (nieve y granizo). Se mide con el pluviómetro y se expresa en milímetros (mm) o en litros por metro cuadrado (l/m). Los factores que influyen en ella son:

• La latitud: la precipitación es más elevada en el ecuador debido a que el calor favorece el ascenso del aire y la condensación del vapor de agua.

• El relieve: las precipitaciones aumentan con la altura, pues el aire al subir se enfría y se condensa.

• La distancia al mar: la precipitación es mayor en la costa debido a la humedad del mar.

5. ¿A qué llamamos elementos del clima? Indica cuáles son.

6. ¿Es lo mismo la lluvia que la precipitación? ¿En qué se diferencian?

Elementos del clima. Presión y viento

La presión atmosférica y sus factores

La presión atmosférica es el peso del aire existente sobre un lugar. Se mide con el barómetro, se expresa en milibares (mb) y se representa en los mapas con isobaras o líneas que unen puntos de igual presión.

La presión media o normal es de 1 013,5 mb. Las áreas con mayor presión que la media son anticiclones, se representan con una A en los mapas del tiempo y provocan tiempo estable. Las áreas de presión más baja son depresiones o borrascas, se re- presentan con una B y provocan tiempo inestable.

Los factores que explican estas diferencias de presión son:

La altitud: la presión disminuye con la altura, ya que el espesor de la capa de aire es menor.

La temperatura del aire: el aire cálido, poco denso, tiende a ascender; en cambio, el aire frío, más pesado, tiende a descender.

En la Tierra existen áreas de altas y bajas presiones. Sobre el ecuador existen bajas presiones permanentes; en los trópicos y en los polos, altas presiones permanentes; y en las zonas templadas, alternan las altas y las bajas presiones.

El viento y sus factores

El viento es el aire en movimiento. Su velocidad se mide con el anemómetro, en kilómetros por hora (km/h) o metros por segundo (m/s). Su dirección se determina con la veleta, tomando como base su procedencia: viento del este, viento del oeste, etc.

El factor que origina el viento es la diferencia de presión, pues el viento sopla desde las altas hacia las bajas presiones.

En la Tierra hay vientos constantes que mantienen en equilibrio la temperatura del planeta: los más importantes son los alisios, los del oeste y los polares. Además, hay vientos estacionales, como los monzones en Asia, y vientos diarios, como las brisas marinas, que durante el día soplan del mar a la tierra.

7. Define los siguientes términos: Presión atmosférica, Anticiclón, Borrasca, Barómetro 8. ¿Qué tiempo producen los anticiclones y las depresiones? 9. ¿Qué es más denso y estable, el aire frío o el aire cálido?

Tema5.LosgrandesconjuntosbioclimáticosdelaTierra.Losgrandesconjuntosclimaticos.Lazonacalida

ElbioclimaecuatorialElbioclimaecuatorialselocalizaentornoalecuador.Secaracterizaporunclimaecuatorial,siemprecalidoyhumedo,unavegetaciondeselva.Losrıossoncaudalososyregulares.Laprincipalamenazadeestemedioesladeforestacion,alaquecontribuyenlasgrandescompanıasqueexplotanlamaderadelaselvayotrosrecursos.Estepeligroamenazalasupervivenciadelasespeciesanimalesyvegetales,asıcomoladelaspoblacionesindıgenasquevivenenestaszonas.ElbioclimatropicalElbioclimatropicalselocalizaalnorteyalsurdelecuatorial.Elclimaestropical,contemperaturascalidasyprecipitacionesabundantescon-centradasenlaestacionlluviosa.Lavegetacioncaracterısticaeselbosquetro-picalenlaszonasmashumedasylasabana,formadaporaltashierbasyarbolesdispersos,enlaszonasmassecas.Losrıospresentancontrastesentrelaestacionsecaylalluviosa.

1.Observaelmapaanterioryresponde:a)¿EnquézonadelaTierrasedanlosclimascálidosyporqué?b)Citacuálessonlosbioclimasdelazonacálidaydóndeselocalizacadauno.2.Definelossiguientestérminos:Selva,deforestaciónysabana.3.Completalasiguientefrase:Lavegetaciónecuatoriales...................queestáamenazadaporla....................Enelclimatropicallavegetaciónestáformadaporel...................yporla...................yentrelafaunapredominanlos....................Losgrandesconjuntosclimaticos.LazonatempladaElbioclimamediterraneoSelocaliza,principalmente,entornoalmarMediterraneo.Secaracterizaporsuclimamediterraneo,quetienetemperaturaspococontrastadasycalurosasenverano,yprecipitacionesmoderadasconveranoseco.Lavegetacionestaformadaporelbosquemediterraneo(encina,alcornoque)yarbustos.Losrıossonirregulares,conaguasbajasenverano.2.2ElbioclimaoceanicoSelocalizaentrelostropicosyloscırculospolares,enlasfachadasoccidentalesdeloscontinentes.Tieneunclimaoceanico,contemperaturassuavesyprecipitacionesabundantes.Lavegetacionestaformadaporelbosquecaducifolio(roble,haya),matorralesyprados.Losrıossoncaudalososyregulares.ElbioclimacontinentalSelocalizaenelinteriordeloscontinentes,comoenNorteamericayAsiaCentral.Elclimaescontinental,coninviernosmuyfrıos,veranoscalidosymoderadasprecipitacionesestivales.Lavegetacionvarıadenorteasur:lataigaobosquedeconıferascomopinosyabetos,lapraderadehierbasaltasylaestepa.Losrıossehielaneninviernoytienengrandescrecidasenprimavera.

