Dossier de resultados de la VIII Olimpiada Solidaria de Estudio (2010)

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Resultados de la VIII Olimpiada Solidaria de Estudio INFORME PARA SALAS 2010

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Resumen y análisis de cómo fue la VIII edición de la Olimpiada Solidaria de Estudio, en la que participaron más de 10 países. En total movilizamos a 56.434 participantes y alacanzamos las 449.095 horas de estudio, las cuales están fortaleciendo el acceso a la educación y a la formación en países tan vulnerables como Mozambique, las zonas rurales de Oxaca y Veracruz (México) y Hatí.

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Resultados de la VIII Olimpiada Solidaria de Estudio

INFORME PARA SALAS 2010

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Como cada 5 de noviembre y bajo el lema Todo el mundo gana, la VIII OSE lanzó su llamamiento a la solidaridad, el esfuerzo

y la participación de jóvenes, docentes, empresarios, políticos, bibliotecarios, etc. 15 países, 56.434 jóvenes, 16 patrocinadores y más de un millar de responsables y voluntarios de sala se pusieron en marcha para que otros escolares fueran ganadores también.

Tal ha sido vuestra respuesta, que hemos superado todas las expectativas que nos marcamos para esta edición y conseguimos 449.095 horas/euros, un 28,31% más que el año anterior.

En esta edición hemos batido otro récord: hemos cumplido con el compromiso que adquirimos con la Unión Europea de alcanzar el 1.000.000 de horas en los tres últimos años.

¡Felicidades, ganadores!

Y todos estos éxitos no hubieran sido posibles sin la respuesta y colaboración que nos habéis prestado vosotros, responsables de sala y voluntarios.

Sin vuestro esfuerzo no hubiera sido posible sensibilizar a más de 27.000 jóvenes y reunir 233.7490 horas españolas. Estas horas unidas

a las del resto de los países participantes, servirán para fortalecer el acceso a la educación y la formación en países tan vulnerables como Mozambique, las zonas rurales de Oxaca y Veracruz (México) y, sobre todo, Haití.

En nombre de las ONGD organizadoras y de los escolares de Haití, Mozambique y México, ¡GRACIAS por hacer posible que todos ganemos!

En las tres últimas ediciones, hemos superado el 1.000.000

de horas, tal y como nos comprometimos con la Unión

Europea en el 2007

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Si pudiéramos aplicar un barómetro para medir a los mayores ganadores de la Olimpiada Solidaria, sin duda serían los beneficiarios de los proyectos por los que estudiamos en la última edición.

Nuestras horas de estudio contribuyen y se alían con movimientos internacionales que luchan por erradicar la pobreza, garantizar el respeto de los Derechos Humanos o alcanzar el segundo de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (Lograr la educación primaria universal).

Conscientes del obstáculo que supone la falta de educación para la mejora de las condiciones de vida de las personas, los ganadores del Norte donan su esfuerzo y su estudio para acercar la educación a los ganadores del Sur:

ganadores DEL 2010

Las cuatro escuelas de Haití. El objetivo del proyecto es la reinserción escolar de los más de 4.800 alumnos que acuden a las escuelas Fontamara, Deux Mapous, La Savane y Dory, gestionadas por la ONGD Manos Abiertas y situadas en la capital haitiana y en la provincia

de Los Cayos, ambas zonas afectadas por el terremoto

Con las horas/€ obtenidas en la Olimpiada Solidaria de Estudio se están rehabilitando las escuelas para que puedan reanudar las clases con normalidad, se va a ayudar a cubrir los gastos de funcionamiento y de la cantina escolar, debido a la imposibilidad de las familias a hacer frente a las matrículas; y se va a dar formación y apoyo psicológico a alumnos, profesores y padres, para paliar el trauma levantado por los temblores de tierra.

Niños y niñas de las comunidades rurales indígenas de los estados de Oaxaca y Veracruz (México). La falta de acceso a la educación es uno de los problemas más importantes que afecta a la infancia de México y

que se agrava en los indígenas por ser poblaciones marginadas, que carecen de una infraestructura escolar adecuada. Es por esto que las horas de 2010 se están destinando a construir escuelas seguras, con techos de loza, iluminación suficiente, ventilación, sanitarios ecológicos para niños y para niñas, además de agua segura y lugares de recreo para los estudiantes.

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Las 50 alumnas del proyecto Garatuja de San Sebastián, ciudad satélite del distrito federal de Brasilia (Brasil). Desde 2006, ofrece a jóvenes de familias con bajos

ingresos tener acceso a una oferta cultural y educativa de calidad, poniendo a su disposición aulas de refuerzo escolar, con danza contemporánea, ballet clásico y tutoría educativa personal. El objetivo es aumentar la autoestima y mejorar las cualidades de la enseñanza, posibilitando el crecimiento humano y profesional de las beneficiarias del proyecto.

Las 14 escuelas ubicadas en la provincia de Sofala (Mozambique), beneficiarias del proyecto “Es necesario leer el futuro”, con el que se mejora el acceso a la enseñanza y la calidad de vida

de la población mediante la compra de material escolar, la construcción de infraestructuras, la formación del profesorado y la realización de actividades de educación en higiene, asistencia a niños en situaciones de vulnerabilidad -huérfanos del SIDA-, además de la creación de empleo y habilidades dentro de la comunidad (huertos escolares, los animales de granjas como fuente de ingresos).

