RENTAR MANS

DUBTES:

Quin és el nombre ideal de fotografies d'una

seqüència?

La fotografia ha de ser només de l'acció o ha de

sortir l'infant?

Una seqüència ha d'estar protagonitzada per un o

varis infants?

un

Varis

Tantes documentacions com infants

Capaços de copçar la seqüència?

El necessari per a que sigui representativa de tota l’acció i que els

infants l’entenguin i no els porti a confusions

Ha de sortit l’infant per a que es sentin identificats

CONCLUSIONS

Per a que l'infant entengui la seqüència com a tal, la protagonitzarà un infant.

Això ens donarà la possibilitat de documentar tantes situacions com infants tenim al grup.

En aquest punt ens adonem que: QUALSEVOL SITUACIÓ QUE ES

PRODUEIX A L'ESCOLA ÉS SUSCEPTIBLE DE SER

DOCUMENTADA

COM HO FEM:

Infant

Abans de berenar

Rentar mans

Com

Ane

Tema

Quan

Expliquem als infants que farem diverses fotografies mentre es renten les mans

SEQÜÈNCIA

PRESENTEM LA DOCUMENTACIÓ ALS INFANTS:

Conclusions

El fet de que sigui només un infant ens PERMET:

Desenvolupar la seqüència en si

Utilitzar-la en moments dificils d’aquell infant i

potenciar la seva autoestima

Material complementari: vocabulari, memòria, lògico-

matemàtica…

El fet que sigui un infant per seqüència ens CONDICIONA a:

Encara que tot sigui documentable, escollir situacions del dia a dia

de l’escola

Planificar qui, què i quan.

Realitzar una graella de planificació i

temporalització

Rentar mans

Treuremocs

Fer pipis Endreçar…

Ane ◊

Pol ◊

Núria ◊

Jordi ◊

GRAELLA DE PLANIFICACIÓ