Documentos de promocion 2014

I.E “CESAR VALLEJOLOCROJA-CHURCAMPA

HUANCAVELICA

Promoción 5º “A” 2010


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“Año de la Consolidación Económica y Social del Perú”

PLAN DE VIAJE DE ESTUDIOS – 2010I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- Dirección Regional de Educación : Huancavelica1.2.- Unidad de Gestión Educativa Local : Churcampa1.3.- Institución Educativa : “César Vallejo” 1.4.- Lugar : Locroja1.5.- Grado de Estudios : Quinto “A”1.6.- Nº de Estudiantes : Damas: 12 Varones: 15 Total: 271.7.- Duración del Viaje : 11 días1.8.- Director del Plantel : Lic. Manuel Jesús Landeo Mauricio1.9.- Profesor Asesor : Prof. Clodoaldo Evorcio Lazarte Mercedes1.10.- Presidente de Aula - PP. FF. : Sr. Walter Ichpas Taipe1.11.- Presidente de Aula - Alumnos : William Henry Torre Marcelo

II. FUNDAMENTACIÓN:

El presente Plan de Viaje de Estudios, que corresponde a la sección del 5º Grado “A” – 2010, de la Institución Educativa “César Vallejo” del distrito de Locroja, provincia de Churcampa, región Huancavelica, está elaborado de acuerdo a los objetivos trazados por cada uno de los integrantes de la sección, desde un principio, tanto alumnos, padres de familia y asesor; teniendo en cuenta los deseos e intereses propuestos de conocer una de las Siete Maravillas del Mundo Moderno (Machupicchu), y la frontera Perú – Bolivia (Desaguadero), lugares turísticos de nuestro territorio nacional, para así concretizar y materializar todo los deseos trazados.

III. OBJETIVOS GENERALES:

3.1.- Enriquecer y ampliar el horizonte geográfico, social, histórico a través de experiencias.3.2.- Ponerse en contacto directo con su realidad local, regional, nacional y proponer medidas de solución a sus problemas y necesidades.3.3.- Intensificar la integración entre alumnos, padres de familia y profesores.3.4.- Incrementar sus experiencias de estudio e investigación de su entorno local, regional y nacional.3.5.- Fortalecer su espíritu nacional, admirando las bondades con que cuenta nuestro territorio nacional, tal es el caso de una de las Siete Maravillas del Mundo Moderno (Machupicchu).3.6.- Practicar hábitos de cooperación, confraternidad, camaradería, solidaridad, urbanidad, disciplina y respeto mutuo.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

4.1.- Conocer y valorar los lugares turísticos de nuestro país (Cusco, Puno, entre otros).4.2.- Conocer de cerca e incito las riquezas arqueológicas del Perú.4.3.- Ampliar la experiencia práctica de la historia nacional.4.4.- Fomentar hábitos de turismo al interior del país.

V. METAS:

Concretizar el viaje y la información objetiva a los 27 estudiantes de la Promoción 2010 profesor asesor, co asesor y acompañantes de la Institución Educativa “César Vallejo”, sobre los lugares turísticos visitados, ha lo largo de los días programados. El tiempo de duración del viaje de estudios, será durante once días, a partir del viernes 22 de Octubre al martes 02 de noviembre del año 2010.



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VI. CRONOGRAMA DE VIAJE Y VISITAS A LOS LUGARES TURÍSTICOS:

Nº ACCIONES A REALIZAR HORA FECHA01 Salida de Locroja a Ayacucho 12:00 m. 22/10/201002 Llegada a la ciudad de Ayacucho 4:30 p.m. 22/10/201003 Continuación del viaje de Ayacucho a Andahuaylas 8:00 p.m. 22/10/201004 Llegada a la ciudad de Andahuaylas, tomar desayuno y un recorrido

breve por la ciudad7:00 a.m. 23/10/2010

05 Continuación del viaje de Andahuaylas a Abancay 8:00 a.m. 23/10/201006 Llegada a la ciudad de Abancay, almuerzo y breve recorrido en la

misma ciudad12:00 m. 23/10/2010

07 Continuación del viaje de Abancay a Cusco 3:00 p.m. 23/10/201008 Llegada a la ciudad Imperial del Cusco y pernoctación en la misma. 7:00 p.m. 23/10/201009 Tomar desayuno y recorrido por la ciudad de Cusco y la fortaleza de

Sacsayhuaman7:00 a.m. 24/10/2010

10 Vuelta del recorrido por toda la ciudad y pernoctación en la misma 6:00 p.m. 24/10/201011 Tramite en el INC.y recorrido durante el día por toda la ciudad 7:00 a.m. 25/10/201012 Vuelta del recorrido por toda la ciudad y pernoctación en la misma 6:00 p.m. 25/10/201013 Tomar desayuno y salida de viaje, para visitar a las ruinas de Qenqo,

Pucapucara, Tambomachay, Pisac y Ollantaytambo (Valle Sagrado de los Incas)