El IES Marqués de la Ensenada de Haro (La Rioja) se unió este primer año de la mano de Javier Sánchez, profesor de Ética y Filosofía del centro. Javier reclutó a seis voluntarias como responsables de sala, que se encargaron de animar y de registrar la participación de sus compañeros.

anécdota OSE 2011

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Este año los organizadores de la OSE hemos montado un total de 15 podios. Uno por cada país que se ha sumado a la celebración de la VIII Olimpiada de Estudio. Al grito de Todo el mundo gana, Alemania, Bélgica, Brasil, Burundi, Chequia, Costa de Marfil, Eslovaquia, Eslovenia, España, Francia, Italia, Letonia, Lituania, Suecia y un principiante México han dado lo mejor de sÍ mismos para que la solidaridad, el estudio y el esfuerzo tengan recompensa doble.

Como ya sabéis, los logros de la VIII Olimpiada han superado nuestras expectativas al movilizar 56.434 participantes y alcanzar las 449.095 horas de estudio. Pero, ¿quién se sube al podio?

un podio de libros en 15 países

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¿quién sube al podio?

SALAS1º ESPAÑA 2832º BÉLGICA 593º BRASIL 344º MÉXICO 165º LITUANIA 126º SUECIA 107º FRANCIA 98º LETONIA 89º ESLOVAQUIA 710º ITALIA 711º COSTA DE

MARFIL 612º ALEMANIA 413º ESLOVENIA 314º CHEQUIA 215º BURUNDI 2

TOTAL 462

SALAS

Entre todos hemos conseguido que se subieran al podio 462 salas. Siguiendo con las tendencias de años anteriores, no hay grandes sorpresas en los primeros puestos, aunque merece destacar el aumento considerable de salas de Brasil, que logra subir un puesto y se coloca en tercera posición, con 17 salas más que en el 2009; y la consolidación de Bélgica en segundo lugar, con un incremento del 37%.

Más sorprendente es la irrupción de México que, en su primer año de participación, se sube en todos los podios de la Olimpiada, a excepción de éste, el de salas, en el que ocupa una no desdeñable cuarta posición.

PARTICIPANTES

En cuanto al número de participantes, el podio se ensancha para que suban los más de 27.000 estudiantes solidarios de España, los casi 13.000 de México y los 3.800 de Brasil.

Los puestos centrales de la clasificación han estado duramente disputados por los participantes italianos y lituanos, seguidos muy de cerca por los letones, quienes han conseguido finalmente ocupar la mitad de la tabla.

Con toda seguridad, españoles, mexicanos y brasileños están dispuestos a apretarse para que puedan subir al podio todos los estudiantes que han hincado los codos. Porque como decía el lema, todo el mundo gana.

PARTICIPANTES1º ESPAÑA 27.9302º MÉXICO 12.9133º BRASIL 3.8254º BÉLGICA 2.2945º ITALIA 1.8426º LITUANIA 1.8337º LETONIA 1.7278º BURUNDI 1.1509º SUECIA 82810º ESLOVAQUIA 70911º COSTA DE

MARFIL604

12º ESLOVENIA 22613º FRANCIA 21314º CHEQUIA 19715º ALEMANIA 150

TOTAL 56.434

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hORASNaturalmente, los países que más participación han tenido son también los que han contribuido con más horas.

La entrada de México con tanta fuerza ha desbancado a Bélgica de los tres primeros puestos, a pesar de haber incrementado en un 65% sus horas con respecto a 2009.

Escalada vertiginosa ha sido también la de Alemania, que ha subido desde el último puesto que ocupó en el 2009 al undécimo, duplicando sus horas. No hay duda de que las únicas 4 salas participantes del país, dependientes de la Universidad de Humboldt, se han sabido movilizar.

Una mención especial para la participación de Costa de Marfil. Nos ha parecido encomiable la actitud de los jóvenes de este país que su esfuerzo y sus horas lo han

situado como el 5º más solidario. Y lo han conseguido en momentos muy difíciles debido a la crisis política que está travesando su país, una crisis surgida con las elecciones presidenciales celebradas en noviembre de 2010, en las mismas fechas en que se celebra la OSE.

En medio de este contexto político, Costa de Marfil no sólo ha participado en la OSE, sino que además ha conseguido unos de los mejores resultados: 15.247 horas/euros logradas por tan solo 604 estudiantes. Igual de asombrosa ha sido su trayectoria en el certamen: Costa de Marfil comenzó siendo destinatario de la ayuda de la OSE, un proyecto por el que se estudiaba para convertirse a los tres años en sala solidaria que estudia para ayudar a otros.

Desde la sala Parque de Manguinhos de Brasil nos llega el testimonio de Pedro, un niño de una favela que, después de ver un reportaje sobre la OSE en la tele, se decidió a acudir a la sala solidaria para estudiar para “ser alguien en la vida” y para que otros también pudieran serlo.

Otra anécdota la protagonizó una señora mayor que escribió a Ekloos (la ONG responsables de la Olimpiada en Brasil) preguntando si solamente los jóvenes podían participar en la Olimpiada. La mujer quería ir con un grupo de señoras a estudiar y que sus horas contasen para el proyecto. ¡Claro que sí!

anécdota OSE 2011

HORAS1º ESPAÑA 233.749,502º MÉXICO 88.789,003º BRASIL 30.213,004º BÉLGICA 24.138,505º COSTA DE

MARFIL15.247,00

6º ITALIA 13.761,507º BURUNDI 11.692,508º LETONIA 8.039,009º LITUANIA 5.960,5010º SUECIA 5.045,0011º ALEMANIA 3.507,5012º FRANCIA 2.969,5013º ESLOVAQUIA 2.806,0014º ESLOVENIA 2.489,5015º CHEQUIA 687

TOTAL 449.095

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¿cómo ha ido en España?

