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PRINCIPIOS VITALES DOCENTE: ANGELICA URIBE MENESES DOMINIO 10

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PRINCIPIOS VITALES

DOCENTE:

ANGELICA URIBE MENESES

DOMINIO 10

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Principios que subyacen en la conducta,

pensamiento y conductas sobre los actos,

costumbres, o instituciones contemplados

como verdaderos o poseedores de un valor

intrínseco.

PRINCIPIOS VITALES

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PRINCIPIOS VITALES CLASE 1: VALORES

IDENTIFICACIÓN Y JERARQUIZACIÓN DE LOS ESTADOS FINALES O MODOS DE CONDUCTA PREFERIDOS

"Valor humano es la

significación esencialmente

positiva que poseen los

fenómenos y objetos de la

realidad, no cualquier

significación, sino aquella

que juega un papel positivo

en el desarrollo de la

sociedad ".

La determinación de un sistema de valores solo se podrá lograr a través de la jerarquización que haga cada persona de ellos tomados de esa infinitud que presupone la significación social del medio exterior. Hay que tomar los que mayor significación tienen por su comportamiento y manifestación ,

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VALORES

UNIVERSALES

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PRINCIPIOS VITALES CLASE 2:

CREENCIAS

CREENCIAS. OPINIONES EXPECTATIVAS O JUICIOS SOBRE ACTOS, CONDUCTAS INSTITUCIONES CONSIDERADOS VERDADEROS

POSEEDORES DE UN VALOR INTRÍNSECO.

El término hace referencia tanto a las creencias y prácticas personales como a ritos y enseñanzas colectivas.

Lo cierto es que la

creencia está en nuestra

conciencia, no en forma

consciente, sino en

forma latente,

inconscientemente.

la creencia no es una simple idea, ni es una simple impresión.

Propiamente es un sentimiento natural, no sometido al poder del

entendimiento. Este sentimiento nace de una situación particular en que la

mente se haya.

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CREENCIAS RELACIONADAS CON POBREZA

ALGUNOS EJEMPLOS DE FRASES QUE REFLEJAN LAS CREENCIAS

CREENCIAS DE SOBRECARGA

• Creer que no contamos con las opciones, talentos, posibilidades o maneras de manejar situaciones y que algunos eventos sobrepasan nuestras posibilidades de resistirlos, enfrentarlos y superarlos.

• “No puedo manejarlo”, • “Me siento extenuado”, • “Eso es muy difícil para mí hacer fortuna” • “Todas esas deudas me están enloqueciendo” • “Ya no tengo las mismas fuerzas que antes” • “Loro viejo no aprende a hablar”, • “Preciso, se cayó y perdí lo que con tanto

esfuerzo había ahorrado” • Es una prueba de Dios”.

CREENCIAS DE RESPONSABILIDAD EXTERNA

• Creer que personas o cosas externas a nosotros tienen la responsabilidad de nuestros pensamientos, sentimientos y acciones o de lo que nos sucede en la vida.

• “El me hace feliz” • “El dinero es malo” • “Por culpa tuya me metí en esta deuda • “Me emborraché porque el trago era gratis”, • “Me va mal porque no tengo suerte” • “Mis padres me enseñaron eso” • “El gobierno es responsable de la pobreza”

“invertir es arriesgado” • “Juan me saca la piedra” • “Pedro me robó” • “Solamente con dinero serás feliz”.

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CREENCIAS RELACIONADAS CON POBREZA ALGUNOS EJEMPLOS DE FRASES QUE REFLEJAN LAS CREENCIAS

CREENCIAS DE LUCHA:

• Creer firmemente que tenemos que luchar, pelear, rivalizar, competir con otros y con el mundo para obtener lo que deseamos.

• Pensar, sentir y actuar como si el mundo fuera difícil y estuviera ahí para obstruir y demorar nuestros deseos.

• Temor al error y a la equivocación.

• “No te dejes quitar la novia”, • “Mi proyecto tiene que ganar”, • “Si quieres tener dinero, tienes que trabajar

mucho y duro” • “La vida es una lucha constante” • “En la vida nadie tiene todo lo que quiere” • "Todo en la vida se consigue con mucho

esfuerzo“ • “¿A quién quieres más, a tu mamá o a tu

papá?”, “Si tengo dinero seré blanco de asaltantes y secuestradores”

• Es muy difícil avanzar en la vida”

CREENCIAS DE SEPARACIÓN:

• Creer firmemente que lo normal y natural son los desaires, la traición, los celos, las pérdidas, las limitaciones, las carencias, las separaciones.