6:00 a.m. 26/10/2010

14 Llegada y recorrido por las ruinas de Pisac 10:00 a.m. 26/10/201015 Continuación del viaje y llegada a la Fortaleza de Ollantaytambo, visita

y recorrido en la misma4:00 p.m. 26/10/2010

16 Continuación del viaje en tren a Aguas Calientes 8:00 p.m. 26/10/201017 Llegada y pernoctación en Aguas Calientes (Machupicchu) 10:00 p.m. 26/10/201018 Tomar desayuno y caminata al Santuario de Machupicchu 6:00 a.m. 27/10/201019 Llegada, visita y recorrido en el Santuario Arqueológico de

Machupicchu - una de las Siete Maravillas del Mundo Moderno8:00 a.m. 27/10/2010

20 Retorno a caminata de Machupicchu a Aguas Calientes 3:00 p.m. 27/10/201021 Llegada de vuelta a la localidad de Aguas Calientes 4:00 p.m. 27/10/201022 Continuación del viaje en tren de Aguas Calientes a Ollantaytambo 6:00 p.m. 27/10/201023 Llegada a la localidad de Ollantaytambo 8:00 p.m. 27/10/201024 Continuación del viaje de Ollantaytambo a Cusco con la propia

movilidad, vía Chinchero8:00 p.m. 27/10/2010

25 Llegada y pernoctación en la ciudad de Cusco 10:00 p.m. 27/10/201026 Continuación del viaje de Cusco a Sicuani, Ayaviri, Juliaca, Puno y

Desaguadero6:00 a.m. 28/10/2010

27 Llegada y pernoctación en la localidad de Desaguadero 6:00 p.m. 28/10/201028 Tomar desayuno y recorrido en la localidad de Desaguadero frontera

con Bolivia7:00 a.m. 29/10/2010

29 Viaje de vuelta a la ciudad de Puno 4:00 p.m. 29/10/201030 Llegada y pernoctación en la ciudad de Puno 6:00 p.m. 29/10/201031 Tomar desayuno, visita y recorrido por la ciudad de Puno y el lago

Titicaca6:00 a.m. 30/10/2010

32 Viaje de retorno de Puno a Cusco 8:00 p.m. 30/10/201033 Llegada, tomar desayuno y recorrido en la ciudad de Cusco 6:00 a.m. 31/10/201034 Viaje de retorno de Cusco a Abancay 10:00 a.m. 31/10/201035 Llegada a la ciudad de Abancay y recorrido por la ciudad 2:00 p.m. 31/10/201036 Pernoctación en la ciudad de Abancay 7:00 p.m. 31/10/201037 Continuación del viaje de Abancay a Ocros 4:00 a.m. 01/11/201038 Llegada a la localidad de Ocros y pernoctación en la misma 5:00 p.m. 01/11/201039 Continuación del viaje de Ocros a Ayacucho y luego a Locroja 5:00 a.m. 0211/201040 Llegada a la localidad de Locroja 3:00 p.m. 0211/2010



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VII. MEDIOS Y RECURSOS:

7.1.- Legales:* Ley General de Educación Nº 28044* Estructura y Programación Curricular* Plan Anual de Trabajo de Asesoría 2010* Reglamento Interno del Plantel y la Sección del 5º Grado “A”

7.2.- Humanos:* Director del Plantel* Profesor Asesor y co-asesor* Estudiantes de la sección* Comité de Padres de Familia de la sección

7.3.- Materiales:* Frazadas, vestidos, uniforme, implementos deportivos, materiales de estudio.* Botiquín, implementos de higiene, etc.

7.4.- Transporte:* El itinerario del viaje de estudios, será de acuerdo al cronograma establecido en el presente plan, vía terrestre con movilidad propia contratada por los integrantes de la Promoción.

7.5.- Económicos:* Fondos económicos recaudados en diferentes actividades, ejecutados por los estudiantes, padres de familia y asesores de la sección.* Recursos propios.

FONDOS ECONÓMICOS RECAUDADOS DURANTE LOS CINCO AÑOS

Nº COMITÉ DE AULA M O N T O R E C A U D A D O P O R A Ñ O1º A – 2006 2º A - 2007 3º A - 2008 4º A - 2009 5º A - 2010

01 Padres de Familia 2,000.00 500.00

02 Estudiantes 6,000.00 2,500.00

03 Otros

TOTAL A RECAUDAR 8,000.00 3,000.00

MONTO DESTINADO PARA LA EXCURSIÓN:

La cantidad asignada para el viaje de estudios, es de S/. 10,000.00 nuevos soles con 00/100, destinados tanto para la movilidad, entradas, alojamiento y otros gastos ocasionados durante la excursión.

VIII. ORGANIZACIÓN:

Responsables:- Director del Plantel: Lic. Manuel J. Landeo Mauricio.- Coordinador General: Prof. Clodoaldo Lazarte Mercedes- Participan en el viaje, 27 alumnos del 5º Grado “A” de la Institución.- Padres de familia y acompañantes en el presente viaje de estudios.- Cada uno de los padres de familia, autorizan por escrito judicialmente el viaje de sus hijos.



HUANCAVELICA - Los estudiantes participantes en el viaje, se comprometen bajo un escrito, de guardar el orden y la disciplina durante todo el transcurso del viaje.

IX. EVALUACIÓN:- Informe oral y escrito por parte del asesor y co asesor, a la Dirección del Plantel.- Exposición de fotografías y cintas grabadas DVD, al retorno del viaje.- Aplicación de un cuestionario a los estudiantes sobre el viaje de estudios.- Apreciación general.