España ha experimentado un incremento generalizado en los resultados de la VIII Olimpiada, tanto en salas solidarias (2,5%), como en participantes (33%) y en horas de estudio (9,5%). Esta progresión nos convierte en líderes indiscutibles de la Olimpiada.

SALAS

Respecto al número de salas, hemos pasado de 276 en 2009 a 283 salas en 2010.

El mayor crecimiento en número de salas lo encontramos en Aragón, Cantabria, Murcia, Navarra, País Vasco y, especialmente, en Cataluña que ha pasado de 27 a 43 salas solidarias, con respecto al 2009.

También felicitamos a La Rioja por haber crecido notablemente en número de salas y colocarse en tercera posición por detrás de Madrid y Cataluña y por delante de comunidades tan grandes como Andalucía o Aragón.

SALAS1º Madrid 502º Cataluña 433º La Rioja 324º Andalucía 255º Aragón 226º Galicia 177º Murcia 178º Navarra 159º País Vasco 1510º C. Valenciana 1211º Castilla y

León11

12º Canarias 813º Castilla La

Mancha5

14º Cantabria 415º Asturias 316º I. Baleares 117º Extremadura 1

TOTAL 283

El Colegio Guadyl (Canarias) organizó durante la OSE un encuentro con un bombero recién llegado de Haití, quien contó su experiencia y animó a los alumnos a seguir participando en la Olimpiada.

anécdota OSE 2011

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PARTICIPANTES

Otro año más, Navarra fue la comunidad en la que más participantes hubo, seguida de Galicia y Cataluña.

Esta última ha protagonizado una impresionante remontada desde el décimo puesto que obtuvo en 2009 y se ha colocado en el tercer puesto del podio, arrebatándole el puesto a Madrid y dejándole en séptima posición.

Felicitamos también a Cantabria, que ha conseguido escalar seis posiciones para colocarse en sexto lugar.

HORAS

En cuanto al número de horas, de nuevo Galicia y Navarra encabezan la lista como las más solidarias, mientras que el tercer puesto ha sido para Murcia que sube un puesto y desbanca a Madrid, la comunidad que en 2009 ocupó esta posición. La Rioja sube un escalafón y se asienta en la lucha por los primeros puestos, seguidos muy de cerca por el País Vasco, cuyos estudiantes han conseguido subir tres posiciones.

PARTICIPANTES1º Navarra 5.1872º Galicia 3.2903º Cataluña 3.1774º La Rioja 3.0155º Murcia 2.7286º País Vasco 2.4847º Madrid 2.1878º Andalucía 1.6599º Aragón 1.46310º Cantabria 1.36611º Canarias 56912º C. Valenciana 29813º Castilla y

León239

14º Castilla La Mancha

125

15º Asturias 5816º Extremadura 5017º I. Baleares 28

TOTAL 27.930

HORAS1º Galicia 39.957,002º Navarra 32.423,503º Murcia 27.306,004º La Rioja 21.881,505º País Vasco 21.579,506º Madrid 19.284,507º Cataluña 16.868,508º Cantabria 14.916,509º Andalucía 13.289,5010º Aragón 11.153,0011º Castilla y

León3.641,00

12º Canarias 3.445,5013º C. Valenciana 3.260,0014º Castilla La

Mancha2.384,00

15º Asturias 1.475,0016º Islas Baleares 668,5017º Extremadura 216,00

TOTAL 233.749,50

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podios de honor

Entre todas estas excelentes marcas, debemos reconocer el crecimiento experimentado por Cantabria, Castilla La Mancha, Cataluña y País Vasco.

Cantabria. Cantabria presenta un espectacular crecimiento de un 3.066%, el cual le ha permitido abandonar el último lugar del ranking de la pasada edición y escalar nueve puestos hasta la octava posición. No cabe duda de que el éxito se debe a la incorporación de la biblioteca Central de Cantabria y al buen hacer del equipo de trabajadores liderados por Loreto y Carlos; y a las dos Bibliotecas de la Universidad de Cantabria, capitaneadas por Mari Luz de la Oficina de Solidaridad.

Castilla La Mancha. Destaca asimismo el gran esfuerzo realizado por los estudiantes de Castilla-La Mancha que han pasado de 816 a 2.384 horas/euros, gracias a los codos hincados por los alumnos de los centros de formación rural Molino de Viento y El Gamonal. ¡Felicidades!

Cataluña. La subida de Cataluña se debe a la incorporación de de grandes competidores, la mayoría de ellos salas públicas, como la Red de Salas Nocturnas de Estudio del Ayuntamiento de Barcelona, la Biblioteca pública La Sagrera-Marina Clotet, las bibliotecas de facultades de Letras y Derecho, junto con la biblioteca depositaria de las Naciones Unidas, de la Universidad de Barcelona; y la biblioteca de la Ciutadella de la Universidad Pompeu Fabra. Esta última es además la sala que más horas ha aportado de Cataluña (6.089) y merecen una mención especial su red de voluntarios, la cual ha hecho posible estos magníficos resultados. Gracias en especial a Alexandra y Pau, por hacer de estas cifras una realidad.

Horas 2009 Horas 2010 CrecimientoCantabria 471 14.916,50 3066%Castilla La Mancha 816 2.384 192%Cataluña 8.980 16.868,50 88%

País Vasco 14.774 21.579,50 46%

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País Vasco. En los buenos resultados del País Vasco ha tenido mucho que ver el trabajo desarrollado por los voluntarios de Sarriko Solidario, la asociación de estudiantes que lidera la Olimpiada en la facultad de Empresariales de la Universidad del País Vasco (Bilbao). Ellos no sólo dinamizaron la actividad y lograron mantener abierta ocho horas diarias la sala de estudio cedida por la universidad, sino que también fueron unos duros competidores en el concurso fotográfico.

anécdota OSE 2011

La sala solidaria de APIR (Asociación Pro-infancia Riojana), en Logroño, celebró con refrescos su aportación de 220,5 horas/euros, conseguidos en su primer año de parti-cipación. En una sesión de sensibilización hecha en la sala, los chicos dibujaron un mural con lo que pensaban que necesitaba Haití para salir adelante. Así de los rotuladores empezaron a salir una escuela, una granja, una fábrica, un hospital y gobernantes, hombres y mujeres buenos.

