DOCUMENTO INFORMATIVO Escuela de Verano UAL 2011

1 DOCUMENTO INFORMATIVO ESCUELA DE VERANO UAL 2011

DOCUMENTO INFORMATIVO

Escuela de Verano UAL

2011

ASOCIACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD “EL SALIENTE”-CEE

Mayo de 2011


INDICE 1.- FICHA TÉCNICA ESCUELA DE VERANO………………….…………3 2.- PRESENTACION DE LA ENTIDAD………………………………….…4 3.- JUSTIFICACIÓN….…………………………………………………….…5 4.- OBJETIVOS…………………………………………………………….….7 5.- OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………………….….8 6.- DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES………………………………..9 7.- METODOLOGÍA DE TRABAJO……………...…………………………15 8.- GESTIÓN Y RECURSOS…………………………………………….…16 9.- COSTE DE LA PLAZA DE LA ESCUELA VERANO…………………19


1. FICHA TÉCNICA ESCUELA DE VERANO Ubicación: Aulario IV de la Universidad de Almería. Carretera de Sacramento s/n. CP 04120. La Cañada de San Urbano. Almería. Destinatarios: Niños y niñas con edades comprendidas entre los 3 y los 13 años. Fecha de realización: Del 27 de junio al 29 de julio. Teléfono: 950 21 42 18 / 648 00 94 34. Horario: De 8.45 a 15 horas. Servicios: COMEDOR (opcional). PABELLON DEPORTIVO. AULA INFORMATICA. Correo electrónico: [email protected]


2. PRESENTACION DE LA ENTIDAD Nombre de la Entidad: Asociación de Personas con Discapacidad “EL SALIENTE”-CEE Sedes Sociales: En Albox: C/ Córdoba, nº 7 Bajo. 04800 ALBOX En Almería: C/ Santa Filomena, nº 15 Bajo. 04009 ALMERÍA Sede Administrativa: En Huércal de Almería: C/ San Rafael 25, Polígono Industrial San Rafael, 04230 HUÉRCAL DE ALMERÍA CIF: G-04180014 Teléfono y Fax: En Huércal de Almería: Tel.: 950 62 06 06 Fax: 950 62 06 08 En Albox: Tel.: 950 12 02 83 Correo electrónico: [email protected] Página web: http://www.elsaliente.com Inscripción en el Registro de Centros Especiales de Empleo Registro de CEE en tomo 1º, folio nº 58 Nº de Inscripción CEE 56/92-AL Registro de Entidades de Servicios Sociales de la Delegación Provincial para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía con el número 274 Registro de Asociaciones de la Delegación Provincial de Justicia y Administraciones Públicas con el número 891


3. JUSTIFICACIÓN La Escuela de Verano “UAL” nace desde la voluntad de la Universidad de Almería de ofrecer un servicio de Escuela de Verano dirigida especialmente a hijos/as de trabajadores de la Universidad de Almería. Es un proyecto que surge para dar respuesta a la necesidad de cuidar y atender a los niños en el periodo de vacaciones escolares de éstos, en el que los padres deben trabajar. Se trata de facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral de los padres durante las vacaciones de sus hijos. La Asociación de Personas con Discapacidad “El Saliente” gestiona desde el año 2.006 la Escuela de Verano de la Universidad de Almería y desde el año 2.008 la Escuela de Verano del Excmo. Ayuntamiento de Benahadux. Gracias a la experiencia acumulada durante estos años en la organización de la Escuela de Verano en la Universidad de Almería nos planteamos la necesidad de apostar por un modelo educativo y una metodología que desarrolle en los niños/as una serie de valores a través de la realización de actividades lúdicas y recreativas y que le ayuden a utilizar su ocio y tiempo libre de forma constructiva, a la vez que satisfacen sus motivaciones e intereses. Por todo ello, la Escuelas de Verano de la UAL es un recurso imprescindible para los/as niños/as y sus familias y por ello queremos aportar y seguir aportando cada año nuestra experiencia haciendo que estos programas sean del agrado de todos/as los/as niños/as que participan y disfrutan a nuestro lado.