Locroja, octubre del 2010.

______________________________________________________ _______________________________________________ Prof. Clodoaldo Evorcio Lazarte Mercedes Prof. Froilán Sixto Yupanqui Huanca Profesor Asesor Profesor Co - Asesor

___________________________________ _____________________________ William Henry Torre Marcelo Sr. Walter Ichpas Taipe Presidente del Comité Alumnos Presidente Comité PP. FF.

VºBº



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ITINERARIO DEL MAPA - VIAJE DE ESTUDIOS

El itinerario del viaje de estudios, empieza del punto de partida, la localidad de Locroja, Churcampa, Huanta, Ayacucho, Andahuaylas, Abancay, Cusco, Valle Sagrado de los Incas, Machupicchu, Urcos, Sicuani, Ayaviri, Juliaca, Puno, Ilave, Yuli y Desaguadero, retornando por la misma ruta al punto de partida la localidad de Locroja; este viaje de estudios será protagonizado por los integrantes de la Promoción “A” – 2010, de la Institución Educativa “César Vallejo” del distrito de Locroja, provincia de Churcampa, región Huancavelica



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RELACIÓN DE PARTICIPANTES EN EL VIAJE DE ESTUDIOS

Esta es la relación de alumnos y demás integrantes de la Promoción “A” 2010 de la Institución educativa “César Vallejo” del distrito de Locroja, provincia de Churcampa, región Huancavelica, quienes realizan un Viaje de Estudios a las ciudades de: Ayacucho, Andahuaylas, Abancay, Cusco (Valle Sagrado de los Incas, Machupicchu – Una de las Siete Maravillas del Mundo Moderno), Puno (Desaguadero), a partir del 22 de Octubre al 02 de Noviembre del presente año.

ESTUDIANTES DE LA PROMOCIÓN:

Nº APELLIDOS Y NOMBRES EDAD PROCEDENCIA01 ARRIETA HUACCACHE, Margot 17 San Francisco - Locroja02 AYALA ROQUE, Alfredo Jaime 19 Huisincca - Locroja03 CCAHUANA ARRIETA, Paul Hernán 17 Manzanapata - Locroja04 DE LA PEÑA TITO, Estefa Ruth 17 Manzanapata - Locroja05 DURÁN DE LA PEÑA, Kevin Maximiliano 17 Huisincca - Locroja06 ESPINOZA CORONADO, Margot 16 San Francisco - Locroja07 HUAMÁN QUISPE, Yudith Sandra 17 La Esmeralda - Locroja08 HUARI SALAZAR, Nilda 17 Accollascca - Locroja09 ICHPAS OREJÓN, Marco Antonio 17 Manzanapata - Locroja10 ICHPAS PARIONA, Luis Smith 17 Manzanapata - Locroja11 MOYA HUAMÁN, Liz 17 San Francisco - Locroja12 MOYA PÉREZ, Eliana Melisa 16 San Francisco - Locroja13 NAVARRO CORONADO, Fredy Alfredo 16 San Francisco - Locroja14 OBREGÓN TAYPE, Deisy 16 La Esmeralda - Locroja15 ORE HUAMAN, Yovana María 16 Huisincca - Locroja16 ORE PARIONA, Raúl 18 San Francisco - Locroja17 QUISPE CAMPOS, Bill 16 Huaylacucho - Locroja18 QUISPE PACCHUA, Rogger Dennys 16 Huaylacucho - Locroja19 QUISPE TIRACCAYA, Zenaida 17 Manzanapata - Locroja20 QUISPE YANGALI, Enver 16 San Francisco - Locroja21 SALAZAR CÁNDIA, Lucila Julia 17 Marcayllo - Locroja22 SALAZAR PACCHUA, Rónald 17 Huaylacucho - Locroja23 SALAZAR SERPA, Luis Miguel 19 Huisincca - Locroja24 SOLANO GÓMEZ, Erika 16 Manzanapata - Locroja25 TIRACCAYA HUASACCA, Yhonn Américo 16 Sol Naciente - Locroja26 TORRE APONTE, Dennis 16 San Francisco - Locroja

27 TORRE MARCELO, William Henry 16 Huisincca - Locroja

PROFESORES ACOMPAÑANTES:

Nº APELLIDOS Y NOMBRES Nº DNI. EDAD CARGO01 LAZARTE MERCEDES, Clodoaldo Evorcio 20006984 42 Profesor Asesor02 YUPANQUI HUANCA, Froilán Sixto 40208160 35 Profesor Co Asesor05 MOYA CARHUAMACA, Antonio Mauro 20020917 43 Padre de Familia

Locroja, 12 de octubre del 2010.



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Locroja - Huancavelica, 24 de Octubre de 2010.

OFICIO Nº 008 -2010-DIE“CV”-L.CH/H .

Señor (a) : ……………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………...