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Bienvenida

No podemos cerrar esta sección sin dar la más afectuosa de las bienvenidas a las salas que se han unido a la revolución solidaria de la Olimpiada y, desde aquí, animarles a que continúen siendo los puentes entre los jóvenes y la cooperación; los puentes que unen a los estudiantes del Norte con los del Sur.

• El centro de Educación de Adultos Plus Ultra (Logroño).

• La Asociación Pro- Infancia Riojana (APIR, Logroño).

• Centros joven de Logroño (El tacón, El cubo y Lobete)

• IES Marqués de la Ensenada (Haro, La Rioja)

• Biblioteca Pública Municipal de Arnedo (La Rioja)

• Biblioteca Pública de Estella (Navarra)

• Biblioteca Pública de Mendavia (Navarra)

• Biblioteca Pública de Viana (Navarra)

• C.E.A.S. Galilea (La Rioja)

• Universidad Pública de Navarra (Pamplona)

• Universidad de Vigo. Campus de Vigo

• Universidad de Cantabria

• Universidad de Barcelona

• Universidad Pompeu Fabra (Barcelona)

• Biblioteca Municipal de Alagón (Zaragoza)

• Biblioteca Municipal de Pedrola (Zaragoza)

La Universidad Pública de Navarra implantó el código QR UPNA en los carteles de la OSE.

anécdota OSE 2011

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El podio español

En la VIII Olimpiada Solidaria de Estudio se enfrentaron siete tipos de salas diferentes: asociaciones, bibliotecas, centros culturales, colegios, colegios mayores, institutos y universidades, convencidas de que en esta olimpiada ganábamos todos.

Las universidades han sido las más aplicadas y han reunido el 40% de las horas españolas, seguidas de las bibliotecas (21%), las asociaciones (20%), los colegios mayores (7%), los colegios (7%), los institutos (3%) y los centros culturales (2%).

Pero, ¿quién ocupa el podio en cada categoría? Aquí tenéis los resultados. Busca a tu sala y empieza a plantearte el reto ya.

HORAS APORTAdAS POR TIPO dE SALA1º UNIVERSIDADES 94.421,002º BIBLIOTECAS 48.550,503º ASOCIACIONES 46.617,50

4º COLEGIOS MAYORES 16.979,505º INSTITUTOS 15.421,506º COLEGIOS 7.564,007º CENTROS CULTURALES 4.195,50

TOTAL 233.749,50

UNIVERSIdAdES1 UNIVERSIdAd dE SANTIAGO dE

COMPOSTELA19.859,00

2 UNIVERSIdAd dE NAVARRA 16.987,00 UNIVERSIdAd dEL PAíS VASCO

FACULTAD DE EMPRESARIALES. SARRIkO SOLIDARIO

9.374,50

3 UNIVERSIdAd dE VIGO. CAMPUS VIGO 7.576,504 UNIVERSIdAd dE CANTAbRIA 6.744,005 UNIVERSITAT POMPEU FAbRA 6.089,006 UNIVERSIdAd dE VIGO. CAMPUS OURENSE 7.795,507 UNIVERSIdAd dE dEUSTO 5.110,508 UNIVERSIdAd POLITéCNICA dE

CARTAGENA5.012,00

9 UNIVERSIdAd PúbLICA dE NAVARRA(GRUPO UNIVERSITARIO)

2.861,50

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bIbLIOTECAS1 bIbLIOTECA CENTRAL dE CANTAbRIA 7.751,502 bIbLIOTECA REGIONAL dE MURCIA 5.467,003 bIbLIOTECA MUNICIPAL SALVAdOR GARCíA

AGUILAR5.413,00

4 bIbLIOTECA dE LA RIOJA 4.486,005 bIbLIOTECA MUNICIPAL PILAR bARNéS 2.932,506 bIbLIOTECA MUNICIPAL ALCANTARILLA

"CAYITAS"2.271,50

7 bIbLIOTECA PúbLICA USERA-JOSé HIERRO 1.801,008 REd dE bIbLIOTECAS dEL AYTO dE

bARCELONA. Salas de estudio nocturnas 1.670,50

9 bIbLIOTECA PúbLICA dE MORATALAZ 1.450,5010 bIbLIOTECA MUNICIPAL PEdRO GUTIéRREZ 1.285,0011 bIbLIOTECA PúbLICA RAFAEL ALbERTI

FUENCARRAL-EL PARdO1.265,50

12 bIbLIOTECA MUNICIPAL JOSE HIERRO 1.250,5013 bIbLIOTECA PúbLICA RETIRO 944,5014 bIbLIOTECA MUNICIPAL dE ALCORCÓN

"CENTRO"827,00

15 bIbLIOTECA INSULAR dE GRAN CANARIA 796,0016 bIbLIOTECA MUNICIPAL dE ALFARO 749,5017 bIbLIOTECA PUbLICA dE MENdAVIA 692,0018 bIbLIOTECA PúbLICA MUNICIPAL dE