• “Mejor no confío, así no me traicionará” • “Maneja el carro pésimo. Tenía que ser mujer”

“Todos los hombres son celosos”, • “Los ricos son unos ladrones”, • “Soy pobre, pero honrado” • “No puedes ser rico y continuar siendo

espiritual”.

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CONCEPTOS DE SALUD ESPIRITUAL

ESPERANZA

Un concepto multidimensional que consiste en la anticipación de un bien continuado, una mejora o la disminución de algo desagradable.

ESPIRITUALIDAD

Esta influida por la cultura, desarrollo, experiencias vitales, creencias e ideas por la vida.

FE

Tiene relación con una divinidad, un poder superior, actividad o espíritu que incorpora una fe razonada y una fe confiada.

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GRUPO RELIGIOSO CREENCIAS RELATIVAS AL

CUIDADO DE SALUD RESPUESTA ANTE LA

ENFERMEDAD

HINDUISMO.

• Acepta la ciencia médica

moderna.

• Los pecados pasados causan

la enfermedad.

• Se desaconseja la

prolongación de la vida

SIKISMO • Acepta la ciencia médica

moderna • Las mujeres deben ser

observadas por mujeres.

• Retirar la ropa interior

causara gran malestar.

JUDAÍSMO • Cree en la santidad de la

vida.

• Dios y la medicina deben

guardar un equilibrio.

• Visitar a los enfermos es una

obligación.

• Están obligados a solicitar

atención.

• No aceptan la eutanasia

CRISTIANISMO

• Aceptan la ciencia médica

moderna.

• Se desaconsejan los métodos

para el sostenimiento de la

vida.

• Emplean la curación por la fé

y la oración.

• Emplean la imposición de las

manos.

• Se usa comúnmente la

sagrada comunión.

CREENCIAS SEGÚN GRUPO RELIGIOSO

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ENTREVISTA

Que

religión

practica?

Busca ayuda espiritual

Que cosas

son mas

importantes

para usted?

Existen algunas practicas o creencias religiosas especiales que pueden afectar el tratamiento cuando se encuentre enfermo?

Que sucesos rituales y ceremonias son considerados importantes en el ciclo vital, como el nacimiento, bautismo, matrimonio, muerte?

Que mas le gustaría en la vida?

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VALORACION

• Valorar la fe y las

creencias del cliente

• Repasar la visión que tiene el cliente de la vida, el sentido de la responsabilidad y la satisfacción ante la vida.

• Valorar el alcance del sentido de pertenencia que tiene el cliente.

• Determinar quien proporciona la mayor fuente de fortaleza y apoyo del cliente durante los tiempos difíciles

• Hacer que el cliente describa como se siente acerca del futuro y las opciones disponibles para ayudar al cliente a afrontar la enfermedad

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ESCALA DE PLACIDEZ ESPIRITUAL DE JAREL.

• SA: Estoy absolutamente de acuerdo.

• MA: Estoy moderadamente de acuerdo.

• A: Estoy de acuerdo.

• D: Estoy en desacuerdo.

• MD: Estoy moderadamente en desacuerdo.

• AD: Estoy absolutamente en desacuerdo.

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SA MA

A D MD AD

1-LA ORACIÓN ES UNA PARTE IMPORTANTE DE MI VIDA.

2-CREO QUE TENGO PLACIDEZ ESPIRITUAL.

3-A MEDIDA QUE ME ENVEJEZCO ME VOY HACIENDO MAS TOLERANTE CON OTRAS CREENCIAS.

4-ENCUENTRO SIGNIFICADO Y PROPÓSITO A MI VIDA.

5-ENCUENTRO QUE EXISTE UNA INTIMA RELACIÓN ENTRE MIS CREENCIAS ESPIRITUALES Y LO QUE HAGO.

6-CREO QUE HAY UNA VIDA EN EL MAS ALLÁ.

7-CUANDO ESTOY ENFERMO TENGO MENOS BIENESTAR ESPIRITUAL.