3. Observaelmapadelapáginaanterioreindicacuálessonlosclimasdelazonatempladaydóndeselocalizacadaunodeellos.

4.Relacionadacadafraseconunbioclimadelazonatemplada.

a)Lasprecipitacionessonmoderadasyprincipalmenteenelverano.b)Lastemperaturassonmuycalurosasenverano.c)Lavegetacióndominanteeselbosquecaducifolioylospradosd)Losríossehielaneninvierno.

Losgrandesconjuntosclimaticos.LazonafrıaDistribuciongeograficaLazonafrıadelaTierraselocalizaentreelCırculoPolarAZ rticoyelpolonorte,yentreelCırculoPolarAntarticoyelpolosur.Esdecir,selocalizaaelevadaslatitudes,entrelos650y900delatitudnorteysur.Enestasregiones,debidoalainclinaciondelejedelgloboterrestre,losrayossolaresincidenmuyoblicuamenteylainsolacionsolaresescasa.Porello,lastemperaturassonmuybajasyexistengrandeszonascubiertasdehielo.Enestemediosedistinguen:eldominioglaciar,quecoincideconloscasquetespolares,elnortedeGroenlandiaylaAntartida;yeldominioperiglaciar,situadoentreelcırculopolaryelparalelo75.ElclimaylavegetacionpolarSecaracterizaporpresentarunclimapolar,contemperaturasmuybajastodoelano,casisiemprepordebajode00C,yprecipitacionesescasasquecaenenformadenieve.LastemperaturassonespecialmentebajasenlaAntartidaporsucaractercontinental,alcanzandosemınimasdehasta-700C.Lavegetacioncaracterıstica,fueradeloscasquetespolares(dondelavegetacionestaausente),eslatundra,formacionvegetaldeescasaalturaconstituidapormusgos,lıquenesyalgunosarbustos,quedesaparececonlosprimeroshielos.Lafaunaestaformadaporespeciesadaptadasalfrıo,comofocas,osospolaresy,enlaAntartida,pinguinos.5.Observaelmapadelosclimasdelazonafríayresponde:a)¿Dóndeselocalizaestazona?b)¿Aquésedebeestalocalización?c)¿Quéotrosmediosnaturalesfríosexistenademásdelpolar?

6.Completalasiguientefrase:

LazonafríadelaTierraselocalizaenlasproximidadesdelos...................,suclimaes...................,quesecaracterizaportemperaturascasi...................pordebajode....................

LosbioclimasazonalesSonaquellosquenosedanporelfactorlatitud,sinoporotrosfacto-res,comolaalturaoloscentrosdepresion.Destacanlosdesiertosylasmontanas.LosdesiertosLosdesiertosselocalizanenlaszonascalidaytemplada,principalmenteenelnortedeAZ frica,OrienteMedio,Asiacentral,interiordeAustraliayeloestedeNorteamerica.Losdesiertosdelazonacalidaseproducenporlasaltaspresionestropicalesqueimpidenlasprecipitaciones,comoenelSahara.Losdesiertosdelazonatempladasedanenelinteriordeloscontinentes,dondenolleganlasprecipitaciones,comoeneldesiertodeMongolia.Elclimadeserticosecaracterizaporprecipitacionesmuyescasas,generalmenteinferioresa150mmanuales.Enlosdesiertoscalidos,lastemperaturassonaltastodoelano,peroenlosdesiertostempladosexistenfuertescontrastesentreelinviernoyelverano.Lavegetacionesmuypobredebidoalaescasahumedad.Loscaucesdelosrıos,denominadoswadis,suelenestarsecos.ElbioclimademontanaSedaenlasregionesmasmontanosasdelplaneta,comoelHimalaya,losAndes,lasMontanasRocosasyotrascordilleras.Secaracterizaporunclimademontana,contemperaturasquedisminuyenconlaaltura(aproximadamente60Ccada1000metros),siendomasbajasenlazonatempladaqueenlacalida.Lasprecipitacionessonabundantes,generalmentesu-perioresa1000mmanualesysuelencaerenformadenieveenlaszonasmaselevadas.Lavegetacionseescalonaenpisos:pasadelosbosquesenlaszonasinferiores,amatorrales,prados,musgosylıquenesenlaszonasmaselevadas,hastadesapare-cerenlascumbresheladas.Losrıosaumentansuscaudalesenprimaveraconeldeshielo.

1. Explicalascaracterísticasdelclimadesérticoylasconsecuenciasqueestastienenparalavegetaciónylafauna.

2. ¿Cuálessonlasdiferenciasentrelosdesiertoscálidosytemplados?