ARNEdO624,50

19 bIbLIOTECAS MUNICIPALES dE SAN FERNANdO dE HENARES

620,50

20 bIbLIOTECA LAS COLUMNAS 599,0021 bIbLIOTECA MUNICIPAL SAN JULIAN 525,0022 bIbLIOTECA MUNICIPAL dE ALdEANUEVA

dE EbRO520,00

23 bIbLIOTECA PúbLICA MUNICIPAL dE PRAdEJÓN

492,00

24 bIbLIOTECA MUNICIPAL dE PEdROLA 488,0025 bIbLIOTECA PUbLICA MUNICIPAL dE

RINCÓN dE SOTO427,00

26 bIbLIOTECA MUNICIPAL LOS CARTEROS 415,0027 bIbLIOTECA PúbLICA dE ESTELLA 338,00

10 UNIVERSIdAd dE ZARAGOZA. CAMPUS TERUEL

2.291,50

11 UNIVERSIdAd dE SEVILLA. CAMPUS RAMóN Y CAJAL

2.243,00

12 UNIVERSITAT dE bARCELONA. BIBLIOTECA DE LETRAS. BIBLIOTECA FACULTAD DE DERECHO Y DE LAS NACIONES UNIDAS

1.110,00

13 TECNUN- UNIVERSIdAd dE NAVARRA 861,0014 ISSA- UNIVERSIdAd dE NAVARRA 506,00

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28 bIbLIOTECA MUNICIPAL dE ALAGÓN 323,5029 bIbLIOTECA P. M. "LAS MONJAS" dE

CENICERO289,00

30 bIbLIOTECA PúbLICA dE SANTIAGO ÁNXEL CASAL

286,50

31 bIbLIOTECA PúbLICA EPISCOPAL dEL SEMINARI dE bARCELONA

280,00

32 bIbLIOTECA PúbLICA bRETÓN dE LOS HERREROS QUEL

273,00

33 bIbLIOTECA LA SAGRERA-MARINA CLOTET 261,0034 bIbLIOTECA PúbLICA dE VIANA 237,0035 bIbLIOTECA MUNICIPAL dE NAVARRETE 212,5036 bIbLIOTECA PúbLICA dE LLORENÇ dEL

PENEdÈS158,00

37 bIbLIOTECA MUNICIPAL dE ALCORCÓN "JOAQUíN VILUMbRALES"

127,50

ASOCIACIONES1 ASOCIACIÓN bENéFICA Y SOCIAL CLUb

ALdEIRE1.759,00

2 LARRAbIdE 1.406,503 EdUTECA TALLIN SPACE- TOTANA 1.129,50

4 ALbEdAYA 977,005 NOVAL 938,006 RIbERA 918,007 VIAR 862,008 CLUb JUVENIL TEMPERO 843,009 CLUb UNIVERSITARIO ARTAIZ 768,00

10 CLUb RUMbAU 704,5011 CANTARELL 702,0012 CLUb JUVENIL ALFAbIA 668,5013 dARdO 666,0014 CLUb UNIVERSITARIO ALMONTE 665,0015 ARTES 655,0016 CLUb JUVENIL TANCAL 628,0017 CLUb VALLdAURA 604,0018 bIbLIOTECA VILLANUA 580,0019 CLUb JUVENIL ARQUEROS 578,0020 CLUb JUVENIL TARFíA 564,0021 CANTAL ASOCIACIÓN JUVENIL 561,0022 RONdELLA 558,5023 CLUb JUVENIL TRASSIERRA 532,5024 CLUb ESTAY 510,5025 OLALdE 508,5026 MONTILLAR 491,5027 GURE-ENEA 488,00

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28 EdUTECA PUZZLE-TOTANA 485,5029 CLUb ARGÜELLES 475,0030 bLAUMAR 451,50

31 AYEdO 434,5032 PEÑALVENTO 426,0033 SALA ESTUdIO MAXIMUS dE LA

ASOCIACIÓN JUVENIL ESCORA425,00

34 AZARbE 422,0035 ASOCIACIÓN URbIETA UNIVERSITARIA 421,0036 ATENEU UNIVERSITARI PARíS (ASOCIACIÓ

SOCIAL I CULTURAL VOLANTí)411,50

37 GLERA 400,0038 EL VAdO 394,0039 AGUIA 389,0040 LA VEREdA 387,0041 FONTANA 386,5042 TRASMALL 386,0043 TORRELAGUNA 382,5044 CLUb UNIVERSITARIO ARRAYÁN 376,5045 ANETO ASOCIACIÓN CULTURAL Y

dEPORTIVA364,00

46 MAESTRANZA 358,0047 ALMENARA 352,5048 PEÑAbLANCA 351,5049 ALbUFERA 341,5050 EdUTECA PARCHIS- TOTANA 341,0051 CLUb NAIRA 331,5052 PEÑALARA 320,0053 ALARIFE 320,0054 TRAINA 315,0055 CLUb ALMEdINA 311,5056 CLUb JUVENIL ANdéVALO 310,0057 CLUb GARA 308,0058 CLUb MENdIALAI 306,5059 CENTRO HISPANO-ECUATORIANO 301,5060 UNdARIS 293,0061 CARENA CLUb 291,0062 CLUb CALIU 290,5063 CLUb UNIVERSITARIO VELATE 286,5064 OYAMbRE 279,0065 TALPA 276,0066 MONTEALEGRE 275,0067 dIEMAL 274,5068 CLUb SEPTIMANIA 267,0069 IbAIONdO 266,0070 CLUb bALANdRAU 266,00

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71 CLUb JUMARA 265,5072 CLUb JUVENIL MAINEL 263,0073 ENALbA 262,00