Asunto : Solicito HOSPEDAJE para la delegación de excursionistas

Referencia : Plan de Viaje de la Promoción – 2010. _____________________________________________________

Es singularmente grato, dirigirnos a su respetable persona, para hacerle llegar nuestro saludo muy cordial, a nombre de la Institución Educativa “César Vallejo” del distrito de Locroja, provincia Churcampa, región Huancavelica; y muy en especial de la Promoción 2010 – “César Cueto Quintanilla” del Colegio en mención; quienes se encuentran en estos lares, y para solicitarle muy amablemente a su digna persona, un HOSPEDAJE o ALOJAMIENTO en su Institución, para pernoctar por una noche, puesto de que los estudiantes y demas acompañantes de la mencionada delegación, se encuentran en un Viaje de Estudios (Excursión) por estos lugares tan hermosos, a partir del 22 de octubre al 02 de Noviembre del presente año, quienes proceden de hogares muy humildes, por lo que hacen posible por conocer parte de nuestro hermoso territorio nacional

En espera de su atención y colaboración, es propicia la oportunidad, para expresarle nuestra amable consideración y reiterarle la gratitud.

Muy Atentamente:



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Locroja - Huancavelica, 25 de Octubre de 2010.

OFICIO Nº 007 -2010-DIE“CV”-L.CH/H .

Señor (a) : DIRECTOR DEL INSTITUTO NACIONAL DE CULTURA Cusco

Asunto : Solicito EXONERACION y AUTORIZACIÓN para visitar el Valle Sagrado de los Incas y Machupicchu


Es singularmente grato, dirigirnos a su respetable despacho, para hacerle llegar nuestro saludo muy cordial, a nombre de la Institución Educativa “César Vallejo” del distrito de Locroja, provincia Churcampa, región Huancavelica; y muy en especial de la Promoción 2010 – del mencionado Colegio; quienes nos encontramos en esta Ciudad Imperial, motivo por el cual, le solicitamos muy amablemente la EXONERACION y AUTORIZACION del pago por boletos turísticos, para visitar a los lugares turísticos del Cusco Imperial, como son: Sacsayhuaman, Qenqo, Pucapucara, Tambomachay, Pisac, Ollantaytambo y Machupicchu, considerada hoy, como una de las Siete Maravillas del Mundo Moderno; el viaje lo realizaremos los días martes 26 y miércoles 27 de los corrientes; dicho petitorio lo hacemos, por la razón qué, la procedencia de los estudiantes y la delegación, son de una condición económica precaria, quienes hicimos lo posible para conocer parte de nuestro hermoso territorio; siendo Ud. la autoridad que ordena a quien corresponda, solicito que nos acceda dicha petición que beneficiará a nuestra juventud estudiosa.

Adjuntamos al presente, la relación de excursionistas y la Resolución Directoral que autoriza dicho viaje de estudios.

En espera de su amable atención y colaboración, es propicia la oportunidad, para expresarle nuestra consideración y reiterarle la gratitud.

OBSERVACION:

* Valle Sagrado de los Incas : 26 de octubre* Machupicchu : 27 de octubre

Muy Atentamente:



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Locroja, 12 de Octubre de 2010.

OFICIO Nº 003 -2010-APROM5ºA-IE“CV”-L/CH

Señor (a) : DIRECTOR DE LA II. EE. “CÉSAR VALLEJO” LOCROJA Lic. Manuel J. Landeo Mauricio

Asunto : Solicito Nueva AUTORIZACIÓN para el Viaje de Estudios de la Promoción “A” 2010


Es singularmente grato dirigirme a su despacho, con la finalidad de solicitarle la NUEVA AUTORIZACION correspondiente, para realizar el Viaje de Estudios (excursión), a las ciudades de Cusco (Machupicchu), Puno (Desaguadero), con los estudiantes de la Promoción “A” 2010 de nuestra Institución, a partir del 22 De Octubre al 02 de Noviembre del presente año; por haberse postergado por motivos de fuerza mayor. Por lo que espero se nos autorice dicho viaje con la emisión de la Resolución Directoral correspondiente.

Adjunto al presente, el Plan de Viaje y el expediente respectivo.

En espera de su amable atención, es propicia la oportunidad, para expresarle mi consideración y estima.

Atentamente:



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INFORME DEL VIAJE DE ESTUDIOS A LOS DIFERENTES LUGARES TURISTICOS DEL PERÚ

* CARATULA* DEDICATORIA* PRESENTACIÓN

I. DESARROLLO DEL INFORME DE VIAJES :

1.1.- Relatar y describir detalladamente paso a paso el transcurso del viaje de estudios (aventuras, anécdotas, pasajes, historias y todo lo transcurrido), desde el punto de partida (Locroja), hasta el momento del retorno, indicando y señalando el nombre de los lugares, pueblos, ciudades, parajes, ríos, etc., además la hora y fecha que se han pasado o visitado los lugares indicados.

1.2.- Averiguar y luego escribir el nombre de las autoridades (Presidentes Regionales y Alcaldes) de las regiones, provincias y distritos visitados.

1.3.- Dibujar el mapa del itinerario de todo el viaje de estudios, señalando los lugares visitados.

1.4.- Escribir el nombre de las regiones visitadas, especificando cuales son sus provincias, y cuantos distritos cuenta cada provincia.

1.5.- Señale los lugares turísticos visitados (plazas, calles, fortalezas, ruinas, museos, lagos, etc.).

1.6.- ¿Quién y cuando ha descubierto el santuario de Machupicchu y cómo así?

1.7.- ¿Cómo así, Machupicchu, fue considerada una de las Siete Maravillas del Mundo Moderno?