Tema6.ElmediofísicodeEuropa.ElmapafısicodeEuropaCaracterısticas,situacionylımitesEuropaeselquintocontinentedelaTierra.SelocalizaentrelosoceanosGlacialAZ rticoyAtlanticoyentreloscontinentesdeAsiayAZ frica.EstaseparadodeAsiaporlosmontesUrales,elmarCaspio,lacordilleradelCaucasoyelmarNegro;ydeAZ frica,porelmarMediterraneoyelestrechodeGibraltar.

LasformasdelrelieveElrelievedeEuropaconstadetresunidadesbasicas:Llanuras.Sesituanenelcentrodelcontinente,dominadoporlaGranLlanuraeuropea.Mesetasymacizosantiguos.LosejemplosmasdestacadossonlasmesetasdeFinlandiaydeSueciaylosmacizosdelosMontesEscandinavos,losVosgos,elMacizoCentralfrancesylosUrales.Cordillerasjovenes.LasmasimportantessonlosPirineos,losAlpes,losApeninos,losAlpesDinaricos,losCarpatosyelCaucaso(conelpicomasaltodeEuropa,elmonteElbrus).

Lasaguas.Mares,lagosyrıosLascostaseuropeassonmuyrecortadasytienennumerososcabos,golfosypenınsulas.Tambienformanpartedelcontinentenumerosasislasyvariosarchi-pielagos.SonnumerososlosmaresquebananlascostaseuropeasyloslagossonmuyabundantesenSueciayenFinlandia,aunquelosmasextensosseencuentranenRusia.Elmayorlagosaladodelmundo,elmarCaspio,compartesusaguasconAsia.LosrıoseuropeossonmuynumerososydesembocanenlosoceanosGlacialAZ r-tico(Pechora,Onega)yAtlantico(Loira,Sena,Rin,Elba)yenlosmaresMedite-rraneo(RodanoyPo),Negro(Danubio,Dniester,DnieperyDon)yCaspio(Volga,elmaslargodeEuropa,yUral).

1. ¿QuélugarocupaelcontinenteeuropeoenlaTierra?

2.¿Dóndeselocaliza?

3.¿Cuálessonsuslímitesgeográficos?

4.¿Quéformasderelieveseencuentranenelcontinenteeuropeo?LosbioclimasdeEuropaLosbioclimasoceanico,mediterraneoycontinentalElbioclimaoceanicoseextiendeporEuropaoccidental.Elclimapresentainviernosnomuyfrıosyveranosfrescos.Lasprecipitacionessonabundantesyregulares.Losrıossoncaudalososyregulares.Lavegetacionpredominanteeselbosquecaducifolio.ElbioclimamediterraneoseextiendeporelsurdeEuropa.Elclimapresentainviernostempladosyveranoscalurosos.Lasprecipitacionessonmoderadaseirregulares.Losrıosllevanpocaaguaenverano.Lavegetacioncaracterısticaeselbosqueperennifolio.ElbioclimacontinentalseextiendeporEuropacentralyoriental.Elclimapresentainviernosmuyfrıosyveranosfrescos.Lasprecipitacionessonmoderadasyabun-dantesenverano.Losrıossehielaneninviernoypresentancrecidasenprimavera.Lavegetacioncaracterısticavadesdebosquesdeconıferashastapraderas.

LosbioclimaspolarydemontañaElbioclimapolarseextiendeporencimadelCırculoPolarAZ rtico.Elclimapresentatemperaturassiemprefrıas.Lasprecipitacionessonescasasycaenenformadenieve.Lavegetacioncaracterısticaeslatundra.Elbioclimademontanaseextiendeporlossistemasmontanososeuropeos.Elcli-maestacondicionadoporlaaltitud.Losrıosllevanpocaaguaeninviernoytienencrecidasenprimavera.Lavegetaciondemontanaseescalonaenpisos:bosques,matorrales,pradosymusgosylıquenes.6.Escribeverdadera(V)ofalsa(F)juntoacadaunadelassiguientesfrases:a)ElbioclimaoceánicoseextiendeporEuropaoccidentalb)ElbioclimacontinentalseextiendeporelsurdeEuropac)Elclimacontinentalpresentainviernosfríosyveranosfrescosd)Losríosmediterráneossonsiemprecaudalosose)Lavegetacióndelbioclimaoceánicoeselbosquecaducifolio7.Escribe,alladodecadabioclima,suvegetacióncaracterística:a)Oceánico....................................................................................................b)Mediterráneo.......................................................................................c)Continental.............................................................................................d)Polar...................................................................................................................e)Demontaña..........................................................................................