74 ALFAR 262,0075 VALLdOR 261,5076 AdI 259,0077 PRAdOS 257,0078 SALAbRE 246,0079 ALEdO CLUb UNIVERSITARIO 238,0080 ESQUIROZ 237,0081 EdUTECA COLORINES- EL PARETÓN 236,0082 ONAbIdE 227,0083 TERRALTA 224,5084 ROCA 222,0085 ASOCIACIÓN PRO INFANCIA RIOJANA

(APIR)220,50

86 LOS TILOS, LOCAL bALSAIN 217,5087 CLUb JUVENIL PUENTENUEVO 216,0088 ARAPILES 212,0089 CLUb FOIRÓ II 207,5090 ROdELA 204,5091 CLUb JUVENIL NIARA 202,5092 ALbEIRO 201,5093 ALERCE 195,0094 CUéLLAR 192,0095 MONTELAR 190,5096 TORXA JUVENIL 176,0097 ALCUbIERRE 171,5098 NAVACERRAdA 166,5099 ISARd 166,00

100 MAYNAGUA 165,00101 GUAdALbA 161,00102 ALCÁNTARA 155,00103 CLUb CONdAL SECUNdARIA 153,00104 LAS MURALLAS 150,50105 EdUTECA ALVAGÓN - TOTANA 148,00106 C.E.A.S GALILEA 145,00107 ENSENAdA dE SANTANdER 142,00108 CLUb MORERES 142,00109 CLUb CONdAL PRIMARIA 139,00110 OREIG 130,50111 TORXA ALEVíN 127,00112 CLUb TXINdOKI 127,00113 CLUb GAdIR 115,00114 CENTRE UNIVERSITARI GAUSAC 106,00115 NEGUbIdE 105,50

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116 RIMAIA 105,00117 SALA dE LA ASOCICACIÓ L´ESCÓ 100,50118 ARLANZA 100,00

119 TEMPIR 99,50120 SENRA 92,00121 A.J TRECHEL 85,00122 CLUb FAMILIAR SINGLAdA 84,00123 CLUb ROCAbRUNA 83,00124 ELYELMO 75,50125 CLUb FOIRÓ I 74,00126 ALGAbA 72,00127 HENARES 41,50128 RECOLETOS 36,00129 FRESNEdA 36,00130 ESCUELA dE LIdERAZGO TAMbRE 36,00131 ALISEdA 30,00132 LAS HUERTAS 26,00133 ALMENAR 18,00134 ESTUdIO AVANZO 14,50135 CLUb ALAMA 7,00136 PINALTO 6,00137 ALTéS 4,00

COLEGIOS MAYORES1 COLEGIO MAYOR bELAGUA 3.250,002 COLEGIO MAYOR ALdAZ 3.240,503 COLEGIO MAYOR bIdEALdE 1.650,00

4 COLEGIO MAYOR GOIMENdI 1.630,005 COLEGIO MAYOR GUAdAIRA 1.102,006 COLEGIO MAYOR MIRAFLORES SOLIdARIO 1.080,007 COLEGIO MAYOR LOS ARCES 1.018,508 COLEGIO MAYOR SOMOSIERRA 789,509 COLEGIO MAYOR ZURbARÁN 664,00

10 COLEGIO MAYOR PEÑALbA 630,5011 COLEGIO MAYOR LA ESTILA 621,0012 COLEGIO MAYOR AYETE 543,5013 COLEGIO MAYOR bONAIGUA 400,5014 COLEGIO MAYOR LA ASUNCIÓN 359,50

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INSTITUTOS1 IES "PRÁXEdES MATEO SAGASTA" 3.015,002 EFA FONTEbOA 1.915,503 IES GONZALO dE bERCEO 1.182,00

4 IES ESCULTOR dANIEL 1.151,005 EFA MOLINO dE VIENTO 1.070,006 EFA EL GAMONAL 976,007 CENTRO dE FP LA PLANILLA 929,008 COLLVERT 927,009 IES FRANCéS dE ARANdA 713,00

10 CEIP R. SAINZ dE VARANdA 665,0011 IES MANUEL ANTONIO 477,5012 IES CELSO díAZ 461,0013 IES LA LAbORAL 377,0014 IES VEGA dEL TURIA 367,0015 IES VALLE dEL JILOCA 348,0016 IES RIbERA bAIXA 249,5017 IES MARQUES dE LA ENSENAdA 186,0018 CET LA LOMA 160,5019 IES INVENTOR COSME GARCIA 128,0020 CET SULAYR 123,50

COLEGIOS1 COLEGIO GUAYdIL 1.463,002 COLEGIO AYALdE 1.311,503 COLEGIO FUNdACIÓN SANTAMARCA 1.148,00

4 COLEGIO MONTEARAGÓN 599,005 bIbLIOTECA dEL CENTRO dE EdUCACIÓN

dE AdULTOS PLUS ULTRA538,50

6 COLEGIO NTRA.SRA. dE LAS MARAVILLAS 538,007 CP SANTO dOMINGO 530,008 COLEGIO ALdEAFUENTE 267,009 COLEGIO ENTREPINOS 267,00

10 COLEGIO AGUSTíN GERICÓ 239,0011 COLEGIO PINEdA 197,5012 bIbLIOTECA COLEGIO SANSUEÑA 169,5013 COLEGIO SENARA 158,0014 COLEGIO AGONCILLO ARRUbAL (PROA) 138,00

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CENTROS SOCIALES1 SALA dE ESTUdIO IbERCAJA (Logroño) 1.475,502 LA GOTA dE LECHE 1.247,503 CENTRO SOCIOCULTURAL "JOSé

SARAMAGO" dE VITE481,00

4 CENTRO dE díA dE MENORES dEL AYUNTAMIENTO dE AdEJE

271,00

5 CENTRO JOVEN dE ARNEdO 210,506 bIbLIOTECA JOSé SARAMAGO - CENTRO

SOCIOCULTURAL AS FONTIÑAS152,00

7 CENTRO JOVEN EL CUbO 86,008 CENTRO SOCIOCULTURAL "AURELIO

AGUIRRE" dE CONXO74,00

9 bIbLIOTECA INSTITUTO RIOJANO dE LA JUVENTUd (IRJ)

70,50

10 CENTRO JOVEN EL TACÓN 68,5011 CENTRO JOVEN LObETE 59,00

anécdota OSE 2011

El IES Escultor Daniel en Logroño, creó un mural-marcador de horas/euros para incentivar la participación, así como una gran pancarta.