8-CREO EN UN PODER SUPERIOR

9-SOY CAPAZ DE RECIBIR AMOR Y DARLO A LOS DEMÁS.

10-ESTOY SATISFECHO CON MI VIDA.

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SA

MA

A

D

MD AD

11-ESTABLEZCO METAS PARA MI VIDA.

12-DIOS TIENE POCO SIGNIFICADO EN MI VIDA.

13-ESTOY SATISFECHO CON LA FORMA EN QUE ESTOY UTILIZANDO MIS HABILIDADES.

14-LA ORACIÓN NO ME AYUDA A TOMAR DECISIONES.

15-SOY CAPAZ DE APRECIAR LAS DIFERENCIAS EN LOS DEMÁS.

16-ESTOY BASTANTE BIEN ORGANIZADO.

17-PREFIERO QUE LOS DEMÁS TOMEN LAS DECISIONES POR MI.

18-ME CUESTA PERDONAR A LOS DEMÁS.

19-ACEPTO LAS SITUACIONES QUE HAY EN MI VIDA.

20-LA CREENCIA EN UN SER SUPERIOR NO FORMA PARTE DE MI VIDA.

21-NO PUEDO ACEPTAR QUE HAY CAMBIOS EN MI VIDA.

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DIAGNOSTICOS

DE

ENFERMERIA

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DISPOSICIÓN PARA MEJORAR LA ESPERANZA (00815)

Dominio:10

Clase1: Valores

Clase 2: creencias

Dominio6: autopercepción

Clase 1: autoconcepto

Patrón de expectativas y deseos que es suficiente para movilizar energía en beneficio propio y que puede ser

forzado.

CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS

-Manifiesta deseos de mejorar la habilidad para fijar objetos alcanzable.

-Manifiesta deseos de mejorar la confianza en las posibilidades.

-Manifiesta deseos de mejorar la congruencia entre las expectativas y los deseos.

-Manifiesta deseos de mejorar la esperanza.

-Manifiesta deseos de mejorar la interconexión con los demás.

-Manifiesta deseos de mejorar la resolución de problemas para alcanzar los objetivos.

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Dominio:10

Clase 2: creencias

Patrón de expectativas y deseos que es suficiente para movilizar energía en beneficio propio y que puede ser

forzado.

CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS

• Expresa deseos de reforzar la aceptación.

• Expresa deseos de reforzar el afrontamiento.

• Expresa deseos de reforzar el coraje.

• Expresa deseos de reforzar el perdón de sí mismo.

• Expresa deseos de reforzar la esperanza.

• Expresa desees de reforzar la alegría.

• Expresa deseos de reforzar el amor.

• Expresa desees de reforzar el significado de la vida.

• Expresa deseos de reforzar el propósito de la vida

• Expresa deseos de reforzar una filosofía de vida satisfactoria

• Expresa deseos de reforzar la entrega.

• Expresa deseos de reforzar la serenidad (p. d., paz)

• Meditación.

DISPOSICIÓN PARA MEJORAR EL BIENESTAR ESPIRITUAL (00068)

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CONGRUENCIA DE LAS ACCIONES CON LOS

VALORES/CREENCIAS. CONGRUENCIA, EQUILIBRIO ENTRE LOS

VALORES, CREENCIAS Y LAS ACCIONES.

DIAGNOSTICOS APROBADOS

00066 SUFRIMIENTO ESPIRITUAL

00067 RIESGO DE SUFRIMIENTO EPIRITUAL

00083 CONFLICTO DE DECISIONES

00079 INCUMPLIMIENTO DEL TRATAMIENTO ESPECIFICAR

00170 RIESGO DE DETERIORO DE LA RELIGIOSIDAD

0069 DETERIORO D ELA RELIGIOSIDAD

00175 SUFRIMIENTO MORAL

00184 DISPOSCION PARA MEJORAR LA TOMA DE DECISIONES

00171 DISPOSICION PARA MEJORAR LA RELIGIOSIDAD

CLASE 3

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Dominio:10

CLASE3:Valores/creencias/ congruencia de la acción

Incertidumbre sobre el curso de la acción a tomar cuando la elección entre acciones diversas implica riesgo,

pérdida, o supone un reto para los valores y creencias personales.

CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS

• Retraso en la toma de la decisión.