DESCRIPCIÓN Ubicación: Campus de la Universidad de Almería. Aulario IV. CP 04120. La Cañada de San Urbano. Almería. Destinatarios: Niños y niñas con edades comprendidas entre los 3 y los 13 años. Fecha de realización: Del 27 de junio al 29 de julio. Teléfono: 950 214218 / 648009434. Horario de apertura: De 8.45 a 15 horas. Servicios: Comedor. Correo electrónico: [email protected]


4. OBJETIVOS Los objetivos que se persiguen en la Escuela de Verano son: - Conciliar la vida laboral y familiar de las familias que durante el periodo vacacional de sus hijos necesitan. - Ayudar a los niños/as, cuyos padres lo soliciten, a consolidar los conocimientos exigidos en su curso en las materias instrumentales, así como los hábitos necesarios para adquirirlos. - Desarrollar un programa de juegos, dinámicas y actividades deportivas y de psicomotricidad en los que los niños puedan disfrutar. - Fomentar el conocimiento y uso del ordenador. - Contribuir al desarrollo de sus habilidades sociales y de relación, por medio de actividades como el teatro, el baile, la mímica y otras. - Transmitir, a través del juego, valores generalmente aceptados por la sociedad, tales como la solidaridad, la generosidad, el respeto a la diferencia, la convivencia pacífica con los iguales, el respeto a las normas básicas de convivencia, el respeto a la opinión de los demás, etc. - Inculcar en los niños/as hábitos y/o actitudes tales como el orden, la limpieza, la responsabilidad en el cuidado de los materiales y espacios que usan, la creatividad, la estética, el trabajo en equipo, el autocontrol y otros. - Desarrollar la creatividad en diversas actividades como las manualidades, juegos, expresión corporal, etc. - Fomentar la importancia de la lectura trabajando para ello la creación de cuentos y narración entre otros. - Concienciar a los alumnos de la importancia de cuidar el medio ambiente a través de un taller medioambiental realizando actividades que fomenta el reciclaje. - Realizar actividades dirigidas a los más mayores para trabajar la coeducación y la importancia de ésta.


5. OBJETIVOS ESPECIFICOS A NIVEL SOCIAL: - Conocer a los compañeros/as que componen la Escuela de Verano. - Conocer y ejercitar pautas elementales de convivencia. - Generar actitudes de respeto. A NIVEL EDUCATIVO: - Desarrollar sus habilidades manuales y la creatividad con la realización de talleres. - Desarrollar sus habilidades motrices con la realización de juegos dinámicos y deportivos y en pistas de psicomotricidad. - Interiorizar rutinas escolares valorando y respetando las normas grupales. los, horarios etc…). - Familiarizarse con el uso de las nuevas tecnologías. - Consolidar aprendizajes escolares de números, colores, formas, lectura de letras… - Realizar ejercicios de memorización sencillos y de expresión de sentimientos y emociones acodes a sus edades. A NIVEL LÚDICO: - Disfrutar de la realización de juegos dirigidos variados y talleres sencillos y actividades musicales. - Disfrutar del agua de forma controlada. - Fomentar la creatividad, la imaginación y la expresión corporal.


6. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES. EDUCACIÓN EN VALORES: La educación en valores es algo importante e imprescindible para el desarrollo personal de los niños/as. Por este motivo trabajaremos algunos contenidos como: - Saludo al llegar al centro. - Autonomía personal. - Recogida de materiales usados en el desarrollo de cada actividad. - Fomento de la participación de todos los niños en las actividades de grupo evitando el individualismo. - Fomento de la implicación de los alumnos nombrando cada día al “Ayudante del Monitor”. - Cuidado del material y las instalaciones. - Evitar correr en el interior de las instalaciones (aulas, pasillos). - Evitar el insulto y la falta de respeto entre las personas. - Cultura de la Paz y la No Violencia (Educar contra la agresividad física). TALLERES EXPRESION PLASTICA Y CREATIVIDAD: Los talleres están relacionados con cada una de las actividades que se viven en el aula donde se emplean diferentes materiales y podrán llevarlos a sus casas como puede ser pintura, dibujos, manualidades, modelaje, globoflexia, etc. TALLER DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA: Se fomentará el uso de la expresión corporal, musical, teatral, etc., a través de la interpretación de canciones, dramatizaciones, mímicas, etc. TALLER MEDIO AMBIENTAL: Abordaremos la temática del medio ambiente realizando actividades sobre la basura, el reciclaje, el bosque y sus habitantes, etc., todas ellas para concienciar a los alumnos de la importancia de cuidar el medioambiente.