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Lo que dicen las encuestas

Durante la última semana de la Olimpiada, los responsables de cada una de las salas, pasaron una encuesta a los estudiantes que participaron en esta actividad. De este modo, este año hemos podido sondear la opinión de 1.111 estudiantes solidarios.

El número más alto de encuestas contestadas pertenecen a estudiantes universitarios (37,6%), seguidos de los de primaria (28,1%) y los de secundaria (23,9%). Respecto al año pasado, hemos observado una subida de casi un 22% de universitarios.

De estas encuestas tenemos que destacar el alto porcentaje que desvela haber conocido la OSE a través de las salas solidarias (48%), lo que puede servirnos como indicador de la gran labor que realizan los responsables de sala.

Respecto al motivo que les lleva a participar en la Olimpiada, tenemos que un 71% de los estudiantes aseguran que participan por iniciativa propia porque son solidarios.

En estas encuestas también podemos ver que sólo un 2% no volverían a participar en otras actividades para colaborar con los países en desarrollo, frente a un aplastante 62% de los estudiantes que están dispuestos a volver a participar en la Olimpiada y a colaborar con otros proyectos de cooperación.

Supone un orgullo y un acicate para seguir trabajando ya en la próxima edición de la OSE ver que estamos fomentando los valores solidarios en el 93% de los participantes. Tanto es así que el 58% de los estudiantes ha aumentado la asistencia a la sala durante el mes de la Olimpiada.

Como conclusiones finales, podemos decir que todos estos datos nos confirman la importancia de los responsables de sala y de las personas que se involucran con la actividad y la transmiten a los potenciales estudiantes solidarios, ya sea de viva voz, distribuyendo los carteles o anunciando la actividad en sus páginas webs. Y esta eficacia queda plasmada en el rotundo 80% de los estudiantes que conocen los proyectos a los que van destinadas las horas de estudio alcanzadas en la Olimpiada.

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Nuestro concurso de fotografía

En esta edición de la OSE, pusimos en marcha un concurso fotográfico a través de la Web con el objetivo de hacer reflexionar a los jóvenes sobre el sentido de la cooperación, la solidaridad y el proyecto por el que estudian.

Para participar en este concurso bastaba con subir una foto a la Web en la que se viera que estaban estudiando dentro de la sala solidaria y añadir un comentario reflexivo aludiendo al lema de este año: Todo el mundo gana.

Recibimos un total de 27 fotografías, de las cuales fueron seleccionadas 20 para el concurso y que recibieron la suma de 9.446 votos. De estas 20 fotos, 7 eran de procedencia española, 6 de Brasil y 7 de México.

A continuación os mostramos las 5 fotografías más votadas y que, por tanto, se llevaron los premios.

iphone 3GAmanda Blumer Souza (Brasil)

1.809 votos

Primer Premio

“Participar en la Olimpiada Solidaria no sólo mejora mis notas, sino que también mejora

la calidad de la educación de miles de niños. ¡Cuenta conmigo para que la educación de

calidad sea de 10!”

iphone 3GNatalia Blumer Souza (Brasil)1.778 votos

Segundo Premio

“No basta con ser solidario sólo en relación a la alimentación y a la salud, por ejemplo. La educación de jóvenes y niños llevará al mundo hacia un futuro mejor y generará ciudadanos más conscientes. Por lo tanto, unirse a un proyecto como este es un honor, porque además de animarme a estudiar más, contribuyo a mejorar el mundo.”

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iphone 3GTeresa Garedelino Savino (Brasil) 1.750 votos

Tercer Premio

Cámara Cannon Ixus 130Mayara Satsuki kunii (Brasil)1.400 votos

Lote deportivo ADIDASIsrael Amazán García (México)

1.195 votos

Quinto Premio

Cuarto Premio

“Todos unidos por una misma causa. Una causa que beneficia a aquellos que la hacen y a quien la recibe. Es una gran alegría extender el beneficio de nuestro trabajo diario a muchos niños. Es el brillo de una pequeña acción que puede transformar la vida de todos.”

“Es cierto que todos ganamos cuando apoyamos la educación, al hablar de ella pensamos rápidamente en lo que produce: bienestar, empleo, oportunidad, crecimiento, bien, esto es cierto también. Pero nada de lo anterior puede ser tan provechoso si decidimos no escoger lo bueno para escoger lo mejor: Comenzar

“Todo estudiante sueña con ser el motor que cambie el mundo. El mundo puede ser

transformado por la persona calificada y honesta, o incluso por una simple sonrisa. Miles de personas

aspiran a una carrera brillante. Sin embargo, nadie es mejor de lo que es profesional como persona.

La Olimpiada Solidaria de Estudio ayuda a crecer en este momento: invita a las personas a ayudar

a los demás en pequeños actos, porque sólo entonces estaremos en las grandes ocasiones.