Tema7.ElmediofísicoylosbioclimasdeEspaña.SituacionyrelievedeEspanaSituacionylımitesgeograficosElterritorioespanolocupaunasuperficiede505990km2.Comprendelamayorpartedelapenınsulaiberica,losarchipielagosdeBalearesyCanariasylasciudadesnorteafricanasdeCeutayMelilla.ElrelievedeEspanaLasprincipalesunidadesdelrelievepeninsularson:LaMesetaCentralesunallanuraelevadaqueocupaelcentropeninsular.EnsuinteriorselocalizanelSistemaCentral,queladivideenlassubmesetasnorteysur,ylosmontesdeToledo.Estarodeadaporrebordesmontanosos:elmacizoGalaico-Leones,lacordilleraCantabrica,elSistemaibericoySierraMorena.LascordillerasperifericassonlosMontesVascos,losPirineos,lacordilleraCostero-CatalanaylascordillerasBeticas.LasllanurasselocalizanenelinteriordelaMeseta(cuencasdelosrıosDuero,TajoyGuadiana)yentrelaMesetaylascordillerasexteriores(de-presionesdelEbroydelGuadalquivir).EnlasislasCanariaselrelieveesvolcanico,destacandoelTeide(Tenerife),elpicomasaltodeEspana.EnBaleares,laprincipalcadenamontanosaeslaSierraTramuntana(Mallorca).

1.¿Cuáleslaunidadderelievequeocupaelcentrodelapenínsulaibérica?

2.¿Cuálessonlascordillerasperiféricas?¿Porquésedenominanasí?3.EscribeelnombredelasislasquecomponenlosarchipiélagosdeBalearesyCanarias.Baleares:LasaguasenEspanaLasaguasmarinasquebananlascostasdeEspanason:poreloeste,eloceanoAtlantico,queenelnortepeninsularsedenominamarCantabrico;porelesteysurdelaPenınsula,elmarMediterraneo,quebanatambienBalearesylasciudadesdeCeutayMelilla.Losglaciares,acumulacionesdenieveenlascumbres,selimitanaalgunosdeescasaimportanciaenlascimasmasaltasdelosPirineos.LosrıosdelaPenınsulaseagrupanentresvertienteshidrograficas:Losrıosdelavertientecantabricasoncortosycaudalosos,comoEo,Navia,Nalon,Sella,NervionyBidasoa.Losrıosdelavertienteatlanticasonlargosytienennumerososafluentes.DestacanMino,Duero,Tajo,GuadianayGuadalquivir.Losrıosdelavertientemediterranea,exceptoelEbro,soncortos,decaudalescasoeirregular.JuntoalEbro,destacanTer,Llobregat,Turia,JucarySegura.EnlasislasBalearesyCanarias,dadasupequenaextension,nohayverdaderosrıos,soloarroyosytorrentes.Loslagossondetamanoreducido,comolosdeSanabria(Zamora),CampodeCalatrava(CiudadReal)ylaslagunasdeRuidera(Castilla-LaMancha).Existenalgunoshumedales,terrenoscubiertosporaguaspocoprofundas,comolasTablasdeDaimiel(CiudadReal),eldeltadelEbro,laalbuferadeValenciaylasmarismasdelGuadalquivir.4.¿Quésonlosglaciares?¿DóndeexistenenEspaña?5.¿Quésonlosafluentes?6.¿PorquéenlasIslasCanariasnoexistenverdaderosríos?

Losclimas,lavegetacionylosbioclimasdeEspanaLosclimasylavegetacionElterritorioespanolsecaracterizapor:lastemperaturasquedisminuyendesuranorteysonmassuavesenlascostasqueenelinterior;ylasprecipitacionesmodestas,peroabundantesenelnortepeninsular.Lavegetacionseadaptaalascondicionesclimaticas:losbosquessedandondehaysuficienteprecipitacionytemperaturasnodemasiadobajas;losmatorralesenzonasdeescasaprecipitacionodefrıoacusado;ylospradosenlaszonashumedasyfrıasdealtamontana.LosconjuntosbioclimaticosEnEspanaexistencuatrobioclimas.Bioclimaoceanico:selocalizaenelnortepeninsular.Elclimapresentatemperaturassuavesyprecipitacionesabundantes.Lavegetacionestaformadaporbosquescaducifoliosderoblesyhayas,matorralesyprados.Bioclimamediterraneo:sedaenelinteriorpeninsular,lacostamediterranea,Baleares,CeutayMelilla.Elclimatienetemperaturaspococontrastadasenlacostaymasextremasenelinterior;lasprecipitacionessonmoderadaseirregulares,consequıaenverano.Lavegetacioncaracterısticaeselbosqueperennifoliodeencinas,alcornoquesypinos,matorralesylaestepaenlaszonasmasaridasdelsurestepeninsular.Bioclimasubtropical:selocalizaenlasislasCanarias.Elclimatienetemperaturascalidastodoelanoyprecipitacionesescasas.Lavegetacionesoriginal,comocardon,tabaibaydrago,ylaurisilvaenzonaselevadas.Bioclimademontana:selocalizaenlossistemasmontanososporencimadelos1000metrosdealtitud.Elclimatienetemperaturasbajasyprecipitacioneselevadas,queeninviernocaenenformadenieve.Lavegetacionseescalonaenaltura:bosque,matorralyprados.7.¿PorquélastemperaturassonmáselevadasenelsurdeEspañaqueenelnorte?8.Indicaenquézonassedaránlossiguientestiposdevegetación:bosques,matorralesyprados

Tema8.Elmedionaturalylasactividadeshumanas.ElmedioylosrecursosnaturalesLosrecursosnaturalessonloselementosproporcionadosporlanaturalezaquetienenunautilidadparalaspersonas.