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TALLER INTERCULTURALIDAD La multiculturalidad existe actualmente en nuestra sociedad actual. Nuestro objetivo es darle a esta multiculturalidad un enfoque intercultural, enfoque basado en valores de respeto, tolerancia y solidaridad. Realizaremos actividades sobre:

- Juegos tradicionales de otras partes del mundo. - Conocimiento de las diferentes razas. - Comidas tradicionales de otros países, música y danza del mundo.

TALLER LECTOESCRITURA El desarrollo de la lectoescritura es un proceso integral en el desarrollo personal y social del ser humano. Con este taller queremos concienciar a los niños y niñas de la importancia del hábito lector para un mejor rendimiento académico y desarrollo personal. Las actividades a realizar serían:

- Creación de una biblioteca en nuestra Escuela de Verano para la que cada niño deberá traer un libro y de este modo podremos disfrutar de libros que resulten nuevos para ellos.

- Creación de cuentos y Cuentacuentos. JUEGOS JUEGOS MOTORES: Practicar una actividad física ayudará al desarrollo del niño mejorando y fortaleciendo su capacidad física y mental. Por ello, tres días a la semana se realizarán juegos, tales como baloncesto, fútbol, etc.


JUEGOS DE PSICOMOTRICIDAD: El objetivo de la psicomotricidad en la etapa infantil es estimular el desarrollo de todas las capacidades, tanto físicas como afectivas, intelectuales y sociales. Realizaremos juegos orientados a desarrollar los siguientes conceptos:

- Esquema corporal. - Lateralidad. - Coordinación motriz que incluye coordinación ojo-mano, ojo-pie y

general. - Percepción y orientación espacial, temporal. - Expresión corporal libre.

JUEGOS DE COMPETICIÓN: Para esta actividad se formarán grupos de dos personas donde se formará un circuito rotativo de manera que todos los grupos realicen todas las pruebas. Los grupos juegan unos contra otros para conseguir el máximo número de puntos que será el ganador. Los juegos de competición pueden ser, entre otros, los siguientes:

- Comer manzanas por parejas sin utilizar las manos. - Caminar con los ojos vendados. - Adivinar pistas. - Saltar aros sin pisarlos. - Saltar con los pies atados por parejas o individualmente.

JUEGOS DE MESA: Juegos de lógica y razonamiento, juegos de memoria, juegos de interpretación, parchís, ajedrez, sudukus, crucigramas, trivial, pictionari, la oca, tres en raya, domino, hundir la flota, las parejas de cartas….


JUEGOS TRADICIONALES: El juego tradicional es una manifestación lúdica, arraigada en la sociedad y que no debemos perder. Entre los juegos tradicionales que vamos a realizar estarán algunos de los siguientes:

- El ahorcado. - La comba. - El elástico. - El pilla pilla. - El balón prisionero. - El ratón que te pilla el gato. - El escondite. - El un, dos, tres, chocolate inglés. - Las sillas.

JUEGOS DE AGUA: Un día a la semana se realizarán distintos juegos de agua en el patio de los naranjos de la Universidad de Almería. TALLER DE INFORMÁTICA: Con este taller pretendemos Iniciar al niño/a en el conocimiento y uso del ordenador, adecuándonos a la edad y grado de conocimiento, desarrollo y dominio que tiene el grupo de niños/as. Utilizaremos para ello las salas de informática del Edificio Científico Técnico de Informática y Comunicaciones (CITIC). Los objetivos que se pretenden son los siguientes:

- Acercar el ordenador a los niños como herramienta de aprendizaje,

de búsqueda de información y de entretenimiento. - Desarrollar las destrezas técnicas y manipulativas necesarias para

el manejo del ratón.

Queremos acercar a los alumnos al uso de las nuevas tecnologías con profesionales que los orienten y ayuden en el manejo de esta herramienta tan demandada en la actualidad aprovechando las instalaciones de la Universidad de Almería.