La sonrisa de los estudiantes para ayudar a construir un futuro en el que haya personas que

trabajen por el bien de la humanidad. En realidad, todos los gana el mundo!”

un cambio en nuestro corazón. Es necesario que sensibilicemos nuevamente nuestro corazón ya que lo hemos cauterizado en medio de la velocidad a la que vivimos nuestras vidas, desarrollar la genuina empatía, ser capaces una vez más de sentir la alegría y el dolor de quien nos rodea, yo veo que la olimpiada solidaria nos da una oportunidad para ello. Participar ha sido una grata experiencia. “Si queremos un mundo de paz y de justicia hay que poner decididamente la inteligencia al servicio del amor.” -Antoine de Saint-Exupéry- Les animo a que se sumen.”

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Reflexiones de los participantes

A continuación destacamos algunos de los comentarios reflexivos que hemos recibido junto a las fotografías, siendo conscientes de que nos dejamos muchos de ellos.

Creemos que en estos cometarios quedan reflejados algunos de los valores que con esta Olimpiada queremos transmitir, tales como el esfuerzo, la generosidad y la solidaridad.

“Poder estudiar y a la vez ayudar, es una cosa impresionante, pues te das cuenta que trabajando para tener un mejor futuro, además de hacerlo por ti, lo estás haciendo por miles de niños ansiosos por poder abrir un libro y descubrir un mundo totalmente nuevo”. “Se el cambio que quieres ver en el mundo” Mahatma Gandhi. (Pau Bofill Sala, España)

“-Con tu estudio ellos podrán estudiar-” es la frase con la que nos han sensibilizado desde la asociación “Sarriko

Solidario”, para participar en las Olimpiadas Solidarias; Para que no se quede sólo en palabras, hemos intentado darle un

sentido, poniéndolo en práctica junto con nuestros numerosos compañeros de la facultad.”

(Reme Prieto Morais, España)

Dicen que el tiempo vale oro, en este caso euros. El valor añadido de estos euros seguro que vale más que el oro.(Sergio de Las Heras, España)

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“Primera hora de la mañana, miras el reloj, haces cuentas de cuántas horas pretendes estudiar, lo traduces a billetes solidarios para Haití. El sol entra por la ventana e ilumina tus apuntes, parece decirte: hoy puede ser un gran día.”(Eduardo Azofra Serrano, España)

“Intento pasar la mayoría de mi tiempo en la biblioteca

estudiando en vez de hacerlo en otro sitio, pero cuando tengo que hacerlo en casa no puedo evitar pensar en la de tiempo

y dinero desperdiciado que se podía dedicar a las cuatro escuelas de Haití, la verdad es que al ser mi primera vez me he involucrado muchísimo, y doy las gracias a todas las personas y entidades colaboradoras en estos proyectos ya que sin ellos no

sería posible este fin, muchísimas gracias y un Saludo” (Mercedes de las Muelas Cuevas, España)

“El saber que tan solo con estar estudiando en la biblioteca por lo menos una hora estoy causando un impacto positivo en la sociedad es muy gratificante para mi, ya que se siente una gran satisfacción personal, aun mayor, al saber que estás ayudando a que se construyan escuelas dignas para las zonas

rurales de Oaxaca y Veracruz. Gracias por permitirme poder ser parte de este gran proyecto, al poder participar con solo ir a la biblioteca y convertirme en una estudiante solidaria.” (Cristina Urrutia Barrera, México)

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Apoyo e imagen pública

de la olimpiada

Al igual que vosotros como responsables de sala, numerosas personas, instituciones, asociaciones, empresas y colaboradores en todos los países nos han ayudado en la grata tarea de sacar adelante una nueva edición de la Olimpiada.

A todos ellos estamos agradecidos. A patrocinadores oficiales y privados habituales en la Olimpiada, y a todos aquellos personajes que han ido de la mano de Coopera en las presentaciones públicas de la Olimpiada.

La dibujante y escritora Roser Capdevila, autora de las tres mellizas; y el actor y cantante Ismael García, de Operación Triunfo y Disney Channel, acompañaron a la Asociación de Naciones Unidas en España (ANUE) en la presentación de la Olimpiada en Cataluña, que tuvo lugar el 9 de noviembre en la librería Bertrand de Barcelona.

En Bilbao presentamos la VIII Edición de la Olimpiada Solidaria de Estudio en la Universidad de deusto. Nos acompañó el Vicerrector de la universidad, José Javier Pardo, el excapitán del Athletic, Joseba Etxberría, el director de la ONGD Coopera, David Chimeno, y las estudiantes María Puente y Ágata Sánchez-Pando que ese mismo día habían comenzado a estudiar por Haití en la biblioteca de la universidad.

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Francisco Javier García, Director de Marketing y Comunicación de Helvetia Seguros; David Chimeno, Director de la ONGD Coopera y Rosario Mazuela, Técnica de proyectos de Coopera en la presentación de Sevilla, en la Sala Helvetia, en el primer acto de presentación de la Olimpiada Solidaria de Estudio de España.

El dibujante Tris y el equipo de balonmano Naturhouse, en la presentación de la VIII Edición de la Olimpiada Solidaria de Estudio en La Rioja.

El dibujante y humorista gráfico Tris (www.enuntris.es) ha sido el primer artista que se ha sumado a la Olimpiada y creó para la misma el simpático mundo victorioso que nos ha acompañado durante la VIII edición. En un pequeña entrevista nos explicó el porqué del lema con una gran frase ilustrativa: “El mundo es un gran patio de vecinos: quien estudia gana, quien coopera gana, al que le echan una mano gana. No hay nadie que no gane con la Olimpiada. Luego…todo el mundo gana”.

anécdota OSE 2011