1.8.- ¿Cuántos kilómetros de distancias, se han recorrido durante el viaje de estudios, indique desde el punto de partida hasta el retorno, de lugar a lugar?

1.9.- ¿Qué le pareció el viaje de estudios (excursión) realizado con su Promoción, y qué le sugiere o recomendaría a sus demás compañeros que aun todavía no han tenido la oportunidad de hacerlo?

1.10.- Averiguar el nombre de los Colegios de las localidades más importantes que se visitan.

NOTA: Adjuntar al presente informe; fotografías, dibujos, gráficos y demás pruebas, que puedan formalizar el trabajo, en forma ordenada.

II. CONCLUSIONES :

OBSERVACIÓN:Entregar el informe, de una manera ordenada y presentable, en fólder manila o caso contrario anillado.



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Locroja, 04 de Noviembre de 2010.


Conste por el presente documento que yo, ………………………………………………………..……,

identificado con DNI. Nº………………………….…. Padre de Familia de mi hijo…………………………………………………………………..………, alumno del Quinto Grado “A”, de la Institución Educativa “César Vallejo” del distrito de Locroja, provincia Churcampa, región Huancavelica. AUTORIZO JUDICIALMENTE el Viaje de Estudios (excursión) de mi hijo; recorrido, ciudades de Ayacucho, Andahuaylas, Abancay, Cusco (Machupicchu – Una de las Siete Maravillas del Mundo), Puno (Desaguadero), a partir del 22 de Octubre al 02 de Noviembre del presente año, tiempo que durará el viaje y la estadía en el recorrido del viaje; para tal fin me comprometo bajo mi entera responsabilidad de solventar sus gastos personales (bolsa de viaje), que ocasionará dicha excursión.

Me comprometo con la presente autorización, para mayor constancia firmando al pie, en presencia del Sr. JUEZ DE PAZ TITULAR de la localidad.

Locroja, 11 de octubre del 2010.

________________________…………………………………………………….

Padre de Familia

EL JUEZ DE PAZ TITULAR DEL DISTRITO DE LOCROJA, PROVINCIA DE CHURCAMPA, REGION HUANCAVELICA; Que suscribe:

C E R T I F I C A

Qué, la firma que antecede de don …………………………………….……………………………, identificado con DNI. Nº………………………….. es real y auténtico, la misma que utiliza en todos los actos, sea pública o privada, quien a firmado en mi presencia, AUTORIZANDO, para que su hijo …………………………………………..………………………. participe del Viaje de Estudios de la Promoción arriba mencionada de esta localidad, hacia el recorrido de las ciudades arriba indicadas, de la que doy fe a falta de un Notario Público en la localidad; en Locroja, a los once días del mes de octubre del año dos mil diez.


AUTORIZACIÓN JUDICIAL


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PLAN ANUAL DE TRABAJO ASESORIA – 2010

PLAN ANUAL DE TRABAJO ASESORIA – 2010


I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Dirección Regional de Educación : Huancavelica1.2. Unidad de Gestión Educativa Local : Churcampa1.3. Colegio Estatal “César Vallejo” : Locroja1.4. Grado y Sección : 5º “A”1.5. Año Lectivo : 20101.6. Nº de Alumnos Matriculados : 311.7. Profesor Asesor : Prof. Clodoaldo Evorcio Lazarte Mercedes1.8. Profesor Co Asesor : Prof. Froilán Sixto Yupanqui Huanca1.9. Presidente de Aula PP. FF. : Sr. Walter Ichpas Taipe1.10. Presidente de Aula Alumnos : William Henry Torre Marcelo

II. FUNDAMENTACIÓN :

El presente Plan Anual de Trabajo de Asesoría del Quinto Grado “A” 2010, “CESAR CUETO QUINTANILLA” de la Institución Educativa “César Vallejo” del distrito de Locroja, es un instrumento técnico administrativo, que permite planificar y desarrollar las actividades programadas durante el presente Año Lectivo, actividades que se desarrollaran en bien de la mencionada sección, así para concretizar y fortalecer los objetivos trazados por cada uno de los integrantes.

III. OBJETIVOS :

• Fortalecer los hábitos de colaboración, solidaridad, ayuda mutua entre sí, para su vida cotidiana.• Fomentar los valores humanos, que conlleven a convivir de una manera positiva en sus hogares.• Propiciar el trabajo en equipo y mancomunado, que en lo posterior se les será útil y necesario a

cada uno de ellos.• Participar y cumplir con cada una de las actividades programadas, por el bien de la sección.• Proyectar el Viaje de Estudios (excursión) al interior de nuestro territorio, al concluir sus

estudios secundarios.• Desarrollar actividades en bien de la sección, y así recaudar fondos económicos, que servirán

para el beneficio de cada uno de los estudiantes.

IV. BASES LEGALES :

3.1. Constitución Política del Perú.3.2. Ley General de Educación Nº 280044.3.3. Ley del Profesorado Nº 24029 y su modif. Ley Nº 28212 y su Reglamento D.S. Nº 19-90-ED.

3.4. D.S. Nº 0343-2009-ED. Normas para la Gestión y Desarrollo de las Actividades en las InstitucionesEducativas.

3.5. Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa “César Vallejo”.3.6. Plan Anual de Trabajo del Plantel y del Aula.