APOYO ESCOLAR Como un elemento de mejora, este año se ha introducido en el desarrollo de la Escuela de Verano el Apoyo Escolar, gracias al cual se dedicará un tiempo a la semana a realizar tareas de refuerzo educativo para que los alumnos puedan realizar los deberes escolares de verano con ayuda de sus educadores. Se trata de reforzar destrezas tan básicas como comprensión lectora, experiencias lógico-matemáticas, caligrafía. Esta actividad será opcional para los padres. ACTIVIDADES EXTRAORDINARIAS EXCURSIÓN: Se realizará una actividad fuera del centro con la visita al Aquarium de Roquetas de Mar durante la primera quincena de julio. Se podrá conocer el ciclo del agua, pasando por el nacimiento de los ríos, ríos tropicales, mares tropicales, océano y mar Mediterráneo, además de la zona interactiva "toca-toca" y balsa de rayas. Después se pasará a las exhibiciones de aves rapaces. Los guías-cetreros explicarán cómo son las aves rapaces, los diferentes tipos que hay, sus hábitos, su estado de conservación en la naturaleza, etc. Luego podrán interactuar con las aves y habrá exhibiciones de vuelo. Esta actividad es voluntaria y los padres deberán abonar el coste de la entrada y desplazamiento. FIESTA CLAUSURA ESCUELA DE VERANO: Al finalizar la Escuela de Verano se organizará una fiesta de clausura en la que los alumnos serán los protagonistas con la realización de pequeños teatros y actuaciones musicales además de disfrutar de la actuación de un grupo de animadores infantiles.

La fiesta de clausura constará de varias partes:

- Actuación de un grupo de animación infantil. - Actuaciones de los alumnos de la escuela. - Entrega de regalo recuerdo Escuela Verano 2011. - Aperitivo.

NOVEDAD


CRONOGRAMA DIARIO:

8,45-9,15 h Entrada 9,15-10 h Apoyo Escolar/ Taller Manualidades

10,00-11.00 h Actividades Deportivas / Piscina 11,00- 11,30 h Descanso/ Recreo 11,45- 12,45 h Taller Informática/Juegos/Taller de

Expresión Artística 13,00 h Almuerzo 14,00 h Salida 15,00 h Fin de actividades


7. METODOLOGÍA DE TRABAJO ACTIVA: Es un programa muy dinámico y con mucha variedad de talleres y juegos dirigidos. MULTIDISCIPLINAR: Se combina diversos aprendizajes con la Educación en Valores. INTEGRADORA: Integra a alumnos/as de diferentes culturas, edades y sexos, permitiendo la participación de cualquier niño/a. EDUCATIVA: Refuerza los contenidos educativos del alumno. PERSONALIZADA: Se adapta el programa a las edades y capacidades de los participantes, atendiendo a las necesidades especiales de cada individuo. PARTICIPATIVA: Ya que la opinión de los/as niños/as y los/as padres/madres es importante para nosotros/as y sobre todo, para el programa en sí.


8. GESTION Y RECURSOS: REQUISITOS DE MATRICULACIÓN 1.- Cumplir el perfil de edad (de 3 a 13 años). 2.- Haber efectuado el pago de la matrícula en las fechas establecidas. 3.- Entrega de toda la documentación requerida. PLAZO DE MATRÍCULA

Nº DE CUENTA DE CAJAMAR PARA REALIZAR EL PAGO DE MATRICULA ENTREGA DE SOLICITUDES Se realizará en una de estas dos opciones: 1.- Personalmente en la Escuela Infantil de La Universidad de Almería, situada en Ctra. De la Playa s/n (al lado de la FIAPA). Telef.: 950/ 214218/ 648009434. 2.- E-mail: [email protected]. (Documentación escaneada). En ambos casos la inscripción debe ir acompañada de la hoja de solicitud rellena, la hoja de autorizaciones y el r esguardo bancario de haber pagado la opción deseada

Del 23 de Mayo al 3 de Junio

3058-0076-83-2720900658


DEVOLUCIONES DE MATRÍCULA En el caso de que el alumno no pueda comenzar o continuar en la Escuela, por las circunstancias que fuere, tendrá la posibilidad de solicitar la devolución de la matrícula con las siguientes condiciones:

- Antes de comenzar la Escuela, hasta el día 20 de junio, se devolverá

un 75% del total del importe pagado en concepto de gastos de administración y gestión.

- Hasta el 8 de julio, para periodos completos, se devolverá el 50% de los días que restan por disfrutar hasta final de mes.

- Hasta el 8 de julio, para el periodo correspondiente a la 2ª quincena del mes de julio, se devolverá el 75% del importe pagado en concepto de gastos de administración y gestión.

- A partir del 11 de julio, no habrá lugar a devoluciones de matriculación.