• Signos físicos de distrés o tensión (p. ej., aumento de la frecuencia cardíaca, aumento de la tensión muscular, inquietud).

• Cuestionamiento de los principios morales mientras se intenta tornar tina decisión.

• Cuestionamiento de las reglas morales mientras se intenta tomar una decisión.

▪ Cuestionamiento de los Valores morales mientras se intenta tomar una decisión.

• Cuestionamiento de las creencias personales mientras se intenta tomar una decisión.

FACTORES

RELACIONADOS

• Fuentes de información divergentes.

• Interferencia con la toma de decisiones.

• falta de experiencia en la toma de decisiones.

▪ Falta de información relevante.

• Obligaciones morales que comporta realizar una acción.

• obligaciones morales que comporta no realizar una acción.

- Principios morales que apoyan las distintas opciones mutuamente contradictoras

- • Reglas morales que apoyan las distintas opciones mutuamente contradictorias.

- • Valores morales que apoyan las distintas opciones mutuamente contradictorias

CONFLICTO DE DECISIONES (00083)

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Dominio:10

CLASE3:Valores/creencias/ congruencia de la acción

Deterioro de la capacidad para experimentar e integrar el significado y propósito de la vida mediante la conexión

con el yo, los otros, el arte, la música, la literatura, la naturaleza, o un poder superior al propio yo.

CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS

• Cólera.

• Expresión de falta de aceptación.

• Expresión de falta de coraje.

• Expresión de falta de perdón para sí mismo.

• Expresión de falta de esperanza.

• Expresión de falta de amor.

• Expresión de falta de significado en la vida.

• Expresión de falta de propósito en la vida.

• Expresa falta de serenidad (P. ej., Paz).

• Culpa.

• Afrontamiento deficiente

- Expresa alienación.

• Rechaza las interacciones con personas significativas. a Rechaza las interacciones con los líderes espirituales.

FACTORES

RELACIONADOS

• Proceso de agonía.

• Ansiedad. • Enfermedad crónica.

• Muerte.

• Cambios vitales.

• Soledad.

• Dolor.

• Auto alineación.

• Alineación social.

▪ Deprivación sociocultural.

SUFRIMIENTO ESPIRITUAL

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Dominio:10

CLASE3:Valores/creencias/ congruencia de la acción

Riesgo de deterioro de la capacidad para experimentar e integrar el significado y propósito de la vida mediante la conexión de

la persona con el yo, otras personas, el arte, la música, la literatura, la naturaleza y/o un poder superior a uno mismo.

FACTORES

RELACIONADOS

▪ Cambios vitales.

• Cambios ambientales.

• Desastres naturales.

• Enfermedad física.

• Abuso de sustancias.

▪ Ansiedad.

• Bloqueo para experimentar amor.

• Cambio en los rituales religiosos.

• Cambio en las prácticas espirituales.

▪ Conflicto cultural.

• Depresión.

• Incapacidad para perdonar.

• Pérdida.

• Baja autoestima.

RIESGO DEL SUFRIMIENTO ESPIRITUAL

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BIBLIOGRAFIA • Valoración del estado de salud, Esneda Martínez g. Julia Lerma G.

Universidad del Valle.

• Manual Mosby de exploración física. Quinta edición. Henry M, Seidel MD, Joyce E. Dains, JD, RN, CS, FNP, ELSEVIER España, S.A.2003

• Principios de semiología psiquiátrica, Luis Carlos Taborda y colaboradores, Colegio mayor de nuestra señora de villa del rosario. Bogotá. 2da edición.

• Nanda, clasificación diagnósticos enfermeros 2007-2008

• Nanda, diagnósticos enfermeros, 2009-2001. editorial ELSEVIER.

• CLASIFICACION DE INTERVENCIONES DE ENFERMERIA, NIC. Gloria M. Bulechek, Howard k, Butcher, Joanne McCloskey Dochterman. Quinta edición 2008.

• CLASIFICACION DE INTERVENCIONES DE ENFERMERIA, NOC. Tercera edición Sue Moorhead, Marion Johnson, Merideam Mass. 2005

• Diccionario medico ilustrado de Melloni. Dox Melloni Eisner. Editorial Reverte SA

• Aplicación del proceso enfermero. Doctor Domingo A Socorro S. Mérida Venezuela Julio 2010