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V. ALCANCES :

5.1. Dirección de la Institución Educativa “César Vallejo”.5.2. Personal Docente y Administrativo del plantel.5.3. Profesor Asesor y Co-asesor del 5º grado “A”5.4. Padres de Familia del 5º grado “A”.5.5. Estudiantes del 5º grado “A”.

VI. LINEAMIENTOS :

6.1. VISIÓN:Lograr un clima positivo dentro del aula y la Institución, basado en el cultivo de valores y la participación, entre los integrantes del aula y todos los agentes de la Institución.

6.2. MISIÓN:Trabajo cooperativo entre todos los integrantes del 5º Grado “A” y la Institución Educativa “César Vallejo”, que conlleven a fortalecer y desarrollar las actividades programadas.

VII. PERFILES DEL EDUCANDO :• Al concluir el presente año académico, los estudiantes estarán en la capacidad de organizar y

desarrollar actividades de toda índole de su competencia.• Los estudiantes conjuntamente con su asesor y docentes serán promotores de los diferentes

aspectos de innovación, para con su aula y la Institución.

VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES :Nº NOMBRE DE LA ACTIVIDAD RESPONSABLE CRONOGRAMACIÓN

M A M J J A S O N D01 Conformación de los Comités en el aula Alumnos, PP.FF. X

02 Elaboración del Plan de Trabajo Asesoría Asesor – alumnos P.F. X

03 Festividades especiales - Cumpleaños Asesor -- alumnos X X X X X X X X X X

04 Publicación del Periódico Mural Asesor – alumnos X X X X X X X X X X

05 Ambientación del Aula Alumnos - asesor X X X X X X X X X X

06 Actividad – Pollada Asesor - alumnos X

07 Aporte de S/. 10.00 Padres de Familia X X X X X X X

08 Trabajos agrícolas Alumnos - asesor X X X

09 Viaje de Estudios - Locroja - Cusco - Desaguadero.

Alumnos - asesor X

10 Fiesta de Promoción Asesor – alumnos P.F. X

IX. METAS DE ATENCIÓN :

Durante el presente año académico 2010, la sección del 5º Grado “A”, tiene como propósito, seguir trabajando en bien del aula y sus integrantes, tanto en el aspecto académico-cultural, deportivo y económico, ya que se ha venido trazando objetivos de mediano plazo, con el propósito de salir en Plan de Viaje de Estudios al interior de nuestro país y realizar otras actividades al concluir el 5º de secundaria, tal es el caso se viene trabajando, tanto con los alumnos, padres de familia y asesor, de una manera mancomunada y desinteresada. Por lo que los fondos económicos que se han venido recaudando son:

FONDOS ECONÓMICOS RECAUDADOS Y POR RECAUDAR

Nº COMITÉ DE AULA M O N T O R E C A U D A D O P O R A Ñ O1º A – 2006 2º A - 2007 3º A - 2008 4º A - 2009 5º A - 2010

01 Padres de Familia 2,000.00 500.00

02 Estudiantes 5,000.00 2,000.00

03 Otros 500.00



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TOTAL A RECAUDAR 7,000.00 3,000.00

El propósito que se estima para el presente año 2010 en cuanto a la recaudación de fondos económicos, es llegar a la suma de S/. 10,000.00, tanto con los padres de familia y estudiantes.

COMITÉ DE AULA – ESTUDIANTESNº CARGO APELLIDOS Y NOMBRES01 Presidente TORRE MARCELO, William Henry02 Vice Presidenta SOLANO GOMEZ, Erika03 Secretario QUISPE YANGALI, Enver04 Tesorero ICHPAS PARIONA, Marco Antonio05 1º Vocal AYALA ROQUE, Alfredo Jaime06 2º Vocal MOYA PÉREZ, Eliana Melisa

COMITÉ DE AULA - PADRES DE FAMILIA

Nº CARGO APELLIDOS Y NOMBRES01 Presidente ICHPAS TAIPE, Walter02 Vice Presidente ARRIETA VELARDE, Adrián03 Secretaria VILLANUEVA SERPA, Victoria04 Co-secretario SOLANO MACISO, Zósimo05 Tesorero AYALA VELARDE, Herminio06 1º Vocal OREJON LOLAY, Magda07 2º Vocal OBREGÓN RUIZ, Seferina08 3º Vocal MOYA CARHUAMACA, Mauro