PROTECCIÓN DE DATOS: Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Per sonas (L.O.P.D.). La Escuela de Verano trabaja de acuerdo a la Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal. CONTRATACIÓN: Se garantiza la contratación de nuestro personal con arreglo a la normativa vigente. PÓLIZA DE SEGUROS Y RESPONSABILIDAD CIVIL: La Escuela de Verano dispone de póliza de accidentes y seguro de responsabilidad civil para los participantes. ORGANIZACIÓN DEL PRIMER DIA DE ESCUELA: El primer día de Escuela, en la puerta principal del centro se expondrá un listado con los asistentes y al grupo al que pertenecen. De esta forma los padres con sus hijos entrarán al aulario donde se encontrarán los educadores junto a un cartel que indique el grupo.

SALIDA DE ALUMNOS: Las familias de los/as niños/as deberán firmar la autorización de las personas que podrán recoger a sus hijos de la escuela.


INFORMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL DÍA: Se informará mediante carteles las actividades del día y de las del día siguiente en el caso de ser un día de actividad especial.

EVALUACIÓN: Se pasara un cuestionario de evaluación referente a todos los aspectos de la escuela para conocer vuestras opiniones y posibles mejoras para años posteriores. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS: En las instalaciones de la Universidad Aulario IV Los alumnos se distribuyen en función de su edad en grupos de 20 alumnos teniendo también la opción de solicitar comedor. Los alumnos realizarán los talleres en las distintas dependencias de la UAL, (aula de informática, pabellón) teniendo un aula de referencia para la llegada y recogida por parte de los padres. RECURSOS DISPONIBLES HUMANOS: Coordinador/a: Se encargará de atender a padres y coordinar a su equipo de educadores/as descubriendo sus necesidades para que éstos se dediquen plenamente al grupo de niños/as a su cargo. El/la coordinador/ora atenderá cualquier demanda y será el nexo de unión entre los padres y la Dirección de la Escuela de Verano. Monitores/as: Cada grupo de niños/as tendrá un educador/a de referencia que permanecerá a cargo de dicho grupo durante toda la escuela. Son los encargados/as de desarrollar el proyecto de juegos, talleres y dinámicas del programa. MATERIALES: Disponemos de gran cantidad de materiales necesarios para el desempeño de las actividades que aseguran el disfrute de los participantes:


COMEDOR: Buscando siempre la máxima calidad en el servicio de comedor, la Escuela de Verano, al igual que en la edición pasada, contratará el servicio de comidas garantizando de esta forma un servicio personal y de calidad. Los padres dispondrán del menú de comedor para estar informados en todo momento de lo que comen sus hijos y de contemplar dietas especiales (alergias, enfermedad, etc.). Para aquellos niños que no dispongan del servicio de comedor, pero puntualmente necesiten acceder a él, podrán acceder a este servicio avisando al coordinador con 24h de antelación. 9.- COSTE DE LA PLAZA DE LA ESCUELA DE VERANO COSTE DE LA PLAZA ESCUELA DE VERANO SIN COMEDOR PAR A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

UN HIJO DOS HIJOS

TRES HIJOS

PERIODO COMPLETO (MES DE JUNIO Y JULIO)

175 €

337 €

500 €

MES DE JULIO 1º QUINCENA (DEL 1 DE JULIO AL 15 DE JULIO)

88 €

169 €

250 €


96 €

185 €

273 €

MES DE JUNIO Y UNA QUINCENA JULIO ( DEL 27 DE JUNIO AL 15 JULIO)

121 €

232 €

343 €

Al segundo y tercer hijo se le aplica el 8 % de descuento


COSTE DE LA PLAZA ESCUELA DE VERANO CON COMEDOR PAR A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

UN HIJO DOS HIJOS

TRES HIJOS


280 €

538 €

797 €


131 €

251 €

371 €


142 €

274 €

405 €


180 €

344 €

508 €


COSTE DE LA PLAZA ESCUELA DE VERANO SIN COMEDOR PAR A LA COMUNIDAD NO UNIVERSITARIA

UN HIJO

DOS HIJOS

TRES HIJOS


207 €

398 €

587 €


105 €

201 €

297 €


114 €

219 €

324 €


143 €

275 €

406 €



COSTE DE LA PLAZA ESCUELA DE VERANO CON COMEDOR PAR A LA COMUNIDAD NO UNIVERSITARIA

UN HIJO DOS HIJOS

TRES HIJOS


312 €

599 €

884 €


148 €

283 €

418 €


160 €

308 €

456 €


202 €

387 €

571 €

Al segundo y tercer hijo se le aplica el 8 % de descuento.

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