Losrecursosdelsuelo,elsubsueloyelrelieve

Elsueloeselsoportesobreelquehabitamos.Tambienloesdelaactividadagraria,puessobreelcrecenlasplantasylosanimalesdelosquevivimoslaspersonas.Elsubsueloeslacapaprofundadelterrenoynosaportamineralesyrocas,asıcomofuentesdeenergıa.Elrelievepuedeserunrecursoturıstico,sobretodoenplayasarenosasyformacionesgeologicasatractivas,comoelGranCanondelColorado.Losrecursosdelagua,laatmosferaylavegetacionElaguadulceysaladaesunrecursoimprescindibleparalasupervivenciadelosseresvivos.Proporcionaalimentos,comopescado,permiteelriegoparalaagricultura,eltransporte,aguaparaloshogaresyparalaproduccionindustrial,asıcomonumerosasactividadesrecreativas.Laatmosferaproporcionafuentesdeenergıa,comoelsolyelviento,ycondicionesclimaticasquefavorecenciertasactividadesdeocio,comoelturismodesolyplayayeldenieve.Lavegetacionproporcionaalimentosparalaspersonasylosanimales(frutos,pastos);materiasprimasparalaindustria(papel,mueble,perfumerıa,farmacia);fuentesdeenergıa(lenausadacomocombustibleparalacocinaylacalefaccion)ylugaresdeocio,comoparquesybosques.

1. Explicaquésonlosrecursosnaturalesydedóndeproceden.

2.Formaparejasconlossiguientestérminos:3.Razona porquéel

aguaesunrecursoindispensable.4.Comentaenquéconsistecadaunodelosrecursosdelaimagen.

ElmediocomoriesgoElmedionaturalpuedeprovocargravesdanoshumanosymateria-les.Losriesgosclimaticos

A.EnergíaeólicaB.MaderaC.CultivosD.Obtencióndeminerales

1. Agricultura2. Minería3. Atmósfera4.Bosques

Lastemperaturaspuedenproducirolasdefrıoydecalordebidasamasasdeairemuyfrıasomuycalidas.Lasprecipitacionespuedenproducirinundacionesylafaltadeprecipitacionespuedeoriginarsequıas.Elviento,cuandoalcanzagrandesvelocidades,suponeriesgos.Losmasgravessonlosciclonestropicales,queafectanalasAntillas,AmericacentralyelsurestedeAsia.Losriesgosgeologicos,internosyexternosLosriesgosinternossedebenalmovimientodelasplacasdelalitosfera.Losvolcanesproducenavecesviolentaserupciones,queemitenmaterialessolidos,lavaygasestoxicos.Losseısmosoterremotospuedenprovocargrietasenelterrenoydesplazamientosdemateriales.Cuandotienenlugarbajoelmarocasionantsunamis,olasgigantescasqueafectanalaszonascosteras.Losriesgosexternosprincipalesson:deslizamientosdegrandesmasasdesuelo,producidostrasfuertesprecipitaciones;ydesprendimientosdemasasderocasdeunamontana,debidosalaroturadelasrocasporelhieloyeldeshielo.UnaincidenciasocialdesigualLosdesastresnaturalessuelentenerefectosmasdevastadoresenlospaısesmasatrasadosdebidoavariascausas:Pobreza:lospaısespobrescuentanconmenosmedidaspreventivasycarecendemediossuficientesparaafrontarlasemergencias.Superpoblación:llevaasobreexplotarlosrecursosnaturales,comoelbosque,elsuelooelagua,loquefavoreceunmayorimpactodelosdesastresnaturales.5.Definelossiguientestérminos:Inundaciones:Ciclonestropicales:Seísmos:Tsunami:6.Identificaquériesgosrepresentanlassiguientesimágenesyenquéconsisten:

LaaccionhumanasobreelmedioambienteysussolucionesLosproblemasdelavegetacionyelsueloLaspracticashumanasinapropiadasprovocanladeforestacionylaerosion.Ladeforestacionesladestrucciondelacubiertavegetalporlataladebosques,loqueprovocalaerosiondelsuelo,quepierdesucapafertil.LosproblemasdelaguaElaguasufreproblemasdesobreexplotacionydecontaminacion.Lasobreexplotacioneselexcesivoconsumodeaguayprovocaladisminuciondelcaudaldelosrıosyelniveldelagosyacuıferos.Lacontaminacionesprovocadaporproductosquımicosempleadosenlaagricultura,vertidosindustrialesyurbanossindepuraryporaccidentesymareasnegrasdelospetroleros.LosproblemasdelaatmosferaLosprincipalessonelcalentamientoglobalylacontaminacion.ElcalentamientoglobalsedebealefectoinvernaderocausadoporlasemisionesdeCO2yotrosgases,queincrementanlatemperaturadelaTierra.LacontaminacionatmosfericasedebealasemisionesnocivasyproduceefectoscomolalluviaacidaylareducciondelacapadeozonoLassolucionesalosproblemasmedioambientales.EldesarrollosostenibleLagravedaddelosproblemasambientaleshaprovocadolacelebraciondeconferenciasinternacionales,comolasllamadasCumbresdelaTierra,paraadoptarsoluciones.LaCumbredeRıodeJaneiro(1992)asumioeldesarrollo

sosteniblequeconsisteenutilizardeformaracionallosrecursosparanoperjudicaralasgeneracionesfuturas.Tambiensehanfirmadoacuerdosinternacionalesparafrenarelcambioclimatico,comoelProtocolodeKioto,oparacombatirladesertificacion.Paracrearespaciosnaturalesprotegidossecreoen1976laRedMundialdeReservasdelaBiosfera.7.Explicaelsignificadodelossiguientestérminos:Deforestación:Sobreexplotación:Calentamientoglobal:Contaminaciónatmosférica:

Tema9.Elespaciohumanomundial.LadistribucionespacialdelapoblacionmundialLapoblacionmundialysurepartodesigual

Lapoblacioneselconjuntodehabitantesdeunterritorio.LapoblaciondelaTierraerade7238millonesdepersonasen2014.Sudistribucionenelespacioseanalizapormediodeladensidaddepoblacion,querelacionaelnumerototaldehabitantesdeunterritorioconsuextensionenkilometroscuadradosyseexpresaenhabitantesporkilometrocuadrado.(hab/km2).LosprincipalesfocosdeconcentracionsonelsurysurestedeAsia,Europaoccidentalycentral,ylacostaestedeEstadosUnidos.Hayfocosmenoresdealtadensidadenlosvallesdealgunosrıos(Nilo),enciertascostas(Magreb),yenareasconrecursosmineralesyenergeticos.Losfocosdedespoblamientocoincidenconlospolosylaszonasfrıas,conlaszonasdealtamontana,conlosdesiertosyconlasgrandesselvasecuatoriales.LosfactoresdedistribuciondelapoblacionmundialLadesigualdistribuciondelapoblacionsedebeafactoresfısicosyhumanos.Losfactoresfısicosmasdestacadossonelrelieve(relievesllanos),elclima(cli-mastemplados),elagua(aguadulce)yelsuelo(suelosfertiles).Losfactoreshumanosmasinfluyentessonhistoricos(antiguedaddelpoblamiento),polıticos(guerras,cambiosdefronteras)yeconomicos(enpaısesatrasados,lapoblacionseconcentraenzonasderiquezaagrıcola,yenlassociedadesavanzadas,enzonasdondepredominenlasactividadesindustrialesyterciarias).

1.Define:a)Población:a)Densidaddepoblación:2.Completalassiguientesfrases:Ladesigualdistribucióndelapoblaciónsedebeafactores...............................y......................................Entrelosprimerosdestacanel..................................,el....................................................,el....................................................yel...........................Entrelossegundos,losmásinfluyentesson.........................,........................................................y.................................................................3.Indicasilassiguientesfrasessonverdaderas(V)ofalsas(F).a)LapoblacióndelaTierraerade5000millonesen2014.b)Ladistribucióndelapoblaciónenelespacioseanalizamedianteladensidaddepoblación.c)Ladesigualdistribucióndelapoblaciónsedebeafactoresfísicosyhumanos.LosmovimientosdelapoblacionLapoblacionesdinamicaLapoblaciondeunpaısodeunareaaumentaodisminuyealolargodeltiempodebidoalaaccioncombinadadedosmovimientos:- Elmovimientonatural.Eselcrecimientoodecrecimientodelapoblacionporcausasnaturales(ladiferenciaentrelanatalidadylamortalidad).Elbalanceentrelanatalidadylamortalidadeselcrecimientonaturalovegetativo.- Losmovimientosmigratorios.Sonlosdesplazamientosdelapoblacionenelespacio.Lainmigracioneslallegadadepoblaciondeotroslugares;ylaemigracioneslasalidadepoblacionhaciaotrasareas.Lanatalidad.Diferenciasespacialesyfactores- Lanatalidadeselnumerodenacimientosocurridoenunapoblacionduranteunano.Semideconlastasasdenatalidadyelındicedefecundidad.Estastasassonaltasenlospaısesmenosdesarrolladosybajasenlosmasdesarrollados.- Losfactoresqueexplicanlasdiferenciasentrepaısessonbiologicos,comolaedaddelamadre;demograficosysocioeconomicos,comoelporcentajedejovenesodeancianos,olaedaddelmatrimonio;polıticos,comolaplanificacionfamiliar;olaactituddelEstadoanteelaborto.