RELACIÓN DE PADRES DE FAMILIA DE LA SECCIÓN

Nº SEXO APELLIDOS Y NOMBRES PP. FF. Nº DNI. AP. Y NOM. ALUMNO01 H ARRIETA VELARDE, Adrián ARRIETA HUACCACHE, Margot02 H AYALA VELARDE, Herminio AYALA ROQUE, Alfredo Jaime03 H CCAHUANA DE LA CRUZ, Rafael Arcángel CCAHUANA ARRIETA, Paul Hernán04 H DE LA PEÑA LICARES, Leoncio DE LA PEÑA TITO, Estefa Ruth05 M DE LA PEÑA LICARES, Victoria S. DURÁN DE LA PEÑA, Kevin Maximiliano06 H ESPINOZA MENDOZA, Ricardo ESPINOZA CORONADO, Margot07 H HUAMAN TAIPE, Pablo HUAMÁN QUISPE, Yudith Sandra08 H HUAMÁN TAIPE, Paulino HUAMÁN SALAZAR, Delia09 H HUARI PÉREZ, Claudio HUARI SALAZAR, Nilda10 H ICHPAS TAIPE, Arturo Javier ICHPAS OREJÓN, Marco Antonio11 H ICHPAS TAIPE, Walter ICHPAS PARIONA, Luis Smith12 H MOYA CARHUAMACA, Elías Samuel MOYA HUAMÁN, Liz13 H MOYA CARHUAMACA, Antonio Mauro MOYA PÉREZ, Eliana Melisa14 H NAVARRO TORRE, Rubén NAVARRO CORONADO, Fredy Alfredo15 H OBREGÓN OCHOA, Teófilo OBREGÓN TAYPE, Deisy16 H ORÉ TORRE, Edgar ORE HUAMAN, Yovana María17 H ORÉ QUISPE, Juan Pablo ORE PARIONA, Raúl18 H QUISPE YANCE, Toribio Alfonso QUISPE CAMPOS, Bill19 H QUISPE YANCE, Diómedes QUISPE PACCHUA, Rogger Dennys20 H QUISPE APONTE, Vicente QUISPE TIRACCAYA, Zenaida21 H QUISPE MALLMA, Marcelino Cleto QUISPE YANGALI, Enver22 H RUIZ TAIPE, Félix RUIZ SALAZAR, Mariluz23 H SALAZAR YAÑAC, Alejandro SALAZAR CANDIA, Edila24 H SALAZAR YAÑAC, Saúl Benjamín SALAZAR CÁNDIA, Lucila Julia25 H SALAZAR LICARES, Mario SALAZAR PACCHUA, Rónald26 H SALAZAR APONTE, José Manuel SALAZAR SERPA, Luis Miguel



HUANCAVELICA 27 H SOLANO MACISO, Zósimo Juan SOLANO GÓMEZ, Erika28 H SOLANO SAICO, Arístides SOLANO ROSEL, Sandra Aquilina29 H TIRACCAYA VELARDE, Ciriaco TIRACCAYA HUASACCA, Yhonn Américo30 H TORRE HUAMAN, Víctor Crisaldo TORRE APONTE, Dennis31 H TORRE ORTIZ, Delfín Gregorio TORRE MARCELO, William Henry

RELACIÓN DE ESTUDIANTES DE LA SECCIÓN

Nº APELLIDOS Y NOMBRES SEXO EDAD PROCEDENCIA

01 ARRIETA HUACCACHE, Margot M 17 Locroja

02 AYALA ROQUE, Alfredo Jaime H 19 Locroja

03 CCAHUANA ARRIETA, Paul Hernán H 17 Locroja

04 DE LA PEÑA TITO, Estefa Ruth M 17 Locroja

05 DURÁN DE LA PEÑA, Kevin Maximiliano H 17 Locroja

06 ESPINOZA CORONADO, Margot M 16 Locroja

07 HUAMÁN QUISPE, Yudith Sandra M 17 La Esmeralda

08 HUAMÁN SALAZAR, Delia M 17 La Esmeralda

09 HUARI SALAZAR, Nilda M 17 Accollascca

10 ICHPAS OREJÓN, Marco Antonio H 17 Locroja

11 ICHPAS PARIONA, Luis Smith H 17 Locroja

12 MOYA HUAMÁN, Liz M 17 Locroja

13 MOYA PÉREZ, Eliana Melisa M 16 Locroja

14 NAVARRO CORONADO, Fredy Alfredo H 16 Locroja

15 OBREGÓN TAYPE, Deisy M 16 La Esmeralda

16 ORE HUAMAN, Yovana María M 18 Locroja

17 ORE PARIONA, Raúl H 16 Locroja

18 QUISPE CAMPOS, Bill H 16 Locroja

19 QUISPE PACCHUA, Rogger Dennys H 16 Locroja

20 QUISPE TIRACCAYA, Zenaida M 17 Locroja

21 QUISPE YANGALI, Enver H 16 Locroja

22 RUIZ SALAZAR, Mariluz M 16 La Esmeralda

23 SALAZAR CANDIA, Edila M 19 Marcayllo

24 SALAZAR CÁNDIA, Lucila Julia M 17 Marcayllo

25 SALAZAR PACCHUA, Rónald H 19 Locroja

26 SALAZAR SERPA, Luis Miguel H 17 Locroja

27 SOLANO GÓMEZ, Erika M 16 Locroja

28 SOLANO ROSEL, Sandra Aquilina M 17 Locroja

29 TIRACCAYA HUASACCA, Yhonn Américo H 16 Locroja

30 TORRE APONTE, Dennis H 16 Locroja

31 TORRE MARCELO, William Henry H 16 Locroja



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OBSERVACION: En el presente año escolar, participan 28 alumnos, en cuanto concierne a las actividades para la recaudación de fondos económicos en bien de la sección.

X. MEDIOS Y MATERIALES :

9.1. Potencial Humano:Director, Personal Docente y Administrativo, Profesor Asesor y Co-asesor del aula, Padres de Familia del aula, Estudiantes del aula.

9.2. Materiales: Papeles, cartulinas, herramientas de trabajo, botiquín, medicamentos, etc.9.3. Financiamiento:

Aportes económicos, trabajos por parte de los Padres de Familia y alumnos y otras actividades a realizarse por el bien de la sección.