Lamortalidad.Diferenciasespacialesyfactores- Lamortalidadeselnumerodedefuncionesocurridoenunapoblacionduranteunano.Semideconlatasademortalidad,latasademortalidadinfantilylaesperanzadevida.Estastasastiendenareducirseenlospaısesmenosdesarrollados;ytiendenaaumentarenlosmasdesarrollados,debidoalaaltaesperanzadevidayalenvejecimientodemografico.- Losfactoresqueexplicanlasdiferenciasentrepaısessonbiologicos,comolahe-renciaoelsexo;demográficosysocioeconomicos,comoelporcentajedejovenesodeancianos,olosingresos;ypolıticos,comolaexistenciaonodesaneamientopublicoyaccesoalaguapotable.Ladiferenciaentrelanatalidadylamortalidadeselcrecimientonaturalocrecimientovegetativo.4.Completa.Lamortalidadsemideconlatasade......................................,latasademortalidad.................................................yla.............................................Estastasastiendenareducirseenlospaíses....................................;ytiendenaaumentarenlospaíses......................................,debidoala......................esperanzadevidayalenvejecimiento........................................LacomposiciondelapoblacionLacomposicionoestructuradelapoblacionnosinformasobrelascaracterısticasinternasdeunapoblacion:sexo,edad,estadocivil,niveldeestudios,actividadpro-fesional,etc.LacomposicionporsexoEslaproporcionentreelnumerodehombresymujeresdeunapoblacion.- Losvaronespredominanenelgrupodeedadesjovenes,puesnacenenmayornumero.- Laproporciondemujeresaumentaconlaedad,yaquesuesperanzadevidasuelesermasaltaporlostrabajosdesempenadostradicionalmente;porsumenorparticipacionenlasguerras,y,hastafechasrecientes,pormantenerunoshabitosdevidamassaludables.

LacomposicionporedadEselporcentajedepoblacionjoven(0-14anos),adulta(15-64anos)yanciana(65anosymas)deunasociedad.Actualmente,laTierratieneunapoblacionadulta,conunmoderadoporcentajedejovenesyancianos(26%y8,2%respectivamente,en2015).- LapoblacionjovenespropiadepaısesatrasadosdelAZ fricasubsahariana,AsiayAmericaLatina.Tieneunrapidocrecimientodesupoblacionyproblemascomodesnutricion,analfabetismoyparo.- LapoblacionadultaespropiadepaısesdedesarrolloemergentedeAsiayAmericaLatina.Presentaunmoderadocrecimientodemograficoyabundantemanodeobraenedaddetrabajar.- LapoblacionenvejecidaespropiadelospaısesricosdeEuropa,EstadosUnidos,CanadayJapon.Tieneunbajocrecimientodemográfico,loqueprovocaescasezdetrabajadoresyelevadosgastosenpensiones,sanidadyasistenciasocialdelaspersonasmayores.LaspiramidesdeedadesLapiramidedepoblacionesungraficoquerepresentalaestructuraporsexoyedaddeunlugarenunmomentodeterminado.Reflejalajuventud,madurezovejezdeunapoblacion,ysuhistoriademograficareciente(migraciones,guerras,etc.).

5.Indicasilassiguientesfrasessonverdaderas(V)ofalsas(F).a)Lasmujerespredominanenelgrupodelosjóvenespuesnacenmás.b)Actualmente,laTierratieneunapoblaciónadulta.c)Unapirámidereflejalajuventud,madurezovejezdeunapoblación.6.Observalastrespirámidesdelapáginaanterioreinterprétalas.¿Quérepresentacadauna?Losmovimientosmigratorios

Migraciones,migrantesycausasdelasmigracionesLosmovimientosmigratoriossondesplazamientosdepoblacionenelespacio;laemigracioneslasalidadepoblaciondesdeunlugardeorigen;ylainmigracioneslallegadadepersonasaunlugardedestino.Losmigrantessonpersonasquerealizanunmovimientomigratorio.Haydevariostipos:- Porsuformadeentrada,puedenserlegales,sientranconpermisooconcontratodetrabajo;ilegales,sientrandeformaclandestina;yrefugiados,sipidenproteccionporconsiderarquesuvidaseencuentraamenazada.- Porsucualificacion,unossonpersonassincualificaropococualificadas(trabajosmasdurosypeorpagados);yotrossonpersonascualificadasomuycualificadas(tareasmasespecializadasymejorremuneradas).Lascausasdelasmigracionessonmuydiversas:- Repulsiondeloslugaresdeorigen.Porcausasnaturales:terremotos,erupcionesvolcanicas,sequıas,inundaciones,oclimasdesfavorables;causaspolıticas:guerras,desplazamientosforzososypersecucionespolıticas,religiosasoraciales;ycausaseconomicas:excesodepoblacion,faltadetrabajoycarenciadeserviciossanitariosyeducativos.- Atracciondeloslugaresdedestino.Porcausasnaturales:condicionesfısicasyclimaticasfavorables;causaspolıticas:lapazsocial;causaseconomicas:lamayorofertadeempleoodeoportunidadessocialesyculturales.LasmigracionesinterioresSonlosdesplazamientosdepoblacionquetienenlugarenelinteriordeunEstado.Lamasimportanteeselexodorural,oemigraciondepersonasdesdeelcampoalaciudad.Enelpasado,estetipodemigracionafectoespecialmentealospaısesmasdesarrollados;enlaactualidad,afecta,sobretodo,alospaısesmenosdesarrollados.LasmigracionesinternacionalesactualesLasmigracionesexterioresointernacionalessonlosdesplazamientosdepoblacionquetraspasanlasfronterasnacionales.Suscausassoneldesequilibriopoblacionalyeconomicoentrepaısesricosypobres;lainformacionquelosmediosdecomunicaciondansobrelascondicionesdevidadeotroslugares;ylamejorayabaratamientodelostransportes,quefacilitaeltraslado.Hayvariostiposdemigraciones:Sur-Norte;Sur-Sur;Norte-Sur;Norte-Norte;ylosrefugiados7.Definemovimientosmigratorios.

8.Indicaaquéconceptoshacenreferencialassiguientesfrases.a)DesplazamientosdepoblaciónquetienenlugarenelinteriordeunEstadob)Desplazamientosdepoblaciónquetraspasanlasfronterasnacionales9.VivesenEspañaytetrasladasaFrancia.Allíquéeres,¿emigranteoinmigrante?¿Porqué?¿Razonaturespuesta?

Tema10.TerritorioyespaciohumanoenEuropayEspaña.LadistribuciondelapoblacionEldesigualrepartodelapoblacioneuropeaLapoblacioneuropeaescondefuertescontrastesregionalesentrefocosdeconcen-tracionydevacıodemografico.- Laszonasdealtadensidad.Sonespaciosgeograficosquecuentanconunmediofısicofavorableyconactividadeseconomicasdinamicas.Lasprincipalesson:–Ladiagonaleuropea.EntreelsurestedeGranBretanayelnortedeItalia.–Laszonasdedensidadesaltasymedias.Sonellitoralmediterraneoyellitoralatlantico.TambientienenaltasdensidadesalgunosvallesfluvialescomolosdelPo,elRodanoyelDanubio.- Laszonasdebajadensidad.Sonlaszonascuyascondicionesnaturalesdesfavorableshanlimitadoelasentamientoylasactividadeshumanas.Entreellas,seencuentranlasregionesnordicasylasbalticas,IslandiayRusia,declimafrıo;lasareasdemontana;ylasregionesconaridezconsiderable,comoelinteriordelastrespenınsulasmeridionales.Lapoblacionespanola.Concentracionydespoblamiento- LosfocosdeconcentracióndelapoblacionselocalizanenMadrid,laperiferiapeninsular,Baleares,Canarias,CeutayMelilla.- Losfocosdedespoblamientoselocalizanenelinteriorpeninsular.Tambiencuentancondensidadesmuybajaslasareasdemontana.1.Escribeverdadera(V)ofalsa(F)juntoacadaunadelasfrasessiguientes:

a)Laszonasdealtadensidadsonespaciosgeográficosconunmediofísicofavora-ble.b)Ladiagonaleuropeaseencuentraenlaszonadebajadensidad.c)Laszonasdebajadensidadsonzonasconcondicionesnaturalesfavorables.d)Lasregionesnórdicasybálticassonzonasdebajadensidad.e)Loslitoralesmediterráneoyatlánticosonzonasdedensidadmediayalta.LacomposiciondelapoblacionLaestructurabiologica- Laestructuraporsexoeuropeayespanola.Secaracterizaporunpredominiodelosvaronesenlasedadesjovenes,dadoquenacenmasninosqueninas,yunamayorıademujeresenlasedadesancianas,puestoquesuesperanzadevidaesmayor.Elmomentodeequiparacionentresexospresentadiferenciasdebidoalasmigraciones,yaquegeneralmenteemigranmaslosvarones.- Laestructuraporedad.Europacuentaconunapoblacionenvejecida.Losjovenessonpocosacausadelabajanatalidadyabundanlosancianosdebidoalaaltaesperanzadevida.Noobstante,existendiferenciasentrepaıses.Espanahasidounodelospaıseseuropeosquehasufridoconmayorintensidadelprocesodeenvejecimiento.Enlaactualidad,elporcentajedejovenesesmuyreducidodebidoalabajatasadenatalidad,yeldeancianosmuyaltoporlaelevadaesperanzadevida.Laestructuraeconomica- Lapoblacionactiva.Eslaquedesempenaobuscauntrabajoremunerado.EnEspana,comoenEuropayenotrospaısesdesarrollados,lapoblacionocupadaenlossectoresprimarioysecundariohaperdidopesoenfavordelsectorterciariodebidoalamecanizaciondelcampoyalamodernizacionindustrial.Porsuparte,lapoblacionparadasufriounfuerteincrementoconlacrisisde2008.- Lapoblacioninactiva.Eslaquenorealizaunaactividadprofesionalremunerada,comoestudiantes,pensionistasypersonasdedicadasalastareasdelhogar.EnEspana:–Latasadeactividadhacrecidograciasalacrecienteincorporaciondelasmujeresaltrabajofueradelhogar.–Latasadeparo,porsuparte,presentaimportantesvariaciones,aumentandoenlosperıodosdecrisiseconomica.2.Define.

a) Poblaciónactiva:b) Poblacióninactiva:

3.Completalassiguientesfrases:

-Laestructuraporsexoeuropeayespañolasecaracterizaporunpredominiodelos.................................................enlasedadesjóvenes,dadoquenacenmás.......................................queniñas,yunamayoríade..........................................................enlasedadesancianas,puestoquesuesperanzade................................esmayor.-Europacuentaconunapoblación.................................................................Losjóvenessonpocosacausadelabaja........................................................yabundanlos.........................................................debidoalaaltaesperanzadevida.