XI. EVALUACIÓN :

Cada una de las actividades programadas durante el presente año escolar, serán evaluadas en forma permanente e integral, teniendo en cuenta la participación constante de cada uno de los integrantes, orientándose así a lograr los objetivos trazados.

Locroja, mayo del 2010.





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REGLAMENTO INTERNO DE ASESORIA - 2010

CAPITULO I

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Unidad de Gestión Educativa Local : Churcampa1.2. Colegio Estatal “César Vallejo” : Locroja1.3. Grado y Sección de Estudios : 5º - “A”1.4. Nº de Alumnos Matriculados : 311.5. Profesor Asesor : Prof. Clodoaldo Evorcio Lazarte Mercedes1.6. Presidente de Aula - PP. FF. : Prof. Walter Ichpas Taipe1.7. Presidente de Aula – Alumnos : William Henry Torre Marcelo

II. CONCEPTO:

La sección del 5º Grado “A”, en su afán de orientar y organizar el normal desarrollo y trabajo de su sección, ha normado el presente Reglamento Interno de Asesoría del Quinto Grado, “A” – Promoción 2010 “César Cueto Quintanilla” de la Institución Educativa “César Vallejo” de Locroja, por lo qué, norma el funcionamiento y organización, orientado a la ejecución del cumplimiento de los acuerdos (disciplina, reglas de juego, convivencias, tratos) tomados en plena reunión, tanto de padres de familia y alumnos de la sección indicada.

III. FINALIDAD:

- Promover la participación de los alumnos en la práctica de valores- Cumplir estrictamente los acuerdos estipulados en el presente Reglamento.- Lograr la participación de los padres de familia y alumnos, en actividades en bien del aula.- Desarrollar las facultades cognitivas, afectivas, y físicas del educando, para alcanzar una formación.



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IV. ALCANCES:

* Director del Plantel* Profesor Asesor y Co-asesor* Alumnos de la Sección* Padres de Familia de la Sección

V. VIGENCIA:

Entra en vigencia, a partir de la fecha de aprobación.

CAPITULO II

DEBERES Y DERECHOS DEL PROFESOR ASESOR Y CO-ASESOR

• Coordinar y organizar los trabajos a realizarse en bien de la sección.• Controlar y supervisar los fondos económicos, recaudados por la sección• Participar activamente en los trabajos realizados, tanto con los padres de familia y alumnos.• Convocar a reuniones de Padres de Familia de la sección, previo acuerdo con el Comité de Aula.• Es responsabilidad del profesor asesor y co-asesor, velar por el bienestar académico y la buena

organización de los alumnos integrantes de la sección.

DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

• Participar activamente en todo los trabajos a realizarse en bien de la sección.• Cancelar oportunamente las cuotas que les corresponde, por derecho de actividades, caso contrario, si no

cancela en su debido momento, lo hará previo el pago de una mora.

• Con respecto a los fondos económicos, si en caso que el alumno (a), se retire del plantel por motivos de trasladarse a otra Institución, se le devolverá el 50 % del fondo que le corresponde.

• Si en caso que el alumno (a), mientras esté estudiando, vaya al Servicio Militar, se le devolverá el 100 % del fondo que le corresponde.

• Si en caso que el alumno (a), se retire del plantel, por motivos de juntarse con una pareja (matrimonio), perderá el 100% del fondo que le corresponde.

• En caso que el alumno (a), fallezca, antes del viaje de estudios, se le devolverá a sus padres el 100 % del fondo que le corresponde.

• En caso que el alumno (a) integrante del grupo de trabajo, por motivos muy personales (caprichos) no participe en el viaje de estudios, perderá el 100 % del fondo que le corresponde.

• El alumno (a), tendrá que solventarse económicamente con su bolsa de viaje, para participar en el viaje de estudios.

• El alumno (a), tiene el derecho ganado de participar en el viaje de estudios, siempre y cuando esté invicto en el pago de sus aportaciones y otros, de lo contrario primero tendrá que cancelar.

• En caso que un alumno (a), que no esté participando en el Grupo de Trabajo, se anime participar en el viaje de estudios, entonces tendrá que nivelarse económicamente, de acuerdo al monto que le corresponde a cada estudiante, trabajado durante todos los años.

• Es responsabilidad del alumno (a), guardar el completo orden y la disciplina durante el viaje de estudios.

DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA



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• Es responsabilidad del padre de familia, velar por la educación de su hijo, apoyándole siempre en sus necesidades que su hijo tuviera.

• Participar sin falta, en las reuniones de padres de familia de la sección, convocados por el profesor asesor y el Comité de Aula.

• En caso de inasistencia a las reuniones, pagará una multa de S/. 10.00, y por tardanza, la suma de S/. 0.50.

• Participar activamente en los trabajos a realizarse en bien de la sección.• Cumplir oportunamente con el aporte de las cuotas, en las fechas indicadas, caso contrario si no lo hace,

estará pagando con una mora.• Velar y controlar los fondos económicos, recaudados por la sección. • Aportar con una BOLSA DE VIAJE (económico) para su hijo, en el momento que el alumno salga de

excursión.

Locroja, mayo del 2010.




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